(高中作文)新材料作文的拟题
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高考作文的拟题
必须明白拟题的重要性
有一位摄影爱好者,拍摄了一幅某少女在树林 里撑着伞的镜头,画面、色彩和角度都不错,起 名《晨曦》,此稿投向多个杂志社,结果都被退 稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换 为 《有约。》结果不但见诸报刊,还获得了三等奖。
•标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点
拟题方法:找关键词句法
关键句是“因为我知道你种我,就是要 我做安心草。所以,我就快乐地做好我 自己。”
题目:快乐地做好自己
第二种方法:保险拟题法
一、添加前后缀法
寻找材料的关键词,关键句、用添加前后缀 法、造句法,以文章的观点作为题目。
材料的关键词是:放手
题目:学会放手 放手也是一种爱 放手不等于放弃 绝不放手 有一种爱叫放手
拟题方法:找关键词句法
关键句是 “你没有翅膀,不能飞行,你 还是老实呆在地上生活吧。”
领悟意思概括拟题
题目:认清自己是取得成功的前提
认清自己与努力拼搏 做事要看先决条件 努力要有方向 做事要脚踏实地
第二种方法:保险拟题法
丹顶鹤的头上有一块是红色的。麻雀发觉丹顶鹤 这红色非常美丽,也想把自己的头上弄一块红色。
4、题目与文章内容不符, 文不对题。
新 材 料 作 文 的 拟 题
好标题具备以下特征中的一个或多个。
一、要准确、鲜明。 二、语言简洁凝练,不拖沓冗长。(不超8个字) 字数过多显得松散。多用词语或短语,一般不用句 子。 三、角度要小 (范围要小)不要太大太泛;要合 理出新,不落俗套。如果标题万一太大,可用副标 题的方式加以限制。 四、耐人寻味,能激起阅读者的阅读欲望。 五、内容要精题目能揭示文章内容或显示文章主旨 六、根据文体拟题。虽然同一标题可以写成不同的 文体,但大多数标题还是能体现出一定的文体特征 的。
文章的标题犹如人的眼睛,可以让我们一窥 人的精神面貌,也展示出一个人的写作水平。如 果你的作文有一个精彩的标题,无疑会影响到阅 卷老师对你作文的整体评价,甚至无形之中就提 高了你的作文的等级。
目前我们拟题存在的问题: 1.题目偏离材料的限定。 2.题目过大、宽泛,没有针对性。 3.标题过长,显得松散。
高考作文拟题方法类析
1.第一种模式:保守拟题法 2.第二种模式:保险拟题法 3.第三种模式:创新拟题法
第一种方法:保守拟题法 一、看关键词
这种拟题方式的作法一般就是以“材料中的关键词 “为题目
ຫໍສະໝຸດ Baidu
人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如 事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己有 所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人 ,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了从 失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手, 不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以 及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手,是选择 ,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中转
一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。
关键词是:放手
题目:放手
第一种方法:保守拟题法
二、找关键句
有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有的花 都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有松树 高大俊秀所以厌世,松树又恨自己不能像葡萄多结果 子,也不想活了,所有的植物都因为恨己不如人而全 无生机。而在花园的某个角落,却有一株小小的安心 草,在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何 可以如此?它说:“因为我知道你种我,就是要我做 安心草。所以,我就快乐地做好我自己。”
第二种方法:保险拟题法
二、找关键词句法
一只乌龟渴望飞到天上去,它就向秃鹫讨教 飞行的诀窍。秃鹫说:“你没有翅膀,不能飞 行,你还是老实呆在地上生活吧。”乌龟说: “我实在不能明白,为什么我就不能飞翔呢? 你就帮帮我吧!秃鹫被它缠得没有办法,就用 爪子抓着乌龟的壳带它飞了起来。乌龟高兴得 手舞足蹈,一不留神就摔了下来,背上的壳被 摔裂了,至今还没有愈合。
拟题方法:找关键词句法
关键句是 :“不,你根本不知道,如果 网子里只有一只鸟,我就真追不上它, 但现在有很多鸟在网子里,我一定能追 到。” 题目:只有众志成城,才能取得成功
人多未必力量大 确定方向,努力拼搏 齐心协力,方能无往而不胜
第二种方法:保险拟题法
螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“ 青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面 说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。 ”
一个农夫看到了,笑猎人:“算了吧,不管你 跑得多快,也追不上会飞的大鸟呀。”
但猎人却坚定地说:“不,你根本不知道,如 果网子里只有一只鸟,我就真追不上它,但现在有很 多鸟在网子里,我一定能追到。”
果然,到了黄昏,所有的鸟儿都想回自己的窝, 有的要回森林,有的要回湖边,有的要回草原。于是 那一大群鸟就跟着网子一起落地,被猎人活捉了。
螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃 蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了 老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我 没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然 到不了河边。”
拟题方法:找关键词句法
关键句是 “啊,你的美是因为付出代价 的。”
题目:美要付出代价
没有付出就没有回报 帮助别人就是帮助自己 快乐在于助人助己
第二种方法:保险拟题法
有一个猎人,在湖沼旁张网捕鸟。不久,很多大 鸟都飞入了网中,猎人非常高兴,赶快收网准备把鸟 抓出来;没想到鸟的力气很大,反而带着网子一起飞 走了,猎人只好跟在网后面拼命跑。
•标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点 •标题是让人一见钟情的因子 •标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角
“自拟题目”是材料作文的一个重要写作要求。 它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节 后必须面对的另一个环节。
就高考作文评分细则看,没有拟写文章标题扣 2分,好象分数值并不高,但从作文阅卷实际情况 看,如果自拟了一个标题,它的好坏,其潜在的 价值远远不止2分。
它问丹顶鹤怎样才会变得这么美。丹顶鹤说“说 来也容易——那天,一只小兔受到毒蛇的攻击。我眼 看着这一幕,急得不得了。我大叫一声,一个俯冲朝 毒蛇扑去。蛇恐怕我是老鹰,吓得逃走了。可我呢, 因为没注意,头碰在了一块大石头上,结果淌血了。 所以,就成了现在这个样子啦。”
“啊,你的美是因为付出代价的。”麻雀一纵身 飞走了,“我可不干这种傻事!”
必须明白拟题的重要性
有一位摄影爱好者,拍摄了一幅某少女在树林 里撑着伞的镜头,画面、色彩和角度都不错,起 名《晨曦》,此稿投向多个杂志社,结果都被退 稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换 为 《有约。》结果不但见诸报刊,还获得了三等奖。
•标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点
拟题方法:找关键词句法
关键句是“因为我知道你种我,就是要 我做安心草。所以,我就快乐地做好我 自己。”
题目:快乐地做好自己
第二种方法:保险拟题法
一、添加前后缀法
寻找材料的关键词,关键句、用添加前后缀 法、造句法,以文章的观点作为题目。
材料的关键词是:放手
题目:学会放手 放手也是一种爱 放手不等于放弃 绝不放手 有一种爱叫放手
拟题方法:找关键词句法
关键句是 “你没有翅膀,不能飞行,你 还是老实呆在地上生活吧。”
领悟意思概括拟题
题目:认清自己是取得成功的前提
认清自己与努力拼搏 做事要看先决条件 努力要有方向 做事要脚踏实地
第二种方法:保险拟题法
丹顶鹤的头上有一块是红色的。麻雀发觉丹顶鹤 这红色非常美丽,也想把自己的头上弄一块红色。
4、题目与文章内容不符, 文不对题。
新 材 料 作 文 的 拟 题
好标题具备以下特征中的一个或多个。
一、要准确、鲜明。 二、语言简洁凝练,不拖沓冗长。(不超8个字) 字数过多显得松散。多用词语或短语,一般不用句 子。 三、角度要小 (范围要小)不要太大太泛;要合 理出新,不落俗套。如果标题万一太大,可用副标 题的方式加以限制。 四、耐人寻味,能激起阅读者的阅读欲望。 五、内容要精题目能揭示文章内容或显示文章主旨 六、根据文体拟题。虽然同一标题可以写成不同的 文体,但大多数标题还是能体现出一定的文体特征 的。
文章的标题犹如人的眼睛,可以让我们一窥 人的精神面貌,也展示出一个人的写作水平。如 果你的作文有一个精彩的标题,无疑会影响到阅 卷老师对你作文的整体评价,甚至无形之中就提 高了你的作文的等级。
目前我们拟题存在的问题: 1.题目偏离材料的限定。 2.题目过大、宽泛,没有针对性。 3.标题过长,显得松散。
高考作文拟题方法类析
1.第一种模式:保守拟题法 2.第二种模式:保险拟题法 3.第三种模式:创新拟题法
第一种方法:保守拟题法 一、看关键词
这种拟题方式的作法一般就是以“材料中的关键词 “为题目
ຫໍສະໝຸດ Baidu
人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如 事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己有 所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人 ,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了从 失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手, 不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以 及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手,是选择 ,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中转
一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。
关键词是:放手
题目:放手
第一种方法:保守拟题法
二、找关键句
有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有的花 都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有松树 高大俊秀所以厌世,松树又恨自己不能像葡萄多结果 子,也不想活了,所有的植物都因为恨己不如人而全 无生机。而在花园的某个角落,却有一株小小的安心 草,在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何 可以如此?它说:“因为我知道你种我,就是要我做 安心草。所以,我就快乐地做好我自己。”
第二种方法:保险拟题法
二、找关键词句法
一只乌龟渴望飞到天上去,它就向秃鹫讨教 飞行的诀窍。秃鹫说:“你没有翅膀,不能飞 行,你还是老实呆在地上生活吧。”乌龟说: “我实在不能明白,为什么我就不能飞翔呢? 你就帮帮我吧!秃鹫被它缠得没有办法,就用 爪子抓着乌龟的壳带它飞了起来。乌龟高兴得 手舞足蹈,一不留神就摔了下来,背上的壳被 摔裂了,至今还没有愈合。
拟题方法:找关键词句法
关键句是 :“不,你根本不知道,如果 网子里只有一只鸟,我就真追不上它, 但现在有很多鸟在网子里,我一定能追 到。” 题目:只有众志成城,才能取得成功
人多未必力量大 确定方向,努力拼搏 齐心协力,方能无往而不胜
第二种方法:保险拟题法
螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“ 青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面 说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。 ”
一个农夫看到了,笑猎人:“算了吧,不管你 跑得多快,也追不上会飞的大鸟呀。”
但猎人却坚定地说:“不,你根本不知道,如 果网子里只有一只鸟,我就真追不上它,但现在有很 多鸟在网子里,我一定能追到。”
果然,到了黄昏,所有的鸟儿都想回自己的窝, 有的要回森林,有的要回湖边,有的要回草原。于是 那一大群鸟就跟着网子一起落地,被猎人活捉了。
螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃 蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了 老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我 没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然 到不了河边。”
拟题方法:找关键词句法
关键句是 “啊,你的美是因为付出代价 的。”
题目:美要付出代价
没有付出就没有回报 帮助别人就是帮助自己 快乐在于助人助己
第二种方法:保险拟题法
有一个猎人,在湖沼旁张网捕鸟。不久,很多大 鸟都飞入了网中,猎人非常高兴,赶快收网准备把鸟 抓出来;没想到鸟的力气很大,反而带着网子一起飞 走了,猎人只好跟在网后面拼命跑。
•标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点 •标题是让人一见钟情的因子 •标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角
“自拟题目”是材料作文的一个重要写作要求。 它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节 后必须面对的另一个环节。
就高考作文评分细则看,没有拟写文章标题扣 2分,好象分数值并不高,但从作文阅卷实际情况 看,如果自拟了一个标题,它的好坏,其潜在的 价值远远不止2分。
它问丹顶鹤怎样才会变得这么美。丹顶鹤说“说 来也容易——那天,一只小兔受到毒蛇的攻击。我眼 看着这一幕,急得不得了。我大叫一声,一个俯冲朝 毒蛇扑去。蛇恐怕我是老鹰,吓得逃走了。可我呢, 因为没注意,头碰在了一块大石头上,结果淌血了。 所以,就成了现在这个样子啦。”
“啊,你的美是因为付出代价的。”麻雀一纵身 飞走了,“我可不干这种傻事!”