【经典】实验小学高一经济生活知识点总结全一册

经济生活知识点总结第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品，一件物品必须是劳动产品又是用于交换才能成为商品。

2、商品的基本属性是使用价值和价值，价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

3、货币的实质：货币的本质是一般等价物，货币不是从来就有的，是商品发展到一定阶段的产物。

4、货币的职能：①货币的基本职能有价值尺度和流通手段，在充当价值尺度职能时往往有“价格、标价”等字词，在充当流通手段职能时往往有“购买、买卖、交易”等字词。

②货币的其它职能：货币还有贮藏手段、支付手段、国际货币等职能。

支付手段在赊账、还债、利息、税款、工资等情况下使用。

5、纸币：①含义：纸币是由国家发行并强制使用的价值符号。

②优点：与金属货币相比，纸币制作成本低，更易于保管、携带和运输。

③纸币的发行量：必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果纸币的发行量过多，会导致通货膨胀，物价总水平持续上涨；货币发行量过少会导致通货紧缩，物价总水平持续下跌。

实际需要的货币量与商品价格总额成正比，与货币流通速度成反比。

6、信用卡和支票是常用的结算工具，信用卡能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费；支票分为转账支票和现金支票两种，不能用来直接购物。

7、汇率：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率，如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，刚说明外币的汇率跌落。

8、人民币汇率的变动：人民币升值意味着同量的货币可以兑换更多的外币，则有利于提高人民币的国际购买力，有利于商品进口，有利于对外投资、出国留学和旅游还偿还外债等。

人民币贬值则相反。

第二课多变的价格1、影响价格的因素有：①供求影响价格。

供不应求时，物以稀为贵，价格升高；供过于求时，货多不值钱，价格下跌。

②价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现，商品的价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。

2、商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，社会必要劳动时间由社会劳动生产率决定，二者成反比。

当个别劳动时间低于社会必要劳动时间时，生产者处于有利地位，因此，生产者应依靠科学技术，通过管理创新、技术创新、工具更新、劳动者素质的提高等途径，提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间。

3、价格变动对消费的影响①商品的价格与需求量成反比，价格高时，需求量减少；价格低时，需求量增加。

②不同商品的需求量对价格变动的影响是不同的，生活必需品需求量受价格变动的影响小，高档耐用品的需求量受价格变动的影响大。

③商品的价格还受相关商品的影响，包括互为替代商品和互补商品，互为替代品的需求量成反比，互补商品的需求量成正比。

4.价格变动对生产的影响。

①调节产量。

②调节生产要素的投入。

③提高劳动生产率。

④促使企业生产适销对路的高质量产品。

第三课多彩的消费1、影响消费水平的因素①根本原因：经济发展水平②主要因素：居民收入（收入是消费的基础和前提；未来收入预期；收入差距。

）③其它因素：物价水平、家庭人口、消费观念、市场环境、产品质量等2、消费类型①按交易方式，分为钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费。

②按消费目的，分为生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费。

3、恩格尔系数恩格尔系数是食品支出占家庭总支出的比例，是衡量消费水平的重要参数，恩格尔系数越高，生活水平越低；恩格尔系数越低，生活水平越高，二者成反比。

4、消费心理①从众心理。

跟风，随大流，追赶潮流，有人我有，盲目从众不可取。

②求异心理。

与众不同，标新立异，追求个性，人无我有，过分标新立异不可取。

③攀比心理。

炫耀，向名牌看齐，攀比，人有我优，不健康的消费心理。

④求实心理。

讲究实惠，考虑商品的价格，功能，服务，是一种理智的消费，值得提倡。

5、消费原则①量入为出，适度消费。

考虑自己的收入，不超前消费，也不滞后消费。

②避免盲从，理性消费。

避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费。

③保护环境，绿色消费。

保护消费者健康，节约资源，保护环境，核心是可持续性消费。

④勤俭节约，艰苦奋斗。

反对挥霍浪费，根据的自己的收入适度消费。

第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度1、生产与消费的关系1）生产决定消费。

①生产决定消费的对象。

②生产决定消费的方式。

③生产决定消费的质量和水平。

④生产为消费创造动力。

2）消费反作用于生产。

①消费拉动经济增长、促进生产发展，是生产的目的。

（目的）②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。

(调节作用)③新的消费热点，能带动一个产业的出现和成长。

（动力）④消费为生产创造出的新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

（创造作用）2、社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节，生产起决定作用，分配和交换是桥梁和纽带，消费是最终目的和动力。

3、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、中国特色社会主义的根本任务：解放和发展生产力。

5、如何大力发展生产力?①发展，要牢牢抓住经济建设这个中心。

②改革，必须全面深化改革，推动生产关系，上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。

③实施人才强国战略，全面提高劳动者的素质。

④实施科教兴国战略，加快科技的发展，大力推动科技进步和创新。

6、社会主义初级阶段的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

7、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。

公有制经济成分：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

经济生活知识点总结第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品，一件物品必须是劳动产品又是用于交换才能成为商品。

2、商品的基本属性是使用价值和价值，价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

3、货币的实质：货币的本质是一般等价物，货币不是从来就有的，是商品发展到一定阶段的产物。

4、货币的职能：①货币的基本职能有价值尺度和流通手段，在充当价值尺度职能时往往有“价格、标价”等字词，在充当流通手段职能时往往有“购买、买卖、交易”等字词。

②货币的其它职能：货币还有贮藏手段、支付手段、国际货币等职能。

支付手段在赊账、还债、利息、税款、工资等情况下使用。

5、纸币：①含义：纸币是由国家发行并强制使用的价值符号。

②优点：与金属货币相比，纸币制作成本低，更易于保管、携带和运输。

③纸币的发行量：必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果纸币的发行量过多，会导致通货膨胀，物价总水平持续上涨；货币发行量过少会导致通货紧缩，物价总水平持续下跌。

实际需要的货币量与商品价格总额成正比，与货币流通速度成反比。

6、信用卡和支票是常用的结算工具，信用卡能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费；支票分为转账支票和现金支票两种，不能用来直接购物。

7、汇率：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率，如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，刚说明外币的汇率跌落。

8、人民币汇率的变动：人民币升值意味着同量的货币可以兑换更多的外币，则有利于提高人民币的国际购买力，有利于商品进口，有利于对外投资、出国留学和旅游还偿还外债等。

人民币贬值则相反。

第二课多变的价格1、影响价格的因素有：①供求影响价格。

供不应求时，物以稀为贵，价格升高；供过于求时，货多不值钱，价格下跌。

②价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现，商品的价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。

2、商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，社会必要劳动时间由社会劳动生产率决定，二者成反比。

当个别劳动时间低于社会必要劳动时间时，生产者处于有利地位，因此，生产者应依靠科学技术，通过管理创新、技术创新、工具更新、劳动者素质的提高等途径，提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间。

3、价格变动对消费的影响①商品的价格与需求量成反比，价格高时，需求量减少；价格低时，需求量增加。

②不同商品的需求量对价格变动的影响是不同的，生活必需品需求量受价格变动的影响小，高档耐用品的需求量受价格变动的影响大。

③商品的价格还受相关商品的影响，包括互为替代商品和互补商品，互为替代品的需求量成反比，互补商品的需求量成正比。

4.价格变动对生产的影响。

①调节产量。

②调节生产要素的投入。

③提高劳动生产率。

④促使企业生产适销对路的高质量产品。

第三课多彩的消费1、影响消费水平的因素①根本原因：经济发展水平②主要因素：居民收入（收入是消费的基础和前提；未来收入预期；收入差距。

）③其它因素：物价水平、家庭人口、消费观念、市场环境、产品质量等2、消费类型①按交易方式，分为钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费。

②按消费目的，分为生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费。

3、恩格尔系数恩格尔系数是食品支出占家庭总支出的比例，是衡量消费水平的重要参数，恩格尔系数越高，生活水平越低；恩格尔系数越低，生活水平越高，二者成反比。

4、消费心理①从众心理。

跟风，随大流，追赶潮流，有人我有，盲目从众不可取。

②求异心理。

与众不同，标新立异，追求个性，人无我有，过分标新立异不可取。

③攀比心理。

炫耀，向名牌看齐，攀比，人有我优，不健康的消费心理。

④求实心理。

讲究实惠，考虑商品的价格，功能，服务，是一种理智的消费，值得提倡。

5、消费原则①量入为出，适度消费。

考虑自己的收入，不超前消费，也不滞后消费。

②避免盲从，理性消费。

避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费。

③保护环境，绿色消费。

保护消费者健康，节约资源，保护环境，核心是可持续性消费。

④勤俭节约，艰苦奋斗。

反对挥霍浪费，根据的自己的收入适度消费。

第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度1、生产与消费的关系1）生产决定消费。

①生产决定消费的对象。

②生产决定消费的方式。

③生产决定消费的质量和水平。

④生产为消费创造动力。

2）消费反作用于生产。

①消费拉动经济增长、促进生产发展，是生产的目的。

（目的）②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。

(调节作用)③新的消费热点，能带动一个产业的出现和成长。

（动力）④消费为生产创造出的新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

（创造作用）2、社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节，生产起决定作用，分配和交换是桥梁和纽带，消费是最终目的和动力。

3、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、中国特色社会主义的根本任务：解放和发展生产力。

5、如何大力发展生产力?①发展，要牢牢抓住经济建设这个中心。

②改革，必须全面深化改革，推动生产关系，上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。