古琴曲赏析-《阳关三叠》试题与答案
歌曲《阳关三叠》的演唱与赏析论文
歌曲《阳关三叠》的演唱与赏析论文•相关推荐在角色需要音乐较为宽广的女高音来担任演唱。
《阳关三叠》按照前四后三的形式进行演唱,在每一段词的四个字一般都是动词与名词,后三个字为形容词。
因此在“渭城朝雨”处后存在气口,但演唱者不能在此进行换气[1]。
因此演唱者要使用较深的气息与平稳的呼吸,才会演唱会扎实的声音。
后八度跳跃气息要稳定,依靠腹部、腰脊的力量来产生支撑作用,演唱声音要规范、扎实。
歌词中首个“历苦辛”后不能换气,前面两个音要轻,主要突出“历历苦辛”的重点,到后面声音应该渐渐变弱,以曲谱中的mp至cresc至p的力度来演唱。
第二部分与第一部分相同从歌曲的次强拍进入,由于歌词在两叠之间旋律设置不同,因此应该做好调控气息的准备。
到第三部分时,歌曲的情绪达到最高潮,要使用真假声混合。
在接近尾声部分作为感情的结束,演唱者音量要逐渐变弱,但气息与情感要表现到位。
由于《阳关三叠》是一首古诗词,因此演唱者在演唱过程中要避免肢体僵硬,可以借助身体舒展来放松身体,灵活运用气息。
1.2情感表现《阳关三叠》歌词所讲述的是在一个烟雨蒙蒙的清晨,绿绿柳树下送别友人的场面。
诗词表现的是一种依依不舍的`感情,对友人即将远去边疆表现出来难舍难分的伤感之情。
作品可以分为三叠,第一叠即为故事场景的描写,演唱者在演唱过程中要保持连贯,略带伤感的情绪。
进阶八度跳跃情绪变得激动,情感发生变化,气息变弱,情绪进而平复。
第二叠,情绪需要稍加变动,“泪滴沾巾”演唱时的“滴”要突出表现,“谁相因”的情绪处理要以强-弱-强来展现,从而展现明显的对比情感。
第三叠是第一叠的重复,在情绪上相对于第一叠更加赶上。
八度跳跃后情绪进入高潮,接着情绪贫富,给后面情绪爆发做了伏笔。
后续的音乐节奏由快至慢,直至“千巡有尽,寸衷难泯”处结构紧凑,在演唱至“无穷”二字时将压抑的情感爆发,而后“伤感”应略带哭腔,音量逐渐变弱,充分展现对友人的不舍。
最后要注意感情的首位,处理上要由快至慢,从而展现与友人不能相见只能寄托于梦的无奈伤感之情[2]。
2015年上教师资格证初级音乐真题答案
2015年上半年中小学教师资格考试音乐学科知识与教学能力试题(初级中学)参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】B。
解析:《阳关三叠》是根据唐代诗人王维《送元二使安西》诗句而创作的一首琴歌,因诗中有“阳关”和“渭城”两个地名,故又称《阳关曲》或《渭城曲》。
三叠指一个曲调变化反复叠唱三次之意。
作品抒发了诗人对从军远行朋友的离别之情。
2.【答案】D。
解析:此旋律为《玫瑰三愿》,这是龙七作词、黄自作曲的一首女高音独唱曲,作于1932年。
歌曲借玫瑰之口,抒发了对日本帝国主义侵略者使祖国横遭践踏的愤慨。
3.【答案】C。
解析:谭盾,旅美大陆作曲家。
代表作品有弦乐四重奏《风·雅·颂》(1983年),2001年凭《卧虎藏龙》配乐,获第73届奥斯卡“最佳原创音乐奖”。
本片的主题音乐哀而不伤,配合片中含蓄的爱情表达,可谓相得益彰。
4.【答案】A。
解析:此旋律为小提琴协奏曲《梁祝》第一乐章。
《梁祝》由何占豪、陈钢作曲,这是中国有史以来最著名的小提琴曲。
5.【答案】D。
解析:此旋律为江苏著名小调《杨柳青》,因第二句句尾用“杨柳叶子青二呐”作衬词而得名。
6.【答案】C。
解析:弦子藏语称“页”“伊”,流行于康、藏地区。
由于歌舞时男子用牛角琴或二胡在队前领舞伴奏,故称弦子。
弦子发源于四川巴塘,巴塘弦子以曲调优美、曲目丰富、舞姿舒展而著称。
弦子的音乐极富歌唱性,结构简练,多为羽调式,徵、商调式次之,乐曲中常出现调式交替,歌曲以6个音节为一句,以4句为一首;多数曲调可自由填唱新词。
7.【答案】B。
解析:昆曲的伴奏乐器以曲笛为主,辅以笙、箫、唢呐、三弦、琵琶、二胡等(打击乐具备)。
昆曲的表演也有它独特的体系、风格,它最大的特点是抒情性强、动作细腻,歌唱与舞蹈身段结合得巧妙而和谐。
在语言上,该剧种原先分南曲和北曲。
南曲以苏州白话为主,北曲以大都韵白和京白为主。
8.【答案】A。
解析:鲁迅先生于1925年创作的《伤逝》是其唯一一部反映青年男女爱情的小说,收录在小说集《彷徨》里。
2019高中会考赏析题
2019高中音乐会考复习资料一、聆听歌曲《阳关三叠》,结合曲谱,回答以下问题。
1.这首歌曲标题中的“三叠”指的是什么?答:《阳关三叠》全曲分为三大部分,后面两段是第一段的变化与重复,运用相同的一个曲调来变化演唱,重复叠唱三次,故称为“三叠”。
2.这首歌曲第一叠表达了怎样的情感?谈谈你的理解。
答:谱例中是歌曲的第一叠,主要以王维《送元二使安西》为主题歌词的音乐部分。
从“遄行”开始进入副歌,音乐出现八度跳跃,变化起伏大。
歌词变为长短不一的句子。
第一叠集中表现了作者在送别友人过程中的伤感之情与无奈情感。
二、请欣赏混声合唱《保卫黄河》,结合你所学的音乐知识,分析这首歌曲运用了哪些手法来表现中国人民抗日的坚定决心和必胜信念。
答:人民音乐家冼星海在这首合唱作品中成功地将西洋卡农的复调创作手法与具有浓郁中国气息的“龙格龙”衬词巧妙地结合在一起,使作品既充满战斗激情又生动活泼,给人一种此起彼伏、群情激奋、万马奔腾的艺术效果。
这首作品由齐唱、二部轮唱、三部轮唱组成,齐唱激昂、轮唱清晰有层次感,表现了中华民族的优秀儿女奋起斗争的英雄形象,让人不由自主地感受到抗日的力量不断发展壮大和势不可挡以及人民群众高涨的战斗热情和必胜信念。
三、聆听歌曲《沂蒙山小调》,结合曲谱,回答以下问题。
(共20分)(1)这首歌曲可以分为几个乐句?乐句之间采用了什么样的创作手法?答:歌曲可以分为四个乐句。
乐句之间采用了鱼咬尾的创作手法。
(2)造成民歌具有不同民族风格或地方风格的原因是什么?(10分)答:造成民歌具有不同民族风格或地方风格的原因是地方方言、地理环境、生活习俗、文化传统。
四、聆听音乐,回答以下问题。
(共20分)(1)你能听出该作品属于西方音乐发展史中哪个时期?(5分)答:巴洛克时期(古典主义时期或浪漫主义时期)。
(2)列举西方音乐发展史中的“巴洛克时期”“古典主义时期”“浪漫主义时期”时间、代表人物及其代表作、风格特征。
(15分)五、聆听歌曲《采茶扑蝶》,结合曲谱,回答以下问题。
阳关三叠赏析
古琴曲《阳关三叠》的赏析《阳关三叠》琴歌歌词清和节当春,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人!霜夜与霜晨。
遄行,遄行,长途越渡关津,惆怅役此身。
历苦辛,历苦辛,历历苦辛宜自珍,宜自珍。
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人!依依顾恋不忍离,泪滴沾巾,无复相辅仁。
感怀,感怀,思君十二时辰。
参商各一垠。
谁相因,谁相因,谁可相因。
日驰神,日驰神。
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人!芳草遍如茵。
旨酒,旨酒,未饮心先已醇。
载驰骃,载驰骃,何日言旋辚?能酌几多巡!千巡有尽,寸衷难泯,无尽的伤感。
楚天湘水隔远滨,期早托鸿鳞。
尺素申,尺素申,尺素频申如相亲,如相亲。
噫!从今一别,两地相思入梦频,闻雁来宾。
《阳关三叠》是根据王维的《送元二使安西》改编而来的琴曲。
在原有的四句诗的基础上加词进行铺唱,反复吟咏为三段,故名《三叠》。
每一叠所吟咏的主题略有不同,感情层层递进。
第一段点明送别的场景,陈述路途的艰辛。
“清和节当春。
”时间是在春天,一个欣欣向荣万物美好的季节,但是却说到清和节,清和节即清明节,是祭祀先人的节日,这句领起全篇,节奏沉重而缓慢。
“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
”渭城的清晨,刚刚下过了一场春雨,地面微湿,空气清新,旅店青瓦白墙,柳枝似乎刚吐出嫩叶,绿得耀眼,但是隐隐地有一股伤感,因为我的朋友就要走了。
这两句在音乐上的节奏也较舒缓,慢吟清唱。
“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人!”那就再请喝一杯酒吧!话不多说,酒表真情,恐怕出了阳关就再也没有故人陪你喝酒了。
“霜夜与霜晨,”前面路途艰辛,虽值初春,但胡塞的风沙与霜气逼人。
“遄行,遄行,长途越渡关津,惆怅役此身。
”第一个送别的高潮来临,慢慢地走啊!慢慢地走,这样我还能多看几眼你的背影。
路途遥远呵,关津难渡。
心里的悲伤拖不住将行的马蹄。
两个“遄行”音调一样,都用古琴中的最低音“ ”来唱,似乎要将所有的情感倾注在这两个字上,喷涌而出。
2015年上教师资格证初级音乐真题答案
2015年上半年中小学教师资格考试音乐学科知识与教学能力试题(初级中学)参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】B。
解析:《阳关三叠》是根据唐代诗人王维《送元二使安西》诗句而创作的一首琴歌,因诗中有“阳关”和“渭城”两个地名,故又称《阳关曲》或《渭城曲》。
三叠指一个曲调变化反复叠唱三次之意。
作品抒发了诗人对从军远行朋友的离别之情。
2.【答案】D。
解析:此旋律为《玫瑰三愿》,这是龙七作词、黄自作曲的一首女高音独唱曲,作于1932年。
歌曲借玫瑰之口,抒发了对日本帝国主义侵略者使祖国横遭践踏的愤慨。
3.【答案】C。
解析:谭盾,旅美大陆作曲家。
代表作品有弦乐四重奏《风·雅·颂》(1983年),2001年凭《卧虎藏龙》配乐,获第73届奥斯卡“最佳原创音乐奖”。
本片的主题音乐哀而不伤,配合片中含蓄的爱情表达,可谓相得益彰。
4.【答案】A。
解析:此旋律为小提琴协奏曲《梁祝》第一乐章。
《梁祝》由何占豪、陈钢作曲,这是中国有史以来最著名的小提琴曲。
5.【答案】D。
解析:此旋律为江苏著名小调《杨柳青》,因第二句句尾用“杨柳叶子青二呐”作衬词而得名。
6.【答案】C。
解析:弦子藏语称“页”“伊”,流行于康、藏地区。
由于歌舞时男子用牛角琴或二胡在队前领舞伴奏,故称弦子。
弦子发源于四川巴塘,巴塘弦子以曲调优美、曲目丰富、舞姿舒展而著称。
弦子的音乐极富歌唱性,结构简练,多为羽调式,徵、商调式次之,乐曲中常出现调式交替,歌曲以6个音节为一句,以4句为一首;多数曲调可自由填唱新词。
7.【答案】B。
解析:昆曲的伴奏乐器以曲笛为主,辅以笙、箫、唢呐、三弦、琵琶、二胡等(打击乐具备)。
昆曲的表演也有它独特的体系、风格,它最大的特点是抒情性强、动作细腻,歌唱与舞蹈身段结合得巧妙而和谐。
在语言上,该剧种原先分南曲和北曲。
南曲以苏州白话为主,北曲以大都韵白和京白为主。
8.【答案】A。
解析:鲁迅先生于1925年创作的《伤逝》是其唯一一部反映青年男女爱情的小说,收录在小说集《彷徨》里。
高一【音乐(湖南文艺版)】中国古代音乐赏析(二):古曲《阳关三叠》-学习任务单
课前学习任务一复习八音之乐相关知识二复习王维送元二使安西诗歌三回顾初中音乐9年级第二单元相关内容课上学习任务学习任务一观看阳关三叠微课完成以下内容
课程基本信息
课例编号
学科
音乐
年级
高一
学期
秋季
课题
古曲《阳关三叠》
教科书
书名:《音乐鉴赏》
出版社:湖南文艺出版社 出版日期:2019 年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
一、认识中国传统拨弦乐器古琴,了解古琴艺术的重要表现形式之一——琴歌。二、赏析古曲《阳关三叠》,在聆听与歌唱实践中了解琴歌文Байду номын сангаас,理解古琴背后所代表的中国传统文化及人文思想。
课前学习任务
一、复习八音之乐相关知识
二、复习王维《送元二使安西》诗歌
三、回顾初中音乐9年级第二单元相关内容
课上学习任务
【学习任务一】
观看《阳关三叠》微课,完成以下内容:
1.了解古琴形制与其背后的文化内涵;认识减字谱;
2.思考:为什么说古琴代表了中国古代汉文化的正统?怎样理解古琴“国乐之父”、“华夏正音”的地位?
【学习任务二】
参照乐谱,跟随课中视频演唱《阳关三叠》主歌部分,体验琴歌“乡谈折字”吟唱的韵律与特色。
学习
一、拓展欣赏:混声合唱《阳关三叠》
歌曲《阳关三叠》两种演唱版本比较分析
12
◎ 民族音乐学与传统音乐理论
“西出阳关无故人”的“人”音高都是bB,同时押“en”韵,在唱 得非常轻盈的同时也要清楚地将两个字好好归韵。乐句“感怀,感 怀,思君十二时辰”中“怀”为f2,音比较高,同时时值稍长,因 此要注意“huai”的咬字处理,字头字尾咬到位,才能让听众产生 共鸣。同时,我们在演唱一首作品之前一定要和着曲调节奏反复朗 读,找到其咬字韵律,再将其完美诠释。
一、气息力度方面:廖版平稳有力,龚版伸缩自如
谱例1
歌曲《阳关三叠》,需要强有力的气息支撑演唱,以第一段为 例,由远景来起唱,歌曲为4/4拍,一个乐句由两个乐节组合而成, 按照前四后三的形式进行演唱,每一乐句的前四字一般都是动词与 名词,后三字为形容词,因此“渭城朝雨”(谱例1)演唱完后有一 个气口,但演唱者不能在此进行换气,因此演唱时需要有较深的气 息与平稳的呼吸,才能产生扎实的声音。“遄”与“行”是f到f1的 八度跳跃,要求气息稳定,需要依靠腹部与腰脊的力量进行支撑, 歌词中的“历苦辛”前两个字音为c1和a,六度音程在此演唱时要 轻,主要突出“历历苦辛”的重点,到后面声音应该渐渐变弱,依 据曲谱中的mp转cresc至p的力度变化来演唱。
廖版的演唱忠于原作。歌曲开始于钢琴低音区模仿古琴的音 响,古琴作为弹拨乐器,表现出古朴淳厚的音乐性格,整曲的演唱 宛如弹拨古琴一般非常轻松、有弹性。“渭城朝雨浥轻尘”唱得非 常轻盈,“尘”的感觉好似古琴的延续音,柔又轻,似乎要消失, 给人一种朦胧的感觉,后一乐句的首字“客”bE的音高与前一乐句 尾音“尘”bB相差四度,廖昌永将其处理得非常自然,两个乐句之 间的连接非常自然,保持“尘”原位置的基础上吸气并顺接“客”的 演唱,轻且柔,廖氏每句尾音像琴音的延续一样,非常轻而且显得不 刻意,保持在一个状态下渐强渐弱,既有弹出去的脆动感又唱出了揉 弦的绵长劲,整曲的演唱宛如弹拨古琴一般非常轻松、有弹性。
艺术音乐鉴赏与实践智慧树知到期末考试章节课后题库2024年临沂市信息工程学校
艺术音乐鉴赏与实践智慧树知到期末考试答案章节题库2024年临沂市信息工程学校1.信天游是流传于我国西北地区的一种民歌形式,自由奔放的旋律就如同沟壑纵横的黄土高原一样,扣人心弦,荡气回肠。
()答案:对2.咏叹调又称朗诵调,具有引子的作用。
()答案:错3.平腔是京韵大鼓演唱的基础。
()答案:对4.京韵大鼓是一种弹与唱相结合的表演艺术,讲究吐字清晰,唱腔优美以及写意传神的角色化表演。
()答案:错5.朱塞佩·威尔第是意大利作曲家()答案:对6.扬琴主要用于、江南丝竹、、四川琴书、、山东琴书、等乐种、曲种。
()答案:对7.《阳关三叠》这首乐曲分为三大段,三个段落基本上都是以一个固定不变的曲调进行变化,由于需要叠唱三次,所以将其称之为“阳关三叠”。
()答案:对8.古琴对盛唐歌舞艺术的发展起到了重要作用。
在敦煌壁画和云冈石窟中,仍能见到他当时在乐队中的地位。
()答案:错9.传统的琵琶曲可分为文曲、武曲及文武曲的结合。
()答案:对10.藏族弦子是及诗、琴、歌、舞为一体艺术形式。
()答案:对11.1957年,在我国河南信阳城阳城址出土的第一套编钟13枚演奏的东方红乐曲随着我国第一颗人造卫星唱响太空。
()答案:对12.《铁蹄下的歌女》是以抗日救亡歌咏运动为中心的全面发展提高阶段的艺术歌曲代表。
()答案:对13.《茉莉花》的旋律在中国已经传唱了三百多年,《图兰朵》的问世也已经将近一百年()答案:错14.《今夜无人入睡》是男低音作品()答案:错15.华彦钧是现代派的始祖,他借鉴了西方乐器的演奏手法和技巧,扩充了二胡的音域范围,丰富了表现力,确立了新的艺术内涵。
()答案:错16.京韵大鼓形成了三大基本唱腔:()答案:长腔。
###平腔、###甩腔17.关于“12木卡姆”说法正确的是()。
答案:具有抒情性和叙述性###素有东方音乐明珠的之称###是维吾尔族的古典音乐及大型音乐套曲的称谓18.古琴又称()答案:瑶琴###玉琴###七弦琴###丝桐19.歌剧《长征》的故事情节有()答案:红军撤退瑞金、###爬雪山、过草地###湘江战役、遵义会议###飞夺泸定桥20.音乐剧的特点()答案:以舞蹈为重要表现手段,###以音乐为灵魂,###以戏剧为基本,21.被称为四大名旦的京剧表演艺术家()答案:梅兰芳###程砚秋###尚小云###荀慧生22.下列哪种乐器被列入中国非物质文化遗产()答案:埙###古琴###编钟23.京剧的唱腔分()答案:西皮腔###二黄腔24.下列属于《小河淌水》音乐特点的有()。
黎英海钢琴曲《阳关三叠》赏析
黎英海钢琴曲《阳关三叠》赏析中国古典音乐改编的钢琴曲作品相对较多,但在诸多作品中唯有《阳关三叠》的脉络最为清晰,新时代文化环境下,传统古典乐重新迸发出新的魅力,借助古典音乐来改编钢琴曲这一方式,能够将优秀传统古典音乐在广泛的范围内流传,实现传统文化的有效传承与发展,本文着重从古曲借鉴和情感表达两个层面来分赏析《阳关三叠》。
一.钢琴曲《阳关三叠》的由来从我国传统古典乐的类型上看,《阳关三叠》在类型上属于古琴曲,包含了多段乐章。
这首出自唐代诗人王维抒发送别友人之情的诗,下一句诗句倾诉了作者面对友人离别愁上心头的微妙心境,但并非忧伤之情,而是表达了对友人的殷殷期望,因此在曲调上更侧重于欢快明朗的节奏,在送别友人出了阳关之后,友人将独立一人离去,旅途中会面临寂寞和未知的辛劳,于是王维借助一杯包含殷切期望和热情的美酒来表达双方的惜别之情,同时蕴藏的深切关爱与美好祝福,传递到了友人心中,惟愿朋友一切美好。
唐时,人们称曲目为《阳关》,北宋时期,被人采用三叠唱法,由此改变了声多词少的唱法缺陷,实现了词曲协调统一,解决了诗词与乐理之间的冲突,这首曲子被后人命名为《阳关三叠》。
二.钢琴曲《阳关三叠》对古曲的借鉴(一)借鉴古曲的音色1.散音的音色借鉴所谓散音是指古琴中的空弦音,具有浑厚的银色,所产生的共鸣较为强烈,从声音上较为洪亮,并且带有较长的余音。
在钢琴曲创作中借鉴古典散音的方式通常有:(1)主要借鉴低音区;(2)主旋律部分为了增强声音的厚度与力度往往采用八度或者是四、五度和声的编曲方式;(3)设置更多的节拍,以此来强化余音的效果;(4)注重塑造旋律的线条感,尽量避免织体过密。
2.按音音色上的借鉴在演奏古琴时,基本的按音手法是利用右手弹弦,而左手则负责调节音高,由此来表现出旋律的线条感。
但钢琴演奏过程中很难表现出古琴的按音音色,这与古琴所独有的弦音以及与音箱共鸣合成的,此类演奏方式能够让乐曲听起来更为圆润,与人的发声表情更为接近。
琴曲《阳关三叠》之“叠”法辨析
琴曲《阳关三叠》之“叠”法辨析琴曲《阳关三叠》之“叠”法辨析叠音是中国古代音乐中一种重要的演奏技巧,它在古琴演奏中被广泛运用。
琴曲《阳关三叠》是古琴曲中运用叠音技巧的代表之一,本文将通过分析这首曲子的叠音部分,对“叠”法进行辨析。
《阳关三叠》是明代徐亨创作的一首古琴曲,以描绘丝绸之路上的阳关古道为主题。
曲子在开头就运用到了叠音技巧,通过反复层叠的音符,营造出阳关古道的辽阔和壮美。
这首曲子的叠音分为三个部分,分别为第一叠、第二叠和第三叠。
第一叠出现在曲子的开头,通过第一弦的雁十三宫结构,连续演奏出三个具有不同音高的音符。
这种连续演奏的叠音,使得琴声充满了层次感和变化,使得曲子的音乐形象更加丰富多样。
同时,第一叠的演奏要求手指的灵活性和准确性,需要玩家熟练掌握琴弦上音符的位置,并在演奏中保持稳定的速度和力度,以保证叠音的效果。
第二叠出现在曲子的中间部分,通过第三弦的十二徽音结构,连续演奏出五个具有不同音高的音符。
第二叠的音符比第一叠更多,演奏起来更为困难。
除了需要玩家更加熟练地掌握琴弦上不同音符的位置之外,还需要精确地调整手指的力度和速度,以保持每个音符之间的平衡和连贯。
同时,第二叠还要求玩家在演奏过程中注意音色的变化,通过不同的弹奏技巧,赋予每个音符独特的表现力。
第三叠出现在曲子的结尾,通过三弦、四弦和五弦的连续演奏,产生了六个不同音高的音符。
第三叠的音符数量再次增加,演奏难度也更大。
除了以上提到的技巧和要求之外,第三叠还要求玩家在演奏过程中注意音符之间的平衡和和谐,通过精确的音准和手指的轻柔动作,呈现出曲子的高潮部分。
通过对《阳关三叠》中的叠音部分的分析和辨析,我们可以看出,叠音技巧虽然在曲子中只占据很小的篇幅,却给整个曲子增添了丰富的层次感和音乐性。
叠音既要求玩家熟练掌握琴弦上音符的位置和演奏技巧,又要求他们在演奏过程中注意音符之间的平衡和和谐。
只有在准确掌握了这些要点的基础上,才能演奏出悦耳动听的叠音效果。
朝阳区2023年高三二模语文试题及答案
北京市朝阳区高三年级第二学期质量检测二语文2023.5(考试时间150 分钟满分150 分)本试卷共10 页。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共 5 小题,共18 分。
阅读下面材料,完成1-5 题。
材料一日前,为欢迎法国总统来访,古琴演奏家李蓬蓬在广州松园奏响了古琴名曲《流水》,以源自春秋时期的琴曲和有千年历史的唐代古琴“九霄环佩”,向世人展示着中国传统文化的无限魅力。
古琴原称“琴”,二十世纪初,为区别西方的小提琴、钢琴等始以“古琴”名之。
古琴是我国最古老的乐器之一,相传为伏羲、神农所创,《新论·琴道》中记载了神农继伏羲之后“上观法于天,下取法于地,近取诸身,远取诸物,削桐为琴,绳丝为弦”的故事。
《诗经》中有“倚桐梓漆,爰伐琴瑟”的诗句。
古人选梧桐木为琴材,充分体现了他们认识自然的智慧。
梧桐木纹理通顺,横向纤维较一般木材多,木质结构呈网络状,形成了天然的微小共鸣腔,具有很好的传声效果。
梧桐树生长时,年轮是均匀增加的,树干整体木质差别不大,可以让声音凝聚而不过度发散。
古人又选用密度更大的梓木做底料。
在古人的认知里,桐木为虚,梓木为实,斫琴选择桐梓,也寄寓着顺应自然,虚实相宜之意。
“九霄环佩”就是以桐木为琴面,以梓木为琴底制作的。
古人用蚕丝制作琴弦。
明代《琴苑要录》中记载,丝弦的制作从选材到成弦需经过几十道工艺,体现了古人于繁复中求精益的精神。
与现代的钢弦相比,丝弦虽然发出的声音较小,却可弹出悠长醇厚、苍古圆润的天籁之声,细腻、微妙、绕梁不绝,令人回味无穷。
(取材于杨致俭的文章)材料二在历史发展进程中,古琴与中国传统文化中的很多器物一样,逐渐由单纯的“器”发展成某种文化的载体,功能变得更加丰富。
儒家认为“琴者,禁也”。
“琴禁说”始自《新论·琴道》“琴之言禁也,君子守以自禁”,后在《白虎通》中发展为“禁人邪恶,归于正道”的传统琴道。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库综合试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库综合试卷A卷附答案单选题(共60题)1、音乐课上,教师为学生播放琴曲《阳关三叠》,请学生听赏古琴音乐,了解古琴演奏中多样的情感表达方式,感悟琴韵之美。
这种教学行为最能体现《普通高中音乐课程标准(2017年版)》中的哪一个基本理念?()A.彰显美育功能,提升审美情趣B.弘扬民族音乐,理解多元文化C.强调音乐实践,开发创造潜能D.立足核心素养,完善评价机制【答案】 A2、下列中国民族乐器中,属于打击乐器的是()。
A.唢呐B.三弦C.编钟D.板胡【答案】 C3、下列属于合唱中男高音声部的是()。
A.BassB.TenorC.SopranoD.Alto4、举办各种类型的演唱会、音乐会,为学生提供充分展示音乐表演才能的机会,体现了《普通高中音乐课程标准(实验)》中哪一个模块的内容( )A.歌唱模块B.音乐与舞蹈模块C.创作模块D.音乐鉴赏模块【答案】 A5、“老师在教学中经常朗诵诗歌,配合各种声势活动,使用回声的方式让学生模仿,从而训练学生的听觉、记忆和句式感。
”上述“原本性”教学方法体现的关系是( )。
A.听赏——理解——创新B.认知——符号——分析C.语言——动作——舞蹈D.欣赏——表述一一即兴【答案】 C6、对世界音乐教育有着广泛影响的德国()音乐教育体系,首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。
A.铃木镇一B.柯达伊C.奥尔夫D.达尔克罗兹7、下列不属于明代四大声腔的是()。
A.昆山腔B.海盐腔C.皮黄腔D.弋阳腔【答案】 C8、患者,男,30 岁,工人。
患者于五天前开始出现咳嗽加剧,痰稠色黄,气喘息粗,烦躁不安,大便干结,小便短赤,舌红,苔黄腻,脉滑数。
A.杏苏散B.桑菊饮C.桑杏汤D.清金化痰汤E.百合固金汤【答案】 D9、“作曲家所表现的理念,主要都是纯粹的音乐特性.而明确的情感或情绪不可能具体地表现在音乐中”,上述观点体现的美学观是()。
阳关三叠赏析
阳关三叠赏析
《阳关三叠》是我国从古流传至今的一首送别古琴曲。
表演形式多为弹唱,也有独奏。
该曲根据王维的《送元二使安西》谱写而成,其曲调哀婉悠长,含蓄深沉,委婉古朴,表现了送别时的不舍与哀伤。
“叠”是中国传统音乐中很具普遍意义的结构手法,意为重复,该曲在同一曲调中反复了长了三次,故称“三叠”。
曲词中的主歌部分是用了王维的绝句——《送元二使安西》,后面新增的一部分新词则是副歌部分。
每一“叠”都是王维的诗句加上不同的副歌。
第一“叠”又多出第一句“清和节当春”交代了送别的时间,用来引出全曲。
该曲的主歌部分—王维的诗句开头描绘了清晨的一阵小雨润湿了道路上的尘土,使得空气,道路干净。
客舍的屋瓦莹润透亮,显得其旁的柳树也格外清脆欲滴。
此时的古琴音较为清澈、明亮,一如朝雨般清新自然。
接着是该诗的经典之句——“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,此时古琴音变得低沉而悠长,如同诗人与友人之间凝视,沉重而不舍。
又如诗人喉咙里的哽咽,逞强而难忍。
含蓄地表达了诗人对友人的深切的不舍之情。
从在这里开始,曲子便进入了一种哀婉的曲调。
副歌部分是后人在弹唱时增加的新词,对王维的诗又进一步地进行了补充,描写了送别之人对将行之人临行前的字字嘱咐,嘱其艰辛路途应当自珍,以及自己将时时刻刻思念着对方还望能早日通信。
这个部分的琴歌虽哀婉却又富有激情,特别是“遄行,遄行”等处声音突然变得高亢,和“历苦辛,历苦辛,历历苦辛”等处的反复吟唱,情谊真挚,激动而沉郁,充分地表现了诗人对即将踏上艰辛旅程的友人的关心以及留恋。
古琴名曲《阳关三叠》精品赏析
真个别离难,不似相逢好本雅明说“此刻,有谁在世上的某出走,无缘无故地在世上走,走向我”。
沧海浮尘,芸芸众生,总会有人有缘相识,有幸相知,也总会离别。
不知诸位有没有想过与知己离别的事情,主页君倒是很喜欢古人离别的方式,从长亭到短亭,一路相送,这一支柳,吟一首诗,这种仪式感,用情至深,令人回味无穷。
本期不妨来通过古代汉民族音乐精品曲《阳关三叠》,感受一下古人的那种惊人的诗意和美丽。
《阳关三叠》为中国十大古琴曲之一,乐曲产生于唐代,是根据著名诗人、音乐家王维的名篇《送元二使安西》谱写而成的。
因为诗中有“渭城”、“阳关”等地名,所以,又名《渭城曲》、《阳关曲》。
大约到了宋代,《阳关三叠》的曲谱便已失传了。
所见的古琴曲《阳关三叠》则是一首琴歌改编而成。
最早载有《阳关三叠》琴歌的是明代弘治四年(1491)刊印的《浙音释字琴谱》,而流行的曲谱原载于明代《发明琴谱》(1530),后经改编载录于清代张鹤所编的《琴学入门》(1876)。
新中国成立后,王震亚将其改编为混声合唱。
「琴曲赏析」全曲共分三大段,用一个基本曲调将原诗反复咏唱三遍。
故称"三叠"。
每叠又分前后两段,后段为新增歌词,每叠不尽相同,带有副歌的性质,分别渲染了"宜自珍"的惜别之情,"泪沾巾"的忧伤情感和"尺素申"的期待情绪。
旋律以五声商调式为基础,音调纯朴而富于激情,在后段的八度大跳及"历苦辛"等处的连续反复呈述,情真意切,表达了作者对即将远行的友人无限留恋的诚挚情感。
歌曲结尾处渐慢、渐弱,抒发了一种感叹的情绪。
「送元二使安西」唐丨王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
﹁阳关三叠﹂渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人!霜夜与霜晨。
遄行,遄行,长途越渡关津,惆怅役此身。
历苦辛,历苦辛,历历苦辛,宜自珍,宜自珍。
扬琴曲《阳关三叠》的作品分析及文化意义
扬琴曲《阳关三叠》的作品分析及文化意义发布时间:2023-01-03T02:50:26.773Z 来源:《教育学文摘》2022年17期作者:王景莹[导读] 琴曲《阳关三叠》依据唐代诗人王维所写《送元二使安西》而做,王景莹南昌师范学院江西南昌 330000摘要:琴曲《阳关三叠》依据唐代诗人王维所写《送元二使安西》而做,充分描述了送别友人的离别伤感之情。
乐曲流传千年,版本众多,是传统作品经典之作。
正因《阳关三叠》的艺术价值之高,故被多种乐器移植改编。
本文将从《阳关三叠》的背景着手,分析扬琴改编版本的乐曲结构及旋律特点,并分析古曲移植为扬琴作品所蕴含的文化内涵。
关键词:《阳关三叠》;作品分析;文化意义一、《阳关三叠》的由来《送元二使安西》是唐代诗人王维所写的一首耳熟能详的七言送别诗,此诗又称《渭城曲》。
诗中描写了王维的好友元二即将出使安西(今新疆库车),王维在渭城(今西安省咸阳)为元二送行,渭城到安西相距三千多公里,两位好友今此一别可能就今生不复相见,故王维做此诗抒发对友人离去的不舍,表达了强烈且深沉的惜别之情。
诗的前两句寄情于景,用景色烘托出离别的氛围,后两句未见伤字,却表达了对友人的无限不舍与祝福。
除此之外,这首诗还表达了一个弦外之音:早在先秦时期出现了徭役政策,这个政策的颁布让地方官员有权利和职责征用老百姓去服役,随着唐代的繁荣发展,领土不断扩张,需要有人驻守,政府就征用老百姓去边疆服役,由于路途遥远,很多人一朝离家便老死边疆。
故王维借用此诗,内敛含蓄的反映了当时老百姓的生活现状,同时表达自己对当时社会形式的态度。
从唐代的诗歌记载中可以发现,常出现“阳关”“渭城”等词来表达离别之意,由此可见,此诗的影响可见一斑。
从现存的史料和流传的诗词中能看出,唐代的文化和经济发展在我国古代辉煌一时,多元的音乐文化不断交流碰撞,促成了雅乐、俗乐和外来民族音乐的融合,大量经典之作流传至今。
由王维的《送元二使安西》为源所做的《阳关三叠》就是具有代表性的琴曲,该诗被选入乐府,配上旋律后被传唱至今。
古琴曲《阳关三叠》之音调分析
古琴曲《阳关三叠》之音调分析作者:刘晶晶来源:《大观》2016年第09期摘要:本文运用旋律分析法,从曲式结构、主题分析旋律音调三个方面来分析古琴曲《阳关三叠》,通过整体分析,验证《阳关三叠》中主部主题中包含的音调控制整首曲子。
关键词:曲式结构;主题分析;旋律音调;重复变化一、与分析有关的创作背景《阳关三叠》为中国十大古琴曲之一。
也是中国古代汉民族音乐作品中的精品,千百年来被人们广为传唱。
这首乐曲产生于唐代,是根据著名诗人、音乐家王维的名篇《送元二使安西》谱写而成的。
这首琴歌的音调纯朴而富于激情,特别是副歌部分的8度大跳连续反复的呈述,情意真切,激动而沉郁,充分表达出作者对即将远行的友人的那种无限关怀、留恋的诚挚情感。
本文运用旋律分析法,从曲式结构、主题分析旋律音调三个方面来分析古琴曲《阳关三叠》,通过整体分析,验证《阳关三叠》中主部主题中包含的音调控制整首曲子。
二、曲式分析整首古琴曲的段落划分及有关情况可概括呈下表。
图表中的(一、二、三叠)首先我解释一下,《阳关三叠》的“三叠”,是指全曲虽然基于同一音乐轮廓,却变化反复地演唱、演奏了三次(即一叠、二叠、三叠),而且每反复一次,都有某些即兴式发挥(主要是根据词的句数或字数变化所作的一种音乐“扩充性”处理),以满足于“一唱三叹”的感情表述需要。
所以叠唱、叠奏也是一种很富于弹性的音乐结构方式。
综观全曲的音乐发展结构,与西洋曲式有些太一样,它既不同于西方那种一定要整体性的、依照固定曲式结构和一定逻辑设计来装饰主题的严格变奏,也不同于有层次地肢解、发展主题,改变主题以至音乐轮廓和性格的自由变奏。
它更多地表现为“在重复的基础上”,作“局部性的”带有“即兴性的”变奏、展衍和发挥。
我把《阳关三叠》看为三大段,第二段和第三段从材料来看是第一段的变化重复,第一大段中划分出两小节的引子和尾声,是因为主歌部分都采取七言诗句,而前后两小节采用五字句最终结束在宫音上。
下面我们深入曲子的细节中,观察材料的发展。
教师资格证-艺术——中国音乐-试题解析
艺术——中国音乐复习建议:对真题作简单了解。
24.1987版电视连续剧《红楼梦》的插曲《枉凝眉》《红豆曲》《葬花吟》等,风格各异而又主题鲜明。
这些作品的曲作者是()。
(19上中)A.谭盾B.王立平C.徐沛东D.苏聪【答案】B【解析】《红楼梦》插曲《枉凝眉》《红豆曲》《葬花吟》等的曲作家是王立平。
选B。
24.中国古琴有着悠久的历史,在古代文化生活中占有重要地位。
下列选项中,不属于古琴名曲的是()。
(18下小)A.《潇湘水云》B.《二泉映月》C.《阳关三叠》D.《高山流水》【答案】B【解析】《二泉映月》是二胡名曲,是中国民间音乐家华彦钧(阿炳)的代表作。
22.下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是()。
(13下中下幼)A.《黄河大合唱》B.《义勇军进行曲》C.《天路》D.《我的祖国》【答案】A【解析】A《黄河大合唱》是由光未然作词,冼星海作曲;B《义勇军进行曲》是由田汉作词,聂耳作曲的革命歌曲;C《天路》是由屈塬作词,印青作曲;D《我的祖国》是由乔羽作词,刘炽作曲。
故选A。
8.下列哪一项不是我国的十大名曲()(11下中)A.《高山流水》B.《梅花三弄》C.《十面埋伏》D.《公孙子龙》【答案】D【解析】我国的十大名曲为:《高山流水》、《梅花三弄》、《春江花月夜》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《渔樵问答》、《胡笳十八拍》、《广陵散》、《平沙落雁》、《十面埋伏》。
由此可知《公孙子龙》不是我国四大名曲。
故选D。
22.《游击队之歌》的作者是()。
(13上中)A.聂耳B.冼星海C.贺绿汀D.夏之秋【答案】C【解析】《游击队歌》是1937年年底贺绿汀创作的歌曲。
故选C。
古琴曲《阳关三叠》音乐赏析
古琴曲《阳关三叠》音乐赏析一首送别音乐,勾起无数人的回忆,了解一首乐曲需要了解音乐的背景,要读音乐的歌词,需要感受他的音律,感受创作者的心境,也需要将音乐融合在属于他的情镜当中。
自古别离最伤情,折柳成了劝留的信物,月亮成了乡思的对象,小时候,觉得这句“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”不够潇酒,如今,笑一笑,我也成了这样不潇酒的人,离别,比不曾拥有更令人悲情。
一首《送元二使安西》写出诗人对有人离别的不含,而根据本首诗改编的《阳关三叠》用一把古琴,更抒发其悲情,令人赞叹乐曲创作对于离别,渭城不舍,柳叶不舍,王维不舍,但这些不舍改变不了别离的事实,王维也只好用一首《送元二使安西》送给这位姓元的友人,借此抒发内心的悲情与不(一)作者背景作者王维生于唐朝,对于他的了解大概只记得他的诗,尤其是他的山水诗,但其实,王维是一个多才多艺的人,他精通书画,因此他的诗中总有一种诗中有画,画中有诗的感受,当然,除此之外,他还精通乐曲,因此他的诗句音律和谐,具有音乐美。
因此《阳关三叠》也被乐府收录其中,至今留传。
(二)时代背景唐时的渭城,是在现在西安的西北,这位姓元的友人要到达安西任职,就是现在的新库车,路程很长,古代的交通不便,对于两人分别来说可能就是再也不见了这样的分别自然是极其悲伤的,也反映了当时的政治统治对于对很多百姓进行压迫劳役,用这样一首《送元二使安西》来表达作者的不舍,也表现出作者内心的不满,这首诗辞优美,情感也得到了共鸣,因而得到流传,甚至从宋至今,该曲的唱法更是多样,现存有不同传谱经多达三十余种。
(三)乐曲的来源地点在渭城驿站,天气是刚刚下过微微细雨,空气很湿润,景色宜人,然而就在此时此刻此景之下,作者要为一位元的友人送别,在浓浓不的情意之下写下这首《送元二使安西》,本首诗属于七言绝句,平厌分明,音韵优美,读起来郎上,本就饱含不舍的情意改编成音乐之后,使悲伤不舍之情更加深一层。
二、乐曲赏析音乐之所以能够渲染人们的情,在于他的歌词,在于他的音律,也在于演奏的乐器。
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《阳关三叠》
1、《阳关三叠》是根据哪位著名诗人诗歌演绎而成?( C )
A.李白
B.杜甫
C.王维
D.贺知章
2、《阳关三叠》是根据著名诗人的哪首诗歌演绎而成?( A )
A.《送元二使安西》
B.《秋风词》
C.《关山月》
D.《古怨》
3、琴曲《阳关三叠》是一首著名的艺术歌曲,其曲意主要抒发了朋友间那种无限关怀、留恋的诚挚情感。
请问这首琴曲是根据下列哪首诗歌而谱写的?( D )
A.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
B.王勃《送杜少府之任蜀州》
B.李白《送友人》 D.王维《送元二使安西》
4、古琴曲《阳关三叠》中的“三叠”是指( A )
C.用一个调变化反复 B.歌词经常反复
D.C.乐曲的结构运用的是回旋曲式 D.以上都不对
5、《阳关三叠》为中国十大古琴曲之一。
也是中国古代传统民族音乐作品中的精品,千百年来被人们广为传唱。
这首乐曲产生于唐代,大约到了( A ),《阳关三叠》曲谱便已失传了。
所见的古琴曲《阳关三叠》则是一首琴歌改编而成。
A.宋代
B.元代
C.明代
D.清代
6、王维是唐朝有名的诗人和画家,善画人物、丛竹、山水,著有( A )流行于世。
A.《辋川集》
B.《雪溪图》
C.《济南伏生像》
7、王维是唐朝有名的诗人,他是唐代山水田园派的代表,与孟浩然合称“王孟”,晚年无心仕途,后世人称其为( C )
A.诗豪
B.诗魔
C.诗佛
D.诗神。