中心小学“多彩校园之体育节”活动方案
2023年中心小学“多彩校园之体育节”活动方案
2023年中心小学“多彩校园之体育节”活动方案一、活动背景及目的随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对体育活动的关注度也越来越高。
作为一所注重学生全面发展的学校，中心小学为了提升学生的体育素养和团队合作精神，打造多彩校园文化氛围，决定举办2023年中心小学“多彩校园之体育节”活动。
活动目的：1. 激发学生对体育的热爱和兴趣，培养他们积极参与体育运动的意识；2. 培养学生团队合作精神和互助意识；3. 丰富学生的校园文化生活，增强他们的身心健康。
二、活动时间及地点活动时间：2023年10月下旬活动地点：中心小学校内各体育场馆及操场三、活动内容1. 主题活动1.1 开幕式：开幕式上，学校领导致辞，宣布活动开始。
学生代表进行演讲，宣誓体育节活动宗旨。
舞蹈、合唱、表演等节目展示。
1.2 闭幕式：闭幕式上，颁发优秀代表队、个人奖项，总结活动，展示活动成果。
2. 体育比赛2.1 篮球比赛：分为男子组和女子组，各年级各设一支代表队，进行淘汰赛和决赛；2.2 足球比赛：分为男子组和女子组，各年级各设一支代表队，进行淘汰赛和决赛；2.3 接力赛：各年级各设一支代表队，进行接力赛，赛道设置在操场上，传递棒次数根据年级和学生人数适当调整；2.4 田赛项目：设有跳远、投掷、短跑等项目，各年级各设一支代表队；2.5 游泳比赛：设有自由泳、蛙泳、仰泳等项目，各年级各设一支代表队。
3. 活动展示3.1 体育展览：在学校的体育馆内设置场地，展示学生在体育课上制作的手工体育器材、体育运动器材以及学生的运动成果等；3.2 体育项目示范：请学生代表或体育爱好者进行体操、武术等项目的表演，并邀请大家参与学习；3.3 健康知识讲座：请专业人员介绍运动对于身心健康的重要性，并普及健康知识。
四、活动组织1. 主办单位：中心小学2. 协办单位：学校体育部门、学生会、年级部3. 工作小组：成立由老师、学生会代表、家委会代表组成的工作小组，负责活动策划、组织、监督、执行和总结等工作。
中心小学多彩校园之体育节活动方案
中心小学多彩校园之体育节活动方案一、活动主题多彩校园，快乐运动二、活动时间2019年5月20日（周一）上午8:30—11:30三、活动地点中心小学操场四、活动内容1. 开幕式a) 参赛队伍入场：所有参赛队伍按照顺序进入操场，做出整齐的队形，并高呼口号。
b) 嘉宾致辞：校领导致辞，欢迎全校师生参加本次活动，表达对学生们积极参加体育活动的肯定和鼓励。
c) 道德评分仪式：校领导和体育老师向表现出色的学生颁发称号和奖章，以表扬他们的敬业精神和优秀表现。
2. 体育竞赛a) 竞赛项目：100米短跑、400米长跑、障碍跑、接力赛、跳绳比赛、篮球比赛、足球比赛、排球比赛、乒乓球比赛等。
b) 竞赛规则：各项目均按照国家体育竞赛规则进行，确保比赛的公正性和竞争性。
3. 娱乐比赛除了正式的体育竞赛，我们还为学生们设计了一些趣味娱乐比赛，如吃葡萄、口吐莲花、大跳绳等，让学生们在轻松愉悦的气氛中展示自己的特长，增强交流和合作能力。
4. 闭幕式a) 颁奖仪式：颁发本次体育节各项目的冠亚季奖牌，并为优秀组织者、裁判员和志愿者颁发荣誉证书。
b) 学生代表发言：代表全体学生发言，对本次活动的顺利开展表达感谢和祝福。
五、活动安排1. 8:00—8:30：校内交通组织，分组入场。
2. 8:30—9:00：开幕式（参赛队伍入场、嘉宾致辞、道德评分仪式）。
3. 9:00—10:30：体育竞赛（长跑、短跑、接力赛等）。
4. 10:30—10:45：休息。
5. 10:45—11:30：娱乐竞赛（吃葡萄、口吐莲花、大跳绳等）。
6. 11:30—12:00：闭幕式（颁奖仪式、学生代表发言）。
六、活动效果通过展示学生们的多彩才华和真诚的合作精神，本次体育节旨在增强学生们的团队意识和自信心，培养他们健康向上的生活方式，同时也促进了学生们之间的友谊和感情交流，为加强校园文化建设打下了坚实的基础。
2024年小学体育节活动方案
2024年小学体育节活动方案嘿，各位小伙伴，让我们一起挥洒汗水，迎接2024年小学体育节的到来！这次活动，我们不仅要玩得开心，还要让小朋友们锻炼身体，增强体质。
下面，就让我来给大家详细介绍一下我们的小学体育节活动方案吧！一、活动主题：阳光体育，健康成长这次体育节的主题就是“阳光体育，健康成长”。
我们希望通过这次活动，让小朋友们充分感受到体育的魅力，享受运动带来的快乐，从而培养他们热爱运动、积极参与体育活动的习惯。
二、活动时间：2024年5月1日-5月7日为期一周的体育节，我们将安排各种丰富多彩的体育项目，让小朋友们每天都有新体验。
三、活动地点：学校操场、体育馆我们将充分利用学校的操场和体育馆，为小朋友们提供一个宽敞、舒适的运动环境。
四、活动内容：1.开幕式在体育节的第一天，我们将举行盛大的开幕式。
小朋友们可以穿着自己最喜欢的运动装备，载歌载舞，共同庆祝体育节的到来。
2.田径比赛包括100米、200米、400米、800米、1500米、4x100米接力等比赛项目，让小朋友们充分展示自己的速度和耐力。
3.篮球比赛分组对抗，小朋友们可以在这里展示自己的篮球技巧，团队合作能力也得到了锻炼。
4.足球比赛同样采用分组对抗的形式，让小朋友们体验足球带来的快乐。
5.乒乓球比赛乒乓球作为我国的国球，当然不能缺席。
我们将设置多个乒乓球台，让小朋友们过瘾地挥拍。
6.跳绳比赛分为个人和团体项目，考验小朋友们的协调性和团队合作能力。
7.亲子项目邀请家长参与，与小朋友们一起完成趣味运动会、拔河比赛等亲子项目，增进亲子关系。
8.体育知识讲座请专业教练为小朋友们讲解体育知识，让他们了解运动对身体的好处，以及如何科学地进行运动。
9.闭幕式五、活动组织1.活动策划：学校体育组2.活动实施：各班班主任、体育老师、家长志愿者3.活动宣传：学校公众号、校园广播、班级通知4.活动保障：学校医务室、保安人员六、活动预算1.活动用品：10000元2.活动宣传：5000元3.奖品购置：15000元4.其他费用：5000元总计：35000元七、活动效果预期1.提高学生的体育锻炼意识，培养运动习惯。
2023年中心小学“多彩校园之体育节”活动方案
2023年中心小学“多彩校园之体育节”活动方案一、活动主题：多彩校园之体育节二、活动目的：1.倡导全体学生参与体育活动，培养他们的运动兴趣和能力；2.提高学生的身体素质，增强体质健康意识；3.促进学生之间的友谊和团队合作精神；4.展示学生运动风采，增强他们的自信心。
三、活动时间：2023年5月15日-5月19日四、活动内容：一、开幕式（5月15日上午）1.开幕式主题演讲，并宣读本次体育节活动宗旨和安排；2.学生合唱团表演体育节主题歌曲；3.舞蹈队表演身体协调性让人惊叹的舞蹈；4.体育健儿代表宣誓。
二、体育比赛项目1.田径比赛：（1）短跑：50米、100米、200米；（2）长跑：800米、1500米；（3）跳远、跳高、铅球、标枪；（4）接力赛。
2.球类比赛：（1）篮球比赛：每班组织代表队参加，男女混合比赛；（2）足球比赛：每班组织代表队参加，男女混合比赛；（3）乒乓球比赛：男女单打、双打。
3.其他比赛项目：（1）徒步大赛：组织学生徒步穿越市区公园，鼓励学生锻炼身体；（2）拔河比赛：每班组织代表队参加，男女混合比赛；（3）击剑比赛：组织击剑俱乐部的学生进行比赛，让学生体验剑术之美。
三、体育展示1.舞蹈表演：班级舞蹈队展示自己的舞蹈才艺；2.健美操表演：班级同学合作完成精彩的健美操表演；3.击鼓传花：准备好一枚大鼓和鲜花，学生们围成一圈，传花过程中伴随击鼓，最后花传到谁手里，谁就得到大鼓和鲜花。
四、庆祝闭幕式1.颁发各个项目获奖证书和奖杯；2.优秀表演团队颁发奖牌；3.学生代表发表闭幕感言，回顾体育节活动的精彩瞬间；4.教师代表致辞，肯定学生们的全力参与和精彩表现；5.合唱团和舞蹈队共同表演闭幕式主题歌曲。
五、宣传策划1.校内宣传：张贴海报、发放传单，宣传体育节的主题和活动内容；2.校外宣传：将活动信息发布在学校官方网站、社交媒体平台等渠道，邀请家长和社区居民参与。
六、活动安全保障1.指定专人负责活动安全，并在比赛场地设立急救点；2.严格执行各项比赛规则，确保学生的安全；3.提前做好应急预案，确保活动过程中发生各类意外情况时能够及时处理。
2024年中心小学“多彩校园之体育节”活动方案
2024年中心小学“多彩校园之体育节”活动方案引言：2024年是中心小学的重要里程碑，我们将迎来“多彩校园之体育节”。
体育节旨在通过各项精彩活动，激发学生对体育运动的热情，培养他们的团队合作精神和竞争意识，提高身体素质，促进健康成长。
在这里，我们将为大家呈现一个精彩纷呈的体育盛宴，下面，请随我一起来看看2024年中心小学“多彩校园之体育节”活动方案。
本届体育节将以庄严而隆重的开幕式拉开帷幕。
开幕式分为四个环节，分别是升旗仪式、主题演讲、代表运动员入场以及文艺表演。
升旗仪式是开幕式的第一个环节，以庄重而庄严的形式表达对国旗的敬意，激发学生对祖国的热爱。
接下来，我们安排了一位特邀嘉宾做主题演讲。
嘉宾将从体育运动对学生的重要性、团队精神以及健康生活方式等方面进行演讲，鼓舞师生们对体育的热爱。
随后，我们会请各个班级的代表运动员入场。
他们身穿各自班级的队服，以饱满的精神面貌和充分展示出来的团队凝聚力，向全校师生展示出他们的决心和勇气。
最后，我们将呈现精彩的文艺表演。
舞蹈、合唱、鼓乐等多种形式的表演将展现学生们的才艺，丰富开幕式的内容，为体育节注入了更多的活力和艺术元素。
竞技项目是本次体育节的重头戏，我们将为大家准备了各种各样的体育项目，让学生们全身心地投入到比赛中去，体验运动的乐趣。
首先是田径项目。
100米短跑、跳远、铅球投掷等项目都将是本次体育节的亮点，学生们将在这些项目中展现出他们的速度、力量和灵敏度。
接下来是球类项目。
篮球、足球、排球等球类项目将让学生们感受到团队合作的重要性，并锻炼他们的协调能力和战术意识。
除了传统的项目，我们还将推出一些新颖的体育项目，如滑板、攀岩等，以吸引更多学生参与体育运动，发现他们的兴趣和潜能。
竞技项目将严格按年级划分，每个年级都将有属于自己的项目，这样每位学生都能找到适合自己的比赛项目，发展自己的特长。
除了竞技项目，我们还为学生们准备了一系列趣味活动，以丰富体育节的内容，让每一位学生都能找到自己感兴趣的项目。
中心小学“多彩校园之体育节”活动方案
中心小学“多彩校园之体育节”活动方案在中心小学，“多彩校园之体育节”是一项备受期待的活动。
学校希望通过这个活动，让学生在快乐的运动中展现自己的个性和特长。
为了使体育节活动更加丰富多彩，学校精心策划了各项具有吸引力的比赛和表演。
首先是开幕式，学校安排了精彩的篮球表演和舞蹈表演，让全校师生在音乐和舞蹈的热烈氛围中拉开了体育节的序幕。
各班级也将准备精彩的拉拉队表演和队旗展示，展现出团结和活力。
比赛项目包括篮球比赛、足球比赛、田径比赛等，每个项目都有学生们的热情参与。
此外，学校还特别设置了一些创意项目，如拔河比赛、三人篮球赛等，增加了活动的趣味性和挑战性。
除了比赛项目，体育节还设置了各种娱乐活动，如蹦床、攀岩墙等，让学生在运动中感受快乐和挑战。
另外，学校还将邀请专业的体育老师进行体能测试，为学生提供科学的运动指导和建议。
在体育节活动中，学校也将注重团队合作和领导力的培养。
学生们将分成不同的队伍参与比赛，通过协作和沟通，培养团队精神和领导才能。
总之，中心小学的“多彩校园之体育节”活动将是一次充满活力和激情的运动盛会。
通过这个活动，学生们将展现出自己的风采和能力，同时也增强了团队意识和合作精神。
活动结束后，学校还将举行闭幕式，并对表现优秀的学生和班级进行表彰，为这次体育节画上圆满的句号。
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中心小学阳光体育节活动方案
中心小学阳光体育节活动方案一、指导思想:为促进和谐校园建设，培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身发展打下坚实基础。
二、组织单位:中心小学三、主题“我运动，我健康，我快乐”四、启动仪式与活动内容:(一)于2022年11月3日进行启动仪式。
(二)学校阳光体育节分为三个阶段:第一阶段: 2022年11月开展禄口小学第十一届秋季运动会。
活动内容：1、男、女50米（一到六年级）2、男、女100米（一到六年级）3、男、女200米（三到六年级）4、男、女400米（三到六年级）5、男、女800米（五、六年级）6、男、女跳远（三到六年级）7、男、女立定跳远（一、二年级）8、师生50米迎面接力比赛（一到六年级）9、师生颠乒乓球接力比赛（三到六年级）活动规则：1、50、100、200米，运动员必须在各自的跑道内起跑并完成比赛，不得抢道，否则取消比赛资格。
2、400、800米在起跑枪声响起后，可切入内道完成比赛。
抢道时需注意安全，不得冲撞或推搡他人，否则将取消比赛资格。
3、立定跳远、跳远，每名运动员均有三次试跳机会，以最优成绩作为决定成绩进行排名。
4、师生50米迎面接力比赛（一到六年级）方法：参赛人数为1名女教师，3名男学生和2名女学生共六人。
将各参赛队按男女分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场两端的起跑线后。
发令后，甲队的第一位队员向乙队方向跑去，跑到乙队的交换区后，将接力棒交给乙队的第一位队员，然后站到乙队的排尾，乙队第一位队员用同样的方法传给甲队的第二位队员，如此依次进行。
先通过终点的班队为胜。
规则：（1）接棒者必须接到棒才能起跑。
（2）交接棒必须在起跑线后进行。
师生颠乒乓球接力比赛（三到六年级）方法：参赛人数为2名教师（男女不限），2名男学生和2名女学生共六人。
将各参赛队分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场两端的起跑线后。
2024年小学体育节方案
2024年小学体育节方案一、活动背景：体育节作为学校一年一度的重要活动之一，对于激发学生对体育运动的兴趣、培养良好的团队合作意识和提高身体素质十分重要。
为了更好地开展体育节活动，增强学生的体育意识，我校将于2024年举办一场特色鲜明的小学体育节。
二、主题定位：本次小学体育节的主题定位为“健康快乐，运动无限”。
通过体育节活动，希望培养学生良好的体育习惯和生活方式，让他们在快乐中收获健康。
三、活动时间：本次小学体育节将于每年的10月中旬举行，具体日期根据学校安排而定，活动时间持续一周。
四、活动内容：1. 开幕式（1）时间：体育节的开幕式将在体育节开始前举行，届时请所有参与活动的学生、教职工、家长等到校操场集合。
（2）活动流程：开幕式包括升旗仪式、国歌奏唱、校长致辞、代表演讲等环节。
2. 运动竞赛（1）项目设置：本次体育节设置多种竞赛项目，包括田径比赛、足球比赛、篮球比赛、游泳比赛、乒乓球比赛等。
（2）参赛规则：参赛选手为各班级学生自愿报名参加，每个班级可组织一支代表队。
比赛分为男子组和女子组，根据学生年龄和能力进行分组。
（3）比赛安排：比赛时间安排在体育课时或课余时间进行，以确保学生正常的学习和生活。
（4）奖励机制：对于竞赛中表现优异的队伍和个人，将颁发奖状和奖品。
同时，还将评选“体育风采奖”、“最佳组织奖”等特别奖项。
3. 体育展示（1）展示形式：体育节期间，每个班级将编排一场精彩的体育节目，如舞蹈表演、器械体操、太极表演等。
（2）展示时间：体育节期间的午休时间，每个班级轮流进行展示，以充分展示学生的才艺和体育特长。
4. 体育知识讲座（1）内容安排：为了加强对学生的体育知识指导，体育节期间将邀请专业的体育教师给学生们进行讲座，内容包括体育知识、运动健康、运动技巧等。
（2）讲座形式：讲座将以互动的形式进行，通过问答活动、小组讨论等方式，引导学生积极参与。
5. 亲子活动（1）活动形式：体育节期间，将举办一场亲子运动会，鼓励学生与家长一起参与各种运动项目的比赛。
中心学校体育节活动计划方案
中心学校体育节活动计划方案
一、活动名称：中心学校体育节
二、活动目的：
1. 提高学生体育锻炼的积极性，推广体育运动文化。
2. 开展各项体育比赛，丰富学生课余生活。
3. 培养学生合作精神，并培养团队协作和领导能力。
三、活动时间：两天，具体日期待定。
四、主要活动内容：
1. 开幕式：通过精彩的文艺表演和游行拉开体育节帷幕。
2. 体育比赛：
(1) 田径比赛：包括跳高、跳远、短跑等项目。
(2) 球类比赛：篮球、足球、排球、乒乓球等。
(3) 其他比赛：舞蹈比赛、跆拳道比赛等。
3. 集体项目：学生分为不同小组，开展集体趣味项目比赛，如拔河比赛、足球接力赛等。
4. 课外体验活动：学生可以参加一些课外体验活动，如攀岩、皮划艇、游泳等。
5. 闭幕式：邀请领导和嘉宾出席，表彰优秀运动员和团队，并进行闭幕式文艺演出。
五、安保措施：
1. 安排专门保卫队伍，确保活动现场安全。
2. 每个场地都设置急救箱，并配备知识熟练的医护人员，应急情况下能及时处理伤员。
六、活动效果：
1. 提高学生体育锻炼的积极性和兴趣。
2. 加强学生的动手能力、团队协作以及自主创新能力。
3. 焕发学生无限的精神与激情，展示学生的青春活力和朝气蓬勃的特质。
4. 激发学生对体育竞技和文化的热爱与追求，提升学生综合素质。
2024小学体育节活动方案
2024小学体育节活动方案
2024年小学体育节活动方案如下：
体育节是学校体育工作的一项重要活动，旨在丰富学生的课外生活，促进体育锻炼，增强学生体魄。
为了让学生们在体育节中尽情展示自我，树立自信，提高团队合作能力，我们精心策划了以下活动方案。
首先是开幕式。
开幕式是整个活动的重要环节，通过精彩的表演和仪式，为体育节拉开序幕。
我们计划邀请专业的跳绳团队表演，让学生感受跳绳的魅力，激发他们的运动热情。
接着是各类比赛项目。
我们将组织传统的田径比赛，包括短跑、跳远、铅球等项目，让学生可以在比赛中展现自己的能力。
此外，我们还将增设趣味比赛项目，如袋鼠跳、踢毽子等，让更多学生参与其中，享受运动的乐趣。
除了比赛项目，我们还将设置体育游戏区。
在这里，学生可以参与各种趣味游戏，如三脚蛙、拔河等，通过游戏锻炼身体，培养团队合作精神。
最后是闭幕式。
闭幕式是为了总结整个体育节活动，表彰优秀运动员和团队，激励更多学生热爱体育运动。
我们将邀请知名运动员来给学生们做讲解和分享，让他们受益匪浅。
通过这次体育节活动，我们希望能够激发学生们对体育运动的热爱，培养他们的体育精神，促进学生身心健康的全面发展。
让我们一起期待这个精彩而难忘的体育节！
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最新中心小学体育节活动方案
最新中心小学体育节活动方案
一、活动目的：
本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大学生在积极参与中增长体育知识,锻炼强健体魄,培养健康身心。
通过体育节,鼓励同学们在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,爱集体、爱学校,全面展现我校学生的气质和面貌。
二、活动主题：我运动、我健康、我快乐
三、组织领导:组长: 组员:全体教师
四、活动时间：3月18日至3月22日
五、活动内容
1.一、二年级进行跳绳比赛。
比赛时间为3月18日下午第三节课，一二年级每个班选出8名男生8名女生比赛选手，比赛限时一分钟，一分钟内数量记为该选手的成绩。
2.三年级进行乒乓球比赛，三年级每班选出男生8人女生4人，于乒乓球球台进行比赛。
3.四年级进行足球比赛，采用8人制足球比赛，采用淘汰赛，评选优秀班级奖和最佳射手奖。
4.五年级年级进行拔河比赛，比赛时间为3月22日下午第三节课。
拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
五年级各班选出十五名男生十名女生进行比赛。
六、注意事项：请各班班主任按时组织本班参赛人员到达比赛场地，裁判也要按时到达参赛场地，并公平公正进行计分。
2023年中心小学“多彩校园之体育节”活动方案
2023年中心小学“多彩校园之体育节”活动方案活动名称：____年中心小学“多彩校园之体育节”一、活动目的：1. 通过体育节活动，增强学生的身体素质，促进身心健康发展。
2. 培养学生的团队合作意识和竞争意识。
3. 激发学生对体育运动的兴趣，培养体育爱好者。
4. 丰富学生的校园生活，创造一个欢乐、多彩的校园氛围。
二、活动时间：____年5月20日-5月25日三、活动地点：中心小学田径场、体育馆、操场等相关场地。
四、活动形式：1. 大型开幕式：活动开始前，在田径场举行开幕式，包括校长致辞、运动员入场式、各年级代表表演等环节，为活动带来欢快的氛围。
2. 体育竞赛：分为小学生组和中学生组，每个年级开展不同的项目，包括田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等项目。
并设立奖项，鼓励学生参与。
3. 演讲比赛：举行以“我与体育”为主题的演讲比赛，通过学生的演讲，展示体育对他们的影响和感悟，激发其他学生对体育的兴趣。
4. 体育展览：在体育馆设置展台，展示各年级体育俱乐部的成果和活动，包括健美操、舞蹈等，同时设置体育器材展区，供学生了解和尝试不同的器材。
5. 体育讲座：请专业教师来校进行体育知识讲座，介绍体育锻炼的重要性和正确方法，帮助学生更好地了解体育运动。
6. 体育展示赛：邀请校友或专业运动员进行表演赛，给学生提供一个观摩的机会，激发学生学习的兴趣，并展示不同项目的风采。
7. 友谊赛：在体育节期间，组织学校之间的友谊赛，加强校际交流和合作。
五、活动安排：1. 田径比赛：在田径场进行，包括100米短跑、200米短跑、400米长跑、跳远、投掷等项目。
每个年级设置男女子组，确定前三名，并颁发奖牌和证书。
2. 篮球比赛：在操场或体育馆进行，每个年级分成若干支球队，进行轮番比赛，决出前三名，并颁发奖牌和证书。
3. 足球比赛：在操场进行，每个年级分成若干支球队，进行轮番比赛，决出前三名，并颁发奖牌和证书。
4. 乒乓球比赛：在体育馆进行，每个年级进行个人单打比赛和团体比赛，决出前三名，并颁发奖牌和证书。
2024小学第五届体育节活动方案
2024小学第五届体育节活动方案体育节活动方案一、活动目的小学第五届体育节的主要目的是促进学生的身心健康发展，提高学生的体能水平，培养学生的团队合作能力和竞争意识。
二、活动时间体育节活动将于2024年5月举行，为期一周。
三、活动内容1. 健美操比赛健美操比赛是小学体育节的传统项目之一，旨在展示学生的优美姿态和协调能力。
每个班级选派1-2名学生参加比赛，要求每个班级创意编排一套健美操，时长不超过3分钟。
评委将根据表演的协调性、创意性和表现力进行评分，最终评选出优秀班级奖和个人奖项。
2. 运动会运动会是体育节的重头戏，各个年级的学生将参加各种项目的比赛。
为了照顾不同年级学生的特点，运动会项目分为个人项目和团体项目两大类。
(1) 个人项目：a. 短跑：男女生分别进行50米和100米短跑比赛；b. 长跑：男女生分别进行800米和1500米长跑比赛；c. 跳远：男女生分别进行三步跳和台跳比赛；d. 投掷：男女生分别进行实心球和跳绳比赛。
(2) 团体项目：a. 接力赛：男女生各组织一支4人接力队伍进行接力比赛；b. 篮球赛：男女生各组织一支5人篮球队伍进行比赛；c. 足球赛：男生自愿组队，进行足球比赛；d. 排球赛：女生自愿组队，进行排球比赛。
3. 趣味游戏为了增加趣味和娱乐性，体育节还设置了一些趣味游戏项目，供学生们参与。
有趣味接力、袋鼠跳、绳跳等项目，让学生在游戏中锻炼身体并提高团队合作能力。
四、活动准备1. 组织者要提前确定活动时间和地点，并制定详细的活动计划，确保活动顺利进行。
2. 准备活动所需的器材和赛道等设施，对器材进行检查和维修，确保安全可靠。
3. 安排教师和志愿者担任裁判和现场工作人员，确保比赛的公正性和秩序性。
4. 各个班级要提前准备健美操的编排，并进行反复排练，确保演出的质量和效果。
5. 对于个人项目和团体项目的参赛选手，要提前进行选拔和训练，确保他们具备参赛的技能和体能水平。
6. 确保场地卫生和安全，设置急救点和安全警示标识。
中心小学“多彩校园之体育节”活动方案(2篇)
中心小学“多彩校园之体育节”活动方案为推动全民健身计划的实施，配合学校多彩校园活动的开展，丰富学生的课余生活，促进班级之间的交流与团结，增强学生体质。
现制定比赛方案如下。
一、比赛项目(一)五年级班级男女子足球比赛。
(二)四年级班级男女子篮球比赛。
(三)三年级班级踢毽比赛。
(四)一、二年级班级跳绳比赛。
(五)二、三年级班级兵兵球赛。
二、具体安排(一)五年级班级男女子足球比赛。
1、竞赛日期和地点。
第____周在学校足球场开始。
(具体时间另行安排)2、参赛队员必须是所在班级学生，每班男女各一支足球队。
3、比赛规则(1)分组。
男女子分别____支参赛队，分成a、b、c、d四个组别，(ab、c、d每组____支队)。
(2)抽签。
各班主任抽签决定落组和对阵队伍。
(3)分两阶段进行，第一阶段进行小组循环赛，小组前两名出线。
第二阶段进行交叉淘汰赛。
(4)每场比赛上下半场比赛时间均为____分钟，中间休息____分钟。
不设加时赛，____分钟比赛结束直接进入点球赛。
如进入点球赛，每队首先各安排____名上场队员互射点球。
如果还是打平，则每队再派出____名上场队员射点球，直到分出胜负为止。
每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。
(5)每队首发上场人员为____人，其中一人必须是守门员。
比赛期间换人次数不限(一经换出不得复入)，在换人时，由各领队向在场工作人员提出换人申请。
只有在裁判同意，并在死球状态____可换人。
未经裁判允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。
(6)积分排名赛内胜负者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则：积分/净胜球/进球/负球/，如果以上条件都相同，按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。
(7)比赛用鞋一律穿布面胶鞋(平底，胶粒均可)。
运动员一律不得佩戴项链，手表，眼镜等饰物上场比赛。
(8)比赛采用国家体育____最新审定的《足球竞赛规则》，并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。
中心小学体育节活动方案
中心小学特色体育节活动方案为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于12月举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：一、指导思想通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。
确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。
提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。
养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校内外营造注重健康、重视体育的良好氛围。
二、活动主题及形式本次特色体育节以“家校合一全员参与快乐运动健康成长”为主题，大力推广实施“亲子活动”、“团队快乐体育”、“大课间体育”、“竞技体育”等特色体育活动，并以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受属于自已的节日，享受运动带来的乐趣。
活动分三种形式：1、一、二年级邀请部分家长参与以亲子活动为主旋律，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。
2、三、四年级以团队合作项目为主，培养学生的团队意识。
3、五、六年级以竞技体育比赛为主，培养学生的竞争意识。
三、活动阶段第一阶段：筹备阶段（11月上旬）让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，选拔运动员。
第二阶段：项目训练（11月下旬）第三阶段：特色体育节活动（12月2日—20日）四、竞赛项目一、二年级：4×25米迎面接力跑（男、女生各4人，毎班男、女组各1队）30米亲子合作跑（毎班父子、母女组各2对）30米亲子袋鼠接力赛跑（父子、母女组各4对，毎班男、女组各1队）30米亲子背人接力跑（父子、母女组各4对，毎班男、女组各1队）亲子拔河（父子、母女组各6对，毎班为1队共24人）三、四年级：50米跑（毎班男、女生各2人）100米跑（毎班男、女生各2人）8×50米迎面接力跑（男、女生各8人，毎班男、女组各1队）30米两人三足接力跑（男、女生各4对，8人，毎班男、女组各1队）齐心协力（男、女生各8人，毎班男、女组各1队）拔河（毎班男、女各10人共20人为1队）五、六年级：50米跑（男、女各2人）100米跑（毎班男、女生各2人）200米跑（毎班男、女生各2人）400米跑（毎班男、女生各2人）8×50米迎面接力跑（男、女各8人，毎班男、女组各1队）30米两人三足接力跑（男、女生各4对，8人，毎班男、女组各1队）时代列车（男、女生各8人，毎班男、女组各1队）拔河（毎班男、女各10人共20人为1队）五、竞赛办法1、裁判员由有裁判经验的家长及教师担任。
2024小学第五届体育节活动方案
2024小学第五届体育节活动方案如下：体育节是学校最受期待的活动之一，能够激发学生的运动热情，增强团队意识，提高体能素质。
为了丰富体育节的内容，让学生们度过一个充满乐趣和意义的体育节，我们精心策划以下活动方案。
一、开幕式1. 鼓舞人心的开场表演：由舞蹈队、合唱团等表演团体共同呈现，展现学生们的活力和热情。
2. 交接仪式：将体育节会旗交接给新一届体育节执行团队，象征着活动的正式开始。
二、团体项目1. 班级接力赛：每个班级组成一支队伍，进行接力比赛，锻炼团队协作能力。
2. 群体舞蹈比赛：每个班级设计一段舞蹈节目，展示团队的默契和合作精神。
3. 羽毛球团体赛：组织班级间的羽毛球比赛，培养学生的运动技能和竞争意识。
三、个人项目1. 田径短跑比赛：分男女组进行短跑比赛，展现学生个人的体能素质。
2. 跳远比赛：测验学生的爆发力和灵活性，培养学生的运动技能。
3. 篮球投篮比赛：让学生展现投篮技巧，增强个人的体育能力。
四、特色活动1. 风筝比赛：学生们可以自己动手制作风筝，展开一场风筝飞行比赛，体验风吹拂面的快乐。
2. 围棋比赛：在体育节中加入围棋比赛，拓展学生的思维能力和竞技潜力。
3. 拔河比赛：激发学生团队合作精神，争夺拔河比赛的荣誉。
五、闭幕式1. 颁奖典礼：为各个比赛项目的获奖队伍颁发奖杯和奖章，表彰他们的努力和成绩。
2. 感言环节：请体育节执行团队成员及部分获奖学生发表感言，分享对体育节的感悟和收获。
3. 火把传递：以火炬传递的形式，传递对下一届体育节的热情和期待，将活动圆满落幕。
通过以上活动方案的精心设计和组织，相信2024小学第五届体育节将会成为学生们难忘的记忆，激发他们对体育运动的热爱和参与热情，培养学生团队合作意识和体育技能，为学校校园文化建设和学生身心健康发展做出积极贡献。
愿体育节活动圆满成功！。
2024年小学第三届体育节活动方案
2024年小学第三届体育节活动方案【体育节活动方案】- 小学第三届体育节（2024年）活动主题：健康成长，快乐运动活动目的：1. 培养学生对体育运动的兴趣，增强体质素质；2. 加强学生体育活动的身心锻炼，促进身心健康发展；3. 培养学生良好的合作意识和团队精神。
活动时间：2024年5月12日至5月14日（周五至周日）活动地点：学校操场、体育馆活动安排：第一天：开幕式暨体育比赛时间：上午8:00-11:30活动内容：1. 开幕式：在操场举行隆重的开幕式，由校长致辞并宣布体育节正式开始。
各班级代表进行游行，展示自己的精神风貌。
2. 组织体育比赛：- 轻松跑比赛：以班级为单位，每个年级分为若干组，根据男女生分组，比赛距离分为短跑（50米）和长跑（800米），队员轮流跑。
- 投掷比赛：以班级为单位，每个年级分为若干组，根据年级不同，设立不同的投掷项目（如铅球、标枪、投球等），队员轮流参赛。
- 篮球比赛：以班级为单位，男女生各自组队进行比赛，比赛时间为20分钟，以球队得分计算胜负。
- 跳绳比赛：以班级为单位，男女生各自组队进行比赛，比赛时间为3分钟，以跳绳次数计算胜负。
- 小组游戏：各班级组织小组游戏比赛，既能锻炼团队合作精神，又能增强班级凝聚力。
第二天：专项训练及表演时间：上午8:00-11:30，下午2:30-4:30活动内容：1. 专项训练：各班级根据自己选择的项目进行专项训练，由专业体育老师指导，包括短跑、跳高、跳远、投掷等项目。
2. 表演比赛：各班级准备文体表演，包括舞蹈、歌曲、器乐演奏等，用艺术形式展示学生的才艺。
第三天：体育文化知识竞赛及闭幕式时间：上午8:00-11:30活动内容：1. 体育文化知识竞赛：以班级为单位举行体育知识竞赛，涵盖体育历史、规则、名词、健康知识等方面的问题。
通过竞赛，增强学生对体育知识的了解和兴趣。
2. 表彰仪式：在操场上举行闭幕式，宣布比赛成绩并颁发奖状、奖牌等奖励，对优秀个人和优胜班级进行表彰，鼓励他们在体育运动中取得的优异成绩。
小学体育节活动方案范本(三篇)
小学体育节活动方案范本一、活动目标1. 提高学生的体质素质和运动技能水平。
2. 培养学生团队合作精神和竞争意识。
3. 提供学生展示自我的平台。
4. 加强学生与体育之间的联系和兴趣，培养学生对体育的热爱。
5. 丰富校园体育文化，营造浓厚的体育氛围。
二、活动安排1. 组织筹备阶段（前期准备）在活动开始前，需要进行充分的组织筹备工作，包括：1.1 设计活动主题：根据当年的主题和口号，设计体育节活动的宣传海报。
1.2 活动场地的准备：选择适合举办体育节的场地，如操场、体育馆等，并进行清理和检查。
1.3 赛事项目的确定：根据学生的年龄和兴趣，制定适合的赛事项目。
1.4 宣传推广：制作宣传海报、校内广播、班级宣传等形式进行推广。
1.5 人员安排：组织活动的相关负责人，并分配各项工作任务。
2. 开幕式2.1 主持人介绍嘉宾和各参赛代表队。
2.2 进行升旗仪式，并播放国歌。
2.3 进行开幕式致辞，强调体育节的目标和意义。
2.4 进行各代表队队旗入场仪式。
2.5 进行文艺表演，如舞蹈、歌曲等。
3. 竞赛项目3.1 田径项目：包括跑步、跳远、铅球、铁饼、接力赛等。
3.2 球类项目：包括足球、篮球、排球、乒乓球等。
3.3 游泳项目：包括自由泳、蛙泳、仰泳等。
3.4 动感操比赛：各班级组成代表队进行表演比赛。
3.5 其他项目：根据学校特色和师生意愿，开展其他体育项目如武术、健美操等。
4. 体育游戏4.1 竞技游戏：包括拔河比赛、三脚踏、投球、投环等。
4.2 集体游戏：包括夺宝奇兵、跳房子、橡皮筋等。
4.3 智力游戏：筹办国学知识问答等智力游戏。
5. 体育展示5.1 体育器材展示：在活动现场展示各类体育器材，让学生了解和接触更多的体育设备。
5.2 体育技巧展示：邀请专业教练进行技巧表演，如跳高、滑板等。
5.3 体育美术作品展示：举办体育主题美术作品展览，展示学生的绘画作品和手工制作作品。
6. 闭幕式6.1 颁奖仪式：对各项赛事进行评选和表彰，颁发荣誉证书、奖牌等奖励。
2024年小学体育节活动方案(二篇)
2024年小学体育节活动方案一、活动目的和意义体育节是小学生活中的重要组成部分，通过体育节活动可以提高学生的体质素质、增强身体素质和心理素质，培养同学们的团队合作意识和集体荣誉感，激发学生对体育运动的兴趣和热爱，促进身心健康发展，营造和谐、快乐的学习氛围。
二、活动筹备1. 确定活动日期和地点体育节活动一般在春季进行，时间一般选择在晴朗、温暖的季节。
地点选择学校校园内的体育场或操场。
2. 成立筹备组织成立体育节筹备组织，由校长担任组织的主要负责人，体育教师和部分班主任共同组成筹备小组。
3. 确定活动内容和项目根据学生的实际情况和兴趣爱好，确定各项比赛项目，如田径运动（短跑、长跑、跳高、跳远等），球类运动（足球、篮球、排球等），体操、武术、舞蹈等。
4. 制定安全措施确保活动过程中的安全措施，保证学生的身体安全，如设置医疗点，安排专业救护人员等。
5. 筹备物资准备准备活动所需物资，如体育器材、奖品、水和食品等。
三、活动实施1. 开幕式开幕式是体育节活动的重要环节，可以由学校领导致辞，学生们进行集体操演示，各班进行队伍展示，进行篮球、足球等表演赛，并由个别专业领域的学生进行特色展示。
2. 运动项目比赛体育节的运动项目比赛是活动的核心部分。
按照学生的年级和性别安排不同的比赛项目，比如小学一年级进行接力赛、短跑等，二年级进行跳高、跳远等项目，三年级进行足球、篮球等运动项目。
3. 集体项目比赛除个人项目比赛之外，还可以组织学生进行集体项目比赛，如班级接力赛、班级跳绳比赛、班级足球赛等。
4. 游戏和趣味项目设置一些游戏和趣味项目，让学生们在比赛中感受到趣味和快乐，增加活动的参与性和互动性，如跳绳比赛、藏宝游戏、拔河比赛等。
5. 表演节目在体育节活动中安排一些表演节目，如舞蹈展示、武术表演、器乐演奏等，展示学生的才艺和特长，丰富活动的内容和形式。
6. 闭幕式闭幕式是活动的结束环节，可以进行颁奖仪式，为优秀的运动员和班级颁发奖品和奖杯，表彰他们的表现和努力，并由学校领导致辞，对本次体育节活动进行总结。
中心小学体育节活动方案
赤锡中心小学体育节活动方案一、指导思想以“健康第一”为指导思想，深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，通过举办体育节活动，增强学生体质，培养学生的体育兴趣和爱好，促进学生身心健康发展，营造积极向上、充满活力的校园体育文化氛围。
二、活动目标1.增强学生的身体素质，提高耐力、力量、速度、灵敏等体能指标。
2.激发学生对体育活动的兴趣和热情，培养自觉参与体育锻炼的习惯。
3.提升学生的运动技能水平，掌握基本的体育技术和战术。
4.培养学生的团队合作精神、竞争意识和坚韧不拔的意志品质。
5.展示学校体育工作成果，丰富校园文化生活。
三、活动时间与地点时间：XX年XX月XX日至XX月XX日地点：学校操场及指定活动区域四、活动内容1.开幕式时间：XX月XX日上午内容：升旗仪式、领导致辞、运动员入场式、团体操表演等。
2.常规体育项目比赛田径项目：短跑、长跑、跳远、跳高、投掷等。
球类项目：篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。
体能挑战赛：接力赛、拔河比赛、跳绳比赛等。
3.特色体育活动阳光体育晨跑：每日早晨组织全校师生进行晨跑活动。
体育知识讲座与展览：普及体育健康知识，展示体育明星风采。
体育文化节：包括体育摄影展、体育征文比赛、体育知识竞赛等。
4.闭幕式及颁奖典礼时间：XX月XX日下午内容：总结体育节活动成果，表彰优秀团队和个人，颁发奖牌和证书。
五、组织机构与职责1.组委会主任：校长副主任：副校长、体育教研组长成员：各年级组长、班主任、体育教师2.职责分工组委会负责整体策划、组织协调、安全保障等工作。
体育教研组负责具体项目的设置、规则制定、裁判培训等。
各年级组、班主任负责学生的组织动员、报名参赛等工作。
后勤部门负责场地布置、器材准备、医疗保障等工作。
六、活动要求1.全体师生要积极参与，展现良好的体育道德风尚。
2.各班级要认真组织，确保活动安全有序进行。
3.裁判员要公正执裁，确保比赛结果公平公正。
4.加强安全教育，做好应急预案，确保活动安全无事故。
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中心小学“多彩校园之体育节”活动方案
为推动全民健身计划的实施，配合学校多彩校园活动的开展，丰富学生的课余生活，促进班级之间的交流与团结，增强学生体质。
现制定比赛方案如下。
一、比赛项目
（一）五年级班级男女子足球比赛。
（二）四年级班级男女子篮球比赛。
（三）三年级班级踢毽比赛。
（四）一、二年级班级跳绳比赛。
（五）二、三年级班级兵兵球赛。
二、具体安排
（一）五年级班级男女子足球比赛。
1、竞赛日期和地点：第5-8周在学校足球场开始。
（具体时间另行安排）
2、参赛队员必须是所在班级学生，每班男女各一支足球队。
3、比赛规则
（1）分组：男女子分别 12支参赛队，分成A、B、C、D四个组别，(A B、C、D每组3支队)。
（2）抽签：各班主任抽签决定落组和对阵队伍。
（3）分两阶段进行，第一阶段进行小组循环赛，小组
前两名出线。
第二阶段进行交叉淘汰赛。
（4）每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟，中间休息5分钟。
不设加时赛，40分钟比赛结束直接进入点球赛。
如进入点球赛，每队首先各安排3名上场队员互射点球。
如果还是打平，则每队再派出1名上场队员射点球，直到分出胜负为止。
每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。
（5）每队首发上场人员为7人，其中一人必须是守门员。
比赛期间换人次数不限（一经换出不得复入），在换人时，由各领队向在场工作人员提出换人申请。
只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。
未经裁判允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。
（6）积分排名赛内胜负者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则：
积分/净胜球/进球/负球/，如果以上条件都相同，按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。
（7）比赛用鞋一律穿布面胶鞋（平底，胶粒均可）。
运动员一律不得佩戴项链，手表，眼镜等饰物上场比赛。
（8）比赛采用国家体育总局最新审定的《足球竞赛规则》，并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。
4、赛程安排：
如果遇到气候或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的，由体育科组确定比赛日期。
5、奖励办法
前六名按5、4、、3、、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。
进入决赛一、二名班级各奖励足球服12套。
（二）四年级男女子篮球比赛。
1、比赛时间及地点：第5-8周在学校篮球场举行。
（具体时间另行安排）
2、参赛队员必须是所在班级学生，每班男女各一支篮球队。
3、竞赛办法
（1）分组：男女子分别 10支参赛队，分成A、B、C三个组别，(A组4支队, B、C每组3支队)。
（2）抽签：各班主任抽签决定落组和对阵队伍。
（3）比赛分两个阶段进行，第一轮小组循环（赢一场得2分，负者得1分，最后按积分高低顺序决出小组名次，若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。
）决出前四名。
第二轮抽签决定对阵队伍（即A组取前2名，B、C组取前1名抽签进行比赛，胜方决一二名，负方决三四名）。
（4）比赛采用中国篮球协会最近审定的篮球竞赛规则。
比赛采用上下半场比赛，半场时间为15分钟，中场休息5分钟。
（5）各场比赛在法定时间内未决出胜负，各队分别选
三名队员，以罚球形式决出胜负。
4、奖励办法：
第1名至第4名分获5、4、3、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。
（三）三年级班级集体踢毽比赛。
1、比赛时间：第七周星期四、五下午第二、三节。
2、比赛地点：学校篮球场。
3、参加单位：以班为单位组队。
4、竞赛项目：集体踢毽。
5、参赛办法：每班出46人，（毽可以自带）
6、竞赛办法：单人单踢毽30秒，每一轮各班2人参赛，共进行23轮。
比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。
7、比赛各项人员安排：总负责；体育科组，三年级下级行政、级长。
裁判：由家长志愿者协助（每班提供2名）数数，级长负责统计。
场地器材：体育科组。
音响：林根仔。
摄影：陆承林。
8：奖励办法：按5、、4、、分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。
（四）一、二年级集体跳绳比赛。
1、比赛时间：第八周星期四、五下午第二、三节。
2、比赛地点：学校篮球场。
3、参加单位：以班为单位组队
4、竞赛项目：集体跳绳
5、参赛办法：每班出46人，（跳绳可以自带）。
6、竞赛办法：单人单绳跳30秒，每一轮各班2人参赛，共进行23轮。
绳每绕过头及脚计1次。
在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。
次数多者列前，如此类推。
7、竞赛顺序安排：第一场：二年级星期四下午进行比赛，第二场；星期五下午进行比赛。
8、比赛各项人员安排：
总负责；体育科组，一、二年级下级行政、级长。
裁判：由家长志愿者协助（每班提供2名）数数，级长负责统计。
场地器材：体育科组。
音响：Xx。
摄影：Xx。
9：奖励办法：按5、、4、、分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。
（五）二、三年级班级兵兵球赛。
1、竞赛时间：20XX年4月7日~4月24日（每逢周一、
三、五）下午2:30-4:00。
2、竞赛地点：西南中心小学乒乓球室。
3、竞赛项目：男子单打、女子单打。
4、参赛办法：参赛的学生均为二年级、三年级的本校
学生，每班需报名男、女运动员各两名。
5、竞赛办法：每场采用3局2胜（11分制）
6、报名：各参赛班级需于20XX年4月3日（星期五）前把学生名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)
7、报到：各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提前5分钟到赛场报到，超过10分钟作弃权处理
8、联系电话：Xx
未尽事宜，另行通知。
本规程解释权属学校体育组。