excel综合练习题

Excel综合练习

第一题

1．在H3、I3、B11单元格中分别添上“总分”、“平均分”及“学科平均”

2．用公式或函数计算出总分、平均分及学科平均。平均分、学科平均的结果都保留一位小数。

3．除了第三行名称栏用字号为12的仿宋体字，其余选用字号为10的宋体字。

4．各列的列宽选用“最适合的列宽”。

5．所有的中文数据选用“居中”的对齐方式。

6．以“练习5”为文件名保存文件。

第二题

以下是某班的期中考试成绩统计表。

1．求出每门学科的全体学生平均分，填人该课程的“平均分”一行中（保留1位小数）；

2．把第13行的行高改为20，A13:I13单元内的字改为蓝色楷体，字号12，并垂直居中；

3．求出每位同学的总分后填人该同学的“总分”一列中；

4．求出每位同学的平均分后填入该同学的“平均分”一列中；

5．将所有学生的信息按总分高低从高到低排序；

6．将总分最高的一位同学的所有数据用红色字体表示。

第三题

以下是家电市场8个商店6种品牌的电视机销售价格统计表。

1．在C1单元格中添上标题“电视机销售价格统计表”，楷体加粗16号宇；

2．将Cl:Fl区域合并及居中，并将该行行高改为22，对齐方式为垂直居中

3．求出每个商店6个品牌的“商店平均价格”，并填人相应的单元格内（保留2位小数）；

4．求出各商店每一种品牌电视机的平均价格，填人最末一行相应单元格中（保留2位小数）；

5．以商店平均价格从低到高将各商店所有信息排序；

6

第四题

以下是某高校1999、2000两年各专业招收新生人数统计表。

1．设定B列至G列的列宽为8.0，K列的列宽为10.5；

2．求出各专业99、00两年的招收新生总数；

3．求出各专业两年共招收公费生数、自费生数和新生总数；

4．求出各专业招生总数增长率，即（2000年招生总数一1999年招生总数）／1999年招生总数，带有百分号格式，保留小数1位；

5．求出8个专业的各项合计人数，填人最后一行内；

以下是某市青年歌手大奖赛歌手得分统计表。

1．将标题改为红色楷体16号字；

2．将歌手编号用001、002、003…010来表示，并居中；

3．求出每位选手的平均得分（保留2位小数）；

4．按得分从高到低将各歌手所有信息排序并将平均得分最高的前3名用红色表示；

5．按得分从高到低将各歌手的名次（l，2，3，4··）填人相应的单元格内；

第六题

以下是某电脑公司2001年3月份的工资表。

1．在单元格B1位置添上标题“新世界软件开发公司2001年3月份工资表”；

2．将标题设为黑体16号字，并将标题合并居中，标题与表格之间插入一空行；

3．求出每个人的“应发工资”和“实发工资”并填人相应的单元格内；

（应发工资=基本工资十岗位津贴十奖励工资，实发工资=应发工资一应扣工资）

4．求出除“编号”和“姓名”外其它栏目的合计和平均数，填人相应单元格中（保留2位小数）；

5．将所有职工的信息按实发工资从高到低排序，并将前五人姓名用红色表示。

新世界软件开发公司２００１年３月份工资表

第七题

以下是1993年原苏联10个国家月失业人口统计表。

1．设定整个表格的列宽为6.5；

2．将第13行的文字改为蓝色加粗12号字；

3．求出每个月的合计数填人相应的单元格内；

4．求出该年中每个国家的月平均失业人数，填入相应的单元格中（保留2位小数）；

第八题

以下是东方中学图书馆2000年图书流通统计表。

1．在A1单元格中插人标题“东方中学图书馆2000年流通统计表”，标题与表格之间插人一空行，设定标题行高为20.5，并将A1：H1区域合并及居中；

2．将第一列中月份改为12号仿宋体，并居中对齐；

3．求出每个月各类图书出借的合计数和平均数（保留2位小数），填人相应的单元格内；

4．求出每一类图书全年出借的类别平均数（保留2位小数），填人相应的单元格中；

5．将每月所有信息按“月平均”从高到低排序，并将最高3个月的数据以蓝色字体表示；

第九题

以下是一个公司去年的销售量统计表。

1．在第12行插入标题“2000年全年销售量统计表”，标题与表格之间空一行，将标题设为黑体16号字，合并居中；

2．在表格的相应位置插入四月份的数据：四月，9099，960，89，588，200，1496； 3．将每项产品的全年平均销售量求出后，填入该产品的“平均”一行中（小数取1位）； 4．将每个月的总销售量求出后，填人该月的“总销售量”一列中； 5．为保证数据都能正常显示，列宽选用“最适合的列宽”；

6．添加一个显示每月总销售量的柱形图，图的位置放在出B18：H28。

第十题

1．将表格标题“二OO 一年一月会考等第成绩统计表”的对齐方式设置为垂直居中。 2．用公式求出各地区在100-85分数段的人数百分比，并填入相应的单元格内。（百分比=人数/考试人数×100）

3．将各地区的所有信息按“考试人数”从低到高排序。 4.将表格中“人数”这一列的数字格式改为文本格式。 5.将表格中“地区”这一列里的文字颜色改为红色。（“地区”两字除外）

6．在Sheet2的H8-N22范围内插入各地区“考试人数”分布柱形图（要求：用第一种柱形图，分类X 轴为地区，数值Y 轴为人数）。

第十一题

1．将表格第二列（“队名”这一列）中的所有文字字号设为12，加粗（“队名”两字除外）。

2．用公式求出每个球队的积分填入相应的单元格内。

（每胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。）

3．用自动填充方式在“排名”一列中填入名次。

4．将每个球队的所有信息按“进球”的多少从高到低排序。

5．将表格标题“德国甲级联赛积分表”的对齐方式设为垂直居中。

6．在Sheet2中利用数据筛选功能显示失球个数大于10个的球队信息。