2021年南京地质实习报告
南京地质博物馆实习报告
实习报告一、实习背景与目的我于某年某月某日至某年某月某日在南京地质博物馆进行了为期两周的实习。
南京地质博物馆是我国著名的地质博物馆之一，拥有丰富的地质标本和详实的历史资料，为公众提供了了解地球科学、普及地质知识的重要场所。
此次实习旨在加深我对地质学理论的理解，提高我的实践操作能力，培养我的科学探究精神。
二、实习内容与过程在实习期间，我参与了博物馆的日常工作，包括参观引导、标本解说、实验室操作等。
通过这些工作，我深入了解了地质博物馆的各项职能和运作方式，同时对地质学知识有了更直观的认识。
1. 参观引导：作为实习的主要任务之一，我负责引导游客参观博物馆，为他们讲解地质学知识。
在这个过程中，我不仅锻炼了自己的表达能力和沟通能力，还通过解答游客的问题，加深了对地质学知识的理解。
2. 标本解说：博物馆内陈列着丰富的地质标本，包括岩石、矿物、古生物化石等。
我在导师的指导下，学习了如何识别这些标本，并为游客提供详细的解说。
这让我对地质学的基本概念和术语有了更加深刻的记忆。
3. 实验室操作：在实习期间，我还有机会参与实验室的操作。
在导师的指导下，我学习了如何使用地质实验设备，如显微镜、光谱仪等，并参与了岩石、矿物鉴定的实际操作。
这些实践操作让我对地质学的研究方法有了初步的了解。
4. 学术交流：在实习期间，我还参加了博物馆组织的学术交流活动。
通过这些活动，我了解了地质学领域的前沿动态，拓宽了自己的学术视野。
三、实习收获与反思1. 知识与技能的提升：通过实习，我对地质学的基本概念、术语和研究方法有了更加深入的了解，提高了自己的实践操作能力。
2. 沟通与表达能力的培养：在实习过程中，我锻炼了自己的沟通和表达能力，学会了如何为公众讲解地质学知识。
3. 科学探究精神的培养：实习让我认识到，地质学是一门实践性很强的学科。
在今后的学习中，我将更加注重实践，培养自己的科学探究精神。
4. 团队协作意识的增强：在实习过程中，我学会了与团队成员密切合作，共同完成各项工作。
南京地质野外实习报告
南京地质野外实习报告一、实习目的和意义本次地质野外实习是为了让我们更好地理解和掌握地质学的基本理论、知识和技能，提高我们观察地质现象、分析地质问题和解决实际地质工程问题的能力。
通过野外实地考察，我们可以将课堂所学知识与实际地质现象相结合，从而深化对地质学理论的认识和理解，培养我们的实践能力和创新精神。
二、实习时间和地点实习时间：2021年6月6日-11日实习地点：江苏省南京市及周边地区三、实习内容和过程6月6日上午，我们前往苏州市天平山和吴县藏书镇砚瓦山进行实地考察，观察了当地的地质结构和岩石类型。
下午，我们参观了古生物所，了解了化石的形成和地层划分。
6月7日上午，我们前往孔山北坡和棒锤山，观察了岩层的产状和构造特征。
下午，我们参观了江苏地质陈列馆，了解了江苏省的地质构造和资源分布。
6月8日上午，我们前往四维村和大石碑，观察了地层的接触关系和构造运动。
下午，我们参观了六合区石柱林和燕子矶，了解了岩溶地貌的形成和地质作用。
6月9日上午，我们前往南京工业大学进行工程地质实习，了解了工程地质的基本知识和实际应用。
下午，我们参观了南京地铁施工现场，了解了地铁建设的地质工程问题。
6月10日上午，我们前往江苏地质调查研究院进行参观和学习，了解了地质调查的基本方法和流程。
下午，我们进行了野外实地测量和数据采集，掌握了基本地质工具的使用和测量方法。
6月11日，我们对实习过程中的观察和数据进行了整理和分析，撰写了实习报告。
四、实习成果和收获通过本次实习，我们对地质学的基本概念、理论和方法有了更深入的认识和理解。
我们学会了观察地质现象、分析地质问题和解决实际地质工程问题的基本方法。
同时，我们掌握了野外地质调查和测量技能，提高了实践能力和创新精神。
此外，我们在实习过程中也锻炼了团队合作和沟通能力的，学会了与他人合作共同解决问题。
通过实习，我们更加深入地了解了我国的地质构造和资源分布，增强了爱国主义精神和民族自尊心。
五、实习总结本次南京地质野外实习让我们受益匪浅。
关于地质专业实习报告
地质专业实习报告关于地质专业实习报告在不断进步的时代，报告对我们来说并不陌生，其在写作上具有一定的窍门。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编收集整理的关于地质专业实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、地质博物馆南京地质博物馆由老馆和新馆组成。
老馆为一幢具有德式风格的红色3层建筑物，占地面积约2500平米。
展出标本1万余件，设有《中国石文化》《矿产资源》《地质环境》4个展厅。
1、《地学摇篮》展厅包括中国古代的地质学思想、中国近现代地质科学发展历程、原中央地质调查所及其他地质机构、地学院士风采等部分。
2、《中国石文化》展厅包括宝玉石文化、文房石文化、观赏石文化等部分。
3、《矿产资源》展厅分世界矿产资源、中国矿产资源、江苏省矿产资源、中国古代采矿技术、矿产资源开发利用等部分。
4、《地质环境》展厅包括中国的主要地质灾害、江苏主要地质灾害、地质灾害的防治、地质遗迹等部分。
新馆为玻璃质，看起来更具有现代科技气息共有“恐龙世界”、“地球星体”、“生物演变”、“临时展厅”四个展厅，内容丰富多彩，展品高科技化。
一进去的巨型恐龙化石，引得许多同学争相拍照留念。
南京地质博物馆的新旧馆组成了一个内容相对完整、国内一流的地质博物馆展示体系，涵盖中国近现代地质发展历史、地球和生命的起源、岩石与矿物赏析、矿产资源与环境保护宣传，以及恐龙世界复原等内容，构成生动有趣、富于科普教育意义和地学知识宣教的综合性地学博物馆。
南京地质博物馆将面向社会公众、尤其是广大青少年，以地球科学知识为基础，以地学科普为宗旨，以宣传科学方法、科学精神为目的，兼顾地球科学研究，是集地学科普与科研为一体的博物馆，将以科学性、知识性、观赏性和趣味性的崭新面貌展现在世人面前。
二、江宁方山1、地层：方山大部分地区地层呈大型板状斜层理产出；纹层向同一侧倾斜并收敛，而向另一侧发散并以较大角度相交于层面，呈“顶截底切”特征。
可据此判断：纹层底切一侧为岩层下层面，顶截一侧则为上层面，纹层倾斜的方向即为古流水方向。
自然地理野外实习报告南京
自然地理野外实习报告南京一、实习目的和意义自然地理野外实习是地理科学专业教学的重要组成部分，旨在将理论知识与实际自然环境相结合，提高学生的观察、分析和解决问题的能力。
本次实习以南京地区为基地，旨在加深对岩石、矿物、地层、化石以及地质构造、成矿作用等方面的感性认识，巩固和深化课堂所学知识，并为今后的专业学习打下坚实基础。
二、实习时间和地点实习时间：2021年6月6日-11日实习地点：江苏省南京市及其周边地区三、实习内容和过程1. 实习前期准备在实习前，我们对自然地理学、地质学、地貌学、土壤学等课程进行了复习，了解实习地区的基本地质、地貌、土壤和植被特征。
同时，我们还准备了实习所需的工具和设备，如地质锤、罗盘、放大镜、样本袋等。
2. 实习过程（1）地质地貌观察实习期间，我们参观了南京地区多个地质地貌景点，如汤山、棒锤山、四维村、大石碑等。
通过实地观察，我们了解了不同地质时代的地层、岩性、地质构造和地貌类型，如石灰岩、页岩、砂岩、褶皱构造、断裂构造等。
（2）矿物岩石识别在实习过程中，我们学会了如何识别常见的矿物和岩石。
通过观察样本的形态、结构、成分等特征，我们初步掌握了沉积岩、火成岩和变质岩的识别方法，并了解了矿物成分、结构、构造等概念。
（3）土壤和植被调查我们还对实习地区的土壤和植被进行了调查。
通过采集土壤样本、观察植被类型和分布，我们了解了不同地貌类型区的土壤特性和植被特征，如红壤、黄壤、紫色土等。
（4）实习总结与交流实习结束后，我们对所观察到的地质、地貌、土壤和植被现象进行了总结，分享了各自的实习心得体会。
通过交流，我们丰富了知识，提高了观察和分析问题的能力。
四、实习收获和体会通过本次实习，我们不仅加深了对自然地理学知识的理解和运用，而且培养了野外观察、分析和解决问题的能力。
实习过程中，我们领略了南京地区的秀丽风光，了解了当地的基本国情，增强了爱国主义精神。
同时，我们认识到自然地理野外实习对于地理科学专业发展的重要性，为今后的学术研究和专业工作打下了坚实基础。
地质实习报告总结()
地质实习报告总结1. 实习背景在四月份到七月份的暑假期间，我作为一名大学地质专业的学生，进行了一次为期三个月的地质实习。
该实习由学校安排，地点为江苏省南京市溧水区。
实习过程中，我们所从事的任务主要涉及到田野勘查和文献资料整理。
田野勘查工作主要是根据既定任务在田野环境下进行采样、拓展地质样本等操作；文献资料整理方向则是将相关文献进行收集、整理与分析，形成符合实际的综合报告。
2. 实习成果2.1 野外勘查在野外勘查过程中，我们主要负责的是调查区域内的岩石类型、地层和构造特征，以及地形、河流等自然特征。
组织了两次田野勘查后，我们收集了大量的野外样品。
在后续的室内化验、分析和归纳工作中，我们对这些原始数据进行进一步分析，得出以下结果：1.区域内的岩石类型主要是花岗岩、砂岩和页岩，且均存在着不同程度的变质作用。
2.区域内的地层为晚侏罗世至早白垩世，延伸了约600万年的时间跨度。
3.区域内存在较明显的断层和褶皱构造，其上有一系列小型海相矿床。
2.2 文献资料整理在文献资料整理工作方面，我们分别围绕勘探地区的区域地质特征、古地理环境和地质演化历史三个方面进行了资料搜集与整理，重点提取了以下信息：1.勘探地区属于中国华南特别经济区，地理位置优越，有着丰富的自然资源和较为完善的交通、水利等基础设施。
2.该区域东南段受灵山和武夷山的截断作用影响，呈现出一系列南西向的断层和褶皱构造。
3.本区域的地层早期为裸露地表，在晚侏罗世沉积物的堆积下，陆地逐渐向海洋方向转化。
白垩纪晚期，该区域已荒芜无人，普遍持续至今。
4.该地区具有丰富的矿产资源，其中以锂矿、铜矿和铁矿为主。
3. 实习收获通过本次实习，我收获了很多。
首先，我对科技创新、综合素质和国际竞争力等方面的意识有了更深刻的认识；其次，我也发现，在实际操作中所需要的专业知识和实用技能与书本知识有着很大的区别；最后，研究性实习更加强化了我对地质学科的理解和应用。
4. 总结综上所述，这次地质实习让我受益匪浅。
地质专业教学实习报告(2篇)
第1篇一、实习背景随着我国经济的快速发展，地质专业人才的需求日益增加。
为了提高地质专业学生的实践能力，培养具备实际操作技能的应用型人才，我国高校普遍开展了地质专业教学实习。
本次实习旨在通过实地考察、实践操作，使学生深入了解地质学的基本原理，掌握地质调查、勘探、采样、测试等基本技能，为今后从事地质相关工作奠定基础。
二、实习目的1. 熟悉地质学的基本原理和地质调查、勘探、采样、测试等基本技能。
2. 培养学生的实践操作能力、团队协作精神和独立思考能力。
3. 增强学生对地质行业的认识，激发学生的学习兴趣。
4. 为学生今后从事地质相关工作提供实践经验。
三、实习时间及地点实习时间：2021年7月1日至2021年7月31日实习地点：某地质调查局四、实习内容1. 地质调查（1）学习地质调查的基本方法，包括路线地质调查、剖面地质调查、采样等。
（2）实地考察，了解不同地质构造、地层、岩石等特征。
（3）记录地质现象，绘制地质剖面图。
2. 地质勘探（1）学习地质勘探的基本方法，包括钻探、槽探、坑探等。
（2）参与现场钻探、槽探、坑探等作业，了解勘探技术。
（3）分析勘探数据，掌握地质层位、岩性、含矿性等信息。
3. 地质采样（1）学习地质采样方法，包括岩心采样、土样采样、水样采样等。
（2）实地采集各类样品，了解样品采集、保存、运输等注意事项。
（3）对采集的样品进行初步鉴定和分析。
4. 地质测试（1）学习地质测试方法，包括物探、化探、地热等。
（2）参与现场测试，了解测试设备、操作流程等。
（3）分析测试数据，为地质工作提供依据。
五、实习过程及心得体会1. 实习过程（1）实习初期，我们参加了地质调查局组织的地质知识培训，学习了地质学的基本原理和地质调查、勘探、采样、测试等基本技能。
（2）实习中期，我们跟随地质调查队进行实地考察，了解了不同地质构造、地层、岩石等特征，并参与了钻探、槽探、坑探等作业。
（3）实习后期，我们采集各类样品，进行了初步鉴定和分析，并参与了现场测试，为地质工作提供了依据。
南京地理综合实习报告范文2篇
南京地理综合实习报告范文南京地理综合实习报告范文精选2篇（一）南京地理综合实习报告一、实习地点介绍南京市位于江苏省中部，是全国重要的历史文化名城。
实习期间我主要在南京市内进展实地考察，包括南京市区和周边的一些重要景点和地理特点。
南京市地理位置优越，位于长江下游、南京山脉与淮河平原的交汇处。
市区东临长江，西接淮河，北依石雁山、麒麟山，南濒滁淮河平原。
南京地势东高西低，呈南北向倾斜，景区主要集中在东部和南部地区。
二、实习内容和方法1. 地形地貌调查：我参观了南京的一些重要地形地貌，包括雨花台、明孝陵等。
通过实地考察和研究，理解了南京地势起伏较大，山地和平原并存的特点。
雨花台坐落在雨花山上，是一个重要的历史遗址和旅游景点。
明孝陵是明朝建造的皇家陵墓，坐落在桥山上，是中国现存最大最完好的帝王陵墓之一。
2. 气候调查：我对南京市的气候进展了调查和分析。
南京属于亚热带季风气候，四季清楚，夏季炎热潮湿，冬季寒冷枯燥。
通过查阅资料和实地观察，我对南京的气候特点和变化规律有了更深化的理解。
3. 水资调查：南京市位于长江和淮河水系交汇处，水资丰富。
我对南京的水资进展了调查和分析，包括江河湖泊、水利工程等。
南京的水资对城市开展和生活起到了重要的作用。
三、实习成果和收获通过这次地理综合实习，我深化理解了南京的地理特点和地貌景观，对南京市的气候和水资有了更深化的理解。
通过实地考察和调研，我培养了观察和分析问题的才能，进步了地理理论操作和研究方法的才能。
此外，这次实习还让我亲身感受到了南京的历史文化底蕴和城市特色，对南京文化有了更深化的理解。
我还参观了南京市内的一些重要景点，包括中山陵、夫子庙等，丰富了我的实习经历。
总的来说，这次地理综合实习让我更加熟悉南京的地理环境和人文特点，进步了我的理论才能和学科程度，对我的地理学习和将来的工作有了积极的影响。
四、实习建议在实习过程中，我发现南京市的交通状况存在一些问题，尤其是交通拥堵现象严重。
南京及周边地区地质实习报告
南京及周边地区工程地质实习报告学号：＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿指导教师：＿＿＿＿＿＿编写日期：＿＿＿＿＿＿目录绪论 (1)第一章地层 (3)第二章矿物与岩石 (4)第三章地质构造 (6)第四章地下水 (7)第五章地表地质作用 (8)第六章工程岩土体 (9)第七章结语 (9)绪论工程地质作为一门土木工程专业的基础课程，对其基本知识的掌握直接关系到我们以后专业课的学习及其我们工作以后的应用。
由此看来工程地质的实习也是我们理论课教学必不可少的一个重要环节。
为此，老师组织学生参加了本次工程地质实习。
其主要目的在于让学生亲临大自然，应用已学过的理论知识，分析地质构造、岩层性质及产状等，具体分析可能的工程地质问题，巩固所学的理论知识。
培养学生动手能力、分析具体问题的能力、观察事物的能力。
本次实习对于地质的一些构造、性质等，有一个感观的认识，结合老师的详细讲解真正地体会到理论联系实际的重要性，以及运用所学理论解决现实问题的要点。
通过这一次的实习,加深了我对工程地质这门课的认识,让我从书本中走了出来,亲眼见到了真实的地质现象,了解了断层、背斜和滑坡等重要的地质现象,亲自观察了和体验了各种岩石的分布和形态,让我从本质上对三大岩石有了一个大致的了解。
这次实习，让我用自然中实物更好地理解了原来抽象的概念，使知识具体化，印象更深刻。
实习丰富了我们的学习生活,为我们以后的工作和学习都有一定的帮助,同时实习的过程激发了我在将来学习的热情。
所以,实习对我来说具有十分重要的意义。
本次实习用了三天时间，从1月4日到1月6日，主要实习路线为：石头城---绣球公园---老虎山地质路线，主要实习目的是研究斜坡以及斜坡稳定性，天然地基以及岩石的风化作用以及风华差异对岩石产生的作用；栖霞山地质路线，主要研究岩溶地貌对地基产生的影响地质构造中的断层，沉积岩的燧石结合现象；燕子矶---门坡---三台洞地质路线，主要实习目的是研究地质构造以及岩石还有溶洞地貌。
地质学的实习报告范例3篇
地质学的实习报告范例地质学的实习报告范例精选3篇（一）实习报告地质学实习报告实习单位：XX地质勘查院实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日实习内容：在本次地质学实习中，我参与了XX地质勘查院的地质勘查项目，主要任务是进行地质调查、野外勘探和数据分析。
具体实习内容如下：1. 地质调查：我参与了一次地质调查任务，该任务是对某个矿产资源区进行详细调查，包括地质地貌、岩石、矿石等方面的调查。
我与同事一起前往目标地区，使用各种地质调查仪器，进行了野外采样和观察。
通过对地质样品的收集和分析，我们能够更好地了解地层结构、岩石类型和矿产资源分布情况。
2. 野外勘探：我参与了多次野外勘探任务，通过使用地质勘探仪器和设备，我们对目标地区进行了详细的地质勘探和探测。
在野外勘探过程中，我学会了使用地质仪器，如测深仪、测斜仪和电阻率仪等，进行地下水资源勘探和地壳构造探测。
通过实地勘探和地质勘探数据的分析，可以更好地了解地质情况，并为后续的矿产资源开发提供参考。
3. 数据分析：我参与了一些地质数据的整理和分析工作。
通过对地质勘查和调查获得的数据进行整理和统计，我学会了使用地质软件进行数据处理和分析。
通过对地质数据的分析，我能够确定地质特征、地质过程和地质资源的分布情况。
这对于地质勘探和资源开发具有重要意义。
实习心得：通过这次地质学实习，我对地质学的理论知识有了更深入的了解，也学到了很多实际操作的技巧。
在实习期间，我与导师和同事们密切合作，他们给予了我很多指导和帮助。
通过实践活动，我不仅巩固了理论知识，还培养了团队合作和解决问题的能力。
在地质调查和野外勘探中，我学会了使用各种地质仪器和设备，掌握了野外工作的基本技巧。
我也更加了解地质调查的各个环节，从对地质样品的采集到数据的分析，我明白了每一步的重要性。
通过数据的整理和分析，我进一步认识到数据对地质学研究的重要性。
数据的准确性和可靠性对于地质勘探和资源开发至关重要。
2021年工程地质实习报告范文合集6篇
2021年工程地质实习报告范文合集6篇工程地质实习报告篇1工程地质实习过程我们的实习分为两个阶段。
首先，我们到达湖山地区，观察湖山地区的地质地貌，肉眼判别岩石，采集岩石标本，并且用地质罗盘实地测量岩石的产状，判断背斜和向斜；其次，我们去参观南京地质博物馆，了解中国石文化。
当天下午三点结束工程地质实习，返回学校。
工程地质实习内容认识湖山地区的岩层湖山地区位于南京城东大约28公里，处于宁镇褶皱束南带，有三列山组成，其走向为北向东。
自南京有公共汽车通汤山镇、湖山地区，交通便利。
于早在一百多年前，日本的小野田家族就对湖山地区进行了研究。
而国内著名的地质学家李四光教授也对此作过研究。
在湖山地区所观察到的岩石主要以沉积岩为主，还有少量的侵入岩。
这里地层出露齐全而清楚，易于观察，在宁镇地区是少有的。
志留系高家边组、坟头组出露较好，茅山组很不发育，仅零星可见。
五通组、孤峰组发育良好，剖面切割得清楚。
龙潭组中下部的页岩与砂岩暴露，易于观察。
青龙群在棒锤山西端便道旁下部地层剖面十分清晰。
在开始实习时，老师给我们介绍以下内容：一、志留系1、高家边组（s1g）主要由土黄色页岩（质感滑腻，易折断）及泥岩组成，厚度大于293.5米；据资料，高家边组含有多种笔石。
高家边组与上伏五峰组的接触关系可能为整合接触。
2、坟头组（s2+3f）主要由土黄色中层－厚层砂岩构成，有岩屑石英砂岩、石英砂岩等；夹有少量土黄色薄层粉砂岩、泥岩和页岩；厚度120m；据资料，坟头组含有王冠虫等化石。
坟头组与下伏高家边组为整合接触。
3、茅山组（s3m）主要由紫色粉砂岩组成，夹粉砂岩等；厚度约为20余米，呈斜层理构造。
茅山组与下伏坟头组为整合接触。
二、泥盆系五通组（d3w）底部为中厚层底砾岩、下部为厚层灰白色石英砂岩夹厚层粉砂岩，上部为砂岩及粉砂岩，顶部为中厚层石英砂岩，有层间构造，如印模构造等，有风化现象，可见节理构造，成岩破碎，没有错位，粘土高岭土化；厚约150米；据资料，有斜方薄皮木、亚鳞木及楔叶木等化石，但是没有观察到。
南京工程地质实习报告
一：实习的线路实习线路一：老虎山——绣球公园实习内容：岩石、滑坡、节理、岩溶作用、风化作用、断层观看点001号：老虎山南坡；002号：绣球公园明誓石；003号：马脚石；004号：小桃园明城墙；005号：清凉门石头城城墙；006号：鬼脸层实习线路二：燕子矶——三台洞实习内容：粘土、岩性构造、罗盘操作练习、节理、河流的地质作用与河岸的防护治理、岩溶地质作用、崩塌作用观看点011号：观澜亭；012号：燕子矶的御碑亭；013号：遇难同胞纪念碑；014号：三台洞；015号：三台洞；016号：门坡实习线路之三：栖霞山实习内容：石英砂岩、长石、方解石、矿物、河流的地质作用与河岸的防护治理、断裂构造、岩溶作用、灰岩、断层作用、地下水、风化作用和块体运动的崩塌、大型节理观看点021号：栖霞山北江边；022号：栖霞山彩虹明镜；023号：钟楼旁；024号：舍利塔；025号：品外泉；026号：玉冠峰；027号：桃花扇亭二：实习的目的地质学野外实习是地质学课堂教学以后的重要实践环节。
它的任务是使学生巩固、消化已学的理论知识，初步学习野外工作方式，进行野外大体技术的训练，培育观看地质现象的能力，为后继专业课打下一下的基础。
三：实习内容（一）矿物与岩石野外实习中熟悉实习地域常见岩石，要紧为沉积岩，少量火成岩。
了解岩石的岩性包括矿物成份、结构、构造及了解矿物的集合体。
（二）地层野外实习中熟悉实习地域各不同地质时期的地层，包括群与组，弄清岩层产状，地层之间接触关系。
（三）地质构造与构造运动熟悉明显的水平构造、单斜构造。
熟悉明显的褶皱构造，断裂构造，专门是断层证据。
结合各类地质构造现象，明白得构造运动概念。
（四）外动力地质作用熟悉明显的风化现象，了解各类岩石的风化程度；熟悉地面流水地质作用及塑造的地貌类型单元;熟悉地下水的地质作用及对石灰岩的溶蚀作用熟悉斜坡动力地质作用及产生的崩塌、滑坡等地质现象。
熟悉冲击物、洪积物、破积物、残积物、重力堆积物。
地质学实践教学报告(3篇)
第1篇一、前言地质学是一门研究地球的组成、结构、演化以及地球内部和外部各种地质作用及其相互关系的自然科学。
为了更好地理解地质学理论知识，提高实践操作能力，本次实践教学报告将围绕野外地质实习展开，详细记录实习过程中的观察、分析、总结以及心得体会。
二、实习时间及地点实习时间：2021年7月1日至2021年7月15日实习地点：我国某地质公园三、实习目的1. 培养学生的野外地质观测和识别能力；2. 熟悉地质图件的制作和阅读；3. 提高学生的地质分析、推理和综合运用知识的能力；4. 增强学生的团队合作意识和实践操作能力。
四、实习内容1. 野外地质观测实习期间，我们首先对实习区域进行了全面的地形地貌观测。
通过实地考察，我们了解了该地区的地质构造、岩性、构造运动、地貌形态等特征。
在实习老师的指导下，我们对以下地质现象进行了详细观测：（1）地层：观察了不同地层的岩性、厚度、产状等特征，了解了地层的形成、沉积过程和演化历史。
（2）断层：观察了断层的类型、规模、性质等特征，分析了断层的成因和运动方式。
（3）褶皱：观察了褶皱的形态、规模、产状等特征，了解了褶皱的形成过程和地质意义。
（4）侵入岩和喷出岩：观察了侵入岩和喷出岩的岩性、产状、构造特征等，了解了岩浆活动的规律和地质意义。
2. 地质图件的制作和阅读实习过程中，我们学习了地质图件的制作和阅读方法。
通过实地测量和数据处理，我们制作了实习区域的地质图，并学会了如何从地质图上获取有用的地质信息。
3. 地质分析、推理和综合运用知识的能力在实习过程中，我们运用所学的地质知识，对实习区域的地层、构造、岩性等进行了分析、推理和综合运用。
通过对地质现象的观察和分析，我们提高了自己的地质分析、推理和综合运用知识的能力。
五、实习心得体会1. 实践出真知。
通过本次野外地质实习，我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
只有将所学知识应用于实际，才能真正掌握地质学的精髓。
2. 团队合作精神。
南京地质实习报告范本(实用版)2篇
南京地质实习报告范本(实用版)2篇Nanjing Geological Practice report model (Practical Edition)汇报人：JinTai College南京地质实习报告范本(实用版)2篇前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：南京地质实习报告范文2、篇章2：南京地质实习报告范文篇章1:南京地质实习报告范文第一章南京六合方山的地理位置及概况长江北岸的南京六合至仪征一带，耸立着一座座孤立的古火山，合称六合方山群，已知有25座，包括方山、瓜埠山、马头山、塔山等。
六合方山便是其中一座引人注目的古火山，不仅形态保存较完整，而且结构较典型。
六合方山位于南京市六合区东沟镇北4km，距南京长江大桥约76km。
南京六合方山交通位置第二章南京六合方山雨花台组沉积地层方山基底是中下统雨花台组河流相沉积地层，岩石为中生代石英砂岩和砂砾岩。
在地质历史时期，滁河的古河道流经此地，由于河流的搬运作用，使河床的底部沉积大量的岩石，形成大约有50—70米的沉积地层。
位于方山山脚的雨花石采石场，我们可以清楚的看到古滁河的沉积地层和沉积环境的变迁。
首先，从地层的剖面，我们可以得出河流搬运作用具有分选性，沉积物的粒径从大到小排列，同时，这些沉积物具有很好的磨圆度，以鹅卵石为主，其中质地优良的称为雨花石，被用作制作精美工艺品。
其次，从地层的层序来看，可以明显得出，在地质历史时期，该地区的沉积环境不是稳定、连续的，河流的河道出现过震荡和摆动，沉积环境发生过数次变迁。
南京自然地理野外实习报告
南京自然地理野外实习报告一、实习目的和意义本次南京自然地理野外实习的主要目的是将书本理论知识与大自然的实际环境相结合，将实验技能与方法与野外实际探索相结合。
野外实习对于自然地理学就有着特别重要的意义，它不仅可以培养野外观察、分析以及解决问题的能力，而且还可以培养科学探索精神，开阔视野，增加阅历，为将来相关专业研究打下良好的专业基础。
二、实习地点和时间本次实习地点选在南京地区，实习时间为2023年6月6日至6月11日。
实习期间，我们参观了南京地区的多个自然地理景观，进行了实地观测和数据采集。
三、实习内容和过程1. 矿物与岩石的认识实习在野外实习的第一天，我们在指导老师的带领下，观察了南京地区的岩石和矿物。
我们通过实地观察，识别了不同类型的岩石和矿物，了解了它们的形成过程和特点。
此外，我们还学习了如何使用专业的工具进行岩石和矿物的采样和分析。
2. 地层的认识实习在野外实习的第二天，我们学习了如何识别不同地质时代的地层。
我们在老师的指导下，观察了不同地层的岩性和岩层产状，了解了地层之间的接触关系。
通过这次实习，我们对地层的形成和演化有了更深入的认识。
3. 地质构造与构造运动的认识实习在野外实习的第三天，我们学习了如何识别不同的地质构造现象。
我们在老师的指导下，观察了水平构造、单斜构造和褶皱构造等，了解了构造运动的概念。
通过这次实习，我们对地质构造的形成和演化有了更深入的认识。
4. 外动力地质作用的认识实习在野外实习的第四天，我们学习了外动力地质作用的各种形式，包括风化作用、流水地质作用、地下水的地质作用等。
我们在老师的指导下，观察了各种岩石风化程度、地面流水地质作用以及地下水的溶蚀作用等。
通过这次实习，我们对外动力地质作用有了更深入的认识。
5. 简单的工程问题的认识实习在野外实习的最后一天，我们学习了如何解决与地质相关的简单工程问题。
我们在老师的指导下，了解了建筑物的地质基础、道路和桥梁的地质问题等。
地质实习报告
地质实习报告
一、实习背景。
在2021年暑假期间，我有幸参加了地质实习，实习地点为某某地质勘探公司。
在实习期间，我主要参与了地质勘探工作，并且深入了解了地质勘探的基本流程和技术方法。
二、实习内容。
1. 地质调查，通过实地考察和地质调查，了解了地质构造、地层特征、矿物分布等基本地质信息。
2. 地质勘探，参与了地球物理勘探、地球化学勘探等工作，学习了地质勘探的仪器使用和数据分析方法。
3. 地质报告，协助编写了一份地质勘探报告，包括地质调查、勘探数据分析和勘探成果评价等内容。
三、实习收获。
1. 理论知识，通过实地实习，加深了对地质学理论知识的理解，特别是对地质勘探技术和方法有了更深入的认识。
2. 实践能力，在实习中，我学会了如何使用地质勘探仪器和分
析数据，提高了自己的实践能力。
3. 团队合作，在实习中，我与同事们紧密合作，学会了团队合
作的重要性和技巧。
四、实习体会。
通过这次地质实习，我不仅学到了丰富的地质知识，还锻炼了
自己的实践能力和团队合作能力。
我深刻体会到地质勘探工作的重
要性和复杂性，也更加坚定了我对地质学的热爱和追求。
希望将来
能够在地质勘探领域有所建树，为地质勘探事业做出自己的贡献。
五、感谢。
在此，我要感谢某某地质勘探公司的领导和同事们，在实习期
间他们给予了我悉心指导和帮助，让我收获颇丰。
同时也要感谢学
校和老师们对我的支持和鼓励，让我有机会参加这次宝贵的实习经历。
南京地区地质野外实习报告
南京地区地质野外实习报告南京地区地质野外实习报告一、绪言南京，我们这次地质野外实习的地点，是江苏省省会，全省的政治、经济、文化中心，地处上海经济区的核心区之中，是长江流域主要的中心城市之一，重要的江海水陆空联运的交通枢纽和对外口岸，又是风景优美名胜古迹遍布的历史文化名城。
现行的南京市行政区，位于31°14′N—32°37′N，118°20′E—119°13′E，地处长江下游，宁真弧形山脉西段。
宁镇山脉自南京到常州市孟河一带，地貌以低山丘陵为主，山体近东西走向，全长约100多km，其标高一般为100—200m，最高峰为南京东郊的紫金山（又名钟山）主峰，海拔448m。
南京境内的主要河流有长江及其支流滁河、秦淮河等。
在江河两岸发育着河漫滩冲积平原，在镇江东南的太湖流域地区，地貌形态主要为冲击湖积平原，其上点追丘陵，和网密布，湖荡成群，闻名中外的大运河与太湖交相辉映。
本区属北亚热带湿润季风气候区，冬季气候寒冷。
盛行西北风，夏季高温多雨，盛行东南风，春季气候多变，年均气温15.4°，年降水量1000—1150mm，自然植被为落叶阔叶、常绿阔叶混交林，马尾松、栎树林分布普遍。
南京地区是我国近代地质学的发祥地，市郊周围有全国乃至世界闻名的地质现象，如栖霞灰岩的标准剖面、南象运动的不整合接触面、六合火山群罕见的石竹山、佘村谷地的典型倒置地形等。
这里开展地质调查工作较早较细，中外地学界不少老学者和著名学者对该去做过相当多的较为系统的地质调查，各项研究工作取得了显著成果。
由于本区地层发育良好，出露齐全，不仅对于下扬子而且在华南均具代表性，构造变形程度中等，构造现象清楚、典型，岩浆岩众多，而且出露广泛，又有各种内生及外生矿床，再加上这里地质研究程度高，专业机构和人员多，交通方便，观察容易，所以其中许多地点已成为地质旅行和教学实习的良好场所，在国内享有盛誉。
南京市范围内可供实习的地区，主要在东郊、南郊和北郊及江北，如汤山地区、大连山区、紫金山区、幕府山区、栖霞山区、江宁方山及六合方山等地。
2021工程地质实习报告（精选6篇）
工程地质实习报告一段时间的实习生活又接近尾声，回顾过去的实习经历，倍感充实，收获良多，在实习报告中记录下这来之不易的成果吧。
那么好的实习报告都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的2021工程地质实习报告（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
工程地质实习报告1一、前言主要说明实习的时间、地点、目的、任务及路线安排，实习队的组成，工作的方法，工作量以及所取得的主要成果。
二、实习区概况1.实习区的范围、地理位置、交通概况等，最好附上“工区位置图”。
2.实习区的区域地质概况3.实习区自然地理概况，如地形、地貌、河流、气候等概况。
4.实习区社会经济概况。
三、地层实习区的地层层序、时代、接触关系、厚度及分布状况。
按照地层的新老关系，由老至新叙述各个时代地层的岩石组合特征、古生物特征、沉积特征、分布和出露情况、接触关系、厚度、地貌特征及特殊的识别标志。
四、岩石叙述实习区出现的岩石类型，详细描述其特征。
可按沉积岩、岩浆岩、变质岩的顺序分别叙述，要说明成分、结构、构造、产状、成因、时代等。
五、内动力地质作用1.地壳运动及地质构造概述实习区的大地构造位置、基本的构造格局、地壳运动、具体构造的类型和特征。
对褶皱构造与断裂构造分别进行详细描述，并应附有素描图、构造剖面图等。
褶皱构造要描述构造的位置、范围、规模、长轴方向，核部的地层时代、岩性，两翼的地层时代、岩性、层序，两翼岩层的产状，轴面和枢纽的产状，最后确定褶皱的类型、褶皱的形成时期及形成机制。
断裂构造要描述断层的位置、方向、规模，断层面产状及形态变化，断层面、断层带的特征如擦痕、断层泥、断层角砾、断层崖等，断层两盘的地层时代、岩性，两盘岩层的产状，地层的牵引现象，伴生节理及构造岩等。
2.岩浆作用按岩浆作用时代、作用方式及产状等进行描述。
分析柳江向斜的形成与岩浆作用的关系。
3.变质作用按变质作用方式分别进行描述。
六、外动力地质作用1.风化作用风化作用的类型、方式、产物及特征。
(实用模板)2021年地质实习报告4篇
2021年地质实习报告4篇地质实习报告篇1一、实习目的及要求普通地质认识实习是以获得对主要地质现象的感性认识，加深对普通地质学理论知识的理解，掌握野外地质工作的基本方法与技能，根据地质现象进行地质思考、编写地质实习报告的基本方法，为后继课程打下良好的地质基础为目标的地质启蒙教学实践。
普地实习要解决实践问题，培养观察、识别、判断、分析的能力，以及准确运用地质概念的能力；掌握地质工作基本方法与技能；提高综合分析、归纳、叙述写作能力。
进行普地实习需要通过野外观察，培养实践能力，认识矿物岩石、化石、地层、地质构造，学会地形图的使用、地质工具的使用、空间点方位的确定、地质体产状的确定、地质现象的记录、地质图件的绘制、地质标本的采集。
野外地质实习具有很强的实践性，学生在实践过程中认真、主动地观察地质现象，勤于思考，完成教师布置的各项作业，才能对地质学的基本概念、基本知识和基本技能的掌握。
因此，要求做到“四勤”，腿勤、手勤、嘴勤、脑勤。
二、自然地理概况1、南京湖山南京湖山地区位于南京东部，隶属南京市江宁区汤山镇，因湖山村而冠称，距南京中山门约21km，可由沪宁高速公路或宁杭公路直达（图1）。
其大致包括宁杭公路以北，前新村－湖山村－培墅村一线以南，汤山－龙潭公路之西和青龙山－乌龟山之东的地区，其东南角即为汤山镇政府所在地。
南京湖山地区处于宁镇山脉西南部，属于低山丘陵区。
区内有三列山、两列谷。
山脉走向NEE，与构造线方向基本一致。
三列山之间为两列谷地，其中的北列谷地势较低区内，属低山丘陵区.北列山海拔高程120～171m，包括泉山和棒锤山；中列山山势较高，标高多为150～250m，有孔山、獐龙山、培山和千山等，最高峰孔山，海拨高度为342米；南列山由珠山、黄龙山、连山、团山、小墓山、陡山、挡山和狼山等组成，标高多在140～240m 之间。
南京湖山地区地学研究历史悠久、研究程度高、教学资源丰富。
从古生代到中生代的漫长地质演化过程中，形成并保留较为完整的地质记录，构造变形适中，构造样式典型，化石丰富，沉积岩类型多；构成难易适中的野外地学教育资源，是我国著名的基础地质教学基地之一。
地质实习报告
地质实习报告
实习时间，2021年7月1日至2021年7月30日。
实习地点，某某地质勘探公司。
实习内容：
在本次地质实习中，我主要参与了公司的地质勘探工作。
在实习期间，我学习了地质勘探的基本原理和方法，包括地质地貌的观测、地质样品的采集和分析、地质勘探设备的使用等。
我还参与了实地勘探工作，深入了解了地质勘探的实际操作过程。
在实地勘探中，我学会了如何使用地质工具进行地质地貌的观测和记录，如何准确地采集地质样品，并且学习了地质样品的初步分析方法。
通过实地勘探，我对地质勘探工作有了更深入的了解，也提高了自己的实际操作能力。
在实习期间，我还参与了公司的地质勘探项目，学习了项目管理和团队合作的重要性。
通过与同事的合作，我更加深入地了解了地质勘探工作中的困难和挑战，也学会了如何与团队成员有效地沟
通和协作。
总结：
通过本次地质实习，我不仅学到了地质勘探的基本知识和技能，还提高了自己的实际操作能力和团队合作能力。
我深刻体会到了地
质勘探工作的重要性，也对自己未来的职业发展有了更清晰的规划。
在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己，在地质勘
探领域取得更大的成就。
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南京地质实习报告南京地质实习报告一、绪言南京，我们这次地质野外实习的地点，是江苏省省会，全省的政治、经济、文化中心，地处上海经济区的核心区之中，是长江流域主要的中心城市之一，重要的江海水陆空联运的交通枢纽和对外口岸，又是风景优美名胜古迹遍布的历史文化名城。
现行的南京市行政区，位于31°14′N—32°37′N，118°20′E—119°13′E，地处长江下游，宁真弧形山脉西段。
宁镇山脉自南京到常州市孟河一带，地貌以低山丘陵为主，山体近东西走向，全长约100多km，其标高一般为100—200m，最高峰为南京东郊的紫金山(又名钟山)主峰，海拔448m。
南京境内的主要河流有长江及其支流滁河、秦淮河等。
在江河两岸发育着河漫滩冲积平原，在镇江东南的太湖流域地区，地貌形态主要为冲击湖积平原，其上点追丘陵，和网密布，湖荡成群，闻名中外的大运河与太湖交相辉映。
本区属北亚热带湿润季风气候区，冬季气候寒冷。
盛行西北风，夏季高温多雨，盛行东南风，春季气候多变，年均气温15.4°，年降水量1000—1150mm，自然植被为落叶阔叶、常绿阔叶混交林，马尾松、栎树林分布普遍。
南京地区是我国近代地质学的发祥地，市郊周围有全国乃至世界闻名的地质现象，如栖霞灰岩的标准剖面、南象运动的不整合接触面、六合火山群罕见的石竹山、佘村谷地的典型倒置地形等。
这里开展地质调查工作较早较细，中外地学界不少老学者和著名学者对该去做过相当多的较为系统的地质调查，各项研究工作取得了显著成果。
由于本区地层发育良好，出露齐全，不仅对于下扬子而且在华南均具代表性，构造变形程度中等，构造现象清楚、典型，岩浆岩众多，而且出露广泛，又有各种内生及外生矿床，再加上这里地质研究程度高，专业机构和人员多，交通方便，观察容易，所以其中许多地点已成为地质旅行和教学实习的良好场所，在国内享有盛誉。
南京市范围内可供实习的地区，主要在东郊、南郊和北郊及江北，如汤山地区、大连山区、紫金山区、幕府山区、栖霞山区、江宁方山及六合方山等地。
本次实习的目的一共有三点：1、通过学习，是学生获得基本地质现象的感性认识，巩固加深课堂知识，达到理论联系实际的目的;2、初步训练学生的基本地质工作方法和技能，培养提高其观察和分析野外地质现象能力;3、增强学生热爱地学的科学感情，巩固从事地理专业思想培养其艰苦朴素、吃苦耐劳、关心他人、团结互助的精神。
实习的要求有以下8点：1、初步学会认识和分析实习中所见的有内外力地质作用形成的一般地质现象;2、肉眼鉴别常见的矿物和岩石;3、初步认识实习区内的主要地层特征(包括地层的名称、时代、岩类、岩性等)及其中的一些主要化石;4、初步人士分析实习区内简单的地质构造现象(包括褶皱、节理、断层解除关系以及其他地质构造现象的判读和识别);5、掌握地质罗盘的使用方法(包括层面的确定、方位的测量、岩层产状要素的测量和记录);6、初步学会地形、地质图的使用和判读，并能在地质图认识简单的地质构造;7、初步学会绘制简单的地质平面图、地质剖面图和地质素描图;8、采集和编录岩石标本，做好地质现象的记录，写出地质实习书面报告。
本次实习包括了城环1401、1403班以及几位转专业学生，带队指导老师是张瑞虎。
实习的行程一共有7天。
第一天上午：淮安——南京下午：参观南京市地质博物馆第二天汤山古溶洞——坟头——珠山——阳山第三天孔山——排山——棒槌山第四天宜兴小区或者镇江小区第五天紫金山第六天燕子矶——雨花台第七天六合方山、桂子山——淮安二、地层古生代地层包括：1红花园组(o1h)见于句容县仑山、江宁县汤山和南京幕府山地区，系张鸣韵等于1958年创名。
命名地点在贵州桐梓红花圆附近。
在本区该组的岩性和化石大体相同。
主要为灰色、深灰色致密状厚层灰岩、结晶质厚层灰岩、中—厚层含生物碎屑及似鲕状灰岩。
2志留系(s)分为下统和中上统①下统高家边组(s1g)本组岩性各地相似，以黄绿色页岩、泥岩为主，近底部为黑色碳质页岩，上部夹有粉砂岩和细粒岩屑石英砂岩。
下部富产笔石化石。
②中上统坟头群(s2+3F)岩性分为三部分：下部为灰黄色细粒岩屑石英砂岩，夹会黄绿色中厚层粉砂质泥岩、粉砂岩及泥砾岩透镜体;中部灰黄、灰紫色泥岩、粉砂质泥岩与同色细粒岩与同色细粒岩屑石英砂岩互层，夹青灰色细粒石英砂岩(含棘鱼化石);上部为会慌、灰绿黄色粉质泥岩、泥质粉砂岩，夹青灰色细粒石英砂岩及数层厚3—10cm的黑褐色含磷砂砾质粉砂岩。
化石丰富。
3泥盆系(D)分为下中统和上统①下中统茅山群(d1+2m)岩性以灰白、会慌及紫红色粉砂质页岩和中—厚层细粒及粗粒石英砂岩为主，页岩中含有云母片，砂岩中斜层理发育，同时见有赤铁矿团块。
未寻获化石。
②上统五通组(d3w)岩性坚硬，露头良好，常构成高山之顶。
本组在区内的各地岩性基本相同，大体可分为三部分：下部为灰白色中—厚层粗粒含砾石英砂岩，常见植物化石。
4石炭系(c)分为下、中、上三统①下统分为四组A金陵组(c11j)其岩性可分为两部分：下部分为黄褐色细粒含铁石英砂岩夹紫红色页岩，上部为灰黑色厚层生物碎屑结晶灰岩，向上泥质增多颜色变浅。
B高骊山组(c21g)岩性主要为杂色碎屑岩。
在孔山地区该组岩性可分为三部分：下部为灰白色、深灰色、紫红色页岩及薄层砂岩，夹有泥质石灰岩透镜体，产小型腕足类及舌形贝，底部见10cm铁锰层;中部为灰黄色砂岩及紫色、灰绿色、灰色页岩互层，产植物化石碎屑;上部为灰白色、灰绿色、紫红色粘土岩和粉砂岩，夹少量灰黄色薄层砂岩，含腕足类碎片。
C和州组(c31h)本组岩性各地相似，主要为灰黄、灰紫和深灰色中—厚层泥质灰岩和白云质灰岩，其中夹有少量页岩。
化石为珊瑚。
D老虎洞(c411)岩性为浅灰色厚层结晶白云岩，岩石表面具刀砍状溶沟，含肉红色燧石结核，沿层面排列。
②中统黄龙组(c2h)本组以浅海相微红色灰岩为主，可分为三个部分：底部为灰色厚层白云石斑块巨砾结晶灰岩，含有少量砂质灰岩，未见化石;下部以浅灰色块状微晶生物碎蜓;上部为肉红色微晶生物碎屑灰岩声速碎屑灰岩、块状纯灰岩。
③上统船山组(c3c)岩性为浅海相含核形石的中厚层致密灰岩，其颜色常有“黑白相间”的现象。
在孔山本组可分为四部分：底部为会、浅灰黑色块状生物碎屑灰岩及微晶生物碎屑灰岩;下部为浅灰、灰黑色块状微晶生物碎屑，常有“黑白相间”的现象;上部为灰色致密块状微晶生物碎屑灰岩，夹微晶灰岩;顶部为灰黑色中层生物碎屑灰岩及生物碎屑微晶灰岩。
5二叠系(p)①栖霞组(p1q1)本组以签海相含燧石结核的灰岩为主，自下而上可分为四个岩性段：下部臭灰岩段：为深灰色、灰黑色中厚层生物碎屑微晶灰岩，具沥青质，击之有臭味，偶见燧石结核。
其底部为灰黄、黄褐色钙质岩、泥岩夹薄层灰黑或青灰岩。
下硅质岩段：为灰黑色薄层燧石岩及纹层状硅质生物碎屑微晶灰岩。
上硅质岩段：为黑色纹层状生物碎屑微晶灰岩及燧石岩。
②龙潭组(p2i)本组由于岩性软弱，常形成沟谷，大部分为第四系所覆盖。
大致可分为三个部分：下部主要为灰黄色中粒长石石英砂岩;中部为细砂岩、泥质页岩、碳质页岩及煤层;上部为粉砂岩、砂质页岩、碳质页岩及少量灰岩，局部夹有薄煤层。
中生代地层包括：1三叠系(T)分为下、中、上三统三叠系下统下青龙组和中统上青龙组又常合并为中下统青龙群，中上统则为黄马青群。
①下中统A下统下青龙组(t1x)岩性可分为三个部分：下部以黄绿色页岩、泥岩为主，夹有薄层微晶灰岩;中部为薄层灰岩与黄绿色页岩、泥岩互层;上部为灰色块状微晶灰岩、内碎屑微晶灰岩、含生物碎屑灰岩。
B中统上青龙组(t2s)岩性主要为灰色薄层、中厚层微晶灰岩和泥质微晶灰岩，夹黄绿色页岩、紫红色瘤状灰岩及蠕虫砾屑灰岩。
C中统周冲村组(t2z)地表露头为黄褐、灰白色角砾状灰岩和灰黄、灰红色质白云岩、白云质灰岩，井下钻孔所见为石膏和白云岩互层。
②中上统A中上统黄马青群(t2+3h)岩性主要为灰紫、暗紫色钙质粉砂岩、砂岩页岩、泥岩及细粒砂岩，其中夹有泥质微晶会岩透镜体，常见虫管构造。
B上统范家塘组(t3f)炎性主要为深灰、灰黑色粉砂岩及细砂岩，夹砂质泥岩及可采煤层。
2侏罗系(J)分为下、中、上三统①下中统象山群(j1+2x)为陆相河流和湖泊沉积，可分为两个岩性段：下段的底部常具有砾岩、石英砂岩或含砾粗粒石英砂岩，在底部石英砂岩中含较多的长石，中、上部为含砾石英砂岩、石英砂岩、粉砂岩及泥岩组成韵律夹有煤层，颜色为灰白、灰黄色，由市委灰黑色。
富含植物化石。
南京大学地质系将其自下而上划分为：②紫霞洞组(j1+2z1)底部为灰白色石英质砾岩;中上部为灰白、紫灰及灰黑色中厚层细粒石英砂岩及粉砂岩夹页岩。
③陵园组(j1+2z2)底部为灰白、浅灰色含砾长石石英砂岩;中上部为会慌、黄褐色粉砂岩、细砂岩及泥岩互层。
④西山寺组(j1+2z3)主要岩性为灰白、灰黄色中厚层含云母细粒砂岩及杂色页岩。
3白垩系(K)①上统浦口组(k12p)言行可分为两部分：下部以紫红色、紫灰色砾岩为主，夹有紫红色细砂岩，砾岩成分复杂，常因地而异;上部主要为紫红色的细砂岩、粉砂岩、粉砂质页岩及沙砾岩，夹有灰白色泥岩，可能主要为湖相沉积。
②赤山组(k2c2)岩性以砖红紫红色中厚层、厚层与薄层粉、细砂岩互层为主，底部长具砾岩层，砾岩成分以灰岩为主。
新生代地层包括：①上新统n2f方山剖面可分为三部分：下部为灰黑色气孔橄榄岩互层，夹薄层似鲕状玄武岩;中部为灰黄，黄褐色凝灰质砂砾岩;上部为灰黑色细粒气孔状橄榄玄武岩、橄榄玄武岩，底部夹灰红、暗紫色集块角砾岩、集块岩及层集块凝灰角砾岩。
三、岩浆岩方山火山喷发次数的分层标识和原生标准如下：①红色烘烤层：见于每层熔岩流的表部，呈红棕色，是后期溢出的熔岩流在高温下对前期熔岩表层发生烘烤关系形成。
②熔岩流气孔构造的变化：每一层熔岩留气孔的多少与垂直位置有关，顶部最多，底部次之，中间最少。
③绳状结构：这种结构是由于熔岩流表层冷却比表层快，而内部仍处于流动状态，当内部熔浆流动时，表层塑性冷凝面发生扭动，旋转而成。
④原生裂隙结构：上玄武岩柱状节理不发育，但仍然较发育，其方向垂直于冷凝面。
方山西北部未见有机底岩石出露，自上而下出露岩石是上橄榄玄武岩，火山碎屑岩，下橄榄玄武岩。
下橄榄玄武岩是一种灰黑色斑点状致密玄武岩，气孔不发育，含较多的橄榄石和灰石晶体的包体，具清晰的柱状节理，有的呈五边形，有的呈六边形，火山碎屑岩及橄榄玄武岩性与东，南坡所见相同。
火山口内充填有辉绿岩，属火山颈相，其岩性特征是灰白色，中粒到粗粒，辉绿结构(长条状斜长石晶体所造成的格架内充填有粒度较小的辉石)，具晶洞构造，边部有少量气孔，主要矿物成分是橄榄石，辉石，斜长石。
柱状节理是玄武岩中常见的原生结构，多见于厚层熔岩中，它的形态往往呈一种规则的多边形长柱体，截面以六边形常见，主体垂直于熔岩层的层面。