文科科研发展规划-上海大学

上海大学“十二五”文科科研发展规划

总体框架

一、“十一五”建设成就及存在问题

（一）取得的成绩

1. 加强科研工作的常规管理，推动文科科研跨越式发展，取得丰硕成果。

2. 科研基地和平台建设成绩显著，创新团队和领军人物逐渐涌现。

3. 找准国家与地方重大需求，发挥地区与高校合作优势，主动为地方经济社会服务。

4. 贯彻落实科学发展观，进行机制体制创新，培育并初步形成了科研亮点和特色。

（二）存在的问题

1. 社会学、艺术学和影视传媒等强势学科的学科优势渐趋弱化；

2. 经济学、管理学、法学等相对弱势学科与强校之间的距离拉大；

3. 新兴学科与基础学科彼此发展的不平衡、不匹配现象进一步加剧；

4. 文科人才（特别是领军人才）出现断层现象。

二、“十二五”面临的挑战与机遇

1．文科科研在提升学校整体实力方面的重要性日益得到强化；

2. 新兴学科/领域内竞争态势更趋严峻；

3.科研体制机制创新成为大势所趋。

三、指导思想

1. 找准学校相对优势，找准国家地方需求

2. 面上均衡协调发展，点上寻求重点突破

3. 整合校内优势学科，着力推动学科交叉

4. 努力拓展国际合作，构筑特色研究领域

四、奋斗目标

1. 总目标

2. 学科/领域建设

3. 体制机制创新

五、建设任务

1.跨学科重点平台建设

2.特色学科建设

3.弱势学科建设

六、战略举措

1. 加强关键人才引进/培养

2. 加强文科重点规划领域建设

3. 增强文科的全局性自主创新能力

4. 进一步合理布局学科

上海大学“十二五”文科科研发展规划

一、“十一五”建设成就及存在的问题

（一）建设成就：

1. 加强科研工作的常规管理，推动文科科研跨越式发展，取得丰硕成果。

2006-2009年，我校国家社科基金获准立项和经费总量不断攀高，2009年达到21项，经费140 万元，比“十五”末（2005年）项目数增长175 %，经费增长143 %；省部级项目69 项，经费194.7万元，比“十五”末（2005年）项目数增长223 %，经费增长338 %。2006-2009年，科研到位总经费共计0.6538 亿，2009年到位科研总经费0.2885 亿元，均比“十五”末（2005年）有较大增长。

2006年至今，获得教育部人文社科奖6 项，其中三等奖6 项；获得上海市哲学社会科学奖41项，其中一等奖10项、二等奖11 项、三等奖16项、内部探讨奖2项、网络理论宣传奖2项；邓小平理论奖11项，其中二等奖8项，三等奖3 项。

2. 科研基地和平台建设成绩显著，创新团队和领军人物逐渐涌现。

2006年至今，获得国家重点学科1个，为：社会学；国家体育总局重点研究基地1个，为：国家体育社会科学重点研究基地；上海市高校E－研究院1个，为：上海市高校社会学E－研究院；上海市重点学科6 个，为：都市社会研究、中国现当代文学、传播学、电影学、上海大学美术创作中心和上海大学公共艺术创作中心；上海市高校人文社会科学重点研究基地2个，为：中国社会转型与社会组织研究中心、影视与

传媒产业研究基地；上海市社会科学创新研究基地1个，为：“文化繁荣与新媒体发展”研究方向；上海发展战略研究所工作室1个，为：吴信训工作室；上海市教委重点学科3个，为：电影学、传播学和近现代中国社会文化史。

2006年至今，我校文科1名教授入选教育部新世纪优秀人才计划；

3 名教授入选上海市领军人才计划；13 人入选浦江人才计划、7 人入选曙光学者，3 人入选晨光计划、3人入选阳光计划，1人入选东方学者。

3. 找准国家与地方重大需求，发挥地区与高校合作优势，主动为地方经济社会服务。

1）2009年，我校与宝山区人民政府在宝山区政府大楼签订了文化合作协议，承担了作为文化合作协议的第一个具体项目“上海宝山国际民间艺术博览馆项目”的协议。“上海宝山国际民间艺术博览馆项目”总经费达到3000万元。

2）2009年，美术学院承担了“世博会博物馆展示设计”和“世博中心的美术设计”两个项目，总经费为700万元。

3）2006年以来，由倪瑞武教授主持的“铁人王进喜纪念馆展示项目”（2006-2008）、“国防大学校史馆”（2007-2009）、“浙江长兴规划馆”（2009—）等项目，总经费达到7854万元。

4）2006年以来，由文科参与的“现代物流”（负责人：储学俭）学科交叉项目总经费达到2336万元。

4. 贯彻落实科学发展观，进行机制体制创新，培育并初步形成了科研亮点和特色。

1）文科处与文科发展研究院携手启动“上海发展战略”研讨沙龙，

以问题为导向，瞄准上海市乃至国家的重大需要开展研究，主动搭建跨学科研究平台，培育校内重大项目与核心团队。2009年3月至今，已举办7次跨学科研讨活动，校内近20个学院的200余位教师参加了研讨。已出版“城市转型”丛书（5种），《上海世博与上海发展》论文集。

2）设立常规的“文科学术茶吧”，以活跃学术气氛，为我校文科教师开展学术交流提供更方便的环境，促进跨学科研究平台的形成。从2009年9月起，“文科学术茶吧”已连续举办9期，已有文学院、法学院、社科学院、经济学院等近50位老师参加，受到广大教师的欢迎。

3）充分发挥已有的上海市社会科学创新研究基地等重点研究平台的辐射和拉动作用，在场地、资源等方面探索与其他学科/领域之间的共享机制。

（二）存在问题：

1. 我校社会学、艺术学和影视传媒学科等学科在十一五期间尽管瞄准和对接重大需求，以错位竞争策略已形成了一定的先发相对优势，但在核心与重点人才、前沿科研机会的捕捉能力、体制机制的创新等方面尚缺乏可持续发展的有力举措，同时面临复旦、华师大等文科传统优势学校以及上海交大、同济大学等后后起的注重社会科学发展的院校对于新兴应用学科的强有力的介入和重点扶持，原有相对优势已渐处弱化态势，形势不容乐观。

2. 经济学、管理学、法学等相对弱势学科与复旦、华师大、上海交大、同济大学等传统强校的距离在不断拉大。

3. 新兴学科与基础学科彼此发展的不平衡、不匹配现象进一步加剧，基础学科未能有效支撑新兴学科向纵深处发展。