二年级作文状物:感受毛毛雨

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语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文

语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文

语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文《毛毛雨》
哎呀妈呀,今天真是个不寻常的日子,天空就像小孩子的脸,一会儿笑,一会儿哭。

早上出门的时候,我还在想,今天会不会是个大晴天呢?没想到一转眼,天空就变得像棉花糖一样软绵绵的,还下起了毛毛雨。

毛毛雨啊,就像是天上洒下的细碎的珍珠,轻轻地、慢慢地落在我的头上、衣服上。

我站在雨中,看着这些小水珠一颗颗地落下,感觉就像是妈妈在给我洗头发似的,既清新又舒服。

可是,毛毛雨也有它的麻烦。

它把地上的灰尘都冲刷走了,弄得我们好像走在一个干净的世界里。

但是,它也会把路上的小石子打得四处乱飞,有时候还会溅到我们的脚上,让人忍不住“哎呦”一声。

不过,毛毛雨也有它的好处。

它可以让我们的心情变得像这雨一样,时而平静,时而激动。

有时候,我会躲在教室里,听着外面淅沥沥的雨声,想象着自己变成了一只勇敢的小船,在雨中冒险。

而当雨停了,我走出教室,看到那一片被雨水洗得干干净净的世界,心里就会觉得特别满足和快乐。

所以,虽然毛毛雨有时让人觉得有点麻烦,但它也给我们带来了很多的乐趣和惊喜。

就像生活一样,有起有落,有苦有甜,但只要我们用心去感受,就会发现其中的美好。

下次再下毛毛雨的时候,我决定要像探险家一样,去发现那些隐藏在雨中的小秘密。

说不定,我还能发现一些新的游戏,比如“躲雨大赛”,看谁能最快地找到最安全的地方躲起来呢!
好了,不说了,我要去找我的小伙伴们一起讨论这个有趣的话题了。

毛毛雨啊,你真是个调皮的孩子,总是给我们惊喜和欢乐。

希望明天的天气也能像今天这样,给我们带来更多的惊喜和快乐!。

小学二年级作文毛毛雨

小学二年级作文毛毛雨

小学二年级作文毛毛雨最近的天气就像孩子的脸,说变就变。

前一秒还是阳光灿烂,后一秒就飘起了毛毛雨。

这毛毛雨啊,可真是有意思。

它不像夏天的暴雨那样来势汹汹,而是轻柔得如同仙女洒下的细丝。

那天,我刚好在放学回家的路上,就和这毛毛雨来了一场亲密接触。

刚开始的时候,只是感觉有一点点凉凉的小水珠落在脸上,痒痒的,就像有小虫子在轻轻爬过。

我抬头看了看天空,云儿像是被谁不小心弄破了的棉花糖,丝丝缕缕地飘着。

那些毛毛雨,就是从这些云朵的缝隙里偷偷溜出来的吧。

我慢慢地走着,享受着这毛毛雨带来的独特感觉。

街道两旁的大树,原本绿油油的叶子,被这毛毛雨一洗刷,变得更加鲜亮了,仿佛每一片叶子都在闪闪发光。

路上的行人,有的撑起了雨伞,有的像我一样,就这么慢悠悠地走着,似乎并不在意被毛毛雨打湿。

我看到路边有一朵小花,原本因为缺水有点蔫蔫的,在毛毛雨的滋润下,慢慢地抬起了头,绽放出了笑脸。

花瓣上挂着晶莹的水珠,就像镶上了一颗颗璀璨的钻石。

我忍不住蹲下来,仔细地看着这朵小花,心里想着,它是不是也在为这场毛毛雨的到来而感到开心呢?走着走着,我来到了一个小水坑前。

毛毛雨落在水坑里,泛起了一圈圈小小的涟漪。

我突发奇想,想要踩一踩这个小水坑,看看会溅起怎样的水花。

于是,我小心翼翼地抬起脚,轻轻地踩了下去。

“啪嗒”一声,水花溅了起来,打湿了我的裤脚。

我忍不住笑了起来,这种感觉真好玩,就像小时候在雨中玩耍一样无忧无虑。

路过一家小商店的时候,我看到门口的小狗正摇着尾巴,在毛毛雨中欢快地跑来跑去。

它身上的毛被雨水打湿了,贴在身上,看起来有点滑稽。

但它似乎一点也不在乎,还在那里尽情地撒欢儿。

不知不觉,我已经走到了家门口。

我站在屋檐下,回头看了看走过的路,那些被毛毛雨打湿的痕迹,仿佛是一幅天然的水墨画。

这毛毛雨虽然不大,却给这个世界带来了不一样的色彩和生机。

此刻,我突然觉得,生活中的美好其实就在这些细微之处。

一场毛毛雨,就能让我感受到大自然的神奇和温暖。

围绕毛毛雨的景物写作文

围绕毛毛雨的景物写作文

围绕毛毛雨的景物写作文篇一《毛毛雨下的小街》毛毛雨像轻纱一般,轻轻地、悄悄地飘落下来。

街道在毛毛雨的笼罩下,就像一幅淡淡的水墨画。

我最爱在毛毛雨的时候出去闲逛。

今天也不例外。

我走出家门,踏上那条熟悉的小街。

小街边那几棵老梧桐树,叶子被毛毛雨洗得发亮。

平时看着灰扑扑的树干,此时也因为沾上了水珠而看起来有了几分生气。

街边的小店里,店主们有的清闲地坐在门口张望,有的正拿着抹布擦着柜台。

卖早点的王师傅,今天生意好像不怎么忙。

以往这个时候,他可是忙得不可开交,现在却只能偶尔和路过的熟人打个招呼。

他摊子上那蒸笼冒出的热气,在毛毛雨中缓缓上升,和雨雾混合在一起,让周围的空气都氤氲着一股淡淡的米香。

走着走着,看到街边有只小花猫。

那猫身上的毛被毛毛雨打湿了些,一小撮一小撮地贴在身上,看起来有点滑稽。

它就蹲在一个小水坑边,眼神死死地盯着水里的东西,似乎那里面藏着什么宝藏。

我好奇地站在一旁看,只见它突然伸出爪子,在水里快速地一划,溅起一片小水花。

而后它又赶紧缩回去,难道它抓到小鱼了?我仔细一看,啥也没有,这小花猫估计是在跟雨滴玩耍呢。

街道的石板路被雨弄得湿漉漉的,每块石板之间的缝隙里积着一些小水洼。

我不时地要跳着走,避开那些水洼,可还是不小心踩到了一两个。

水花从脚下溅起,不小心打湿了裤脚。

不过没关系,在这毛毛雨里,这点湿意倒也无妨。

一直走到小街的尽头,回头望去,整个小街像是蒙上了一层薄纱。

这轻轻的毛毛雨啊,将小街的一切变得静谧而又有趣,就像一个魔法画师,轻轻一挥笔,就勾勒出一幅不一样的生活画卷。

篇二《毛毛雨中的公园》早上一睁眼,外面下着毛毛雨。

这天气最适合去公园逛逛了,我麻溜儿地起床,向着公园出发。

到了公园,门口的大花坛在毛毛雨中像是被唤醒了一样。

那些平常看着有点无精打采的花朵,现在个个精神抖擞。

牡丹花本就娇艳,被毛毛雨这么一滋润,花瓣上挂着晶莹的水珠,更加艳丽了。

就像一个打扮得华丽的姑娘,又戴上了珍珠项链。

旁边的小雏菊,一朵朵仰着脑袋,像是在大口大口地喝着天上落下的甘露,那白色的花瓣和淡黄色的花蕊,被雨滴洗刷得纯净无比。

语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文

语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文

语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文毛毛雨,是一种很特别的雨。

它不像大雨那样猛烈,也不像小雨那样稀疏,而是细细密密地飘落在我们的身上,像是一只小手轻轻地拍打着我们。

今天早上,我起床后就发现外面下起了毛毛雨。

我走到窗前,看着那些细小的雨滴,心里感到非常的舒服。

我想起了那句话:“毛毛雨滋润大地,让万物生长”。

我也知道,这场雨对于我们来说是非常重要的。

毛毛雨虽然不大,但它却能够滋润大地,让大地变得更加美丽。

而且,毛毛雨还能够让我们的心情变得更加愉悦。

每当我看到窗外下起毛毛雨的时候,我就会想起那些美好的回忆。

记得有一次,我和我的小伙伴们一起去玩。

当时正是夏天,天气非常炎热。

我们玩了一会儿之后,突然间下起了毛毛雨。

我们高兴地跑到树下躲雨,一边聊天一边欣赏着这场美丽的雨景。

那时候,我们感觉自己就像是在天堂一样。

还有一次,我和我的家人一起去旅游。

当时正值秋天,天气也非常宜人。

我们在山里玩了一整天之后,晚上回到酒店的时候突然下起了毛毛雨。

我们一家人就坐在房间里看雨景,一边吃着水果一边聊着天。

那时候,我们感觉自己就像是在一个温馨的家庭中一样。

毛毛雨虽然很小,但它却有着很大的魅力。

它不仅能够滋润大地,还能够让我们的心情变得更加愉悦。

所以,我喜欢毛毛雨。

毛毛雨小作文

毛毛雨小作文

毛毛雨小作文《毛毛雨》篇一毛毛雨,就像老天爷在小声地抽泣,那雨滴细细的、密密的,像牛毛,像花针,又像细丝,不紧不慢地从天空飘落。

我记得有一次,那是个周末,我原本计划着和朋友出去疯玩一整天的。

我早早地就起来了,把自己收拾得帅帅的,还特意喷了点香水,就像那些走在时尚前沿的潮人一样,心里想着今天一定要在朋友面前好好显摆一下我的新鞋子。

可是,当我刚踏出家门,就发现毛毛雨在不声不响地下着。

这毛毛雨啊,就像个调皮的小鬼,打乱了我的计划。

我当时那个气啊,心里直嘟囔:“这什么破天气啊,早不下晚不下,偏偏这个时候下。

”我站在门口犹豫着,也许我可以不管这雨,就这么冲出去?可是我刚买的鞋子啊,要是被这毛毛雨弄湿了,那可就不酷了。

我在门口像个木头人一样站了好几分钟,看着那毛毛雨在空中飘啊飘的,忽然觉得它其实也挺美的。

那雨滴落在地上,就像一个个小水洼在开心地笑,泛起一圈圈小小的涟漪,就像一个个小酒窝。

我心里想,这毛毛雨也许是大自然给我们的一个小惊喜呢?虽然它打乱了我的计划,但是说不定也能给我带来不一样的体验。

我慢慢地走进雨中,那毛毛雨轻轻地打在我的脸上,凉丝丝的,就像妈妈温柔的手在抚摸着我。

我突然觉得自己刚才的生气有点可笑,这么美妙的毛毛雨,我怎么能生它的气呢?我就这样在毛毛雨中走着,周围的世界好像变得安静了许多。

平时那些喧闹的汽车声、人们的嘈杂声,都被这毛毛雨给盖住了。

我仿佛置身于一个只属于我和毛毛雨的世界里。

走着走着,我看到路边的小花小草都被毛毛雨洗得干干净净的,就像刚从美容院出来的小姑娘、小伙子一样精神。

那绿色的叶子上挂满了晶莹剔透的小水珠,就像一颗颗小珍珠,真是美极了。

我不禁想,这毛毛雨可真是大自然的美容师啊。

可是,这毛毛雨也让我有点烦恼。

我的头发被它弄得湿湿的,贴在头皮上,就像个落汤鸡。

我对着天空扮了个鬼脸,自言自语道:“你这个毛毛雨啊,真是让我又爱又恨。

”不过,即使这样,我还是觉得这毛毛雨有一种独特的魅力。

它不像大雨那样来势汹汹,把一切都弄得乱七八糟的;也不像暴雨那样让人害怕,只想找个地方躲起来。

关于毛毛雨的作文二年级200字

关于毛毛雨的作文二年级200字

关于毛毛雨的作文二年级200字《关于毛毛雨》篇一毛毛雨,就像是天空轻轻撒下的一层薄纱。

它不像倾盆大雨那么轰轰烈烈,而是悄无声息地就来了。

我记得有一次,我正走在上学的路上,那毛毛雨就开始下了。

一开始,我还没太在意,就觉得脸上有那么一点点痒痒的感觉,就像小蚂蚁在脸上爬似的。

我伸手一摸,哎呀,手上有那么一点点湿意。

我抬头一看,才发现是毛毛雨来了。

这毛毛雨啊,它就像是一个调皮的小精灵。

它在空中飘啊飘的,有时候似乎在跟我捉迷藏。

我感觉它就在我眼前,可是当我仔细去看的时候,又好像看不到它的踪影了。

路边的小花小草呢,就像是在享受一场舒服的淋浴。

那小草的叶子上,慢慢地聚起了一颗颗小水珠,就像一颗颗晶莹剔透的小珍珠。

我想,这小草也许在说:“毛毛雨啊,你可真舒服,就像妈妈的手在轻轻抚摸我。

”可是这毛毛雨有时候也有点讨厌呢。

我没有带伞,它虽然不大,但是时间长了,我的头发还是慢慢地湿了,一缕一缕地贴在我的脸上。

我心里就想:“哼,你这毛毛雨,干嘛一直下呀,我都要变成落汤鸡了,虽然还没那么严重啦。

”不过我又觉得它还挺有趣的。

我看到路上的行人,大家的反应都不太一样。

有的大人加快了脚步,可能是怕被雨淋湿了影响工作吧;而有的小朋友呢,就像我一样,在雨里慢慢地走着,感受着毛毛雨的特别。

我就在想,毛毛雨到底是好还是不好呢?也许这并没有一个绝对的答案。

它在农民伯伯的眼里,可能就是滋润庄稼的宝贝,能让地里的种子快快发芽;但是在那些想要出去玩的孩子眼里,如果没带伞,可能就觉得它有点碍事了。

这毛毛雨就这么下着,它似乎有着自己的节奏,不紧不慢的。

我到了学校之后,站在教室的窗户前,看着外面还在下着的毛毛雨,心里有一种很奇妙的感觉。

它就像是一个神秘的朋友,来了又走,走了又来,总是在不经意间给我带来不一样的感受。

我不禁想问,这毛毛雨啊,你下次再来的时候,又会给我带来什么样的惊喜或者烦恼呢?《关于毛毛雨》篇二毛毛雨,这毛毛雨可真是一种特别的存在。

有一天周末,我原本打算和小伙伴们去公园玩。

毛毛雨的作文二年级,写三个自然段的

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毛毛雨的作文二年级,写三个自然段的“滴答滴答”,天空下起了毛毛雨。

这毛毛雨呀,就像牛毛,像花针,密密麻麻地从天上飘落下来。

我走在上学的路上,感受着这毛毛雨。

它轻轻地落在我的脸上,凉丝丝的,痒痒的,就像妈妈的手在轻轻地抚摸着我。

我忍不住伸出手去,想接住这些小雨滴,可它们太调皮啦,一到我的手上就溜走了,只留下一点点湿漉漉的痕迹。

路边的小草在毛毛雨的滋润下,显得更加嫩绿了。

那些小小的水珠在草叶上滚来滚去,就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

有几颗小雨珠还挂在草尖上,摇摇欲坠,仿佛风一吹就会掉下来似的。

小草们你挨着我,我挨着你,在微风中轻轻摇曳,好像在欢快地跳舞。

不远处的小花也被毛毛雨唤醒了。

它们有的含苞待放,有的已经绽放出了美丽的花朵。

那些花瓣上沾满了雨水,就像是刚刚洗了个澡,显得格外娇艳。

红的像火,粉的像霞,白的像雪,真是美不胜收。

一只小蜜蜂飞了过来,停在一朵小花上,它身上也沾满了雨水,翅膀变得沉重起来。

它努力地扇动着翅膀,想要飞走,可试了几次都没有成功。

最后,它终于飞了起来,“嗡嗡嗡”地叫着,好像在说:“这毛毛雨可真调皮,把我的翅膀都弄湿啦!”我继续往前走,看到了一个小水坑。

毛毛雨落在水坑里,泛起了一圈圈的涟漪。

我想起了小时候最喜欢在这样的水坑里踩水玩,每次都会把鞋子和裤子弄湿,然后被妈妈批评。

现在想想,那时候可真快乐呀!不知不觉,我已经走到了学校门口。

我回头看了看,那毛毛雨还在不停地下着,整个世界都变得朦朦胧胧的,就像一幅美丽的水墨画。

这毛毛雨虽然不大,但它却给这个世界带来了生机和活力。

我喜欢这毛毛雨!。

语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文

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语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文毛毛雨,是一种特别神奇的小雨。

它不像大雨那样哗啦啦地砸下来,也不像小雨那样淅沥沥地下个不停。

毛毛雨就像是天空里的小精灵,轻轻地、悄悄地飘落下来,给大地带来了一份清新和湿润。

今天早上,我起床的时候,发现窗外正下着毛毛雨。

我赶紧跑到窗前,仔细地观察这美丽的景象。

只见那些小雨滴像是一颗颗晶莹剔透的珍珠,从天空中轻轻地飘落下来。

它们在空中翩翩起舞,好像在跳一支优美的舞蹈。

有的雨滴落在了树叶上,发出了“沙沙”的声音,好像是在为这美丽的舞蹈伴奏。

有的雨滴落在了地面上,立刻就变成了一
滩水洼,好像是一个小小的湖泊。

还有的雨滴落在了我的脸上,让我感觉到了一阵阵的凉爽。

我喜欢毛毛雨,因为它给我带来了很多的快乐。

每当下起毛毛雨的时候,我都会穿上我的雨衣和雨鞋,然后跑到外面去玩耍。

我会在雨中跳跃、奔跑,感受那份清新和湿润。

有时候,我还会在雨中捡一些漂亮的石头或者落叶,然后带回家去做纪念。

当然啦,毛毛雨也有它的不足之处。

比如说,它可能会让我们的路变得很滑,容易摔倒受伤。

还有就是,如果下得太大了,我们就可能淋成落汤鸡了。

但是,这些都是小问题啦。

只要我们注意安全,就可以克服这些问题啦。

我觉得毛毛雨是一种非常美丽和神奇的小雨。

它给我们带来了很多的快乐和惊喜。

所以呢,每当下起毛毛雨的时候,我都会感到非常的开心和兴奋。

希望这篇作文能够帮到您!如果您有任何其他问题或需要进一步帮助,请随时告诉我哦!。

关于毛毛雨的作文二年级200字

关于毛毛雨的作文二年级200字

关于毛毛雨的作文二年级200字《毛毛雨》篇一毛毛雨,就像是天空撒下的细盐,轻轻地、悄悄地落下来。

我记得有一次,早上醒来,看到窗外飘着毛毛雨。

那雨啊,就像一层薄薄的纱,把整个世界都变得朦胧起来。

我兴奋地跑到院子里,也不管妈妈在后面喊我会淋湿。

我仰着头,毛毛雨落在我的脸上,凉凉的,痒痒的,就像是小虫子在轻轻地爬。

“嘿,小雨点,你们是不是在和我捉迷藏呢?”我对着天空大声喊着。

也许小雨点听到了我的话,它们下得更欢快了,就像一群调皮的小精灵在我身边跳舞。

院子里的小花小草都被毛毛雨笼罩着。

小草像是穿上了一件亮晶晶的外套,小花呢,就像害羞的小姑娘,在雨里低着头。

我想,它们肯定在享受着毛毛雨的滋润呢。

“小花啊,你是不是和我一样喜欢毛毛雨呀?”我蹲下身子,轻轻地摸着花瓣问。

可是小花并没有回答我,只是在风中微微地晃动着,好像在说:“你猜猜呀。

”这时候,我看到一只小蜗牛慢慢地爬了出来。

它的壳上沾满了小水珠,就像背着一座水晶房子。

“小蜗牛,你也出来看毛毛雨啦?”我用手指轻轻地碰了碰它的触角。

小蜗牛可能被我吓到了,一下子把触角缩了回去,过了一会儿才又慢慢地伸出来。

可是,妈妈出来把我拉回了屋子,说我这样会生病的。

我只好站在窗前,继续看着毛毛雨。

这毛毛雨就像一首轻柔的曲子,没有激昂的旋律,却有着一种能让人安静下来的魔力。

我看着雨滴打在玻璃上,汇聚成一道道小水流,然后又慢慢地滑落下去,心里想:这毛毛雨什么时候才能停呢?停了我就又可以出去和它们玩耍了。

不过,也许毛毛雨一直下着也挺好的,它能让这个世界变得更加有趣呢。

这毛毛雨啊,就像一个神秘的朋友,有时候在你不经意的时候就出现了,给你带来惊喜和快乐。

《毛毛雨》篇二毛毛雨,下得真是让人又爱又恨呢。

那天,我本来和小伙伴们约好去公园玩的。

我们打算在公园里放风筝、踢毽子,那肯定超级有趣。

可是,当我出门的时候,就看到了那讨厌的毛毛雨。

它就像一个不速之客,打乱了我们所有的计划。

“哎呀,这毛毛雨怎么这个时候下呀!”我忍不住抱怨起来。

语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文

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语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文毛毛雨,你知道吗?就是那种轻轻细细的小雨,好像天空在给你梳头一样。

我最喜欢这种天气了,因为它不会淋湿我,也不会让我感冒。

今天早上,我起床的时候,发现窗外下着毛毛雨。

我赶紧跑到窗户前,仔细地看了一会儿。

那些小雨滴好像在跳舞一样,它们一会儿飘到窗户上,一会儿又飞走了。

我觉得它们好像是在跟我打招呼呢!我穿上衣服,走出家门。

这时候,毛毛雨变得更大了一些。

我感觉到有一点凉意,但是并不冷。

我喜欢这种感觉,因为它让我觉得自己很舒服。

走在路上,我看到了很多小朋友都在玩毛毛雨。

他们有的在跳绳,有的在打球,还有的在做游戏。

我也加入了他们的行列,和他们一起玩得非常开心。

回到家里,妈妈已经做好了早餐。

她看到我湿漉漉的衣服和头发,就问我:“你在外面玩了多久啊?”我说:“大概有一个小时吧。

”妈妈听了之后,笑了笑说:“那你一定是被毛毛雨淋湿了吧?下次记得带上伞哦!”吃完早餐后,我去上学了。

路上还是一直在下着毛毛雨。

我觉得这种天气真的很好,因为它让我感觉到了生活的美好。

到了学校之后,我发现同学们都在谈论今天的毛毛雨。

有的人说它很美,有的人说它很有趣。

我也加入了他们的讨论之中,和他们分享了我的看法和感受。

放学回家的路上,毛毛雨还在不停地下着。

我觉得它好像在唱着一首歌一样,非常好听。

我不禁想起了一句成语:“细水长流”。

这句话的意思是说:像小溪一样细小的水流可以长久地存在下去。

我觉得这句话用来形容毛毛雨再合适不过了。

回到家里之后,我洗了个热水澡。

这样一来,我就感觉整个人都暖和起来了。

我想这就是毛毛雨带给我的魔力吧!我喜欢毛毛雨这种天气。

它让我感觉到了生活的美好和温暖。

希望以后每天都能下着这样的小雨哦!。

下毛毛雨的场景描写二年级作文下册

下毛毛雨的场景描写二年级作文下册

下毛毛雨的场景描写二年级作文下册
《下毛毛雨的场景描写》作文一
今天放学的时候,下起了毛毛雨。

毛毛雨可真细呀,就像牛毛一样轻轻地飘下来。

我伸出手,小雨滴落在我的手上,凉凉的,痒痒的,就像小虫子在爬。

路上的小花小草都变得亮晶晶的,好像穿上了漂亮的水晶衣服。

树叶也被洗得干干净净,绿得发亮。

我慢慢地走着,感受着毛毛雨带来的快乐。

《下毛毛雨的场景描写》作文二
早上起来,我发现外面下着毛毛雨。

天空有点阴沉沉的,毛毛雨就像无数个小精灵在空中跳舞。

它们轻轻地落在地上,一点儿声音也没有。

小区里的池塘水面上泛起了一圈一圈的小波纹,那是毛毛雨在和池塘打招呼呢。

我打着伞在小路上走,看到一只小猫咪躲在屋檐下,它身上的毛都被打湿了一点,看起来有点可怜巴巴的。

毛毛雨还在不停地下着,真有趣呀!
《下毛毛雨的场景描写二年级作文下册》作文一
下午,天空飘起了毛毛雨。

我站在窗前看,毛毛雨像细细的线一样从天上垂下来。

远处的房子都变得模糊了,好像蒙上了一层轻纱。

街上的人们有的打着伞,有的穿着雨衣,匆匆忙忙地走着。

一辆小汽车开过去,溅起了一些小水花。

我好想出去在毛毛雨中跑一跑,和小雨滴一起玩耍。

《下毛毛雨的场景描写二年级作文下册》作文二
放学回家,毛毛雨一直跟着我。

我看到路边的小树在毛毛雨的抚摸下,开心地摇晃着身子。

小雨滴在树叶上滚来滚去,就像在玩滑滑梯。

地上的小水坑里也有好多小雨滴,我踩进去,水溅到了我的鞋子上,凉凉的。

虽然下着毛毛雨,但是我一点儿也不讨厌,因为它让世界变得不一样啦。

小学二年级描写毛毛雨的作文

小学二年级描写毛毛雨的作文

小学二年级描写毛毛雨的作文哎呀,今天的天空就像个调皮的孩子,偷偷溜出了家门,带着点点细雨,悄悄地来了。

毛毛雨呀,它不像那轰轰烈烈的暴雨,也不似狂风大作时的咆哮,它只是轻轻地、细细地飘洒着,像是天空在跟我们玩捉迷藏。

你看,毛毛雨像极了我们小朋友放学后的心情,既期待又有点小紧张。

它不紧不慢地落下,好像在告诉我们:“别急,慢慢来。

” 每当我撑开五彩斑斓的小伞,看着雨滴在伞面上跳舞,心里就感觉特别开心。

因为我知道,这雨是温柔的,不会像夏日里的雷阵雨那样,让人措手不及。

毛毛雨还喜欢悄悄地跟在树叶后面,它们一碰到雨水,就像穿上了一层薄薄的纱裙,变得闪闪发亮。

那些叶子在雨中摇摆,就像是在跳一支优雅的舞蹈,真是美得让人忍不住想要拍手叫好。

有时候,毛毛雨会和小鸟一起玩耍。

小鸟们唱着歌,在雨中穿梭,好像在说:“嘿,朋友们,快来听我们的合唱吧!” 这些小音符在空中跳跃,给毛毛雨增添了几分活泼的气息。

不过,毛毛雨也有它的坏脾气。

它有时候会突然变大,让整个世界都变得模糊不清,连路旁的小花都看不清了。

这时候,我就得加快脚步,小心地踩过积水,生怕被淋湿。

但是,毛毛雨也有它的好处。

它让我们的世界变得更加清新,空气中弥漫着泥土的香味和花朵的味道。

走在雨后的街道上,心情会变得特别好,仿佛所有的烦恼都被这场小小的雨洗刷干净了。

所以,虽然毛毛雨有时候让人有点小麻烦,但它给我们带来的快乐和舒适是无可替代的。

就像我们的生活,偶尔会遇到一些小挫折,但只要我们保持乐观的心态,就能发现生活中的美好。

就这样,毛毛雨静静地下着,它用它的方式告诉我们:生活就像这场绵绵细雨,有时候平静,有时候激动,但不管怎样,都是值得我们去珍惜和享受的。

小学二年级作文毛毛雨

小学二年级作文毛毛雨

小学二年级作文毛毛雨最近的天气就像小孩子的脸,说变就变。

前一秒还阳光灿烂,后一秒就下起了毛毛雨。

这毛毛雨啊,可有意思了。

它不像夏天的暴雨那样轰轰烈烈,而是悄无声息地就来了。

刚开始的时候,你可能都没注意到它。

只是觉得脸上好像有什么东西轻轻拂过,凉凉的,痒痒的。

等你回过神来,才发现是毛毛雨在和你打招呼呢。

那天,我正好在小区里玩耍。

本来玩得正高兴,突然感觉有一点点小水滴落在了我的鼻尖上。

我抬头看了看天,天空有些阴沉沉的,像是被一块巨大的灰色幕布遮住了。

“哎呀,不会是要下雨了吧?”我心里嘀咕着。

可周围的小伙伴们都没当回事,还在继续疯跑着。

我站在原地,仔细感受着这毛毛雨。

雨滴真的好小好小,就像牛毛一样细,像针尖一样轻。

它们轻轻地飘下来,落在了地上,几乎都没有溅起水花。

地上的尘土只是稍稍湿润了一点点,就像有人用湿润的毛笔轻轻地在地上点了一下。

我伸出手,想接住这些小小的雨滴。

可是它们太调皮了,一落到我的手上就溜走了,只留下一点点凉凉的感觉。

我又试着用手心去接,终于接住了几颗。

凑近一看,这些雨滴就像透明的小精灵,在我的手心里闪着微光。

毛毛雨慢慢地下着,小区里的花草树木可高兴了。

那些小花小草们,原本都有点无精打采的,被这毛毛雨一滋润,一下子就精神了起来。

花朵仰着头,花瓣上挂着晶莹的水珠,就像戴着一串珍珠项链,美极了。

小草们也挺直了腰杆,叶子上的水珠就像一颗颗小宝石,在微风中闪烁着。

旁边的大树也享受着毛毛雨的洗礼。

树叶被洗得干干净净,绿得发亮。

一些水珠顺着树干流下来,在树皮上留下了一道道细细的水痕。

我走到一棵大树下,伸手摸了摸树干,凉凉的,滑滑的,感觉特别舒服。

小区里的池塘也变得不一样了。

原本平静的水面上,泛起了一圈圈小小的涟漪。

那是毛毛雨落在水面上形成的。

雨滴在水面上跳跃着,就像一个个小小的舞者。

池塘里的小鱼们也好奇地游到水面上,想要看看这新奇的景象。

它们的尾巴轻轻摆动,荡起了更多的涟漪。

我沿着小路走着,脚下的石板路也因为毛毛雨变得有点滑溜溜的。

关于描写毛毛雨变化自己的感受等方面的作文

关于描写毛毛雨变化自己的感受等方面的作文

关于描写毛毛雨变化自己的感受等方面的作文毛毛雨的温柔哎呀妈呀,今儿个这天气真是让人又爱又恨。

天空中那细如牛毛的毛毛雨,就像调皮的小孩,一会儿躲进云朵里玩捉迷藏,一会儿又蹦蹦跳跳地洒落人间。

我站在窗前,看着这些小精灵在空气中翩翩起舞,心里头那个痒痒啊,真想伸手去接住它们。

“毛毛雨”这个名字听起来就让人觉得亲切,就像是妈妈手里的一杯热腾腾的牛奶,暖暖的,甜甜的,让人忍不住想靠近。

它轻轻地、细细地落在我的肩膀上,就像是恋人的手轻轻抚摸着我的头发,那种感觉,简直比吃了蜜还要甜。

你知道吗?毛毛雨有时候就像一个害羞的小丫头,躲在树叶后面偷偷观察着世界。

我探头去看,只看到一片片绿叶上挂着晶莹的水珠,像是翡翠制成的项链,在阳光下闪着光。

那些水珠顺着叶子滑落,发出“滴答滴答”的声音,就像是一首轻快的曲子,让人听了心情都变好。

毛毛雨有时候也像一个顽皮的孩子,喜欢到处乱跑,把大地装扮得五彩斑斓。

我踩在湿漉漉的草地上,脚下发出“咯吱咯吱”的声音,就像是在听一场大自然的音乐会。

那些花儿在雨中摇曳生姿,红的、黄的、紫的,像是在对我眨眼睛,告诉我:“看,我们多美啊!”毛毛雨有时候还像一个慈祥的老人,用它那柔和的力量滋润着大地。

我在雨中漫步,每一步都踏在湿润的土地上,那种感觉就像是走在一片柔软的棉花糖上,软绵绵的,舒服极了。

那些小草在雨中挺直腰板,好像在对我说:“谢谢你,小朋友。

”毛毛雨啊,你就像是一个会变魔术的小姑娘,总能给我带来惊喜。

我喜欢你,喜欢你的温柔,喜欢你的变化多端。

虽然你总是那么小,那么不起眼,但是你却有一颗强大的心,能够滋润万物,让这个世界变得更加美丽。

我要大声告诉你:毛毛雨,我爱你!。

小学二年级描写毛毛雨的作文

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小学二年级描写毛毛雨的作文哎哟,说起这毛毛细雨,真是让人又爱又恨呢。

它不像夏天的暴雨那样猛烈,也不像冬天的大雪那样壮观,但它那轻柔细腻的样子,就像妈妈的手,轻轻抚摸着我们的心。

每当放学铃声一响,我就迫不及待地跑出教室,因为我知道,今天会有一场特别的雨等着我们。

我穿上雨衣,戴上雨帽,像小侦探一样,踮起脚尖,小心翼翼地走在回家的路上。

雨滴轻轻地敲打在我的脸上,像是在给我打招呼,告诉我今天是个特别的日子。

路上,我看到了许多有趣的场景。

有的同学打着雨伞,一边走一边聊着天,好像在举行一个秘密会议;有的小朋友撑着五彩斑斓的气球伞,像是童话里的小精灵;还有的爷爷奶奶们,戴着老花镜,认真地给路边的花草浇水,好像在照顾自己的宝贝孙子孙女。

到了家门口,我发现雨水已经把地面洗得干干净净,就像铺上了一层薄薄的地毯。

我脱下鞋子,光着脚丫跑进家门,感觉就像是踏进了一个童话世界。

屋里的爸爸妈妈正在等我,他们笑着对我说:“今天你是我们的小英雄。

”我得意地点点头,心里美滋滋的。

晚上,我躺在床上,望着窗外的毛毛细雨,想起了白天发生的一切。

我想,这就是生活吧,有时候平淡无奇,有时候却充满了惊喜和乐趣。

就像这场毛毛细雨,虽然不引人注目,但却给我带来了一天的快乐和温暖。

下次,如果还能遇到这样的毛毛雨,我一定不会错过。

我会再次穿上雨衣,戴上雨帽,踩着水坑,感受那份独特的快乐。

因为我知道,这就是生活,就像这毛毛细雨,虽然细小,但却能滋润我们的心田。

毛毛雨的作文二年级,写三个自然段的

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《毛毛雨》
“哎呀,下雨啦!”我看着窗外说道。

今天妈妈送我去上学,走着走着,天空中就飘起了毛毛雨。

那毛毛雨就像牛毛一样细,轻轻地洒落在大地上。

我伸出手去,毛毛雨落在我的手上,痒痒的,感觉好有趣呀。

我和妈妈走在路上,我好奇地问妈妈:“妈妈,这毛毛雨为什么叫毛毛雨呀?”妈妈笑着回答:“因为它很细很细呀,就像小毛毛一样。

”我似懂非懂地点点头。

走着走着,我们遇到了邻居王奶奶,王奶奶正打着伞呢。

我跑过去对王奶奶说:“王奶奶,下毛毛雨不用打伞啦,一点都不淋人呢。

”王奶奶笑着说:“哈哈,你这小调皮,毛毛雨时间长了也会淋湿的哟。

”我吐吐舌头,心想:才不会呢。

这时候,我的好朋友小明也走过来了,他看到我没打伞,惊讶地说:“哎呀,你怎么不打伞呀?会淋湿的!”我满不在乎地说:“这点毛毛雨算什么呀,我才不怕呢。

”小明摇摇头说:“你呀,等会儿感冒了可别找我。

”我冲他做了个鬼脸。

我们一边走一边说笑,毛毛雨还在轻轻地下着。

我看着周围的景色,树叶上挂着晶莹的水珠,就像一颗颗小珍珠。

地上也湿漉漉的,反射着光芒。

我突然觉得,这毛毛雨就像大自然给我们的一场温柔的洗礼,虽然它那么小,却也能给世界带来不一样的美丽。

我喜欢毛毛雨,它不像大雨那样凶猛,也不像暴雨那样吓人。

它就像一个温柔的朋友,轻轻地陪伴着我们。

我想,生活中也有很多像毛毛雨这样的小美好吧,只要我们用心去感受,就能发现它们的存在。

这就是毛毛雨,它带给我快乐,也让我懂得了要善于发现生活中的小美好。

语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文

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语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文毛毛雨,这个词听起来就让人感觉很温柔。

就像是一种轻轻的拥抱,让人心里暖暖的。

今天,我就来给大家讲讲我看到的毛毛雨吧!
早上起床,我打开窗户,发现外面下着毛毛雨。

这种雨不像大雨那样猛烈,也不像小雨那样稀疏,它就像是天空在轻轻地哭泣。

我看着窗外的景色,感觉整个世界都被染上了一层淡淡的灰色。

毛毛雨下得很有节奏感。

有时候它像是在跳舞,轻盈地落在树叶上;有时候它又像是在弹琴,悠扬地敲打着屋顶。

我喜欢听这种声音,它让我感觉到一种平静和安宁。

毛毛雨还带来了一些惊喜。

我看到街上的小河里,水面上漂浮着一些小小的泡泡。

原来是雨水和空气混合在一起,形成了这些美丽的泡泡。

它们一会儿飘到这边,一会儿飘到那边,好像在和我们玩捉迷藏呢!
当然啦,毛毛雨也会带来一些麻烦。

比如说,路上会变得湿滑,行人要小心走路;还有就是衣服容易被淋湿,我们需要多带一件外套或者伞。

但是,这些都是小问题啦。

毕竟,毛毛雨给我们带来的美好体验是无法用言语来形容的。

我觉得毛毛雨是一种非常特别的天气。

它既有温柔的感觉,又有活力的气息。

每当我看到毛毛雨时,都会想起那句话:“细雨如丝,润物无声”。

这句话用来形容毛毛雨再合适不过了!。

语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文

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语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文毛毛雨,是一种很神奇的天气。

它不像大雨那样猛烈,也不像小雨那样微不足道,而是介于两者之间,让人感到既不太舒服也不太难受。

今天早上,我起床的时候,发现外面下着毛毛雨。

我打开窗户,看到了一片模糊的世界。

雨水打在窗户上,发出“嗒嗒嗒”的声音,好像在跟我说话似的。

我伸出手去摸窗户,却只摸到了一片湿漉漉的感觉。

我穿上衣服,走出了家门。

这时候,毛毛雨变得更加强烈了。

我走在路上,感觉自己好像在水里游泳一样。

雨水打在我的脸上,让我感到有些凉意。

但是,我还是觉得很好玩。

走了一段路之后,我来到了学校。

学校里的树叶都被雨水打得湿漉漉的,看起来很漂亮。

我还看到了许多小蚂蚁在地上爬来爬去,它们好像在找什么东西似的。

上课的时候,老师讲了一个关于毛毛雨的故事。

故事里说,有一只小鸟在飞过一片森林的时候,遇到了一场毛毛雨。

小鸟觉得这场雨太小了,就不在意地飞了过去。

结果,它被雨淋得全身湿透了。

从那以后,小鸟就学会了珍惜每场雨滴。

听完故事之后,我觉得很有道理。

我们应该珍惜每一场雨滴,不管是大雨还是小雨。

因为每一场雨都有它的价值和意义。

放学回家的路上,我又看到了一只小狗在跑来跑去。

它好像在追什么东西似的。

我仔细一看,原来是一只小老鼠!小狗一下子就抓住了小老鼠,然后高兴地摇着尾巴跑回了家。

回到家里之后,我洗了个热水澡。

热水澡让我感到非常舒服和放松。

我想起了今天的毛毛雨,觉得自己好像也经历了一场小小的冒险。

今天的毛毛雨给我带来了很多惊喜和快乐。

我喜欢这样的天气,因为它让我感到生活充满了乐趣和无限可能!。

语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文

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语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文毛毛雨,就是那种细细密密的小雨,像是天空在轻轻地哭泣。

这种雨,总是让人感觉有点儿伤感,有点儿想哭。

今天早上,我起床的时候,发现窗外正在下毛毛雨。

我走到窗前,看着那些小小的雨滴,心里不禁有些感慨。

我想起了那首歌,叫做《毛毛雨》,歌词里唱到:“毛毛雨,轻轻地下着,像是在诉说什么......”我觉得这首歌写得真好,就像是在写我现在的心情一样。

我喜欢听毛毛雨的声音,那种细细密密的声音,总是让我感觉很舒服。

有时候,我会坐在窗边,听着窗外的毛毛雨声,看着那些小小的雨滴,心里就会变得很安静。

你知道吗?毛毛雨还有一个好处,就是可以清洗空气。

因为雨水中含有很多的氧气和负离子,所以说,下毛毛雨的时候,我们可以把窗户打开一点,让那些雨水流进来,这样就可以让我们呼吸到更加新鲜的空气了。

不过,毛毛雨也有它的缺点。

比如说,下大了就会变成倾盆大雨,那样的话就会把我们淋湿了。

还有呢,如果下了一整天的毛毛雨,那么地上就会变得很湿滑,容易摔倒。

所以说啊,虽然毛毛雨很好听,但是也不能太大声地下哦!
总之呢,我觉得毛毛雨是一种很特别的天气。

它既有好处又有坏处,就像人一样嘛。

有时候会开心快乐地笑出声来;有时候会伤心难过地哭泣不止。

但是呢,不管怎样呢,我们都应该学会去欣赏它、珍惜它。

好了好了,说了这么多了,你有没有觉得有点儿冷呢?那我就去穿件外套吧!再见啦!。

语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文

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语文二年级第六单元有关毛毛雨的作文毛毛雨,你知道吗?就是那种细细的、小小的雨滴,像是天空在轻轻地哭泣。

今天早上,我就看到了一场毛毛雨。

早晨,我起床的时候,窗外正下着毛毛雨。

我走到窗前,看着那些雨滴一个个地从天空中飘落下来,好像在跳着欢快的舞蹈。

我忍不住伸出手去触摸那些雨滴,可是它们却像小精灵一样躲开了我的手。

我穿上衣服,走出家门。

雨水打在我的脸上,冷冷的,可是我却不觉得不舒服。

相反,我觉得这雨水好像是天空在给我洗脸呢!我走在雨中,感觉自己就像是一个小仙女一样。

路上的行人都打起了伞,有的伞是红色的,有的伞是蓝色的,还有的是绿色的......
五颜六色的伞在雨中摇曳生姿,好像一朵朵盛开的花朵。

我也打开了我的伞,它是粉色的,上面还画着一只可爱的小猫。

我拿着我的伞,走在雨中,感觉自己就像是一个快乐的小公主。

毛毛雨下得真大啊!我走在路上,脚下的水花四溅。

有时候,我会踩到一些积水里,水花溅得到处都是。

可是我并不害怕,因为我知道这些水花只是天空在跟我开玩笑呢!
毛毛雨下了一会儿就停了。

我抬头看看天空,发现太阳又露出了笑脸。

我想起了那句话:“雨过天晴”。

果然不一会儿,天空就变得湛蓝湛蓝的了。

白云在天空中悠闲地飘荡着,好像在跟我们说:“毛毛雨已经结束了,你们要好好享受阳光哦!”
今天的毛毛雨真是太神奇了!它让我感受到了大自然的魅力和美丽。

我想以后还要多看一看这样的毛毛雨,因为它总是能给我带来快乐和惊喜。

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