优化育人环境-共建平安和谐校园

优化育人环境-共建平安和谐校园
优化育人环境-共建平安和谐校园

优化育人环境-共建平安和谐校园

优化育人环境,共建平安和谐校园

各位领导、各位老师上午好。

中馆驿镇教育教学在全体领导老师的共同努力下,正稳健的向前发展,取得了可喜的成绩。后勤保障在不断的加强,育人环境在不断的改善。为了创办人民满意教育,共建平安和谐校园,总结过去,展望未来,特对我镇10-11年度后勤安全稳定工作进行回顾:

成绩方面

一、后勤四创成绩显注

1、各校后勤基础设施建设在逐步完善。

我镇寄宿制学校狠抓后勤管理与服务,后勤设备和学生生活条件不断改善,后勤服务和保障能力不断提高。

镇中、水中、浮中、迎小食堂宽敞明亮,镇中还将学生食堂粉刷一新。食堂已逐步实现了安全、卫生的后勤育人环境。各校食堂均配备了开水、热水的供水设施,食品冷藏设备,消防安全设备,专用的消毒用具及洗刷池,能做到餐具、容器的及时洗涤和消毒。做到了生食间与操作间分设。各校垃圾处理及时,食堂内的废弃物有专用容器且存放合理,镇中还购置了专用的垃圾桶,做到了垃圾的不外露、不落地。

宿舍管理方面,各校做到了男女生寝室分区设置,寝室干净卫生、宽敞明亮,门窗完好,有兼职或专职的宿舍管理员。镇中还实行了封闭管理,寝室文化氛围浓,各宿舍楼都配有消防、应急安全器材,基本做到了能防止突发意外事件;浮桥河中学学生寝室做到了整洁、美化、清洁有家的感受。迎河集小学还专门定制了寝室门牌、内外整理规范,为规范管理创造

了条件。镇小寝室内务整理规范,被子、箱子、毛巾做到了摆放一条线。

校园环境是人们进校的第一感观,校园的环境、文化能彰显一个学校的办学理念和学校的综合素质。各校的校园环境和校园文化有一个大的提升,校园内没有垃圾,没有卫生死角,校园文化也各具特色。如镇中、文小有温馨警示牌,各校都有卫生责任区,有绿化的发展规划,绿化的进程在不断加快。

2、学校后勤基础管理得到了全面提高。

全镇寄宿制学校食堂管理制度齐全,责任落实到位。学校校长亲自抓安全,逐级签订了安全责任状,学校成立了师生共同参与的安全监督机构。食堂餐具定期消毒,工作人员持证着装上岗,食堂卫生责任区落实到人,食品进出台账清楚。各校都制订了物品中毒处理预案和措施,可操作性强。镇中、镇小、水中、迎小食堂餐饮文化氛围浓,让学生在不自觉中鞭策自我,接受教育。

寝室基础管理也有一个大的飞跃,寝室管理制度齐全,宿舍管理员责任明确,学校、寝教室都有相应的学生花名册,班主任、寝室管理员电话以及报警电话,为学生的安全提供了保障。

二、稳妥实施营养干预措施,改善学生营养膳食结构

通过全体领导老师的广泛宣传,大多数学校推行了学生奶的征订,有效地改善了学生基本膳食,平衡了学生的饮食结构。寄宿制学校能结合实际都制订了一周菜谱,基本做到了学生主食吃饱,付食增加蛋白质和微量营养,保证学生发育的基本营养需求。

三、构建平安和谐校园

本年度,中心校以“构建平安和谐校园”为中心,充分发挥全员参与的优势,认真落实上级文件精神,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,狠抓管理,明确责任,完善制度,规范办学,学校安全工作取得了显著效果,为少年儿童的健康成长创造了良好的条件。

校园安全管理方面

1、机制健全,责任明确。

各学校都成立了以“一把手”负总责的安全工作领导机构,分工明确,安全管理网络责任落实。学校层层签订了责任状。各校制订了各项安全管理制度和应急预案,并根据中心学校期初的要求召开了不同层面的安全专题会议。

2、搞好安全教育,落实内保工作。

三所中学还举行了安全知识竞赛活动。学校在期初还开展了生动有趣的安全演练,提高了学生自护自救的能力。学校在经济困难的情况下,配置了保安门卫,从源头消除安全隐患。严格出入登记手续,配合学校巡逻队搞好校内外安全。

校园安全防范方面

1、搞好学校周边环境,消除安全隐患。

中心学校配合镇综治办、派出所和学校所在的村领导对学校周边的环境进行治理,效果显著。“三室一厅一吧”和摊点远离了学校,给学校育人创设了一个好的环境。在学校内部安保器材设备配备齐全,专人保管按时维护。

2、搞好疾病知识的宣传和预防。

各学校都认真做好疾病预防知识的宣传,办好宣传栏和固定的宣传标语(水月寺最规范),建立了学生的健康档案。中心学校联系市爱卫会对住宿生学校进行全面消毒。

校舍和交通安全

1、各学校对校舍和设备设施进行安全隐患排查,出现问题及时报告,及时处理,严防校舍安全事故的发生。

2、各学校利用班会课、国旗下的讲话等一切阵地进行交通安全知识宣传,并组建护路队,在放假时对学生进行护送。

3、三所中学根据学校实际情况,邀请了高管交警大队、铁路公安派出所和中馆驿派出所进行了交通安全知识讲座和法制讲座。水月寺中学还组织了学生进行了“珍爱生命,安全在我心中”的演讲比赛和全体学生的宣誓。

4、规范学校用车。校车严格按照教育局和交通管理部门的规定,做到手续齐全,规范管理,安全第一。

心理健康教育

1、各学校按上级要求建立了心理咨询室,制订了咨询室管理制度,明确了咨询师职责。

2、学校统一安排有经验的教师、班主任担任咨询师,对学生定期进行心理辅导。

幼儿园资质规范整顿

1、幼儿园证件齐全,办园资质合格。

2、中心学校要求安全设施必须到位,牢固树立安全第一的思想。

3、中心学校定期对幼儿园督查,发现问题,及时责令整改。

学校风险转移工作

各中小学根据上级精神,认真宣传和做好了学生的平安保险工作,有效地转移了风险。建立教育行业风险管理服务体系后,安全教育多了一条渠道。我镇的学生投保率达百分之九十五以上。得到上级领导的好评。

四、积极做好信访工作,妥善协调民师问题

民师是中国一个特殊时期的特殊产物。中心学校根据上级精神积极做好民师的说服和解释工作,定期将情况上报教育局。

存在的不足

1、学生的生活服务设施需要进一步配套

住宿生的开水、热水,洗澡问题还没有得到改善。所有学校都没有餐桌,这也为卫生清洁设置了障碍。

2、后勤档案要进一步整理和完善。

3、校园环境要从硬件上着手。

大部分学校由于资金原因,校园绿化率和覆盖率均存在问题,学校在绿化美化的档次上、品位上没有与时俱进,部分学校校园没有人文内涵,文化氛围不浓,绿化也生态环保意识缺失。镇中要在下年度争创市级示范绿色生态校园。

4、安全上存在着侥幸心理,措施不力、责任不到位,有安全死角。

本年度努力的方向

1、加强组织领导。牢固树立办人民满意教育的思想,不断改善办学条件,优化育人环境,增强服务意识,要明确具体的责任部门和责任人,各

校校长要作为学校后勤管理和安全管理的第一责任人。

2、要把后勤管理制度化、经常化,要让师生形成自我管理和自我约束的意识。

3、每校都要有固定的安全宣传栏,要定期进行安全知识讲座。

4、要增强师生的安全防范意识,最大限度的消除安全隐患。

5、做好开学前的安全隐患排查工作,发现问题及时整改,要搞好安全宣传周活动,上好安全第一课;通过一封信的形式让家长搞好假期的安全教育。

6、进一步加大安全风险转移的宣传力度,搞好学平险的投保工作,力争达到全保。做好学生奶的宣传推广工作,改善学生营养。

7、加强食堂管理,认真组织领导老师学生代表搞好成本核算,坚持多退少不补的原则,做到账务清楚,支出合理。

8、各校、幼儿园必须严格用车报批手续,严防用车安全事故的发生。

各位领导老师望我们共同努力为打造平安、和谐、优美、文明的校园,为创办人民满意的教育而努力奋斗。

谢谢大家!

2011年8月28日

【计划】创建平安和谐校园工作计划

【关键字】计划 创建平安和谐校园工作计划 为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》和《巨野县教育局中小学校“平安和谐校园”创建评估方案》,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,我校决定开展创建平安和谐校园活动,特制定如下工作计划: 一、指导思想和目标任务 平安和谐校园创建工作的指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,遵循国家有关法律法规,按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求,坚持以人为本,以解决师生安全、卫生等突出问题为重点,着力抓好规定制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设,强化校内日常安全卫生管理,为师生建设平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。 平安和谐校园创建活动的目标任务是:校园安全、师生健康的各项规定制度和机构完善,校园安全卫生设施达到国家规定要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强,校园管理水平不断提高,重大安全事故、重大食物中 毒和传染病流行得到杜绝。校园环境优美,秩序井然,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育,校园文明程度明显提高。弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 二、平安和谐校园创建的主要内容 (一)加强校园文化建设,提高校园文明水平。 重视文化设施建设,为师生开展校园文化活动提供必要的场所和条件。认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,陶冶学生情操,形成健康向上、生动活泼的校园文化氛围,发挥校园文化的育人功能。加强对少先队组织的领导、指导,支持他们发挥自身优势,开展好体现自身特点的各种活动。学校的校训、校风、校歌等体现了学校特点和教育理念,对学生有明显的教育引导作用。重视校园绿化、美化和人文环境建设,使校园整洁美观、和谐高雅、特色明显,处处体现教育和熏陶作用。注重开展心理健康教育,化解因心理原因产生的问题,使因心理引发的事故明显降低。重视学校文明建设,加强师生文明养成教育,提

人人参与 共建平安和谐校园

人人参与共建平安和谐校园 敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好! 今年11月9日是我国第25个全国消防安全宣传教育日,主题为“参与社区消防建设平安家园”。虽然这一天已经随紧张而忙碌的段考周逝去,但是安全工作只有起点,没有终点,安全教育仍然警钟长鸣。今天我讲话的题目是《人人参与共建平安和谐校园》。 也许有老师和同学会说,安全教育是老生常谈!但是下面的这些案例值得大家反思:本学期,在体育课上,个别同学准备活动做得不充分,跳高时不慎摔伤住院;在寝室,个别同学打闹,导致手指割伤;还有同学因为课间追跑,与同学发生碰撞,导致锁骨骨折。透过这些案例,希望大家将安全事故要防范于未然,不能等到自己和家庭承受那份痛苦时,才发现安全的重要性,才引起大家的重视。 安全工作是学校的十分重要工作,是师生学习生活的基本保障。学校自开办以来,高度重视安全工作!实施了“红袖章”工程,建立了教师护校队、各班设置了安全委员,为校园平安提供了人防保障;在校内安装了最先进的红外安防监控系统,最齐备的消防控制系统,为校园安全提供了物质保障;与梅溪湖派出所、长沙市特巡警支队、岳麓区消防大队等建立了警校合作关系,为校园周边平安保驾护航;学校安全隐患实施每周一小查,每月一大查,坚持自查、互查、督查相结合的方式,为校园安全提供了牢固的安全防线。 尽管如此,安全问题依然形势严峻!根本原因在于人的因素!安全防范意识薄弱,安全意识没有落实到实际行动中!比如,教室的门窗没有及时上锁;办公室的电脑没有妥善保管;

体育课上没有认真对待的准备活动;个别同学们课间休息不文明,将安全要求置之脑后,等等!诸如此类现象时有发生,希望老师和同学能正视问题,落实行动,为校园安全尽自己一份责任,积极参加安全教育活动,为校园安全传播正能量! 根据学校工作安排,确定11月份为我校安全教育活动月,学校将组织开展“人人参与共建平安校园”安全教育活动。包括交通安全、消防安全、食品安全、心理健康、疾病防控、女生自我保护教育、法制教育等内容。同时组织“我身边的安全小知识”微视频制作大赛、“消防安全疏散演练”活动、“发现我身边的安全隐患”大排查活动、“安全教育主题”班会、黑板报制作大赛等,希望每一位老师都积极参与这些活动,落实一岗双责要求,为学生平安贡献一份力量;每一位同学积极参与这些活动,用大家的智慧和双手构建平安和谐校园! 最后,真诚期待全校师生用务实的态度,扎实的行动投入到安全教育月活动中,共建平安和谐校园!谢谢大家!

做文明学生、创平安校园演讲稿

各位领导、各位老师、各位同学,大家好: 今天我演讲的题目是:做文明学生、创平安校园 为了以科学发展观统领学校各项工作,做文明学生,形成“安全需要大家、安全依靠大家、安全为了大家、安全保障大家”的安全体系,我校做到以“预防在前,发现再早,处置在小,化解在苗”为指针,切实做好安全文明校园创建工作。 “校园”是一个熟悉、亲切、令人难忘的地方。大家都知道:我们辛勤的汗水在这里挥洒;我们热情的眼泪在这里埋下;我们丰硕的果实在这里收获;我们青春的年华在这里萌芽。校园离不开文明和平安,文明和平安给我们带来了财富、给我们带来了温馨、和谐。 做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,是的,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明礼仪是一点一滴养成的,不良行为也是一点一滴形成的。文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费,多一点节约…… 生命不保,何谈教育。校园安全关系到广大师生的健康和生命安全,关系到千家万户的和谐幸福。在断江镇这个人口密集,而面积狭小的特殊环境里,安全更是我们关注的重点。“生命至高无上,安全责任为天”,安全是人类共同的向往,是快乐生活的根本,出门在外,

牢记安全,跨进学校,建设平安校园,是我们共同的责任。幸福是棵树,安全是沃土。平安校园给我们带来了欢乐、温馨、和谐。 “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求快乐成长。在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生。我多么希望,让平安走进每一个校园,让平安走进社会的每一个角落!最后,希望每位学生能把握住学生时代的美好时光,在这文明、平安、和谐的校园中,为自己的人生规划美好蓝图,学好知识,放飞理想,让自己拥有更文明的人生和更广阔的人生舞台。 谢谢大家!我的演讲完毕。

和谐作文之创建平安和谐校园作文

创建平安和谐校园作文 【篇一:创建和谐校园作文】 创建和谐校园,从自己做起 涧头集镇薛庄中心小学六年级二班贺坦指导教师刘璇 和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。 人和环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族和日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够和环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡和和谐. 人和人之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人.圣经《马太福音》中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”.中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人.”谈到这里,让我想起了一件事. 那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣,和谐的集体生活,让同 学们思维更紧密,获得更多、更全面的知识.李老师为我们班上开 办了一个读书活动,她让我们一个一个的读书,让我们在书本里飞翔,让我们有了 一个知识丰富的空间,让我们了解了读书的好处,在这样一个和谐 的校园里,我们学到更多的知识. “千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的薛庄小学成为 和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪! 我们的校园十分美丽,春天到了,操场上的草坪变得绿油油的,花 坛里的鲜花都开了。可是,这个美丽的校园却因一个小缺点而丑起来。这个缺点就是我们同学中的许多小摩擦。 记得许多次我们班的男生也不知道怎么了就开始打架。可是,后来 老师一问才知道那些同学只是因为有个人先骂或者撞了另一个人一下,而第二个人又骂了一句,接着两人就打了起来。可是另人不解 的去劝架的人群中竟然有几个同学是去看热闹的,是去幸灾乐祸的。每当我看见这样的情况,我的心里都会很讨厌那些幸灾乐祸的同学,而且也同时认为那两个打架的同学做法不够“明智”。 什么才是防止这些摩擦的好办法呢?我就从这个小故事中得出了方法。有个故事叫做《让一让,六尺巷》。故事讲的是清朝有个宰相 叫张英,他和一位性叶的侍郎都是安徽桐城人,两人的老家是邻居。一次,张家和叶家都要重新修建房屋,但是为了争一块地皮而发生 了争执。张母写信,打算让张英出面干预此事。张英看了母亲的来信,立即修书做诗劝导母亲,诗曰:“千里家书只为墙,让他三尺又 何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张母见书明理,立即把 墙主动后退三尺;叶家见张英身为宰相,心胸如此宽阔,深感惭愧,也把自家的墙后退三尺。这样,张叶两家院墙中间,就形成了六尺 宽的街道,“六尺巷”因此得名。

创建和谐平安校园倡议书.doc

创建和谐平安校园倡议书 创建和谐平安校园倡议书 “创建和谐平安校园”倡议书为了积极响应十届全国人大三次会议关于“建设和谐、平安社会”,以及青州市教育局、镇中心校关于“和谐校园创建工作”的指示精神,给大家创造一个优美和谐,秩序井然的校园环境,作为学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设和谐美好的校园做出我们自己的一份贡献。为此,政教处、校团委、少先大队向全体教职员工、全校的同学们发出倡议: .加强思想道德修养、培养高尚的人格、规范自己的言行、养成良好的文明习惯、树立良好的精神面貌。树立爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的道德标准。 .语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学,尊敬师长,孝敬父母。 .举止文明,情趣健康,不吸烟、不酗酒、不赌博,不参加封建迷信活动,不看色情、迷信书刊、影碟,不访问、不登陆不健康的网站。 讲究卫生,注意个人形象,着装大方得体;保护环境,自觉维护教室、宿舍、功能教室等生活学习场所的环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱丢

餐包装袋、一次性饮料杯和饭盒。 .遵纪守法,遵守校规校纪,端正考风考纪,上课时间不迟到、不早退、不旷课、不喧哗、不接听手机,考试不舞弊、不抄袭。 .遵守公场所秩序。食堂进餐要排队、不争抢,爱护公设施,不乱涂抹、乱刻画、乱破坏。 .厉行节约、反对浪费,节约粮食水电、随手关水龙头、关灯,无人时要关闭电灯、电风扇、电脑等电器,杜绝“长流水”,“长明灯”等不良现象。 .为人师表,以身作则,务实求进,努力工作,立足岗位,严谨治学、潜心钻研、开拓创新、勇攀高峰;要乐于奉献,关爱学生,一片真心,循循善诱,教书育人。创建对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的文明校风。 .敬老爱幼、互敬互爱、邻里互助、家庭和睦,不乱丢生活垃圾,不乱堆杂物,不占用公楼道,创建校园内和谐平安文明楼院。 .加强防火、防盗、用电等安全防护,增强自我防范能力,不出现任何安全事故。贵重物品随身携带或妥善保管,离开寝室时,检查门窗是否关好。 .积极进取,奋发向上,开展各种健康文明的文体活动,创建健康向上的校园文化。 老师们、同学们,赶快行动起来吧,为学校之振兴、为校园之文明,从小事

平安和谐校园创建规划

田屯小学创建“平安和谐校园” 规划及实施方案 一、指导思想 为了进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、教育部《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》,为学生营造平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,推动我校创建和谐校园活动扎实有序地开展,结合学校实际制定本方案。 二、工作目标 总体目标:使学校洋溢着民主法治、诚信友爱,充满活力、安定有序,人与自然和谐相处的气氛,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 具体目标: 1、进一步建立健全师生和校园安全、健康、卫生的各项制度和机构,保证校园安全卫生设施达到国家规定标准; 2、师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强; 3、坚决杜绝重大刑事治安案件和安全卫生事故、食物中毒和传染病流行的发生; 4、校园秩序井然、环境优美,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,校园文明程度得到进一步提高; 5、进一步强化学校管理,坚持依法治校、依法治教,实行民主决策、民主监督,进一步加大校务、财务公开力度,形成师生之间、学生之间、同事之间和谐的人际关系;

6、大力加强社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族传统美德,使师生具有良好的道德风尚。 三、工作措施 1、理念导航,建设团结和谐的领导班子 领导班子要带头学习十七大精神和各级文件精神,深刻领会创建平安和谐校园的内涵和精髓;团结和谐,勤政廉政,具有改革创新的时代精神;要坚持“为每个学生的终身发展奠基”这一工作目标,把师生的利益和健康发展放在首位,以和谐的理念和方法激励教师主动发展;要坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一,公平、公正地创造各尽所能,各得其所的激励和分配机制,促进教师队伍建设。 2、校务公开,实现学校管理透明化 校务公开是健全办学机制,提高办学效益,推进和谐校园建设的必由之路。因此,我校把校务公开作为一项“民心工程”来抓,通过校务公开,知民意、查民情、聚民心,实现民主办学,依法治教。在创建和谐校园活动中要集思广益,充分发挥师生的主体作用参与学校的管理,进一步完善各项制度。各项工作要做到有法可依、有章可循,要继续加大校务公开、财务公开力度,建立公正、透明的管理机制,给予教师知情权、参与权和监督权,激发教职工的责任感,让大家能以主人翁精神参与学校的改革和建设,全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园环境。 3、“两惯”教育,营造和谐校园文化 根据学校制订的《2008年两惯教育目标要求》,扎实开展落实好每月的工作目标和措施,根据学生年龄及习惯养成的实际分学段确定习惯训练的重点,加强周评价和日反馈的及时性和即时性。实施“‘我的习惯我养成’

树立安全防范意识,构建平安和谐校园

树立安全防范意识,构建平安和谐校园 恭敬的各位老师、同学们: 学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。为此,有必要进一步加强和改进学校的安全工作,提高师生的安全意识,强化学校安全治理,经过明确责任,降实措施,为可以营造一具安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。切实保障学校师生的生命安全和学校安全,维护学校正常教学秩序,保证学校教育教学质量稳步提高。具体做法如下: 一、切实增强安全责任意识,确保学校的安全与稳定。 学校要切实加强对安全工作的组织领导,全面部署,狠抓降实。贯彻预防为主的方针,时间把学校和学生安全放在心上,增强防范意识和责任意识,把学校和学生的安全治理工作作为各项工作的重中之重抓紧、抓实、抓好,确保广阔师生的生命、财产安全,确保学校的安全与稳定。 二、仔细开展安全督查,把各项安全防范措施降到实处。 1.结合学校安全工作实际,制定好新学期学校安全工作打算、修订和完善安全应急预案,建立健全学校安全工作制度,明确责任,将安全职责降实到个人头上。建立谁主抓谁负责的安全治理工作机制。 2.每月仔细组织对学校校舍、教学设备、体育设施、学生宿舍、食堂等人员聚拢场所进行全面安全检查,发觉咨询题马上整改,及时排除安全隐患,并做好整改记录。对一时整改有困难的场所,要重新划好警戒线,书写安全警示标语,防止重特大事故的发生,对学校力量临时解决别了的咨询题,要及时上报,找求上级部门的支持和配合,确保校园和师生安全。 3.要加强道路交通安全教育和学生乘车治理。学校能够经过掌握学生上学、放学使用交通工具的事情,积极配合政府、派出所对学生运输车辆进行必要清理,禁止三无(无牌、无证、无安全保障)车辆接送学生;关于低年级学生,主动与家长联系,共同做好学生的接送工作;教育学生遵守交通规则,别骑摩托车,别乘坐三无车辆和超载车辆。 4.学校要积极降实安全常规治理工作。如课间学生上下楼梯的值班制度、宿舍夜间找查制度、学校门卫制度、外出学生请假销假制度等。采取必要措施,严格操纵学生到校时刻,和家长紧密联系,对学生全天候活动进行全面监控,别留盲点,别留孔隙。 5.学校要定期对校园周边的安全隐患进行仔细排查,及时和相关部门取得联系,消除校园周边的安全隐患,别断提高学校周边的安全治理水平。 6.加强学校卫生治理。掌握学生的躯体健康事情,若有传染病疫情,主动配合卫生院做好监测工作,做到早发觉、早报告、早操纵,防止疫情传播;严格执行学校食堂卫生治理制度,严把食品采购关,防止食物中毒事件发生。 三、加强安全宣传教育,提高安全工作实效。 1.学校要以防火、防溺水、防交通事故等事故以及用电、用水、饮食卫生等为要紧内容,广泛开展形式多样、贴近日子、贴近师生的安全宣传教育,切实提高师生的自防自救意识和自我爱护能力。 2.坚持开展家长会,多做家访,和家长及时沟通,取得家长的信任和谅解,和家长密切配合,及时发觉学生的别良思想倾向,共同找求解决实际咨询题的合理方法。 3.关注学生的心理健康。学生正处于成长时期,辨别是非的能力和认识咨询题的能力还很有限,正确的世界观、人一辈子观还没有彻底形成,作为教师,正是学生成长路上的搀扶者和引路人,教师应及时掌握每个学生的思想动态,了解学生的学习和日子环境,采取有效措施,化解学生心里深处的郁结,帮助学生走出困惑。面对学生一些别良的行为表现,教师在处理咨询题上别能感情用事,别能别分青红皂白就横加指责,更别能疏远漠视学生。要

创建和谐平安校园实施方案设计

开发区毛庄小学 构建平安和谐校园工作计划及实施方案在构建社会主义和谐社会的实践活动中,为了更好地推进我校构建和谐教育活动的开展,具体贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《省教育厅关于在全省中小学开展创建平安和谐校园的意见》,开发区中心校关于开展创建平安和谐校园的意见,创建平安和谐校园的精神,扎实有效地在我校开展构建和谐校园,特制定《构建和谐校园工作计划及实施方案》。 一、《构建和谐校园工作计划及实施方案》的指导思想: 以理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十六届四中、五中全会精神,紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标,上级关于构建和谐平安和谐校园的要求,结合我校工作的实际情况,重点改善学校办学过程中在干部队伍、教师队伍,安全稳定和质量发展上存在的不和谐问题,促进学校办学环境的进一步优化和学校教育工作的进一步发展。 二、《构建和谐校园工作计划及实施方案》的目标:端正办学指导思想,构建法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安全有序、质量优良、协调发展的学校工作机制,创建人民满意的学校。 三、构建和谐校园的基本任务

当前,我校正处于教学条件不断改善,教育质量稳定提高干部教师队伍不断增强的良好发展时期。但也存在着不容忽视的矛盾和问题,如干部与群众之间,教师与教师之间,教师与学生之间,学科之间,班级之间、学生与学生之间、学校部与外部之间等方面,还一定程度上存在着不和谐、不稳定因素;校园安全问题、教师队伍结构和稳定问题、教育资源的开发与利用等方面的问题还有待进一步解决;办学思想、办学条件与教育教学效果之间的矛盾还比较突出,学校计划从以下几方面着手解决好这些问题: (一)加强干部队伍建设 1、认真贯彻落实“三个意见”,处理好党、政、工之间 关系,坚持科学决策,坚持依法按程序办事。 2、加强班子建设,构建班子部和谐。采取定期召开生活 会等方法,开展批评和自我批评,班子成员之间开诚布公, 互相补台,不闹无原则纠纷,创建团结,和谐统一的领导 集体。 3、增强服务意识,更新观念,改变工作方式。深入一线, 深入课堂,深入教师之间,深入科研教改之间,在实际工 作中研究工作方法和领导艺术,公正为人,公平处事,严 于律己,克己奉公。

创建平安文明和谐校园工作汇报材料

三台县前锋镇星岛苗圃希望学校 创建平安文明和谐校园工作汇报材料 为进一步加强学校安全工作,创建一个平安、健康、文明、和谐的校园环境,保证青少年学生健康成长,前锋镇星岛苗圃希望学校认真贯彻三台县教育体育局关于落实“平安、文明、和谐校园”的各项要求,将创建平安文明和谐校园工作列为学校的重要工作,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识、文明礼仪知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使学校创建平安文明和谐校园工作得到全面、深入、有效地开展。现将我校创建工作情况作如下汇报。 一、学校基本情况 三台县前锋镇星岛苗圃希望学校是根据三台县委、县人民府和县教育局布局调整精神异地新建的一所九年一贯制学校,占地面积26亩,建筑面积4130平方米;总投资(含校舍、设备设施购置维修等)1023.93万元,其中星岛慈善基金通过苗圃行动捐助535.5万元,其余为中央重建基金。学校前身是三台县前锋初级中学校、三台县前锋镇中心小学校。2011年5月,县编委(三编发,2011,39号文件)发文撤销前锋镇初级中学校,将原前锋镇中心小学校更名为前锋镇星岛苗圃希望学校,学校于20101年12月6日搬进新校区(前锋镇二村七社),2012年通过县发改局立项,中央、省财政投资将原小学改建成幼儿园。全校现有14个教学班,其中,个幼儿班(学前教育)。在校学生536人,其中初中生187人,小学生287人,幼儿学生62人。教职工总数49人,其中工人2人、特岗教师10人、大专代课3人、借调出本校4人。 二、创建工作开展情况 1.组织领导 我校积极开展创建“平安和谐校园”活动,建立健全了“平安和谐校园”的有效工作机制,成立了以李云书校长为组长,闫俊副校长为副组长,

“创建和谐平安校园”倡议书

“创建和谐平安校园”倡议书 为了积极响应十届全国人大三次会议关于“建设和谐、平安社会”,以及青州市教育局、镇中心校关于“和谐校园创建工作”的指示精神,给大家创造一个优美和谐,秩序井然的校园环境,作为学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设和谐美好的校园做出我们自己的一份贡献。为此,政教处、校团委、少先大队向全体教职员工、全校的同学们发出倡议: 1.加强思想道德修养、培养高尚的人格、规范自己的言行、养成良好的文明习惯、树立良好的精神面貌。树立爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的道德标准。 2.语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学,尊敬师长,孝敬父母。 3.举止文明,情趣健康,不吸烟、不酗酒、不赌博,不参加封建迷信活动,不看色情、迷信书刊、影碟,不访问、不登陆不健康的网站。 4讲究卫生,注意个人形象,着装大方得体;保护环境,自觉维护教室、宿舍、功能教室等生活学习场所的环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱丢餐包装袋、一次性饮料杯和饭盒。 5.遵纪守法,遵守校规校纪,端正考风考纪,上课时间不迟到、不早退、不旷课、不喧哗、不接听手机,考试不舞弊、不抄袭。 6.遵守公共场所秩序。食堂进餐要排队、不争抢,爱护公共设施,不乱涂抹、乱刻画、乱破坏。

7.厉行节约、反对浪费,节约粮食水电、随手关水龙头、关灯,无人时要关闭电灯、电风扇、电脑等电器,杜绝“长流水”,“长明灯”等不良现象。 8.为人师表,以身作则,务实求进,努力工作,立足岗位,严谨治学、潜心钻研、开拓创新、勇攀高峰;要乐于奉献,关爱学生,一片真心,循循善诱,教书育人。创建对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的文明校风。 9.敬老爱幼、互敬互爱、邻里互助、家庭和睦,不乱丢生活垃圾,不乱堆杂物,不占用公共楼道,创建校园内和谐平安文明楼院。 10.加强防火、防盗、用电等安全防护,增强自我防范能力,不出现任何安全事故。贵重物品随身携带或妥善保管,离开寝室时,检查门窗是否关好。 11.积极进取,奋发向上,开展各种健康文明的文体活动,创建健康向上的校园文化。 老师们、同学们,赶快行动起来吧,为学校之振兴、为校园之文明,从小事做起、从自我做起,以文明行为、掀文明之风、创和谐校园,努力开创我校精神文明建设的新局面。用我们的行动证明我们无愧于时代、无愧于祖国。无愧于邵庄初级中学。 政教处、校团委、少先大队 ()!

平安和谐校园建设工作总结

依法治校工作总结 依法治校,依法办学,是实施学校民主管理,提高办学质量的重要举措。我校坚持“以德立校、依法治校、产学兴校、质量强校”的办学思想,大大增强了全校师生的法制观念和民主意识,提高了学校依法决策,依法行事,依法教育、民主管理和监督的水平,形成了依法治校的育人氛围,全校师生凝聚力明显增强。现将普法依法治校工作情况作如下总结: 一、建立健全了依法治校的管理体制,构建了学校、家庭、社会一体的治校网络。 1、成立依法治校领导小组。 2、进行党、政、工、团的组织建设,并明确各自责任,定期收集反馈信息。 3、学校聘任了法制副校长(派出所副所长),定期给全校师生进行法制教育。 4、学校建立了家长联系制度。每期开学,期末分别就学校依法办学,教师依法执教等方面对全体学生及家长进行问卷调查,收集家长、社会对学校的意见和建议。 二、完善了各项管理制度,健全了民主管理机制 1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定,学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法,公正、公开,广泛征求教职工意见并获教师大会通过,成为大家共同遵守的准则,学校严格按照管理制度实施办学活动,实现了制度化管理。 2、依法建立了学校工会、教职工代表会。让工会成为教职工的娘家,征求并采纳教师合理化建议,充分保障女职工的合法权益。 3、校内监督机制完备,对学校改革与发展的重大决策,学校的财务收支情况,福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度,执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。

三、依法规范办学活动 1、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。学校每年举行至少一次体育和艺术活动。 2、自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。 3、依法保障教育教学管理秩序,具有良好的校风。教师爱岗敬业,劳动纪律性强,学生讲道德文明,行为习惯好。 4、学校教师依法执教,没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象,没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象,绝大多数学生能依法行事。 四、教师权益受到保障 1、学校依法聘任具有相应资格的教师,依法与教师签订了聘任合同,明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的工作环境,并逐步改善生活工作条件,建起了多媒体教室,保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。 2、以人为本,开源节流,尽量满足教师的合理需要,依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇,保障教职工的人身和财产安全。 3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。 五、学生权益得到尊重和维护 1、依法维护受教育权,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。 2、按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象。学校在开学时或学期结束后,通过收费公示栏、收费通知单等方式向家长报告本学期收费情况。 3、建立学生安全和伤害事故的应急处理秩序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事

创建平安校园__构建和谐学校(安全工作总结)

创建平安校园构建和谐学校 --平安和谐校园建设年活动汇报学校是教书育人的场所,必须给学生提供一个安全健康的环境,为师生构筑安全和谐的文化氛围。学校多一份管理,学生就多一份安全,社会就多一份和谐。在县教育局关于“平安和谐校园建设年”工作精神的指导下,以创建“平安和谐校园”为目标,坚持“安全第一、预防为主”的方针,按照“谁主管、谁负责”和“人人都要参与”的原则,安全教育切实落到实处,增强了广大师生安全防范意识,提高了师生自护自救能力,确保了学生的生命安全不受侵犯,逐步形成了“统一领导、分工负责、齐抓共管”的安全保障体系,取得了积极成效。现将开展“平安和谐校园建设年”工作情况汇报如下: 一、主要做法与成效 (一)狠抓八项制度落实,努力创建“平安和谐校园”。 学校要求每位教师时时刻刻把安全工作想在心里,抓在手上。逐级建立学校安全工作责任制,落实好安全工作责任书制度、重大事故上报和责任追究制度、重大安全隐患限期整改与备案制度和学校大型活动审批制度。要把安全工作的责任分解细化到人,具体到每一个岗位,做到人人有责任,事事有人管。一是抓领导责任制落实。成立“平安和谐校园建设年”工作领导小组。坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作;二是抓学习制度落实。及时学习上级有关安全工作的文件精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主

动性和自觉性;三是抓工作责任制落实。学校与教师个人签订了《创建“平安和谐校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;四是抓监督检查制度落实。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会,分析安全状况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。五是抓信息反馈制度落实。学校按教学楼各层次分年级组确定安全信息联络员。严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。六是抓宣传制度落实。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、电子屏、黑板报、宣传栏、校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。七是抓家长联络制度落实。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和放学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。八是抓责任追究制度落实。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。 (二)立足要求,加大推进力度 ,确保创建“平安和谐校园”活动的有序开展。

落实岗位职责构建平安和谐校园

落实岗位职责-构建平安和谐校园

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资阳市安全工作 会交流材料 落 实 岗 位 安 全 职 责 构 建 平 安 和 谐 校 园

安岳县石羊镇初级中学彭虎落实岗位安全职责构建平安和谐校园 位于紫竹观音故里的安岳县石羊镇初级中学坐落于石羊镇桃子山麓。学校三面临街且属于半封闭式学校,学校学生人数多,生均占地少。这样一来,学校的安全隐患系数高,安全工作压力大。但是,学校始终把安全工作放在突出位置。近年来来,学校认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“平安和谐校园”的主题,在全体师生中牢固树立安全第一的思想,增强广大师生自我防护意识,培养师生的自我防护能力,避免安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全。这里,我用一个“化”字从三个方面总结近几年的安全工作,仅是抛砖引玉,万望各位专家、同行指正。 一、细化安全职责,确保安全工作万无一失。 1、完善安全制度:学校根据上级要求,结合本校实际制定和健全了一系列安全管理规章制度,包括《门卫保安职责》、《教师值周制度》、《学生德育与安全考核细则》等。这些制度的制定实施,为学校安全

工作的开展提供了有力的依据。 2、签订目标责任书:学校与年级主任、班主任、一线教师等人员等层层签订安全目标管理责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任,实行安全事故一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、建立学校各类安全应急预案。学校进一步梳理和完善了应急预案并经常进行演练,提高了学校安全管理水平和学生应对紧急问题的处理能力。每月学校都进行“防震、防火及自然灾害安全疏散演练”、“食物中毒安全演练”、“消防演练”等。 二、强化安全机构,层层落实责任,让安全工作有的放矢。 学校对安全工作逐级分解,层层落实。设立学校安全工作机构,设立安全工作小组。包括安全教育组、安全保卫组、教学活动安全组、校舍安全组、消防安全组、食堂安全组、公寓安全组、车辆安全组、学校卫生防疫安全组、学生日常安全管理组等,由学校副校长和中层领导担任组长,明确各自的分工,每天开展工作,并把工作情况每周一汇总。如:宿舍安全管理组的职责是:①维护宿舍纪律,保证学生午休晚睡质量;②督促、检查宿舍卫生检查是否开窗通风;③每天检查宿舍内是否有旷睡或逗留人员,并将旷睡人员及时通报相关人员;及时制止宿舍内其它违纪情况;④学生中途回宿舍要检查是否有班主任开具

学校创建平安校园工作计划

学校创建平安校园工作计划 学校创建平安校园工作计划 安全是学校工作的重要组成部分,关系到学校的教育教学秩序的正常进行。在构建和谐社会、和谐校园的今天,抓好校园安全工作,显得尤为重要。下面给大家分享学校创建平安校园的工作计划,欢迎借鉴! 学校创建平安校园工作计划1 一、指导思想 20xx年我校将以区教育局《20xx年平安建设工作要点》以及《20xx年中小学未成年人思想道德建设工作要点》为指导,深刻认识学校安全工作的重要性,以对学生安全、健康成长高度负责的精神,以维护学校师生的根本利益的高度责任感,把学校安全工作摆在重要位置,切实提高学校领导、师生员工对学校安全工作极端重要性的认识,增强做好学校安全工作的责任感和使命感,克服麻痹思想和侥幸心理,牢固树立“安全第一”的思想;认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。 二、工作目标 被评为区安全文明优秀单位、火灾零事故、欺凌零事故、烟花零燃放。 三、工作措施: 20xx年在建立安全文明校园工作领导小组的基础上,制定和完

善一系列安全防范制度,实施安全责任协议层级制度,定期召开安全工作会议,安全岗位职责明确。健全安全防范体系,一是校园安全防范教育机制,二是安全设施使用机制,三是各项防范制度和应急预案完善,四是构建学校、家庭、社区和公安四位一体的校园安全教育和防范的管理网络体系。 1.落实三级责任协议的签署,落实安全岗位责任项目.通过签订局——校——部门安全责任协议,落实安全岗位主体责任。 2.落实四大安全防范任务,一是做好师生人身财产、健康卫生的防控工作。二是做好大型活动的安全防范工作。三是做好校园突发事件防范工作。四是做好设施设备安全的防范工作。 3.常规教育与专项教育相结合,增强安全防范意识。在节假日、寒暑假前重点进行安全教育和法制教育,春秋游、看电影、国防教育、军训、学农出发前进行出行安全教育,每学期结合法制、禁毒、自我保护防范、国防知识、消防知识、校纪校规在校班会上进行常规安全教育,通过校班会、年级大会进行宣讲、主题班会、黑板报、相关知识的测试、问卷等形式实施整体教育和自我教育。 ①学生安全教育涵盖:生命安全教育、法制教育、反毒品教育、反邪教教育、集体活动教育五大板块,每学期各开展一次宣传宣讲。 ②教职工安全教育涵盖:未成年人保护法教育和教育教学活动安全教育两大板块,每学期各开展一次。 4.构建良好的校园人文环境和周边环境。利用好社区、学校和家庭各种教育资源,发挥学校团委和学生会以及学生社团等学生组织

创建平安和谐校园方案

创建“平安和谐校园”工作方案2014.3(校计划) 为进一步贯彻落实中共中央十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神,落实齐齐哈尔市“平安和谐校园”建设工作会议精神,不断推进我校教育创新,大力实施素质教育,充分调动校园内外一切积极因素,以服务师生为宗旨,努力营造安全、稳定、文明、健康的和谐氛围和育人环境,实现我校教育事业持续、协调、快速发展。特制定本方案。 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十六届六中全会精神,紧紧围绕构建社会主义和谐社会的宏伟目标,按照胡锦涛总书记强调的“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”的要求,解决学校工作中存在的问题,以促进学校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展,为建设平安、和谐校园做出贡献。 二、工作思路及总体目标 坚持“以人为本、科学管理、崇尚文明、知荣明耻、关爱生命、内和外顺、竞争合作、和谐共进”的工作思路,通过创建活动,建立良好的校风、教风、学风,创设师生成功成才的平台,树立“风正劲足、规范高效、质量一流、充满活力”的学校形象,“坚持原则、民主公正、创新进取、廉洁务实”的干部形象,“关爱学生、好学善诱、创新进取、建功立业”的教师形象,“团结友爱、文明守纪、努力学习、健康成长”的学生形象。把学校建设成学生更加喜欢,家长更加放心,社会更加满意的平安和谐校园,建设成“依法办事、有序竞争、团结友爱、包容体恤、安全稳定、文明向上、创新创优、共生共长”的平安和谐校园,建设成人民群众心目中规范、文明、优质的平安和谐校园。 三、目标任务 (一)创建人文校园。遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,不断优化校园环境;树立以人为本的观念,坚持“为生存和发展奠基”、“让更多的孩子接受更好的教育”的办学理念,重新定位师生关系,干群关系,改变工作作风和教育方式,构建和谐处室、和谐班级、和谐课堂,努力营建平等、尊重、互助、诚信、和谐的人际关系;提供人性化的服务,满足师生提出的合理化需求;加强人文精神教育,在师生中开展“爱心与责任”、“行为和做人”主题教育活动;整理建校以来的办学思想、学校文化,让学校的每个走廊、每堵墙都成为促进师生提高和发展的主阵地,让师生在潜移默化中得到熏陶,接受教育,进而提高师生文化品位;努力改善师生的工作、学习、生活条件,营造温馨的学校大家庭氛围。坚持以人为本的办学理念,以培养学生创新精神和实践能力为目标,深入推进素质教育,切实改进德育工作方式,不断增强德育工作的针对性、主动性和实效性;大力加强学生的思想品德教育、文明习惯养成教育、传统美德教育和社会主义荣辱观教育,积极开展形式多样、内容丰富的德育实践活动,培养良好的思想品格和健全的人格。紧紧围绕“知法守法、明礼诚信、尊老爱幼、远离毒品、拒绝邪教”等主题,大力加强青少年学生的法制教育,帮助他们树立正确面对人际关系、沉着应对各种矛盾的思想,养成礼貌待人、与人和谐相处、关爱生命的意识,树立遵纪守法、团结向上的道德风尚。要特别关注贫困学生和外来学生的思想和心理状况,关心他们的学习和生活,帮助他们养成良好的学习习惯和生活习惯,尽快融入学校集体之中。 (二)创建学习型校园。认真贯彻落实党的十六大关于“建设学习型社会”的精神,积极开展“校园读书活动”,引导师生牢固树立终生学习和读书改变命运的观念,努力营造浓郁的学习氛围,有计划地组织全体教职工学习理论,学习技术,学习经验,并有机地与自己

安全防范意识的内容|树立安全防范意识,构建平安和谐校园范文

尊敬的各位老师、同学们 学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。为此,有必要进一步加强和改进学校的安全工作,提高师生的安全意识,强化学校安全管理,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。切实保障学校师生的生命安全和学校安全,维护学校正常教学秩序,保证学校教育教学质量稳步提高。具体做法如下 一、切实增强安全责任意识,确保学校的安全与稳定。 学校要切实加强对安全工作的组织领导,全面部署,狠抓落实。贯彻“预防为主”的方针,时刻把学校和学生安全放在心上,增强防范意识和责任意识,把学校和学生的安全管理工作作为各项工作的重中之重抓紧、抓实、抓好,确保广大师生的生命、财产安全,确保学校的安全与稳定。 二、认真开展安全督查,把各项安全防范措施落到实处。 结合学校安全工作实际,制定好新学期学校安全工作计划、修订和完善安全应急预案,建立健全学校安全工作制度,明确责任,将安全职责落实到个人头上。建立谁主抓谁负责的安全管理工作机制。 每月认真组织对学校校舍、教学设备、体育设施、学生宿舍、食堂等人员聚集场所进行全面安全检查,发现问题立即整改,及时排除安全隐患,并做好整改记录。对一时整改有困难的场所,要重新划好警戒线,书写安全警示标语,防止重特大事故的发生,对学校力量暂时解决不了的问题,要及时上报,寻求上级部门的支持和配合,确保校园和师生安全。 要加强道路交通安全教育和学生乘车管理。学校可以通过掌握学生上学、放学使用交通工具的情况,积极配合政府、派出所对学生运输车辆进行必要清理,禁止“三无”(无牌、无证、无安全保障)车辆接送学生;对于低年级学生,主动与家长联系,共同做好学生的接送工作;教育学生遵守交通规则,不骑摩托车,不乘坐“三无”车辆和超载车辆。 学校要积极落实安全常规管理工作。如课间学生上下楼梯的值班制度、宿舍夜间寻查制度、学校门卫制度、外出学生请假销假制度等。采取必要措施,严格控制学生到校时间,和家长密切联系,对学生全天候活动进行全面监控,不留盲点,不留孔隙。 学校要定期对校园周边的安全隐患进行认真排查,及时和相关部门取得联系,消除校园周边的安全隐患,不断提高学校周边的安全管理水平。 加强学校卫生管理。掌握学生的身体健康情况,若有传染病疫情,主动配合卫生院做好监测工作,做到早发现、早报告、早控制,防止疫情传播;严格执行学校食堂卫生管理制度,严把食品采购关,防止食物中毒事件发生。

创建平安校园,构建和谐学校

创建平安校园,构建和谐学校 各位领导、各位同仁: 大家好!商州区思源实验学校是区政府举办,香港言爱基金会捐助建成的一所九年义务教育公办寄宿制学校,学校占地90余亩,现有教职工109人,教学班33个,学生1773名。近年来,思源实验学校按照市、区有关会议精神,根据建设“平安校园”的总体要求,通过齐抓共管,建立起维护校园安全稳定的长效机制。我们的做法是: 一、领导重视,机构健全 学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长、校级领导为副组长的学校安全工作领导小组,年级组长、班主任、科任教师、校警、校医为组员的学校安全网络机构。根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解,落实到人。 二、制度保障,措施到位 一是建立学校安全保卫工作的各项规章制度并与相关部门签订安全责任书。二是建立学校安全意外事故处置预案,施行安全后勤保障制,加强安全防范。三是健全落实校级领导督查制度、学校中层以上领导带值班、教师楼层值班制度、门卫制度和上放学护学岗制度,加强校园值班制度。四是坚持每月至少开展一次安全研判和一次应急疏散演练。 三、加强教育,促进自护 学校建章立制,以课堂教育为主要形式,以有效的载体和丰富多彩的活动为辅助,大力加强师生安全、卫生、健康宣传教育,效果明显。具体体现在:一是开设安全教育课程,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是充分利用校园广播、学习园地、橱窗等宣传阵地,向广大师生宣传安全、健康知识。三是通过升旗集会、安全知识讲座、播放安全知识教育片、安全知识竞赛、安全知识图片展、主题班会等形

式多样、丰富多彩的宣传活动,使学生牢固树立安全意识。四是突出交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、防溺水、逃生自救、预防传染病、法制和健康等方面的教育,帮助学生接受比较系统的安全技能知识培训学习。五是组织动员师生利用假期、周末收看安全节目,主动了解安全案例,加深对安全的认识。六是把“师生健康,中国健康”宣传活动和学校开展的践行《中小学生守则》活动相结合,教育学生遵纪律守规。 四、齐抓共管,群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们倡导社会、家庭和学校的密切配合,经常邀请沙河子派出所、沙河子卫生院、商州区戒毒所、商州区消防队、商丹工业园区消防队、张村交警中队等单位来校组织开展了一系列道德、法制、禁毒、健康教育活动,召开家长安全会,组织亲子安全活动和道德大讲堂活动,加强村校合作,警校共建,积极开展联防联控群防群治活动,取得了良好的效果。 五、加强检查,及时整改 学校对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。把安全教育工作作为重点检查内容之一:提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学,严禁乘坐“三无”车辆;对校舍进行全面的安全检查;对学校的自来水及饮水卫生进行检查;对食品安全进行检查;对电线、消防设施、教学设施等进行检查;对周边环境进行检查;对学生危险品进行收缴;对学生矛盾纠纷进行排查处理等。 六、措施得力,成效明显 在做好制度建设与日常管理的同时,学校也加大投入,做到使校园整洁美观,各种安全设施齐全,尽力消除安全隐

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