老人教育孩子有何弊端
隔代教养存在的问题：
隔代教养存在的问题：1、长辈更加溺爱孩子俗话说，隔代亲。
长辈普遍比父母更加溺爱孩子。
在老人的宠爱下，孩子一般变得比较嚣张跋扈，动手的机率也相比父母带的孩子大。
这些孩子规则意识淡薄，坏毛病也较多。
而父母带孩子，规则意识比较强，懂得遵守纪律。
2、长辈更容易包办孩子的事情相比父母带的孩子，长辈带的孩子生活自理能力更差。
例如，老人会喂三岁以上的孩子吃饭，会帮助大孩子穿衣服等等，基本孩子很多生活事情，老人都会代劳。
如此，孩子自己的生活自理能力就变得比一般同龄的孩子差。
而父母带的孩子，自理能力要更加强一些，很多符合年龄段的事情孩子都能自己做。
3、长辈带的孩子语言发展通常较慢长辈一般不喜欢说，也不喜欢运动，甚至有的老人会带着孩子看电视。
孩子无法得到更好的语言上的刺激，自然语言表达能力相比父母带的孩子要差一些。
年轻的父母会经常对孩子说话，语言表达更加清晰，也更加适合孩子的模仿，孩子说话会比较流畅而清楚。
4、长辈带孩子，过度注意安全，导致孩子缺乏活力为了孩子的安全，很多老人选择约束孩子，不给孩子发展自己能力的机会，导致孩子智力刺激不足，容易缺乏活力。
父母却更加大胆，能够引导孩子去探索外面的世界，刺激孩子的好奇心，满足他们的求知欲等等。
孩子表现出来的是活泼开朗且大方的特点。
隔代教育的问题日益严重，家长这样解决，实现教育和谐。
1、寻找合适的沟通时机家长最好不要当面指出问题，更不应该直接指责老人的做法。
任何人被挑毛病，直接的反应就是否认和反弹，对解决问题没有益处，而且这种当面指责是对老人的不够尊重，也给孩子一种很不好的行为示范。
应该等事情过去之后再去找老人谈，最好是由自己的儿女来负责，比如说爷爷奶奶的问题，由爸爸出面来深度沟通。
2、尊重老人，虚心请教老人与现在的时代和教育模式会有些脱节，但并不妨碍他们积极向上和教育好孙子辈的心。
作为长辈，他们的一些育儿观念确实是落后了一些，但是他们带孩子上面也确实有很多经验和常识值得我们学习，不要总是否认老人，不然我们是怎么健康的长大的呢？我们作为晚辈，一定要做到耐心沟通，和他们互相交流经验，让他们觉得自己是有价值的，不是一个“免费的保姆”。
老人教育孩子有什么弊端
老人教育孩子有什么弊端现在有很多家庭都是老人带小孩子，年轻人在外打工挣钱，而隔代教育就会滋生出很多问题。
老人教育孩子有何弊端呢?下面就随店铺一起来了解下吧!隔代喂养易纵容孩子挑食“孩子由祖辈抚养有多种好处，但隔代抚养也有不利之处。
临床发现，由祖父母喂养的幼儿，更易出现挑食、偏食等不良习惯”。
祖父母协助喂养孙辈，可以使年轻父母安心事业。
但是，祖父母的照顾与呵护并不能取代父母责任。
老人的心都比较慈善，加上现在的孩子都是独生子女，可谓“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”。
隔代教育归结为四种类型：第一，过分关注型。
孩子本来能自己做的，隔代家长呵护备至，代为其劳。
孩子本来在正常环境下能锻炼自己的能力，结果让隔代家长们取消了;第二，过分监督型。
什么事情都要督促孩子，经常检查孩子的行为。
如此，造成了孩子的依赖性和惰性，以及对成年人的不信任感;第三，严厉惩罚型。
这种教育方法因循了中国传统的教育理念，对孩子的批评多于鼓励，责罚多于奖励。
使孩子产生了严重的自卑、自闭或叛逆心理;第四，民主、温暖和理解型。
王极盛对此比较赞同。
他发现，隔代家长中也有人在采用这种方法，只是数量很少。
隔代之间，隔着两代人不同的生活观念，隔着不同的教育方法。
从这个意义上讲，父母给子女的直接教育虽然大多差强人意，但整体上是优于隔代教育的。
老人教育孩子的弊端1、喂养方式：“我家宝宝2岁多了，体重已经偏胖，可我婆婆还是净挑荤菜买，整天要孩子多吃菜、少吃饭，一点都不科学!我想自己带孩子，但是苦于没一点时间”。
谈起孩子的喂养问题，家住郑州的赵女士一肚子不满。
临床发现，由祖父母喂养的幼儿，更易出现挑食、偏食等不良习惯。
老人的心都比较慈善，加上现在的孩子都是独生子女，可谓“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”。
特别在吃饭问题上很迁就孩子，想吃什么吃什么，不想吃什么就不吃什么。
长期娇惯在一定程度上易导致孩子偏食，而孩子偏食是一种极为不良的饮食习惯，长久偏食会给孩子的健康发育带来危害。
老人带大的孩子有什么不同
老人带大的孩子有什么不同
文：天润育儿计
1.情感纽带归情感纽带，但是隔辈带孩子基本上还是弊大于利的，强烈建议父母亲自带孩子。
2.老人们自己生小孩的时候太年轻，很多道理都还没想明白，所以自己的孩子多少有点性格缺陷。
他们想方设法的在孙子找机会再展身手。
3.老人们觉得自己成熟了，多数会反思自己的教育方式，多数老人会推翻自己原有的套路。
当然，他们当中大部分人的新套路依旧不成熟，因为他们接触的圈子不够大，思考的深度不够深，学习的能力不够强，相关知识未经专业培训，不懂教育学和发展心理学，以为一味的溺爱就是好。
4.老人的溺爱会成为教育孩子时候的庇护所，让孩子犯错误的时候第一反应不是正视自己的错误，而是寻求庇护。
5.老人的某些不同于年轻一代的生活习惯可能潜移默化的影响孩子的社交。
6.当然，老人仍然是可爱的人，只是他们的某些性格和习惯属于他们的时代。
从小被爷爷奶奶带大的孩子性格
从小被爷爷奶奶带大的孩子性格1、因为老人与孩子的年龄代沟太大，造成沟通障碍，时间久了，孩子和老人都会觉得互相无法理解，孩子找不到可以沟通的人，在性格上就会孤僻，内向，有时候还会掀起类似反抗的小叛逆。
2、“爱”有时候是把双刃剑，爷爷奶奶疼爱孩子，往往到了溺爱的地步，什么都随着孩子性子来，要什么就给什么，做错事了也舍不得打一下。
这种情况下，会养出任性的孩子，甚至连基本的礼貌都没有隔代教育带出的孩子往往是两个极端，要么骄横人性，要么胆小怯懦。
3、爷爷奶奶带孩子那就是隔代教育，老人对于孩子又是极为宠溺的，甚至可以说是听之任之的。
而且老人都会把所有事情都安排好，而不让孩子动手，长时间的相处就会导致孩子及其的粘人，不会独立的生活。
4、相比较于父母亲自带娃的小心翼翼，严格按照书本来教，从小被爷爷奶奶带大的孩子会比较骄纵，因为限制较少，只要不会特别过分的要求都会满足孩子，孩子做错事也不会担心受到呵斥，在相对温馨的环境中成长。
因为约束较少，孩子在玩游戏时会更加随心所欲，能自由自在的去探索，发挥自己的想象力和创造力。
爷爷奶奶教育孩子的弊端1、孩子可能会跟父母关系疏远。
由于父母长期不在孩子的身边，而陪伴孩子成长的都是爷爷奶奶，所以孩子只会跟经常陪伴他们的人关系比较亲近一些，而跟父母的关系可能就会有些疏远了，这个时候作为父母的我们其实内心还是有些失落的，不过没有太大问题，给孩子一段时间适应了就好了。
2、教育孩子不到位。
老一辈人接受的教育比较落后，这样就会导致他们在教育孙一辈时，会显得力不从心。
尤其是当孩子已经上学了，需要辅导孩子做作业的话，老一辈的人更加使不上力了。
所以，这有可能会直接影响到孩子的学习问题。
家长如何教育从小被爷爷奶奶带大的孩子1、大人的意见要统一。
有的时候家长之间相互要通气，对于同一件事的看法要争取一致，态度也要统一，切忌你说东我说西，你扮白脸我扮红脸，更不能当着孩子面就相互数落。
否则的话孩子往往会莫衷一是，不知道究竟该听谁的。
祖父母教养孩子的弊端与益处
1、不能用现代科学的育儿观念来对待孙子。他们更偏向于“中庸之道”，对孩子出现的探险、尝试行为总是去阻止，觉得规规矩矩的才是乖孩子。他们不会尝试那些新的教育方式，更不能忍受孩子出现所谓的“叛逆”行为。
2、容易溺爱孙子。只要在他们的能力范围内，祖父母大多会尽量满足孙子的要求；同时由于害怕出了差错子女会责怪，所以就加倍小心，事事顺着孩子；在孩子与其他小朋友发生冲突时，不管谁对谁错，都偏袒自己的孙子，如此易让孩子变得任性和自私，以自我为中心。
3、对老年人的健康不利。照顾孩子是一件非常消耗体力的事情，而有的祖父母把大部分心思都放在孩子身上，忽视了自身的健康。
4、影响亲子感情。和老人的疼爱相比，父母总显得比较严厉，这样会让孩子觉得爸爸妈妈不爱他，总是责备他，久而久之，就会使亲子间的感情出现不融洽的地方。
祖父母教养也有益处
1、祖父母有更多的时间对孩子进行细心的照顾。现在的祖父母大多年纪都不是很大，有足够的体力照顾孩子。
2、可以为父母省去很多烦恼和时间。现在很多父母都有自己的工作，平时上班已经很累了，如果休息时间都贡献给自己的孩子，估计身心都会很疲倦，对自己对孩子都没有好处。
3、也可以给老人带来很多欢乐。祖父母大多已经退休，晚年生活比较清闲，而儿女有没什么机会陪他们，通常都会很寂寞，有个小孩子照顾对他们来说真是上天赐予的最好的礼物。这也难怪为什么有些祖父母对孙子的爱超过对自己儿女的爱。
4、祖父母能以更轻松的心态面对孩子，对孩子心理健康发展是有好处的。祖父母不会像孩子的父母那样“望子成龙”、“望女成凤”，他们希望孩子健康快乐就好了，因此不会给孩子压力。
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隔代教育的利与弊有哪些
隔代教育的利与弊有哪些
现在很多家庭都因为许多因素把自己孩子交给自己的长辈抚养和教育，这种由孙子给爷爷奶奶养育的就是所谓的隔代教育，隔代教育有好也有坏。
一起来看看吧！
隔代教育的好处
1、老人们他们有比自己养育孩子较多的经验，有充足的时间和相对的耐心。
2、祖孙的血缘关系会让老人们本能的对孙子更有爱，这就有了祖辈教育能够成功的基素。
3、大多数老人们都有一种童心，非常爱和孩子玩耍，融洽的关系形成的迅速。
因此，在教育孩子上就建立了良好的基础和条件。
、老人丰富的生活常识和丰厚的人生经历给教育孩子这件事儿提供相应的资本和权威。
然而，又因为老人受历史因素和自身年岁的约束，避免不了地存在许多不利的因素，家长们应该有清醒的认识。
隔代教育的弊端
1、容易导致溺爱。
老人经常有一种因为自己青春年少时的生活和工作条件有限，没有给予自己子女好的照看，而把更多的爱迁延到孙子身上的做法。
这种做法往往会直接造成隔代惯现象。
老人对孙子关爱过多，什么时候都惯着孩子，最终导致孩子依赖任性和生活独立性低下。
还有一些老人因过度溺爱而护孩子短，使得孩子的缺点长时间不能得到纠正。
2、老旧的思想观念。
许多老人不看时代的变化，依然用老观点期规范孩子行为，教给孩子太多的老经验，匮乏开创精神和发散思维的培养。
还有一些老人因文化水平不高、思想老旧，无意识给孩子传授许多封建迷信的信仰，无形中封闭掉孩子接受新思想、新知识。
3、孩子和父母会有感情的障碍。
老人溺爱孙子的方式，让孩子以后都会排斥自己父母对他的严格和批评，还会父母和孩子的感情上对立抵触，使父母们的正常和必要教育难以继续。
隔代教育优缺点
老人帮助儿女带孩子有六大优点：优点一：奠定了“后方基础”他们对孙辈所具有的亲情关爱，是任何育儿机构或保姆都无法比拟的，这有利于孩子获得心理上的支持和情感上的安定，使父母解除后顾之忧。
优点二：丰富的实践经验隔代家长在抚养和教育孩子方面有着丰富的实践经验，能充分了解孩子各个年龄段的生理和心理变化。
优点三：丰富的历史与文化传统祖父母丰富的人生经历，是孩子们百听不厌的故事题材。
试想一下，如果不是老人家的口口相传，我们怎么能知道插地藏香、吃粽子、做香袋的乐趣呢？优点四：正确道德观和处世智慧透过与祖父母亲密的关系，孩子更能理解人类的脆弱，事物的始终和人的生死，更深入地洞察人生，社会能力会更成熟。
有历练丰富的长辈以身作则，往往比书本更深入人心。
优点五：关爱，超时间地和孩子在一起不少祖辈家长有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活。
祖辈的关注品质持续度高，成为孩子被爱、舒适感和安全感的另一主要来源。
优点六：学习技艺隔代教育中，孩子与有学问、有才能的老人家在一起，自然在潜移默化中学到知识、技艺，刺激他的大脑思维，就能达到很好的启蒙教育效果。
老人带孩子虽然存在着一定的优点，但由于老人的价值观念、生活方式、教育方式等与现代社会或多或少会有差别。
另外，老人的生理和心理上必然也带有老年人的特点。
因此，老人带孩子也存在着一定的弊端。
一、过分疼爱导致溺爱。
老人往往格外疼爱孩子，并且容易陷入无原则的迁就和溺爱。
再就是老人心理上会有些顾忌——若出差错，怕儿女怪罪。
于是老人处处依着孩子，对孩子不合理的欲望常会无原则的满足。
时间一长，孩子会觉得自己是家庭的“主宰”——人人都得听自己的，稍不如意就会大哭大闹。
老人又怕孩子哭坏身体，又是百般哄劝。
这样，孩子会发现通过哭闹、发脾气会达到自己的目的，于是孩子就会通过发脾气和苦闹来要挟家长，来满足自己的分非要求。
因此，过分的溺爱和迁就容易使孩子产生“自我中心”意识，形成自私、任性等不良个性。
隔代教育对孩子的影响
隔代教育对孩子的影响在现代社会，儿童的问题愈发受到重视。
对于一些问题少年的出现，很多人将原因归咎于隔代，认为孩子从小跟着爷爷奶奶们，在溺爱和纵容的环境下成长，最终使得孩子成为了问题少年，从而误了孩子的一生。
下面为大家介绍隔代教育对孩子的影响，希望能帮到大家！1、相比于年轻的父母，老人有着更加平和的心态，可以为孩子提供轻松和谐的成长环境，这对孩子的身心开展，都有着积极的影响;2、祖辈已经成功地带大了一代人，因此他们拥有更为丰富的生活经历。
这些经历，使得他们对于孩子各个阶段的开展特点和突发状况了然于心，这为孩子的成长提供了保障;3、现代社会给年轻父母的压力都很大，因此他们没有什么时间可以和孩子相处。
而不少祖辈家长却有充裕的时间和精力，也愿意花时间与孩子一起做游戏，耐心地听孩子诉说。
这对于孩子的和性格塑造，有很重要的作用;4、如今造成隔代教育越来越普遍的原因，其中有一个就是离婚率的增加。
现在单亲家庭越来越多，而老人参加教育孩子，可以为那些单亲家庭的孩子弥补了家庭中父亲或者母亲缺失的问题。
...聊完了隔代教育的积极影响和影响，相信大家都发现了隔代教育中的头号公敌——溺爱。
隔代教育带来的很多影响，其实都是源于老人对孩子的溺爱。
切记切记，老人与父母决不能对孩子的要求百依百顺，该说“不”时就说“不”!如此，孩子才能在一个安康的家庭环境中成长。
那么，针对隔代教育中老人对于孩子的溺爱问题，身为父母的我们该怎样做呢?1、与老人充分的沟通隔代教育中，鉴于老人疼爱孩子的心理，溺爱有时很难防止。
所以，坐下来与老人心平气和地沟通，是十分有必要的。
父母需要要让老人知道如果这样溺爱的话，不是爱孩子而是害孩子，所以一定要让他们理性对待。
而如果老人特别喜欢孩子，看不下去孩子被批评，那就在批评孩子的时候回避一下好了。
2、分清责任在孩子出生后，一定要让老人知道自己才是孩子的监护人，自己有教育孩子、批评孩子的权利。
只要孩子真的有犯错，应该承受批评，而且批评方法得当，老人就不应该插手。
隔代教育对孩子的影响
隔代教育对孩子的影响隔代教育对孩子的第一点影响就是，容易造成孩子与父母的感情隔阂。
孩子若与父母长期分离，缺少应有的沟通和交流，那么孩子和父母的距离会越来越远。
再加上很多老人喜欢说“你妈不要你了”“你妈都不管你，爱奶奶还是爱妈妈”……小孩子分不清玩笑和实话，听到这些话会真的感觉父母抛弃了自己。
隔代教育对孩子的第二点影响是，对孩子更溺爱。
祖父母辈小时候吃不好、穿不暖，没有给予子女很好的照顾，现在更是把爱补偿到孙辈，任何老人认为的好东西都想全部给孙辈，这种情感我们要理解。
但过分溺爱对宝宝的发展没有什么好处，处处迁就使孩子任性、以自我为中心，过度“护短”，致使孩子的弱点长期得不到矫正。
隔代教育对孩子的第三点影响，对孩子的个性发展有着极大影响。
受到过分宽容和保护的宝宝，更容易养成刁蛮任性的性格，老人更多的包办替代和保护，阻碍了好奇心、冒险性、创新精神、独立能力的发展。
隔代抚养方式也可能导致孩子心理变异，产生某些心理问题，如心理老年化、社交恐惧症等。
一般情况下，老人带孩子分为如下的五种类型：首先是过分监督型。
什么事情都要督促孩子、检查孩子的行为，如此就造成了孩子的依赖性和懒惰性，以及对我们成人的不信任感。
其次是过分关注型。
孩子本来能够在正常环境下锻炼自己的能力，却因祖辈家长呵护备至的包办代替错过关键期。
比如说两岁之后的孩子，建议孩子是能够自己动手吃饭，即使他弄得很脏也没关系，但是一定要让他有一个动手能力的过程，这是锻炼他的精细动作的必经过程。
那很多爷爷奶奶带孩子就喜欢喂他吃饭，觉得孩子不会吃，老是弄脏，就必须喂他他吃。
这样的现象其实是大可不必的。
然后是严厉惩罚型。
这种教育方式对孩子的批评多于鼓励，责罚多于奖励，就经常说：你不要这样，你这样不好，你不能这样啊！这样否认的词汇比较多。
这样会使孩子产生非常严重的自卑、自闭或叛逆心理，当孩子怎么做都不能达到你的要求，他就会选择放弃。
不要求孩子完美，只要求孩子不断进步就行。
老人带孩子的20个弊端，每一个都足以毁掉孩子一生啊！（大实话）
老人带孩子的20个弊端，每一个都足以毁掉孩子一生啊！（大实话）本文原创/作者：曦曦妈很多父母，由于工作的关系，自己不能专职带着孩子。
所以有的孩子成了留守儿童和爷爷奶奶在老家生活，有的孩子能和爸爸妈妈住一起，但是白天都是爷爷奶奶或者外公外婆照顾。
经常下班以后，在小区里都能听到几个老人窃窃失语。
“哎呀，我今天给孙子吃了一点方便面，她妈凶得不得了，又不是天天给孩子吃，真是小题大做。
”“你那算什么？我告诉你，我那儿媳妇才是，我给孩子吃了一瓶可乐，她差点把家都掀翻了。
”“就是就是，像火腿肠之类的东西，多么营养啊，还不让我给孙女吃，不知道的人还以为她是孩子的后妈呢！”“对啊，像薯片这种零食，看上去没有油啊，味道也好，孩子想吃凭什么不给他们吃啊？”……听着他们的对话，各个说得头头是道，我真是为这些孩子的健康担忧。
不得不承认，很多老人带孩子都是存在严重问题的。
以下是老人带孩子的20个弊端，如果家里老人在带孩子的时候，有这些问题，我奉劝各位孩子自己带着孩子吧！01 给孩子穿太多衣服有点医学常识的人都知道，孩子的火气比成人更加旺盛，再加上孩子有好动的习惯，所以是不宜穿太多衣服的。
然而，很多老人由于自己身体各种机能的退化，导致他们比年轻人更怕冷，所以他们总是认为，孩子就应该跟他们穿一样多，或者比他们穿得更多，才能保证孩子不冷。
结果孩子一动，就开始出汗，一出汗就忍不住脱衣服，一冷一热感冒也就成了常事。
02 封建思想极其严重邻居家有个孩子，满月那天，她奶奶非要用开水泡鸡毛给孩子洗澡，结果孩子皮肤过敏极其严重，好在经过治疗并无大碍。
孩子都因为全身起疙瘩住进医院了，奶奶还觉得不怪她，因为孩子他爸小时候，也是这样洗的，当时也没出什么问题。
很多老人都存在思想封建的情况，孩子在月子里哭闹，他们非要去找算命的先生算一算，看孩子命里却啥。
然后胡乱的弄些东西回来，非要把孩子拿来当实验。
03 追着孩子吃东西孩子不想吃东西，那是证明他们真的不饿。
教育孩子时老人总插手
教育孩子时老人总插手1.和老人多沟通拎清利害年轻父母应该和家里的老人多沟通，相互学习，取长补短，化解两代人育儿方面的差异与矛盾，彼此做一些妥协与让步。
虽然宝宝还小，但却是习惯和性格养成的重要时期。
年轻父母要让老人分清爱和溺爱的差别，不能太过纵容和娇惯。
要知道，一味地袒只会让孩子变得越来越没有规矩，同时也使父母的正当管教失去了威严，最终耽误的还是孩子的健康成长。
如果妈妈沟通无效，为了避免婆媳矛盾，这时候就要充分发挥老公的作用了。
2.全家创建统一战线在教育孩子这个问题上，家庭所有成员要达成统一战线，千万不能父母忙着管教，老人跟着拆台。
父母和老人要协商一致，在管教孩子的时候，老人最好不插手，并努力维护父母在孩子面前的威严，这样孩子就不会惟我独尊，懂得尊重父母。
其次，即使双方有分歧，也不要当着孩子的面暴露出来，这样只会让孩子在犯错的时候还抱有一丝侥幸。
3.坚强的秉持观点4.距离产生美5.不要当着老人的面管教6.抽时间和孩子互动现在很多年长父母忙著工作，把养育孩子的问题交予家里的老人。
必须晓得，父母不管存有多忙都端正态度，抽时间多陪孩子，教育孩子就是父母必须履行职责的责任。
一味地把孩子的教育权和抚养权交予老人，对孩子就是极度不负责管理，同时也减少了老人的经济负担。
1.给予尊重与肯定，让所有家长进入同一个阵营你对自己的教育理念与否存有信心?如果就是的话，那么你的上时一代的人也可以对他们的观点存有相同的自信心，更何况他们在养育方面除了金牌话语权：「你也就是这么被养起来的，不是一样出来难保挺好?」每个人对自己的理念都就是执著的，因为他们可以回忆起辅助他们观点的事例。
因此，当深感儿女不认同、不在乎自己的意见时，只可以更想要证明自己。
如果能够和父母获得一致，必须不懈努力共同制订养育方案，并且努力做到及时反省自己的不足之处，创建一个大家都能够不把反省当作「认输」、「道歉」的氛围。
如果冲突很轻微，儿女必须率先实行一种自学的姿态，回忆起长辈的心意永远就是不好的，换言之自己以后沦为老一辈可以如何回去思索，从推己及人的角度和对方沟通交流。
老人陪孩子学习的坏处,看过了,你才知道
下班后走在回家的路上，听到一奶奶在训斥其孙子，看个头应该只有4岁左右，断断续续听奶奶说：”100多块钱一节课，你还在那里玩，不好好学习，浪费钱，我不喜欢不爱学习的孩子。
”应该是刚从培训机构回来，可能孩子在课堂上表现不佳，而此时小男孩又想要奶奶抱，奶奶生气不抱，孩子哭着要靠近奶奶，奶奶更生气了，甚至说出：“”不爱学习，活着干嘛，去死算了。
”一把推开弱小的孩子。
看到这么小的孩子被奶奶这样子对待，当时真的太心疼。
“不爱学习，可以让孩子去死”，一直强调爱学习，要学习，这奶奶功利心也太强了吧。
老人家普遍爱管孩子学习其实这奶奶希望孩子爱学习的功利心代表了大部分老人家的心理，他们的儿女这一辈是通过读书学习出人头地、改变命运的，同样也希望他们的孙辈爱学习有出息，并把他们老一辈的思想教育观念施加在孙辈身上。
我家淇淇5岁半，有一段时间里奶奶经常跟我念叨谁谁家的孩子报写字班，意思是要我给孩子去报写字班，我跟奶妈讲了道理，现在还早、不急，手部肌肉也没发育好，笔画顺序都是反的……奶奶没说什么却自己行动了，从幼儿园接回来后，要求淇淇练字。
我下班比较晚到家，几回看到练字本才意识到，然后在奶奶在场时对淇淇说：“以后奶奶让你练字，你想练就练，不想写就不要练了。
”从那以后再没看到练字了。
在家有给淇做线上英语启蒙课程，奶奶也是经常提醒要淇去学英语，而我的初衷只是培养孩子英语学习兴趣，并不是强迫非得去学习，逼迫控制的只会伤了兴趣，所以每次都不得不提醒奶奶：不要管孩子的学习。
老人陪孩子学习的坏处1.教育观念落后，逼迫孩子学习。
这一代老人大部分都没怎么读过书，更别提看书学习育儿知识，往往还更容易加入抢跑大流中，并主张读书学习才是好出路，从而逼迫控制孩子去学习。
殊不知这样不仅对孩子学习没有帮助，反而让孩子反感讨厌学习：要不是学习这事，我也不会被骂啦，最终学习的兴趣都会被抹杀掉了。
如果长期受到像上面奶奶的诋毁恐吓，估计心理都可能出现问题，自己都找不到活着的意义。
奶奶带孩子的后果
奶奶带孩子的后果现在很多家庭里，父母生下孩子，却因为工作繁忙等原因没时间教育孩子，把孩子交给奶奶辈的老人来带，这就是现在非常普遍的“隔代教育”现象。
“隔代教育”对孩子的成长，以及亲子之间的关系造成很大影响。
奶奶带孩子的后果首先，奶奶带孩子不讲究卫生。
奶奶带孩子不讲究卫生，并不是说奶奶不给宝宝洗澡或者洗衣服等等，而是说在宝宝玩耍的过程中，奶奶可能不会特别注意，也有自己要做的家务等等，能一天才会更换一次衣物，这就导致细菌容易进入宝宝的口中，也可能会使皮肤出现细菌感染等等，妈妈带孩子的时候宝宝衣物脏了，可能会马上去换下来，对宝宝也比较关心，让宝宝能够很好的远离细菌。
其次，奶奶带孩子容易导致亲子关系差。
在一些家庭关系当中，婆婆和媳妇的关系是比较差的，那很多婆婆仍然会热心的去带自己的孙子，因为孙子是和自己有血缘关系的人，但也会在孙子面前去说自己媳妇的坏话，让孩子讨厌自己的妈妈，这样孩子和妈妈的亲子关系就会变得越来越差，此外宝宝的性格成长也会受到影响，对家庭关系比较淡漠，不能够成长为一个有责任有担当的人。
另外，奶奶带孩子容易溺爱孩子。
由于隔代的关系，爷爷奶奶往往会对孩子特别聪明，甚至让孩子养成自私自利的习惯，认为全世界都应该让着自己，把最好的东西都给自己，当然并不缺乏教育能力特别强的爷爷奶奶教养出来的孩子也很有素质，但奶奶如果对孩子特别溺爱的话，对宝宝的成长非常有影响，也是宝宝年龄越大的时候，很容易成为别人口中的熊孩子，变成大家都讨厌的一种人，孩子内心也会很受伤。
但是，隔代教育也存在一些好处：1、隔代教育的最大好处就是，爷爷奶奶有足够的时间和耐心来和孩子相处。
爷爷奶奶没有工作压力，不会嫌孩子烦，他们脾气也好，有一颗童心，和适合和小孩做朋友，连续回答孩子的“十万个为什么”都不会觉得腻味。
2、老人们对孙辈所具有的亲情和关爱，是任何育儿机构或保姆都无法比拟的。
他们有充裕的时间和精力，而且乐于为宝宝奉献，这有利于宝宝获得心理上的支持和情感上的安定，为父母解除后顾之忧。
隔代教养对幼儿心理发展的影响
3、共同制定教育计划和目标。
在隔代教养中，家庭成员应该共同制定教育计划和目标。这可以确保家庭成员 之间在孩子的教育问题上达成共识，明确各自的角色和责任。同时，也可以帮 助家庭成员更好地了解孩子的成长需求和特点，为孩子的成长提供全面的支持 和帮助。
参考内容
随着社会经济的发展和家庭结构的改变，隔代教养现象越来越普遍。隔代教养 是指由祖父母或外祖父母代替父母对子女进行抚养和教育的一种家庭教养方式。 这种方式在一定程度上可以缓解家庭压力，但同时也对儿童的心理发展产生了 一定的影响。本次演示将从隔代教养对儿童心理发展的积极影响和负面影响两 个方面进行探讨，并提出相应的建议。
父母是孩子最重要的教育者，因此应该尽可能地与孩子建立良好的亲子关系。 这可以通过增加与孩子的相处时间、参与孩子的生活和学习活动等方式来实现。 同时，父母也应该注重与祖辈的沟通和协调，共同促进孩子的健康成长。 3. 鼓励孩子独立自主
在隔代教养中，我们应该注意鼓励孩子独立自主，让他们逐渐学会自己解决问 题和处理生活中的挑战。这样可以培养孩子的自我意识和自我管理能力，为将 来的成长和发展打下坚实的基础。
一、隔代教养对儿童心理发展的 积极影响
1、促进儿童情感成长
隔代教养可以给儿童更多的爱和，使他们感受到家庭的温暖和安全。由于祖辈 对孩子的程度较高，孩子可以更好地感受到家庭的关爱和支持，从而促进情感 的发展。
2、帮助儿童度过敏感期
在儿童的成长过程中，往往会出现一些敏感期，例如青春期。此时，孩子可能 会出现一些逆反心理和行为。而隔代教养可以更好地理解和包容孩子的行为， 帮助他们度过这段敏感期。
2、思想观念上的冲突，易导致 孩子的心理问题。
由于老人受历史条件和自身年龄特点的局限，不可避免地存在一些思想观念上 的陈旧、落后，与现代社会的要求不甚一致。而孩子由于处于身心迅速发展的 时期，他们的思想观点、兴趣爱好、行为习惯等都带有很强的时代特点。这使 得两代人在沟通上存在一定的困难。
谈谈隔代家庭教育的利与弊
谈谈隔代家庭教育的利与弊谈谈隔代家庭教育的利与弊隔代家庭教育的现象随着社会的发展越来越多见，越来越多的年轻父母整曰为自己的前途、事业而忙碌奔波，他们的孩子多数都寄养在长辈身边，而形成了隔代家庭抚养与教育”的家庭结构。
下面和小编一起来看谈谈隔代家庭教育的利与弊，希望有所帮助！一、父母教育与祖辈教育的差别首先是教育观念，大多数老人的观念相对滞后，跟不上社会发展和观念更新的步伐。
他们不善于运用科学的创造性方式来正确引导孩子，不容易接受新生事物，更不容易改变几十年来所形成的`思维模式和生活方式，仍然用老观念来要求、教育孩子，这会使孩子的创新意识大打折扣，同时也不利于孩子将来适应社会的能力。
其次是祖辈教育孩子容易过于关心和溺爱，造成孩子缺乏生活自理能力，容易养成任性、自私、为所欲为的性格。
如果孩子只是和祖辈生活在一起，孩子就会失去与更多孩子的接触，孩子是需要集体生活的，他们可以在集体活动中学会团体意识和结交朋友的能力，而“隔代家庭”往往会将孩子的性格和心态扭曲。
最后要告诉年轻的父母，对孩子的亲子情感是无人能替代的。
如果在孩子成长期间长期缺少母爱(父爱)，孩子的性格方面会或多或少有所缺陷，这样的孩子，或性格孤僻、内向、少言寡语、缺少自信，或会产生心理自闭。
祖辈对孙辈隔代教育只能对年轻父母教育孩子起到辅助作用，父母对孩子的教育才是家庭教育主体。
二、隔代教育的优势祖辈具有抚养和教育孩子的实践经验，对孩子在不同年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，他们知道的要比孩子的父母多，可以弥补年轻父母在养育孩子方面的经验不足，发挥祖辈的经验优势。
由于没有工作的压力和生活的拖累，祖辈在心态上比工作紧张、压力繁重的年轻父母要平静得多，比较有耐心去陪伴和教育孙辈。
俗话说得好“老小孩，小小孩”，也就是说老人自身有一种儿童心理，特别喜欢与孩子玩乐，易与孙辈建立融洽的感情，为教育孩子创造了良好的感情基础。
隔代教育对祖辈自身也有利，不仅可以缓解老人的孤寂，从孙辈们的成长中获得生命力，与孙辈玩耍的天伦之乐对老人保持健康的心态也大有裨益。
老人教育孩子的弊端有哪些
老人教育孩子的弊端有哪些现在大多数的父母由于工作忙的缘故，等宝宝断奶了就会把宝宝交给老人带，这样好吗?老人教育孩子的弊端有哪些?以下是店铺分享给大家的老人教育孩子的弊端，希望可以帮到你!老人教育孩子的弊端安全方面要是家在农村，那么老人们可能会因为家务活比较多而照顾不了孩子，在城市，有的老人喜欢打麻将或者是跳舞，因为这些方面的原因，孩子的安全方面自然就得不到保障。
营养卫生方面现代人随着生活水平的提高，在吃饭方面也开始注意营养搭配了，但是，很多老年人并不知道营养方面的知识，所以说搭配出来的食物非常简单，满足不了孩子自身的营养需求，另外，有的老人有这样的习惯，先把食物嚼碎以后再吐给孩子吃，但是这样的做法会导致口腔内的细菌传到孩子的体内，让孩子染上病症，当然，有的老人怕自己的孙子挨饿还会端着碗跟着孩子追，这样就让孩子养成了一个不好的吃饭习惯，而最终导致的结果就是影响孩子健康，甚至有的老人会经常给孩子买一些小零食，这样导致孩子养成了不规律的饮食习惯，这些对孩子的生长和发育都有非常重大影响。
教育方面这个方面的弊端体现得特别明显，主要体现在这些地方：在智力开发方面老人不懂方式方法，所以说让孩子的智力得不到合理的开发;在物质方面过分的溺爱孩子，孩子想要什么就会给他们买什么;老人在孩子面前都是比较随便的，生气的时候就发脾气，激动的时候就吵架，这就在孩子的性格培养方面造成了很大的影响;老人的文化知识都是有限的，所以没有办法监督孩子完成作业，这样久而久之就会让孩子养成贪玩厌学的不良习惯;老人一般都不会让孩子做什么，所以就容易让孩子变得比较懒惰。
老人教育孩子的误区当我们的宝宝做错事挨打时，老人总会说“这么小的孩子他懂什么，”时间长了，我们的宝宝即使做错了事也不会主动去承认错误。
当我们的宝宝不好好吃饭时，老人会用威胁的手段去教育孩子，渐渐的会让我们的宝宝为达到自己的目的去威胁别人。
为了让宝宝快点吃饭，老人会说“吃完饭带你去超市买好吃的，"当我们的宝宝吃完了，老人却不屡行承诺，这样会让宝宝对大人失去信任。
老人带娃的弊端
老人带娃的弊端1.容易溺爱孩子，导致孩子任性因为“隔代亲”，老人们特别容易溺爱孩子，该管的不管，甚至纵容孩子的一些不良习惯。
这样的孩子很容易任性。
而且这种情况非常普遍。
任性的孩子很难与人相处，人际关系差，朋友少，甚至容易有攻击和自杀倾向。
2.容易让孩子缺乏安全感。
长期不在父母身边，有些孩子会有一种被抛弃的感觉，安全感也会比较低。
安全感低的孩子，容易胆小、焦虑和急躁。
3.更容易挑食多数老人总喜欢给孩子买好东西吃，因为这样容易哄孩子开心。
特别容易让孩子养成挑食的习惯。
孩子一旦挑食，就会影响长身体，甚至容易生病。
4.影响语言能力的养成老人通常文化水平相对较低，如果是家在农村的，多数都不会讲普通话。
孩子跟着他们，语言能力的发育就会比较慢，甚至不会说普通话，上学后容易受到同学嘲笑，伤害孩子自尊。
5.影响孩子与父母之间的感情感情都是需要培养的，培养都需要时间。
父母与孩子的感情需要从小培养，越大越难培养。
长期与父母分开，孩子与父母的感情就会比较淡薄，这很容易长期影响亲子关系。
6.影响父母与老人的感情如果老人没把孩子带好，让孩子养成了不少不良习惯，很多父母会去抱怨老人，老人辛苦付出了很多，反而落不到好，也会对孩子的父母产生怨气，影响他们之间的关系。
7.影响孩子的学习多数老人都会对孩子管的比较松，特别是在学习上。
同时，由于他们自身的局限性，当孩子需要辅导的时候，他们往往也没有能力辅导，对孩子的学习也不利。
8.影响孩子的三观人一生是否幸福，很大程度上取决于三观。
三观的养成，和家庭教育的关系非常大。
老人的观念不可避免地会直接影响到孩子，容易让孩子养成不良的三观，影响未来的幸福。
9.影响孩子的性格养成性格决定命运，性格来自教育，尤其是家庭教育。
长期和老人一起生活，性格当中就会有很多老人的影子，容易导致孩子形成性格缺陷。
其实老人带孩子的不良影响还不止这些。
总的来说，老人带孩子弊大于利，这些最终都会影响孩子一生的幸福。
老人带娃10大忌1、欺骗孩子你把这饭吃了，奶奶带你去买糖或者玩具等等。
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老人教育孩子有何弊端
*导读：老人教育孩子有何弊端？现在有很多家庭都是老人带小孩子，年轻人在外打工挣钱，而隔代教育就会滋生出很多问题。
老人教育孩子有何弊端呢？
时下，由于年轻父母忙于工作，隔代喂养已成为不可避免的趋势。
专家表示，孩子由祖辈抚养有多种好处，但隔代抚养也有不利之处，比如易养成孩子偏食的习惯，造成心理疾病等。
*调查
*一半幼儿由祖辈喂养
我家宝宝2岁多了，体重已经偏胖，可我婆婆还是净挑荤菜买，整天要孩子多吃菜、少吃饭，一点都不科学！我想自己带孩
子，但是苦于没一点时间。
谈起孩子的喂养问题，家住郑州经五路16号院的赵女士一肚子不满。
对此，赵女士的婆婆也有怨气：我儿子小时候，就是这么喂大的，有什么不对？
记者随机采访了身边有孩子的父母，他们均表示，现在夫妻两人基本都是双职工，所以只好将喂养重担上交。
很多老人则表示，愿意承担喂养孩子的重担，但是喂养知识多来自于自身实践和传统经验。
对于年轻父母那些来自网络、书本等方面的喂养新概念不太接受。
*分析
*隔代喂养易纵容孩子挑食
孩子由祖辈抚养有多种好处，但隔代抚养也有不利之处。
临床发现，由祖父母喂养的幼儿，更易出现挑食、偏食等不良习惯。
祖父母协助喂养孙辈，可以使年轻父母安心事业。
但是，祖父母的照顾与呵护并不能取代父母责任。
老人的心都比较慈善，加上现在的孩子都是独生子女，可谓含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
*隔代教育归结为四种类型：
第一，过分关注型。
孩子本来能自己做的，隔代家长呵护备至，代为其劳。
孩子本来在正常环境下能锻炼自己的能力，结果让隔代家长们取消了；
第二，过分监督型。
什么事情都要督促孩子，经常检查孩子的行为。
如此，造成了孩子的依赖性和惰性，以及对成年人的不信任感；
第三，严厉惩罚型。
这种教育方法因循了中国传统的教育理念，对孩子的批评多于鼓励，责罚多于奖励。
使孩子产生了严重的自卑、自闭或叛逆心理；
第四，民主、温暖和理解型。
王极盛对此比较赞同。
他发现，隔代家长中也有人在采用这种方法，只是数量很少。
隔代之间，隔着两代人不同的生活观念，隔着不同的教育方法。
从这个意义上讲，父母给子女的直接教育虽然大多差强人意，但整体上是优于隔代教育的。
如何看待中国的隔代教育，长远看隔代教育弊大于利，但也
不能全盘否定隔代教育。
隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。
*1、喂养方式：
我家宝宝2岁多了，体重已经偏胖，可我婆婆还是净挑荤菜买，整天要孩子多吃菜、少吃饭，一点都不科学！我想自己带孩子，但是苦于没一点时间。
谈起孩子的喂养问题，家住郑州的赵女士一肚子不满。
临床发现，由祖父母喂养的幼儿，更易出现挑食、偏食等不良习惯。
老人的心都比较慈善，加上现在的孩子都是独生子女，可谓含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
特别在吃饭问题上很迁就孩子，想吃什么吃什么，不想吃什么就不吃什么。
长期娇惯在一定程度上易导致孩子偏食，而孩子偏食是一种极为不良的饮食习惯，长久偏食会给孩子的健康发育带来危害。
*2、管教方式：
不少老人管教孩子都倾向于两种极端，过严或者过松。
一者喜欢什么事情都要督促孩子，经常检查孩子的行为。
依据传统的管教方式，希望孩子按照大人所计划好的线路去成长，一切行动听指挥，从娃娃抓起。
另一种极端是溺爱孩子，放任孩子的行为。
而年轻父母大多受到现代教育的影响，会更尊重孩子，适当给予孩子自由的空间，补充放纵宠爱过度的现象。
但是婴幼儿的天性是活泼好动的，没有社会经验和固定的模式，所以经常会犯各种错误，如果时时处处都用成人的标准来要求，就会让宝宝失去信心。
对宝宝成长过程中出现的若干个第一次，要给予积极正面的鼓励。
把宝宝当作一个个体，尊重他的选择，不要因为担心他做不好而帮他做原本应该让他自己做的事情。
*3、早期智力开发：
不同的时代对于教育的观念也是不同的。
在祖辈时期，早期教育与智力开发几乎是画等号的。
而且，很多爷爷奶奶、外公外
婆也容易因为爱孙心切，而会帮宝宝做太多事情，间接地让宝宝失去学习的机会。
因此，如何让祖辈了解新一代教育的核心概念，请他们一起配合爸妈，是教育宝宝的关键。
过分强调知识的灌输，把教育片面理解为传授书本知识，把智力开发等同于提前进行读、写、算等技能训练，这些观念都是错误的。
各种早期教育方案的效果追踪研究表明，早期教育若只放在读、写、算的训练上，得到的效果是短期的。
所以，智力的开发只能算是早期教育的一部分。
而婴幼儿教育更多的重点应放在感官经验的获得、生活知识的培养、良好情商及性格的培养以及做好书写预备和数学前置经验的预备等方面。
爸妈可以通过一些方式让宝宝的视、听、嗅、触等感觉更灵敏，例如让宝宝自己抱奶瓶、自己用勺子把饭送进嘴巴、自己尿便后提起裤子、自己将鞋帽归位、自己收拾玩具、帮助成人摆放碗筷、可以自由地涂鸦、可以从容地做完手中的事情等。
像这样让宝宝自己体验生活、接受不同的刺激、让他自己作决定，对宝宝来说是更好的。
*4、安全隐患：
小玲和孩子生活，但平时幼儿园接送和看管都是由爷爷来办。
两个月前的一次惊心动魄的往事，让小玲吓出了一身冷汗。
孩子五岁好动顽皮，夏季气温高爷爷最近有些体力下降，孩子喜欢吃雪糕，放学后爷爷带着孙子去买，雪糕店在马路对面，孩子性急直奔雪糕店，爷爷一时没追上，娃娃也不看红绿灯就冲了出来，撞上一辆出租车，造成了腿部骨折。
说起这些，小玲泪如雨下，爷爷也怪自己太不小心，血压升高急得住进了医院。
在隔代育儿各种矛盾中，安全隐患是致命的。
父母是孩子的监护人，但是隔代育儿却把监护人的枷锁转嫁到了外公外婆和爷爷奶奶的身上。
一旦出现安全事故，这责任由谁来承担？老人的精力和体力都不如小孩，脑力跟不上，反应迟缓，常常连自己都需要照顾，更不说能照顾好孩子，在监护方面除了寄托于老人身上的同时，孩子的家长也应该多费些心，或者请个保姆，让老人从旁指挥和监督就比较妥当。
小保姆年轻有精力，老人上心、有经验，二者结合才可相得益彰，危险的隐患自然也就消除了。