人教版小学二年级语文下册练习题：古诗两首
人教版语文二年级下册第一课〈古诗两首〉专用练习题
二年级语文下册习题第一课《古诗两首》提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂(fúfó)堤岸(tīdī) 丝绦(tiáo tāo) 拂（fúfū）茁壮(chūzhuó) 一堆(duītuī)填土(tiān tián)村（cūn chūn ）居（jūjǜ）醉（zuìzhuì）散（sàn shàn ）垂下(cuíchuí)裁剪(cái chái)似的(sìshì)烟（yān yūn ）趁（chèn cén ）纸（zhǐzī）莺（yīng yīn ）二、读拼音,写字词。
bìlǜsītāo cái jiǎn chuíliǔgēyǒng huàzhuāng()()( )()()()三、加上部首组成新字,再组词。
卯—()—()() 直—()—()()土—()—()() 永—()—()()刀—()—()() 万—()—()()四、根据古诗填空。
1、村居草（）莺（）二月天，拂堤杨柳醉（）烟。
儿童散（）归（）早，（）趁（）（）放纸鸢。
①《村居》都是描写（）季节的古诗。
作者是（）朝诗人（），这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的（）的景象和放学后孩子们（）的情景。
这首诗歌表达了诗人什么样的情感？__________________________________________②请简要赏析“拂堤杨柳醉如烟”中“醉”字和“忙趁东风放纸鸢”中的“忙”字各有何妙用？______________________________________________③诗中“早”的意思是_____A太阳出来的时候B时间靠前，在一定的时间以前。
④诗中“纸鸢”的意思是_____A蝴蝶B燕子C风筝⑤字词查询“趁”字是()结构，第二笔是()。
人教版语文二年级下册第五组第17课古诗两首《望庐山瀑布》同步练习(I)卷
人教版语文二年级下册第五组第17课古诗两首《望庐山瀑布》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共90分)1. （8分）比一比，再组成词语。
径________孤________遥________啼________经________狐________摇________蹄________2. （3分）按拼音写汉字xiāng lúzǐ yān yáo kàn________________________3. （4分）多音字组词落là________luò________看kàn ________kān ________4. （4分）多音字组词落luò________lào________看kàn________kān________5. （4分）结合古诗，理解下列词语。
遥：________ 川：________ 生：________ 疑：________6. （3分）写出近义词遥—________ 生—________ 看—________7. （3分）下面诗句都与雨有关，请将古诗补充完整。
（1）________，路上行人欲断魂（2）________，当春乃发生。
（3）________，客舍青青柳色新。
8. （8分）我会填。
________的心情________的浪________地升起________的风________的队伍________的水________地歌唱________的屏9. （6分）我是拼写小能手。
xuán lǜxuān huáshuāng jiápáo xiào xiàng liàn shǔguāng ________________________________________________10. （1分）读诗《观书有感》填写诗句半亩方塘一鉴开，________。
部编人教版小学二年级下册语文课后练习
部编人教版小学二年级下册语文课后练习1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáotāo)裁剪(cáichái)2、读拼音写词语。
gǔshīcūn jūér tóng bìyùhuàzhuāng XXX dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸(一寸）录（）女(）村（村子）______（）____（）寺（）是(）永（）______（）____（）______（）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ________________________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“___ ____”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春季的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春季的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿姹紫嫣红百花争妍________ ________ ________ ________3.开满鲜花的巷子1．写出下列词语的近义词。
奇怪()知道()美好()2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：________________________(2)花朵簇簇(ABCC式)：________________________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是XXX先生说的。
()(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
人教版语文二年级下册第17课古诗两首同步习题
⼈教版语⽂⼆年级下册第17课古诗两⾸同步习题 ⼈教版语⽂⼆年级下册第17课《古诗两⾸》⼀⾸是《望庐⼭瀑布》，⼀⾸是《绝句》，店铺在此整理了⼈教版语⽂⼆年级下册第17课《古诗两⾸》同步习题，供⼤家参阅，希望⼤家在阅读过程中有所收获! ⼈教版语⽂⼆年级下册第17课《古诗两⾸》同步习题1 【应知应会】 1.理解诗句名义，了解古诗内容。
2.学习本课5个⽣字。
3.背诵并默写两⾸古诗。
【重点难点例析】 理解诗句，通过诗中所描写的景⾊，体会作者表达的思想感情。
例析： 这两⾸古诗的作者分别是唐代伟⼤的诗⼈李⽩和杜甫。
在内容上都侧重于写景，并借景抒情。
《望庐⼭瀑布》是诗⼈李⽩站在很远的⼭峰下⾯向上看瀑布，看到的是怎样⼀幅画⾯呢：在阳光的照耀下，⾹炉峰弥漫着紫⾊的云雾，远远望去瀑布像是挂在⼭前的⼀条⼤河。
“遥看”与题⽬《望庐⼭瀑布》中的“望”字相照应;“挂”是悬挂。
这⼀“挂”字⽤得格外⽣动，它化静为动，惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布像⼀条巨⼤的⽩练⾼挂在⼭川之间。
这飞⼀样的瀑流从⼭上奔腾⽽下，⾜⾜有三千尺长，让⼈感觉像是银河从天空中最⾼处落下来了。
“飞”给⼈以瀑布急流飞奔的感觉;“直下”既写出了⾼峻陡峭，⼜突出了瀑布奔腾⽽下、势不可挡的⽓魄。
这⾸诗可以使我们领会到⼤诗⼈李⽩丰富的想象⼒，感受到诗⼈对⼤⾃然的热爱。
【课课练】 A组 ⼀、选择正确读⾳，打“√”号。
⼆、⽐⼀⽐，分别组词语。
三、结合两⾸古诗，理解下列词语。
遥：川：⽣： 疑：鸣：含：泊： 四、说说诗句的意思。
1.⽇照⾹炉⽣紫烟。
________________________________________ 2.疑是银河落九天。
________________________________________ 3.两个黄鹂鸣翠柳。
________________________________________ 4.窗含西岭千秋雪。
________________________________________ B组 ⼀、填空。
人教版语文二年级下课课练·2 古诗两首(含答案)
能用自己的话把这句话的意思翻译出来吗 ?
㊂你
㊂
3
, 草“ 完成练习 ㊂ 6 . 默写古诗 ‘ 离离 野火 ( ) 找出诗中的反义词写下来 ㊂ 1 ( ) ( ) ( ) 解释下列词语的意思 ㊂ 2 离离 :
二年级语文 ( 下)
, ,
㊂ ㊂
( ) 诗中表现野草生命力强的句子是 3
荣:
㊂
源于教材 ㊁ 宽于教材 , 拓展探究显身手 ㊂
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞
萋萋
3 . 把词语和对应的拼音连起来 ㊂ 追赶 枯荣 菜花 k ūr ó n c à i h u ā z h u īg ǎ n g 对的打 ������ , 错的打 ✕ ㊂ 4 . 判断 , ( ) 烧不尽 是烧不完的意思 ㊂ 1
住宿 h u ǒs h ā o
火烧 z h ùs ù ( ) )
( ) 黄蝶 飞入菜花无处寻 , 是因为黄蝶飞得太快, 儿童追不上㊂ ( 2 5 .根据课文内容填空 ㊂ ( ) ‘ “ , 草“ 这首诗原来的题目是 ‘ 是唐代大诗人 1 写的 , 当时他才 ( ) ‘ 宿新市徐公店 “ 描写了 2 岁㊂ 诗中最有意思的一句是 : 种景物 , 分别是 ,
7 . 日积月累 ㊂ ( ) 默写 ‘ 草“ 这首诗原诗后面四句 : 1 ㊂
( ) 读读背背下列带有 草 字的成语 , 并另写几个 ㊂ 2 草木皆兵 寸草不生 草长莺飞 打草惊蛇 奇花异草 一草一木 斩草除根 风吹草动
,
,
㊂
完成练习 ㊂ 8 . 阅读古诗 ,
绝
( 唐) 杜
句
甫
迟日江山丽 , 春风花草香 ㊂ ( ) 根据古诗内容填空 ㊂ 1 春天来了 , 土融化 , 上休息 ㊂ 泥融飞燕子 , 沙暖睡鸳鸯 ㊂ 秀丽 如 画 , 春风送来阵阵 , 一对对鸳鸯在 ㊂泥
语文二年级下册第17课古诗两首同步练习题
语⽂⼆年级下册第17课古诗两⾸同步练习题 ⼆年级语⽂下册第17课《古诗两⾸》由李⽩《望庐⼭瀑布》和杜甫《绝句》两⾸古诗构成。
店铺为⼆年级师⽣整理了《古诗两⾸》课⽂同步练习题，希望⼤家有所收获! 语⽂⼆年级下册第17课《古诗两⾸》同步练习题1 ⼀、给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。
暴： ( )、( )、( ) 此： ( )、( )、( ) 寺： ( )、( )、( ) ⼆、按下列要求填空或回答问题 1.⽣紫烟的“紫”字，⽤部⾸查字法，应查的部⾸是( )部，余下的部分是( ) 画;⽤⾳序查字法，应查的⾳序字母是( );该字的上半部分笔顺是： 2.鸣翠柳的“翠”字，该字的上半部分写成“⽻”字是否正确? 。
“柳”字的右半部分的笔顺是：。
3.窗含西岭千秋雪的“含”字，哪⼉容易写错?它与“岭”字的右半部分有什么区别? 三、把诗句补充完整，先解释带点的字，再写出诗句的意思。
1.⽇照( )⽣( )，( )瀑布挂( )。
2.( )直下( )尺，( )银河( )天。
四、在正确的理解后⾯打“√”，错误的打“×”。
1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是⼀千⽶⾼。
( ) 2.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最⾼外落下来。
( ) 3.“门泊东吴万⾥船”中的“万⾥”是虚指，意思是⾏程很远。
( ) 4.“⼀⾏⽩鹭上青天”中的“青天”指的是青⾊的天。
( ) 五、按照所注的停顿来读《望庐⼭瀑布》，以它为例，找出《绝句》的停顿，再有感情地朗读。
望/庐⼭/瀑布 ⽇照/⾹炉/⽣/紫烟， 遥看/瀑布/挂/前川。
飞流/直下/三/千尺， 疑是/银河/落/九天。
语⽂⼆年级下册第17课《古诗两⾸》同步练习题1参考答案 ⼀、给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。
暴：瀑、曝、爆 ( 瀑布)、( 曝晒 )、( 爆炸 ) 此：紫、呲、些 ( 紫⾊ )、(呲⽛ )、( ⼀些 ) 寺：持、诗、侍 ( ⽀持 )、(古诗 )、( 侍奉 ) 天：吴、吞、蚕 ( 吴国 )、(吞没 )、( 蚕丝 ) ⼆、按下列要求填空或回答问题 1.⽣紫烟的“紫”字，⽤部⾸查字法，应查的部⾸是( ⽷ )部，余下的部分是( 六 ) 画;⽤⾳序查字法，应查的⾳序字母是( Z )。
人教版语文二年级下册第2课古诗两首同步习题
20XX年人教版语文二年级下册第2课古诗两首同步习题人教版二年级语文下册第2课《古诗两首》分别是唐代的《草》和宋代的《宿新市徐公店》，小编为二年级师生整理了《古诗两首》课文同步习题，希望大家有所收获!人教版语文二年级下册第2课《古诗两首》同步习题11. 我会拼，我会写。
wèi lái zhuī gǎn kū mù shāo diào________________________________guāng róng cài huāzhù sùxú xú________________________________2. 比一比，再组词。
未() 烧( ) 枯( ) 除( )末() 浇( ) 故( ) 徐( )3. 默写古诗。
草宿新市徐公店离_________________，篱落疏疏一径深，___________________。
___________________。
1/ 7___________________，___________________蝶，___________________。
___________________。
4. 按要求分类。
( 未追店枯徐烧荣菜宿)独体字：________ 左右结构：________ 上下结构：________ 上中下结构：________ 半包围结构：________5.阅读拓展：小池江雪泉眼无声惜细流，千山鸟飞绝，树阴照水爱晴柔。
万径人踪灭。
小荷才露尖尖角，孤舟蓑笠翁，早有蜻蜓立上头。
独钓寒江雪。
(1)上面两首诗分别描写了什么季节? ( )季( )季(2)你从哪里看出来的?请用“________ ”画出来。
人教版语文二年级下册第2课《古诗两首》同步习题2一、看拼音写词语。
wèi lái zhuī ɡǎn fàn diàn ɡān kūxú shān rán shāo ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù二、默写古诗。
部编人教版二年级语文下册课时练：15 古诗两首(含答案)【精选】
《15 古诗两首》当堂达标题一、我能给字选对音。
（在正确读音后面画横线）毕竟(jìnɡjìn)映日(yìn yìnɡ)黄鹂(lílì) 停泊（bōpō）二、看拼音，写词语。
lián yè qiónɡ jìn jué jùshān lǐnɡ hú shuǐ三、给句中加点的多音字填上正确的读音。
1、银行．( )发行．( )了很多纪念币。
2、荷．( )花池旁边站着一位荷．( )枪实弹的战士。
四、选字填空，我最棒！连莲何荷岭铃__________花 __________叶山____________________忙为__________ __________铛五、按照查字典的要求填空。
1、“吴”字用部首查字法应该先查______部，除部首外还有____画，它的读音是______，如果用音序查字法，它的音序是______。
2、“含”共____笔，用部首查字法应查____部，可以组词_____、_____。
六、填一填。
晓出净慈寺送林子方毕竟西湖_______中，风光不与_______同。
接天_______无穷碧，映日_______别样红。
1．把古诗补充完整。
2．本诗的作者是________朝诗人________。
3．本诗描绘了__________的美丽风光。
4．读完诗句“接天______无穷碧，映日______别样红”你看到了什么样的画面？参考答案：一、我能给字选对音。
（在正确读音下面画横线）毕竟(jìnɡjìn)映日(yìn yìnɡ)黄鹂(lílì) 停泊（bōpō）二、看拼音，写词语。
莲叶、穷尽、绝句、山岭、湖水。
三、给句中加点的多音字填上正确的读音。
1、hánɡ;xínɡ2、hé;hè四、选字填空，我最棒！莲花、连忙；荷叶、为何；山岭、铃铛。
二年级下册语文试题-1.《古诗两首》 人教部编版(含答案)
1.《古诗二首》同步练习题一、填空题。
1.选出正确的读音。
莺________（yīn yīng）柳________（liǔ niǔ）妆________（zhāng zhuāng）裁________（chái cái）2.给下列划线字选择正确的读音。
河堤___ （dī tí）丝绦_ （tiāo tāo）醉__ （zhuì zuì）酒裁_ （zāi cái）出3.多音字组词。
似sì________ shì________长cháng________ zhǎng________4.比一比，再组词东________ 座________ 公________ 直________冬________ 坐________ 工________ 真________5.选择合适的搭配。
轻轻地________ 写字慢慢地________ 走来渐渐地________ 站起来认真地________ 升起6.查字典，填空。
“妆”用部首查字法查字典，先查________部，再查________画。
“妆”在字典中的解释有：①修饰，打扮；②妇女脸上、身上的装饰；③出嫁女子的陪送衣物。
在“碧玉妆成一树高”中，“妆”的解释应选________。
7.根据《村居》选择正确的答案。
①“儿童散学归来早，”中“早”的意思是________。
A太阳出来的时候B 时间靠前，在一定的时间以前②“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是________ 。
A蝴蝶B燕子C风筝8.读古诗《咏柳》填空①“咏柳”中的“咏”的意思是________②“丝绦”一词本意是________，在诗中指________9.想一想，填一填①《村居》中描写山村景色的诗句是“________，________”。
②《咏柳》中描写柳树和柳枝的诗句是“________，________”。
二、语言表达。
人教版语文二年级下册第一组第2课古诗两首《宿新市徐公店》同步练习
人教版语文二年级下册第一组第2课古诗两首《宿新市徐公店》同步练习一、基础题 (共21题；共176分)1．（12分）按拼音写汉字lí zhuīdiàn落赶饭jìng xúsù小姓住2．（8分）多音字组词好hǎo hào宿sùxiǔ3．（12分）我是拼音小能手篱落追赶饭店小径徐徐树荫4．（4分）写出反义词深—新—5．（6分）写出近义词遮掩—奔—探出—6．（12分）你能照样子写吗？占（占有）余古采店（商店）徐苦菜7．（10分）默写古诗。
宿新市徐公店，。
，。
8．（10分）按要求分类。
未追店枯徐烧荣菜宿独体字左右结构上下结构上中下结构半包围结构9．（4分）选一选，把序号填在括号里。
①篱落疏疏一径深。
A .径直B. 小路C. 直径②儿童急走追黄碟。
A. 跑B .离开C .走路10．（4分）填写诗句。
篱落疏疏一径深，。
儿童急走追黄蝶，。
11．（14分）填空练习篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
“篱落”是。
“ 疏疏”是“径”是“深”是“树头”是“未”是“阴”是的意思。
12．（5分）照样子写诗句。
例：儿童们奔跑着，追捕翩翩飞舞的黄色的蝴蝶。
(儿童急走追黄蝶)在稀稀疏疏的篱笆旁，有一条小路伸向远方。
( )13．（18分）按课文内容填空。
①这《宿新市徐公店》首诗都是描写季景色的。
②《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是、、、、、诗中最有意思的一句是。
14．（4分）火眼金睛：下列说法是对是错？你能快速判断吗？（1）（2分）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
”儿童找不到黄蝶是因为黄蝶飞得太快了。
（2）（2分）《宿新市徐公店》的作者是李白。
15．（16分）理解词语篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
篱落：。
疏疏：。
径：。
深：。
树头：。
未：。
阴：。
用自己的话说说这两句诗的意思。
16．（8分）按课文内容填空。
篱落，树头。
儿童，飞入。
17．（5分）扩句①星星眨着眼睛。
最新人教版部编版二年级语文下册【同步练习】全册书同步练习题(精编版)
部编版二年级语文下册同步练习（全册）含答案合肥市桂花园学校（东区）郭梅晶1.给下面的字选择正确读音。
村（ cūn chūn ）居（ jū jǜ）醉（ zuì zhuì）散（sàn shàn ）2.填空。
草（）莺（）二月天，拂堤杨柳醉（）烟。
儿童散（）归（）早，（）趁（）（）放纸鸢。
3.默写《咏柳》。
咏柳，。
，。
4.《村居》的作者是（）朝诗人高鼎，这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的（）的景象和放学后孩子们（）的情景。
5.《咏柳》中“咏”的意思是。
作者是朝的，诗句中的“绿丝绦”指的是。
作者描写了，“，”自问自答，想象丰富。
.赞美了。
诗中用到的修辞方法有。
参考答案基础知识达标1. cūn jū zuì sàn2.长飞春学来忙东风3.略。
课后能力提升4.略。
5.略。
《找春天》同步练习合肥市桂花园学校（东区） 郭梅晶1.看拼音写词语。
tu ōxi à ji ě d òn ɡ x ī shu ǐ mi án y ī（ ） （ ） （ ） （ ）t àn t óu y áo t óu y ě hu ā du ǒ c án ɡ（ ） （ ） （ ） （ ）按课文内容填空。
1.春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。
春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们________地找啊，找啊。
2.小草从地下_______________，那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？3.春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
人教版语文二年级下课课练·17 古诗两首(含答案)
多问不吃亏㊂51第五单元17 古诗两首开心自主梳理,轻松搞定基础㊂1.从本课所学的两首诗中找出含有下列部首的生字㊂口: 火: 氵: 木: 山: 纟: 2.请把下列加点字的正确读音用 画出来㊂瀑 布(p ù b ù) 泊 船(b ó p ó) 山岭 (l ǐn l ǐn g )银 河(y ín y ín g ) 柳 树(l i ǔ n i ǔ) 窗 户(c u ān g c h u ān g )3.比一比,再组词㊂岭( )铃( ){ 白( )泊( ){ 因( )烟( ){ 色( )绝( ){重难疑点,一网打尽㊂4.选字填空㊂(1)妈妈上班去了,给我( )了一张字条㊂(2)听了老师的话,我( )下了感动的泪水㊂5.判断正误,对的打 ,错的打 ✕ ㊂(1) 紫烟 是指紫色的烟云㊂( )(2) 青天 是指天是青色的㊂( )(3) 疑 在诗中是指 怀疑 ㊂( )(4) 绝句 是指绝妙的句子㊂( )二年级语文(下)526.读古诗,完成练习㊂(1)‘望庐山瀑布“的作者是 代诗人 ㊂这首诗表达了诗人 的感情㊂‘绝句“的作者是 ,写出了诗人的 之情㊂(2)给诗句选择正确的解释㊂(填序号)①飞流直下三千尺,疑是银河落九天㊂( )A.瀑布从上而下流了三千尺,怀疑银河落下了九天㊂B .瀑布从山顶飞流而下,像是银河从九天之上落了下来㊂②两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天㊂( )A.两只黄鹂鸣叫着翠柳,一行白鹭自由地飞上了青天㊂B .两只黄鹂在翠柳间鸣叫,一行白鹭自由地飞上了青天㊂ 源于教材㊁宽于教材,拓展探究显身手㊂7.李白㊁杜甫是我国唐代著名的诗人,分别被人称为 和 ㊂请分别写一首他们的诗㊂ 8.读一读,背一背,再用自己的话说说诗的意思㊂早发白帝城(唐)李 白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还㊂ 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山㊂17古诗两首1.口:吴含鸣火:炉烟氵:泊流河瀑木:柳山:岭纟:绝2.pùbólǐn g yín l iǔc h uān g4.(1)留(2)流()唐李白热爱生活㊁热爱祖国壮丽山河杜甫喜悦(2)①B ②B。
统编版二年级语文下册第15课 古诗两首 (习题) (含答案)
二年级下册语文第15课古诗二首课时练一、我的书写最漂亮。
荷含莲穷二、看拼音写词语hú shuǐ lián huā qióng rén shān lǐngdōng wú bāo hán héyèjuéjù三、比一比，再组词。
空（）泊（）竟（）含（）岭（）穷（）伯（）竞（）贪（）铃（）四、用“√”选择下列加点字的正确读音。
黄鹂．（lí lì）毕竟．（jìng jìn）鸣．叫（mín míng）一行．（háng xíng）停泊．（bó pó）映．日（yìn yìnɡ）五、填空。
岭：偏旁是_____，结构________，组词________。
荷：是_____结构，偏旁________，组词________。
映：偏旁是______，结构________，组词_______莲：是_____结构，偏旁_________，组词_______六、多音字并组词。
行xíng（） háng（）泊bó（）pō （）七、加减偏旁再组词。
莲-艹=（）（）风+票=（）（）湖-氵=（）（）日+央=（）（）山+令=（）（）艹+何=（）（）八、根据诗句的意思默写诗句。
1．六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。
________________________________2．两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱。
________________________________3．一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
________________________________4.碧绿的荷叶一直铺到水天相接的远方，望不到边，在阳光的照耀下，碧绿的荷叶将朵朵荷花映衬得格外红艳。
___________________________九、根据解释写出相应古诗中的词语。
人教版小学二年级下册语文 2古诗两首
表现了野草顽强的生命力。
宿：住宿。 疏疏：稀疏、稀少。 深：深远。 篱落：篱笆。 走：跑。
飞儿树篱 入童头落 宿 杨 菜急花疏万新 花走落疏里市 徐 无追未一（ 宋 处黄成径）公 寻蝶阴深 店 。，。，
诗意： 稀疏的篱笆旁有一条 小路伸向远方， 树上的花已经落了， 但树叶还不茂密。 一个孩子奔跑追赶一 只黄蝴蝶， 蝴蝶飞入金黄色的油 菜花中找不到了。
我会写
光荣
荣幸
欣荣
我会写
买菜
菜场
野菜
我会写
住宿
宿舍
食宿
草
白居易（唐）
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
离离：草茂盛的样子。 岁：年。 枯：干枯，指秋季。 荣：茂盛，指春季。 尽：完。
诗意： 原野上茂盛的小草， 每年的秋天枯死，第二年春天又长得茂盛。 野火不管怎么烧也烧不完， 只要春风一吹，小草又重新生长。
生机勃勃的春天
2、古诗两首
《草》：白居易，唐代诗人。
《宿新市徐公店》：杨万里，南宋诗人。
kū
xú
lí
枯
荣
ró ng
徐
篱 宿
wè i
sù
疏 未
shū
我 会 认
干枯
光荣
宿舍
姓徐
篱笆
疏远
未来
我会写
未来
未知
未时
我会写
追求
追忆
追赶
我会写
商店
店面酒店我会写 Nhomakorabea枯草
枯木
枯叶
我会写
徐徐升起
姓徐
徐村
我会写
烧火
发烧
烧水
二年级下册语文同步练习17古诗两首人教新课标
《古诗两首》练习一、看拼音写词语。
dōnɡ wúbāo hán chuānɡ hùxiānɡ lúxī lǐnɡmínɡ jiào（）（）（）（）（）（）jué jùyín héyān wùtínɡ bóhé liúliǔ shù（）（）（）（）（）（）二、读一读，连一连。
lù pù yí lú lǐng wú hán炉岭瀑含吴疑鹭三、选字组词。
炉庐岭领绝决流留火（）衣（）（）定（）泪（）山山（）灭（）（）言四、默写古诗。
1、绝句两个黄鹂____________，_____白鹭___________。
_____________________，_______________________。
2、望庐山瀑布_________________________，遥看瀑布_________________。
_________________________，疑是_____________________。
五、根据意思写诗句。
1、那流水飞快地从山上直泻下来，真让人以为是银河从天上落下。
2、两只黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，一行白鹭飞向蓝蓝的天空。
———————————————————————————。
六、选择。
下面四位我国唐朝著名诗人，其中号称“诗圣”的是＿＿＿＿。
“诗仙”的是＿＿＿＿。
Ａ杜甫Ｂ李白Ｃ白居易Ｄ陆游七、填空。
《望庐山瀑布》是＿＿朝诗人＿＿＿写的，这首诗是作者看到＿＿＿时写的。
八、连线。
《草》杜甫门泊东吴万里船《宿新市徐公店》李白春风吹又生《绝句》白居易飞入菜花无处寻《望庐山瀑布》杨万里飞流直下三千尺九、根据不同的环境运用诗句。
1、一天，我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“，＿＿＿＿＿＿＿＿。
二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选(含答案)1
二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选(含答案)1-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面的诗句中不是描写春天的是（ ）A ．好雨知时节,当春乃发生。
B ．碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C ．千山鸟飞绝,万径人踪灭。
D ．草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
读一读，给下列诗句中的加点字选择正确的解释。
（填序号） 2．拂堤杨柳醉．春烟。
（ ）A ．用酒泡制B ．沉迷，过分地爱好C ．喝酒过多，神志不清。
3．儿童散学．．归来早。
（ ）A ．开学；B ．放学。
4．碧玉妆．成一树高。
（ ）A ．修饰，打扮B ．出嫁女子的陪嫁C ．妇女脸上、身上的装饰。
给加点词语选择正确解释。
5．碧玉妆．成一树高。
（ ）A ．装饰、打扮B ．化妆 6．拂堤杨柳醉．春烟。
（ ）A ．喝醉B ．陶醉、沉醉 7．忙趁东风放纸鸢．．。
（ ）A ．风筝B ．纸做的老鹰8．下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。
A ．丝绦．（tāo） 遮．掩（zhē） 杜鹃．（zhuān） 懊丧．（sànɡ）B ．绚．丽（xuàn） 茁．壮（zhuó） 荆棘．（jí） 泥泞．（nínɡ） C ．异．常（yì） 繁．荣（fán） 间隔．（ɡé） 小巷．（xiànɡ） D ．炸酱．（jiànɡ） 叮咛．（nínɡ） 脾．气（pí） 陀．螺（t ó）9．下列属于描写春天的诗句的是（ ）A ．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
B ．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
C ．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
最新部编人教版语文二年级下册课本课后习题参考答案
最新部编人教版语文二年级下册教材课后习题参考答案第1课古诗两首读一读，填一填。
2.2.读一读，填一填。
【答案】草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
第2课找春天朗读课文。
说说孩子们找到的春天是什么样的。
1.1.朗读课文。
说说孩子们找到的春天是什么样的。
【答案】春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
读下面的句子，试试怎样读更好。
2.2.读下面的句子，试试怎样读更好。
【答案】◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧? ?◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。
朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。
第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。
重读“看”“听”“闻”“触”。
带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。
选做：你找到的春天是什么样的??仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
选做：你找到的春天是什么样的小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？小草铺满了大地，那是春天的衣服吧? ?小草铺满了大地，那是春天的衣服吧小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧? ?小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧第3课开满鲜花的小路读一读，注意加点的部分。
再看看课文插图，仿照例句说一说。
2.2.读一读，注意加点的部分。
再看看课文插图，仿照例句说一说。
【答案】例1：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边__有一条弯弯的小路。
◇房子旁边◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。
◇村子外面有一条明亮的小河__。
◇村子外面有一条明亮的小河例2：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边__长着一大丛绿油油的灌木。
小学二年级语文下册《1古诗两首》练习题及答案
小学二年级语文下册《1古诗两首》练习题及答案一、看拼音，写汉字。
shōu rùshōu huíshōu xīn chéng shìchéng lóujīng chéng shìzhǎng shìqūshìchǎng shèng lìlìyòng lìxī二、照样子，写词语。
1.喜洋洋 __________ __________2.越升越高 __________ __________3.许许多多 __________ __________4.又高又大 __________ __________三、辨字组词。
状（______）洋（______）池（______）清（______）挂（_______）壮（______）样（______）他（______）请（______）洼（_______）四、选词填空。
青清请（1）小羊在山上吃着（______）草。
（2）河水很（______），看得见鱼在水中游。
（3）小兔（______）小猫吃刚钓来的鱼。
（4）回答老师的提问，要把话说（______）楚。
五、想一想，连一连。
一只帆船一道石桥一片海鸥一孔小溪一艘沙滩一丛飞鸟一条军舰一群翠竹六、我会默写诗句。
1．_____莺飞______，拂堤杨柳醉______。
2．儿童散学______，_______放纸鸢。
3．碧玉妆成_______，_______绿丝绦。
4．_______谁裁出，____________。
七、把古诗《咏柳》补充完整，再完成问题。
咏柳碧玉妆成_______，_______垂下绿丝绦。
_______细叶谁裁出，二月春风似_______。
1．补充诗歌碧玉妆成________，________垂下绿丝绦。
________细叶谁裁出，二月春风似________。
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人教版小学二年级语文下册练习题：古诗两首
古诗两首
一、看拼音写词语
dōnɡ wú bāo hán chuānɡ hù xiānɡ lú xī lǐnɡ mínɡ jiào
( ）( ）( ）( ）( ）( ）
jué jù yín hé yān wù tínɡ bó hé liú liǔ shù
( ）( ）( ）( ）( ）( ）
二、默写古诗
1、绝句
两个黄鹂____________，_____白鹭___________。
_____________________，_______________________。
2、望庐山瀑布
_________________________，遥看瀑布_________________。
_________________________，疑是_____________________。
三、按课文内容填空
1、《绝句》是（）朝诗人（）写的。
诗中一共描写了六种景物：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
提到了四种颜色，分别是（）、（）、（）、（）。
我还知道《》、《》也是他写的。
2、《望庐山瀑布》是（）朝诗人（）写的，这首诗是作者看到（）时写的。
我还知道《》、《》也是他写的。
四、根据不同的环境运用诗句。
1、一天，我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ ，。
”
2、春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“ ，。
”
五、实践题
1、去看瀑布，感受《望庐山瀑布》。