2019-2020年苏教版初中语文七年级下册第二单元九 我们家的男子汉课后辅导练习第十九篇

【答案】：
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依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是()
①假如爸爸妈妈拌嘴，有时是开玩笑的拌嘴，他也会认真起来，站在妈妈一边_______爸爸，阵线十分鲜明；并且会帮助妈妈向外婆求援。
②在我的记忆里，她是一个_______和美丽的人。（魏巍《我的老师》）
③当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得十分_______，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。
②小家伙现已四岁两个月大了，胖嘟嘟、虎头虎脑，聪明灵敏，一言一行都透着那调皮相，人见人爱，就连我们街坊平时很少言语的老李头，见到他都要逗他一番。四年以来，我们受了很多累，他有时淘起气来，叫人哭笑不得，但一想到他一举一动的稚气表情、刚毅倔犟的劲头，又让我们老两口疼爱不已。
我是男子汉
③前两天，嘟嘟发烧，我们带他到医院看病，大夫说，有点炎症，需要输液。为了配合大夫治疗，姥姥给他做思想工作。哪知小家伙头一扬说，我是男子汉，不怕打针，我不哭。当护士拿起针头要扎手背时，他两只小眼睛瞧着一动不动。护士头一针扎下去没有找准位置，又扎第二针的时候，我们心疼得不知怎么办好，可小家伙愣是没有吱一声。输了三四十分钟的液，他坐在那里一动不动，护士小姐直夸这孩子真坚强。当我们回来告诉他爸爸妈妈时，他妈说，我们到医院打针，他从来不哭。噢，男子汉，我们家真正的男子汉！
2019-2020年苏教版初中语文七年级下册第二单元九我们家的男子汉课后辅导练习第十九篇
下列各组划线字读音完全相同的一项是( )
A、嘴馋／搀扶风靡／奢靡倔强／强大妨碍／防范
B、人才济济／济南打量／测量翘首／翘起来沉着／着急
C、胆怯／偷窃嘱咐／瞩目轮廓／辽阔惊诧／刹那
D、潦草／撩起沮丧／奔丧红晕／晕车溢出／谥号
⑥小苗的茁壮成长，无不渗透着园丁们的辛勤培育，愿我们家的男子汉和天下的小朋友们生活快乐，健康成长。
请用简练的语言概括选文所写的几件事。
请从文章结构、描写方法或语言特点等角度来分析课文和本文有什么相同的地方。
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读课文《我们家的男子汉》，以下属于男子汉特点的是( )。
A、率真爽气
B、自主独立
C、刚强坦诚
D、沉着勇敢
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发挥想像，仿写句子。
童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇。
少年是______，______，______。
青年是______，______，______。
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B、他那悲衰的声音和神情叫我久久不能忘怀。
C、车门被行李和人赌满了，大人们好不容易挤上了车，留下他在月台上。
D、他的性格，还有他的性别，那样神秘地一点一点鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情了。
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下列作家作品表述有误的是( )。
A、《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文。
老师教我们的
⑤嘟嘟上幼儿园已一年多了，老师的辛勤培育使孩子很懂事，俨然像个小大人。他最崇敬的是老师，“老师教我们的”是他常挂在嘴边的一句话。每天洗漱完毕，他要把他的手帕、袜子洗干净，我们夸他时，他说，老师让我们帮助大人干活。吃饭时，掉在桌上一粒米也要捡起来，把碗里吃得干干净净，一粒米也不剩。我们说嘟嘟最节约，他说，老师教我们的。有一次，他姥姥病了，呕吐不止，他马上跑过去，给姥姥捶背，倒水让姥姥吃药。姥姥躺在床上，他爬上去，摸摸姥姥头说：“噢，83度，该打针了。”一句话感动得姥姥热泪盈眶，病也好了一半。
A、我们的班长德高望重，他被选为学生会主席。
B、我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后继部队赶上来了。
C、老师对我们无微不至的关怀，终生难忘。
D、他在课堂上说错了一句话，结果搞得声名狼藉。
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下列各项中没有错别字的一项是( )
A、“那山上恐怕是没有棒冰的。”我们感到非常抱谦。
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选出下列句子中没有语病的一项( )
A、实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。
B、中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。
C、新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。
D、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
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下列句子，没有语病的一项是( )。
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下列句子没有语病的一项是( )
A、经过妈妈再三解释，使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。
B、这样做会拖延培养人才的质量。
C、孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。
D、等到他不用牵也能走的时候，他却珍惜起那两条腿儿，不愿多走，时常要抱。
【答案】：
我要上警察大学，当肖文
④小家伙有三大爱好：玩枪、玩车、穿警察服当警察。电视剧《刑警本色》百看不厌。许多台词都能背熟。有一次，我们问他，长大干什么。他脱口而出，上警察大学，当肖文。去公园玩，首选衣服是我们买的小警察服，大盖帽，其他衣服再好也不愿穿。当他那全副武装走起路雄纠纠气昂昂的派头招来外国友人、外地游客的相机咔嚓、咔嚓照个不停时，小家伙更加带劲，有时还以一个标准的敬礼感谢大家的赞许。
A、大熊猫受到病饿威胁，当地群众得知后，给病饿熊猫喂食、治疗，减少了大熊猫的死亡率。
B、起初他只是为犯罪分子提供窝点，到后来则亲自上阵，打着推销保温材料的名义拐骗妇女。
C、“继续推进素质教育”，这种提法是科学的、符合实际的。谁能否认这一点呢？
D、小品这种表演形式，每届春节晚会都会让观众抹几把感动的泪水，有时甚至达到让人欢喜让人忧、台上台下齐动情。但是，看得多了，你就会觉得小品有点矫情、煽情。
阅读文段，回答问题。
他对独立的要求
不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。我说：“你交上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台跟前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话噢!”营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买，……”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便飞快而努力地喝橘子水。一个炎热的下午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前头，露出半个脑袋。营业员只顾和几个成人做生意，看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我极想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。
本语段写了哪两件事来表现他对独立的要求?
“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧”这句话体现了他怎样的心理?
“我极想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。”我为什么要这样做?
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阅读文段，回答下面的问题。
我们家的男子汉
何定岚
①我和老伴生育了两个女儿，我们家“三个娘子军”和我一个党代表，总觉得缺点阳刚之气。直到四年前，我们家新来了一个男子汉——外孙子嘟嘟，那娇娇嗲嗲的气氛才有些改变。
④家风，是一个家庭或家族长期以来形成并_______的道德操守和处世方法。
A、攻击温柔专注传播
B、打击温馨专心传播
C、打击温馨专注传承
D、攻击温柔专心传承
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下列词语中加线字读音不同于其他的一项是( )。
A、倔老头
B、倔巴
C、倔头
D、倔强
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下列句子加线的词语使用正确的一项是( )。
B、《三颗枸杞豆》启示人们要珍惜时光。
C、《我们家的男子汉》写的是一个年仅九岁，但颇有男子汉魅力的小孩，启示人们不能以貌取人，小看孩子。
D、《柳叶》是回忆饥荒岁月的文章。
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没有歧义的一句( )。
A、校门口一边站着一个同学。
B、王医生今天看病去了。
C、他刚来不久，许多人不认识。
D、他一手拎着书，一手搀着弟弟。
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下列对文中“男子汉”“男孩子”“男人”的含义理解最准确的一项是( )
A、相同，都是指男性。
B、“男子汉”与“男人”相同，指具有独立性格的人；“男孩子”与之不同。
C、都不同，“男子汉”指有胆量、勇敢，有独立性格的男人；“男孩子”指未成年的男性；“男人”指的是成年男性。
D、“男人”与“男孩子”相同，“男子汉”与之不同。