泡豆子【四年级作文】

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【四年级作文】观察日记四则——泡黄豆_400字

【四年级作文】观察日记四则——泡黄豆_400字泡黄豆观察日记
1. 第一天：我拿出一碗黄豆，准备泡黄豆。

我用水把黄豆洗净，去掉杂质。

然后，
我把洗净的黄豆放入一个大碗中，倒入足够的水。

水中的黄豆浮了起来，我发现其中有些
豆子受损或坏掉了。

我把那些豆子捞出来扔掉，只留下好的黄豆。

2. 第二天：我打开盖子看了一眼，发现黄豆已经泡了一天一夜了。

我仔细观察黄豆，发现它们变得饱满了，而且颜色也有点变深，变得更加金黄。

我目测了一下，发现黄豆的
体积也有所增大。

这说明黄豆吸收了水分，膨胀了起来。

3. 第三天：我再次打开盖子，闻了一下，有一种淡淡的豆香味。

我用手拿起一个泡
开的黄豆，感觉它很滑嫩，没有之前那么硬。

我尝了一口，发现泡黄豆的口感也变得更好了，更加软糯。

这是因为黄豆在泡水的过程中，水分渗透进了豆子内部，使得黄豆变软。

4. 第四天：今天我准备煮熟黄豆。

我将泡开的黄豆放入锅中，加入适量的水和盐，
然后慢慢煮开。

待水煮开后，我转小火继续煮10分钟，直到黄豆变得熟烂。

我捞出一个豆子，放在嘴里尝了一口，发现黄豆变得非常好吃，不仅味道鲜美，而且口感软糯。

我把煮
熟的黄豆倒进碗里，准备分享给家人。

通过这几天的观察，我了解到泡黄豆的过程中，黄豆会吸收水分，变饱满膨胀，并且
口感会变得更好。

我也学会了煮熟黄豆的方法，享受到了美味的泡黄豆。

四年级作文泡豆子

四年级作文泡豆子篇一：小学四年级作文-泡豆子泡豆子今天妈给我布置了泡今晚豆子的作业，我回来把一些黄豆倒进了一个盆里，然后加了水准备观察。

我吃过晚饭，去观察黄豆，黄豆还无所谓变化，几个小时后，黄豆开始膨胀了，它已经有我的一个指甲盖大了，我黄豆就像一个婴儿一样舒服地躺在巨大的摇篮里。

我很奇怪黄豆为什么会变大，便找到了妈妈问：“妈妈，黄豆为什么会变多呢？”妈妈笑着对我说：“是因为黄豆在水里泡着，吸收了水分，所以才会变大。

”我听后，恍然大悟，这才弄清楚了黄豆为什么会变大。

第二天，我刚刚起床，便冲到黄豆前在观察，我又有新的发现，一部分黄豆的皮皱了起来，有的皮中间出现了裂纹，还有两颗黄豆的已经皮已经拔掉了下来。

第三天，我吃过饭后，又去看黄豆，所有黄豆的皮都掉了，有一颗南瓜的花生中间凹进去一点，有的豆子已经变成了两瓣。

又过了一天，当我再去看黄豆时，所有的黄豆都冒出了嫩芽，那些小芽，就像一个个小孩子。

一开始，不久前从妈妈的今年初肚子里钻出来，还很害怕，小心翼翼的探出小胸口，后来可看没什么危险，胆子大了一点，伸出半个身子，后来身子全出来了。

小芽的茎是浅绿色的，发白，胖胖的，很是可爱。

它大概是觉得自己不够非常高吧，拼了命的吸收水分，长大了，成了“老人”长出了高高白花花的“胡子”。

泡豆子真有趣！小朋友们也来试一试吧！篇二：四年级第二模组作文：泡豆子五则五年级第二单元作文：泡豆子五则四年级第二单元作文：泡豆子五则张桐9月15日星期四天气：晴昨天晚上布置防冲的时候，我们的语文老师王老师给我们出了题，是叫我们回去种花生，看谁的豆芽高。

我一回家，就在找豆子，终于给我找到了生姜，我用一个塑料杯放进去把豆子加进，再给了一点水。

第二天回学校，看见张老师有的用泥种，有的用黑豆种，还有的用黄豆种。

虽然豆子还没有长进来，但我对它充满着期待。

9月16日星期五天气：阴今天的天气很不太好，差不多八天都在下雨，我的豆子的外壳爆开了，露出一点白色的嫩芽。

【日记】泡豆子_550字

【日记】泡豆子_550字今天下了冰雹，所以没法去户外玩耍。

我只好在家里无聊地度过了一个下午。

我坐在窗前看着窗外的冰雹，心里觉得无聊极了。

妈妈看我无聊，就给我准备了一些黄豆，让我泡豆子。

我没事做，就拿着黄豆去水龙头下冲了一下，然后把黄豆放到一个盆子里，加了一些清水。

我左看看，右看看，没什么事情可做，只好无聊地看着豆子。

豆子慢慢地吸水，渐渐地膨胀起来，变得很大。

我喜欢看着豆子涨大，心里觉得很有成就感。

然后，我又看到一些小泡泡在豆子上浮起来，我对妈妈说：“妈妈，豆子上浮泡泡了，是不是代表豆子好了？”妈妈笑着说：“不是，代表豆子浸泡好了，可以煮熟了。

”我点点头，原来浸泡是一个必要的步骤，我以前从来没注意到。

我坐在旁边静静地看着豆子慢慢变大，心里想着，原来豆子也有这么多的变化。

以前我只知道豆子是吃的，现在我知道原来泡豆子也是一门学问。

过了一会儿，豆子已经变得很大很大了，我很满意地看着自己的成果。

妈妈告诉我：“现在可以把豆子煮熟了。

”我把豆子放到锅里，加水煮了一会儿，豆子就变得软烂了。

我端起一颗豆子尝了一口，味道很鲜美。

我开心地对妈妈说：“妈妈，豆子煮好了，鲜美可口！”妈妈笑着夸奖我：“你真棒，泡豆子都变得这么厉害了。

”我觉得泡豆子虽然很简单，但是也有很多的乐趣。

不仅可以培养耐心，还可以学到很多新知识。

泡豆子虽然是一件小事，但是也有很多的趣味和乐趣。

下次如果再下冰雹，我还会继续泡豆子，因为泡豆子不仅可以消磨时间，还可以让自己开心快乐。

泡豆子，真是一种有趣的事情啊！。

【四年级作文】观察日记—泡豆子_650字

【四年级作文】观察日记—泡豆子_650字今天，我们四年级的同学进行了一次有趣的观察活动——观察豆子泡水的过程。

老师给我们每个人发了一些黄豆，要求我们把它们放在水里，然后每天用日记记录豆子的变化。

这个观察活动让我们感受到科学的神奇，也学会了用观察和记录的方式来探索世界。

第一天，我把黄豆放进了透明的玻璃杯里，倒入了水。

豆子像小石头一样沉到了底部，水也变得黄黄的。

我觉得豆子在水里会变软，然后变成大豆豆。

我很期待这个观察的结果。

第二天，我发现豆子吸水了，变得有点胀起来，也变得更软了。

水也变得更浑浊了。

我觉得豆子正在发生一些变化，但还不够明显。

我决定再等等，看看会不会有更有趣的现象发生。

第三天，当我看到豆子时，我吃惊地发现它们变了！原来小小的豆子胀起来了，水都被吸进去了，现在它们看起来又大又圆，还变得很软。

水也变得很黄，好像豆子把颜色都融到水里一样。

我觉得这个变化真是太神奇了！第四天，豆子又变了！它们变得更大了，而且水变得更浑。

有的豆子还裂开了一些，里面的白色豆肉被包裹在了金黄色的豆皮里。

我拿起一个豆子，发现它已经又软又润了，一点也不硬邦邦的了。

我真的很惊讶，原来泡一泡的豆子会变成这样！通过这次观察活动，我学到了很多关于豆子的知识。

我知道了豆子在泡水的过程中会吸收水分，变得更大更软，甚至会裂开。

我还了解到豆子的颜色会融到水里，让水变得黄黄的。

我现在更明白了科学的神奇之处，也更加热爱科学了！通过观察豆子泡水的过程，我学会了用观察和记录的方式来发现事物的变化，也训练了自己的耐心和细致。

我相信，这些能力对我以后的学习和生活都会有所帮助。

今后，我会继续努力，用科学的眼光来观察这个世界，发现它的奥秘，创造更多的美好。

感谢老师给我们带来了这么有趣的观察活动，让我们在玩耍中增长了见识，更加热爱科学！。

泡豆子_四年级作文

泡豆子泡豆子今天放学回家，我想观察泡豆子。

五点钟，我从厨房拿出了几颗豆子，放在碗里，再舀一瓢水，泡起来。

过了40分钟，我出来一看，豆子的表面就像是老奶奶皱巴巴的脸。

接着，我仔细地观察着黄豆，发现有几粒黄豆在冒气泡，我想是因为豆子在吸水的缘故吧。

又大约过了20分钟左右，豆子的皮有一点要爆裂的样子，这是为什么呢？原来，豆子的皮要吸收水分，胀大，然后，再让豆子吸收水分。

第二天早上，豆子全胀大了，差不多有原来的两倍大，这大概就是豆子没老没晒干之前的绿毛豆了吧。

第二天中午，我又看了一次黄豆，豆子已经涨得像花生米一样大。

我轻轻剥去他的外衣，我惊呆了，黄豆不仅会胀大，还会在水中发芽，我看着那一粒粒黄豆上长了一颗颗黄绿色的芽，心里甭提多高兴了。

第三天，我又迫不及待地跑去看黄豆。

泡黄豆的水变得浑浊不清，我把碗摇了一下，水黏黏的凝固在碗壁上。

忽然，我闻到一股淡淡的异味。

一开始，我以为是豆子的清香，后来，味道越来越重，这时，我才知道是豆子的异味，我立刻把水换掉了。

泡豆子第一天：下午放学回家，我拿起一个杯子，灌满水，拔几颗豆宝宝一颗一颗的放下去。

看见一颗颗可爱的豆包闹就像喝醉酒似的，摇摇晃晃的下去了。

我心里在想：明天的豆宝宝会是什么样的呢？会不会脱皮呢？第二天：中午放学回到家，我不急着写作业，先跑到厨房，看一下豆宝宝会有什么变化，进到厨房，我发现豆宝宝长胖了，长嫩了！开始脱皮了，但豆宝宝没发芽，过了一会儿，豆宝宝的皮脱下来了！一个，两个，三个，四个……这时候，被子里面的水逐渐变成灰色，但是有点发白，我给豆宝宝换了换水，以前的污水变成了现在的干净水。

我想：豆宝宝应该舒服了吧！明天的豆宝宝应该是什么样的呢？会不会发芽呢？第三天：下午放学后，吃过午饭，我看见那些都宝宝开始发黑，豆尖还露出一点小芽。

这时候我突然发现都报道开始有皱纹了，像奶奶的皱纹一样。

但是杯子里的水又变成污水，我再一次换水。

这是太神奇了！第四天：经过我的精心照顾。

泡豆子作文（精选38篇）

泡豆子作文（精选38篇）泡豆子作文（精选38篇）泡豆子作文 1今天，是国庆节！我要完成董老师布置的“泡豆子”观察日记的作业了。

一大早我就起床了，发动爸爸和我一起做这项作业。

我让妈妈拿出黄豆来，自己选了颗粒大而饱满的黄豆，还让妈妈拿出了透明的塑料杯，我亲手把豆子放进杯子里。

先给杯子里接了一半的热水，把豆子放进水里面，豆子渐渐的沉入杯底。

我边看边想一会儿会有什么变化呢？第二天中午，我迫不及待的跑到厨房，却看到泡过的黄豆个个膨胀，变得皱巴巴的像老爷爷的'脸，轻轻一捏变成了好几瓣；而没泡过的豆子则像小男孩的脸光滑无比，在它们面前可就渺小多了，看来我接热水是接对了。

这天，我又跑到厨房去，发现它们变得更肥，从深黄变成浅黄，也不再皱巴巴的。

让我大吃一惊、激动万分的是有一两个发芽了。

我拿出豆子看见豆子下端有一些凹凸不平，我想大概是还没长出来吧。

我把豆子切开，闻到一股奇怪的气味，我叫妈妈过来看，妈妈看了一下，说：“再过一夜，就长成豆芽了。

”我听了非常高兴。

又过了一夜，我怀着喜悦之情来到杯子旁边，看见豆子都拖着淡绿色卷曲的尾巴，大概有好几厘米长！昨天，我刚换了一次水就长这么长，真是不可思议；问了半天，原来是爸爸给豆子铺上了纸巾，才会在一夜之间飞快的生长。

妈妈说：“儿子，现在豆子已经长成豆芽了！“我听了心情比考了一百分还高兴。

我亲手发的豆芽成功了，我开心极了。

泡豆子作文 2今天，老师让我们去泡豆子。

我到家里先拿了10颗黄豆和20颗绿豆，找了两个拳头大小的碗放满水，把黄豆和绿豆放进去，然后我看，看了一小时之后，黄豆绿豆没有一点变化，只是放绿豆碗里的水变绿了，放黄豆碗里的水变黄了。

第二天，我一起床就去看豆子，发现放黄豆碗里的水变的更黄了，豆子也变的又大又弯了；绿豆已经裂开了一个小缝儿。

下午放学回来后，发现绿豆长出了一点小芽，黄豆还在按兵不动。

第四天绿豆脱掉了旧的衣裳，穿上了新买的白色的“迎客服”，白白净净的，像月亮婆婆的'玉兔一样。

【四年级作文】泡豆子_800字

【四年级作文】泡豆子_800字豆子，是一种古老的食物，早在我们的祖先时代，就已经开始种植和食用了。

而泡豆子这个活动，更是我们中国传统文化中的一个重要部分。

今天，我来为大家讲一讲关于泡豆子的这个古老而有趣的活动。

泡豆子，是农村小孩子们非常喜欢的一项游戏。

饭后，我们常常会和小伙伴们一起来到院子里，找一块干净的地方，然后拿出几颗去皮的黄豆，杂粮中的玉米令、或者是新鲜的花生、绿豆等等，放在水里泡上一会儿，再捞出来，就可以开始玩泡豆子了。

泡豆子需要用到一个特制的豆子袋子，豆子袋子是由小布片缝制而成的，口子小小的，豆子刚好塞得进去，而豆子刚好有一个小小的眼睛，把豆子一个个地塞进豆子袋，再开始泡，也是一种技术活。

泡豆子时，我们一般是站在地上呀，或者坐着呀，用双手拿住细长的豆子袋子口儿，让豆子从袋口飞出来，往下一翻，再利用抛物线原理，将豆子扔起，力求能够成功地将豆子丢到远处的目标点上。

泡豆子是一项需要耐心和技巧的活动，古人说：“巧手豆子能打出来，无手豆子也能打出来。

”这就是说，只有用心练习，才能够在泡豆子这个游戏中发挥出自己最大的潜能。

在泡豆子的过程中，我们既锻炼了自己的手眼协调能力，也培养了我们的毅力。

泡豆子需要耐心，有时候一颗豆子要丢好多次才能够成功，但是只要我们坚持下去，就一定能够成功的。

这也让我们明白一个道理，只要肯付出努力，就一定能够收获成功。

泡豆子并不是简单的玩耍，而是一种具有文化内涵的传统活动。

在泡豆子过程中，我们传承了祖先的智慧，培养了自己的技能，也锻炼了自己的意志品质，这正是泡豆子游戏的魅力所在。

泡豆子，是一种充满了乐趣的传统活动。

在这个活动中，我们既可以享受到游戏的乐趣，又可以感受到传统文化的魅力。

让我们珍惜这样一种古老的传统活动，用心去体验，在游戏中汲取乐趣，在传统文化中品味快乐，给自己的生活增添一份色彩，给自己的心灵增添一份愉悦。

泡豆子是中国古老的文化艺术，是一种充满了童趣的游戏。

通过泡豆子，我们不仅可以感受到中国古老的文化魅力，也可以培养我们的耐心和毅力，还可以锻炼我们的手眼协调能力。

【日记】泡豆子_900字

【日记】泡豆子_900字今天天气晴朗，阳光明媚。

早上起来，我想做一些泡豆子，因为泡豆子是我最爱吃的零食之一。

泡豆子并不难，但需要一点耐心和细致。

我从超市买了一袋新鲜的毛豆，准备开始我的泡豆子之旅。

我把毛豆子倒在水中，进行初步清洗。

我用手搅动豆子，让水流淹没豆子，然后轻轻摩擦豆子，去掉表面的杂质。

清洗完毛豆子之后，我把豆子放进一个大碗中，加入适量的食盐和清水，然后搁置10分钟。

正在泡豆子的过程中，我去洗了两个苹果，切成小块，并用酸奶做成一杯美味的水果酸奶。

我觉得泡豆子需要时间，就做了一些能够填充肚子的水果拼盘和酸奶。

吃完水果和酸奶，毛豆子已经泡了大约20分钟了。

再继续泡豆子之前，我先烧一壶开水，准备煮毛豆。

毛豆泡泡了30分钟，我把豆子再次清洗干净，并放入锅中，倒入开水。

然后加入一小勺食盐，煮开之后，改小火煮5分钟。

趁着毛豆在煮的间隙，我去浇了一下盆栽的花草，这段时间看着蔬菜长得特别快，都结出了丰硕的果实，一丝丝的喜悦油然而生。

煮好的毛豆捞出后，放在凉水中降温，让豆子变得更加爽脆。

这时，我准备了一些调料，放在一个碗里：蒜末、盐巴、醋、花椒和辣椒末。

另一边，我剁碎了一些香葱和香菜。

毛豆泡好了，调料也准备好了，我开始把毛豆和调料搅拌均匀，让豆子充分吸收调料的味道。

毛豆被搅拌均匀后，便开始飘散着诱人的香味，让人垂涎欲滴。

我用勺子挑了一颗毛豆，轻轻一口便嚼碎了，入口鲜嫩，还带有一点点甜味，咸鲜的味道在口腔中弥漫开来，让人欲罢不能。

将泡好的毛豆子裝在碟子里，我又给自己倒了一杯冰凉的饮料，坐在窗前享受着美味的毛豆子，这样的生活真是惬意。

制作泡豆子是一项有趣的事情，不仅让人沉浸在小小的烹饪的乐趣中，还可以品尝到自己亲手制作的美味。

我觉得，泡豆子不仅仅是一种美食，更是一种享受生活的方式。

明天我还会继续泡豆子，我已经迫不急待地想和家人一起分享这份美味了。

泡豆子七篇作文

泡豆子七篇作文泡豆子七篇作文【篇一：泡豆子】今天，老师给我们一项特别的任务——泡豆子。

我一回到家，就兴致勃勃地从柜子里取出一把黄豆，嗨！这豆子可真怪——圆圆的身子，干干的皮肤，捏起来硬硬的身躯，和我吃的黄豆有天壤之别，倒像个黄色的塑料球。

接着我又拿出个玻璃碗把黄豆放进去，倒了一碗清清的水，这时黄豆在水底颤动着，好像在大海中潜水呢！过了二十分钟后我又去看时，发现它的皮上有一道道皱纹，真像进入古稀之年的老太太的脸，我心里默默地想：这豆子不会出了什么问题吧？唉！真让人担心。

过了一会儿我又去看时，发现黄豆不再是干巴巴的了，而且变大了，变成嫩黄色的了，真像一粒粒黄色的卵，我发现豆子的皱纹快消失了，我有点不相信自己的眼睛，以为这不是真的。

只过了一小会儿，我就又焦急地跑到豆子的面前看了起来，哇！真漂亮！这时时间好像倒流了，它从老太太变成了亭亭玉立的少女。

你看，它现在变得又大又黄，鲜嫩水灵，真是“豆中天仙”呀！它不但变美丽了，而且捏起来富有弹性，身上的皱纹完全消失了，真是“豆大十八变”呀！【篇二：泡豆子】今天放学回家，我想观察泡豆子。

五点钟，我从厨房拿出了几颗豆子，放在碗里，再舀一瓢水，泡起来。

过了40分钟，我出来一看，豆子的表面就像是老奶奶皱巴巴的脸。

接着，我仔细地观察着黄豆，发现有几粒黄豆在冒气泡，我想是因为豆子在吸水的缘故吧。

又大约过了20分钟左右，豆子的皮有一点要爆裂的样子，这是为什么呢？原来，豆子的皮要吸收水分，胀大，然后，再让豆子吸收水分。

第二天早上，豆子全胀大了，差不多有原来的两倍大，这大概就是豆子没老没晒干之前的绿毛豆了吧。

第二天中午，我又看了一次黄豆，豆子已经涨得像花生米一样大。

我轻轻剥去他的'外衣，我惊呆了，黄豆不仅会胀大，还会在水中发芽，我看着那一粒粒黄豆上长了一颗颗黄绿色的芽，心里甭提多高兴了。

第三天，我又迫不及待地跑去看黄豆。

泡黄豆的水变得浑浊不清，我把碗摇了一下，水黏黏的凝固在碗壁上。

泡豆子_四年级作文

泡豆子第一天今天，妈妈给我买了几颗小黄豆。

它们黄黄的，小小的，颇像几个心爱的金发娃娃。

我小心翼翼地把它们放在碗里，还倒了一些自来水，开始泡了起来。

我心想：小公主们，你们一定要长的又大又黄，好让我们吃个香！我明天就来看你们哦！第二天刚刚从甜蜜的梦乡中走出来，就赶快想起了我的那些“孩子”，哈哈，我跟它们的感情好着呢！我一咕噜爬下床，顾不着洗脸刷牙就迫不及待地来到我的“孩子”身边。

我发现黄豆们的皮已经掉光了，我对他们窃窃私语：“我的小公主们，你们只不过是要换件衣裳了，不要胆怯哦！”黄豆们仿佛听懂我说的话，在碗里漂来漂去，心爱极了，真想让人亲上一口啊！期待下一天快点到来！第三天“哇哈哈！哇哈哈！我的黄豆们长大了！哇哈哈！”老妈还没反馈过来，我便来到小黄豆面前，发现了我的“孩子们”长大了。

我欣喜若狂，他们一个个变的胖胖的，黄黄的，我发现水没了，便赶紧给1————来源网络整理，仅供供参考他们换水。

我可真是为我的“孩子们”而感到欣慰啊！我就是这一天观察的结果。

第四天“天哪，好臭哦！”刚醒来就闻到一股激烈的臭味，原来是小黄豆们干的好事。

我跑到黄豆们跟前，说道：“你们这些调皮包，是不是没洗澡啊？”但是，我观察了黄豆一会，发现他们已经长芽了。

于是，我就把方才的事情抛到九霄云外，快乐得一蹦三尺高！小黄豆们，“妈妈”明天就来看你们哦！第五天今天，是我观察黄豆的最后一天，还有点流连忘返呢！我来到黄豆跟前，一把鼻涕一把泪地说：“小黄豆们，你们怎么样了啊？”我忽然发现我的“孩子们”的芽又长高了，我赶紧拿来尺子量一量，发现豆芽已经长了⑵3厘米了呢！我欢蹦乱跳、眉飞色舞“哈哈哈哈哈哈哈，我的”孩子们“长大啦！”黄豆们仿佛也非常快乐，在碗里漂到这漂到那。

这就是我观察黄豆的结果。

————来源网络整理，仅供供参考 2。

【四年级】泡豆子

【四年级】泡豆子泡豆子春节假期，我回到了爷爷奶奶的家乡。

这是一个古老的村庄，风景优美，空气清新。

我和爷爷奶奶在山村里过起了慢生活，一切都是那么美好。

爷爷奶奶家的后院是一块宽阔的空地，有一棵老槐树和几颗果树，还有一排菜地。

我最喜欢的地方是槐树下的那片空地，爷爷和我常常在那里舒舒服服地晒太阳或聊天。

在爷爷家，有一件有趣的事情，那就是泡豆子。

春节期间，爷爷就会带我去收集毛豆子。

我们一般会在中午的时候去，因为那时候阳光最大、豆子最多。

当阳光把地面照得火辣火辣的，我们就会挑起篮子，放下小锄头，踩着泥泞的土路，向田野出发。

豆田里，一片绿油油的，微微的绿豆芽从土里冒出头。

爷爷会拿起锄头，小心地挑起绿色的叶子，只见地下有好多串青豆子挂在那儿。

我拿起篮子，轻轻地将壳子打开，撒开心胸接过豆子，连壳都不会碎的。

豆子呀，好似一个个小黄豆，一串串像项链，洁白洁白的，珍珠似的。

在豆田里采豆子是一件美妙的事情，又感到雀跃，又感到宁静。

回到家的时候，我们将采来的毛豆子拿去挑选挑出不合格或已经熟了的豆子，然后用水洗净。

干净的豆子在水中轻轻泡着，本来躲在黄豆衣里躲得紧紧的毛绒绒豆纽尽情伸展和撒手。

时间一分一秒过去，水里的黄豆弹得像小鱼似的，有的还小小声响，像欢快的歌声。

瞧，水你也看，色鲜润润的，亮晶晶的黄豆子在泡水中流露着一点金光，好似一粒粒金丝一样。

接着我们就把泡好的豆子晒起来。

爷爷会拿来一些竹竿，在院子里搭起一个架子，将豆子摊放在竹竿上。

然后，我们就等着阳光的照耀，让豆子自然地晒干。

看着豆子在阳光下慢慢变得干燥，我心里也充满了满足和快乐。

泡豆子是一项简单却十分有趣的活动。

在这个过程中，我不仅能够和爷爷一起享受阳光的温暖，还能学会仔细挑选豆子，细心洗净豆子，以及合适地晾晒豆子。

这些小小的动作让我学到了很多，也让我更加体会到了农村的生活的美好。

泡豆子的过程虽然简单，但是却让我感受到了不一样的乐趣。

这种乐趣，是城市里生活所无法比拟的。

【四年级作文】观察日记—泡豆子_650字

【四年级作文】观察日记—泡豆子_650字观察日记—泡豆子今天，我观察了一次泡豆子，学到了很多有趣的知识。

我准备了一些干豆子，水和一个大碗。

我先把干豆子倒进碗里，然后轻轻地加入水，让豆子完全被水浸泡。

我看到，豆子的表面都浮了起来，好像它们在游泳一样。

我迫不及待地想知道，泡在水中的豆子会发生什么样的变化。

经过一段时间，我发现豆子开始吸水了，它们渐渐变得饱满，有些豆子的颜色也变了。

原本淡黄色的豌豆变成了膨胀的白色，绿豆则变成了膨胀的青绿色。

这是因为泡水后，豌豆和绿豆表面的壳变薄了，水分渗透进来导致膨胀。

我还发现，在泡水的过程中，豌豆和绿豆发出了一种特殊的味道，有种清香的感觉。

这是豌豆和绿豆内部的香气渗出来的结果。

不过，豌豆的味道更加甜美，而绿豆的味道则稍微苦涩一些。

通过这次观察，我还了解到豌豆和绿豆泡水后呈现出不同的形态。

豌豆在泡水后变得饱满、鲜嫩，绿豆则变得略微软糯。

这是因为水分的渗透导致了豌豆和绿豆的结构发生了改变。

泡豆子的过程虽然很简单，但它给我带来了很多乐趣和启发。

我明白了豌豆和绿豆在泡水时的变化原因，也了解到了豌豆和绿豆的一些特点。

我觉得自己长了不少知识，也对食物的变化有了更深的认识。

通过观察泡豆子，我希望我以后吃豌豆和绿豆的时候更加有耐心，懂得珍惜每一颗豆子背后的辛勤劳动和自然的奇妙变化。

我也希望通过观察其他食物的变化来学习更多有趣的知识，不断拓宽自己的视野，培养对大自然的热爱和探索精神。

观察日记—泡豆子，让我从中学到了很多，这次观察是非常有意义的。

我会把这个经历记录下来，与同学们分享，让大家一起学习和成长。

【四年级作文】泡豆子_800字

【四年级作文】泡豆子_800字
泡豆子是我每年暑假必做的事情之一。

每次泡豆子都会让我感觉到快乐和满足。

首先，泡豆子需要选好豆子和准备好容器。

既然是泡豆子，那豆子的品质就非常重要。

豆子要干净、完整、无病虫害。

容器可以是任何可以盛水的东西，比如泡菜缸、瓷盆子、
塑料桶等。

我最喜欢用的是泡菜缸。

它大而且方便搬运。

接下来，是泡豆子的精髓——泡豆的步骤。

首先，要把豆子洗干净，并在清水中浸泡
3个小时。

然后，把泡好的豆子倒入缸里，加水浸泡24小时。

每隔几个小时，要换一次水，这样可以使豆子吸足水，容易煮熟。

豆子浸泡的时间不宜过长，否则容易变酸。

最后，煮豆子。

将豆子放入锅中，加上适量的水，盖上锅盖，大火烧开，小火慢慢煮。

期间要注意“抽两次”。

也就是说，在豆子煮沸后需要先把发泡的豆子水捞出来，再倒入
温水，接着煮。

这样可以去掉豆子中的毒素，豆子更加好吃。

在等待煮豆子的过程中，我会做一些有趣的事情。

比如和妈妈聊聊天、看看电视、玩
耍等。

时间很快就过去了。

总之，泡豆子是一项既有趣又实用的活动。

以后，我还要尝试泡不同种类的豆子，比
如黑豆、绿豆等。

今天我分享的经验仅供参考，你也可以根据自己的喜好加以改良，泡出
更加美味的豆子。

【四年级作文】泡豆子_800字

【四年级作文】泡豆子_800字我有一个喜欢的游戏，那就是泡豆子。

我家有一个小小的玻璃瓶，上面贴着一张红红的标签，上面写着“泡豆子”。

泡豆子是我最喜欢的游戏之一，因为在这个游戏中，我能感受到大自然的魅力，还能学到很多知识。

泡豆子可以说是一项古老的游戏了，它的玩法非常简单。

我们要准备一些干豆子，然后将豆子放在一个干净的玻璃瓶里，接着往瓶子里倒水，盖上瓶盖，等上一段时间后，豆子就会慢慢膨胀起来，最后变成一块块圆圆的豆子。

看着这些豆子来回跳动，真是好有趣啊！玩泡豆子最有趣的地方就是观察豆子发芽的过程，这不仅让我感受到了植物生长的神奇，还学到了一些植物的知识。

豆子需要水和阳光才能够生长，如果没有太阳光，豆子就会长得特别慢，有时候还会长歪。

而且，豆子发芽的时候颜色也会发生变化，有的豆子变成了粉粉的颜色，有的变成了绿绿的颜色，真是好神奇啊！泡豆子还可以锻炼我们的耐心和细心，因为泡豆子需要一段时间，豆子才能够发芽成长。

所以在这段时间里，我们需要照顾这些豆子，给它们适量的水和阳光，还要时常观察它们的变化，看它们是不是长得健康。

这样一来，我们就能够培养自己的耐心和细心，学会照顾小动物和植物，培养我们的责任感。

玩泡豆子的过程中，我还能和爸爸妈妈一起玩，和他们交流我们对植物生长的看法，还可以合作照顾这些豆子，跟着它们一起成长。

这样一来，我们不仅能够增进亲子关系，还能够学到更多的知识，对大自然也有了更多的了解。

虽然泡豆子只是一种简单的游戏，但是在这个游戏中，我学到了很多知识，感受到了大自然的神奇。

我会继续玩泡豆子，不仅仅是因为这个游戏很有趣，更是因为在这个游戏中，我能够学到很多有意思的事情。

泡豆子，就像是一扇通往大自然的窗户，让我们对植物生长有了更多的了解，对大自然也有了更多的热爱。

小学四年级作文精选：泡豆

小学四年级作文精选：泡豆第一篇作文：《泡豆的乐趣》我最近发现一种有趣的活动，那就是泡豆！泡豆简单易学，而且需要的材料也很简单，只需要一些豆子和不锈钢容器就可以了。

首先，我们需要把豆子放入容器中，然后加入适量的水。

我们需要让豆子充分吸水，所以需要等待几个小时，如果在晚上泡，可以在第二天早上起床后看看豆子是否泡好了。

当豆子泡好后，我们可以用勺子把豆子放在盘子上，然后让豆子风干，就可以开始玩泡豆游戏了！泡豆游戏是一种非常有趣的活动，我们可以把豆子射到一个筐里，或者在盘子边上画一个圆圈，然后把豆子尽可能地扔到圆圈里。

泡豆不仅有趣，还有很多意想不到的好处。

豆子里含有很多有益的营养物质，而泡豆可以使这些营养物质更容易被人体吸收。

此外，泡豆还可以帮助我们放松心情，缓解压力。

总的来说，泡豆是一种非常值得尝试的活动。

学生们可以在家里或学校的课余时间里玩这个游戏，同时也可以享受到它带来的健康和乐趣。

要点分析：写作重点：介绍泡豆的方法、泡豆游戏的玩法以及泡豆的好处。

用词分析：文章用词简单易懂，表达清晰，语言流畅。

第二篇作文：《探索泡豆的神秘》泡豆是一种非常有趣的活动，但你知道吗？泡豆也许会让你认识到我们生活中很多看似简单的事情之所以能发生，是因为科学的存在。

现在，让我们一起探讨一下泡豆的神秘。

豆子的吸水是一件有趣的事情。

豆子表面的皮很坚硬，如果没有适当的方法，水是无法渗透到里面去的。

我们可以在豆子表面打上一些微小的孔洞，这样豆子就可以像吸管一样吸水了。

但是，你知道为什么在豆子表面弄一些小孔就能让豆子吸水吗？其实是因为这种原理被科学家称为“毛细管现象”。

当水在豆子表面的孔洞处进入时，由于孔洞很小，水分子的表面张力会使水向豆子内部充分渗透，使其扩展，直到充满了豆子内部。

不仅如此，豆子的吸水还有一个很神奇的现象，就是豆子在吸水的过程中会产生热量。

豆子表面吸水时，会发生一系列化学反应，这些反应会导致豆子表面温度升高，同时豆子内部的水分则温度下降。

小学四年级泡黄豆作文（精选24篇）

小学四年级泡黄豆作文（精选24篇）小学四年级泡黄豆作文（精选24篇）在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学四年级泡黄豆作文，希望对大家有所帮助。

小学四年级泡黄豆作文篇1今天，老师让我们泡黄豆。

我回到家找出了罐子，把豆子一股脑儿地都倒进去。

这时一个问题出现了：是用凉水还是用热水呢？妈妈告诉我用凉水慢，用热水就快哦！那我就用热水吧。

过了一会儿，我看了一下，嘿！你还别说。

我之前倒进去的热水，都变浑浊了，豆子也有的脱皮了。

第二天，我又看了一下，发现水上漂着的许多豆子都已经发芽了，就像一只只小蝌蚪在水里快乐地游啊游。

豆子的外衣上起了一层皱纹，看起来像上了年纪的老人。

我翻了翻，突然发现了一颗不一样的豆子——其它的豆子都已脱皮、变形、发芽。

可是唯独这颗豆子还是原来又小又圆的形状，妈妈说这种豆子叫石豆。

因为它不发芽也不变形，像石头一样，所以叫石豆。

第三天，那些豆子鼓鼓的，就像一个个小胖子。

第四天，那些细小的芽变长了就像一条小蛇一样，突然空气里飘来股浓浓的臭味，原来是豆子的味呀！妈妈说这代表豆子发酵了。

那豆子不会有毒吧？不会，豆子都是有芽才吃。

第五天，豆子几乎都发芽了。

肥肥的，胖胖的，肉嘟嘟的真可爱，就像刚出生的小婴儿。

这次泡豆子，还让我懂得了要先劳动才有收获，我还体会到了泡豆子的乐趣，我很快乐。

小学四年级泡黄豆作文篇2今天，老师给我们布置了一项特殊的作业——泡黄豆。

我一回到家，就立刻把豆子找出来，把它们放到一个小盆子里，看着这些像珍珠般的豆子，我就忍不住去捏了捏，哇！还挺硬的，然后加了一些水在里面。

我便监视着黄豆的一举一动，看它有什么变化。

一个小时过去了，我迫不及待的去看它有什么变化，它给我来个按兵不动，我很失望。

妈妈告诉我：“要几个小时后黄豆才会有变化。

”大约过了四、五个小时，黄豆终于有了一点细微的变化，一粒粒的颜色变淡了，还有一些黄豆的皮起了皱纹。

泡豆子四年级作文

泡豆子四年级作文泡豆子四年级作文（精选40篇）在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的泡豆子四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

泡豆子四年级作文 1快乐的暑假马上就要结束了，同学们，你们在暑假里有什么新的乐趣吗！下面我给你们分享一下我的一次有趣的实验吧。

那就是泡豆子了，我先找了一个杯子，接一点儿水，再找一些豆子放在杯子里。

过了一会儿调皮的小豆子吐出了小泡泡，我特别兴奋，不知道豆子明天还会有什么变化。

早晨，我怀着迫不及待的心情去看豆子宝宝，我发现水变成了淡红色，味道也变了，一看豆子宝宝上面漂浮着一层红红的东西。

豆子的`变化可真大呀！再看豆子，有的好像在水里游得太热了，把绿衣服都脱下来了；有的像小蝌蚪一样伸出了尾巴；有的还在呼呼大睡呢！看起来很恶心！我又闻到了一股超极臭的味道，很难闻。

我跑去问妈妈：“这是怎么回事？”妈妈说：“可能是酵了，也有可能是两天没有换水了，水里面的氧气没有了，小豆子呼吸不到氧气，所以就变臭了。

”我恍然大悟，身边的科学真不少呀！泡豆子四年级作文 2那天，周老师给我们布置了一个神秘的任务：泡豆子。

回到家，我从一小袋绿豆中挑选了颗粒饱满的20颗，放进了两个透明的玻璃杯。

我往杯里倒了一些水，刚好没过豆子。

我曾在一本书上看到过：为了让豆子保持湿润，我们可以在上面盖上一块湿布。

于是我又找来一块干净的布，轻轻地把它盖在上面。

第二天放学回家，我迫不及待地掀开那块布。

啊！豆子胖了整整一圈，豆壳的颜色也浅了一些。

第三天，我发现豆子的“外衣”已经完全脱落了，露出白白嫩嫩的“小肚皮”，可爱得很。

我小心翼翼地把豆壳挑出来，扔掉。

嘿，它们还真像一群胖胖的“小娃娃”。

再仔细一看，“小娃娃”的'头上居然有了一根小小的辫子。

第四天，我发现那些“小辫子”都长长了。

有的弯弯像问号，有的细长像感叹号，还有的在水中平躺着像个破折号……我拿起杯子轻轻一摇，豆子又像小蝌蚪似的，在水中嬉戏起来，有趣极了！泡豆子四年级作文 33月6日星期五晴今天早上，我挑选了上等的豆子泡在水里，观察它们每时每刻的变化。

泡豆子_四年级叙事作文

泡豆子
本文是关于四年级叙事作文的泡豆子，感谢您的阅读！
今天放学回家，我想观察泡豆子。

五点钟，我从厨房拿出了几颗豆子，放在碗里，再舀一瓢水，泡起来。

过了40分钟，我出来一看，豆子的表面就像是老奶奶皱巴巴的脸。

接着，我仔细地观察着黄豆，发现有几粒黄豆在冒气泡，我想是因为豆子在吸水的缘故吧。

又大约过了20分钟左右，豆子的皮有一点要爆裂的样子，这是为什么呢？原来，豆子的皮要吸收水分，胀大，然后，再让豆子吸收水分。

第二天早上，豆子全胀大了，差不多有原来的两倍大，这大概就是豆子没老没晒干之前的绿毛豆了吧。

第二天中午，我又看了一次黄豆，豆子已经涨得像花生米一样大。

我轻轻剥去他的外衣，我惊呆了，黄豆不仅会胀大，还会在水中发芽，我看着那一粒粒黄豆上长了一颗颗黄绿色的芽，心里甭提多高兴了。

第三天，我又迫不及待地跑去看黄豆。

泡黄豆的水变得浑浊不清，我把碗摇了一下，水黏黏的凝固在碗壁上。

忽然，我闻到一股淡淡的异味。

一开始，我以为是豆子的清香，后来，味道越来越重，这时，我才知道是豆子的异味，我立刻把水换掉了。

福建福州青囗中心小学四年级:林丹999
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