大学期末个人总结1000字_大学老师期末总结

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大学教师期末工作总结5篇

大学教师期末工作总结5篇

大学教师期末工作总结5篇篇1一、背景本学期教学任务圆满完成,作为一名大学教师,我深感责任重大。

从备课到授课,从课外辅导到期末复习,每一个环节都倾注了我的心血与汗水。

在此,我将对本学期的工作进行全面的回顾与总结,以期更好地为今后的教学工作提供借鉴。

二、教学内容与方法1. 教学内容梳理本学期我主要承担了XX学科的教学任务,涵盖了XX、XX、XX等核心内容。

在教学内容的组织上,我严格按照教学大纲的要求,系统梳理知识点,注重理论与实践相结合。

2. 教学方法创新针对不同章节的特点,我采取了多种教学方法。

对于理论性较强的内容,我注重启发式教学,鼓励学生独立思考;对于实践性较强的内容,我组织学生进行实验和案例分析,培养其动手能力和解决问题的能力。

3. 课堂氛围营造在授课过程中,我始终注重课堂氛围的营造。

通过生动的语言、鲜活的案例和多媒体手段,激发学生的学习兴趣。

同时,我鼓励学生积极参与课堂讨论,提出自己的见解,培养学生的批判性思维。

三、教学效果与反馈1. 学生学习成效通过本学期的努力,学生在学科知识的掌握上有了明显的提高。

从平时的作业、课堂表现以及期末考试中可以看出,学生对知识点的理解和应用都有了较大的进步。

2. 教学反馈通过与学生沟通、家长反馈以及教学评估等方式,我了解到大多数学生对我的课程比较满意。

他们认为我的课程内容充实、讲解清晰、方法灵活。

同时,我也虚心接受学生和家长提出的建议,不断完善自己的教学方法。

四、课外活动与辅导1. 课外活动组织本学期,我组织了学生参加学科竞赛、学术讲座等课外活动。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了学生的实践能力和团队协作精神。

2. 学生辅导工作除了课堂教学,我还利用课余时间对学生进行辅导。

对于学习有困难的学生,我耐心解答他们的疑问,帮助他们克服困难;对于学习优秀的学生,我指导他们进行深入研究,参加学术活动。

五、期末工作总结要点1. 回顾本学期的教学任务完成情况,总结经验教训。

大学教师期末个人总结8篇

大学教师期末个人总结8篇

大学教师期末个人总结8篇个人总结是我们分析工作情况后写出的书面材料,高质量的个人总结可以突出我们的工作成绩,提高工作效率,下面是网作者为您分享的大学教师期末个人总结8篇,感谢您的参阅。

大学教师期末个人总结篇1日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。

力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学五认真。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

2024年大学教师期末工作总结范文

2024年大学教师期末工作总结范文

2024年大学教师期末工作总结范文敬启者:在2024年这一学年的结束之际,我非常荣幸地向您呈上我作为大学教师的期末工作总结。

回顾这一学年,我深感教育的伟大和责任的重大。

作为一名大学教师,我始终秉持着“学生至上”的原则,努力培养学生成为具有创新精神和实践能力的优秀人才。

我切实履行了教书育人的职责,努力提升自己的教学水平和教育方式,以求更好地服务学生。

首先,在教学方面,我始终坚持“因材施教”的原则,针对不同学生的特点和需求,制定相应的教学计划和教学方法。

我注重培养学生的主动学习能力和合作精神,通过案例分析、小组讨论等多种教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

我还注重理论与实践的结合,将实际问题和案例引入教学内容,让学生在实际操作中更好地理解和应用所学知识。

此外,我还积极利用信息技术手段,通过网络课堂、在线教学和互动教学等方式,拓展教学辅助手段,提高教学效果。

其次,在科研方面,我积极投入科研工作,积极参与学术研究和学术交流活动。

我关注前沿科研领域的动态,及时更新自己的知识储备。

我还与同行进行深入的学术交流,参加学术会议和研讨会,不断拓宽自己的学术视野。

在科研成果方面,我积极发表学术论文,并参与科研项目的立项和进行,努力提升自己的科研水平。

此外,我还注重教育教学的改革和创新。

我积极参加学校组织的改革与创新研讨会,深入了解和学习先进的教育理念和教育方式。

我积极尝试新的教育模式和教学方法,不断探索教育教学的边界。

我也关注教育领域的政策法规和教育发展趋势,努力做好教师的角色转变和角色定位,为学生的全面发展提供更好的支持。

最后,我还积极参与学校的各项工作和社会服务。

我担任学校组织的活动志愿者,参与校园文化建设和社会实践活动,积极培养学生的社会责任感和公民意识。

我还积极与社会各界进行交流合作,为专业发展提供更多机会和资源。

通过一年的努力,我感到自己的教育教学工作已经取得了一定的成绩。

但是,我也深知自己存在着不足和待提高的地方。

2024年大学教师年终期末工作总结范文5篇

2024年大学教师年终期末工作总结范文5篇

2024年大学教师年终期末工作总结范文5篇篇1一、背景本年度作为大学教师,我认真履行教育教学职责,致力于提高课堂教学质量,积极参与学校各项活动,努力推进课程建设与改革。

以下是我一年工作的详细总结。

二、教学工作1. 课堂教学本年度,我针对学生的实际需求,精心设计每一堂课的教学内容与形式。

通过引入最新学术研究成果,结合案例分析,增强了课堂的理论深度与实际应用性。

学生们反映,我的课程既严谨又生动,激发了他们的学习兴趣。

2. 实践教学除了传统的课堂教学外,我还重视实践教学的开展。

在本年度内,我组织了多次学术讲座和实验室实践,鼓励学生们积极参与科研项目和学术竞赛,锻炼他们的实践能力和创新思维。

3. 课程建设与改革针对当前教育发展的趋势,我积极参与课程建设与改革工作。

与团队成员共同研讨教材编写、教学大纲制定等事宜,努力优化课程设置,以满足社会需求和学生发展。

同时,我也积极引进新的教学方法和技术手段,提升教学质量和效率。

三、科研活动在科研方面,本年度我深入研究了学科前沿问题和社会热点问题,发表多篇学术论文,并参与多项科研项目。

通过与国内外同行的交流合作,拓宽了学术视野,提升了学术水平。

同时,我也鼓励并指导学生参与科研项目,培养了一大批科研新星。

四、学生管理与服务在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心的理念,关心学生的学习和生活,及时解决他们遇到的问题。

我积极组织班会、座谈会等活动,增进师生之间的感情交流。

此外,我还积极参与学校的就业指导工作,为学生提供职业规划和就业咨询。

通过这一系列举措,增强了学生的归属感和责任感。

五、学校贡献与社会服务篇2一、教学工作在过去的一年里,我始终坚持以教学为中心,认真完成教学任务。

在课程设计上,我注重理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力和创新思维。

同时,我也积极参与教学研究,探索新的教学方法和手段,提高教学质量。

在课程教学中,我采用了多种教学方法,如讲授法、案例分析法、讨论法等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

大学教师期末总结5篇

大学教师期末总结5篇

大学教师期末总结5篇大学教师期末总结篇1忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,担任x年级音乐课有一个学期了,我一直都以新课标的要求为教学理念,从美的角度出发,让学生学会发现美、追求美、并创造美。

我细细的回顾一下自己在这一学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。

抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

二、教学方面本学期,我担任x年级的音乐课教学任务。

由学生于年龄小,又是刚刚升入小学的孩子,爱玩还是他们这时的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友。

于是,在课堂教学中我安排了三个学习环节听、唱、演。

这三个环节是环环相扣,相互联系的。

现将其总结如下:1、用心倾听音乐是听觉的艺术。

在学习音乐的过程中首先要学会用耳去听,我们的音乐课更要如此。

_版的教材上也刚好安排了欣赏这一部分,意旨就在于让学生初步学会欣赏音乐,感受音乐。

所以,在上这部分知识的时候,我在听之前会提出问题,如在听这部分音乐的时候,小朋友们你们想到了什么,心情是怎么样的,然后请学生闭上眼睛认真地听。

在回答的过程中,我则主张赏识教育,只要学生能够说,并且符合音乐的情境,哪怕是一个音,我都会赞扬他们,并且鼓励他们再加油。

所以学生在上欣赏的时候,课堂纪律很活跃,也爱回答问题。

2、尽情歌唱这里我所说的尽情是用自己的感情去歌唱。

小学x年级学生不宜过多的给学生讲歌唱的方法和练声,如果方法讲太多,小孩子学习起来反而会厌烦唱歌,所以,我每次都是要求学生用听的声音、最自然的声音去唱歌就是最棒的。

大学教师期末个人工作总结

大学教师期末个人工作总结

大学教师期末个人工作总结今年是我担任大学教师的第三个年头,回顾这一年的工作,我认为在课堂教学、科研和学生管理等方面都取得了一些成绩,也遇到了一些挑战和困难。

在接下来的总结中,我将对自己的工作进行梳理和反思,以期能够更好地提升自己的教学水平和学术能力。

首先,在课堂教学方面,我注重理论与实践相结合,引导学生探索和实践,使课堂变得生动有趣。

在备课过程中,我会仔细研究教材内容,结合自己的教学经验和学生的实际情况进行课堂设计。

通过设计问题、组织讨论和案例分析等方式,我希望能够培养学生的批判性思维和问题解决能力。

此外,我也在教学过程中尝试了一些新的教学方法和工具,如引入多媒体教学和在线学习平台,以及鼓励学生进行小组合作等。

这些方法在一定程度上提高了学生的学习积极性和教学效果。

其次,在科研方面,我坚持理论与实践相结合,注重独立思考和创新。

我在本年度参与了一个课题研究项目,与同事们一起深入研究问题,并尝试解决实际困难。

通过研究和实践,我对所研究的领域有了更深入的理解,并获得了一定的研究成果。

同时,我也积极参与学术交流和学术会议,与同行们进行学术互动和合作。

在学术交流中,我不仅向他人汲取了宝贵的学术经验和新的研究思路,也分享了自己的研究成果和发现。

这些经验不仅丰富了我个人的学术研究,也促进了学科的发展。

最后,在学生管理方面,我注重学生个体发展和全面成长。

我尽力与学生建立良好的师生关系,了解学生的需求和困难,给予他们必要的关心和指导。

在学生学习过程中,我鼓励他们积极参与各种学术和实践活动,提供学术和职业的指导,并提供必要的帮助和资源支持。

我相信通过这样的管理方式,学生能够更好地发展个人潜力,实现自己的学术和职业目标。

在总结工作的同时,我也不得不承认自己在教学、科研和学生管理中还存在一些不足和问题。

首先,我需要更加深入地研究和掌握教学内容,提高自己的专业水平。

其次,我需要更加关注学生的个体差异和需求,精准地进行教学和管理。

大学教师期末个人工作总结7篇

大学教师期末个人工作总结7篇

大学教师期末个人工作总结7篇我们将在工作总结中总结项目的风险管理和应对策略,只有勤于写工作总结的人,自身的工作能力才能得到加强,作者今天就为您带来了大学教师期末个人工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

大学教师期末个人工作总结篇1在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。

针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。

在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1#个学时。

在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。

在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》一篇。

在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。

在教材编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八 "财务报表的编制"。

为进一步申请科研立项打下基础。

在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。

大学教师期末工作总结范文(五篇)

大学教师期末工作总结范文(五篇)

大学教师期末工作总结范文(五篇)大学教师期末工作总结范文篇一成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。

很多事情过后,认真冷静地反观自省是非常有必要的。

从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里。

回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

怀着一颗好奇和期盼的心,我步入大学的殿堂。

离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的群众,适应了新的生活环境。

然而适应新的学习方式,对我来说就应算是一个考验吧。

高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自我会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有构成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时光,生活也失去了重心。

还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的'在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。

从自我踏入大学校门的那一刻,我就许诺自我必须要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自我的人生目标,同时以自我的成就回报对我一向寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自我,但如今已不再是能够束缚我的枷锁了。

自我慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。

明白路是自我走出来的,靠不得任何人,只有自我在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。

因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来应对。

没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份简单带给我们的却不只是简单,更多的是迷茫与烦恼。

应对丰富多彩的校园生活,我们务必明确自我的方向,做出适当的选取,每个人都要为自我选取负责。

就是这样,在大学里,没有人告诉你就应做什么该怎样做,只有自我慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自我要走的路。

2024年大学教师期末个人工作总结

2024年大学教师期末个人工作总结

2024年大学教师期末个人工作总结现就将一年以来工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到"一切为了孩子的发展"的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

大学个人期末总结(通用5篇)

大学个人期末总结(通用5篇)

大学个人期末总结(通用5篇)大学个人期末总结篇1时间过得好快,感觉转瞬即逝。

在这一个学期,经过我们全班同学的共同努力,本班在德,智,体,美,劳方面都有着不同程度的进步、回想过去的一个学期:综合评估,入党积极分子、班级外出活动等等,不知你们能不能看见、能不能记得,为了得到一个好成绩我们尽心尽力煞费苦心的完成自己的一门门专业作业;入党积极分子交的一份份思想汇报、一次次的参加入党积极分子讲座、活动,那一次次活动我们每一个同学忙碌的身影,为这个班级贡献出自己的一份力量,印象最深的就是我们组织的为谭芸募捐的那次活动,同学们大冷天的站在行知大道搓着手、跺着脚耐心的给路过的同学讲解情况,为募捐做出着贡献。

这一次募捐不光给谭芸募捐到了善款,而且大大的增进了我们班各个同学的友谊,提高了我们班的向心凝聚力。

这些我都看在眼里记在心里。

转眼间就度过了大二的上学期,在这一学期里我对班级的情况比以前了解多了,明白到辅导员老师和班干要组织好一个班级并不是一件容易的事,而要把一个班级办得有声有色更是非常艰巨的任务。

我在这里非常感谢一直在默默为班级服务的各位班干部和班级里的每一位同学,我们班级的各项事务顺利开展是和你们的努力和支持分不开的。

从开学初,我们就十分注重班级团结建设。

最初的艺设5班,以宿舍为单位的小集体现象显而易见,平时上课及课外时间班内同学大多是以宿舍为一个个小团体各自行动。

经过一年多的磨合,同学们生活和思想也从高中阶段过渡到了大学阶段,加上各项活动的举行,让同学们不断团结起来了。

对于我来说,一直以来很强调民主,所以从来都以最民主的形式来作出班级重大决定。

商讨班级集体活动,向同学们传达学校的文件及指示,以及班里的各项活动,都是开班会的形式来完成的。

本学期,积极配合院校和年级开展的各项工作,努力做到为同学们服务。

我们班同学也积极地配合各项工作的开展,我也为这些活动尽自己的义务和力量,例如积极动员同学参加各个社团部门的活动,参加各式各样的比赛。

大学老师个人工作总结模板5篇

大学老师个人工作总结模板5篇

大学老师个人工作总结模板5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名大学老师,始终坚持教书育人的理念,致力于为学生提供优质的教育和指导。

通过不断努力,我取得了一定的教学成果,同时也积累了宝贵的教学经验。

以下是我个人工作总结,以供未来参考和借鉴。

二、教学任务完成情况在过去一年中,我承担了多门课程的教学任务,包括专业课和基础课。

其中,专业课涉及到了专业领域的前沿知识,基础课则注重培养学生的基础理论和基本技能。

通过精心备课和授课,我成功地完成了教学任务,并得到了学生的认可和好评。

在教学方法上,我注重启发式和互动式教学,通过引导学生自主思考和积极参与课堂讨论,提高了学生的思维能力和表达能力。

同时,我也采用了多种教学手段,如PPT、视频、实验等,使教学更加生动有趣,有助于学生更好地掌握知识。

三、科研工作情况作为一名大学老师,科研工作也是我的重要职责之一。

在过去一年中,我积极参与了多项科研项目的研究工作,涉及到了专业领域的关键问题和热点问题。

通过与同事们的合作和共同努力,我们取得了一系列有意义的科研成果。

在科研过程中,我注重理论与实践相结合,注重将科研成果转化为教学资源和教学内容。

同时,我也注重培养学生的科研素养和创新能力,引导学生积极参与科研活动,为未来的科研工作打下坚实的基础。

四、学生管理情况在学生管理方面,我注重学生的个性发展和综合素质提升。

通过与学生沟通交流,了解他们的需求和困惑,并给予及时的关心和帮助。

同时,我也鼓励学生发挥自己的特长和潜力,积极参与各类活动和比赛,取得了不错的成绩。

在学生评价方面,我注重客观公正、及时反馈。

通过定期进行学生评价和反馈,我不断改进自己的教学方法和手段,提高了教学质量和效果。

五、自身发展情况在过去一年中,我也注重自身的专业发展和学习提升。

通过参加学术会议、研修班和自主学习等方式,我不断更新自己的知识结构和教育理念。

同时,我也积极与同行交流和合作,共同推动专业领域的发展和进步。

大学教师期末个人工作总结(3篇)

大学教师期末个人工作总结(3篇)

大学教师期末个人工作总结在本学期本人紧密围绕学校的中心工作,按照上级的要求,认真落实上级____文件精神,较好地完成了各项工作任务。

为了今后更好地开展工作,提高工作效率,增强服务能力,现总结工作当中的优缺点,具体如下:二、加强考勤,严格纪律,建设了良好的学风与班风三、认真做好学生管理的日常工作,确保了教学工作的有效顺利开展认真落实上级通知文件,保证关系到学生切身利益的事情要通知到每位学生,通知一般是以'班干部+飞信+班级Q群'的形式共同发出,并提醒同学之间互相告知,这样能保证每位同学都能收到通知。

经常下宿舍巡查并与学生进行交流,解决学生生活上遇到的各种问题,为学生排忧解难。

积极动员学生参加考证,邀请专业指导老师给学生进行考前指导,方便学生选择考证的种类。

关心经济有困难的学生,帮助经济困难而品学兼优的学生申请国家助学金、国家助学贷款、国家励志金等,鼓励他们要勤奋好学,自强自立。

四、加强学生>心理健康教育,促进了学生身心的健康发展五、加强自我学习,提升服务能力参加高校教师岗前培训,心理咨询师培训和人事处、学生处举办的各种培训,加强理论学习,进一步提升了自己的工作业务水平。

积极参加课题研究,带头申报校级课题《思想政治教育在培养大学生就业能力中的实践应用探索》,并得到审批立项,现课题正在研究中,已经取得了一定进展。

本学期发表论文有《对新形势下高职院校学生干部队伍建设的若干思考》。

平时多进行自我批评,查找自己的不足,不断努力学习去完善自我,提升自己的服务能力,更好地服务广大同学。

六、做好实习动员的工作,确保学生按时按质按量完成实习教学本学期经过自己的努力,取得了一定的成绩,也存在一些不足,比如个别班级的到课率比大一有所下降,个别学生纪律懒散,沉迷网络游戏,游手好闲,不参加企业招聘面试,自己也不找实习单位。

对于这些学生还有待进一步去与家长沟通,找学生谈话教育。

工作当中也存在不完善的地方,需要不断去学习,不断去提升自己的服务能力。

大学教师期末工作总结范本(4篇)

大学教师期末工作总结范本(4篇)

大学教师期末工作总结范本忙忙碌碌中,一学期过去了。

回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。

为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。

总结如下:一、认真教学,育人为本一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:1.提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、加强学习,提高自身素质随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。

要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。

增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。

作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。

因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。

教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。

大学教师年终期末总结7篇

大学教师年终期末总结7篇

大学教师年终期末总结7篇篇1一、引言时光荏苒,转眼间已至年末。

作为一名大学教师,我肩负着教书育人的重任。

回首过去一年的工作,我深感责任重大,同时也收获颇丰。

在此,我将对过去一年的工作进行全面的总结,以期在新的一年中更好地服务于学生和教育事业。

二、教学内容与课程设计1. 课程内容更新与优化在过去的一年里,我根据学科发展前沿和实际需求,对课程进行了全面的更新与优化。

通过引入最新的科研成果和教学理念,使课程内容更加贴近实际,更加具有前瞻性。

2. 教学方法改革为了提高教学质量,我积极探索并实践多种教学方法,如翻转课堂、小组讨论等。

这些方法的运用,不仅提高了学生的参与度,还培养了学生的批判性思维和创新能力。

3. 实践环节强化我注重将理论知识与实践相结合,通过开设实验课程、组织社会实践活动等方式,加强学生的实践能力和综合素质。

三、教学成果与收获1. 学生成绩提升通过一年的努力,我所教授的课程学生成绩普遍提升,特别是优秀率明显提高。

这得益于我对课程内容的更新与优化,以及教学方法的改革。

2. 科研成果显著在科研方面,我积极参与科研项目,取得了显著的成果。

共发表科研论文X篇,其中X篇被SCI收录。

此外,我还获得了X项专利。

3. 教学评价与反馈根据学生和同行的评价,我的教学质量得到了普遍认可。

学生的反馈意见表明,他们对我的课程内容和教学方法表示满意,并认为我的课程对他们的学习和成长有很大的帮助。

四、师德师风与育人工作1. 弘扬师德师风作为一名教师,我始终牢记“为人师表”的职责。

在工作中,我严格遵守教师职业道德规范,以身作则,为学生树立良好的榜样。

2. 关爱学生成长我注重关注学生的成长和发展,关注学生的心理健康和个性发展。

除了教学之外,我还经常与学生交流互动,倾听他们的心声,为他们提供指导和帮助。

3. 培养学生的创新精神和实践能力我鼓励学生积极参与科研活动和社会实践,培养他们的创新精神和实践能力。

通过参与科研项目和实践活动,学生不仅可以锻炼自己的能力,还可以拓宽视野,增长见识。

大学教师学期末工作总结5篇

大学教师学期末工作总结5篇

大学教师学期末工作总结5篇我们将在工作总结中总结项目的风险管理和应对策略,端正好个人的态度,才能写出高质量的工作总结,作者今天就为您带来了大学教师学期末工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学教师学期末工作总结篇1时光如箭,日月如梭,一年的时光很快就要过去,回首这一年的时间,我在校领导的正确领导下,根据学校的安排,扎扎实实地开展工作。

下面我就这段时间的工作情况作一简单的总结:一、思想方面作为一名中国共产党党员,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。

二、行政工作方面这一年我主要做的就是开放教育的教学管理工作。

我校目前开放教育专科本科共34个专业,制定每个学期各个专业的教学计划是我们教学管理的第一步。

我积极参与教学计划的制定,并协助领导将其上传至我校开放教育“教学计划”栏目,供教学部门、教务部门、班主任和学生查询使用。

教学计划的及时制定和公布为学生自主性选择教学计划和课程提供了前提和保障。

34个专业,125个教学班级,教师的课时统计也是一项重要任务。

为了更好的完成这项工作,我融入了现代化的手段。

在冯老师课程安排的基础上,积极应用计算机excel的统计功能,做到课时统计的快速、有效、准确率高。

#年我参与组织了第一届全省电大开放教育说课大赛,#年秦皇岛电大系统课件制作比赛,#年秦皇岛电大系统开放教育导学教案比赛。

并取得了优异的成绩,在秦皇岛电大系统课件制作比赛中选送了11份作品参加河北省电大系统课件制作大赛。

11月份在时间紧迫的情况下,积极组织秦皇岛电大系统教师参加了教育厅开展优秀络课程及络资源征集活动,经过一系列的选拨最终选出88件作品上报到省电大。

这一列活动的开展,为教师的学术钻研,教学技法的改良提供了充足动力。

同时我还是开放教育#秋法学专科学生的`班主任,从学生报到、注册、学费书费的缴纳,到课表、书籍的发放,课程的报考等等事无巨细,作为班主任的我都要一一处理。

学生大多在职,很多问题都要通过络和电话联系,班主任的耐心和细心在此时变得尤为重要。

大学教师个人工作总结标准范文(5篇)

大学教师个人工作总结标准范文(5篇)

大学教师个人工作总结标准范文一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自己的工作潜力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

透过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色,构成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

大学教师个人工作总结范文(9篇)

大学教师个人工作总结范文(9篇)

大学教师个人工作总结范文伴着几分辛苦,转眼间,短暂的一学期又即将过去。

回首这一学期来,本人按照教学计划,认真备课,上课,及时批改,讲评作业,用心做好课后辅导工作,有组织,有计划,有步骤地引导学生进行中考复习,并做好补缺补漏工作。

一学期来,我广泛涉猎各种知识,不断提高自己的教育教学水平,在教学方面严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,我所带三个班的学生顺利完成化学课的学习任务,并顺利参加中考。

下面就本人在本学期的教学工作做如下总结:一、认真做好备课,上课,批改作业,课下辅导工作。

今年我所任学科是新课程教材,为了备好每一节课,课前我认真钻研教材,把握教材的深度和重难点,精心设计教法,布置教学环节,设置巩固练习及作业,认真组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,使每节课既把握教材的重点,又突破了难点,学生学得简单有兴趣。

同时,激发了学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病;课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣。

课堂上讲练结合,布置少而精的家庭作业,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动,好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作____到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,和他们交谈,理解和尊重他们的处境,想法,帮忙他们树立自信心,帮他们尽快走出困境。

二、做好启蒙教学,激发学生学习化学的兴趣。

教育心理学指出:"构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。

"如何调动学生的用心性,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维潜力,创造潜力,提高教学质量都能起到事半功倍的效果。

在教学中,我能根据教学规律,根据学生实际状况,因材施教,从开发非智力因素入手,努力创设直观,形象,生动的学习情景,认真组织好课堂教学,从现实生活中选取一些典型,生动,搞笑的事例,如地窖中的杀手"二氧化碳";用石灰浆抹得墙为什么先"出汗"后变硬变白衣箱里的樟脑跑到哪里去了透过对这些生活问题的解答,扩大了学生的知识视野,让学生感受到化学就在我们身边,激发了学生学习化学的兴趣,他们就能主动,用心地学习这门课。

关于大学教师学期个人总结1000字【三篇】

关于大学教师学期个人总结1000字【三篇】

关于大学教师学期个人总结1000字【三篇】篇一:大学教师学期个人总结时间过得如此迅速,转眼间一个学期已经接近尾声。

回首这段时间,我深有感触,同时也有着许多反思。

在这个学期里,我尽全力去完成教学任务,虽然也遇到了一些困难与挑战,但我也取得了一些进步和收获。

首先,我要感谢学校给予我的信任和机会,让我能够成为一名大学教师。

在教学工作中,我努力不懈地为学生提供优质的教学内容和方法。

我通过准备充分的课件、教材和案例分析,使得课堂内容更加生动有趣。

我鼓励学生积极参与讨论与互动,提高学习的主动性和参与度。

同时,我还为学生提供个别辅导和答疑,尽力帮助他们解决学习上的问题。

其次,我意识到在教学过程中,不仅要注重知识传授,更要关注学生的发展。

我每个学期都会制定合理的学习目标,帮助学生明确自己的学习方向和目标。

我鼓励学生积极参与各种学术、科研和实践活动,培养他们的创新能力和实践能力。

我也着重培养学生的批判思维和问题解决能力,让他们具备独立思考和解决问题的能力。

再次,我深刻体会到作为一名大学教师,自身的学习与成长同样重要。

我参加了各种教师培训和学术交流活动,不断提升自己的教学水平和专业知识。

我也积极参与科研项目和教改项目,深入研究和探索相关领域的前沿问题,以提供更好的教学内容和方法。

最后,我要感谢所有的学生和同事们的支持和合作。

他们的理解和支持,使得我的教学工作更加顺利和有效。

我也非常感激同事们的帮助和指导,他们的经验和智慧对我有着很大的启发和影响。

总的来说,这个学期对我来说是一个充实而有挑战的学期。

虽然遇到了一些困难和挫折,但我也收获了一些成果和经验。

我会继续努力,不断提升自己的教学水平和专业能力,为学生的成长和发展尽一份力量。

篇二:大学教师学期个人总结时光荏苒,转眼间一个学期已经结束。

回首这段时间,我深感时间的宝贵,同时也有诸多的收获和感悟。

在这个学期里,我抱着敬畏之心,认真负责地完成了教学任务,努力提高自己的教学水平和专业素养。

大学期末个人总结1000字_大学老师期末总结

大学期末个人总结1000字_大学老师期末总结

大学期末个人总结1000字_大学老师期末总结大学期末总结1000字1总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。

时光匆匆,一个学期已经过去了,总结如下:一、在政治上,热爱祖国,热爱社会主义,热爱人民教育事业,坚持四项基本原则,具有良好的职业道德和健全的民—主法制观念,热爱学生,关心、了解学生,循循善诱,诲人不倦,尊重、信任学生,充分尊重学生的人格和自尊心,鼓励他们积极前进,对学生一视同仁。

热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,与家长、社会紧密配合,共同教育学生。

“其身正,不令而行。

”以身作则,为人师表,正直,诚实,言行一致,表里如一,严于律己,用自己的模范行为来教育影响学生。

这种影响体现在德智体美劳诸育的过程之中,体现在自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。

二、在知识结构上,具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。

苏联教育家马卡连科深刻地指出:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅他不学无术。

”知识是师生交流思想感情,探讨真理的桥梁,知识的传授是教师塑造人才的主要手段。

在我的学生时代,当我选择教师作为自己的职业时,我就很注意构建自己的知识结构。

以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。

在大学和研究生课程班学习以及教学过程中,我努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。

正因为掌握了知识的内在规律,我在课堂上才能融会贯通,灵活运用,驾驭自如。

当今社会是信息时代,我时刻提醒自己,要永远像海绵一样从各方面吸取知识,成为掌握现代知识的新时代的老师,并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。

三、在能力结构上,我比较注重探索新的教学方法,具有开拓创新能力,新时代需要创新型人才,教育需要培养创新型学生,作为教师,善于从实践中发现新知识,解决新问题,形成新观念,才能把学生培养成创新型人才。

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大学期末个人总结1000字_大学老师期末总结大学期末总结1000字1总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。

时光匆匆,一个学期已经过去了,总结如下:一、在政治上,热爱祖国,热爱社会主义,热爱人民教育事业,坚持四项基本原则,具有良好的职业道德和健全的民—主法制观念,热爱学生,关心、了解学生,循循善诱,诲人不倦,尊重、信任学生,充分尊重学生的人格和自尊心,鼓励他们积极前进,对学生一视同仁。

热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,与家长、社会紧密配合,共同教育学生。

“其身正,不令而行。

”以身作则,为人师表,正直,诚实,言行一致,表里如一,严于律己,用自己的模范行为来教育影响学生。

这种影响体现在德智体美劳诸育的过程之中,体现在自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。

二、在知识结构上,具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。

苏联教育家马卡连科深刻地指出:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅他不学无术。

”知识是师生交流思想感情,探讨真理的桥梁,知识的传授是教师塑造人才的主要手段。

在我的学生时代,当我选择教师作为自己的职业时,我就很注意构建自己的知识结构。

以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。

在大学和研究生课程班学习以及教学过程中,我努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。

正因为掌握了知识的内在规律,我在课堂上才能融会贯通,灵活运用,驾驭自如。

当今社会是信息时代,我时刻提醒自己,要永远像海绵一样从各方面吸取知识,成为掌握现代知识的新时代的老师,并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。

三、在能力结构上,我比较注重探索新的教学方法,具有开拓创新能力,新时代需要创新型人才,教育需要培养创新型学生,作为教师,善于从实践中发现新知识,解决新问题,形成新观念,才能把学生培养成创新型人才。

面对当代社会科学技术的迅速发展,通过书籍报刊电视广播以及计算机网络,发现、确认新信息,提高自己选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的能力。

语言表达用语准确,情感丰富,逻辑严谨,板书精当。

教育组织能力强,充分发挥各方面优势,创设教育环境,有效地控制、组织集体活动,完成既定的教育任务。

大学期末总结1000字2今年是我大学的第三年。

两年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、匡助下,经由自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的提高。

现将个人工作总结讲演如下:思惟政治上:始终保持与党中心高度一致,当真学习__“三个代表”重要思惟和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思惟政治学习流动,不断进步自身的政治素质。

果断拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。

政治上要求提高,积极向党组织靠拢。

不知足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和糊口中不断增强自身的党性原则,按照新党章划定的党员尺度来严格要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国际海内政治形式,按期作好思惟汇报。

工作作风上:在学生会的工作中,我始终以泛博同学的共同利益为最基本的起点,正符合“三个代表”中的最基本也是最重要的一条“要代表最泛博人民的根本利益”。

所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。

两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作轨制,积极参加学校组织的各项流动,虚心向有经验的同学请教工作上的题目,学习他们的提高前辈经验和知识。

敢于吃苦、善于钻研,能按划定的时间与程序把事情办好,完成领导交办的各项工作。

同时积极、主动地配合其他部分工作的开展,不断进步工作效率。

科学文化知识学习上:学习耐劳、当真,立场端正。

学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。

作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技提高翻天覆地的环境下,必需更多、更快、更广的吸收新知识。

我这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也施展的可以。

在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的枢纽时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。

所以,假如说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。

因为参加党校的时间不长,政治思惟觉悟还有待进步;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。

新的一年里,我一定当真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

大学期末总结1000字3在过去的一学期中,我能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自己的努力上好课,认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,积极钻研,认真授课,热情辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。

一、日常教学工作:AutoCAD课程是每周8学时,3dsMA_和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以准备起来不太容易,需要大量时间去备课备学生。

为了能够顺利的完成教学任务,达到教学目标,上好每一节课,我就给自己制定了“三认真”要求,即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。

通过努力,我觉得自己还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自己满意的课,上一节让学生有收获的课。

二、训练与比赛:中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的,那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高,也是对老师教学成果的检验。

所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。

1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。

2、6月组织并带领学生参加20__全国三维数字化创新设计大赛。

三、学习与提高:俗话说要给学生一碗水,自己就要有一缸水。

对于教师来讲就要具备丰富的知识,所以我时很注重对自己知识的储备。

当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。

为了让学生掌握到新的动画制作技术,我假期接受了Maya技术的培训。

此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的台阶。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

大学期末总结1000字420__年在忙碌中过去了。

回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20__年的工作汇报如下:一、思想政治作为一名共产党员,始终严格按照党员标准要求自己,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。

二、教学工作作为一名教师,教学是我的本职工作。

一方面,我认真备课,并针对理论课和实践课的不同特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的积极性,使之愿意学习。

本学期我带了3门课其中2两门都是新课:《__》和《__》。

两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也积极参与听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平。

三、科研工作这一年来,我撰写论文1篇,指导大学生创新项目一项,正在积极准备已申报项目的结项工作。

如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分。

四、教研室工作担任建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在积极探索中。

个人管理能力还有很大的提升空间。

五、实验室工作作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。

为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。

六、改进不足今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。

在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致。

在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。

并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。

在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。

以上我所做的一些工作和不足之处。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

大学期末总结1000字52010年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的潜力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮忙下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。

一、教学任务:1、本年主要继续担任科技英语的教学。

第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。

这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。

这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。

第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。

这是我第四次带这门课。

但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的资料,使得教学资料更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的状况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。

一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到适宜的平衡点。

这些问题是在新学年中我要努力攻克的,期望能在同事和自己的帮忙下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2、担任了信管0834班的英语教学工作。

信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种状况,用心和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生持续交流,了解他们的思想和学习状况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。

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