《爱护交通设施》PPT课件冀教版

交通设施
爱护交通设施
讨论
交通设施给我们带来了这么多方便，我 们应该怎样做呢？
自觉爱护交通设施，积 极参与爱护交通运输设施 的宣传活动和公益劳动
• 俗话说，科学技术是把双刃剑。交通事业 的发展给人们提供了便利，也给我们带来 了许多问题。
随着的发展，交通在 方便人们日常生活，工作 和出行的同时，也的确带 来了不少问题，我们先来 听听车和路都说了些什么 ？
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交通问题带来的思考
一、城市里看交通
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交 通 拥 挤
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交通问题带来的思考
一、城市里看交通
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交 通 堵 塞
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交通问题带来的思考
一、城市里看交通
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交通问题带来的思考
二、我的发现
通过调查和搜索 资料你还发现了 哪些交通问题？
◆大量的能源消耗 ◆公路越修越多造成的耕地减少 ◆人们人为地违反交通规则的现象
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采访长辈、司机、交警等，了解 近十年家乡的交通设施有哪些变化， 把采访记录和感受与同学们交流。
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交通问题带来的思考
一、城市里看交通
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你遇到过下面这种情况吗？
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随着交通事业的发展，不仅经常造 成堵车，汽车尾气的排放还污染了大 气环境。
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通过调查和搜索 资料你还发现了哪 些交通问题？
◆大量的能源消耗 ◆公路越修越多造成的耕地减少 ◆人们人为地违反交通规则的现象
（冀教版）四年级品德与社会下册
爱护交通设施
教材分析
交通设施在生活中处处可见，天天与我们打交道。各种交通
设施的发展，使人们的生活变得便利，生活离不开交通设施。本课
中我们既要从对事物的观察、行为的判断和信息的交流中，懂得爱
护交通设施；又要针对交通的发展给人们带来的诸多问题原因分析
中，提出解决问题的建议。
如何引导学生去感受交通设施给我们带来的方便和所产生的负面
影响，树立自觉爱护交通设施的意识。
教法运用
• 联系学生的生活实际，以生活为主线， 从现实生活中选择鲜活的事例来对学生进 行分析和教育，主要采用“谈话—启发— 引导—交流”的教学方法；通过幻灯片制 作的课件来激发、调动学生探索知识和寻 求问题解决办法的积极性，充分运用收集 的图片、新闻报道来突破本课的重难点； 通过学生间的讨论、交流来培养他们的探 索精神和想象能力。
学法指导
• 虽然本课内容离我们的生活实际很 近，但是爱护交通设施的重要性和所产 生的负面影响是我们平时生活中不注意 的，不了解的。本课主要通过学生小组 讨论、相互启发、充分交流、社会调查 等活动形式，使学生在活动中学到知识， 提高能力，受到教育。
你知道哪些交通设施？这些交通 设施对我们的生活有什么影响？
一、教学目标 ：
•
(1)、态度：感受交通设施给我们带来的方便，树立自觉爱护交
通
设施的意识，积极参与爱护交通设施的宣传活动和公益劳动。
•
(2)、能力：培养学生关注社会、参与社会和参加实践活动的能
力。
•
(3)、知识：了解交通设施的作用，了解交通设施给人类带来的
便
利的同时