湘少版三年级上册英语全册优质课件
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湘少版三上英语Unit2ppt课件
Good morning, my teacher. Good morning to you. 早上好，我的老师。祝你早上好。
Good morning to you. Good morning to you. 祝你早上好。祝你早上好。
Good morning, good morning, good morning to you! 早上好，早上好，祝你早上好！
Good morning, Miss Li.
Good afternoon.
Goodbye, Miss Li.
Goodbye.
Language points
2、Good afternoon. 下午好。 从中午12点到傍晚这段时间都可以用“Good
afternoon.”来打招呼。 答也用“Good afternoon.”。 例句：—Good afternoon, Lingling.
morning.” 来打招呼问好。 答也是“Good morning.”。 Good morning之后也可以加上打招呼 对象的称呼或姓名。
例句：Good morning, Miss Zhou. 早上好，周老师。
Let’s Learn
Good morning, class.
Good afternoon. Miss Li.
Unit 2 Good morning
湘少版· 三年级上册
Lead-in
Let's sing together.
Hello! Hello! Hello! Hello! How are you? I’m fine. I’m fine. I hope that you are, too.
Hello, boys and girls! Today we'll learn Unit two “Good morning”.
Good morning to you. Good morning to you. 祝你早上好。祝你早上好。
Good morning, good morning, good morning to you! 早上好，早上好，祝你早上好！
Good morning, Miss Li.
Good afternoon.
Goodbye, Miss Li.
Goodbye.
Language points
2、Good afternoon. 下午好。 从中午12点到傍晚这段时间都可以用“Good
afternoon.”来打招呼。 答也用“Good afternoon.”。 例句：—Good afternoon, Lingling.
morning.” 来打招呼问好。 答也是“Good morning.”。 Good morning之后也可以加上打招呼 对象的称呼或姓名。
例句：Good morning, Miss Zhou. 早上好，周老师。
Let’s Learn
Good morning, class.
Good afternoon. Miss Li.
Unit 2 Good morning
湘少版· 三年级上册
Lead-in
Let's sing together.
Hello! Hello! Hello! Hello! How are you? I’m fine. I’m fine. I hope that you are, too.
Hello, boys and girls! Today we'll learn Unit two “Good morning”.
湘少版英语三年级上册全套ppt课件
2 Hello, I’m Anne. 3 Hi, I’m Peter.
4 Hello, I’m Lingling.
>>Practice
Make a dialogue.
Make a new dialogue with your partner.
Hello, I’m…
Hi
…
Role play.
>>Practice
>>Summary
认读字母ABC： ---Aa ---Bb ---Cc
>>Homework
1.听录音，说唱歌谣。 2.用A4纸设计你喜欢的字母，进行字母变 形创意设计（教师可选择最佳作业进行展 评）。
Thank You
Unit 2 Good morning
第一课时
>>Warm-up Simon Says.
湘少版三年级上册 英语
全册优质课件
Unit 1 Hello!
第一课时
>>Warm-up Let’s watch
Hello!
>>Lead-in Look and say
Hello, I’m Olivia.
>>Lead-in Look and say
Hi, I’m Miss Zhang.
>>Presentation Let’s Listen and Say.
Hi, I’m Peter.
Hello, I’m Mingming.
>>Presentation Let’s Listen and Say.
Hello, I’m_____.
Hello, I’m _____.
2020湘少版三年级上册英语unit 1-unit 3课件全套
用于非正式场合，语气比较随意，与hello相比， hi的语气更随意些。回答时也用“Hi”。
例句：—Hi, Zhang Li.嗨，张丽。 —Hi, Mingming.嗨，明明。
Play roles
Hello, I’m Liangliang.
Hello, I’m Linda.
Let’s learn
Hello, I’m Mingming.
Good morning, Miss Li.
常频繁的打招呼用语，回答时也用“Hello”。 例句：—Hello. 你好。 —Hello. 你好。
(2)向别人介绍自己时，可以用句型“I’m + 姓名（我是……）”，这个句型还可用于介绍自 己的姓名、年龄、体貌特征等。
其中I表示“我”时，永远都要用大写形式。
2. Hi, I’m Peter. 嗨，我是彼得。 hi是英语中使用很广泛的打招呼用语，一般
morning.” 来打招呼问好。回答也是“Good morning.”。 Good morning之后也可以加上打招呼 对象的称呼或姓名。
例句：Good morning, Miss Zhou. 早上好，周老师。
Let’s Learn
Good morning, class.
Good afternoon. Miss Li.
Hi, I’m Lingling.
Let’s Act
Hello, I’m Miss Li.
Hello, Miss Li.
Hi, I’m Benny.
Hi, I’m Linda.
Language points
3. Hello, I’m Miss Li. 你们好，我是李老师。 Miss的意思是“小姐”，用于姓之前，是对未婚
例句：—Hi, Zhang Li.嗨，张丽。 —Hi, Mingming.嗨，明明。
Play roles
Hello, I’m Liangliang.
Hello, I’m Linda.
Let’s learn
Hello, I’m Mingming.
Good morning, Miss Li.
常频繁的打招呼用语，回答时也用“Hello”。 例句：—Hello. 你好。 —Hello. 你好。
(2)向别人介绍自己时，可以用句型“I’m + 姓名（我是……）”，这个句型还可用于介绍自 己的姓名、年龄、体貌特征等。
其中I表示“我”时，永远都要用大写形式。
2. Hi, I’m Peter. 嗨，我是彼得。 hi是英语中使用很广泛的打招呼用语，一般
morning.” 来打招呼问好。回答也是“Good morning.”。 Good morning之后也可以加上打招呼 对象的称呼或姓名。
例句：Good morning, Miss Zhou. 早上好，周老师。
Let’s Learn
Good morning, class.
Good afternoon. Miss Li.
Hi, I’m Lingling.
Let’s Act
Hello, I’m Miss Li.
Hello, Miss Li.
Hi, I’m Benny.
Hi, I’m Linda.
Language points
3. Hello, I’m Miss Li. 你们好，我是李老师。 Miss的意思是“小姐”，用于姓之前，是对未婚
湘少版三年级上册英语It’s a mouth课件
1
It’s an eye. Ha! Ha!
2
It’s a nose. Yes.
3
Look at the picture. And introduce the head parts. This is a/an…
Describe the pictures using this is …
Watch and answer the questions.
Let’s play(趣味游戏 Say and do)
在教室四周贴上图片，然
后Ru发n出to口令，学生听到T口h令is 站is
a nose.
a nose.
到相应的位置，并用“This is
a …”进行表述。
Sentences
Tim, look! It’s a teddy bear, Dino. This is his mouth.
Because Dino keeps talking while Peter is reading a book.
Let’s listen and read(模仿故事中的语音语调)
look 意为“看”， 是不及物动词。后面 不能直接接宾语。 look at “看……”
Tim, look!
It’s a teddy bear, Dino.
This is his mouth.
This is his eye.
Now, this is your mouth. Sh…
Let’s dub(角色配音)
Tim, look! It’s a teddy bear, Dino. This is his mouth. This is his eye. Now, this is your mouth. Sh…
It’s an eye. Ha! Ha!
2
It’s a nose. Yes.
3
Look at the picture. And introduce the head parts. This is a/an…
Describe the pictures using this is …
Watch and answer the questions.
Let’s play(趣味游戏 Say and do)
在教室四周贴上图片，然
后Ru发n出to口令，学生听到T口h令is 站is
a nose.
a nose.
到相应的位置，并用“This is
a …”进行表述。
Sentences
Tim, look! It’s a teddy bear, Dino. This is his mouth.
Because Dino keeps talking while Peter is reading a book.
Let’s listen and read(模仿故事中的语音语调)
look 意为“看”， 是不及物动词。后面 不能直接接宾语。 look at “看……”
Tim, look!
It’s a teddy bear, Dino.
This is his mouth.
This is his eye.
Now, this is your mouth. Sh…
Let’s dub(角色配音)
Tim, look! It’s a teddy bear, Dino. This is his mouth. This is his eye. Now, this is your mouth. Sh…
2024年秋季新湘少版三年级上册英语课件 Unit 3 第1课时
Age
8
9
We can use numbers to show ages.
A Look, Listen and Point
How old are you, Lulu? That’s great, Lulu.
Thank you, Lingling.
I’m nine.
How old are you? One, two, three…
谢谢 大家
询问他人年龄的句型及其答语： —How old are you? —I’m…[year(s) old].
怎样；多少
（多少）岁
是
你；你们
C Look, Listen and Learn
How old are you?
I’m nine.
Pair Work
选择一个数字，角色扮演，询问对方的年龄。
Hello, Xiaoli!
—How old are you? —I’m …
No Image
No Image
Homework
1. Count the numbers from 1~10. 2. Find more numbers in life. 3. Do related exercises.
同学们，通过这节课的学习 ，你有什么收获呢？
I’m eight.
Look and Say
What are they saying when jumping?
They are counting （数数）.
One, two, three…
We can use numbers to play games.
B Look, Listen and Say
Unit 3 How old are you?
湘少版三年级上册英语全册教学课件(2021年秋修订)
Good morning, Miss Li.
Goodbye, Miss Li.
Play roles
Good morning, Sarah.
Good morning, Mike.
Goodbye, Amy.
Goodbye. Lucy.
Language points
1. Good morning, Peter. 早上好，彼得。 在早晨和上午与熟人见面时都可以用“Good
拓展：Ms的意思是“女士”，一般指不确定是否结 婚的女士，后面接姓氏。 Mrs指已婚妇女，后面一般接丈夫的姓氏。
Let’s Read
Help! Help! （HELP!）
Thank you!
Hello, I’m Tim.
Hello, Tim. I’m Dino.
Dino. I’m Dino Dinosaur.
My name is Lily.
Sit down, please.
Language points
2. Stand up, please. 请起立。 本句的结构是“动词原形 + 其他， please.”。这
例句：—Hi, Zhang Li.嗨，张丽。 —Hi, Mingming.嗨，明明。
Play roles
Hello, I’m Liangliang.
Hello, I’m Linda.
Let’s Learn
Hello, I’m Mingming.
Hi, I’m Lingling.
Let’s Act
(2)向别人介绍自己时，可以用句型“I’m + 姓名（我是……）”，这个句型还可用于介绍自己 的姓名、年龄、体貌特征等。
其中 I 表示“我”时，永远都要用大写形式。
小学三年级英语【湘少版】上册教学课件-【第一课时(Part A,Part B)】 (2)
What does Peter say in the end?
O噢h，, h多o么w漂be亮au啊ti！ful!
此处是由 how 引导的感叹句： How + 形容词/副词+（主语+谓语）！ e.g. How big your schoolbag is!
你的书包真大啊！
Listen and read.
What school things do you have?
Look and read This is a/an/my…
尺子
书
Rule（规则）, ruler.
钢笔
铅笔
A pen and a pencil are in the pencil-box.
文具盒
Oh, how beautiful the hat is!
Listen and find.
在书中圈出所有文具的单词，检查刚才自己
听到的是否正确。
schoolbag
Three school things
pencil-box
pen 书包
Read and choose. 读对话，选择正确的答案。
1. Whose schoolbag is it? A. Mingming’s B. Anne’s.
Vocabulary schoolbag pencil-box pen ruler pencil book that how beautiful
Sentences —What’s this/ that? —It’s … Oh, how beautiful!
一、将下列图片与对应的单词连线。
A.
B.
注意 What’s this? 和 What’s that? 的区别， 对话时，模仿人物中的语音语调。
湘少版三年级上册英语课件Unit 1 Hello!
hello 你好
I’m
空白演示
I 在 此 输 入 您 的 封 面 副 标 题
I am的缩写 我
am 是
I’m空…白…演 示
在此输入您的封面副标题
我是......
空白演示
在此输入您的封面副标题
空白演示
在此输入您的封面副标题
空白演示
在此输入您的封面副标题
空白演示
在此输入您的封面副标题
Miss
hello
你好
I
我
am
hi
空 白是演 示
在此输入您的封面副标题
嗨
Miss
小姐
空白演示
在此输入您的封面副标题
Mingming
明明（名字）
空白演示
在此输入您的封面副标题
Anne 安妮
空白演示
在此输入您的封面副标题
Lingling
玲玲
空白演示
在此输入您的封面副标题
Peter 彼得
空白演示
在此输入您的封面副标题
hello
你好
I
我
am
hi
空 白是演 示
在此输入您的封面副标题
嗨
Miss
小姐
Miss
I
空 白 演am示
在此输入您的封面副标题
hi
hello
空白演示
在此输入您的封面副标题
湘少版英语三年级上册课件
Unit 空1 白H演el示lo！
在此输入您的封面副标题
Period 2
My ABC
空白演示
在此输入您的封面副标题
Unit 空1 白H演el示lo！
在此输入您的封面副标题
Period 3
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2 Hello, I’m Anne. 3 Hi, I’m Peter.
4 Hello, I’m Lingling.
>>Practice
Make a dialogue.
Make a new dialogue with your partner.
Hello, I’m…
Hi
…
Role play.
>>Practice
>>Presentation Let’s Listen and Say.
Hi, I’m Peter.
Hello, I’m Mingming.
>>Presentation Let’s Listen and Say.
Hello, I’m_____.
Hello, I’m _____.
>>Presentation Let’s Chant.
We learn ABC. We say ABC. We sing ABC. We like ABC.
>>Practice Say and say.
Hello, I’m A. Nice to meet you.
>>Expansion
创造情景，模仿对话进行表演。
>>Presentation
Let’s learn.
New words and sentences:
Hello
你好
I
我
Am
是
Hi
嗨
Miss
小姐
Hello, I’m+name. Hi, I am+name.
>>Summary
向别人介绍自己： ---Hello, I’m… ---Hi, I’m…
各国见面礼仪
1.握手礼：世界大多数国家通用。握手时要面带微笑、 目视对方，握手的力度要合适，既要使对方感到你的诚 意，又不能握疼对方，更不能随意捏一下，显得没有诚 意，不尊重对方。 2.鞠躬：在日本、朝鲜等国人们见面会行鞠躬礼，边鞠 躬边问好。年轻人对长辈、下级对上级都要九十度鞠躬 ，以示尊重。 3.碰鼻礼：在澳洲，原住民族还保留有古老的碰鼻礼习 俗。主人与来访的客人要碰鼻2-3次，碰的次数越多，时 间越长，说明客人越受尊重。 4.当然，在一般日常生活中，特别是比较熟悉的人之间 ，或是大家都匆匆而过的时候，一般都会招招手或点点 头，说声“Hello！”“Hi！”等。
>>Presentation Let’s Listen and Say.
>>Lead in
Let’s learn.
Hello, I’m Mingming.
Hi, I’m Lingling.
>>Presentation
Let’s learn.
（注意模仿语音、语调哦）
课文句子
1 Hello, I’m Mingming.
>>Summary
认读字母ABC： ---Aa ---Bb ---Cc
>>Homework
1.听录音，说唱歌谣。 2.用A4纸设计你喜欢的字母，进行字母变 形创意设计（教师可选择最佳作业进行展 评）。
Thank You
Unit 2 Good morning
第一课时
>>Warm-up Simon Says.
Simon says: Stand up!
says: Sit down!
>>Warm-up Let’s watch
Hello!
>>Lead-in Look and say
几点了？
>>Presentation Look and say
Good morning~
>>Presentation Look and Say.
学会打招呼！
Hi! Hello!
学习课文
Hello! I’m Mickey.
学习句型
小朋友,你们会说句子吗?
Hello, I’m… Hi, I’m… Hello! 你好 I我 I’m...我是...
He学llo会用Hello！
I’m Helen. Hello, hello.
Hello Hello
湘少版三年级上册 英语
全册优质课件
Unit 1 Hello!
第一课时
>>Warm-up Let’s watch
Hello!
>>Lead-in Look and say
Hello, I’m Olivia.
>>Lead-in Look and say
Hi, I’m Miss Zhang.
Thank You
Unit 1 Hello!
第三课时
>>Warm-up Greetings.
Hello, I’m Doraemon. Nice to meet you!
>>Warm-up
Review.
>>Warm-up
Let’s Sing.
Hello! Hello! Hello! Hello! How are you? I’m fine. I’m fine. I hope that you are, too.
>>Homework
1.观看课文动画，按照正确的语音、语调朗读课文对 话。 2.在爸爸妈妈面前做简单的自我介绍，请他们给予评 价。 3.预习C Let’s act.
Thank You
Unit 1 Hello!
第二课时
学习目标
1.反复听录音使学生能听懂并会说本课会话； 2.能运用“Hello! Hi!”问好，并对此问候作出回应； 3.能在适当的场合运用“Hello!”和“Nice to meet you!”
>>Lead-in
Let’s Watch.
>>Presentation
Let’s Read and Draw.
Anne
>>Presentation
Let’s Read and Draw.
bag
>>Presentation
Let’s Read and Draw.
cat
分角色朗读课文
Hello, I’m Miss Li
Hello, I’m Benny
Let’s Read
大家来找茬
LiuTao
Liu Tao
Nancy nancy
Davd
David
Yang Ling Yang ling
小结
A: Hello! I’m… … 你好！我是… … B: Hello! I’m… … 你好！我是 … … A: Nice to meet you. 很高兴见到你。 B: Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。