2017年全国中小学学籍表信息表
全国中小学生学籍基础信息确认表
学校
北票市*****
年级
小学一年级
班级
小学2014级1班
附件1全国中小学生学籍基础信息确认表
序号
项目名称
当前
变更
序号
项目名称
当前
变更
学生基础信息
1
姓名
当前
***
变更
2
性别
*
3
出生日期
20070303
4
民族
*
5
国籍/地区
中国
6
身份证件类型
17
是否独生子女
否
18
是否受过学前教育
是
19
是否留守儿童
非留守儿童
20
是否进城务工人员随迁子女
否
21
是否孤儿
否
22
是否烈士或优抚子女
否
23
残疾人类型
无残疾
24
上下学交通方式
家长自行接送
25
上下学交通距离（公里）
.5
26
是否需要乘坐校车
是
学生家长或监护人一信息
27
姓名
***
28
关系
父亲
29
现住址
当前
**********
居民身份证
7
身份证件号
当前
*******************
8
港澳台侨外
否
变更
9
户口所在地
当前
辽宁省朝阳市北票市
变更
10
户口性质
农业户口
11
入学年月
201409
12
全国学籍管理系统学生基本信息表
全国学籍管理系统学生基本信息表班级学号:学生签字：家长签字：填表时间：2013年月日指标解释及填报说明：★.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日期。
如：“20110101”。
★.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。
★.身份证件有效期：身份证件上显示的有效期限。
★.户口所在地：公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划。
★.户口性质：公安户籍部门确认的学生户口的类别，分为“1-农业户口，2-非农业户口”。
★.学籍辅号：填写各省本地的学生编号，用于地方系统与中央系统对接。
★.班内学号：学生班级内编码。
★.特长：填写学生特长信息。
★.入学年月：新学生入学的时间，年填4位数字、月填2位数字，如‘201101’。
★.入学方式：义教分为：‘11-就近入学12-其他’，★.就读方式：区分学生在校读书的方式，可分为‘1-走读2-住校’。
★.学生来源：区分学生的生源情况，义务教育阶段分为‘1-正常入学9-其他’。
★.现住址：学生现在居住的地址，具体到村庄、街区门牌号。
★.通信地址：可以联系到学生的地址。
★.家庭地址：学生家庭的地址。
★.联系电话：家庭的联系固定电话或者手机号码。
★.邮政编码：填写学生现住地的邮政编码。
★.是否留守儿童：留守儿童指父母外出务工三个月以上，由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女，分为：‘0-非留守儿童，1-单亲留守儿童2-双亲留守儿童’。
★.是否进城务工人员随迁子女：是指户籍登记在外省（区、市）、本省外县（区）的乡村，随务工父母到输入地的城区、镇区（同住）并接受义务教育的适龄儿童少年，1-是；0-否。
★.是否孤儿：以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写，1-是；0-否。
★.是否烈士或优抚子女：以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写，1-是；0-否。
★.残疾人类型：残疾是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力，分为：0-无残疾1-视力残疾2-听力残疾3-言语残疾4-肢体残疾5-智力残疾6-精神残疾7-多重残疾8-其他残疾。
全国学籍系统草表
全国中小学生学籍管理系统学生信息填写草表 3453000119
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
统一招生考试
非留守儿童 否
否
全国中小学生学籍信息管理系统学生信息模板横表
籍贯 江西南昌
民族 国籍/地区
汉族
中国
身份证件类型 居民身份证
港澳台侨外 健康状况
否
健康或良好
按提示填写，说明了“不填”可以不填写； 格式输入；
小五（10）XX学生信息表”再上传至此QQ共享文件中。（XX指学生
政治面貌 群众
身份证件号
户口性质 户口所在地行政区划
班号
江西省南昌县
不填
入学年月 200909
成员2是否监护人 成员2身份证件类型 成员2身份证件号 成员2民族
成员2工作单位
成员2职务 是否进城务工人员随迁子女
入学方式 义务教育阶段其他
就读方式 走读
现住址
通信地址
家庭地址
联系电话 邮政编码 330200
是否独生子女 是否受过学前教育பைடு நூலகம்是否留守儿童 是否需要申请资助 是否享受一补
是否孤儿
是否烈士或优抚子女 上下学距离 上下学方式 是否需要乘坐校车 曾用名
身份证件有效期
血型
特长
学籍辅号 班内学号
学生来源
学校标识码 不填
姓名 学生姓名
性别 男
出生日期 20020101
出生地行政区划代码
360121000000 (身份证前6位
+000000)
填表说明：1.请各位家长不要更改表格的任何设置并按提示填写，说明了“不填”可以不 2.所有涉及到的日期时间按“20020101”格式输入； 3.未作说明的请按实际填写。 4.填写完成后，请将表重命名为“莲塘一小五（10）XX学生信息表”再上传至此
电子信箱
主页地址
残疾类型 是否由政府购买学位
随班就读
成员1姓名 成员1关系 成员1关系说明
最新全国中小学学籍管理系统学生基本信息表_全国学籍管理系统学生基本信息表填写说明
2016年9月1日起，我国开始建立全国统一的学籍信息管理制度，实行全国学生“一人一号”，全国统一编码，终身使用。
下面是为大家准备的学籍管理系统学生基本信息表填写说明的介绍，请大家认真阅读。
★出生日期在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日期。
如“20110101”。
★健康状况学生的身体情况，分为“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。
★身份证件有效期身份证件上显示的有效期限。
★户口所在地公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划。
★户口性质公安户籍部门确认的学生户口的类别，分为“1-农业户口，2-非农业户口”。
★学籍辅号填写各省本地的学生编号，用于地方系统与中央系统对接。
★班内学号学生班级内编码。
★特长填写学生特长信息。
★入学年月新学生入学的时间，年填4位数字、月填2位数字，如‘201101’。
★入学方式义教分为‘11-就近入学12-其他’，高中阶段分为‘21-统一招生考试/普通入学22-体育特招23-艺术特招99-其他’。
★就读方式区分学生在校读书的方式，可分为‘1-走读2-住校’。
★学生来源区分学生的生源情况，义务教育阶段分为‘1-正常入学9-其他’，高中阶段分为‘1-正常入学2-借读9-其他’。
★现住址学生现在居住的地址，具体到村庄、街区门牌号。
★通信地址可以联系到学生的地址。
★家庭地址学生家庭的地址。
★联系电话家庭的联系固定电话或者手机号码。
★邮政编码填写学生现住地的邮政编码。
★是否留守儿童留守儿童指父母外出务工三个月以上，由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女，分为‘0-非留守儿童，1-单亲留守儿童2-双亲留守儿童’。
★是否进城务工人员随迁子女是指户籍登记在外省(区、市)、本省外县(区)的乡村，随务工父母到输入地的城区、镇区(同住)并接受义务教育的适龄儿童少年，1-是;0-否。
★是否孤儿以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写，1-是;0-否。
全国学籍管理系统学生基本信息表
全国学籍管理系统学生基本信息表班级学号:学生签字：家长签字：填表时间：2013年月日指标解释及填报说明：★.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日期。
如：“20110101”。
★.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。
★.身份证件有效期：身份证件上显示的有效期限。
★.户口所在地：公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划。
★.户口性质：公安户籍部门确认的学生户口的类别，分为“1-农业户口，2-非农业户口”。
★.学籍辅号：填写各省本地的学生编号，用于地方系统与中央系统对接。
★.班内学号：学生班级内编码。
★.特长：填写学生特长信息。
★.入学年月：新学生入学的时间，年填4位数字、月填2位数字，如‘201101’。
★.入学方式：义教分为：‘11-就近入学12-其他’，★.就读方式：区分学生在校读书的方式，可分为‘1-走读2-住校’。
★.学生来源：区分学生的生源情况，义务教育阶段分为‘1-正常入学9-其他’。
★.现住址：学生现在居住的地址，具体到村庄、街区门牌号。
★.通信地址：可以联系到学生的地址。
★.家庭地址：学生家庭的地址。
★.联系电话：家庭的联系固定电话或者手机号码。
★.邮政编码：填写学生现住地的邮政编码。
★.是否留守儿童：留守儿童指父母外出务工三个月以上，由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女，分为：‘0-非留守儿童，1-单亲留守儿童2-双亲留守儿童’。
★.是否进城务工人员随迁子女：是指户籍登记在外省（区、市）、本省外县（区）的乡村，随务工父母到输入地的城区、镇区（同住）并接受义务教育的适龄儿童少年，1-是；0-否。
★.是否孤儿：以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写，1-是；0-否。
★.是否烈士或优抚子女：以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写，1-是；0-否。
★.残疾人类型：残疾是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力，分为：0-无残疾1-视力残疾2-听力残疾3-言语残疾4-肢体残疾5-智力残疾6-精神残疾7-多重残疾8-其他残疾。
全国中小学生学籍信息管理系统录入样表
户口所在地行政区划 440605000000
班号 入学年月 入学方式 2011201 201109 就近入学
就读方式 现住址 通信地址 家庭地址 联系电话 邮政编码 是否独生子女 住校 广东省佛山市南海区桂城 广东省佛山市南海区桂城 广东省佛山市南海区桂城 86335456 528200 否
成员1联系电话 13912345678
成员1是否监护人 是
成员1身份证件类型 成员1身份证件号 成员1民族 成员1工作单位 成员1职务 成员2姓名 成员2关系 成员2关系说明 成员2现住址 居民身份证 440682195505053651 汉族 张氏集团 部门主管 张母亲 母亲 广东省佛山市南海区桂
曾用名
身份证件有效期 20080808-20150808
ห้องสมุดไป่ตู้
血型 AB血型
特长 学籍辅号 班内学号 学生来源 电子信箱 主页地址 残疾类型 击剑 2003060136472 0101 正常入学 无残疾
是否由政府购买学位 否
随班就读 非随班就读
成员1姓名 成员1关系 张父亲 父亲
成员1关系说明 成员1现住址 成员1户口所在地行政区划 广东省佛山市南海区桂城 440605000000
是否受过学前教育 是
是否留守儿童 非留守儿童
是否需要申请资助 否
是否享受一补 否
是否孤儿 否
是否烈士或优抚子女 否
上下学距离 上下学方式 是否需要乘坐校车 公共交通（含城市公交、农村客运、地铁） 3.0 否
学校标识码 3444002919
姓名 张测试
性别 出生日期 男 19880824
出生地行政区划代码 440605000000
籍贯 440000
学籍邮箱专用2017新生入学基本信息表
姓名 张三
性别 女
出生日期 20100204
出生地行政区划代码 131082010000
籍贯 河北省三河市
2009代表年，04代表月，23代表日
身份证号前6位+6个0
民族 汉族
国籍/地区 中国
身份证件类型 居民身份证
港澳台侨外 健康状况 政治面貌 否 健康或良好 群众
身份证件号 1310822010020440766
户口性质 农业户口
户口所在地行政区划 131082000000
班号 2016101
入学年月 入学方式 201709 就近入学
就读方式 现住址 走读 燕京航城
身代表班级
通信地址 家庭地址 联系电话 邮政编码 是否独生子女 燕京航城 燕京航城 15132681226 065201 是
成员2关系说明 成员2现住址 母女 燕京航城3-2-301
成员2户口所在地行政区划 131082000000
成员2联系电话 13716429045
成员2是否监护人 是
成员2身份证件类型 居民身份证
成员2身份证件号 真实
身份证号前6位+6个0
成员2民族 实际情况
成员2工作单位 成员2职务 是否进城务工人员随迁子女 实际情况 无 否
成员1关系说明 父女
成员1现住址 燕京航城3-2-501
成员1户口所在地行政区划 131080210000
成员1联系电话 15132681226
成员1是否监护人 是
成员1身份证件类型 居民身份证
身份证号前6位+6个0
成员1身份证件号 真实
成员1民族 实际情况
小学学生学籍表
学校地址： 学校: 学籍号：
姓名
性别
出生年月
民族
籍贯
常驻户籍所在地
户口类型
入学时间
入队时间
家庭住址
相
片
粘
贴
处
家长姓名
单位名称
联系电话
休、复、转等变动情况记载
变动类别
变动日期
变动原因
变动来源
变动目的
特 长
奖惩记载
毕业去向
备 注
等 级
评价内容
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
上
学期
下
学期
六年级
班主任： 年 月 日
上学期下ຫໍສະໝຸດ 学期上学期
下
学期
上
学期
下
学期
上
学期
下
学期
上
学期
下
学期
学
科
品德与生活
（社会）
语 文
数 学
外 语
科 学
体育与
健康
音 乐
美 术
综合实践活动
信息技术
研究性学习
社区服务与社会实践
劳动技术教育
地方与校本
课程
综 合 性 评 语
第一学期
一年级
班主任： 年 月 日
第二学期
一年级
班主任： 年 月 日
第一学期
二年级
班主任： 年 月 日
第二学期
二年级
班主任： 年 月 日
第一学期
三年级
班主任： 年 月 日
第二学期
三年级
班主任： 年 月 日
第一学期
四年级
中小学生学籍表
品德与生活
一 上 下 上
二 下 上
三 下 上
四 下 上
五 下 上
六 下 上
七 下
语 数 英 科
文 学 语 学
综合实践
体 音 美 劳
育 乐 术 动
转 学 记 载
时间
转入学校
转出学校
操 第 一 学 年 操 第 二 学 年 操 第 三 学 年 操 第 四 学 年 操 第 五 学 年 操 第 六 学 年 操 第 七 学 年
休学记载（何年级、何时何因休学）
行
评
语
操行等级
行
班主任签字： 评
年 语
月
日 操行等级
行
班主任签字： 评
年 语
月
日 操行等级
行
班主任签字： 评
年 语
月
日 操行等级
行
班主任签字： 评
年 语
月
日 操行等级
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
行
班主任签字： 评
年 语
月
日 操行等级
行
班主任签字： 评
年 语
月
日 操行等级
班主任签字：
年
月
日
奖惩记载（何时、何地、何因受过何种奖励或处分）
××××县小学生学籍表
学校：（盖章）
姓 别 名 名 性 民 别 族 出生年月 籍 贯
级（
学 号 学籍号
）班
家庭住址 时 学 历 年 年 年 姓 主 要 家 庭 成 员 名 月至 月至 月至 称 间 年 年 年 呼 月 月 月 工 作 单 位 职 务
政 治 面 貌
在 何 校 就 读 相 片
学 年 级 学 科
小学、初中学生学籍登记表
学号
姓名
小学毕业学校
学籍辅号：
性别 出生年月 周岁 民 族 家庭成份
籍贯
户口所在地
学校
贴照片 （县教育局钢
印）
家庭住址
家庭主要成员
姓名
性别 政治面貌 年龄
与本人关系
所在工作单位
学籍变动情况
入学
年月日
入本校
级
班
休学
年 月 日因
休学
辍学
日因
复学编入
级
班
转学
年 月 日因
由
转往
学
业
成
绩
政治 语文 英语 数学 物理 化学 生物 地理 美术 音乐 体育
信息 技术
第 上期 一
学 年 下期
第 上期 二
学 年 下期
第 上期 三
学 年 下期
全国中小学生学籍基础信息确认表11
全国学籍号：姓名：学校年级班级
附件1全国中小学生学籍基础信息确认表
序号项目名称当前变更序
号项目名称当前变更
学生基础信息
1 姓名
当前
变更
2 性别
3 出生日期
4 民族汉族
5 国籍/地区中国
6 身份证件类型居民身份证
7 身份证
件号
当前
8 港澳台侨外否
变更
9 户口所
在地
当前
变更
10 户口性质农业户口11 入学年月
12 就读方式走读13 入学方式就近入学14 现住址
当前
变更
15 联系电话16 邮政编码
学生扩展信息
17 是否独生子女否18 是否受过学前教育是
19 是否留守儿童双亲留守儿童20 是否进城务工人员随
迁子女
否
21 是否孤儿否22 是否烈士或优抚子女否23 残疾人类型未填24 上下学交通方式未填25 上下学交通距离（公里）未填26 是否需要乘坐校车未填
学生家长或监护人一信息
27 姓名28 关系父亲
29 现住
址
当前
变更
30 联系电话31 是否监护人是
学生家长或监护人二信息
32 姓名33 关系母亲
34 现住
址
当前
变更
35 联系电话36 是否监护人是
基础信息确认表拍照上传号：学生家长或监护人签字：日期：。
学籍表
姓名 住址 政治面貌 父亲 母亲 学籍号 工作单位 工作单位 小 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 学 成 绩 片 籍贯 性别 入学年份 编号 照
语文
数学
英语
政治
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
化学
微机
物理
历史
初 中 成 绩 初一 初二 初三 小 学 转 学 历 史
年 年 月 月 日转入本校 日转入本校 ； ； 年 年 月 月 日转出本校 日转出本校
语文
数学
英语
政治
化学
微机
物理
历史
初 中 转 学 历 史
年 年 月 月 日转入本校 日转入本校 ； ； 年 年 月 月 日转出本校 日转出本校
处分记录 小学一至六年级
初中初一至初三