防溺水教育工作八个一和“六不一会”(1)

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防溺水安全教育_八个一(3篇)

防溺水安全教育_八个一(3篇)

第1篇随着夏日的临近,气温逐渐升高,水域活动增多,溺水事故也进入了高发期。

为了提高广大人民群众的防溺水安全意识,预防溺水事故的发生,我们特此开展“八个一”防溺水安全教育行动。

以下是具体内容:一、一次全面宣传1. 开展防溺水知识宣传活动。

通过悬挂横幅、发放宣传资料、举办讲座等形式,向群众普及防溺水知识,提高群众的防溺水意识。

2. 利用各类媒体平台,发布防溺水安全提示,扩大宣传覆盖面。

3. 组织志愿者深入社区、学校、企事业单位等地,开展防溺水知识宣传活动。

二、一次安全隐患排查1. 对辖区内所有水域进行全面排查,包括河流、湖泊、水库、池塘等,确保不留死角。

2. 对排查出的安全隐患,及时进行整改,确保水域安全。

3. 对存在安全隐患的水域,设立警示标志,提醒群众注意安全。

三、一次应急演练1. 组织开展防溺水应急演练,提高救援队伍的应急处置能力。

2. 演练内容包括溺水救援、水上救生、岸上急救等,确保救援队伍熟悉救援流程。

3. 邀请群众参与演练,提高群众的自救互救能力。

四、一次家长学校培训1. 组织家长学校开展防溺水安全教育讲座,让家长了解防溺水知识,提高监护意识。

2. 邀请专家进行授课,讲解溺水事故的危害、预防措施及应急处理方法。

3. 引导家长关注孩子的暑期活动,加强对孩子的安全教育。

五、一次学生安全教育1. 在学校开展防溺水安全教育课程,让学生了解防溺水知识,提高安全意识。

2. 结合实际案例,讲解溺水事故的危害,引导学生远离危险水域。

3. 组织学生观看防溺水教育视频,增强学生的防溺水能力。

六、一次志愿者服务1. 组织志愿者开展防溺水宣传志愿服务活动,深入社区、学校等地,向群众普及防溺水知识。

2. 志愿者协助相关部门开展安全隐患排查工作,确保水域安全。

3. 志愿者参与应急演练,提高自身救援能力。

七、一次家校合作1. 建立家校沟通机制,定期向家长通报防溺水工作进展。

2. 邀请家长参与学校防溺水教育活动,共同关注孩子的安全。

防溺水 “六不一会”、“ 四知两必须”

防溺水 “六不一会”、“ 四知两必须”

城阳十一中
防溺水“六不一会”、“四知两必须”
防溺水学生熟记“六不一会”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与他人结伴游泳;
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

“一会”:学会基本的自护、自救方法。

防溺水家长做到“四知两必须”:
“四知”:知道孩子去向、知道活动内容和范围,知道孩子同伴,知道孩子回家时间。

“两必须”:如果孩子想跟小伙伴一起去野外玩水,必须当面坚决制止;如果孩子没有及时回来,必须立即外出寻找。

防溺水六不一会

防溺水六不一会

防溺水篇:“六不一会”
1. 不私自下水游泳
2. 不擅自与他人结伴游泳
3. 不在无家长或教师带领的情况下游泳
4. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳
5. 不到不熟悉的水域游泳
6. 不熟悉水性的学生不擅自下水施救
学会基本的自护、自救方法。

自救:水中抽筋时立即呼救,同时自救:先吸一口气,伸直抽筋腿,用力握住抽筋腿的脚趾,用力向上扳,连续多次即可恢复正常。

溺水时的急救方法
.发现有人溺水,首先要大声呼救,叫更多的人来帮忙。

.非专业人士不要贸然入水救人,不要手拉手救人,可以就近寻找树枝、竹竿、绳子或将衣服连起来当绳索把人拉上岸。

.下水施救时,一定要从溺水者身后靠近并进行营救,迎面施救有可能被求生心切的溺水者拖入水中造成更大伤亡。

.若溺水者上岸后呼吸、心跳停止,应拨打120并立即清除口鼻异物,进行心肺复苏,直到急救人员到达现场。

防溺水请谨记:不到沟塘河渠等水域活动。

防溺水八个一安全教育

防溺水八个一安全教育

随着夏季的到来,气温逐渐升高,溺水事故进入高发期。

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。

为了提高广大师生的安全意识,预防溺水事故的发生,我们特制定以下“防溺水八个一”安全教育措施。

一、一次全面的安全教育1. 组织全体师生开展一次防溺水安全教育活动,通过讲座、班会、主题班会等形式,使师生充分认识到溺水事故的危害性。

2. 教育学生掌握防溺水知识和技能,提高自救互救能力。

二、一次家长会1. 召开家长会,向家长宣传防溺水知识,强调家长在假期对子女的监管责任。

2. 与家长签订《防溺水安全责任书》,明确家长对子女的监护责任。

三、一次实地演练1. 组织学生开展一次防溺水实地演练,让学生亲身体验溺水救援过程,提高自救互救能力。

2. 通过演练,让学生掌握救生圈、救生衣等救生工具的使用方法。

四、一次安全知识竞赛1. 举办防溺水安全知识竞赛,激发学生学习安全知识的兴趣。

2. 通过竞赛,检验学生对防溺水知识的掌握程度。

五、一次安全警示教育1. 利用校园广播、宣传栏等渠道,播放防溺水警示教育片,提醒师生注意安全。

2. 组织学生观看防溺水警示教育视频,增强学生的安全意识。

六、一次安全检查1. 对校园周边水域、河流、池塘等进行全面排查,消除安全隐患。

2. 对学校周边水域设立警示标志,提醒过往行人注意安全。

七、一次家校联系1. 加强家校联系,及时了解学生假期去向,确保学生安全。

2. 通过微信群、电话等形式,定期向家长通报防溺水安全知识。

八、一次安全教育承诺1. 全体师生签订防溺水安全教育承诺书,承诺严格遵守防溺水规定。

2. 师生共同承诺,积极参与防溺水宣传,共同营造安全氛围。

具体措施如下:1. 加强安全教育:学校将定期开展防溺水安全教育,让学生充分认识到溺水事故的危害性,提高安全意识。

2. 提高自救互救能力:通过组织实地演练、观看警示教育视频等方式,让学生掌握基本的自救互救技能。

3. 加强家校合作:与家长签订《防溺水安全责任书》,明确家长对子女的监护责任,共同预防溺水事故的发生。

防溺水“1530”每日安全教育记录表

防溺水“1530”每日安全教育记录表
三、消防安全
1、注意用电安全。不在山区、林场抽烟;不乱扔烟头;更不能故意纵火。不让孩子在任何地方自己玩火柴、火机等引火用具。
2、一旦发现火灾,呼救和拨打119报警。
四、饮食安全
学生要养成健康的饮食习惯。不暴饮暴食;不采购“三无”食品,尽量少吃高盐、高糖及高脂食品和碳酸饮料;不吃不洁食品,食物要煮熟煮透;不采摘野外不熟悉的野菜和蘑菇,预防食物中毒事件发生。
周别
第20周
日期
7.12
主讲人
安全教育主题
暑期安全教育
讲话纲要:
暑期安全教育
一、预防溺水
不要到水边玩耍,不靠近水池、水库、池塘、水井、水坑、河道等各种危险水域。要学习自我保护和科学自救、施救方法。牢记“六不准”:
1.不私自下水游泳;
2.不擅自与他人结伴游泳;
3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不擅自下水施救。
二、交通安全
1.外出时请遵守交通规则,非机动车驾驶员和乘坐人都必须增强自身安全防护意识,佩戴大小合适、符合安全要求的安全头盔,并系好安全帽带同时做到一盔一带。
2.自觉遵守交通规则,过马路不闯红灯,左右看车辆,走人行横道。坐车时不要将头、手伸出车窗外,不乘坐三无车辆和三超车辆。
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,直至解除抽筋。
周别
第20周
日期
7.10
主讲人
安全教育主题
发现有人溺水时的救护方法
讲话纲要:
发现有人溺水时的救护方法
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

防溺水“六不一会”和《防溺水拍手歌》

防溺水“六不一会”和《防溺水拍手歌》

防溺水“六不一会”和《防溺水拍手歌》
防溺水“六不一会”:
不私自下水游泳;
不擅自与他人结伴游泳;
不在无家长或教师带领的情况下游泳;
不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的学生不擅自下水施救;
学会基本的自护、自救和报警方法。

《防溺水拍手歌》:
你拍一,我拍一,生命安全数第一;
你拍二,我拍二,放学路上要结伴;
你拍三,我拍三,闲时不许河边站;
你拍四,我拍四,水域深浅不尝试;
你拍五,我拍五,溺水隐患猛如虎;
你拍六,我拍六,万一落水急呼救;
你拍七,我拍七,头脑清晰别放弃;
你拍八,我拍八,遇上溺水别慌张;
你拍九,我拍九,忙叫大人把人救;
你拍十,我拍十,防止溺水是大事。

防溺水教育工作八个一和“六不一会”(1)

防溺水教育工作八个一和“六不一会”(1)

各级教育部门要着眼于提高预防溺水教育的针对性、科学性与有效性,认真组织开展多种形式的主题教育活动。

各中小学校要开展预防溺水“八个一”活动(即利用全国中小学生安全教育平台开展一次预防溺水专题教育;节假日前集中进行一次主题安全教育;布置一篇预防溺水安全教育作业;开展知识竞赛、展版宣传、宣誓签字等一系列“珍爱生命预防溺水”安全教育活动;每周利用升国旗、队、班会开展防溺水随机教育;印发一份《致全国中小学生家长的一封信》和《告家长书》;召开一次家长会;建立一个利用微信、校信通、短信等形式的手机提醒制度),并将预防溺水安全教育纳入课时,真正做到入耳、入脑、入心。

强化“六不一会”(即不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;学会基本的应急自救、求助、报警方法)要求,增强中小学生自我约束能力,努力构建“学校、家庭、社会”三位一体的防护体系。

防溺水“六不”一会是什么

防溺水“六不”一会是什么

防溺水“六不”一会是什么为了提高安全意识,我们愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,那么常说的防溺水“六不”一会是什么?下面小编给大家带来防溺水“六不”一会,希望大家能够喜欢。

防溺水“六不”一会“六不准”:1、不私自下水游泳;2、不擅自与他人结伴游泳;3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

“一会”:1、学会基本的自护、自救方法。

现场救援溺水者的方法1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道畅通,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道。

2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。

但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间。

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩。

4、尽快联系急救中心或送溺水者去医院。

溺水的急救方法发现溺水者如何将其救上岸。

方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接救护。

接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并避免。

特别强调:未成年人发现有人溺水,不要盲目下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。

如果遇见有人溺水,该如何施救?1、如果发现有人溺水,首先要大声呼救,叫更多的人来帮忙。

2、发现溺水者后,可充分利用现场器材,如绳、竿、木板、救生圈等救人。

也可以将衣服连在一起当做绳索。

3、需要下水就溺水的人的时候,一定要大声告诉他,不要惊慌,有人在救你。

4、下水救人时,不要从正面接近,防止被溺水者抓、抱。

若被抱住,应放手自沉,溺水者便会放开。

救人者应绕到溺水者的背后或潜入水下,从其左腋下绕过胸部,然后握其右手,以仰游姿势将其拖向岸边,也可以在其背后拉腋窝拖带上岸。

防溺水“六不一会”

防溺水“六不一会”

西庄小学防溺水教育应知应会:
防溺水“六不一会”
“六不”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与他人结伴游泳;
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

“一会”:学会基本的自护、自救方法
防溺水措施八避免:
1、避免去近几年有人挖(采)沙的河道游泳;
2、避免去水库主干渠游泳;
3避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;
4、避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走,避免雨中单独过桥(渠道、堤坝等);
5、避免去不熟悉水域游泳;
6、避免在恶劣气候条件下游泳,如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等;
7、避免到深水区、冷水区游泳;
8、避免到污染严重、水质差的水域游泳。

在雷雨季节提倡家长送学生到校,接学生返家。

防溺水八不一要内容

防溺水八不一要内容

防溺水八不一要内容
防溺水八不一要指的是,在生活和游泳等各个场景中,我们应该注意哪些防溺水的要点,以保证自己和他人的安全。

下面是具体的防溺水八不一要内容:
一、不要单独前往无人照顾的水域游泳,更不要在深水区或水流急的地方游泳;
二、不要在饮酒、情绪不稳定或身体状况不佳时游泳,否则容易引起意外;
三、不要游泳过程中大喊大叫或恶作剧,以免影响他人或自己的安全;
四、不要在水中玩耍或打闹,特别是在深水区,一旦出现危险,很难控制;
五、不要使用漏气的充气玩具或游泳圈,以免突然漏气而导致溺水;
六、不要在水域中跳跃或潜水,这样容易造成水花溅起,影响他人安全;
七、不要在不熟悉的水域或未经安全检查的游泳场所游泳,以免出现危险;
八、不要随意下水,应该先进行热身,确保身体适应水温和水流等因素。

总之,防溺水是一个非常重要的安全知识点,我们应该时刻谨记这些防溺水八不一要,避免不必要的意外发生。

同时,我们还应该积
极参加相关的救生培训,提高自救和互救能力,为自己和他人的安全保驾护航。

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各级教育部门要着眼于提高预防溺水教育的针对性、科学性与有效性,认真组织开展多种形式的主题教育活动。

各中小学校要开展预防溺水“八个一”活动(即利用全国中小学生安全教育平台开展一次预防溺水专题教育;节假日前集中进行一次主题安全教育;布置一篇预防溺水安全教育作业;开展知识竞赛、展版宣传、宣誓签字等一系列“珍爱生命预防溺水”安全教育活动;每周利用升国旗、队、班会开展防溺水随机教育;印发一份《致全国中小学生家长的一封信》和《告家长书》;召开一次家长会;建立一个利用微信、校信通、短信等形式的手机提醒制度),并将预防溺水安全教育纳入课时,真正做到入耳、入脑、入心。

强化“六不一会”(即不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;学会基本的应急自救、求助、报警方法)要求,增强中小学生自我约束能力,努力构建“学校、家庭、社会”三位一体的防护体系。

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