人教部编二年级语文上册《8 古诗二首》课前预习课件
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部编人教版二年级语文上册第8课《古诗二首》优秀课件(共92张PPT)
读 一读
pù bù
望庐山瀑布
[唐]王之涣
lú
yān
日 照 香 炉 生 紫 烟，
yáo
chuān
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
飞 流 直 下 三 千 尺，
疑 是 银 河 落 九 天。
朗读指导
日 照//香 炉//生/紫 烟， 遥 看//瀑 布//挂/前 川。 飞 流//直 下//三 千/尺， 疑 是//银 河//落/九 天。
没有。“三千尺”是虚指，运用夸张 的手法，写出了瀑布水流飞驰、一泻 千里的壮观景象。
层次梳理
拓展延伸
古今长如白练飞，一条界破青山色。 ——唐·徐凝《庐山瀑布》
万丈红泉落，迢迢半紫氛。
——唐·张九龄《湖口望庐山瀑布》
豁开青冥颠，泻出万丈泉。如裁一条素，白日悬秋天。
——唐·施肩吾《瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 。 “生”字把水汽冉冉上升的景象写活了。
“挂”字化动为静，写出了瀑布的雄奇壮观 。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天 。 “飞流”表现出了瀑布喷涌飞泻的情景。
“直下”写出了山之险，水之急。
“疑”字体现出诗人丰富的想象力。
2.瀑布真的有“三千尺”长吗？这样写 有什么好处？
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
④诗句中描写的景物有： 白日依山尽， 景色 黄河入海流。 欲穷千里目， 感想 更上一层楼。
想要 欲 穷 千 里 目， 尽 看的很远很远 更 上 一 层 楼。
再
这两句写诗人所思。诗意是：要想看到很远很远 的地方，就要再登上一层楼。
思考
1.诗中写到了哪些景物？ 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 白日、山、黄河、海
部编版小学语文二年级上册 第四单元 《8 古诗二首》(生字讲解课件)
川
“圭”的两“土”分写横 中线上下，竖笔垂直对齐。
格外挂念出门在外的哥哥。
笔顺：
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
翘舌音
chuān 部首：丿 结构：独体
组词：一马平川
形近字：州
造句：徐霞客踏遍了祖国的
三笔 电炉 形近字：护 造句：小狗蜷伏在火炉旁
睡觉。
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
yān
“大”末笔 捺改点。
部首：火 结构：左右 组词：烟草 吸烟 形近字：咽 造句：长期抽烟的人容易得
咽炎。
依尽
ɡuà 部首：扌 结构：左右
黄层
组词：挂钟 挂念
照炉
形近字：桂
烟挂
造句：每到中秋月圆的时候，妈妈
组词：层次 分层 形近字：居 全字上窄下宽。 造句：远山被笼罩在层层迷
雾之中。
笔顺：
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
翘舌音
zhào
上大下扁。
部首：灬 结构：上下 组词：照片 照亮 形近字：昭 造句：英英要转学了，她送给
我一张照片留作纪念。
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
边音
lú
“火”末笔 捺改点。
8 古诗二首
要注意仔细观看笔画顺序哦！
依尽黄层照 炉烟挂川
点击汉字跳转学习！
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
yī
部首：亻 结构：左右
组词：依靠 依据
形近字：衣
“亻”两笔在横中 造句：年年亲昵地依偎在妈
线上侧相接；“衣” 长撇撇至“亻”侧。
妈怀里。
依尽
jìn 部首：尸 结构：上下
黄层
组词：尽力 尽头
照炉
人教部编版二年级上册语文复习课件8.古诗二首(共18张PPT)
谢谢观看 • 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
二 会认字组词。
欲yù（欲望、食欲、 贪欲） 穷qióng（贫穷、穷人、穷尽） 瀑pù（瀑布、飞瀑、雨瀑） 布bù（白布、棉布、布料） 遥yáo（遥看、遥远、遥望）
三 多音字。
更gèng （更好）gēng（更正） 落luò （落后）là（丢三落四）
四 近义词。
依——靠 望——看
五 反义词。
白——黑 前——后
九 课文主题。
《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽， 抒发了诗人对大自然的热爱之情。
十 教材课后习题。
①朗读课文。背诵课文。
登鹳雀楼 [唐]王之涣
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
望庐山瀑布 [唐]李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 8:38:43 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
二 会认字组词。
欲yù（欲望、食欲、 贪欲） 穷qióng（贫穷、穷人、穷尽） 瀑pù（瀑布、飞瀑、雨瀑） 布bù（白布、棉布、布料） 遥yáo（遥看、遥远、遥望）
三 多音字。
更gèng （更好）gēng（更正） 落luò （落后）là（丢三落四）
四 近义词。
依——靠 望——看
五 反义词。
白——黑 前——后
九 课文主题。
《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽， 抒发了诗人对大自然的热爱之情。
十 教材课后习题。
①朗读课文。背诵课文。
登鹳雀楼 [唐]王之涣
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
望庐山瀑布 [唐]李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 8:38:43 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
二年级上册语文复习课件8.古诗二首(共18张PPT) 人教部编版
七
《望庐山瀑布》：在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云 雾。远远望去，一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来，好像 挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人恍惚以为银 河从天上泻落到了人间。
八
1.诗人登上去以后看到了什么？
八
2.作者在楼上想到了什么？
八
3.《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物？
示例：
太阳依着连绵起伏的群山渐渐落下来，黄河的水正滚滚流向大海。 那瀑布从云端飞流直下，临空而落，有三千尺长，真使人怀疑是银河从极高的天空落下来。
十
③读一读，记一记。
本节复习到此结束！
生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语》 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。 成功永远属于那些爱拼搏的人。 勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。 读过一本好书，像交了一个益友。 人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。 当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。 不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。 最容易做到的事是把简单的事变复杂，最难做到的事是把复杂的事变简单。 就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。 相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》精美课件(共110张PPT)
构成了形式上的美感。
白日依山（实景）
登
登楼所见 黄河入海（想象）
鹳
雀
楼
欲穷千里目（博大胸怀） 登楼所感
更上一层楼（包含哲理）
《登鹳雀楼》前两行写景，营造了景 色辽阔、气势雄浑的意境；后两行寓理于 诗，写出了诗人积极向上的精神，告诉我 们“只有站得高才能看得远”的道理。
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
白日依山尽
完。诗中指太阳西沉，最后消失了
诗意：夕阳依傍着西山慢慢地沉没。
诗中景 ◎ 白日
◎山
诗中画
黄河入海流 滚滚流入大海
诗意：滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。
诗中景 诗中画 诗中问
◎ 黄河 ◎ 黄河水浩浩荡荡向大海奔流。 ◎ 诗人真的看到黄河奔流入海了吗？
诗人想象黄河从此处经过，一直奔流入海， “入海流”点明了黄河流经的方向。
古人指银河系构成的带状星群
诗意：瀑布从很高很高的山峰上直泻而下， 使人以为是银河从九天倾泻下来。
从哪些字词可以感受到瀑布流速之快？
飞流
直
从哪些字词可以感受到瀑布之长？
三千尺
哪个字表达了诗人面对三千尺瀑布的心理
活动？
疑
写山高水急
夸张
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
瀑流直泻
瀑布 比喻 银河
“疑”字用在这里有什么作用？
依 yī
部首：亻 结构：左右
书写指导：左窄右宽。“衣”的点在竖中 线右侧，竖提的竖段在竖中线左侧。
读诗歌，划节奏。
登鹳雀楼
[唐] 王之涣
白 日/依 山 尽 ， 黄 河/入 海 流 。 欲 穷/千 里 目 ， 更 上/一 层 楼 。
二年级上册语文课件8古诗二首人教部编版(共28张PPT)
第8课 古诗二首
《登鹳雀楼》：登，攀登，登上的意
课 题 导
思。诗人通过描写登上鹳雀楼后所看之 景，道出了只有站得高才能看得远的人 生哲理。
入
《望庐山瀑布》：是李白游历庐山时
写下的风景诗。通过描写庐山的雄壮与
美丽，抒发了作者对大自然的赞美之情。
王之涣（688—742），是
相 盛唐时期的著名诗人。性格豪 关 放不羁，常击剑悲歌，其诗多 链 被当时乐工制曲歌唱，名动一 接 时。他常与高适、王昌龄等相
唱和，以善于描写边塞风光著 称。其代表作有《登鹳雀楼》、 《凉州词》等。
统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件8古 诗二首 人教部 编版( 共28张P PT)ppt 课件部 编版课 件
生 字 广 场
统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件8古 诗二首 人教部 编版( 共28张P PT)ppt 课件部 编版课 件
更 上 一 层 楼。
就要
统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件8古 诗二首 人教部 编版( 共28张P PT)ppt 课件部 编版课 件
再登上一层楼
调整顺序——“千里目” 就是“目千里”。
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统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件8古 诗二首 人教部 编版( 共28张P PT)ppt 课件部 编版课 件
有一天，唐代的大诗人 王_之__涣__ 登 上 了 ＿鹳＿雀楼＿ ， 他 抬 头 远望，只见太阳＿快＿要_落_山__ ,黄 河＿奔＿流向＿海__。看着眼前壮丽的 美景，他想：要想＿看得＿远＿，就 得＿站＿得＿高__。于是他吟诵道： ＿白＿日＿依＿山尽＿_，_黄_河＿入＿海＿流＿。 ＿欲__穷_千_ 里__目__， 更上一层楼_。 这就是著名的古诗 《 _登__鹳__雀_楼____》。
《登鹳雀楼》：登，攀登，登上的意
课 题 导
思。诗人通过描写登上鹳雀楼后所看之 景，道出了只有站得高才能看得远的人 生哲理。
入
《望庐山瀑布》：是李白游历庐山时
写下的风景诗。通过描写庐山的雄壮与
美丽，抒发了作者对大自然的赞美之情。
王之涣（688—742），是
相 盛唐时期的著名诗人。性格豪 关 放不羁，常击剑悲歌，其诗多 链 被当时乐工制曲歌唱，名动一 接 时。他常与高适、王昌龄等相
唱和，以善于描写边塞风光著 称。其代表作有《登鹳雀楼》、 《凉州词》等。
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生 字 广 场
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更 上 一 层 楼。
就要
统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件8古 诗二首 人教部 编版( 共28张P PT)ppt 课件部 编版课 件
再登上一层楼
调整顺序——“千里目” 就是“目千里”。
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统编版课件优秀课件二年级上册语文 课件8古 诗二首 人教部 编版( 共28张P PT)ppt 课件部 编版课 件
有一天，唐代的大诗人 王_之__涣__ 登 上 了 ＿鹳＿雀楼＿ ， 他 抬 头 远望，只见太阳＿快＿要_落_山__ ,黄 河＿奔＿流向＿海__。看着眼前壮丽的 美景，他想：要想＿看得＿远＿，就 得＿站＿得＿高__。于是他吟诵道： ＿白＿日＿依＿山尽＿_，_黄_河＿入＿海＿流＿。 ＿欲__穷_千_ 里__目__， 更上一层楼_。 这就是著名的古诗 《 _登__鹳__雀_楼____》。
部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》优质课件(共118张PPT)
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
思考：这两句运用了什么样的修辞手法？ 描绘了一幅怎样的场景？
运用了夸张、比喻的修辞手法，描绘出 瀑布从高处喷涌而出，一泻千里的宏大景象。
通读诗歌，想象意境：
早晨，一轮红日冉冉升起，红日照耀下的 香炉峰上，紫色的云雾轻轻浮动，围绕着香炉 峰缠缠绕绕、飘飘悠悠、袅袅娉娉，缓缓升腾。 远远望去，那从天而降的瀑布仿佛是一条大河 挂在了悬崖绝壁之上。
楼依尽 黄层照
楼阁
依山 傍水
尽力
炉烟挂
黄河 一层楼 日照
川
香炉 紫烟 倒挂 山川
人教版 语文 二年级 上册
第一课时 第二课时
同学们，我们的祖国地大物博，河山秀丽，在 古代名山大川和精美的建筑更是被古人所喜爱，今 天我们就来学习两篇与名山和建筑有关的诗作。
第一课时
王之涣 王之涣（688—742），字季 凌。是盛唐时期的著名诗人， 以善于描写边塞风光著称。
课外拓展
★古今长如白练飞，一条界破青山色。
——徐凝《庐山瀑布》
★万丈红泉落，迢迢半紫氛。
——张九龄《湖口望庐山瀑布》
★挂流三百丈，喷壑数十里。 ★初惊河汉落，半洒云天里。
——李白《望庐山瀑布水二首其一》
课后作业
1.朗读诗歌，背诵诗歌。 2.根据诗意，给诗配画，喜欢哪一句就画 哪一句，并以相关的诗句作为标题。
来到瀑布跟前，看那瀑布飞流直下，撞击在绝 壁突起的岩石上，溅起了无数的水花，发出了 震耳欲聋的声响。我出神地看着，听着，恍恍 惚惚间，我似乎觉得，这该不会是那银河里的 水从九天之上直落了下来吧，要不，怎么会如 此磅礴，这般壮观？
结构梳理
望庐山瀑布 远看
联想
一条白练挂山前 以为银河从天落
新版二年级上册语文课件- 8 古诗二首 登鹳雀楼课 人教(部编版)(共41张PPT)演示课件
白日依山尽，
突出重点词语读：
白日依山尽，
突出重点词语读：
男：白日依山尽， 女：依—山—尽，
突出重点词语读：
男：白日依山尽， 女：依—山—尽，
黄河入海流。
退潮式朗读：
1、2、3组：白日依山尽， 1、2组：依山尽， 1组：依—山—尽，
涨潮式朗读：
1组：黄河入海流。 1、2组：入海流 1、2、3组：入—海—流
领：黄河入海流。 ——杜甫
会当凌绝顶，一览众山小。 当你被评为“三好学生”时，老师希望你继续努力，老师会对你说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
齐：河河河，海海海 黄河入海流。 会当凌绝顶，一览众山小
1、2、3组：白日依山尽， 欲穷千里目，更上一层楼。 齐：河河河，海海海 黄河入海流。 会当凌绝顶，一览众山小。
师：站在鹳雀楼上，看着远空飞鸟仿佛在楼下低飞，
欲穷千里目，更上一层楼。
鹳1、雀2楼组在：山入西海永流济县，前面可以看见中条山，下面白临近日黄依河。山尽，
当你被评为“三好学生”时，老师希望你继续努力，老师会对你说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
畅当
齐：依依依，尽尽尽 白日依山尽，
齐：欲欲欲，穷穷穷 欲穷千里目，
某某学生的书法已经非常漂亮，得了市级比赛一等奖，此时老师想对你说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
鹳雀楼在山西永济县，前面可以看见中条山，下面临近黄河。
女：欲穷千里目，更上一层楼。
1组：依—山—尽，
jiǒng
畅当
迥临飞鸟上，
个人展示
三读：读出画面 齐：河河河，海海海 黄河入海流。 会当凌绝顶，一览众山小。 会当凌绝顶，一览众山小。 三读：读出画面 齐：依依依，尽尽尽 白日依山尽， 鹳雀楼在山西永济县，前面可以看见中条山，下面临近黄河。 会当凌绝顶，一览众山小。 当你被评为“三好学生”时，老师希望你继续努力，老师会对你说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 女：欲穷千里目，更上一层楼。 1组：黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 奔腾咆哮的黄河使山脉中开，流入断山，浩浩荡荡流向远方。 会当凌绝顶，一览众山小 欲穷千里目，更上一层楼。 会当凌绝顶，一览众山小。 白日依山尽，黄河入海流。 奔腾咆哮的黄河使山脉中开，流入断山，浩浩荡荡流向远方。
部编版二年级语文上册8《古诗二首》课件
组词：悬挂 挂图 造句：叔叔把一面红旗悬 挂在大门口。
书写指导：左窄右宽，右部 横画分布均匀。
chuān
川 音序：C 部首：丿 结构:独体
组词：川流不息 冰川 造句：公路上奔驰的汽车 川流不息。
书写指导：第一笔撇舒展， 中间的竖宜短在竖中线上。
读一读
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日/依山/尽， 黄河/入海/流。 欲穷/千里目， 更上/一层楼。
山壁间跌落下来，好像挂在山前。
飞流：形容瀑布流 得很快，像飞一样。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
九天：天空的最高处。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千 尺，让人以为银河从天上泻落到了人间。
整体感知 读《望庐山瀑布》并思考，作者是怎样描写瀑布的？
作者首先运用比喻的修辞手法，写瀑布像一条大 河挂在山前，然后又兼用夸张和比喻的修辞手法，描 绘出瀑布从高处倾泻而下的壮丽景象，将瀑布比作银 河从九重天外跌落下来。
《登鹳雀楼》前两句诗写诗人傍晚站在 鹳雀楼上远眺祖国河山的情景。第一句描绘 夕阳落山的景色，第二句叙述俯瞰大河的景 象，令人心旷神怡。
欲穷千里目，更上一层楼。
3.赏析《登鹳雀楼》后两句诗。
《登鹳雀楼》后两句诗是诗人登高望远 的感受，点明了“登高”与“望远”的关系， 告诉人们“站得高，看得远”的道理。同时 也表达了诗人豪放的性格和奋发向上的精神。
教材分析：
祖国风景美如画，名胜古迹、河流山川都魅力无 穷。这些美好的景色让人心旷神怡，也让人受到启发， 感触良多。本组教材就是以“风景名胜”为专题编排 教学内容的，选择了鹳雀楼、庐山、黄山、日月潭、 葡萄沟等著名景点。选编的课文展示了不同的风景， 也让人产生了不同的感受，我们在欣赏祖国大好河山
部编人教版二年级上册语文 第8课 古诗二首 重点习题课件
8 古诗二首
品读释疑
登鹳雀楼
登鹳雀楼
白日：傍晚的太阳。
（唐）王之涣
依：靠着。 白日依山尽，黄河入海流。入最海终流流：入指大黄海河。
尽：完。这里指太阳靠着群 山渐渐西沉，最后看不见了。
登上鹳雀楼举目远望，看见夕阳依傍着群山落下去了， 黄河的水正滚滚流向大海。
更：再。 欲：想要。
欲穷千里目，更上一层楼。
7. 《望庐山瀑布》——想画面。
(1) 本诗的作者是__唐___代诗人__李__白____，我还知道他的诗有
《 __示__例__：__静__夜__思__》。
(2)后两句诗运用了( C )和( A )的修辞手法。
A. 比喻
B. 拟人
C. 夸张
(3)填诗句，想画面。 诗句: 飞流_____________，直疑下是三_千__尺__________。银河落九天 画面: 瀑布从很高很高的山峰上直泻而下，使人以为是 ________从______倾泻下银来河。 天上
穷：尽。 千里目：指看到更远的地方。
想要看到很远很远的地方，就要再登上一 层楼。
说一说：诗人登上鹳雀楼，看到了哪些景物？
白日、山、黄河、海。
这是课后第2题哦！
白日依山尽，黄河入海流。
读诗句，想画面，再用自己的话说一说。
夕阳依傍着群山慢 慢地沉没，滔滔黄河朝 着大海汹涌奔流。
诗人所想
欲穷千里目，更上一层楼。
yī shān
小村庄
依 山傍水，在新农村的建设中 都建起了二层小楼房。
、取暖、做饭都用上
huǒ lú
火 炉 了新能源，再也不用
了。
3. 想一想，填一填。 这是“___川___”的字形演变图，我们可 以给它组词：_____示__例__：__山__川_。
品读释疑
登鹳雀楼
登鹳雀楼
白日：傍晚的太阳。
（唐）王之涣
依：靠着。 白日依山尽，黄河入海流。入最海终流流：入指大黄海河。
尽：完。这里指太阳靠着群 山渐渐西沉，最后看不见了。
登上鹳雀楼举目远望，看见夕阳依傍着群山落下去了， 黄河的水正滚滚流向大海。
更：再。 欲：想要。
欲穷千里目，更上一层楼。
7. 《望庐山瀑布》——想画面。
(1) 本诗的作者是__唐___代诗人__李__白____，我还知道他的诗有
《 __示__例__：__静__夜__思__》。
(2)后两句诗运用了( C )和( A )的修辞手法。
A. 比喻
B. 拟人
C. 夸张
(3)填诗句，想画面。 诗句: 飞流_____________，直疑下是三_千__尺__________。银河落九天 画面: 瀑布从很高很高的山峰上直泻而下，使人以为是 ________从______倾泻下银来河。 天上
穷：尽。 千里目：指看到更远的地方。
想要看到很远很远的地方，就要再登上一 层楼。
说一说：诗人登上鹳雀楼，看到了哪些景物？
白日、山、黄河、海。
这是课后第2题哦！
白日依山尽，黄河入海流。
读诗句，想画面，再用自己的话说一说。
夕阳依傍着群山慢 慢地沉没，滔滔黄河朝 着大海汹涌奔流。
诗人所想
欲穷千里目，更上一层楼。
yī shān
小村庄
依 山傍水，在新农村的建设中 都建起了二层小楼房。
、取暖、做饭都用上
huǒ lú
火 炉 了新能源，再也不用
了。
3. 想一想，填一填。 这是“___川___”的字形演变图，我们可 以给它组词：_____示__例__：__山__川_。
人教部编版二年级语文上册第四单元第8课《古诗二首》上课课件
飞流直下三千尺，疑是银河落九天
三、九在古代都表示极多的意思，是虚指。 作者在这里运用了夸张的手法，来赞美瀑布 的恢弘。
读了这两行诗你眼前仿佛出现了怎样的景象？
想象意境
清晨红日冉冉升起，太阳照在香炉峰上，阳光 透过水汽在峰顶上形成了云雾，弥漫缭绕，好像是 香炉峰生成的紫色烟雾。远远望去，陡峭的崖壁前 面，瀑布从山壁间飞速地跌落下来，好像一条白丝 带挂在山前。看那瀑布从高高的山峰上直泻而下， 溅起无数的水花，发出了震耳欲聋的声响。我恍惚 觉得，这该不会是那银河里的水从九重天飞落了下 来吧，是那样壮观、美丽！
清楚哪两句是诗人“所见”，哪两句是诗人“所思”，再 借助给出的部分，把诗句补充完整。这首诗前两句描绘了 “白日、山、黄河”等景物，再结合最后一句“更上一层 楼” 可知，应选择第一幅图。
(2) 这首诗的后两句是诗人的登楼所思，这两句诗告诉 我们的哲理是(A ) A. 站得高才能看得远。 B. 登上高楼才能看到千里之外的地方。 C. 要想看到更多美川
上下结构
左右结构
独体字
重难字书写指导
宽而扁。
结构梳理
望 香炉峰
烟雾缭绕
庐 山 瀑 布
遥看 挂前川 瀑 飞流直下三千尺 布 疑是银河落九天
惟妙惟肖 雄奇瑰丽
课文小结
《望庐山瀑布》描写了_庐__山__瀑__布_ 的雄壮与美丽，抒发作者对大自然的 _赞_美__ 之情，充分体现了诗人浪漫的情怀。
想象意境
傍晚时分，落日依傍着山峦渐渐消失， 给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔腾 向前，不可阻挡，最后归入大海。让人联想 到时间的流逝，无极无穷。我强烈地感觉到 要想看得更远，就必须登上更高一层楼；人 生要有意义，就必须不断进取。
学写字
部编人教版二年级上册语文 第8课 古诗二首 教学课件
第三十八页，共五十一页。
夸张 飞流直下三千尺，
写出了岩壁陡峭，又写出了水流湍急。
诗意： 飞速流淌的瀑布足足有三千尺。
第三十九页，共五十一页。
这是诗人的想象，令人感 到意味声长。
疑是银河落九天。
“落”字好像写出了天上突然 发生了变化：天裂了，银河从 天上突然掉到人间。
诗意：
令人怀疑那是银河倾落于九天。
表示动作的词
白 日 依 山 尽，
黄 河 入 海 流。
表示颜色的词
两行诗对仗工整，“白日”对“黄河 ”，“依山尽”对“入海流”，形式 上完美，也表达了充沛的气势。
第二十七页，共五十一页。
细读第二句话，感悟诗歌所表达的思想。
欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
诗意： 若想把千里的风光景物看够，
√
第四十五页，共五十一页。
二、用自己的话说说“飞流直下三千尺，疑是银 河落九天”的意思。
飞速流淌的瀑布足足有三千尺，
令人怀疑那是银河倾落于九天。
第四十六页，共五十一页。
课后习题解析
一、朗读课文。背诵课文 老师来指导：《登鹳雀楼》具有音乐性，节奏鲜明，在 朗读时要字字清楚，有节奏感，《望庐山瀑布》描绘 了瀑布庐山的壮丽景象，朗读基调是舒展奔放，神奇 壮阔的语气，舒畅豪放，惊叹新奇，语调激昂。
疑 是 银 河 落 九 天。
第三十一页，共五十一页。
再读古诗，划分节奏。
日照/香炉/生紫烟, 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺, 疑是银河/落/九天。
第三十二页，共五十一页。
图文结合，细读品味。
1300多年前，诗人李白登上庐山时，被庐山
瀑布的壮美深深吸引住了，咱们也去看看。
第三十三页，共五十一页。
夸张 飞流直下三千尺，
写出了岩壁陡峭，又写出了水流湍急。
诗意： 飞速流淌的瀑布足足有三千尺。
第三十九页，共五十一页。
这是诗人的想象，令人感 到意味声长。
疑是银河落九天。
“落”字好像写出了天上突然 发生了变化：天裂了，银河从 天上突然掉到人间。
诗意：
令人怀疑那是银河倾落于九天。
表示动作的词
白 日 依 山 尽，
黄 河 入 海 流。
表示颜色的词
两行诗对仗工整，“白日”对“黄河 ”，“依山尽”对“入海流”，形式 上完美，也表达了充沛的气势。
第二十七页，共五十一页。
细读第二句话，感悟诗歌所表达的思想。
欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
诗意： 若想把千里的风光景物看够，
√
第四十五页，共五十一页。
二、用自己的话说说“飞流直下三千尺，疑是银 河落九天”的意思。
飞速流淌的瀑布足足有三千尺，
令人怀疑那是银河倾落于九天。
第四十六页，共五十一页。
课后习题解析
一、朗读课文。背诵课文 老师来指导：《登鹳雀楼》具有音乐性，节奏鲜明，在 朗读时要字字清楚，有节奏感，《望庐山瀑布》描绘 了瀑布庐山的壮丽景象，朗读基调是舒展奔放，神奇 壮阔的语气，舒畅豪放，惊叹新奇，语调激昂。
疑 是 银 河 落 九 天。
第三十一页，共五十一页。
再读古诗，划分节奏。
日照/香炉/生紫烟, 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺, 疑是银河/落/九天。
第三十二页，共五十一页。
图文结合，细读品味。
1300多年前，诗人李白登上庐山时，被庐山
瀑布的壮美深深吸引住了，咱们也去看看。
第三十三页，共五十一页。
人教部编二年级语文上册第4单元8 古诗二首课前预习课件
庐山瀑布是由三叠泉瀑布、 开先瀑布、石门涧瀑布、黄 龙潭和秀峰瀑布、王家坡双 瀑和玉帘泉瀑布等组成的庐 山瀑布群。被誉为中国最秀 丽的十大瀑布之一。
庐山风光
第二步：读生字
自由朗读课文，用“ ”圈出“依、尽、欲、穷、 层、瀑、布、炉、烟、遥、川”11个会认字，用“ ” 标出“依、尽、黄、层、照、炉、烟、挂、川”9个会写 字，并给段落标上序号。
8.古诗二首
课前预习
助读资料我先看
王之涣（688—742）盛唐时期的著名诗 人。性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被 当时乐工制曲歌唱。名动一时，他常与高适、 王昌龄等相唱和，善于描写边塞风光。
主要作品：《登鹳雀楼》 《 凉州词》 《送别》等。
鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼（滕王 阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼）之一。旧址在山 西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟 停留在上面，所以叫做鹳雀楼。楼一共三层，在 楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河， 是当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣， 他登上这座鹳雀楼后感慨万分，写下了千古传诵 的诗章：《登鹳雀楼》。
yī jìn
yù
依山尽
欲言又止
qiónɡ
穷尽
cénɡ pù bù
lú
一层 瀑uān
紫烟 遥看 大川
第三步：趣识汉字
“川”是一个象形字，多像一条弯曲的河流，有的 甲骨文字形在水流间还可以看到波浪，本义是“河 流”，后来也指“山间或高原间平坦而低的地带”。
依
尽
欲
穷
瀑
布
层
遥
炉
烟 川
第四步：读课文
朗读视频
1.读课文，注意生字的读音。
2.听范读，看自己的朗读是否正确。
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yī jìn yù
依山尽 欲言又止
cénɡ pù bù
lú
一层 瀑布 香炉
yáo
遥看
chuān
大川
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第三步：趣识汉字
“川”是一个象形字，多像一条弯曲的河流，有 的甲骨文字形在水流间还可以看到波浪，本义是“河 流”，后来也指“山间或高原间平坦而低的地带”。
部编版·2020-2021学年·秋季
部编版·2020-2021学年·秋季
庐山瀑布是由三叠泉瀑 布、开先瀑布、石门涧瀑布、 黄龙潭和秀峰瀑布、王家坡 双瀑和玉帘泉瀑布等组成的 庐山瀑布群。被誉为中国最 秀丽的十大瀑布之一。
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庐山风光
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鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼（滕王 阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼）之一。旧址在山 西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟 停留在上面，所以叫做鹳雀楼。楼一共三层，在 楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河， 是当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣， 他登上这座鹳雀楼后感慨万分，写下了千古传诵 的诗章：《登鹳雀楼》。
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人教版 语文 二年级 上册
课前预习
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助读资料我先看
王之涣（688—742）盛唐时期的著名诗 人。性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被 当时乐工制曲歌唱。名动一时，他常与高适、 王昌龄等相唱和，善于描写边塞风光。
主要作品：《登鹳雀楼》 《 凉州词》 《送别》等。
部编版·2020-2021学年·秋季
李白（701—762）762），字太白， 号青莲居士。中国唐朝诗人， 有“诗仙” 之称，是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文 千余篇。
主要作品：《蜀道难》《 行路难》 《 静夜 思》《 将进酒》等。
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庐山，位于江西省九江 市庐山市境内。庐山以雄、 奇、险、秀闻名于世，是中 华十大名山之一。庐山有许 多急流与瀑布，最为著名的 三叠泉瀑布。
楼
依
尽
欲
穷
瀑
布
层
遥
炉
烟 川
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第四步：读课文
朗读视频
1.读课文，注意生字的读音。 2.听范读，看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
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第五步：动态演示
伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
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第二步：读生字
1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把 标出的生字读一读。
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lóu
鹳雀楼
qiónɡ
穷尽
yān
紫烟
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授课老师：xxx