8改革开放的展开分析

《第8课改革开放的展开》教学设计
辉县市胡桥乡第一初级中学
刘雪梅
【教材分析】
本课是《中国历史》八年级下册第8课，是社会主义现代化建设新时期关键的一课，是对前一课我党提出的伟大决策实施的具体阐述，主要讲述实行改革开放后，我国经济体制改革在农村和城市全面展开，对外开放新格局的逐步形成。

本课包括三目：“家庭联产承包责任制”一目，介绍了十一届三中全会前后农村发生了翻天覆地的变化；“国有企业的改革”一目，着重叙述了国有企业改革的主要内容，以及国有企业改革按照社会主义市场经济体制的要求，在建立现代企业制度上进行了有益的探索，“深圳等经济特区的建立”一目，着重叙述了我国对外开放格局的形成；。

通过本课的学习有利于学生了解十一届三中全会我党制定的改革开放这一伟大决策的基本知识，认识到改革开放总方针的正确性，认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路。

【学习目标】
1、知识与技能
知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则；知道深圳等经济特区的建立，对外开放新格局的形成；知道国有企业改革的主要内容。

2、过程与方法
通过家庭联产承包责任制一目的学习，使学生理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则，培养学生的分析能力；
通过指导学生利用《早期对外开放地区示意图》，说明经济特区、沿海对外开放城市、经济开放区的地理位置，培养学生的读图识图能力。

引导学生以深圳等经济特区所取得的成就说明实行改革开放的总方针是完全正确的，使学生初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力。

3、情感态度与价值观
通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想；
通过了解自己身边的国企改革情况，使学生感受市场经济给人们生活带来的巨大变化和好处，培养学生团队合作的精神，增强学生承受挫折、适应生存环境的能力；
通过广州、厦门等在近代史上被开放为通商口岸，在现代史上被开放为沿海对外开放城市或经济特区的比较，使学生认识到“落后就要挨打”“只有国力强盛才能使国家屹立于世界民族之林”的道理，从而树立远大的理想。

【教学重难点】
重点：农村和城市的经济体制改革、深圳等经济特区的建立。

难点：生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则；经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。

【教学过程】
一、设置情景导入新课
播放歌曲《春天的故事》第一段，思考，老人是谁？春雷指什么？引入新课。

二、老师解读课题，学生制定目标
三、学习新课：
（一）家庭联产承包责任制：
1.党的十一届三中全会已经确定了以经济建设为中心，百业待兴，那么，哪个行业最重要?首先要解决什么问题呢?
材料：1978年12月陈云在一次中央工作会议上说：“我们不能到处都紧张，要先把农民这一头安稳下来。

农民有了粮食、棉花、副食品、油、糖和其他经济作物就都好解决了。

摆稳这一头，就摆稳了大多数，七亿多人口就稳定了，天下就大定了。

”
2. 就在十一届三中全会召开的同一天，安徽凤阳小岗村发生了这样一幕：
材料：安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队，队长严宏昌把18户农民召集到一起，私下立了一份将田地包干到户的生产契约：“我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不再向国家伸手要
钱要粮。

如不成，我们干部坐牢割头也甘心，各位社员也保证把我们的小孩养活到十八岁。

”
小岗人用18个鲜红的手印揭开了中国农村改革最为壮观的一页。

这艰难的第一步，带动了全国亿万双农民的脚步。

可是，为什么当时社员们要立下如此悲壮的契约？请大家设身处地地想一想。

材料1.：凤阳花鼓戏：凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒，只见凤阳女嫁出，不见新娘进凤阳。

材料2：背景:在“左”倾错误影响下，我国农村的落后面貌长期没有大的改变。

为了能够解决吃粮的基本需要，农民群众曾在1957、1959、1962年实行过包产到组、到户的生产组织形式。

由于当时认为这是走“资本主义道路”，致使受到压制。

3. 以包产到户为主要内容的家庭联产承包责任制为什么会在全国迅速推广？有什么意义？
材料1.：凤阳县农业生产三年三大步。

1980年产粮 5.02亿斤
1981年产粮 6.70亿斤
1982年产粮7.15亿斤
材料2：大包干，大包干，直来直去不拐弯。

保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。

——农民赞扬家庭联产承包责任制的歌谣。

（二）国有企业改革的推进：
1.城市改革的重点是什么？国有企业是国家经济的支柱，为什么也要改革？
材料：“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个
手榴弹也炸不死人。

”——20多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字
2. 企业吃国家的大锅饭，工人吃企业的大锅饭。

为了改变这种经营状况，我国采取哪些措施？经济体制改革的中心环节是？国有企业改革有哪些方面？
3. 1992年党的十四大提出：我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，这为我国经济体制的改革和整个改革开放指明了新的方向。

此后国有企业是如何加快步伐的？
4. 同学们知道青岛电冰箱厂后来的情况吗？
展示材料：美国纽约海尔集团大厦（图片）
教师说明：它就是中国家喻户晓的家电品牌——海尔集团。

对国有企业的改革，使海尔由一个亏空147万元的集体小厂，发展成为2008年全球营业额1220亿元的中国第一品牌，并在全世界获得越来越高的美誉度。

对比变化你有何感悟？
（三）经济特区的建立：
再放歌曲《春天的故事》第一段：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金
山……”
请同学们结合课本思考下列问题：
1.“画了一个圈”是指什么？
展示材料：上世纪70年代和21世纪的深圳代表性的图片
在第一批的经济特区中，深圳发展最快。

当初为什么选这个地方办经济特区?特区“特”在哪里?
2.为什么要画这样一个圈？（设立经济特区的作用）
出示材料：邓小平说：特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外开放的窗口。

3.这个圈后来是怎样扩大的？（【动态展示】《对外开放格局形势图》） 活动：用图示的形式总结我国对外开放格局的形成过程，并思考这一过程有何特点？
请同学将对外开放格局示意图补充完整。

4.出示老师自己到深圳游览时拍下的照片，学生体会变化，得出感悟。

5.合作探究：今天的对外开放城市与近代史上不平等条约中的开埠通商有何根本区别？
（四）反思历史 整合感悟
学生各抒己见，可以是对知识的整合，可以是学习本课的感悟，也可以是课堂表现等等。

五、结语，同时欣赏歌曲《走进新时代》，以图片展示改革开放的成就。

1、家庭联产承包责任制的形式？
2、家庭联产承包责任制的基础。

3、什么是农民的责任、权利和利益？
包产到户，包干到户土地公有制
责
权：土地的使用权（而没有所有权）
利
在计划经济体制下，政企职责不分，企业的经营权集中在政府手里，企业没有自主权；企业吃国家的大锅饭，职工吃企业的大锅饭，各方面积极性不高，企业没有活力
国有企业改革
1、国有企业的情况如何？有何弊端？
政企不分，吃大锅饭
企业没自主权，职工积极性不高
2、国有企业改革
1）单一公有制多种所有制2）政企分开扩大企业自主权
3）按劳分配
企业活力增强
职工积极性提高
原因
著名侨乡，海外交往密切●靠近港、澳、台
对外陆路通道和港口
经济特区
深圳、珠海、汕头、厦门、海南。

教 师 活 动
学 生 活 动
九、板书设计。