教学情况反馈表
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A、很好B、较好
C、一般D、抄袭严重
5、本课程上课期间学生玩手机情况如何？
A、多数 B、少数
C、个别
6、你对本班学生的总体评价如何？
A、非常好 B、比较好
C、不太好 D、不好
你还期待学生做哪些改进？希望辅导员和系主任做哪些配合工作？
课前做好预习工作。
电子信息工程专业制
专业课程教学情况反馈表
调查日期：
课程名称
任课老师： 年级/班级：
1、本课程学生旷课和迟到现象是否严重？
A、是B、否
2、本课程学生的学习态度如何？
A、非常认真B、比较认真
C、不太认真D、不认真
3、本课程授课过程中学生参与程度如何？
A、学生参与度高
B、学生参与度一般
C、学生参与度低
D、互动很少
4、本课程ห้องสมุดไป่ตู้后作业学生完成情况如何？
C、一般D、抄袭严重
5、本课程上课期间学生玩手机情况如何？
A、多数 B、少数
C、个别
6、你对本班学生的总体评价如何？
A、非常好 B、比较好
C、不太好 D、不好
你还期待学生做哪些改进？希望辅导员和系主任做哪些配合工作？
课前做好预习工作。
电子信息工程专业制
专业课程教学情况反馈表
调查日期：
课程名称
任课老师： 年级/班级：
1、本课程学生旷课和迟到现象是否严重？
A、是B、否
2、本课程学生的学习态度如何？
A、非常认真B、比较认真
C、不太认真D、不认真
3、本课程授课过程中学生参与程度如何？
A、学生参与度高
B、学生参与度一般
C、学生参与度低
D、互动很少
4、本课程ห้องสมุดไป่ตู้后作业学生完成情况如何？