[部编版]2020年秋学期期中学情调研六年级语文试卷-附答案

[部编版]2020年秋学期期中学情调研六年级语文试卷-附答案
[部编版]2020年秋学期期中学情调研六年级语文试卷-附答案

2020年秋学期期中学情调研六年级语文试卷

第一部分:基础知识(67分)

一、正确、规范、美观地抄写下面的句子。(2分)

待到重阳日,还来就菊花。

二、选择题。(每小题2分,共24分)

1.下列四组词语中,加点字注音完全正确的一组是()。

A. 干燥.(zào)笨拙.(zhuō)威风凛凛.(lǐn)

B. 政.府(zhènɡ)外宾.(bīnɡ)技高一筹.(chóu)

C. 颓.(tuī)然磁.(cí)场倾.听(qīnɡ)

D. 雹.子(bāo)揪.出(jiū)别出心裁.(chái)

2.下面词语中,字形完全正确的一组是()。

A. 呻呤排山倒海

B. 湿淋淋暴露无遗

C. 悬涯大步流星

D. 目地的自作自受

3.“他生就一副多毛的脸庞,植被多余空地,浓密的胡须使人难以看清他的内心世界。”这段话描写的是()。

A. 列夫·托尔斯泰

B. 高尔基

C.茨威格

D.桑娜的丈夫

4.下列句子中成语

..使用不恰当的一项是()。

A. 站在景山的高处望故宫,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而又井然有序

....。

B. 考试一开始,老师就虎视眈眈

....地提醒同学们要独立完成。

C. 老师玩竹节人时嘴里念念有词

....,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。

D. 听了郝副营长的故事,同学们都热血沸腾

....。

5.下列句子表述错误的一项是()。

A.《童年》是俄国作家列夫·托尔斯泰的成名作,以孩子的视角来讲故事,使

这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。

B.《爱的教育》这部小说写出了许多平凡的人对祖国和人民、父母和兄弟、

老师和同学深厚而真挚的爱。

C. 小说大多是虚构的,却又有生活的影子。

D. 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样

可以提高阅读速度。

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6.路牌“金沙湖”拼写正确的一项是()。

A.JINSHA HU B.JIN SHA HU

C.Jin ShɑHu D.jīn shāhú7.“太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。”这句话中的分号表示()。

A.假设B.因果C.转折D.并列8.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”这句诗高度概括了红军长征中两次重要的经历:

A.四渡赤水和血战湘江B.巧渡金沙江和四渡赤水

C.巧渡金沙江和飞夺泸定桥D.四渡赤水和飞夺泸定桥9.“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然好似神仙”这段话描述的是()。

A.刘备B.诸葛亮C.关羽D.曹操10.()是形成魏蜀吴三国鼎立局面的关键战役。

A.官渡之战B.火烧连营C.赤壁之战D.夷陵之战11.“她.穿了一件绛紫色的棉袄,黑绒的毛窝,头上留着一排刘海儿,辫子上扎的是大红绒绳,她把大辫子甩到前面来,两手玩弄着辫梢,愣愣地看着对面人家院子里的那棵老洋槐。”文中的“她”是()。

A.小桂子B.妞儿C.小英子D.秀贞12.下列描述不符合米兰性格特点的一项是()。

A.爱慕虚荣,注重打扮B.毕业考试前不复习,带着学生去郊外踏青

C.带学生跳芭啦芭啦舞D.教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严三、判断题。(5分)

1.诸葛亮“新官上任三把火”,一连三次用火攻,烧了博望坡、新野,再与孙权联合火攻曹操于赤壁。()2.在《三国演义》中“治世之能臣,乱世之英雄。”这是许勋评价刘备的一段话。()3.朱熹的“问渠那得清如许?为有源头活水来。”告诉我们要不断地汲取新的知识,才能使自己变得更加聪明。()4.读小说时,我们只需要关注情节来感受鲜明的人物形象。()5.同一篇文章,虽然阅读的目的不同,但是关注的内容和采用的阅读方法都是一样的。()四、看拼音,写词语。(8分)

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d ǐ y ù h áo m ài r ì k òu j ù ɡāo l ín xi à

y ōu l ǜ j

ǔ s àn ɡ m ǎ t í p ái sh ān d ǎo h ǎ

i

五、句子天地。(8分)

1.近一米高的洪水已经在路面上跳舞..

了。(照样子,仿写句子)(2分)

2.在原句上用修改符号修改病句。(2分)

地球之外有生命的存在,是人类一直探索的宇宙之谜。

3.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了

吗?(换个说法,不改变句意。)(2分)

4.写人物说话时,可以不用“说”来表达。读句子,仿照着写一写。(2分)

“我还有作业没完成,不能和你一起去玩了。” 我婉言谢绝....

了伙伴的邀请。

六、根据课文内容填空。(13分)

1.风光迷人:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来, 。

那些 ,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处 ,轻轻流入云际。

2.明月传情:同是一轮明月,在孟浩然眼中有孤苦之感“ ,

。”在辛弃疾眼中是喜悦欢快的“ ,

。”

3.家国情怀:爱国是诸葛亮的 , 。爱国

是祖宗疆土, , 。爱国是陆游临终前的叮嘱:“ , 。”

七、精彩片段回放。(7分)

为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

1.用简洁的语言概括这段话的内容。。(1分)

2.这段文字运用了的手法来写场面。第句话描写人物群体,

这是上的描写;后面的几句话,抓住五位壮士的、具体写出了他们痛击日寇的场景,这是上的描写。(3分)

3.这段话既关注了人物群体,也写了每一位战士,结合相关内容说说这样写的好处。

(3分)

第二部分:能力提升(33分)

八、阅读理解。(13分)

秋天的太阳高悬在天空。母亲坐在院里的小板凳上,一手拿着小刀,一手拿着野蘑菇,细心削着蘑菇根部的泥土,一刀又一刀,直到根部没有一丝泥土。她仔细地用手指甲掐出躲在伞下细纹中的杂物,再用手轻轻抹去伞面上的灰尘,才放心地放进筛子里。

一个又一个丑的没样,浑身泥土的大蘑菇在母亲的手里翻转着,不一会便变成了白白净净的小雨伞。每次修理好一个蘑菇,母亲都要休息一会,严重的肺病让母亲呼吸困难,浮肿的脸面黑青黑青的。

这是姐姐五点多钟起床后,走了三十好几里山路,从大山里采来的野蘑菇。

姐姐洗漱完了,走出门看见母亲将蘑菇的三分之一都削没了,很不甘心地说:“妈,你别再削了,我那么远采回来很不容易的,晒干了又没有多少,又不是自己吃,干嘛弄那么干净,太干净不压称,卖不了几个钱。”

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母亲停下手里的活,喘了一会气,看着姐姐说:“丫头,卖出去也是给人吃的,咱少卖两个钱不要紧,我们捡不干净让别人吃,那才是昧良心的,咱不能干害人的事!”

姐生气地说□每年我们采的蘑菇最多□可卖的钱总是最少□

□可咱们的心里最踏实□不是吗□母亲笑笑说□

姐沉默了,没说一句话。

蘑菇晒干了,收蘑菇的商人也来了,村上地人像往年一样,将蘑菇拿到了商人面前,姐看着别人家比自己多一倍的干蘑菇,皱起了眉头。

商人收完了别人的,该收我家的了,他打开姐手里的袋子,惊讶地说:“好干净的蘑菇啊,我出双倍价格拿走啦!”

夕阳在山间徘徊,乐红了脸……

1.请给短文加个题目。(1分)

2.联系上下文理解词语的意思。(1分)

压称:

3.在□里加上合适的标点。(3分)

4.用圈划关键词的阅读方法品析句子。

“她仔细地用手指甲掐出躲在伞下细纹中的杂物,再用手轻轻抹去伞面上的灰尘,才放心地放进筛子里。”说一说你读出了一位怎样的母亲?(3分)

5.结尾“夕阳在山间徘徊,乐红了脸……”运用了什么描写的方法?这样写有什么作用?(3分)

6.这篇小说给我们哪些启示?联系自己的生活实际说一说。(2分)

九、自由表达。(20分)

题目:让生活更美好

要求:结合自己的生活体验,从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题,也可以写其他话题。写之前想一想它是怎么影响你的生活的,为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。字数450字左右,文中不得出现真实的校名和人名。

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450

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答案

第一部分:基础知识(67分)

一、正确、规范、美观地抄写下面的句子。(2分)

二、选择题,请将正确答案的序号填涂在答题卡上。(每小题2分,共24分)

1-5:A B A B A 6-10:A D C B C 11-12:D A

三、判断题。(正确的涂“A”,错误的涂“B”,共5分)

1-5:A B A B B

四、看拼音,写词语。(8分)

抵御豪迈日寇居高临下

忧虑沮丧马蹄排山倒海

一个词语1分,错一个字1分全扣。

五、句子天地。(8分)

1.拟人句即可。(2分)

2.在原句上用修改符号修改病句。(2分)

在“地球之外”后面加上“是否”。

3.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。(意思对即可)

4.只要不出现“说”,意思对,语句通顺即可。

六、根据课文内容填空。(13分)

1.走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花

那些小丘的线条是那么柔美翠色欲流

2.野旷天低树,江清月近人。

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

3.鞠躬尽瘁,死而后已。

当以死守,不可以尺寸与人。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

七、精彩片段回放。(7分)

1.这段话主要讲了六班五名战士诱敌上山,痛击敌人。意思对即可(1分)

2.点面结合 1、2 面动作、神态点(一空0.5分)

3. (1)点面结合的描写,层次感及画面感强;(2)既让我们感受到每一位战士的英勇顽强,又能感受到抗日英雄群体的形象。这样的写法,突出了五壮士英勇无畏的牺牲精神。(3)结合文中的句子来说。

第二部分:能力提升(33分)

八、阅读理解。(13分)

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1.《野蘑菇》意思接近也行。(1分)

2. 联系上下文理解词语的意思。(1分)

压称:物体称起来比实际分量大。文中指野蘑菇中因为有沙子等杂质,称起来重些。意思对即可。

3. :“,!”“,?”。(错一处扣0.5分,扣完为止。)4.用

圈划关键词的阅读方法品析句子。

要求是抓住“仔细地”“用手指甲掐出”“轻轻抹去”“才放心地放进”等关键词来赏析句子。读出一位做事认真、诚实、善良、做事凭着良心的母亲……意思对即可。(抓住这些关键词分析得2分)

5.结尾“夕阳在山间徘徊,乐红了脸……”运用了什么描写的方法?这样写有什么作用?(3分)环境描写。作用:烘托出人物因为干净的蘑菇商人出双倍价格拿走后的心情愉悦。

6.意思对即可,一定要联系生活实际说。(2分)

九、自由表达。(20分)

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正余小学六年级语文阶段调研试卷

正余小学六年级语文阶段调研试卷 (时间;90分钟满分:100分制卷人:许小杨)

最最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。 我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。 1、根据上下文理解词语:(1分) 心潮难已: 2、仔细阅读课文,回答问题: (1)汉字中文的特点是什么?_________________________________ _ (2分) (2)中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?(2分) ________________________________________________________________ 3、文章中提及的“九州”指,“知己”又指。(2分) 4、写出文中下列几句诗词的后半句:(2分) 清明时节雨纷纷,________ ________。劝君更尽一杯酒,________________。 (三)我不能忘掉祖国 1908年,宋庆龄15岁。这一年,她被父母送到美国留学,进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。 宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦地学习。∥ 有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分准备。 在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……” 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。 那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来了,宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总会有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳

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A.④①②③⑤B.①②⑤④③C.④②⑤①③D.③⑤②④① 二、填空题 5.看拼音,写词语。 yuán xiāo(_____)rán fànɡ(_____) qīn qi(_____)kuài zi(_____) shū jí(_____)fèi ténɡ(_____) wú liáo(_____)chóu chànɡ(_____) jiǎo bàn(_____)pái huái(_____) 6.根据课文内容填空。 A.我国的传统节日众多,不同的节日有着不同的习俗,表达着人们不同的企盼和情感。《寒食》中,“_________,_________”描绘出了寒食节的京城的景色;《迢迢牵牛星》中,“__________,__________。________,__________”四句诗表达出作者对牛郎织女虽相隔一水却无法交流的慨叹;《十五夜望月》中,“__________,__________”表达了中秋节时游子对家乡亲人的思念。 B.《汤姆·索亚历险记(节选)》中所选的片段写的是汤姆和________从山洞中返回家中后的情景,从中可以看出汤姆是一个___________的孩子。我还知道这本书中的故事情节有______、________等。 C.燕子去了,_________;杨柳枯了,_________;桃花谢了,__________。但是,聪明的,你告诉我,___________?(《匆匆》) 三、信息匹配 给加点字选择正确的读音。 7.正 A.zhènɡ B.zhēnɡ (1)农历一年中的第一个月也被称为正.月。(______) (2)老师的做法无疑是正.确的。(______) 8.似 A.sì B.shì

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由于…………因为……尽管……还是…… 不是……而是……不管……不管……总是…… ①________环境恶劣,戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。 ②________遇到风沙还是雨雪,________遇到干旱还是洪水,它________那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 ③他的嘴角又浮起一丝微笑,那是________他看见存一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 ④________温度太低,混凝土无法凝固。 ⑤一次次爆破,炸出的________石块,________坚硬的冰碴子。 五、按要求写句子。(15分) (1)桑娜补破帆。(扩句) _______________________________________ (2)再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句) ____________________________________ (3)得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句) ______________________________________ (4)走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句) ______________________________________ (5)老汉很凶。(改为比喻句) ______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 一个偏僻的小山村,弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。他们一路打听,终于找到了那个小女孩的家。女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜,看到陌生人进了他们家的院子,慌忙站起身,躲在姥姥身后。 姥姥站起身,说:“你们这是……”女人迎上去,握住姥姥的手说:“可找到你们了,这孩子就是杜鹃吧?”姥姥一听,把身后的杜鹃拉到身前来说:“早听

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重庆市六年级语文调研试卷 一、根据音节写汉字,并按音序排列汉字 恐( bu ) (本题分数:1分) _____________________________________ ( hong )毛 (本题分数:1分) _____________________________________ 飞 ( jian ) (本题分数:1分) _____________________________________ ( mei )力 (本题分数:1分) _____________________________________ 阻( nao ) (本题分数:1分) _____________________________________ ( liao )亮 (本题分数:1分) _____________________________________ 按音序排列: (本题分数:2分) _____________________________________ 二、请你当回裁判员。(对的打or;) 1.凹、凸两个字都是五笔。( ) (本题分数:1分) A:times; B:or;

2.《卖火柴的小女孩》是俄国作家安徒生的作品。( ) (本题分数:1分) A:times; B:or; 3.“提高”和“效率、水平、产量、质量”都可以搭配在一起。( ) (本题分数:1分) A:times; B:or; 4.“怎么就剩下我一个?”采用疑问的修辞手法。( ) (本题分数:1分) A:times; B:or; 5.“春节、除夕、元宵节、清明节、端午节、中秋节”这些节日是按时间先后顺序排列的。( ) (本题分数:1分) A:times; B:or; 6.“教师:学生”和“医院:医生”这两对词语所表达的关系是相似的。( ) (本题分数:1分) A:times; B:or; 7.《景阳冈》是我国著名长篇小说《三国演义》中的一个故事。( ) (本题分数:1分)

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小学六年级语文考试试题及答案 第一部分:基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗,小刘颤(zhànchàn)栗,小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉,咽 (yānyànyè)得说不出话来。 三、下列各组成语中,没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁 四、根据下列提示,给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时,他家人说:“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联,上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联,让全家人十分惊讶。 家人应该是这样读的: 小儿子应该是这样读的: 五、根据“生气”这个词语的不同意思,各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快:

指生命力或活力: 六、下面一组句子中,没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成,正如《左传》中所说的:“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》,已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()

统编版语文六年级下册期末评价测试卷(含答案)(一)共3篇

2019-200学年部编版六年级下册期末复习语文试卷(三) 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1.下面加点字的读音完全正确的一项是() A.娴.熟(xián)蝈.蝈(guō)瞻.仰(zhān)燕.山(yān) B.缰.绳(jiāng)抽噎.(yē)瞟.见(piāo)犬.牙(quǎn) C.沧.凉(chāng)宪.兵(xiàn)黑莓.(méi)彻.底(cè) D.鸿鹄.(hú)娱.乐(wú)咔.嚓(kā)獠.牙(liǎo) 选择正确答案。 2.“一人虽听之.,一心以为有鸿鹊将至,思援弓缴而射之.”一句中两个“之”的意思分别是() A.他,指前一个人/它,指天鹅B.指弈秋的教导/他,指前一个人 C.指弈秋的教导/它,指天鹅D.他,指前一个人/指弈秋的教导 3.“见微知著”一词中“微”的意思是() A.稍微B.衰落C.精深奥妙D.细小,轻微4.“孔子东游,见两小儿辩斗,问其故”一句中“辩斗”的意思是() A.辩论,争论B.辩解,辩驳 C.戴斗篷,穿斗篷D.对打,争斗 5.“赴汤蹈火”一词中“汤”的意思与下列哪一个词语中“汤”的意思相同()A.残汤.剩饭B.及其日中如探汤. C.一个老鼠害一锅汤.D.清汤.寡水

6.下列句子运用的修辞手法和其他三项不同的一项是() A.永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。 B.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。 C.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。 D.随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食。 7.下列破折号用法和其他三项不一致的是() A.波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。 B.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。 C.机器老师正在屏幕上显现出这样的字:“我们把1/2 和 1/4 和云这两个分数加在一起”D.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 二、填空题 8.读拼音,写词语。 bǐ cǐ shū jí jiē duàn zhà lan (____)(____)(____)(____) áo zhōu yòu zhì sōu jí tián nì (____)(____)(____)(____) 9.根据课文内容填空。 (1)《北京的春节》的作者是_______,他用京味的语言,描绘了一幅幅_______画卷,展示了________________,表达了自己_______________。 (2)《表里的生物》一文讲述的是“我”小时候以为_________因而一直相信父亲的表里_______________,说明“我”是一个__________的孩子。 (3)听了老教授的一番讲解,他恍然大悟,可用一个俗语来表示,这个俗语是_____________,_____________。 (4)每当我想放纵自己,不好好努力的时候,我就会想起《长歌行》中的那句诗: ____________,___________! (5)赵孟頫是________代著名的____________,他的楷书代表作之一是 __________________。

部编版六年级毕业考试小升初语文试卷含答案

部编版六年级毕业考试小升初语文试卷含答案 一、积累运用 1 . 词语“蒙骗”中“蒙”的正确读音是()。 A . mēnɡ B . ménɡ C . měnɡ 2 . 下列说法错误的一项是() A . “祖”字共九画,第三画是竖。 B .“国”字是全包围结构,书写时要最后封口。 C .“万”字的笔顺是:横、撇、横折钩。 D . “岁”字是上下结构,上面是“山”,下面是“夕”。 3 . 选择正确的答案填在括号里。 “能不忆江南?”这是一个()。 A . 疑问句 B . 反问句 C . 设问句 4 . 解释下列字的意思。 ①逢②宿③贫④吠 5 . 下列对课文内容的说明不恰当的一项是() A . 小姑娘得到一罐清亮新鲜的水,喜出望外,真想喝个够,但她一口也没有喝,而是将水罐交给了妈妈。这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。 B . 病重的妈妈那么需要水,却把水又递给小姑娘。这是一种崇高的母爱,是人类至真至美之情。 C . 小姑娘在自己干渴难忍的时候,把水递给了一位讨水喝的过路人,说明小姑娘有一颗博大的爱心,这是爱的升华。

D . 小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝,说明她是个不懂事的孩子。 6 . 下面词语中只有一个搭配不当,把它选出来()。 A . 吩咐明白 B . 疾病严重 C . 瘦弱的声音 D . 垂下的手 7 . 下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是() A . 诸葛亮——七擒孟获(《三国演义》) B . 鲁智深——倒拔垂杨柳(《水浒传》) C . 格列佛——游历飞岛国(《格列佛游记》) D . 猪八戒——大战二郎神(《西游记》) 8 . 将下列陈述句改成反问句。 ①小朋友出来了。 ________________________________________________________________________ ____________________ ②他们戴着五颜六色的帽子。 ________________________________________________________________________ ____________________ 9 . 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是() A .“生当作人杰,死亦为鬼雄”是千百年来脍炙人口的名句。 B . 他一再错失良机,终究一事无成。 C . 山里的天气变化莫测,一会儿阳光灿烂,一会儿大雨倾盆。 D . 这位老师知识渊博,经常在课堂上夸夸其谈。

六年级语文上学期阶段调研试卷

六年级语文上学期阶段调研试卷成绩___________ [测试时间80分钟,卷面知识115分、书写5分(A级5分,B级3—4分,C级—2分) 命题人:杨墟] A、积累与运用29分 一、把下列词语补充完整。3分 脱()而出()()不倦风帆()空横行()道 老迈昏()阴森可()针()相对与世长() 二、在括号里填入由“望”字组成的词。2分 (1)成功举办2008年北京奥运会是全国人民的()。 (2)每年圣诞节,我都()着圣诞老人的礼物。 (3)今年我一定呀好好学习,因为我()在毕业考试中取得优异成绩,不辜负爸爸妈妈对我的()。 三、句子练习。4分 1、照样子写句子。2分例:如果,你是湖水,我乐意是堤岸把你环绕。 如果,你是,我乐意是。 如果,你是,我乐意是。 2、按要求写句子:将下面句子换种说法,语义不变2分 刚才在路上,大人不是有意避让廉将军的车子吗? 四、根据课文内容填空。20分 1、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《》,这首诗表达了“,”我还知道他的爱国诗,如《》,诗句是“,”《闻官军收河南河北》的作者是朝。虽然两首诗一“”一“”,但从诗句中能感受到两位诗人。 5.5分 2、“哈尔威船长一生都要求自己,之道。面对死亡,他又一次运用了权利”。这里的“权利”是指权利。从“又”字可以看出。从中我们感受到哈尔威长、的精神。哈尔威船长也许有逃生的可能,可他却选择了。他的牺牲值得吗?3.5分 对此请谈谈你的看法: 2分 3、肖邦日夜思念着祖国。他把和,全部倾注在。3分 4、“负荆请罪”这个成语来源于。“鹤立鸡群”在《生命的林子》一文中所要表达的意思是。1+2分 5、《简爱》是国女作家的作品,她堪称的典范,她的生命艰辛而又壮丽,像的仙人掌花。姐妹俩硬是用的意志,敲开了大门,硬是用把“小草”浇灌成“大树”。3分 B、语文与生活6分 我们的家乡连云港是个美丽富饶的港城,山水秀丽、特产丰富。山水有:花果山、孔望山、大伊山、大海、亚欧桥头堡等;特产有云雾茶、灌云豆丹、伊芦酱油、汪恕有滴醋、东海水晶等。请你依照《我们爱你啊,中国》的第二三自然段的写法,把家乡的山水和特产表达出来。 C、交际与表达5分 通过一个阶段的学习,我们认识了民族英雄郑成功、爱国音乐大师肖邦、顾全大局的蔺相如、忠于职守的哈尔威船长、才华横溢的勃朗特姐妹、不向命运屈服的霍金等人物。现在假如他们就在你的面前,你就是一名小记者,你最想采访谁?你会提出什么问题?他(她)会怎么回答? 你采访的对象是 问:? 答: 问:? 答: D、阅读与写作(18+16+15+11=60分) 一、课外阅读穿透灵魂的微笑 非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难困难)。 滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。 当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。她(坚信相信)政府派来的营救人员一定

小学六年级期末考试语文试卷以及答案

2012年小学六年级期末考试语文试卷以及答案 一、看拼音写词语。(5分) yán jùn qún dōu zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(8分) 气势磅( ) 久()盛名雄为()观高朋满() 门庭若( )琴()书画深思熟()无所不() 温文()雅回味无() 1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得----,---- 2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是----,---- 3、我的爸爸真是多才多艺,----,------- 三、按要求写句子。(12分) (1)父亲坚决地对母亲说:"我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开"。 改为第三人称转述: 改为带有问号的句子: (2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(用修改符号修改)。 (3)美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子) 爱,。 (4)2010年,世博会在上海举行,你能为本届世博会设计一条公益广告语吗? (5)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗句。 课内精彩回放 一、判断(对的打"√",错的打"×")。(4分) 1、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。( )

2、《一夜的工作》文中的中心句是"他是多么劳苦,多么简朴。"( ) 3、《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德而写的演讲稿。() 4、老舍原名舒庆春,子舍予。《北京的春节》一文写出了北京春节的热闹和喜庆。() 二、填空:(12分) 1、过去的日子如,被,如被,这句话选自朱自清的散文。 2、"客家民居"被誉为"世界民居奇葩",在课文里我还知道了其它特色的居民, 如,。 3、两小儿笑曰:" "我还知道孔子的其它精辟的语句,如。 4、就要毕业了,你一定给不少同学写了毕业赠言,小晔是个不爱言谈的同学,你会赠给他 5、中国汉字的发展经历了甲骨文、金文、小篆、、楷书、草书、行书。而书法是我国特有的艺术,东晋时期大书法家王羲之著有《兰亭序》,我还知道唐朝书法家(谁)著有(作品)。 口语交际 结合语境,按要求回答问题:(4分) 音乐课上,师生正在欣赏《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:"你怎么把《川江号子》听成'摇篮曲?'"学生面带愧色,却不失幽默的自我解嘲道:" 。" 1、老师这句话的言外之意是:。 2、如果你是那位学生,你解嘲的话是。 课内阅读(9分) 《跨越百年的美丽》 居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女

汉语文西藏区编六年级汉语文试卷

淹没. ( ) 郁闷.( ) 衰.落( ) 魅.力( ) 森.林( ) 旅. 行( ) 羊圈. ( ) 4、判断下面的注音,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。(3分) 3、 辨字组词。(6分) 密( ) 堆( ) 愉( ) 蜜( ) 推( ) 喻( ) 捡( ) 振( ) 幕( ) 检( ) 震( ) 墓( )

4、用下面的偏旁,各写出四个字。(4 分) 穴禾 弓讠 分) 1、把下面的词语补充完整。(6分) ()不可言()断丝连毫不犹() ( )暖花开()手就擒 大漠大() 东()西()()装()裹玲珑()() 2、填写量词。(3分) 一()鲜花一()种子 一()皮鞋 一()火车一()报纸 一()椅子 3、在括号里填上合适的词。(3分) 绿油油的( ) 灿烂的()精心地() 顽强地() ( )的友谊()地欢迎 4、按要求写词语。(6分) (1)写出下面词语的近义词。 繁杂——()诱惑——() 凶猛——()幽静——() (2)写出下面词语的反义词。 模糊——()新鲜——() 偏僻——()贫寒——() (3)照例写出四个成语,例:堂堂正正 (AABB式) ()() )() 5、选词填空。(4分) (1)另外以外分外 秋 天 的时候,香山的景色()美丽。 除了这件事,我还要和你谈谈()的事情。 (2)挽救抢救 他用自己高超的医术()了病人的生命。 (3)设计计划 这个飞机模型是我自己()的。(4)不但……而且……一边……一边…… 扎西( )学习刻苦, ()团结同学。 6、把下面相关的词语用线段连接。(4分) 预防公主丰富的 图案 护送关怀花白的 次序 尊重伤口复杂的 头发 给予疾病颠倒的 价格

最新部编版小学六年级语文毕业测试卷(含参考答案)

部编版小学六年级语文毕业测试卷 (时间:100分钟) 卷首语:同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻,我们来一次自我检测怎么样?今天,让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。 一、基础知识(40分) 1、正确、匀称地书写下面的语句。(5分) 这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。 2、看拼音,写一写。(5分) bì风帆()空()幕 完()归赵()竟铜墙铁() lián 清正()洁浮想()翩垂()听政 舌绽()花()悯 jù ()理力争()精会神()之千里 声色()厉星星火() 3、给加点的字选择正确的注音(3分) (hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)x k b 1.c o m 牵强()附会和()稀泥倔强() 随声附和()勉强()和()气生财 4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分) A、不安全 B、损害 C、端正 D、高 ①危峰兀立()②危及生命() ③居安思危()④正襟危坐() 5、下面三组词语中,是同一类的一组是()(2分) A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣 B、虚伪夸耀勾结当机立断 C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬 6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(4分) (1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。 (2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。 7、出口成章,根据提示写名句。(8分) (1)弈秋,()之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听。 (2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么()呢? (3)正月十五,处处(),整条大街像是办喜事,()而美丽。 (4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人(),或(),或()。

六年级语文质量调研试卷

六年级语文质量调研试卷( 2011.12.16) 一、看拼音,写词语。(10分) Dian bo kang kai xia zhai rong qia nu yi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ju pa quan shi ning shi xiu se zhao ze ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下列成语补充完整。(13分) 生死()关余音绕()感人()()元气()() 脱( )而出()( )不安大名()()()()不倦 三、在挂号里填上合适的关联词语。(6分) 1.秦王()不敢侵犯我国,,()我们武有廉颇,文有蔺相如。 2.这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。 3.一个具有大无畏乐观主义精神的人,()在恶劣的环境中,()终将成为一个成功者,一个英雄。 四、根据词语的不同意思造句。(8分) 1.地道:1.在地面下掘城的交通坑道。 2.真正的,纯粹的。 2.回味:1.吃过东西以后留在口腔中的余味。 2.对经历过的东西重新回味。 五。、仿写句子。(4分) 如果你是湖水,我乐意是堤岸环绕;如果你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草。 如果, 如果, 六.修改下面的一段话。(书信的格式3处错误和内容5处错误)(8分)亲爱的爷爷: 您好! 在元旦时,使我有机会加入了元旦节目表演。那天,精彩的节目让我目不暇接。有声情并茂的朗颂,活泼欢快的歌舞,还有令人捧腹的相声等……参加这次表演,即使我得到了锻练。又使我开阔了眼界,下次再有这样的活动,我还要参加。 祝你健康长寿! 2011年12月15日 王晓燕 七、根据课文内容填空。(16分) 1.体现陆游爱国之情的诗句是: 2.哈尔威船长一生都要求自己,。面对死亡,他又一 次运用了。这段话选自《》一文,作者国作家,他被誉为,代表作

小学六年级语文期末考试试题及答案

精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如,__________。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名着之一,作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是,。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》,作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?” “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

汉语文西藏区编六年级汉语文试卷

错那县2011年小学六年级统考试卷 汉语文(区编教材) 一、拼音(共15.5分) 1、读拼音,写汉字。( 7分 ) ji ān ju é k ē xu é ji ā m àn y ?u ch ǎn ɡ k āi ( ) ( ) ( ) ( ) z àn b ù ju é k ǒu qi ān chu í b ǎi li àn ji àn zh ù w ù ( ) ( ) ( ) 2、写出下面汉语拼音的小写字母。(1分) H N T G R U L Q 3、给下面加点的字注音。 (4.5分) 卓.越( ) 雕.塑 ( ) 淹没.( ) 郁闷.( ) 衰.落( ) 魅.力( ) 森.林( ) 旅.行( ) 羊圈.( ) 4、判断下面的注音,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。(3分) 神妙sh én mi ào( ) 借阅ji è y üè( )费劲儿f èij ìnr( ) 嫉妒j íd ù( ) 纵横c ?n ɡ h én ɡ( ) 卧倒w ? d ǎo ( ) 二、汉字(共计 18.5分 ) 1、 改正下面的词语中的错别字。(4.5分) 尉问( ) 安然无样( ) 争先孔后( ) 锉折( ) 得心因手( ) 千里诏诏( ) 珊湖( ) 卧新尝胆( ) 理直气状( ) 2、照样子,填写下面的表。(4分) 3、 辨字组词。(6分) 密( ) 堆( ) 愉( ) 蜜( ) 推( ) 喻( ) 捡( ) 振( ) 幕( ) 检( ) 震( ) 墓( ) 4、用下面的偏旁,各写出四个字。(4分) 穴 禾 弓 讠

三、词语(共计26分) 1、把下面的词语补充完整。(6分) ( )不可言 ( )断丝连 毫不犹( ) ( )暖花开 ( )手就擒 大漠大( ) 东( )西( ) ( )装( )裹 玲珑( )( ) 2、填写量词。(3分) 一( )鲜花 一( )种子 一( )皮鞋 一( )火车 一( )报纸 一( )椅子 3、在括号里填上合适的词。(3分) 绿油油的( ) 灿烂的( ) 精心地( ) 顽强地( ) ( )的友谊 ( )地欢迎 4、按要求写词语。(6分) (1)写出下面词语的近义词。 繁杂——( ) 诱惑——( ) 凶猛——( ) 幽静——( ) (2)写出下面词语的反义词。 模糊——( ) 新鲜——( ) 偏僻——( ) 贫寒——( ) (3)照例写出四个成语,例:堂堂正正(AABB 式) ( ) ( ) ( ) ( ) 5、选词填空。(4分) (1) 另外 以外 分外 秋天的时候,香山的景色( )美丽。 除了这件事,我还要和你谈谈( )的事情。 (2) 挽救 抢救 他用自己高超的医术( )了病人的生命。 (3) 设计 计划 这个飞机模型是我自己( )的。 (4) 不但……而且…… 一边……一边…… 扎西( )学习刻苦,( )团结同学。 6、 把下面相关的词语用线段连接。(4分) 预防 公主 丰富的 图案 护送 关怀 花白的 次序 尊重 伤口 复杂的 头发 给予 疾病 颠倒的 价格 包扎 领导 便宜的 食物 四、句子 (共计17分) 1、用下面的词语造句。(4分) 无可奈何 浪漫 感激 继续 2、按正确的语序写出句子。(3分) (1)通过 联想 事情 昨天的 到 他 很多

2020部编版六年级语文试卷

2020部编版六年级语文试卷 一、积累与运用(35分) 1、你一定记得这些同音字,想一想把字写准确美观。(6分) jiao ()往()傲()花( )气 shi ()迹()样()言( )验 yu 荣()()险()防给() 2、把下列成语补充完整,再按要求每项写出2个来,你一定能行!(7分) 欢()鼓舞喜出()外()直气壮高()远瞩 死得()所()铢必较千头万()口若()河 (1)写出自历史或寓言故事的成语: (2)写出带有动物名称的成语: (3)写出表现人物优秀品质的成语:

3、同学们,古诗词是我国灿烂的文化瑰宝,在六年的学习中,你一定学会了很多首古诗词,试试看,你能根据要求把古诗词写正确吗?(6分) (1)春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来:, 。 (2)明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操,你知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句吗?, 。 (3)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗: ,。 (4)夏天你去赏荷花,满池的荷花映入眼帘,此时此刻美景无法用语言表达,于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来: ,。 (5)有的同学不认真学习,不知道珍惜时间老师就语重心长地说:“, ”

(6)陆游是一位伟大的爱国诗人,相信你课下一定读过陆游的《示儿》以外的爱国诗吧,写出两句来好吗? ,。 4、按要求把下列内容补充完整。(6分) (1)海纳百川,, ,无欲则刚。 (2)船载石头,石重船轻轻载重, 。 (3),人情练达即文章。(4)八仙过海,。 (5)出自三国故事的歇后语和成语你能各写出两个来吗? 5、认真回忆一下,默写课文片段。(3分) (1)我们学过〈〈桂林山水〉〉一文,知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山秀的句子按原文默写下来。 桂林的山真秀啊, (2)〈〈长征〉〉是毛泽东写的一首歌颂红军的诗。你能默写出三四句诗吗? ,。

2014-2015六年级上册语文期中调研试卷(苏教版)

2014-2015六年级上册语文期中调研试卷(苏教版) 得分__________ 一、书写检测。3分(请规范、端正、整洁地抄写古诗《石灰吟》。) 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 二、积累运用(23分) 1.看拼音写词语。(10分) l í m íng di ān b ǒ k ǒng b ù k āng k ǎi h ūn y ōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) P íng h ?ng zhu àn xi ě shu āi ru ? c ān gu ǎn d ǎ r ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.平时你一定积累了不少成语,请把下列成语补充完整。(4分) ( )锋相对 ( )无人烟 惊恐万( ) 街头( )尾 精忠( )国 银( )素裹 喜出( )外 迫不( )待 3.选择。(5分) (1)下列词语中的字音、字形及词语搭配完全正确的一组是……………………( ) A .磨蹭.(c ang ) 鼻涕.(t ì) 融洽 陷入深渊 B .硕.(shu ?)果 生肖(...xi ..à.o .). 惧怕 神密莫测 C .呼号.(h áo ) 洛. (lu ?)阳 陶瓷 光线幽暗 (2)依次填入下面语段横线上最恰当的两句话是…………………………………( ) 风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,__________;体贴万物,__________。 A .像飘忽的柳丝,像滋润的细雨。 B.像细雨的滋润,像柳丝的飘忽。 C.像柳丝的飘忽,像细雨的滋润。 D.像滋润的细雨,像飘忽的柳丝。 (3)读下面的句子,想想加点词语的意思,读音正确的一组是…………………( ) A.这篇文章很有特色,前后照应.. (zh ào ying )。 B.他是一个热心肠的人,别人有了是非..(sh ì f ēi )都找他调解。 C.你这个人真是太大意.. (d à yi )了,怎么能把书丢了呢! (4)下面句子中,加点的成语使用不恰当的一组是…………………………………( ) A.我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可以生搬硬套....。 B.入夜,投入扩建后的湖中路华灯齐放,流光溢彩....。 C.狼牙山五壮士被敌人围在山中,他们负隅顽抗....,终因寡不敌众,跳下悬崖。 (5)我国东部跟日本( )。 A.临近 B.邻近 4.句子练习(2分) ( 1)他光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。(修改病句) (2)用上合适的关联词,把两句话合并成一句话。 一个人在成长的道路上需要表扬来鼓励。 一个人在成长的道路上需要批评来提醒。 5.发挥想象,仿写句子。(2分) 阳光爱抚地照耀着它,春风________________________,雨露__________________________。 三、阅读感悟。 (一)想想学过的课文填空并回答问题。(18分) 1.“桂林山水的_________________,杭州西湖的__________________。”想象诗句描写的画面,体会到________________________________________________________。 2.杜甫被称为:“______________”, ________________是他生平写的第一首快诗,诗中表示“喜欲狂”的诗句是“____________________,_____________________。” 3.船长哈尔威___________,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着________________。人们透过______________________________,_______________________徐徐沉入大海。 4.弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把_________________,我要_______________。”这与陆游的诗句“____________________,______________________。”有异曲同工之妙,都是至死不忘国,表达了浓浓的爱国之情。 5.以长篇小说____________一举成名的英国女作家夏洛蒂,她的生命____________________像一朵______________________________。 (二)阅读语段,按要求答题。(12分+14分) A.《爱之链》节选 老妇人用完餐,付了钱。当女店主把找回的钱交给她时,发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包,打开纸包,里面装着一些钱。餐桌上还留着一张纸条,上面写着:“在我困难的时候,有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主不禁(j īn j ìn )潸然泪下。 她关上店门,走进里屋,发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着(zh áo zhu ?)了。她不忍心叫醒他。他为了找工作,已经快急疯了。她轻轻地吻(w ěn w ěng )着丈夫那粗糙(c āo z ào )的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……” 1.用“√”选择文中加点字的正确读音。、(2分) 2.分别写出下列词语的近义词和反义词。(1分) 潸然泪下( )( ) 3.读读文中画直线的句子,联系上下文想一想:“我”指_____________,“有人”指_____________,“你”指________。这充分印证了“_____________ ”的主题。(4分) 4.用( )的语气,读文中画“ ”线的句子,从女店主的话中,你读懂了什么?(3分) __________________________________________________________________________________ 学校____________班级____________姓名____________学号____________ -----------------------------------------------------密------------------------封--------------------------线--------------------------------------------

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