小学生优秀三好学生主要事迹材料70476
小学生优秀三好学生主要事迹7篇
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小学生优秀三好学生主要事迹篇1小娟是沙湾小学一名六年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。
在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。
她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。
一、学习勤奋,成绩优异。
在学校,她是一名好学生,课堂上,他思维活跃,有着良好的语言表达能力,发言常常是课堂的精彩呈现。
她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,她的习作和日记,都被老师作为内容来示范。
学习成绩也非常优秀,名列班级前茅。
二、工作负责,能力突出她担任了班级的班长、中队长,是老师的小助手。
对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。
为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗;再如:考考你,你读了那些书?我问你答。
在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。
三、文明礼貌,乐于助人小娟同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。
她一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的。
同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。
富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的零花钱去帮助他们。
小学三好学生主要事迹(集锦11篇).doc
小学三好学生主要事迹(集锦11篇)小学三好学生主要事迹(精选篇1)小张同学是__市__镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
小张同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。
__能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的`成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。
是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩小张同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
小张同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。
关于小学三好学生先进事迹材料
关于小学三好学生先进事迹材料关于小学三好学生先进事迹材料(精选11篇)事迹是如实记载和反映先进人物的书面材料。
那么关于小学三好学生事迹材料怎么写呢?以下是作者准备的一些关于小学三好学生先进事迹材料,仅供参考。
关于小学三好学生先进事迹材料篇1赵____市__街道南隅小学五年级一班推荐词在学校,他尊敬师长,团结同学,热爱集体,乐于助人,勤奋学习。
在老师眼中,他是好帮手,在同学眼中,他是知心伙伴和学习榜样。
在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。
在家里,他尊敬长辈,爱护弟弟,是个孝顺懂事的好孩子。
个人宣言我要争做一名热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的好少年!主要事迹在学校,他尊敬师长,团结同学,积极参加学校组织的各项活动,年年被评为“三好学生”。
作为一名班干部,他不仅是老师的小助手,还以身作则做好同学们的表率。
他爱好广泛,喜欢阅读、书法、跆拳道等,20__年,考取了跆拳道黑带一段,同年也获得了第25届全国中小学生绘画书法作品书法类三等奖。
阅读让他开拓视野,增长了知识,在第23届“语文报杯”小学生主题征文赛中,他的作文被评为优秀作品。
生活中,他勤俭节约,乐于助人,每年都会和家人整理旧衣物,洗晒干净后进行捐赠,他也会用积攒的零用钱买些新书本,通过家人转赠给贫困学生,奉献一片爱心。
关于小学三好学生先进事迹材料篇2邱____市__中学七年级三班推荐词她小小的身躯却有无穷的力量。
父母残疾,需要人照顾,她早早的肩负起支撑家庭的责任,勇敢坚强,永不言败。
在学校她是一个德才兼备的好学生,学习一丝不苟,勤思善问,成绩名列前茅。
她如一颗璀璨的星星,闪烁着耀眼的光!个人宣言我会,勤奋学习,锻炼身体,使自己在德智体美劳等方面都能得到发展,立志成为社会主义现代化强国的建设者和接班人。
主要事迹先天智力残疾的母亲,二级残疾聋哑的父亲,年迈的奶奶和她组成了一个贫穷但温馨的家。
由于父母均无劳动能力,一家人仅靠年迈的奶奶种地维持生计。
2024年小学三好学生的主要事迹材料(3篇)
2024年小学三好学生的主要事迹材料同学简介:____同学,年仅____岁,就读于____市____小学五(1)班。
该同学在校园生活中表现出色,积极参与集体活动,与同学们和睦相处,乐于助人,对班级事务充满责任心,对公共财物爱护有加。
在学习方面,她勤奋刻苦,成绩优异,各项学科均衡发展。
作为班级工作的一员,她能够高效地完成教师布置的任务,并多次获得学校的表彰。
她注重个人修养,德、智、体、美、劳全面发展,成为同学们学习的楷模,教师的得力助手。
主要事迹:一、品德高尚,学业优异____同学在家中孝顺父母,在学校尊敬师长,与同学团结友爱,认真完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手,同学们学习的典范。
她作为班级干部,始终以勤恳的态度服务同学,对教师安排的工作不折不扣地完成,且条理清晰。
她以身作则,上课专注听讲,独立思考,认真完成作业。
在同学违反规定时,她勇于指出,对于同学间的争执,她总能主动调解,用“团结友爱”、“以和为贵”的理念引导同学们,使班级充满活力和朝气。
二、团结互助,乐于奉献她具备强烈的集体荣誉感,认为个人的进步只有融入全体的进步中才有意义。
她不仅与成绩优异的同学交流学习经验,还主动帮助学习有困难的同学,耐心解答疑难问题。
在她的帮助下,班级中成绩不佳的同学均有显著进步。
三、关心集体,保护公物作为班级干部,____同学总是以集体利益为重,不辞劳苦地完成班级劳动任务,脏活累活抢着干,毫无怨言。
她总是将班级的劳动工具整理得井井有条,她认为为集体争光比为个人利益重要。
四、勤奋进取,成绩斐然在过去的五年里,____同学以“做最好的自己”为座右铭,以此激励自己在学习和生活中不断进步。
她态度端正,目标明确,每个学期都制定科学合理的学习计划,合理安排时间,成绩始终名列前茅,多次获得“优秀少先队员”“三好学生”等荣誉称号。
她虽然成绩优异,但始终保持谦逊,勤奋刻苦,成为全班学习的榜样。
____同学是一个乐观向上、学业优异、全面发展的优秀少先队员。
小学三好学生主要事迹材料范文大全(17篇)
小学三好学生主要事迹材料范文大全(精选17篇)在日常学习、工作和生活中,大家总少不了要接触事迹,那么关于学校三好同学事迹有哪些呢?以下是我预备的一些学校三好同学主要事迹材料范文大全,仅供参考。
学校三好同学主要事迹材料范文大全(篇1)六(2)中队的吴__同学勤学好问、品学优良、成果优异,被评为20__—20__学年度__市优秀同学。
由于表现突出,获得20__—20__学年度__省“红领巾奖章”个人四星章。
她聪慧伶俐,喜爱学习,语数英的考试成果都能名列前茅。
学习态度端正,课前能够主动做好预习,上课仔细听讲,做笔记,课堂上踊跃发言。
课后乐观思索问题,解决问题,能按时按量地完成作业,在平常生活与学习中一点一滴地积累阅历,养成良好的学习习惯和学习方法。
在班级中起到了良好的带头作用,作为班干部喜爱学校,喜爱班集体,遵守学校及班级的规章制度,管理班集体,使班级形成了既乐观活泼又严厉的学习氛围。
在班级中担当班干部工作期间,乐观帮助班主任开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务,同学们遇到生活或学习上的困难都喜爱找她来帮忙。
伊涵每次都会很愿意教他们解决问题的方法,有时还会由于忙于关心同学而顾不上自己需要休息。
与同学们形成和谐、融洽、互助关系。
同时,在同学中树立了较高的威信,得到同学们的始终认可与信任。
在班级中发挥了良好的纽带作用,带领同学们一起进步。
在20__年__月__日,在学校党支部与少先队大队部联合策划下,吴__作为少先队员代表一起走进才智粮库,探秘储粮黑科技。
参观完之后她还沉醉在那些高大上的粮仓规模和那些高科技的储存设备上,她说太震撼了,智能化粮仓的进展,说明白我们祖国正在一步步的强大起来!学校三好同学主要事迹材料范文大全(篇2)__X,渭源县__中学七(2)中队队长。
她爱好广泛,品学兼优,敬重师长,团结同学,做事执着,学习刻苦,是一个德、智、体、美、劳全面进展优秀少先队员。
__X同学,文明有礼,敬重辅导员,团结队员。
小学生三好学生主要事迹材料范文(通用10篇)
小学生三好学生主要事迹材料范文(通用10篇)学校生三好同学主要事迹材料范文(通用10篇)三好同学是中国的学校赐予被评比出来的优秀同学的一种荣誉称号,那么三好同学的事迹材料有哪些呢?以下是我整理的一些学校生三好同学主要事迹材料范文通用,欢迎阅读参考。
学校生三好同学主要事迹材料范文通用【篇1】我叫__,是学校六班级五十班的同学。
在老师、同学们的关心下,我刻苦学习、团结同学、敬重师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面进展,学习成果在班级乃至全班级都名列前茅。
下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。
由于我有很强的组织力量和管理力量,凡是老师交给我的任务,我都会乐观努力地去做,精彩地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。
平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好同学。
学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的消失总是会给各项活动增加不少颜色。
二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的.好榜样。
几年来,作为班长我到处以身作则,上学从不迟到或早退,上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。
平常我有课前仔细预习,课后仔细复习的好习惯,我勤奋刻苦,仔细踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成果在班上名列前茅,多次获得学校“优秀同学”、“百优少年”、“三好同学”等荣誉称号。
平常,我乐观参与学校开展的各项活动,在四班级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20__年学校举办的“平安在我心中”征文、“英语口语竞赛”中我分别获得二等奖。
此外,我还乐观参与各种特长班的竞赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”,并多次获得“英达小名星”称号;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进奇妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四班级组优秀奖;在第六届的“盼望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五班级一等奖。
小学生优秀三好学生事迹5篇
小学生优秀三好学生事迹5篇详实的事迹材料能够展现个人品质和能力,体现独特魅力,完整的事迹资料是体现个人品质和实力的重要手段,以下是本店铺精心为您推荐的小学生优秀三好学生事迹5篇,供大家参考。
小学生优秀三好学生事迹篇1我今年11岁,是实验小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长。
我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。
我学习优秀、多才多艺。
自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法,把学习当成一种玩,一种更有意义的玩。
我从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。
日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。
这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。
琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的喜爱。
我不光能弹,而且能文,绘画多次在大赛中获奖,其中:作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。
我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。
我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。
我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。
我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。
我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。
记得有一次,学校里有一位学生得了白血病,学校开展了捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上,经常能看见有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里。
小学生三好学生事迹材料(通用9篇)
小学生三好学生事迹材料(通用9篇)我叫陶欣然,今年十三岁了,就读于马鞍上市金瑞小学六年级。
我品德高尚,乐于助人,心地和善,礼貌待人。
我的学习成绩也很优异,心理素养也很好。
在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。
心地和善也是我的特点之一。
我对教师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮忙时,我会即时劝慰他,帮忙他。
我有一颗和善真诚的心灵。
在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,敬重教师,关怀同学们。
在社会上,我尊老爱幼,比方:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。
我认为这些都是小学生应当做到的。
助人为乐为欢乐之本。
我会对于学习上有困难的同学伸出救济之手,一起帮忙他们渡过难关。
有一位女同学由于英语单词和课文不会读,我就很愿意的帮忙她,我们利用课间的时间一起来复习英语。
对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮忙他,并给他讲解题目。
同学之间就多应当相互帮忙,只有相互帮忙才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。
在汶川大地震后,我毫不迟疑的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。
有时,放学后,我走在回家的路上发觉了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中,我仔细,我努力。
从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。
对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成,上课仔细听教师讲课,从不做小动作。
课间,我会写一些教师,家长给我布置的作业,由于只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高。
虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是特别仔细的。
我从不由于我的学习成绩好就傲慢自满,由于我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。
我必需要不断地学习,追求更高的目标。
喜爱劳动也是我的特点之一。
古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。
”凡事都要从小事做起。
班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。
小学三好学生推荐表主要事迹简介(16篇)
小学三好学生推荐表主要事迹简介(精选16篇)在日常的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的地方还是许多的,那么关于学校三好同学推举表主要事迹怎么写呢?以下是我预备的一些学校三好同学推举表主要事迹简介,仅供参考。
学校三好同学推举表主要事迹简介篇1六(3)班__X__X是六班级(3)班的学习委员,在学习方面,她勤奋刻苦、勇于探究、学习态度端正,目标明确,主动好学,成果始终在班级名列前茅。
她有良好的学习习惯,如课前预习,上课仔细听讲,乐观回答问题,课后仔细完成作业并复习等。
她不仅自己学习仔细、刻苦学习,而且热心关心他人。
当她看到有困难的同学时,总会尽自己的全力去关心他们。
在生活上,她团结同学,乐观为同学们服务,主动关怀,关心同学,与同学保持良好的关系,也比较擅长交际。
在家里,她常常关心父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,劝慰父母,从不让父母为她操劳,更不会增加他们的负担。
在学校里,她敬重师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习仔细、刻苦,有较强的进取精神。
无论在校内还是路上,她都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校内,美化城市做些贡献。
她的爱好很广泛,喜爱舞蹈、绘画、体育活动等。
但她最喜爱的还是读书。
她酷爱读书,书籍是她最亲热的伴侣。
读书是她课余时间的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读得津津有味。
广泛的阅读不仅开阔了她的视野,还提高了她的写作水平。
光荣榜校级三好同学在项目式学习汇报中获得二等奖学校三好同学推举表主要事迹简介篇2何__何__同学全面进展,综合素养优秀。
学习上勤奋好学,有剧烈的求知欲,各科成果优秀。
有很强的组织和领导力量,管理班级事务井井有条,是老师得力的小助手。
他还带领班级同学在体育、文艺等竞赛中多次获奖。
他爱好爱好广泛,个人在书法、绘画、体育、科技等方面多次获得校级、市级及以上奖项。
每学期都被评为三好同学。
学校三好同学推举表主要事迹简介篇3李__平常乐观向上,团结友善,乐观开朗,品行端正,乐观关心同学,乐观参与各项活动,乐观了解红色革命历史。
小学生荣获“三好学生”先进事迹14篇
小学生荣获“三好学生”先进事迹14篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学生三好学生事迹材料范文(通用18篇).doc
2024年小学生三好学生事迹材料范文(通用18篇)2024年小学生三好学生事迹材料范文篇1我是三年级四班学生小苏,一个积极上进,活泼开朗的阳光小女孩,我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。
读了书就能把“秀才不出门,便知天下事”,我对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神气的窗口。
随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。
书桌上,床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。
课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本默默阅读的身影。
每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。
我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍,读完了中国古典四大名著中的《水浒传》、《三国演义》、《西游记》,除了名著之外,我还喜欢看儿童小说,神话故事、寓言故事等方面的书籍。
书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。
在学习的道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅。
书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。
在学校异彩纷呈的唯一汇演和各种主题教育活动中,经常会看到我的节目,多读书读好书,并有良好的读书习惯,坚持做读书笔记,使我的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。
读书明理,读书益智,书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力。
同时也推动了我不断有新的成绩。
我的表达能力都源自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养,书中的智慧推动了我在各方面的进步提高。
是我成为同学们学习的好榜样,在我的带动下,我班读书氛围浓郁,我会牢记:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训。
我会牢记:“在科学上没有平坦的大道,只有那些不畏艰险,勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点的教导,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。
置身于一方有书的天地,它睿智的灵光会将我们的双眼映照迥然有神,与书中形色各异的人和事交融在一起,便会发掘生命的深意,跌倒没什么,爬起来继续向前走;失败没什么,一切再从头开始;伟大没什么,离开平凡一切都渺小;成功没什么,未来不会到此结束。
小学优秀三好学生主要事迹材料(精选12篇)
小学优秀三好学生主要事迹材料(精选12篇)三好同学是学校赐予被评比出来的优秀同学的一种荣誉称号,那么学校优秀三好同学事迹材料有哪些呢?以下是我预备的一些学校优秀三好同学主要事迹材料,仅供参考。
学校优秀三好同学主要事迹材料【篇1】我叫__,是__市__中心学校四班级一班的同学。
今年11岁。
是一个品学兼优,乐观上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。
从一班级至今我始终是班干部,年年被评为校三好同学。
尊老爱幼,礼貌待人。
在家里,我爱我的长辈,特殊是爷爷奶奶,他们在农村,我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去探望他们,爷爷身体不好,我帮着爷爷吃药,搀扶着爷爷出去漫步。
自己的零花钱,我舍不得花,都攒起来给爷爷奶奶买礼物。
邻居都艳羡爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。
在家里,我还关心爸爸妈妈做家务。
帮他们扫地,洗碗、洗衣服,送垃圾。
爸爸妈妈工作忙,有时我还关心他们做饭等他们回来吃。
妈妈夸我特别懂事。
在我们住的家属院,观察妈妈的同事,我都热忱地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好,他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。
敬重师长,团结同学。
在学校里,我是老师的小帮手,关心老师管理班级学习与纪律,关心老师收发做业,做一些力所力量的事。
只要是老师交给我的任务我都会认仔细真地完成,我有着剧烈的集体荣誉感,不论是班里组织什么活动,我都乐观参与,并关心老师一起策划,仔细预备,先后参与了跳绳竞赛,拔河竞赛,唱歌竞赛,每次都取得较好的成果。
我还担当学校纪律检查员,我勤勤恳恳,每天早早到校,以身作则,并大胆负责,不怕得罪人,为管好学校路队纪律尽职尽责。
我团结同学,主动关心基础薄弱的同学,使他们尽量不掉队,不为班级拉分。
同学在生活上有什么困难,我都能尽己所能关心他们,大家都喜爱我,信任我,被同学亲切在称为知心小姐姐。
2022年汶川大地震的时候,看到和我一样的小同学失去了爸爸妈妈,失去了家园,我很难过,和妈妈一起为他们捐款300多元,为他们奉献了一片爱心。
刻苦学习,乐观上进。
小学三好学生事迹材料(范文7篇).doc
小学三好学生事迹材料(范文7篇)小学三好学生事迹材料篇1__X,是凤台小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。
五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。
这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习刻苦成绩优异是同学的好榜样学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着__X的小学学习生涯。
从入学开始,__X就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。
课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。
她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩名列前茅。
尊敬师长团结同学是老师的好助手对待师长,__X是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。
从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,__X一直担任班长。
她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。
只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。
她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。
在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。
小学生三好学生事迹材料范文7篇
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小学生三好学生事迹材料范文篇1覃仕一、青山区钢城一小5年级(2)班学生。
5年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。
一、做学习的强者!从入学以来,覃仕一总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。
班上有名同学久病未来上学,覃仕一组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。
春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。
他带领一群小朋友亲手制作环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传呵护地球,爱护社区,争创环保卫士。
通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。
此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。
因此不管是在学校还是在社区,只要提起覃仕一的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。
覃仕一是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。
好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。
每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。
在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
二、做生活的能者!在家长和老师教育和熏陶下,覃仕一像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在武汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。
小学生三好学生事迹材料范文怎么写(16篇)
小学生三好学生事迹材料范文怎么写(精选16篇)事迹材料是用于表扬先进、树立典型,那么关于学校生三好同学事迹材料怎么写呢?以下是我预备的一些学校生三好同学事迹材料范文怎么写,仅供参考。
学校生三好同学事迹材料范文怎么写(篇1)六年二班__X大家好,我是六年二班的__X,今年12岁,我的性格活泼开朗。
我擅长体育运动,比如短跑,长跑,跳绳,篮球,平板支撑我都很在行,运动能给我带来健康的体魄和愉悦的心情,所以校运动会上常常能看到我的身影。
我的业余爱好也很丰富,曾荣获第六届国际标准舞全国公开赛金奖,中国·沈阳WDC青少年拉丁舞标准锦标赛金奖,2022大连之春体育舞蹈锦标赛少儿组第一名等等。
蒲公英青少年优秀艺术新人展演辽宁选区架子鼓十优。
少年风采春节展播最佳表演奖。
荣获2022年甘井子区中学校科技节竞赛华容道和孔明锁学校组三等奖。
我还参与了小义工,利用假期做一些对社会有意义的公益活动,健康、乐观、热心、主动,这就是我,一个布满爱心的阳光少年。
学校生三好同学事迹材料范文怎么写(篇2)邹__,女,金小三班级的学校生。
我的爱好爱好许多,但我最喜爱读书。
我有一个漂亮的校内,我特别喜爱我的学校、我的班级、我的小同学,还有我最友爱的老师。
入学后,老师教了我们许多许多的学问,我很喜爱学习,老师教给我们好的学习方法,在课堂上,我仔细听讲,学好该把握的学问;课堂外,努力做好作业,温习学过的学问,妈妈也常要求我要”好好学习,每天向上”。
我有许多许多的美妙心愿,盼望我能学习再努力一些,争取考出好成果;盼望我们班全部的同学多熬炼身体,乐观参与班里或学校里组织的各项活动。
学校生三好同学事迹材料范文怎么写(篇3)陆__她是六5班的班长,在校期间她学习仔细,乐观主动,成果在班级里名列前茅。
在仔细学习的同时,她还关心老师做好班级的管理工作,是同学们眼中的“小老师”。
学习之余,她有多种爱好,书法、绘画、音乐……她样样精通,是个不折不扣的多面手。
小学生三好学生优秀事迹材料(精选13篇)
小学生三好学生优秀事迹材料(精选13篇)小学生三好学生优秀事迹材料【篇1】热爱公益全面发展的“小才女”__,女,20XX年4月出生,大丰区城东实验小学五(3)班学生,校少先队大队长。
她热心公益,和妈妈一起为贫困同学捐出自己的衣物和课外书,常主动为社区做好事,积极宣传参与垃圾分类活动。
她兴趣广泛,全面发展,曾多次参加省、市、区的各种比赛及活动。
她连续五年被评为“五好学生”“金色好少年”;曾参加大丰少儿春节联欢晚会的录制;获城东之星“阳光少年”“美德少年”,荣获“书香家庭”“书香少年”的称号;获“小海星”社团活动“优秀学员”;获盐城市英语读写大赛一等奖;获大丰区小学生英语课外阅读音频演讲比赛一等奖;朗诵节目《春》在大丰小学语文示范诵读活动中获特等奖;在大丰音乐大赛中古筝表演获特等奖等。
小学生三好学生优秀事迹材料【篇2】热心公益,传递爱心__第四小学六年级(2)班项__作为副班长,项__有着极强的班级荣誉感和责任感。
运动会上,她总是默默地为参赛的同学做好赛前准备工作,给获得名次的同学递上暖心的水杯,给比赛失利的同学一个温暖的拥抱;赛场外,她埋头写作,将她自己对同学们的加油、鼓励、喝彩融进一字一句中,她向广播站投出的班级表扬稿、加油稿是班级最多的。
她对同学们的关心友爱,对班级工作的认真负责,深深刻在大家心中。
在2020年新冠疫情期间,她积极配合班主任老师,完成东西湖区语文网课教学工作。
其中一节网络视频课程,她以良好的精神面貌向全区的老师和同学介绍了自己的学校。
武汉“封城”期间,英语老师要求她三天内完成一篇关于新冠病毒的英语演讲稿,她查阅资料,向远在澳洲的舅舅请教准确的发音。
录制英语演讲视频,她整整花了4个小时,反反复复拍了二十多段视频,最后,她用流利的英语表达了对新冠的认识、对医护工作者的崇敬,区教育局英语科目的负责人对她的演讲赞不绝口。
疫情即将结束,项__参与了东西湖区团委委员、新冠疫情优秀志愿者徐敬阳发起的“同袍计划”公益活动——在文化衫上绘图,通过画笔把爱心和感激之情传递给来自全国各地的援汉医疗队队员。
小学三好学生推荐表主要事迹范文(16篇)
小学三好学生推荐表主要事迹范文(16篇)小学三好学生推荐表主要事迹范文(篇1)__,是__小学,_年_班的学生,她是一个乐观开朗、聪明可爱的女孩,是一位品学兼优、全面发展的好学生。
一、勤奋努力、品学兼优是同学的好榜样__同学从入学开始,就树立了明确的学习目标,不断端正自己的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。
能够做到课前自觉预习,把被动学变为主动学;课堂上,总能集中注意力听老师讲课;课后,也能认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。
阅读兴趣广泛,课余时间能阅读课外书籍,从中吸取知识,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩总能名列前茅。
二、尊师敬长、团结同学是老师的好帮手。
__同学见到老师总能主动热情地上前鞠躬行礼问好,平日里也是老师的好帮手,她责任心强,能够帮助老师收发作业,每天积极主动地帮助老师干活;有同学在学习或生活中遇到困难,她也会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她总是上前劝解,时间久了她便在班级同学们中结下好人缘。
三、多才多艺、充满激情学校里的好学生__同学不仅学习好,在其他方面也很优秀。
活泼开朗的她,总能沉下心练习古筝,排练舞蹈,学习口才,这让她能歌善舞,多才多艺。
舞台上她翩跹的舞姿、大方的主持,让场上的观众无不为她动容喝彩,她也因此深受老师和同学们的喜爱。
她还是个运动健将,运动场上她活跃的身影,跑步、跳远,各个项目她都能积极参与。
在学校,__是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,__是一个孝敬长辈、关心父母、自立自强的好孩子;在社会,__是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
小学三好学生推荐表主要事迹范文(篇2)小东,男,今年十岁,乾县大杨中心完小四年级学生。
从小受到了良好的家庭教育。
他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、兴趣广泛在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。
小学三好学生个人评选事迹材料(16篇)
小学三好学生个人评选事迹材料(精选16篇)三好同学是中国的学校赐予被评比出来的优秀同学的一种荣誉称号,那么关于学校三好同学评比事迹材料怎么写呢?以下是我预备的一些学校三好同学事迹,仅供参考。
学校三好同学个人评比事迹材料篇1五(1)班__X活泼开朗,勤奋好学,富有集体荣誉感,是个德智体全面进展的同学。
作为一名班干部更是仔细负责,对需要关心的同学急躁指导,对违反纪律的同学大胆指出。
用心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通学习心得。
每个学期都要制定合理的学习方案,周密的支配时间,从不偏科。
当老师不在时能把班里管理的井井有条是老师的得力小助手,是同学们的”小老师”。
连续两年被评为学校的”三好同学”。
我学习勤奋,上课用心听讲,乐观发言,每次作业都能干净质量高的完成。
由于写的一笔好字,让大家交口赞扬。
利用课下时在老师带领下努力讨论拼插机械人与小汽车,丰富可课余生活让自己变得更充实。
光荣榜校级三好同学、优秀同学干部校级魅力同学爱国主义题材征文三等奖。
学校三好同学个人评比事迹材料篇2五(2)班__X他品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观争光,他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养。
成为同学中的佼佼者。
在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。
从一班级到现在,各科成果都在班级名列前茅。
读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,他都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了他的视野。
他有一颗和善真诚的心灵。
在家里,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务。
对学习遇到困难的同学,他总是准时赐予力所能及的关心,从不计较。
个人的得失。
他敬重长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展,始终以来这都是他努力的方向和目标。
学校的几年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面熟悉自己,提高自己,不断在学习中增长学问。
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班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。
五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。
这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习刻苦成绩优异是同学的好榜样
学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着武志强的小学学习生涯。
从入学开始,武志强就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。
课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习,他还坚持看学习光碟,及时巩固所学知识。
他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。
一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使他的学习成绩名列前茅。
尊敬师长团结同学是老师的好助手
对待师长,武志强是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了她知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,他都会主动问好鞠躬行礼。
从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,武志强一直担任班长。
他认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。
只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。
他把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。
在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,他积极调解关系。
五年的学习生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。
综合发展力求完美是学校里的好学生
武志强不仅学习好,在其他方面也很优秀。
活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。
舞台上少不了他灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。
运动场上少不了他活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目他都能奋勇争先,引得同学们为她加油。
比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。
为了磨炼毅力,每年暑假,他都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,他每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。
充满爱心热心公益是社会上的好公民
武志强是个特别有爱心的孩子。
坐车遇到老人他会主动让座;看到贫困的学生,他会捐出学习物品;看到失学的同龄人,他会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,他会每天坚持帮妈妈洗脚。
他默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,武志强和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被他们用了一个多小时才铲干净。
他更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,他总是及时制止;看见没有关的水笼头,他会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,他会顺手捡起;翻倒的花盆,他会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
面对成绩,他冷静思考;面对挫折,他不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。
在学校,武志强是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,武志强是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,武志强是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
我是菩萨庙镇祝家沟小学四年级的一名学生,我今年12岁,是班里的班长。
我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。
我学习优秀、多才多艺。
自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。
我从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。
日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。
这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。
琴棋书画无所不好,而且酷爱舞蹈,受到师生的喜爱。
我不光能“艺”,而且能文,我的作文以及刻纸作品都多次获奖。
我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。
我爸爸妈妈都是普通百姓。
我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。
我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。
我在社会上能够做到热爱祖国、文明守法。
记得有一次,学校里有一次汶川地震捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐献了;在大街上,经常能看见有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里……由于自己突出的表现,我多次被学校评为“三好学生”、“学习标兵”……
面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有骄傲,我像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。