国培——如何上传微课 大全
国培计划国家级专家用户平台使用手册 - 普通高中课改实验省教师
国培计划—2010年普通高中课改实验省教师远程培训平台国家级专家用户使用手册一、操作流程二、用户登录1.登录网站首页用户登陆平台地址为：教育网的用户请登录：2.用户登陆国家级专家的账号注册已经完成。
1)在平台登录界面输入自己的帐号、密码和验证码，点击“登录”按钮登录平台（只有注册成功的用户才能登录）。
2)登录成功后，进入我的工作室，显示当前用户的姓名、管理中心、已报名参加的培训班等信息。
3)点击“管理中心”按钮进入“个人信息管理”：该部分能够修改用户的个人信息（不包括修改单位名称、虚拟组、所属角色、帐号状态、用户ID等信息）。
用户每次修改个人信息时，必须提供正确的原始密码，才能保存修改成功。
4)点击相应的培训班标题，即可进入当前培训班对应的工作室，参加培训。
三、我的工作室1.学习活动1)课程学习点击“课程学习”，进入课程学习页面，显示当前培训班所有课程列表，点击“开始学习”即可开始学习当前模块。
在“名称查询”处输入专题名称，可查询到相应的专题。
2)课程简报点击“课程简报”，可以查看当前培训班中发布的所有的课程简报列表，点击标题后浏览详细内容。
在“名称查询”处输入第*期课程简报，可查询到相应的课程简报。
3)我的课程简报点击“我的课程简报”，可以查看当前用户创建的所有课程简报列表，可以对课程简报进行修改和删除操作，点击标题可以浏览课程简报。
在“名称查询”处输入第*期课程简报，可查询到相应的课程简报。
点击“新增”按钮，输入标题，选择相应的模版，可以点击模版预览查看模版样式、栏目数，点击“选择”按钮后即可选择当前模版，最后根据模版栏目数输入各栏目的标题和内容（可以利用平台提供的在线编辑器对内容栏中的文字进行排版），点击“保存”按钮即可保存。
4)课程引导管理：点击“课程引导管理”，能够查看当前用户新增的所有教学引导文件列表，对当前文件进行浏览、修改、删除等操作。
点击“新增”按钮，可以增加新的课程引导。
新增：在“标题”栏和“内容”栏填写好要提交的内容，点击“保存”，新增即可完成。
国培计划远程培训学习平台操作手册-学员
3/17/2015
“工作坊”中的研修活动页 学员可在“工作坊”中查看坊主发布的信息，内容包括：研修规划、研修活 动、活动批阅/资源推送、坊内简报、坊内公告、在线研讨、视频答疑。
3页面，可查看研修活动并参与， 辅导教师发起学员点击参与就可以，此项不做考核
3/17/2015
3/17/2015
如何研讨跟帖
进入“论坛”板块列表页 在个人工作室页点击左边的学科论坛，可进入“论坛”板块页
3/17/2015
进入你喜欢的--论坛板块页
在论坛板块页，找一个你喜欢的主题，点击进入
3/17/2015
发贴 进入“你喜欢的板块”后，点击右边的“发贴”，会出现发贴框， 输入相应的内容， 按“发布”，即发布了一个贴子。
第三步：了解个人空间栏目，找到班级入口， 点击【班级名称】进入奥鹏网给你开通的个人研修空间。
3/17/2015
•研修空间 第一次进入，要核对自己的信息，如实填写 按“提交”后，有3个提示框要关闭，才能进入
•个人研修空间—个人首页 进入后，点击右上角的“头像”可以查看和修改个人资。 点击“进入项目”，可以进入个人工作室，左边个人数据统计。
在班级主页中，点击左上角的“个人中心”进入个人工作室
3/17/2015
个人工作室 在个人工作室页，点击左边“我的在培课程”下面的您所参与的 培训项目名称 ，进入“我的培训”任务清单页 。
3/17/2015
我的培训页 进入任务清单页，可以完成此次培训中相关的培训任务， 包括看课、作业、活动、话题、资源，同时还可以实时查看培训学习进度
在线研讨 进入“在线研讨”页面，通过此处对专家进行提问。
3/17/2015
如何提问答疑
提问答凝 在个人工作室页点击左边的“你问我答”，右边会出现“我要提问 ”。 点击“我要提问”，弹出 “我要提问”框，填入相应内容提交。
国培计划远程培训学习平台操作手册-学员
•研修空间
第一次进入，要核对自己的信息，如实填写 按“提交”后，有3个提示框要关闭，才能进入
•个人研修空间—个人首页 进入后，点击右上角的“头像”可以查看和修改个人资。 点击“进入项目”，可以进入个人工作室，左边个人数据统计。
注意:一定要核个人的姓名与身份证号是否与本人一致。
10/12/2020
•个人研修空间—个人工作室 第一次进个人工作室,要关闭5个提示框，才能点击里面的内容。 注意：第5个提示框，要拖右边的滚动条到最下面才能看到哦。
10/12/2020
1、在你的“个人工作室”页，你可以找到所有任务的入口。
10/12/2020
如何浏览课程观看视频教程
个人工作室—看视频（学时分） 在个人工作室中的以下3处点击，都可以打开课程列表。
第二步：输入用户名、密码登录个人空间
初始用户名为身份证号码 初始密码为888888
第三步：找到班级入口，点击【班级名称】进入班级门户。
10/12/2020
如何在各学习平台学习？
平台一：
湖南省中小学教师发展网 学员操作指南
培训科目：初中心理 小学语、数、外 中小学班主任 校本 省培项目（高中各学科）
验证码框中输入右边给的“字母”，
10/12/2020
看贴
进入“你喜欢的板块”后，点下面的任何一个贴子标题，可查看内容
10/12/2020
回贴 点击右边的“回贴”，会跳到下面的回贴框，输入相应内容和验证码，
再按发布就可回帖。
10/12/2020
研修活动 在个人工作室页点击左边的研修活动，可进入“工作坊”中的研修活动页
如何提交研修心得
如何提交研修心得？
第一步：进入学习平台 第二步：点击左侧【交流】栏目下的【心得】 第三步：点击问题标题后的【查看】按钮可查看他人
国培——如何上传微课 大全
如何上传微课王亮录制和上传微课，是江西省中小学教师全员培训第二阶段选学名师工作室网络研修学习的新任务、新内容、新要求、新领域、新技术，是物化和展示你的研修成果、你的教学水平、你的个性魅力的好途径、好渠道。
那么，你录制好微课后如何把你的微课上传到江西教师网或者上传到工作室呢？就具体操作流程下面分两块来进行介绍：一、上传微课到江西教师网第一步：进入“江西教师网”第二步：找到并点击“微课”进入页面再点击上传微课第四步：输入你的教师编码和密码，登录进入你的研修“后台首页”第五步：在后台首页左边的“常规操作”栏下面找到并点击“上传我的微课”第六步：在“微课的定义、形式和基本录制要求”页面底端点击“点击登录并上传微课”第七步：在登录窗口再输入你的教师编码和密码，登录进入微课上传“后台首页”第八步：微课上传“后台首页”的导航栏先点击“微课”后，再点击左边的“我的微课”第九步：在“我的微课”页面点击“添加”第十步：在微课上传界面里填好以下微课信息：1、微课名称：即你录制的微课的课题名称，如“如何理解闭关锁国政策”2、所属科目：点击下拉菜单，选择中“历史”学科及微课内容所属“年级的教材版本”3、所属类别：点击下拉菜单，先后选择你所属的“省、市、县、学校”4、适应对象：点击下拉菜单，选择对象“教师“或”学生”5、适应分数段：点击下拉菜单，选择微课内容适应那个分数段的学生，如80至100分6、微课类型：点击下拉菜单，选择“讲授、启发、实验、表演”等类型中的一种类型7、微课图片：点击上传一张宽320*高249的图片（反映你的微课内容的图片）8、上传微课：点击上传你录制好并存储在电脑里的微课文件（MP4格式）9、微课简介：输入你的微课的简明扼要介绍10、最后点击“确定”。
祝你的微课上传成功啦！如果要再上传一个微课，即再点击“添加”，再按以上流程步骤操作。
二、上传微课到工作室第一步：进入“江西教师网”第二步：找到并点击“第二阶段名师网络指导研修入口”第三步：在“指导研修须知”页面底端找到并点击“认真阅读了，登录开始研修”第四步：输入你的教师编码和密码，登录进入你的研修“后台首页”第五步：点开后台首页上方的“内容管理”，然后再点开我的网站第六步：点开“网站”右边的“添加内容”第七步：先填写好所属栏目、类别和标题，然后再点内容框上方的链接第八步：超链接对话框打开后，先点“上传”-→接着点开下拉菜单右边的“浏览”-→在电脑中找到自己录制好的微课-→点击“上传到服务器上”，等文件上传完-→确定第九步：点击下方的“提交”就OK了。
如何上传微课
如何上传微课第一篇：如何上传微课如何上传微课？点击“日志”或“我的研修”可以进入“我的日志”界面，点击右侧“我的微课”进入微课系统，可上传微课，查看编辑微课列表（另附说明文件）。
1）进入微课页面查看说明2）点击选择我的作品3）点击每一个蓝色框都有对应要求可以查看，以下几个方面的内容缺一不可：4）首先提交报名信息，注意在协议左侧打勾，参赛课程和参赛类别学段5）提交视频介绍6）安装必要的上传插件和转码软件6.1如果老师的电脑里没有安装 Silverlight，请先安装此插件。
出现如下画面表示 Silverlight软件安装成功！参赛视频要求：υ先使用下面的“格式工厂”转成wmv（无论什么格式都再转一次wmv）；υ再使用“视频转码工具”转码为F4V；υ直接在个人中心，“上传微课视频”中上传转码好的F4V文件。
提示：请不要使用任何第三方软件转码F4V，第三方转码的F4V 均会出现无法网络播放；无法快进、快退；无法加速、缓存等问题。
6.2请老师们下载并安装视频转码工具（格式工厂）。
转码工具在老师的“个人空间”台的底部“下载中心”均可下载。
和微课平先下载格式工厂，把您的视频转为WMV格式，然后再下载视频转码工具，把视频转换为f4v格式，就可以上传了。
7）转码之后点击上传：上传参赛作品：8）上传完毕后，点击“我的作品”如果此处出现上面圈出来的话，就说明上传成功了。
之后再一一上传“教学课件”和“教学设计”，上传微课的各个步骤就完成了，需要等待坊主审核之后方可得分。
备注：步骤七如果您点击“现在上传”后没有进入步骤六的页面，请您使用IE 浏览器，并且进行如下操作：1.点击工具，然后选择Internet选项。
点击“安全”将您的安全级别改为默认.就可以看到微课上传端口。
2.改好后退出网页，重新登陆。
点击“我的微课”或是“研修活动”第二篇：微课微课培训心得体会一：微课培训心得体会月份，我参加了市教师培训学校组织的微课制作培训。
教师国培研修计划怎么上传
教师国培研修计划怎么上传教育是国家的根本，而教师是教育的中坚力量。
为了提升教师的专业素养和教学能力，国家定期组织教师国培研修活动。
为了更好地指导教师完成国培研修计划的上传，本文将详细介绍教师国培研修计划的上传流程和注意事项。
我们要了解什么是教师国培研修计划。
这是一份由教师根据个人专业发展需要，结合学校教育教学实际，制定的一份详细的学习计划。
它包括了学习目标、学习内容、学习方法、学习时间安排等内容，旨在帮助教师提升教学能力和专业素养。
我们来看看如何上传教师国培研修计划。
1. 登录系统：教师需要在规定的时间内登录国培研修管理系统。
在登录界面输入用户名和密码，点击登录按钮，进入系统主界面。
2. 填写信息：在系统主界面，找到“研修计划上传”选项，点击进入。
然后按照提示，填写个人信息和研修计划的相关内容。
这些内容包括个人基本信息、学习目标、学习内容、学习方法、学习时间安排等。
3. 上传文件：在填写完信息后，需要上传研修计划的文件。
点击“上传文件”按钮，选择要上传的文件，然后点击“确定”按钮，系统会自动上传文件。
4. 确认提交：在上传文件后，需要确认提交。
点击“确认提交”按钮，系统会弹出确认框，再次确认无误后，点击“确定”按钮，完成研修计划的上传。
我们要注意的是，上传研修计划的时间一定要在规定的时间内，否则可能会影响个人的研修进度。
同时，上传的研修计划文件格式要符合系统要求，一般是Word或者DF格式。
研修计划的内容要真实、详细，不能敷衍了事。
教师国培研修计划的上传是一个比较简单的过程，只需要按照系统的提示，一步一步操作就可以完成。
但是，我们在上传研修计划的时候，一定要认真对待，因为这关系到我们自身的专业发展和提升。
通过这篇文章，希望能够帮助广大教师更好地完成国培研修计划的上传，为自身的专业发展打下坚实的基础。
同时，也希望教师们能够珍惜这次学习的机会，通过研修，提升自己的教学能力和专业素养，为我国的教育事业做出更大的贡献。
“国培”计划培训平台 使用简要说明
“国培计划”培训平台使用简要说明（学校在24小时内要把本说明通知本辖区的有关人员，督促其及时学完课程。
）一、登陆进入“广西教师教育”网：网址：/。
打开网站后，把“广西教师教育”网添加到网页收藏夹，以方便以后登陆。
二、用你自己的身份证号码进入系统：注：在“用户名”框内输入你自己的身份证号码，密码是“111111”，然后点“登录学习系统”进入。
登陆后可以修改自己的登录密码。
三、进入后，点击如下图所示最后一项“选课中心”。
四、进入“选课中心”后，点击如下图所示中间的“引领式课程”。
五、进入后，在“课程分类”下，如下图所示中间部位，找到“国培计划－信息技术”一栏，点击此栏后面的“选课”。
然后点击弹出的对话框中的“确定”，到此选课就成功了。
六、选课成功后，回到页面的左边，找到“功能区”，然后点击“功能区”下面的“我的课程”，如下图所示。
七、进入“我的课程”后，找到“必修课程”下面的“国培计划――信息技术”一栏，然后找到“”点击进入。
八、点击后，我们就进入了“引领式教学平台”了，我们处在的位置就是如下图所示的最后一项“国培计划钦州（十六班）”。
九、在这个“引领式教学平台”教学平台的左边（如下图所示），有“人物”、“管理”、“我的课程”三项是要做的或者可以查看的。
“管理”一项是你本人的资料，进去修改，然后记得点击例如“”这些按钮，这样才能保存你自己的资料。
∙∙∙十、改了个人资料，我们就可以进行学习了。
大家看如下图所示，我们要学的就是“我的课程”里面的1至8的模块，每个模块里的“视频资源”、“阅读材料”等是我们要看的，看后要做“阅读作业”，把所有的“阅读作业”里的作业完成后，这次培训任务就完成了。
十一、下面讲下如何上传作业。
１.看了每一模样的作业要求后，先用Word把作业做好，然后起一个与那作业的内容相关的文件名保存在一个文件夹里，如起名“国培计划”的文件夹里。
2.点击相关的作业，然后会弹出如下图所示的网页，找到如下图所示的“浏览”后点击，接着找到你保存好的相关作业，然后点“打开”就上传了，如果网速慢的话，要稍等一会。
“国培计划”——学员平台操作指南
通过该功能可修改个人注册信息。除 用户名不能修改外，其他信息均可修 改。
（十三）修改密码
（图 31）
点击“修改密码”（如图 32），输入旧密码和新密码，可以对自己的登录密码 进行修改。
请牢记修改后的密码。
通过该功能可修改密码。 （图 32）
（十四）博客管理
点击“博客管理”，可对自己的博客进行管理。如果已有注册的博客，点击博 客管理页面的“修改”按钮（如图 33），在显示页面的地址栏直接输入博客地址 （34），且可随时对该地址进行修改；
点击新增按钮，可在新增页面撰写研修日志。
（图 21）
在此编辑研修成果内容，可直接在文本框中编辑，也可 以附件形式提交 word 文档。 添加附件、上传图片的操作方式与作业相同
（图 22）
可对已发表成功的研修日志进行编辑、删除。
（图 23）
（八）教学设计与反思
学员在本次培训中可将学习和教学中遇到的疑难问题在此处发表，供班级辅 导教师和本班学员讨论解答。
点击学员学习平台的左侧菜单栏中“教学设计与反思”进入教学设计与反思 列表，点击“新增”按钮（如图 24），进入教学设计与反思编辑页面，输入标题 和内容（如图 25），提交后即可发表成功。
学员还可以对发布的教学设计与反思进行修改编辑和删除（如图 26）。 学员 可以在个人研修工作室看到自己发表的教学设计与反思被专家、辅导教师点评的 情况。
①全国继教网服务热线：400-812-1228；
②全国继教网服务邮箱：guopei@；
③全国继教网首页的在线咨询服务窗口：学习咨询 1、学习咨询 2、学习
咨询 3 随时为您答疑解惑；
点击“更多管理功能”，即可进入学员学习管理页面（如图 10、图 11）。
如何制作和上传微课PPT课件
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如何上好微课
3.教师语言要得体。在微型课中，学生活动被省略之后，教师的讲解 水平倍受评委的关注。教师语言在要求生动，富有感染力的同时，更 应做到准确，逻辑性强，简单明了。
如何制作和上传微课
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微课的特点
微型课的教学内容集中，一般为某一个知识点或 一节课内容的某一个方面。通常包括三个步骤：
15分钟到何上好微课
1.切入课题要迅速。由于微型课教学时间短，切入课题必须迅速。可 以设置一个题目或问题引入课题；可以从以前的基本内容引入课题； 可以从生活现象、实际问题引入课题；也可以开门见山进入课题。
4.课后小结要快捷。在微型课的结尾，一定要有小结，用二三分钟时 间对一节课的教学进行归纳和总结，使微型课的课堂结构趋于完整。 微型课的小结，不在于长而在于精，在注重总结内容的同时更应注重 学科方法的总结。
5.PPT课件要专业。可以访问专业的课件制作教程网站：课件吧
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如何制作微课
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如何转换微课视频格式
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如何上传微课
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国培研修平台操作手册指导老师版
国培研修平台操作手册指导老师版国培研修平台操作手册（指导老师版）山东省教师教育网9月技术支持QQ：技术支持电话：目录1 引言 ................................ 错误!未定义书签。
1.1 编写目的......................... 错误!未定义书签。
2 操作环境要求......................... 错误!未定义书签。
3 用户操作概述......................... 错误!未定义书签。
4 用户具体操作说明..................... 错误!未定义书签。
4.1 如何登录系统 ..................... 错误!未定义书签。
4.2 如何修改个人信息 ................. 错误!未定义书签。
4.2.1如何修改基本信息错误!未定义书签。
4.2.2如何修改密码错误!未定义书签。
4.2.3如何修改头像错误!未定义书签。
4.3 如何选择指导群组 ................. 错误!未定义书签。
4.4 如何完成专题学习模块的指导任务 ... 错误!未定义书签。
4.4.1如何完成专题学习过程的指导任务错误!未定义书签。
4.4.2如何阅读课程简报，发帖参与讨论错误!未定义书签。
4.4.3如何参与学习园地的讨论错误!未定义书签。
4.4.4如何查看相关资料错误!未定义书签。
4.4.5如何查看感言、心声错误!未定义书签。
4.4.6如何查看模块概述错误!未定义书签。
4.5 如何完成磨课研修的指导任务 ....... 错误!未定义书签。
4.5.1如何完成磨课研修过程的指导任务错误!未定义书签。
4.5.2如何参与在线研讨错误!未定义书签。
4.5.3如何阅读课程简报，发帖参与讨论错误!未定义书签。
4.5.4如何查看相关资料错误!未定义书签。
4.5.5如何查看感言、心声错误!未定义书签。
4.5.6如何查看全组完成情况错误!未定义书签。
国培学员版平台操作指南
新平台使用操作指南（学员版）根据远程培训项目的相关考核要求，参训教师在打开华东师大项目平台并登陆后，需要进行学习准备，预先熟悉和体验平台，项目正式开班后根据教学安排进行在线学习、完成作业、课程交流互动、参与答疑等学习活动，下面就先了解一下我们的学习流程（图1），并开启我们此次愉快的培训之旅吧！学习流程图：图1一、登录【学员空间】登陆网址：/1.在培训项目首页左上方【用户登录】输入【用户名】和【密码】登录进入【学员空间】（图2）。
图2 2．认识【学员空间】（如图3）：图33.【个人信息区】功能提示：3-1点击个人信息区【编辑】可查看并修改个人信息情况（图4-1）（图4-2）。
图4-1图4-23-2．【申请修改】，如老师发现姓名与上报时不符或者姓名中有别字可点击个人信息中的【申请修改】进行修改提交，提交后后台管理员统一审核通过即可修改成功（图4-3）（图4-4）。
图4-3二、【学习中心导航】【学习中心导航区】功能包括：我的首页、我的省市、我的学校、我的学友、我的课程、我的学情、我的成绩、我的博客、我的感言、账号查询、技术问题、使用指南。
1.我的省市包含区县学校信息、学院简介、课程展示、学情通报、研修课堂、读书会友、智慧社区、主题讨论、博客世界、账号查询等信息（图5-1）。
图5-12.我的学校3.我的学友点击可查看学友信息，也可通过特定条件选择性的搜索某个学友（图5-2）。
图5-22.我的课程列出项目所需要学习的课程。
根据课程的开展情况分为了在训课程、待训课程以、结训课程及待选课程。
在训课程是指正在开展培训的课程，待训课程为即将开始培训的课程，而结训课程是指已经结束培训的课程，待选课程是即将开始培训的课程，一般培训我们已经统一设定成了再修课程，无需老师自己在选课。
（如图5-2）图5-2点击【进入课程】，可以开始学习这门课程并进入到课程学习页面。
如果已看过课程想要完成作业可直接点击【提交作业】完成课程作业直接点击【进入BBS】可进入直接参与互动讨论点击【成果共享】，可以查看其他学友的作业。
国培信息技术网上学习流程中国教育电视台
学员学习手册一、学员学习流程图 (1)二、如何登录 (1)三、如何展开学习 (2)1.选课程,看视频 (2)2.交作业,交成果(以提交作业为例） (4)3.发布日志，分享资源（以发布研修日志为例) (5)4。
参及活动 (6)5。
论坛研讨 (13)四、其它辅助功能 (14)1。
成绩查询 (14)2.个人研修室介绍 (14)3.项目主页 (15)一、学员学习流程图二、如何登录点击链接：进入登录入口界面，选择自己参加的项目，点击“登录入口”进入项目主页.直接使用用户名、密码进行登录，成功登录后即可进入个人工作室。
注：使用教师编号及123123进行登录.三、如何展开学习1.选课程，看视频普通国培项目选课界面：点击学员工作室左侧“课程选择"按钮，进入选课页面，点击“待选课程"进行选课，“加入备选库”后“提交选课”,完成选课。
（如下图)。
信息技术国培项目选课界面：信息技术学员先进行测评,测评结束后，点击 “课程选择”按钮,了解各套餐详情,并根据套餐建议进行选课。
选课成功后,点击左侧功能菜单栏“课程学习”按钮，进入课程列表页面，点击“课程名称”或 “去学习"按钮，即可学习该门课程；点击评论按钮可看他人对课程的评论并可对课程进行评论；点随堂笔记可查看笔记并可添加笔记.进入课程学习页面，也可以点击页面上方的“发布资源”、“提交作业”、“发布论坛”进行相应的操作，也可以点击“在线交流”、“随堂笔记"及其他学员、辅导教师交流.选择建议套餐所涉及的课程，点击“加入备选库” 后“提交选课”，完成选课课程学习过程中，会随机弹出计时确认框，需要点击确定按钮方可继续学习课程和记录已学时间。
2.交作业，交成果(以提交作业为例)点击左侧功能菜单中的“研修作业”按钮，进入作业列表，可以查看未提交的作业以及剩余提交时间。
点击“提交研修作业"按钮,可进入提交研修作业页面，在文本框中输入作业内容后点击提交按钮即可完成作业。
国培参训学员操作手册
学员操作手册目录一、学员在学思阶段的【学习流程】二、认识【我的培训】1。
认识【培训专区】2。
认识【培训课堂】三、认识【培训课堂】1。
选课/退课2。
【在线课堂】学习3。
【作业】管理4.查看【学习统计】四、认识【我的培训班级】1。
认识我的【班级首页】2.认识【班级管理】中心3。
【班级沙龙】管理4.【班级资源】管理5.班级作业管理/推荐作业管理6。
班级简报/班级动态一、学员在学思阶段的【学习流程】此次“国培计划”的考核评价标准要求,参训学员在学思阶段应进行在线课程学习、完成学思作业、参与互动交流等.那么，应该如何进行学思阶段的学习呢？让我们一起来熟悉本阶段【学习流程】吧(如图1)。
学思阶段的学习流程（图1）通过以上【学习流程】我们了解到，进入学思阶段的学习之前，首先应该认识【培训专区】、熟悉【培训课堂】和【我的培训班级】是如何应用的，下面将为您做出详细说明.二、认识【我的培训】1。
认识【培训专区】①如何进入“2010年‘国培计划’中西部农村中小学教师远程培训项目”培训首页?方法一：登录中国教师研修网，在页面右侧的【培训项目】栏目中选择“2010年‘国培计划’中西部农村中小学教师远程培训项目”即可进入。
方法二：在浏览器地址栏输入网址：，进入“2010年‘国培计划'中西部农村中小学教师远程培训项目"培训首页。
②认识【培训专区】“2010年‘国培计划’中西部农村中小学教师远程培训项目”培训首页（以下简称“培训首页”）,就像是我们所有参训老师的校园（如图2）.在这里您首先看到的是【导航区】,从这里您可以找到考评方案、专题活动等栏目入口;页面的正中是【动态区】，从这里您可以时时了解培训动态、学情数据和参训学员的心声等；页面的左侧是我们的【信息发布区】，在这里为您发布最新的培训信息和日程安排等，让您对培训进程了如指掌；页面的右侧是【用户登录区】和【帮助专区】，您需要从【登录专区】登录后进入您的“培训课堂"和“培训班级”学习;在【帮助专区】有轻松易懂的“小研伴你学”动画演示、详细的用户“操作手册”、还会及时发布您在研修过程中遇到的“常见问题",如果在学习中遇到哪些操作上的问题,欢迎您第一时间来【帮助专区】寻找答案。
国培计划-学员平台操作指南
国培计划-学员平台操作指南学员平台操作指南⼀、平台操作导学图 (2)⼆、⼊学准备 (2)（⼀）注册学员信息 (2)（⼆）选课进⼊班级 (4)1、选择课程 (4)2、选择班级 (6)3、确认选班 (6)（三）退班申请 (6)三、学习流程 (7)1、查看通知通告 (7)2、观看授课视频 (8)3、参与论坛交流 (10)4、完成作业任务 (12)5、查看作业批阅 (13)6、⾃评互评作业 (13)7、查看学习成绩 (13)三、开设个⼈博客 (14)1、博客设置 (14)2、⽂章分类 (15)3、发表博⽂ (15)4、管理相册 (16)5、浏览效果 (16)⼀、平台操作导学图平台操作指南（学员）（⼀）注册学员信息●单击⾸页⽤户登陆区域的“注册”按钮，进⼊注册界⾯。
●输⼊登录账号、设置密码，单击“下⼀步”●继续填写注册信息，标注星号的地⽅为必填项，填写完毕单击“下⼀步”。
●继续填写注册信息，注意⼿机和联系电话⾄少必填⼀项，浏览⽤户协议，填写完毕单击“同意⽤户协议提交注册”。
●如果是第⼀次登录平台，会弹出⼀个对话框。
通过对话框新⼿⽤户可以快速获取平台的使⽤帮助。
如果下次登录不想弹出该对话框，可在“下次不再提⽰”复选框中打勾。
通过⽤户名和密码登陆到平台之后，在后台学习与管理页⾯的顶端，单击“个⼈信息”可以对注册的个⼈信息进⾏修改，注意⽤户名是不能修改的。
单击“修改密码”，可以修改⾃⼰的登录密码。
（⼆）选课进⼊班级学员第⼀次注册并登陆到学习平台之后，“学习专区”模块中是空⽩内容，如下图所⽰。
因此，学员第⼀步要做的事情就是选择课程，然后选择开设此课程的培训中⼼，最后选择就读的班级。
1、选择课程单击“学习专区”页⾯中左上⽅的“选择新课”按钮，或者浏览该页⾯右侧的“新课推荐”部分。
在选择课程列表中，可以看到学习平台推出的可供选择的学习课程。
单击“项⽬”列表中的2010国培计划，可以查看该培训项⽬下已开设的课程。
单击课程列表中的课程名称，弹出课程介绍对话框，帮助学员更详细的了解课程概况。
微课上传使用说明及相关注意事项
微课上传使用说明及相关注意事项（老师在参加所有优课和微课活动的时候都随时注意观看平台首页的通知公告）1.因为上传至我们平台的微课会推送国家级参与评选，请各位一定要注意下面的事项。
我市平台已与国家级平台成功对接，老师们只要上传到我们的平台，不再需要重复上传至潍坊或国家平台。
2.老师登录平台后点导航栏我的空间—用户管理内完善个人资料：注意下图内每一项都要填写和选择完毕，身份证仔细核实，特别是下面三项用于微课国家平台的信息收集。
3.开始上传微课，点导航栏我的空间----优课上传，出现下图上图中作品编目空白不用填写，其他各个项目必须选择。
特别说明：1）课时名称填写为自己所讲微课的知识点名称，这个课时名称的修改要在所有选项选择完毕后修改。
2）这一项必须点更多选择到最后一级目录，举例说明必须选择到自己所讲学科章节知识点的最后一级，（说明一下这里，如果不选择到最后一级课题，评选的时候是根据这里的课题来判定是否又重复课题的，与课时名称无关）地方课程和校本课程国家规定是不参与评选的，目录内是没有的。
3）资源描述的填写的是简单描述你所讲内容的特色或者内．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．容的．．，尽量在一百字以内，中间不能有特殊符号，可以有汉字、英语、逗号、句号等。
（资源描述老师尽量的能言简意赅的阐述自己所讲内容及特色）4）选择完活动项目后下面才会出现课件上传项目，这次微课大赛就两部分内容，一个就是资源描述，一个就是视频也就是咱们平台上的课堂实录，视频不能超过十分钟，视频格式．．．．．．．．编码的．．．MP4．．．．必须是．．．H.264格式．．（这个格式的转换有专门的转换工具可以到平台首页下载或者用其他的转换工具也可以）。
视．频的文件名要用自己所选课题名称命名．．．．．．．．．．．．．．．．．。
4．微课上传完毕后，点导航栏我的空间---优课管理内对自己课件进行维护和管理，上图中在维护和删除自己的微课以前注意看活动名称，不要对以前上传的进行删除操作，只能维护和删除2015微课大赛的课件，其他活动删除后无法恢复，而且这个列表内同一个活动下面相同课时名称的课件只能出现一个，其他多传的要自己删除，不然评选的时候系统会随机选择一个。
国培计划培训平台使用说明
国培计划培训平台使用说明（区县管理员）1.注册登录1.1 用户登录进入县级教师培训机构培训者远程培训项目（/p/10001/index），在右侧选择“学员登录”按钮，输入用户名、密码登录培训平台，如图1.1：图1.11.2 用户注册初次登陆的用户，请点击“注册用户”，进入用户注册界面，填写个人信息（必须填写真实信息），如图1.2、图1.3：图1.2图2.3个人信息填写完成后，点击提交，系统会向您注册的发送一封，请登录进行确认。
确认后，用户注册成功，您就可以回到学员登录页面登录培训平台了。
2、个人中心2.1 个人档案单击“个人档案”按钮可以修改学员个人信息：•修改密码：填入旧密码、新密码和密码确认（密码确认与新密码相同），单击修“改密码”按钮即可完成；•基本信息：学生可以修改、出生日期、性别、E-mail、证件、所在单位、手机、学号、专业、学历、职务职称信息，单击“保存”，信息保存成功；•头像信息：点击头像设置可上传图像（图像尺寸：640pxX480px），也可以通过个人中心的“头像设置”按钮完成图像上传。
图2.12.2 我的项目该学员参加的所有培训项目及其对应的课程，如图2.2：图2.22.3 我的日志点击左侧“我的日志”，显示用户发表的全部日志，学员可以对其进行编辑、管理，如图2.3。
图2.3点击“添加日志”按钮，可以在线写日志（如图2.4）。
日志容只能是纯文本格式，暂不支持图片及其它媒体格式。
图2.42.4公告管理点击左侧“公告管理”，进入公告管理页面，点击“添加公告”，可以在线发布一条新的公告，如图2.5图2.5选择对应的项目，依次输入公告的标题和容，点击“提交”即可发布公告，点击“列表”返回公告列表，如图2.6：图2.6如需编辑公告，勾选该公告，点击列表中的“编辑”，即可对公告进行编辑修改；如需删除公告，勾选对应的公告（可多选），点击“删除选中”，即可删除，如图2.7：图2.72.5 简报管理点击左侧“简报管理”，打开简报管理页面，在右侧“我的简报列表”中点击“添加简报”，可以在线发布一条新的简报，如图2.8：图2.8选择对应的项目，依次输入简报的标题和容，点击“提交”即可发布简报，点击“列表”返回简报列表，如图2.9；如果您已经在本机用word制作了完整的简报，请输入标题，点击“word 上传”将本地制作的简报上传至平台即可，无需输入容，如图2.10。
高等教育出版社国培学习平台学员操作指南
高等教育出版社国培学习平台学员操作指南目录一、学员如何完成培训 (12)二、评分标准 (13)1．必修项目 (13)2．选修项目 (14)三、学员平台操作 .......................................... 错误！未定义书签。
1．平台登录 (20)2．注册个人信息 (14)3．个人空间概览 (17)4．学习进度查询 (18)5．课程学习.................................................................... 错误！未定义书签。
6．参加主线活动 ............................................................. 错误！未定义书签。
7．发表评论.................................................................... 错误！未定义书签。
8．撰写日志.................................................................... 错误！未定义书签。
9．上传生成性资源 .......................................................... 错误！未定义书签。
10．上传微课 .................................................................. 错误！未定义书签。
11．其他功能 .................................................................. 错误！未定义书签。
12．问题及帮助............................................................... 错误！未定义书签。
国培计划至中小学教师远程培训
国培计划至中小学教师远程培训“国培计划”至中小学教师远程培训学员平台操作手册全国中小学教师继续教育网年月日国培计划至中小学教师远程培训学员平台操作指南一、学员学习流程图1 / 1二、项目首页简介（图1）导航栏中各级主页一应俱全点击可进入全国继教网首页学科简报和班级学习简报展示区培训学科和专家团队介绍区咨询服务信息区调查问卷展示区帮助中心区视频点播区和参及视频答疑区项目总体培训情况统计区培训信息统计区（可按学科和按地市分别统计）培训成果展示区（研修日志、教学设计及反思、 主题研修成果、作业等内容） 其中，“热门”指的是点击量最多的；“热评”指的是评论量最多的。
项目情况介绍区项目公告区培训感言展示注册登录区， 查看操作手册三、平台操作（一）注册平台在浏览器地址栏输入，在省级门户中选择湖北，点击进入。
在项目列表中选择湖北新录用教师远程培训链接即可计入本次培训项目首页。
进入“国培计划”——中小学教师远程培训的网站，点击用户登录入口的“注册”按钮（如图2），进入注册页面（如图3）。
（图2）注册时输入正确的注册码、验证码、选择任教学科（如图3），点击确定，系统会弹出确认页面（图4），确认信息无误后点击“下一步”进入个人信息填写页面（如图5）。
（图3）（图4）注册码为10位数字；选择您所任教的学段、学科；输入随机验证码，按页面显示码输入即可；用户名不建议为提供的注册码，建议简单易记。
用户名不能为汉字，只能为字母、数字、下划线或点。
密码不要过于简单，不建议使用123456，111111等重复的6位数字，以免账号被他人盗用。
选择省、市县时，请先点击下拉列表，选择所在的省市区县名称。
该学科为图3注册时所选的学科，在此无需再选；请务必填写真实姓名和身份证号码，将直接影响最终成绩的统计！！！请务必填写真实的工作单位、手机号码和电子邮箱，培训期间我们会以手机短信形式或电子邮箱形式进行重要通知的发布。
（图5）填写完个人信息确认无误后，点击“下一步”进入个人详细信息完善页面（如图6）。
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如何上传微课
王亮录制和上传微课，是江西省中小学教师全员培训第二阶段选学名师工作室网络研修学习的新任务、新内容、新要求、新领域、新技术，是物化和展示你的研修成果、你的教学水平、你的个性魅力的好途径、好渠道。
那么，你录制好微课后如何把你的微课上传到江西教师网或者上传到工作室呢？就具体操作流程下面分两块来进行介绍：
一、上传微课到江西教师网
第一步：进入“江西教师网”
第二步：找到并点击“微课”进入页面再点击上传微课
第四步：输入你的教师编码和密码，登录进入你的研修“后台首页”
第五步：在后台首页左边的“常规操作”栏下面找到并点击“上传我的微课”
第六步：在“微课的定义、形式和基本录制要求”页面底端点击“点击登录并上传微课”
第七步：在登录窗口再输入你的教师编码和密码，登录进入微课上传“后台首页”
第八步：微课上传“后台首页”的导航栏先点击“微课”后，再点击左边的“我的微课”
第九步：在“我的微课”页面点击“添加”
第十步：在微课上传界面里填好以下微课信息：
1、微课名称：即你录制的微课的课题名称，如“如何理解闭关锁国政策”
2、所属科目：点击下拉菜单，选择中“历史”学科及微课内容所属“年级的教材版本”
3、所属类别：点击下拉菜单，先后选择你所属的“省、市、县、学校”
4、适应对象：点击下拉菜单，选择对象“教师“或”学生”
5、适应分数段：点击下拉菜单，选择微课内容适应那个分数段的学生，如80至100分
6、微课类型：点击下拉菜单，选择“讲授、启发、实验、表演”等类型中的一种类型
7、微课图片：点击上传一张宽320*高249的图片（反映你的微课内容的图片）
8、上传微课：点击上传你录制好并存储在电脑里的微课文件（MP4
格式）
9、微课简介：输入你的微课的简明扼要介绍
10、最后点击“确定”。
祝你的微课上传成功啦！
如果要再上传一个微课，即再点击“添加”，再按以上流程步骤操作。
二、上传微课到工作室
第一步：进入“江西教师网”
第二步：找到并点击“第二阶段名师网络指导研修入口”
第三步：在“指导研修须知”页面底端找到并点击“认真阅读了，登录开始研修”
第四步：输入你的教师编码和密码，登录进入你的研修“后台首页”第五步：点开后台首页上方的“内容管理”，然后再点开我的网站
第六步：点开“网站”右边的“添加内容”
第七步：先填写好所属栏目、类别和标题，然后再点内容框上方的链接
第八步：超链接对话框打开后，先点“上传”-→接着点开下拉菜单右边的“浏览”-→在电脑中找到自己录制好的微课-→点击“上传到服务器上”，等文件上传完-→确定
第九步：点击下方的“提交”就OK了。