践行环保理念,守护绿水青山主题班会

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绿水青山班会课记录(3篇)

绿水青山班会课记录(3篇)

第1篇一、班会主题绿水青山,就是金山银山。

为了提高同学们的环保意识,培养大家珍惜和保护环境的习惯,本次班会以“绿水青山”为主题,旨在让同学们深入了解环境保护的重要性,并付诸实际行动。

二、班会时间2022年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场主持人:各位老师、同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是由我们班组织,旨在提高大家的环保意识,共同守护我们的绿水青山。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎今天的班会正式开始!2. 班主任发言班主任:同学们,我国是一个拥有丰富自然资源的国家,然而,随着经济的快速发展,环境问题日益突出。

保护环境,就是保护我们自己。

今天,我们召开这次班会,希望大家能够认识到环境保护的重要性,从自身做起,为我们的绿水青山贡献力量。

3. 环保知识讲座环保专家:同学们,绿水青山,就是金山银山。

这句话深刻揭示了环境保护与经济发展的关系。

下面,我将为大家讲解一些环保知识,希望大家能够认真学习。

(1)什么是环境保护?环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

(2)我国环境保护的现状近年来,我国政府高度重视环境保护工作,实施了一系列政策措施,环境质量得到了一定程度的改善。

但总体来看,我国环境问题仍然严峻,大气、水、土壤污染问题依然突出。

(3)如何保护环境?1. 提高环保意识,树立绿色生活理念;2. 节约用水、用电,减少浪费;3. 分类投放垃圾,减少白色污染;4. 选择绿色出行方式,减少汽车尾气排放;5. 参与植树造林活动,美化环境。

4. 同学们分享环保心得学生1:我觉得保护环境要从身边的小事做起,比如节约用水、减少一次性用品的使用等。

学生2:我最近开始骑自行车上学,既能锻炼身体,又能减少汽车尾气排放。

学生3:我参加了一次植树活动,感受到了植树造林的意义,以后我还会积极参与。

5. 班主任总结班主任:同学们,通过今天的班会,相信大家对环境保护有了更深入的了解。

绿水青山保护环境主题班会

绿水青山保护环境主题班会

绿水青山保护环境主题班会
绿水青山的保护与环境的主题班会
同学们,大家好!今天我们举行的班会,主题是绿水青山的保护与环境。

作为一名青少年,我们都应该对保护环境有着深刻的认识和责任感。

环境的好坏直接影响到我们的生活质量和健康。

我们要时刻保持对环境的敏感和关注,同时积极参与到环保行动中。

首先,让我们了解一下为什么绿水青山的保护如此重要。

绿水青山是指可持续发展的自然资源,如清澈的江河湖泊和郁郁葱葱的山林。

它们是人类赖以生存的重要基础,也是我们美丽家园的一部分。

然而,由于过度开发和不负责任的行为,我们的绿水青山正面临严重的破坏和危机。

其次,我们要了解我们应该如何保护绿水青山。

首先要从小事做起,如不乱扔垃圾,随手关灯,节约用水等,这些都是我们每个人都能做到的。

另外,我们还可以参与到环境保护志愿活动中,如植树造林、垃圾分类等。

我们要积极争做环保卫士,为保护绿水青山而努力。

最后,我们要思考一下如何将环保理念融入到我们的日常生活中。

环保不仅仅是一种行为,更是一种态度和习惯。

我们要从小学会保护环境,养成良好的生活习惯。

只有每个人都紧密团结在绿水青山保护的行动中,我们才能真正改变环境的现状,创造一个更加美好的未来。

同学们,保护绿水青山需要我们每个人的共同努力。

让我们携起手来,行动起来,为实现绿水青山常青的目标而奋斗!谢谢大家。

爱绿护绿从我做起主题班会 教案

爱绿护绿从我做起主题班会 教案

爱绿护绿从我做起主题班会教案在这次主题班会上,我们将一起探讨“爱绿护绿从我做起”的主题。

通过本次班会,希望能够让同学们深刻认识到环境保护的重要性,培
养大家的环保意识,激发对绿色生活的热爱和关注。

## 第一部分:环境保护的重要性
环境保护是全球性的问题,我们每个人都应该为保护环境尽一份力。

地球资源有限,环境污染严重,生态平衡受到破坏,这都需要我们共
同努力去改变。

只有保护好环境,我们的生活才能更加美好。

## 第二部分:爱绿护绿从我做起
作为一名学生,我们可以从身边的小事做起,积极参与环保活动,
倡导绿色生活。

比如,垃圾分类、节约用水、减少碳排放等。

我们可
以在日常生活中注意自己的行为举止,尽量减少对环境的伤害,让我
们的家园变得更加美好。

## 第三部分:激发环保意识
通过参与环保实践活动、观看环保宣传片等形式,可以让同学们更
加直观地感受到环境保护的重要性。

我们可以组织一些环保主题的活动,提高同学们的环保意识,让大家一起为美丽的地球贡献自己的力量。

## 结语
爱绿护绿,从我做起,环保意识不仅仅是口号,更应该转化为我们每个人的实际行动。

希望通过这次班会,大家能够认识到环保的重要性,真正做一个环保的行动者,让我们的地球更加美丽,让我们的生活更加幸福。

让我们一起为环保事业努力奋斗!。

绿水青山就是金山银山主题班会

绿水青山就是金山银山主题班会
安全主题班会活动记录
班主任:
主题
绿水青山就是金山银山
主持人
记录员
时间




引导学生关注人类共有的生存环境——地球,使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱共有家园的情感,增强环保责任感。

动照片活源自动过程一、投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等
1、让学生介绍湖泊,同时出示图片。、小结:你有怎样的感慨?地球是可爱的,她太美了。
二、组织交流
1、师:这几天,我们对周围的环境进行了观察,现在谁向大家介绍一下你
发现周围哪些地方有脏东西?
2、师:有垃圾的这些地方给人什么感觉,对环境、人、动物、植物有什么
影响?
3、师:当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪,我们有没有想过:




通过本次班会引导学生关注人类共有的生存环境——地球,使学生懂得了保护生态环境,爱护人类资源的重要性。为孩子们树立了环保意识,提高了环保实践能力,激发了孩子们热爱共有家园的情感,增强环保责任感。




由于人类过度地消耗资源和污染环境,已经给她造成了怎样的灾难?我们每个
人在这样的灾难中又负有怎样的不可推卸的责任?当脆弱的生态难以维系,人
类的消费将如何持续?当地球患了绝症,人类又能生存多久?
4、没有地球人类无法生存,那我们应该怎样对待我们赖以生存的“母亲”
—地球呢?对待这些垃圾我们怎么办?
5、师:我们必须对垃圾进行处理。

绿水青山就是金山银山——生态环保主题班会教案

绿水青山就是金山银山——生态环保主题班会教案

“绿水青山就是金山银山——生态环保主题班会教学设计一、教学背景随着工业化和城市化的快速发展,人类面临着日益严峻的生态环境挑战。

全球气候变暖、资源短缺、生物多样性减少、环境污染等问题已成为制约人类社会可持续发展的瓶颈。

在我国,虽然经济建设取得了举世瞩目的成就,但生态环境问题也不容忽视。

森林资源破坏、水土流失、土地沙漠化、水污染、大气污染等现象在一些地区仍然较为严重。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设,提出了“绿水青山就是金山银山”的科学论断,为新时代生态文明建设指明了方向。

2023 年 6 月28 日,十四届全国人大常委会第三次会议通过决定,将8 月15 日设立为全国生态日,这充分体现了我国加强生态文明建设的坚定决心。

在此背景下,开展“绿水青山就是金山银山——生态环保主题班会”,有助于引导学生树立正确的生态观和环保意识,增强他们参与生态文明建设的责任感和使命感,使他们成为生态文明建设的倡导者、推动者和实践者。

二、教学目标(一)知识与技能目标1.学生能够深入理解“绿水青山就是金山银山”这一科学论断的内涵和意义,认识到生态环境与经济发展之间相互依存、相互促进的关系。

2.了解当前我国面临的主要生态环境问题,包括但不限于大气污染、水污染、土壤污染、森林资源破坏、生物多样性减少等,掌握这些问题产生的原因、危害及治理措施。

3.熟悉日常生活中的环保行为和方法,如垃圾分类、节能减排、绿色出行、节约用水、植树造林等,并能够运用所学知识分析和解决一些实际的生态环保问题。

(二)过程与方法目标1.通过观看视频、图片展示、案例分析、小组讨论、实地考察等多种教学方法,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力,提高他们观察问题、分析问题和解决问题的能力。

2.引导学生学会收集、整理和运用相关资料,提高他们的信息素养和综合实践能力,使他们能够在今后的学习和生活中持续关注生态环保问题,并积极参与相关实践活动。

绿色环保教育主题班会教案(范文6篇)

绿色环保教育主题班会教案(范文6篇)

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第一篇:绿色环保教育主题班会教案活动目的:随着社会的发展,由环境保护引起的社会问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。

通过这次“环保记心中”主题队会的活动,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。

同时,让学生在活动中获得多种体验。

活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人与自然和谐相处的必要性。

活动方法:把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。

在自由轻松的氛围中体验保护环境的意义。

活动准备:1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。

2.中队干部准备中队的“ 倡议书”3.节目准备。

活动过程:一、队会仪式1、中队长整队报数。

(各小队清点人数)2、出队旗(有请护旗手,播放出旗曲,出旗、敬礼)。

3、唱队歌。

4、中队长:亲爱的少先队员们,一直以来,我校少先队大队部总在倡导“你扔我捡,美化校园”的活动,在学校领导的积极号召下,我们206中队也开展了以“环保”为主题的各项活动,通过活动,我们发现,虽然现在人类的文化和科技都在迅速提高,但是人类却越来越不重视环保这个问题,人们随便砍伐树木,已经严重地破坏了生态平衡,多少森林变成荒丘,多少绿地变成沙漠。

为了使地球不再哭泣,不再遭受破坏,我们开展了一系列针对性的活动。

虽然我们的能力有限,但是我们仍要呼吁:让地球不再有创伤,让世界充满绿色!我宣布:206“环保记心中”主题队会现在开始。

(有请主持人郑雪霖上场) 活动过程:主持人甲:尊敬的家长,敬爱的老师主持人乙:亲爱的同学们合:大家好!(鞠躬)甲:春风吹绿了杨柳,树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减少躁音。

乙:树木还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。

创绿护绿爱绿主题班会

创绿护绿爱绿主题班会

创绿护绿爱绿主题班会
《绿色家园,人人有责》
今天,我们开展了一场以“创绿护绿爱绿”为主题的班会活动。

在这个快节奏、高能耗的社会中,我们不可避免地产生了对大自然的消耗和破坏。

因此,我们要提高环保意识,创造绿色环境,保护自然资源,爱护地球家园。

首先,我们了解了环境保护的基本概念,明白了环境保护对于我们生存和发展的重要性。

我们也感受到了地球资源的有限性,要明智地利用资源,节约能源,减少污染。

我们要每人都认识到自己应尽的责任,每个小小的行动都能对环境产生影响。

因此,我们鼓励大家主动行动,做一个环保的“打星人”,发动身边的人一起保护环境。

其次,我们进行了一些环保意识的训练活动。

通过角色扮演、环保游戏等方式,激发同学们的环保热情,提高他们的环保意识。

我们还组织了一次垃圾分类活动,让同学们亲身体验到了垃圾分类对于环境的重要性,引导他们主动参与到环保行动中来。

最后,我们鼓励同学们在日常生活中多做一些环保的小事。

比如,步行或骑自行车上学,节约用水、用电,做到垃圾分类等。

我们还要提倡大家多与家人和朋友讨论环保话题,一起行动起来,为打造绿色家园贡献自己的力量。

通过这次班会,我们不仅提高了环保意识,明确了环保责任,
还在实践中体悟了环保的乐趣。

我们相信,只要每个人都行动起来,绿色家园一定能成为现实。

我们要做绿色家园的守护者,让我们的生活变得更加美好!。

主题班会教案- 为了绿水青山全国通用

主题班会教案- 为了绿水青山全国通用

为了绿水青山——小学五年级组主题队会一、活动目的:结合学校环保教育活动,召开“为了绿水青山”主题队会,通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章,激发学生从小保护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强小主人翁的责任感。

活动重难点:激发学生从小保护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强小主人翁的责任感。

二、活动准备:多媒体课件,队员搜集、了解有关环保资料、图片,排练话剧等。

三、活动仪式:1、全体立正;2、出队旗(鼓号齐奏,队员听到音乐声响自行敬队礼。

)3、唱队歌(指挥)4、宣布活动主题中队长讲话:一说起人的生存,就离不开自然环境,离不开空气,离不开海洋,离不开土地……一句话,人类离不开地球。

为了让我们的地球更美好。

现在我宣布——《为了绿水青山》主题队会正式开始。

四、活动过程:第一篇章:地球叹息(一)合唱:《手拉手,地球村》主持人推着地球模型上台(音乐伴奏)男:队员们,这是一个存在了46亿年的古老星球女:这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原女:它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产合:它,就是我们赖以生存的地方——地球!女:说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏……男:一句话,人类离不开地球!合:地球是我们共同的家园!女:下面请欣赏歌曲《手拉手,地球村》(二)诗朗诵《一封来自共享单车的求饶书》男:同学们这个你们都见到过吧(图片出示共享单车),它作为公共交通工具不仅为保护环境节能减排做出贡献,还为我们的生活提供了便利。

女:但近来越来越多的不文明现象随之而来男:下面请听诗朗诵《一封来自共享单车的求饶书》(三)童话剧《小动物的控诉》主持人推着贴满了塑料袋的地球模型上台男:队员们,我们美丽的家园——地球,本来是美丽健康的,但由于人类的乱砍滥伐、过度开采、环境污染等,地球上出现了水土流失、沙尘暴、洪水泛滥等自然灾害。

主持人甲:那一片葱苍茂密的小树林消失了,预示着我们的地球病了,而且病入膏肓。

珍爱绿水青山,五年级六班“六·五”世界环境主题班会教案分享与交流

珍爱绿水青山,五年级六班“六·五”世界环境主题班会教案分享与交流

珍爱绿水青山,五年级六班“六·五”世界环境主题班会教案分享与交流本次班会的主题是“珍爱绿水青山”,旨在引导同学们树立环境保护的意识,积极参与环保行动,共同建设美好家园。

一、珍爱绿水青山的意义绿水青山是指绿色环境和干净的水资源,是我们赖以生存的重要物质基础。

如果这些基础被破坏,我们将难以继续生存和发展。

珍爱绿水青山对于每个人都是至关重要的。

环保意识要从小培养。

同学们应该从日常生活中做起,如养成节约用水用电的好习惯,不随地乱扔垃圾,多乘公共交通出行等等。

我们还可以参加环保志愿工作、参加植树造林等公益活动,为环保事业做出贡献。

二、学校环保工作的开展情况学校一直十分注重环境保护和资源节约工作,通过开展多种形式的环保活动,提升学生环保意识和技能,同时也取得了一定的成效。

例如,学校进行了垃圾分类的宣传和教育,每个班级配备了分类垃圾桶。

同时,学校还加强了环保设施的维护和更新,采用节能环保的照明设施、减少用纸等措施,提高了资源利用效率和环保效益。

三、我们需要做的贡献作为学生,我们在珍爱绿水青山的道路上要不断探索前进,做出自己的贡献。

我们要加强环保意识,认识到环保是一项持续性、需要行动的工作。

我们需要自觉爱护环境,学习节约用水、用电、减少垃圾等环保知识,并付诸实践。

我们需要积极参与学校的环保活动,促进环保事业发展。

例如主动参加学校组织的环保社团和志愿服务活动、鼓励家庭成员养成环保习惯等等。

我们要落实“低碳生活”的理念,减少能源的浪费,鼓励大家使用环保型商品和节能灯泡等环保设施,在生活中做到人与自然和谐共处。

四、珍爱绿水青山,共建美好家园环保是每个人的责任,珍爱绿水青山需要每个人的参与和努力。

只有我们大力倡导环保,使之成为每个人的行动,我们才能共同建设美好家园。

我们相信,在不久的将来,我们的城市将变得更加绿化,空气和环境质量将更好,生活品质将得到提升。

让我们一起为珍爱绿水青山,共建美好家园而努力奋斗吧!。

“绿色环保-从我做起”主题班会教案(五篇范文)

“绿色环保-从我做起”主题班会教案(五篇范文)

“绿色环保-从我做起”主题班会教案(五篇范文)第一篇:“绿色环保-从我做起”主题班会教案“绿色环保,从我做起”主题班会一、活动目的:召开“绿色环保,从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式,使同学们了解学校的环境现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,从我做起,从现在做起。

二、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与视频观看相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

三、活动过程:(一)主持人讲话:同学们,学校是我们的第二个家,而现在,我们这第二个家已经遭到了破坏,我们的学校现在随地可见垃圾,公共设施被破坏也是经常的事,我们今天班会的主题是“绿色环保,从我做起。

”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状,并学会如何保护好我们的第二个家。

(二)视频观看:全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。

主持人:看完了视屏,现在就由同学们说说从这个视屏中,看到了或是说感受到了什么?学生1:我看到了学校随处可见垃圾,而没有同学捡起来。

学生2:我看到很多的公共设施被学生人为破坏,学校中的花草被拔起,阶梯教室的凳子被毁坏,厕所的门被弄烂,我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的破坏和不负责任。

主持人:所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声,受到很多同学的重视。

校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。

现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了,这是我们应该感到高兴的。

(三)同学发言:看完视频,请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的环境。

学生3:我们在校园中看到垃圾要主动捡起来,要主动将不用的水龙头关掉,不随地扔垃圾。

学生4:我们不仅要管好自己,同时也要宣传环保、监督他人。

······主持人:既然同学们都看到了学校环境的破坏,也感受到了要保护学校坏境和怎么保护,那么就让我们行动起来吧,把今天班会的主题变为现实,让我们全体同学一起做到“绿色环保,从我做起”吧!(四)主持人:“本次班会到此结束。

五年级主题班会说课稿- 为了绿水青山全国通用

五年级主题班会说课稿- 为了绿水青山全国通用

五年级主题班会说课稿- 为了绿水青山全国通用一、引言大家好,我是今天的主讲人,本节班会主题是“为了绿水青山全国通用”,这一主题旨在提醒同学们,保护环境是我们每个人的责任,为了美好的未来,我们每个人都应该勇于担当。

二、为什么要保护环境?我们都知道,举国上下很多地方都存在着环境问题,比如大气污染、水污染、垃圾问题等等,这些问题的出现使得我们每个人都受到了影响。

环境问题不仅影响了我们生活的质量,也影响了我们健康的发展。

我们当前所面临的环境问题,实际上是我们过度消耗自然资源的结果。

人们的生产和生活都需要水、土地和空气等资源,这些资源虽然是免费的,但却需要我们保护。

如果我们无节制地使用自然资源,那么这些资源势必会被消耗殆尽,到那时,我们将无处可求,无外乎是自己坑自己。

三、如何控制污染?保护环境是我们每个人的责任,我们可以从生活中的小事做起,比如节能、节水、垃圾分类等等,这些看上去微不足道的小事其实可以起到一定的保护环境的作用。

1.节能对于节能,我们可以采用以下的方式:•合理使用电器:我们可以选择节能的电器,使用电器时要关注电器的能效标准,避免使用老旧电器或容易消耗能源的电器。

•关掉闪光灯:在没有必要时,避免使用手机闪光灯或者闪光灯拍照。

•关掉电源:在离开房间时,要切断电源,即使是待机状态的电器也要切断电源,以避免空耗电能。

2.节水节水也是保护环境的重要方式,以下是我们可以采用的方法:•关掉水龙头:在洗脸、刷牙、洗手等情况下,要注意关掉水龙头,避免水的浪费。

•换成小流量喷嘴:在淋浴时选择小流量喷嘴,以减少用水的量。

•收集雨水:对于一些花园、菜园、公共绿化带等地方,可以利用自然降雨的形式来收集水源,达到节约用水目的。

3.垃圾分类垃圾处理是环境保护的另一个关键问题,正确的垃圾分类可以有效地降低垃圾对环境造成的破坏。

比如我们可以透过以下方式来做:•生活垃圾:将生活垃圾根据可回收、不可回收、有害垃圾等分类,分开投放。

守护绿水青山班会教案范文7篇

守护绿水青山班会教案范文7篇

守护绿水青山班会教案范文7篇守护绿水青山班会教案范文7篇在平平淡淡的学习中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,那么一起看看守护绿水青山班会教案怎么写吧!下面给大家分享关于守护绿水青山班会教案范文7篇,欢迎阅读!守护绿水青山班会教案篇1一、教学目标通过介绍对人类有害污染,使学生能够远离污染,从而养成健康的身体。

使学生懂得污染对人类造成的危害,从而在今后的工作中,从自己做起,从现在做起,为把我们国家建设成为一个到处是绿水青山作出贡献。

二、教学重点(1)什么是环境污染(2)环境污染有哪些,它造成的原因是什么。

三、教学内容(1)环境污染的定义:是指由于自然的人为的因素致使自然环境发生变化,并超出了其自净能力,从而破坏了生态平衡,影响到人类健康的现象。

(2)环境污染产生的原因:随着世界人口的迅速增加以及工业化的迅速发展、人类对自然资源的毁灭性的开发与利用,环境污染问题愈来愈严重,已经开始威胁人类的生存。

(3)空气污染对内健康的危害:空气污染主要是由工业生产中散发来的尘埃、烟灰等有害气体对空气的污染。

目前,空气中的污染物已达一百多种。

(4)对人体的直接危害:呼吸道的鼻炎、咽炎、气管炎、肺结核、肺癌;心血管系统的功能下降;内脏器官的肝肿大、肾炎;神经系统的头晕、头痛、失眠、神经衰弱。

另外,对内分泌系统、骨骼系统、少年儿童发育都有负面影响。

(5)对人体的间接危害:导致佝偻病、眼部病症的发生。

(6)水污染对健康的危害:水污染主要是指由工厂排出的未经净化处理的污水、生活污水、垃圾和各种有害物质流入、渗入水中,使江、河、湖、海遭到污染。

(7)对人体的直接危害:人们直接饮用受污染的水,会导致各种肠胃疾病,严重受污染的水会直接导致特异性疾病的发生,甚至危及生命。

(8)对人体的间接危害:通过食物链,有害的水浇灌农用物,污水中的水产类、食用有害物质的动物等最后由人类来食用,会危及人类的健康。

(9)对人体的直接危害:导致人心烦躁、引起头痛和听力障碍。

绿水青山主题班会记录(2篇)

绿水青山主题班会记录(2篇)

第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展,环境问题日益突出,保护生态环境已成为全社会的共识。

为了提高同学们的环保意识,培养绿色生活理念,我校决定开展以“绿水青山”为主题的班会活动。

本次班会旨在让同学们深入了解我国生态环境现状,认识到保护环境的重要性,从而在日常生活中践行绿色生活。

二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任及任课教师2. 全体学生五、班会流程1. 主持人开场2. 观看环保宣传片3. 学生代表发言4. 班主任发言5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们在这里举行以“绿水青山”为主题的班会,希望大家能够积极参与,共同探讨环保问题,为保护我们的家园贡献一份力量。

2. 观看环保宣传片(播放我国生态环境现状及环保公益宣传片)观看结束后,同学们纷纷表示对环保有了更深刻的认识,对绿水青山的重要性有了更深刻的体会。

3. 学生代表发言学生代表1:大家好,我是XX班的学生。

近年来,我国生态环境问题日益严峻,沙尘暴、雾霾、水污染等问题严重影响了我们的生活质量。

作为一名学生,我认为保护环境是我们每个人的责任。

我们应该从身边的小事做起,节约用水、用电,减少塑料袋的使用,积极参与植树造林活动,为我们的家园贡献一份力量。

学生代表2:大家好,我是XX班的学生。

今天观看环保宣传片后,我深感痛心。

地球是我们共同的家园,保护环境就是保护我们自己。

我们应该树立绿色生活理念,从自身做起,从现在做起,为建设美丽中国贡献自己的力量。

4. 班主任发言班主任:同学们,绿水青山就是金山银山。

保护环境,人人有责。

今天我们开展这次班会,旨在提高大家的环保意识,希望大家能够从以下几个方面做起:(1)树立绿色生活理念,养成节约用水、用电、用纸的好习惯。

(2)减少塑料袋、一次性餐具等一次性用品的使用,倡导环保购物。

(3)积极参与植树造林、环保公益活动,为建设美丽中国贡献自己的力量。

绿色环保校园班会记录(3篇)

绿色环保校园班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题绿色环保,从我做起二、班会时间2021年9月25日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人李老师五、参会人员全体师生六、班会内容一、班会开场(一)主持人介绍班会主题及目的各位老师、同学们,大家好!今天我们召开的主题班会为“绿色环保,从我做起”。

本次班会的目的是提高全体师生的环保意识,倡导绿色生活,共同为建设美丽校园贡献力量。

(二)播放环保宣传片为让大家更加直观地了解环保的重要性,我们先观看一段环保宣传片。

(三)师生互动,分享环保心得观看完宣传片后,请同学们谈谈自己的环保心得,以及在生活中如何践行环保理念。

七、环保知识讲解(一)李老师讲解环保知识李老师为大家详细讲解了环保的基本概念、环保的重要性以及环保的实际行动。

1. 环保基本概念:环保是指人类为改善环境质量、保护自然资源、维护生态平衡而采取的各种措施。

2. 环保的重要性:环保关乎人类的生存和发展,是当今世界面临的重要课题。

我国政府高度重视环保工作,将其作为国家战略。

3. 环保的实际行动:从日常生活做起,如节约用水、节约用电、垃圾分类、减少一次性用品使用等。

(二)学生提问,老师解答同学们积极提问,李老师针对大家提出的问题进行解答,加深了大家对环保知识的理解。

八、环保行动倡议(一)学生代表发言一名学生代表发言,倡议全体师生共同参与环保行动,从自己做起,为美丽校园贡献力量。

(二)全体师生宣誓在李老师的带领下,全体师生宣誓:“绿色环保,从我做起,为建设美丽校园,为保护地球家园,贡献自己的一份力量!”九、环保实践活动(一)垃圾分类知识竞赛组织同学们进行垃圾分类知识竞赛,巩固所学环保知识。

(二)环保手工制作同学们利用废旧物品进行环保手工制作,展示自己的创意和环保意识。

(三)校园环保志愿者活动组织环保志愿者在校园内进行环保宣传,清理垃圾,美化校园环境。

十、班会总结(一)主持人总结本次班会圆满结束,希望大家能够将所学环保知识付诸实践,从自己做起,为绿色环保贡献力量。

守护绿水青山班会教案范文8篇

守护绿水青山班会教案范文8篇

守护绿水青山班会教案范文8篇守护绿水青山班会教案范文8篇在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过教案吧!那么一起看看守护绿水青山班会教案怎么写吧!下面给大家分享关于守护绿水青山班会教案范文8篇,欢迎阅读!守护绿水青山班会教案篇1活动目标:1、初步让幼儿了解垃圾的产生和危害。

2、让幼儿懂得不乱扔垃圾,垃圾要放进垃圾桶。

活动准备:1、各种环境的图片若干张。

2、幼儿在生活中对垃圾的来源有了初步的了解。

3、实物投影仪。

活动过程:一、谈话导入,激起幼儿对活动的兴趣。

1、(出示图片1)师:今天天气真好,老师要带小朋友一起到郊外游玩。

瞧,你喜欢这儿吗?为什么?(老师鼓励幼儿大胆说出图片上优美的地方)教师小结:这儿风景真优美,有山、有清清的河水、有草地、有花……真是一个游玩的好地方。

二、通过观看图片,感知环境的变化,了解垃圾的来源。

1、(出示图片2)教师:可是,小朋友,你们知道吗,最近这儿的变化可大了,你们看看什么地方发生了改变?为什么会变成了这样?(教师鼓励幼儿说出图中发生改变的地方,并引导幼儿说说都有些什么垃圾,这些垃圾是哪来的。

)2、组织幼儿讨论:生活中你看见过哪些地方有些什么垃圾?(引导幼儿从家庭中、马路上、公园等方面说说)。

这些垃圾是这样产生的?三、从垃圾带来的环境变化,了解垃圾的危害。

1、出示相关图片,引导幼儿了解垃圾的危害:图一:河面上漂满了生活垃圾,水脏了。

图二:草地上堆满了垃圾,苍蝇满天飞。

图三:垃圾腐烂,臭气熏天,行人路过捂住鼻子。

图四:幼儿园滑滑梯下,瓜果皮满地,小朋友滑到了教师引导幼儿通过图片了解垃圾给我们带来的危害和不利。

2、教师小结:生活中的垃圾对我们的危害太大了,不仅使优美的环境遭到了破坏,还危害了我们的身体健康,给我们的生活带来不便。

师:那我们应该怎样做才能让我们周围的环境变得像以前那样美呢?四、学做“环境小卫士”。

1、师:为了保护环境,当我们看到垃圾时应该怎么做呢?在生活学习中,有了垃圾又该怎么办呢?(鼓励幼儿自由说说,进一步了解不乱扔垃圾,有了垃圾应放进垃圾桶,增强环保意识。

绿水青山就是金山银山——绿色校园美丽人生主题班会教案

绿水青山就是金山银山——绿色校园美丽人生主题班会教案

【绿水青山就是金山银山——绿色校园美丽人生主题班会教案】班会主题:绿水青山就是金山银山——绿色校园美丽人生教案目的:引导学生了解绿色生活的重要性,提高保护环境意识,树立生态文明思想。

一、快乐互动环节1. 初中生活节奏快,我们除了努力学习,也会时不时观察外面美丽的风景,你们喜欢下面哪种?请举手。

(学生们可以举手,教师为引出话题)① 建筑林立的市场② 花草树木丰富的公园③ 繁忙车水马龙的工业区2. 请同学们说出下面这些地方有什么不同之处?(齐声回答)① 森林公园② 人行道③ 垃圾堆3. 近些年来,全球气候变暖、环境恶化、资源短缺等问题日益突出,你们认为应该怎样才能改善现状呢?二、课堂教学环节1. 我们需要了解什么是绿色生活?① ② ③(以下是三张PPT图,三张图分别展现了绿色生活的相关概念,例如绿色消费、低碳出行、绿色食品等。

)2. 绿色校园是我们身边的绿色生活,大家知道吗?(学生回答)① 绿色校园是指环保、自然保护理念渗透到校园建设、教育、管理、生活中去,形成一个新型的校园体系。

② 绿色校园追求环境、经济、社会可持续发展,实行应对气候变化的措施。

③ 绿色校园拥有学生环保协会、绿色食堂、净水器等环保设施。

3. 绿水青山与金山银山有什么区别?① 环保与经济的关系是合作的,而不是矛盾的。

② 绿水青山代表的不是环境和资源的贫乏,而是绿地、湖泊、江河、空气等美好的自然资源。

③ 想要拥有金山银山,就必须努力去保护绿水青山。

4. 在校园生活和家庭生活中,我们可以从哪些细节做起,做好绿色生活的先锋?① 减少使用一次性餐具② 积极参加环保活动③ 尽量选择环保产品④ 省水、节能⑤ 爱护校园......三、学习总结环节1. 绿色生活的意义是什么?① 改善我们的生存环境,使我们的生活更加健康。

② 有效地保护大自然和其他生物。

③ 有助于减少病毒感染、过敏等健康问题。

④ 有助于控制气候变化和环境污染,保护地球。

2. 绿色校园该如何建设?① 鼓励校内科技创新与环保创新,以学生作为创新研究主力。

保护家园 保卫绿水青山主题班会

保护家园 保卫绿水青山主题班会

空气质量保护有助于维护生态 平衡,保护动植物生存环境。
自然景观保护的重要性
自然景观是人类文化和历史的重要载 体,具有极高的美学和科学价值。
自然景观保护有助于传承历史文化, 促进旅游业的可持续发展。
自然景观保护能够维护地球生物多样 性,保持自然生态系统的完整性。
Part
03
我们能为保护家园做什么
提高环保意识
Part
05
总结与展望
总结本次班会内容
本次班会的主题为“保护家园,保卫绿水青山”,旨在提高同学们的环保意识和责 任感,倡导绿色生活。
班会上,同学们通过观看环保主题影片、小组讨论、分享心得等方式,深入了解了 环境保护的重要性,以及我们每个人在日常生活中可以采取的环保行动。
老师还向同学们介绍了当前我国环境问题的严峻形势,以及政府和社会各界为改善 环境所做的努力,鼓励同学们从自身做起,为保护环境贡献一份力量。
减少使用一次性餐具、塑料袋等物品,选择可重复使用的替代品。
合理消费
避免过度消费和浪费,选择质量好、耐用、环保的产品,减少更换 次数。
参与环保活动
参与植树造林
积极参加植树造林活动, 增加绿色植被覆盖面积, 改善生态环境。
志愿者活动
加入环保志愿者组织,参 与清理垃圾、宣传环保知 识等活动。
推动政策改革
然灾害。
水资源保护的重要性
水是生命之源,是人 类生存和发展的基础 。
水资源保护有助于维 护水生态平衡,促进 水资源的可持续利用 。
水资源保护能够保障 人类饮用水安全,防 止水污染对环境和健 康的危害。
空气质量保护的重要性
空气质量直接关系到人类的健 康和生活质量。
空气质量保护能够减少空气污 染,降低呼吸道疾病和心脑血 管疾病的发生率。

保护绿水青山班会记录(3篇)

保护绿水青山班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月20日地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全校师生记录人:李同学一、班会背景随着我国经济的快速发展,环境污染问题日益严重,尤其是水资源、空气质量和土壤污染等问题日益突出。

为了提高师生的环保意识,倡导绿色生活,我校决定开展“保护绿水青山”主题班会活动。

二、班会流程1. 主持人开场张老师首先向全体师生介绍了本次班会的主题和目的,强调了保护环境的重要性,希望大家能够积极参与到环保行动中来。

2. 观看环保宣传片为了更直观地了解环境污染的现状,主持人播放了一段环保宣传片。

视频中展示了我国各地环境污染的严重情况,以及环保工作者们为保护环境所付出的努力。

观看过程中,同学们表情严肃,深感环境污染问题的严峻。

3. 学生代表发言为了让学生们更好地认识到环保的重要性,我们邀请了三位学生代表分享他们的环保经历和感悟。

(1)第一位学生代表讲述了他在家中的环保行动,如节约用水、垃圾分类等。

他表示,环保不仅仅是政府的责任,更是每个人的责任。

(2)第二位学生代表分享了他在学校参加环保活动的经历,如植树造林、清洁校园等。

他认为,环保要从身边的小事做起,每个人都应该为保护环境贡献自己的力量。

(3)第三位学生代表讲述了他在假期参加志愿者活动,为农村地区改善环境的经历。

他感慨地说,环保不仅仅是口号,更是实际行动。

4. 教师代表发言接下来,我校教师代表王老师上台发言。

王老师从专业角度分析了环境污染的原因和危害,并提出了以下建议:(1)加强环保教育,提高师生的环保意识。

(2)倡导绿色生活方式,从节约用水、用电、用纸等方面做起。

(3)积极参与环保活动,为保护环境贡献自己的力量。

5. 学生互动环节为了活跃班会气氛,主持人组织了互动环节。

同学们分成小组,讨论如何在学校和家庭中开展环保行动。

各小组派代表发言,分享他们的想法和计划。

6. 总结发言最后,张老师对本次班会进行了总结。

他强调,保护环境是每个人的责任,希望大家能够从自身做起,积极参与到环保行动中来。

践行环保理念,守护绿水青山主题班会

践行环保理念,守护绿水青山主题班会

践行环保理念,守护绿水青山主题班会《践行环保理念,守护绿水青山》主题班会一、教学目标1.通过观看大气污染、水污染、固体废弃物、乱砍乱伐的照片和学习保护环境的知识,让学生对守护环境全面的了解。

2.通过师生互动,知道“践行环保理念,守护绿水青山”的重要意义。

二、教学重点1.了解环境污染的类型,以及如何预防。

2.如何增强学生爱护环境,守护绿色青山的意识。

三、教学方法课件讲授、师生互动。

四、教学内容贵州旅游资源富集,分布广、类型多、品位高、保护好,是名符其实的自然风光“大公园”和民族文化“大观园”。

在我们贵州,这几年,我们从新闻联播、网络媒体的渠道,经常听到“绿水青山就是金山银山”,旨在动员、引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。

(一)放眼看周围,看看我们的大气污染。

大气污染是由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人体的舒适、健康和福利或环境的现象。

大气污染物由人为源或者天然源进入大气(输入),参与大气的循环过程,经过一定的滞留时间之后,又通过大气中的化学反应、生物活动和物理沉降从大气中去除(输出)。

如果输出的速率小于输入的速率,就会在大气中相对集聚,造成大气中某种物质的浓度升高。

当浓度升高到一定程度时,就会直接或间接地对人、生物或材料等造成急性、慢性危害,大气就被污染了。

(二)水污染水污染是由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失,污染环境的水。

污水中的酸、碱、氧化剂,以及铜、镉、汞、砷等化合物,苯、二氯乙烷、乙二醇等有机毒物,会毒死水生生物,影响饮用水源、风景区景观。

污水中的有机物被微生物分解时消耗水中的氧,影响水生生物的生命,水中溶解氧耗尽后,有机物进行厌氧分解,产生硫化氢、硫醇等难闻气体,使水质进一步恶化。

(三)固体废弃物污染固体废弃物是指人类在生产、消费、生活和其他活动中产生的固态、半固态废弃物质(国外的定义则更加广泛,动物活动产生的废弃物也属于此类),通俗地说,就是“垃圾”。

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《践行环保理念,守护绿水青山》主题班会
一、教学目标
1.通过观看大气污染、水污染、固体废弃物、乱砍乱伐的照片和学习保护环境的知识,让学生对守护环境全面的了解。

2.通过师生互动,知道“践行环保理念,守护绿水青山”的重要意义。

二、教学重点
1.了解环境污染的类型,以及如何预防。

2.如何增强学生爱护环境,守护绿色青山的意识。

三、教学方法
课件讲授、师生互动。

四、教学内容
贵州旅游资源富集,分布广、类型多、品位高、保护好,是名符其实的自然风光“大公园”和民族文化“大观园”。

在我们贵州,这几年,我们从新闻联播、网络媒体的渠道,经常听到“绿水青山就是金山银山”,旨在动员、引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。

(一)放眼看周围,看看我们的大气污染。

大气污染是由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人体的舒适、健康和福利或环境的现象。

大气污染物由人为源或者天然源进入大气(输入),参与大气的循环过程,经过一定的滞留时间之后,又通过大气中的化学反应、生物活动和物理沉降从大气中去除(输出)。

如果输出的速率小于输入的速率,就会在大气中相对集聚,造成大气中某种物质的浓度升高。

当浓度升高到一定程度时,就会直接或间接地对人、生物或材料等造成急性、慢性危害,大气就被污染了。

(二)水污染
水污染是由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失,污染环境的水。

污水中的酸、碱、氧化剂,以及铜、镉、汞、砷等化合物,苯、二氯乙烷、乙二醇等有机毒物,会毒死水生生物,影响饮用水源、风景区景观。

污水中的有机物被微生物分解时消耗水中的氧,影响水生生物的生命,水中溶解氧耗尽后,有机物进行厌氧分解,产生硫化氢、硫醇等难闻气体,使水质进一步恶化。

(三)固体废弃物污染
固体废弃物是指人类在生产、消费、生活和其他活动中产生的固态、半固态废弃物质(国外的定义则更加广泛,动物活动产生的废弃物也属于此类),通俗地说,就是“垃圾”。

主要包括固体颗粒、垃圾、炉渣、污泥、废弃的制品、破损器皿、残次品、动物尸体、变质食品、人畜粪便等。

有些国家把废酸、废碱、废油、废有机溶剂等高浓度的液体也归为固体废弃物。

(四)滥砍滥伐、破坏生态环境
滥砍滥伐是指无节制、无计划和不合理的采伐林木的行为。

这种行为的后果会导致森林生态系统服务功能受到损伤,全球变暖等问题加剧。

(五)我们能做些什么?
1.爱惜水资源,平时节约用水。

2.爱护环境,不乱丢垃圾。

3.少用一次性物品。

4.向周围的亲友宣传要保护环境
(六)我们学校面临的环境问题主要有哪些?
1.花草树木的破坏
2.水资源的浪费
3.随手乱丢垃圾
(七)试分析浪费水资源的原因?
1.没有环保意识
2.没有节约观念
3.不是自家的水
(八)如何保护我们的家园?
让我们从身边做起,从自己做起爱护环境保护自然,拯救地球,还自己一个绿色世界!
五、小结
同学们,通过今天的学习,我们不仅对冬季保护环境有了更进一步的认识与了解,更重要的是我们知道了如何去如何去保护环境,保护我们的家园。

知道“践行环保理念,守护绿水青山”的重要意义。

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