(安徽专版)2016中考历史专题复习三-大国崛起-风起云涌-主要资本主义国家的发展史

大国崛起风起云涌——主要资本主义国家的发展史考点1 英国1.近代崛起的英国阶段特征具体事件过程结果与影响政治近代化英国资产阶级革命在资产阶级和新贵族的领导下，英国爆发了资产阶级革命，结束了封建王朝的专制统治；颁布了《权利法案》推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制的资产阶级统治，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程经济近代化对外殖民英国在印度的殖民活动开始于17世纪。

从18世纪中期开始，英国开始对印度发动侵略战争，其代表人物是克莱武。

掠夺了无数的财富，用于发展国内的工业生产；同时，这些殖民地也为英国国内的工业生产提供了巨大的市场，进一步刺激了工业的发展，促使英国迅速成长为资本主义工业强国工业革命开始1765年，珍妮机的发明率先完成工业革命积极开拓世界市场，在亚非拉地区进行殖民掠夺，导致这些地区也逐渐被卷入资本主义世界市场市场标志1785年这种蒸汽机投入使用，使人类进入“蒸汽时代”交通英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车近代科技文化牛顿英国近代自然科学的奠基人之一，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律建立起经典力学的完整体系——牛顿力学达尔文1859年发表《物种起源》，从而完整的确立了生物进化学说第一次把生物学建立在科学的基础之上，在科学和社会领域引起了一场革命，同时也为生物学家和其他科学家的科学研究奠定了理论基础崛起启示思想解放，是社会进步的前提；制度创新是社会发展的动力；科学技术是第一生产力，一定要走科教兴国道路。

第一次世界大战前后一战前第二次工业革命后，英国工业产量被美、德相继赶上和超过，退居第三位，丧失在世界工业中的垄断地位19世纪末20世纪初，进入帝国主义阶段英、德为争夺殖民地形成帝国主义国家之间的主要矛盾英国调整同法国、俄国的关系，成立三国协约军事集团福新政目的为了维护资本主义统治，消除经济危机特点加强国家对经济的干预和指导中心措施对工业的调整，实行了《国家工业复兴法》意义新政取得了显著成效，美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。

新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义争霸推行冷战背景利用最新科技，发展新兴工业，经济得到稳定发展。

利用资本主义世界霸主地位，占领了广阔的市场表现政治上，1947年，杜鲁门主义出台，标志美国推行冷战政策的开始，美苏冷战开始经济上，实施马歇尔计划（欧洲复兴计划），扶助西欧军事上，1949年，以美国为首成立北大西洋公约组织称霸背景苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图独霸世界实质打着“人权卫士”的旗号，不断插手别国事务和地区争端，借助北约干涉别国内政，企图按照自己的意志建立国际秩序实例科索沃战争、伊拉克战争、利比亚战争等崛起条件实现国家独立；维护祖国统一；重视科技发展；不断改革创新，制定适合本国国情的发展战略启示（1）大国的和平崛起需要借鉴他国制度的先进性，根据本国国情和社会经济结构的发展水平，推进经济的市场制度建设和政治的民主制度建设；（2）维护祖国统一是每个公民的义不容辞的责任，国家统一是一个国家强大的前提和保证；（3）霸权主义政策是威胁世界和平的重要因素，当今世界恐怖主义行为此起彼伏，很多是针对美国的，美国政府应反省自己的政策考点3 德国发展阶段具体表现德国与一战背景（1）第二次工业革命中，德国采用新技术、新设备，起点高，发展快，超过了老牌的资本主义国家英、法，后来居上（2）后期的德国要求重新瓜分世界，掀起了缔约结盟的狂潮，与奥匈帝国、意大利结盟形成了三国同盟，最终引发一战一战在一战中，德国同时在东线和西线作战，最终战败巴黎和会战胜国集团签署了《凡尔赛和约》，对德国作出了严厉的惩处，确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序——凡尔赛体系德国与二战法西斯政权的建立1929—1933年的经济危机沉重打击了德国，希特勒成立的法西斯党趁机壮大。

1933年希特勒上台，法西斯专政在德国建立背景法西斯暴行对内制造“国会纵火案”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士掀起疯狂迫害犹太人的狂潮对外1937 年，德、意、日三个法西斯国家相互勾结，结成了侵略性的军事政治集团──“柏林—罗马—东京轴心”，又称轴心国集团慕尼黑阴谋背景希特勒上台后，大肆扩军备战，吞并了奥地利，把矛头指向捷克斯洛伐克。

英法希望牺牲捷克的利益求得一时太平影响慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰，严重侵犯了捷克斯洛伐克的国家主权，助长了法西斯德国的嚣张气焰，加速了第二次世界大战的爆发绥靖政策影响影响极其恶劣，它使法西斯国家的侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯力量具体行动1939年9月1日，德军突袭波兰。

英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发1941年6月22日，德国对苏联发动了突然的全面进攻，苏德战争爆发，第二次世界大战扩大。

1945年5月，苏军攻克柏林，希特勒自杀1945年5月8日，德国正式签订投降书。

二战在欧洲战场结束二战后的德国1967年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国建立欧洲共同体组织。

1993年该组织发展成为欧盟启示重视科技，提高科技创新能力；加强与世界各国的交流与合作，坚持走和平发展道路考点4 俄国阶段特征具体表现近代崛起1861年改革实施1861年亚历山大二世签署了废除农奴制度的法令，农奴制的废除加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代史上的重要转折点认识改革的根本目的不是为了发展资本主义，而是在于挽救统治危机和维护地主阶级的利益，维护沙皇专制统治，但客观上使俄国走上了发展资本主义的道路文学成就托尔斯泰是俄国著名作家和教育家，批判现实主义巨匠，代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等走向衰落一战一战前，俄国加入了协约国一方。

一战爆发后，俄国同时两线作战，导致国民经济崩溃社会主义探索十月革命1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利，世界上第一个社会主义国家诞生新经济政策1921年，苏俄政府实行新经济政策，允许多种经济成分并存，促进了国民经济的恢复苏联成立1922年，苏联建立。

最初的加盟共和国有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。

后来，扩展到15个加盟共和国斯大林时期1937年，苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二。

苏联由一个经济落后的农业国发展成为世界一流的工业强国1936 年，通过新宪法，高度集中的政治经济体制即斯大林模式形成1941年，苏德战争爆发。

1942年参加国际反法西斯同盟；1943年取得斯大林格勒战役的胜利；1945年，参加雅尔塔会议，攻克柏林赫鲁晓夫改革进行了一些经济、政治改革，在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未从根本上改变苏联高度集中的经济政治体制戈尔巴乔夫改革不但没有取得成效，反而使政治、经济和民族矛盾日益尖锐，社会危机进一步加剧苏联解体1991年，苏联解体，标志着两极格局终结启示（1）社会主义的发展不是一帆风顺的，是曲折的，要从曲折中吸取教训。

（2）坚持发展的观点，正确看待党的失误和成绩，每次失误都成为革命和建设的新起点。

（3）经济建设必须遵循客观规律，实事求是，一切从实际出发。

（4）马列主义理论要与中国革命和建设的实际相结合，要学习外国长处，但不能照搬外国经验。

阶段具体表现古代大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志近代明治维新19世纪中期实行的明治维新使摆脱了沦为半殖民地国家的危机；从闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家；改革不彻底，保留了不少封建残余；很快走上对外侵略扩张的道路。

对外扩张1894年发动了发动了甲午中日战争，1895年强迫清政府签订了《马关条约》现代法西斯政权建立背景经济危机打击下，阶级矛盾异常尖锐，以军部为主力的法西斯好战势力迅速抬头建立1936 年2 月，日本军部法西斯专政建立起来，世界大战的亚洲策源地形成影响对内残酷镇压进步组织，对外先后发动局部侵华和全面侵华战争二战中衰落二战期间，日本经济受破坏。

1945年8月，日本广岛、长崎受到原子弹袭击。

8月15日，日本宣布无条件投降，9月2日，签署无条件投降书。

二战后崛起原因（1）外因：美国的扶植，美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策。

（2）内因：日本政府适当的经济政策，引进科学技术，发展科技教育。

表现经济逐步恢复并迅速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国崛起原因虚心学习外国先进经验，实例：大化改新和明治维新；重视教育和科技。

实例：第二、三次科技革命。

对外侵略掠夺，实例：发动甲午中日战争、全面侵华战争等中国需要的借鉴（1）要善于学习吸收世界先进文明成果，坚持改革开放，国家才能强大起来（2）要大力实施科教兴国战略，努力发展教育事业，不断提高劳动者素质（3）要根据本国国情，适时制定和调整政策，抢抓国际机遇（4）要为经济社会的发展努力创造和平稳定的国际环境（5）要注意保持正确政策的延续性和一贯性本专题是中考的重点和热点内容，具体表现在：(1)美国的崛起历程。

这一内容在历年中考中都有内容考查，命题者主要以选择题、辨析改错题以及材料分析题等题型考查，美国崛起过程中的重大事件的过程及其影响、重要文件、重要人物、崛起过程中的启示等都是考查的重点。

(2)英国崛起历程。

这一内容在中考中主要是以选择题、列举题、辨析改错题以及材料解析题等考查英国资产阶级革命、工业革命以及英国殖民扩张等内容。

(3)俄国崛起历程。

其中俄国1861年改革在中考中偶尔会以选择题或者是材料题等形式进行考查；而苏俄(联)的社会主义探索历程在最近四年中考中都有考查，主要题型包括选择题和材料解析题，因此这一考点仍然需要注意。

(4)日本的崛起历程。

在中考命题中，日本史的内容是常见考点，命题者主要以选择题、辨析改错、材料解析或者综合探究等题型，考查日本不同时期崛起或者侵华的史实。

(5)德国崛起历程。

这一内容考查得不多，偶有考查，主要以选择题或者是列举题形式出现。

(1)列表归纳法。

将英法美资产阶级革命过程中的重要法律文献如《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》等从制定国家、时间、主要内容、作用以及共同意义等方面进行归纳。

(2)列年表法。

大国崛起的历程可以通过大事年表列举出来，便于加强记忆和理解。

例：美国历史是安徽中考中的热点，我们可以将美国崛起历程中的重大事件用年表表示如下，各阶段特征一目了然，便于掌握。

美国重大事件时间轴(3)比较法。

将一国中不同阶段发展的重大事件进行比较，或者是将不同国家同一阶段的重大事件进行比较，掌握其异同，加深对历史知识的理解和掌握。

例：比较美国历史上两次资产阶级革命的不同之处独立战争南北战争背景北美独立战争是由于美利坚民族的形成，北美经济与宗主国英国的殖民压迫之间的矛盾引起的因为北方的资本主义工商业经济和南方的奴隶制种植园经济这两种不同的经济形式的矛盾引起的性质独立战争具有民族解放的性质南北战争则带有内战的性质阶段特征独立战争属于早期资产阶级革命，处在工场手工业阶段南北战争则处在工业资本主义发展时期，处在资产阶级在世界范围内确立其统治的时期影响使美国摆脱了英国的殖民枷锁，为发展资本主义开辟了道路废除了奴隶制度，进一步扫除了资本主义发展的障碍(4)归纳整合法。