中学生交通安全知识培训PPT课件

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中学生交通安全教育培训课件PPT

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交警提示:机动车通过没有交通信号灯控制,也 没有交通警察指挥的交叉路口时,在进入路口前 应停车晾望,让右方道路的车辆先行,且不得超 过限速标志标明的最高时速。
01 血的教训 案例三
席某驾驶车辆行驶至事发路段时,未关注路口车 辆动态情况,与董某驾驶的小型轿车发生碰撞, 交警调查后认定,董某未按照操作规范安全驾驶, 在通过路口时,没有提前减速,造成两车辆受损。 交警提示:驾驶车辆驶入交叉路口时,要注意观 察周围情况,主动减速让行,确保安全后在通过, 直行通过路口等地段,也一定要减速慢行,并严 格遵守交通法规,保证行车安全。
行人虽然通常不需要佩戴这些装备,但在夜间或 光线较暗的环境中行走时,应穿着反光背心或携 带手电筒等照明设备,提高可见性。
定期参加交通安全培训
交通安全培训是提升公众交通安全意识的重要途 径。
行人应定期参加交通安全培训课程,了解最新的 交通法规、交通安全知识和事故预防技巧。
通过培训,行人可以掌握正确的过马路方法、识 别交通标志和标线பைடு நூலகம்方法以及应对紧急情况的能 力。
02 第二部分
交通隐患的原因
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
未正确系安全带
头部和胸部容易受到重击:当发生事故时,未系 安全带的驾驶员和乘客头部和胸部容易受到重击, 这可能导致严重的伤害甚至死亡。
据统计,车祸中后排未系安全带的乘客猛烈撞击 前排座椅,会对司机或前排的乘客形成极大的冲 击,使其在车祸中死亡的概率增加大约5倍。
城市道路变道是造成碰撞和刮擦事故的主要原因 之一,而高速公路变道则容易造成车祸和死亡事 故。
因此,频繁变道的车辆发生事故的概率远大于正 常行驶的车辆。
03 第三部分
预防交通问题
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起

中学生交通安全教育培训课件PPT

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超载
一旦超载会使车辆安全技术性能发生改变,关键 部件受损严重,如焊点断裂,车架变形,发动机 负荷过大,大大缩短车辆的使用寿命,同时会导 致车辆制动性能严重下降。
超载行驶会使轮胎发生变形,加大摩擦,导致轮 胎寿命缩短,极易发生爆胎事故。同时,超载后 转向沉重,离心力增加,影响汽车操纵性能,制动 距离延长。
02 第二部分
交通隐患的原因
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
未正确系安全带
1.车内人员可能与车内硬物发生碰撞,造成二次 伤害;
2.车内人员可能撞破玻璃被甩出车外;
3.后排人员可能会因强大的惯性撞到前排座椅, 造成颈部折断甚至死亡。
安全带可以有效防止驾、乘人员被抛出车外,也 可以对抗撞车时的速度,使驾、乘人员不致与方 向盘、仪表板、挡风玻璃等物品发生第2次撞击。
注意观察周围环境
在过马路或骑自行车时,学生应时刻注意周围的 交通状况。 观察来往车辆的速度和方向,确保安全后再行动。 尤其是在学校附近、商场等人流密集的地方,更 要提高警惕,避免因分心而发生意外。
遵守交通信号
学生在过马路时,必须遵守交通信号灯的指示。 红灯停、绿灯行是最基本的交通规则。 在没有交通信号的路口,学生应先观察左右来车, 确保安全后再过马路。 遵守交通信号不仅是对自己生命的负责,也是对 他人安全的尊重。
通过这些措施,学生可以在遇到交通危险时迅速 做出正确的反应和应对,减少伤害和损失。
关注交通安全新闻和案例
学生可以通过关注交通安全新闻和案例来了解最 新的交通安全形势和趋势。这些新闻和案例不仅 反映了当前交通安全问题的严重性和紧迫性,也 提供了一些实用的交通安全经验和教训。通过阅 读这些新闻和案例,学生可以更深入地了解交通 安全的重要性和一些实用的交通安全技巧。同时, 学生还可以从中学习到如何避免类似事故的发生, 以及如何正确应对和处理交通事故。这些经验和 教训将对学生的交通安全意识产生积极的影响。

中学生交通安全教育培训课件PPT

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骑行超载
超载后的车辆无法达到正常速度行驶,长时间占 用车道,直接影响着道路的畅通。
由于超载车辆的荷载远远超过了公路和桥梁的设 计载荷,致使路面损坏、桥梁断裂,使用年限大 大缩短。
因此,驾驶车辆运载货物或乘客时,应严格遵守 法律、法规中的装载规定,不得超限超载。
03 第三部分
预防交通问题
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
不分心驾驶
分心驾驶是导致交通事故的重要原因之一。驾驶 员在驾驶过程中应集中注意力,避免使用手机、 吃东西或其他可能分散注意力的行为。
为了减少分心,驾驶员可以使用蓝牙耳机接听电 话,确保双手始终保持在方向盘上。
此外,车载导航系统应在行驶前设置好,避免在 行驶过程中频繁调整,确保安全驾驶。
遵循交通规则教育
有些行人可能感觉自己身体轻巧灵活,闯红灯根 本就是几秒钟的时间,毫无危险性。
但是却不知自己在闯红灯的时候,随时都可能有 正常行驶的车辆闯出来,是自己自顾不暇以致被 撞。
如果是遇上开车比较稳妥的司机或许会思虑周全, 能很好的掌握速度慢下来让行人,但是难免会有 开车莽撞的司机,那么闯红灯的行人若是遇上这 样的情况,生命就会难保。
未佩戴头盔
当事故发生时,头盔可吸收大部分撞击力,起到 缓冲、减震的保护作用,使损伤率下降70%!死 亡率下降40%!
如果不戴头盔,头部损伤率是戴头盔的2.5倍!致 死率是戴头盔的1.5倍!头盔对于摩托车、电动车 驾驶者来说,相当于汽车驾乘人员所系的安全带, 是骑行遇到危险时的最后一道防线!
闯红灯
2024年09月28日19时00分,张某仁驾驶三轮电 动车(未配戴安全头盔)沿银西线行驶至小李公 路直行通过时,与杨某驾驶车牌号为宁C号牌的轻 型货车碰撞运动车辆,致张某仁受伤,两车不同 程度受损的交通事故。

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安全教育对学生行为的影响
提高安全意识
通过交通安全教育,学生能够 认识到交通安全的重要性,增
强自我保护意识。
规范行为习惯
安全教育有助于引导学生养成 遵守交通规则的良好习惯,降 低事故风险。
增强责任感
安全教育有助于培养学生的社 会责任感,使其不仅关注自身 安全,还关心他人安全。
预防事故发生
通过安全教育,学生能够了解 事故发生的原因和预防措施,
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目录
• 中学生交通安全教育的重要性 • 中学生交通安全知识 • 中学生交通安全实践教育 • 中学生交通安全教育案例分析 • 中学生交通安全教育的建议和展望
01 中学生交通安全教育的重 要性
提高学生安全意识
增强学生自我保护意识
通过交通安全教育,使学生认识到交 通规则和安全常识的重要性,提高自 我保护意识。
VS
竞赛活动
组织交通安全知识竞赛,激发学生学习的 积极性,促进学生对交通安全知识的掌握 。
交通安全宣传活动
宣传海报
宣传讲座
设计制作交通安全宣传海报,张贴在校园内, 提醒学生时刻关注交通安全。
定期邀请交通警察或专业人士来校进行交通 安全宣传讲座,向学生传授交通安全知识。
04 中学生交通安全教育案例 分析
提高安全教育的针对性和实效性
根据中学生的年龄和认知特点,制定 符合其发展规律的安全教育内容,注 重实际操作和演练,提高中学生的实 际应对能力。
定期对安全教育效果进行评估和反馈, 针对存在的问题和不足进行改进和完 善,提高安全教育的质量和效果。
创新安全教育方式方法,采用情景模 拟、案例分析、互动游戏等多种形式, 激发中学生的学习兴趣和参与度。

主题班会课件:中学生交通安全教育课件[23张PPT]

主题班会课件:中学生交通安全教育课件[23张PPT]

车辆超载
驾驶人驾驶超载超限的车辆,往往会增加的心理 负担和思想压力,容易出现操作错误,影响行车 安全,造成交通事故。
由于超载超限后的车辆无法达到正常速度行驶, 长时间占用车道,直接影响着道路畅通,如车流 量大会直接堵塞。
不系安全带
安全带,生命带。安全带是驾乘车时最重要的安 全装置,在发生意外时,它可以及时将人固定在 座椅上,防止由于汽车高速的惯性将人甩出,也 能避免身体撞击到方向盘等其他物品,每一个驾 乘人员都应该牢记“上车就系安全带、全员全程 规范带”。
01 血的教训 案例四
3月4日,李某某驾驶一辆轻型厢式货车(载货) 沿新都区某道路由彭州向新繁方向行驶至某路口, 遇前方覃某某驾驶一辆电动二轮车同向行驶至该 路口左转,李某某驾车超车时双方发生碰撞、碾 压,覃某某于当日经抢救无效死亡。经鉴定,电 动二轮车属于机动车范畴的摩托车,后轮制动器 不能有效制动,不符合国家标准。交警调查后判 定:在此事故中,李某某驾驶的机动车未按期年 审且行至交叉路口超车,承担事故的主要责任。
02 第二部分
交通隐患的原因
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
闯红灯
红灯亮时,任何车辆、行人都禁止通行!
机动车行经人行横道时应当减速行驶,行经路口 尤其是多车道路口,要提高警惕不抢行,随时准 备刹车防范行人或其他车辆突然横向冲出!
请广大交通参与者文明守法,千万别抱侥幸心理, 做出乱穿马路、闯红灯等行为,遵守交通规则就 是保护自己。
检查车辆状况
每次骑行前,要仔细检查自行车的刹车、轮胎、 车铃等部件是否完好有效。
刹车系统应灵活可靠,轮胎气压适中且没有破损, 车铃应响亮清晰。
如果发现问题,要及时修理或更换,确保骑行安 全。
此外,还要定期为自行车进行保养,如清洁链条、 润滑轴承等,延长自行车的使用寿命。

2024年《中学生交通安全教育》ppt课件

2024年《中学生交通安全教育》ppt课件
配合医疗救援
在医护人员到达现场后,要积 极配合其进行救治工作,提供
必要的帮助和支持。
家庭和社会对中学生交通安全
05
责任担当
家庭在中学生交通安全中作用
家庭是中学生交通安全教育的第 一课堂,家长应当引导孩子从小
养成良好的交通安全习惯。
家长要以身作则,遵守交通规则 ,为孩子树立榜样。
家长要关注孩子的出行安全,教 育孩子不闯红灯、不随意横穿马
校园周边危险区域提示
路口
校园周边的路口是交通事故易发 区域,特别是没有交通信号灯控
制的路口,需要特别小心。
施工路段
校园周边可能存在施工路段,道 路状况不佳,容易引发交通事故

盲区
部分校园周边道路存在视线盲区 ,如建筑物遮挡、绿化带过高等
,容易引发交通事故。
04 应急处理与自救互救方法
遇到交通事故如何报警求助
注意保管好个人财物, 防止丢失或被盗。遇到 紧急情况时,保持冷静 并采取适当的自我保护 措施。
03 校园周边交通环境分析
校园周边道路特点
道路狭窄
校园周边道路通常较为狭 窄,车流量大,容易造成 交通拥堵。
人车混行
学生上下学高峰期,大量 学生和车辆同时出现在道 路上,人车混行现象严重 。
停车困难
校园周边停车位紧张,乱 停乱放现象普遍,给交通 带来不便。
希望相关部门能够加大对交通法规的宣传力度,同时加强执法力度,确
保交通规则的严格遵守。
02
提高公众的安全意识
希望社会各界能够共同努力,提高公众对交通安全的重视程度,形成人
人关注交通安全、人人遵守交通规则的良好氛围。
03
推广先进的交通安全技术
期待未来能够有更多的先进交通安全技术得到广泛应用,如自动驾驶、

初中交通安全教育ppt课件

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标志识别
了解并正确识别交通标志,如禁 令标志、警告标志、指示标志等 ,对于安全行车至关重要。
道路交通安全常识
安全带使用
驾驶员和乘客都应该正确使用安全带,以减少碰撞时的伤害 风险。
酒后驾驶
绝对不能酒后驾车,这是对自己和他人的生命安全负责。
交通信号灯与交通警察指挥
信号灯含义
了解红绿灯、黄灯等信号灯的含义,并根据信号灯的变化做出相应的行车反应 。
心理创伤,影响学生的成长和发展。
交通事故后果与预防措施
预防措施 加强交通安全教育,提高学生的交通安全意识。
家长应加强对孩子的交通安全教育和监督。
交通事故后果与预防措施
01
学校应制定相关规章制度,规范 学生的交通行为。
02
社会各界应共同关注学生的交通 安全问题,共同营造安全、和谐 的交通环境。
CHAPTER 03
初中交通安全教育ppt 课件
CONTENTS 目录
• 交通安全基础知识 • 交通安全事故案例 • 安全出行与自我保护 • 交通安全宣传与教育 • 交通安全法律法规
CHAPTER 01
交通安全基础知识
交通规则与标志
交通规则
遵守交通规则是保障交通安全的 基本要求,包括行车道、人行道 、红绿灯等规定。
CHAPTER 05
交通安全法律法规
道路交通安全法简介
道路交通安全法是维护道路交通秩序 、预防和减少交通事故、保护人身安 全、保护财产安全及其他合法权益、 提高通行效率的重要法律。
道路交通安全法的主要目的是保障道 路交通的有序、安全和畅通,为人民 群众提供更好的出行服务。
道路交通安全法是我国法律体系中的 重要组成部分,对于保障道路交通的 安全、畅通具有重要意义。

中学生交通安全教育课件

中学生交通安全教育课件

注意观察交通情况
在行走过程中,要时刻注 意观察交通情况,确保安 全。
过马路注意事项
确认安全再通过
在过马路前,要先观察交通信号和车 辆行驶情况,确认安全后再通过。

注意路面情况
在过马路时,要注意路面情况,避免 因路面湿滑等原因导致摔倒。
不要奔跑或中途折返
过马路时,不要奔跑或中途折返,以 免发生危险。
避免交通事故的方法
03 社会影响
交通事故会影响道路交通秩序,浪费社会资源, 甚至引发社会不稳定因素。
交通安全的重要性
01 保护生命安全
遵守交通规则,提高交通安全意识,能有效减少 交通事故的发生,保护人们的生命安全。
02 促进社会和谐
交通安全关系到每个人的生命财产安全,遵守交 通规则有利于维护社会秩序和公共安全,促进社 会和谐稳定。
中学生交通安全教育 课件
目录
• 交通安全概述 • 交通安全法规与常识 • 行走安全 • 骑车安全 • 乘车安全 • 交通安全应急处置
01
交通安全概述
交通事故的危害
01 人身伤害
交通事故往往导致人员受伤甚至死亡,给家庭和 社会带来巨大伤痛。
02 财产损失
交通事故会造成车辆损坏、财物损失等,给个人 和家庭带来经济压力。
不坐超员车,不坐非法营运 车辆。
上车后系好安全带,不将头 手伸出窗外。
02
01
不在车内玩耍、打闹或吃东
西。
03
不向车外抛物或探身出窗。
04
05
下车时注意观察后方来车, 确保安全后下车。
避免乘车事故的方法
遵守交通规则,不闯红灯 、不逆行。
保持车距,避免追尾事故 。
注意观察交通信号和标志 ,按指示行驶。

中学生交通安全教育完整ppt课件

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05
社会宣传:通过媒体、社区等渠道宣传交通安全知识,提 高中学生的安全意识。
06
社会资源支持:利用社会资源,如交通安全教育基地、交 警部门等,为中学生提供实践学习和体验的机会。
27
THANKS
2024/1/26
28
中学生交通安全教育完整ppt 课件
2024/1/26
1
目录
2024/1/26
• 交通安全概述 • 交通安全法规与标志 • 行走与骑车安全 • 乘坐交通工具安全 • 交通事故的预防与处理 • 校园交通安全教育与实践
2
01
交通安全概述
2024/1/26
3
交通事故的危害
01
人身伤害
交通事故往往导致人员受伤甚 至死亡,给家庭和社会带来巨
乘车时,不要倚靠车门,以免车门 突然打开造成意外伤害。
留意广播和标识
在乘坐火车或地铁时,要留意车站 和车厢内的广播和标识,及时了解 列车运行情况和安全提示。
2024/1/26
17
乘坐飞机、轮船等长途交通工具的安全提示
01
了解安全出口位置
在乘坐飞机或轮船时,要事先 了解安全出口的位置和逃生路 线,以便在紧急情况下迅速撤
自救或救助他人。
止血包扎
学习止血包扎的方法,以便在发 生外伤时及时止血和包扎伤口。
搬运伤员
学习正确的搬运伤员的方法,以 避免对伤员造成二次伤害。
2024/1/26
22
06
校园交通安全教育与实践
2024/1/26
23
学校在交通安全教育中的责任和作用
1教育主阵地,应向中学生传授基本的交 通安全知识,如交通规则、交通标志识别、安全 出行常识等。

中学生交通安全教育培训课件PPT

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同时,学生还可以利用网络资源与他人分享自己 的交通安全学习成果和经验。
参加交通安全志愿者活动
学生可以通过参加交通安全志愿者活动来提高自 己的交通安全意识。
例如,可以在学校或社区的交通路口协助交警维 护交通秩序,引导行人安全过马路;或者在交通 高峰期协助疏导交通,减少交通拥堵和事故的发 生。
通过这些活动,学生可以更深入地了解交通安全 的实际情况和挑战,同时也能锻炼自己的沟通能 力和团队协作能力。
超载
大货车超载违法导致的道路交通事故,特别是恶 性交通事故频繁发生,主要形态为爆胎翻车、制 动失效撞车等。
驾驶人驾驶超限超载的车辆,往往会增加的心理 负担和思想压力,容易出现操作错误,影响行车 安全,造成交通事故。
03 第三部分
预防交通问题
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
进行安全驾驶培训
01 血的教训 案例四
2019年4月9日,在扬中大道附近,一辆轿车因车 速过快,行驶至事发路口时,为了避让另一辆横 过道路的轿车,紧急驶入了一旁的非机动车道, 然后直接冲上了公交站台,因冲击力较大,直接 将公交站台的四根柱子撞断!
撞断之后,公交站台的玻璃倒下,将一位正在等 车的73岁老人砸伤。
02 第二部分
培养自我保护和应急处理能力
学生在提高交通安全意识的同时,还应培养自我 保护和应急处理能力。
例如,在过马路时要保持警惕,注意观察来往车 辆;在骑车时要佩戴安全头盔和护具;在遇到交 通事故时要保持冷静,及时拨打急救电话并寻求 帮助。
通过这些措施,学生可以在遇到交通危险时迅速 做出正确的反应和应对,减少伤害和损失。
THANK YOU !
讲述人:
日期:
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起

中学生道路交通安全教育课PPT课件

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告示道路交通的遵行、禁止、限制等特殊 规定,车辆驾驶人及行人需严格遵守的标 线,如停止线、禁停区标线等。
警告标线
路面标线的作用
促使车辆驾驶人及行人了解道路上的特殊 情况,提高警觉,准备防范应变措施的标 线,如减速让行线、人行横道线等。
规范车辆行驶轨迹,提高道路通行效率,保 障交通安全。
03 行人与非机动车交通安全
人管理、道路通行条件、交通事故处理等内容。
《中小学公共安全教育指导纲要》
02
明确了中小学生交通安全教育的目标、内容、实施途径和保障
措施等,为开展中学生道路交通安全教育提供了指导。
道路交通安全标准
03
包括道路设计标准、交通信号标准、车辆安全标准等,是保障
道路交通安全的重要技术依据。
02 道路交通信号与标志
促进社会和谐稳定
推动经济社会发展
道路交通安全对于保障物流运输、促 进经济发展具有积极作用,提升道路 交通安全水平有助于推动经济社会发 展。
道路交通安全事关社会和谐稳定,减 少交通事故有利于营造良好的社会氛 围。
中学生道路交通安全现状
1 2
中学生交通事故频发
由于中学生交通安全意识相对薄弱,容易发生交 通事故,给家庭和社会带来巨大损失。
违法行为突出
部分中学生在道路上存在闯红灯、逆行、骑车带 人等违法行为,严重危害道路交通安全。
3
安全教育不足
一些学校和家庭对中学生的道路交通安全教育重 视不够,导致中学生缺乏必要的交通安全知识和 技能。
道路交通安全法规与标准
《中华人民共和国道路交通安全法》
01
规定了道路交通安全管理的基本原则、管理体制、车辆和驾驶
竞赛形式
采用笔试、抢答、案例分 析等多种形式进行。

中小学生交通安全教育课件(共23页PPT)

中小学生交通安全教育课件(共23页PPT)

04 第四部分
预防措施
人行道莫侵占 车行道人莫闯
完善交通法规体系
交通安全问题的解决首先依赖于健全的交 通法规体系。政府应不断更新和完善交通 法规,以适应交通环境的快速变化。这包 括明确界定交通违法行为的定义、加大处 罚力度、增设针对新兴交通方式的法规条 款等。
同时,应加强对交通法规的宣传和教育, 提高公众的法律意识和遵守法律的自觉性。
岁末年初,村民的集体出行需求大大 增加。多人集体出行,首先要选择有 正规资质的车辆,千万要小心黑车 (即没有营运资质、没有正规牌证手 续的车辆),正规车辆的车况、驾驶 员的安全性更有保障。此外,不少人 为了方便,经常会“挤一挤”“凑合 坐”,从而导致车辆超员。
人货混装危害大
村民出动各种车辆运载,不仅超载现象频 发,还经常出现人货混装、车辆改装等极 其危险的违法行为。
驾驶员是交通安全的关键。政府应加 强对驾驶员的培训和教育,包括驾驶 技能、交通规则、交通安全意识等方 面。对于新手驾驶员,应进行严格的 培训和考核,确保其掌握必要的驾驶 技能和交通规则。对于老司机,应定 期进行培训和复训,更新他们的驾驶 知识和技能,提高他们的安全意识。
下课啦!
讲述者:
日期:
人行道莫侵占 车行道人莫闯
湖北武汉中学门口事故
2019年11月,湖北武汉市某中学门口 发生一起电动车与自行车相撞的交通 事故。当时,一名中学生骑着自行车 放学回家,在过马路时被一辆快速驶 来的电动车撞倒。事故导致学生受伤, 电动车驾驶员也受到了交警的处罚。 这起事故再次提醒广大学生和家长, 在校园周边骑自行车或电动车时要特 别注意安全,遵守交通规则。
千万不要以为让过了车头就没事了,人 与车身靠得太近,就容易被车尾撞倒, 发生伤亡事故。

中学生交通安全教育课件

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社会影响:交通 事故可能导致社 会秩序混乱,影 响社会和谐稳定
培养交通安全意识的意义
提高中学生的自我保护能力
维护社会秩序和公共安全
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预防交通事故的发生
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培养良好的行为习惯和道德品质
03
交通规则与标志识 别
常见的交通规则
红灯停,绿灯行:遵守信号灯指示,确保交通安全 右侧通行:在道路上行驶时,应靠右侧行驶 限速行驶:遵守道路限速标志,确保行车安全 保持车距:与前车保持足够的安全距离,避免追尾事故 禁止酒后驾车:严禁酒后驾车,确保行车安全 系好安全带:驾驶员和乘客都应系好安全带,确保行车安全
05
自行车安全骑行
正确骑行姿势与装备
骑行姿势:保持身体直立,双手握住车把,眼睛直视前方 头盔:保护头部,防止意外撞击 反光衣:提高夜间骑行的可见性 自行车灯:增加夜间骑行的可见性,提醒其他车辆和行人注意
安全骑行规则与注意事项
遵守交通规则:不闯红灯、 不逆行、不占道行驶
佩戴安全装备:戴头盔、 手套、护膝等
06
防止交通事故发生
不疲劳驾驶、不酒后驾车
疲劳驾驶的危害:反应迟钝、判 断力下降、容易发生交通事故
如何防止疲劳驾驶:保持充足的 睡眠、合理安排行程、避免长时 间驾驶
添加标题
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添加标题
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酒后驾车的危害:视力模糊、反 应迟钝、容易发生交通事故
如何防止酒后驾车:提高法律意 识、加强自我约束、提倡文明驾 驶
过马路时未注意 车辆
骑自行车时未遵 守交通规则
乘坐公共交通工 具时未注意安全
未注意道路上的 潜在危险,如井 盖、电线等
交通事故的危害

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交通安全教育 主题班会
讲述人:
日期:
关爱生命 安全出行 从我做起问题
03 交通隐患的原因 04 交通安全小知识
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
01 第一部分
血的教训
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
01 血的教训 案例一
梁某驾驶重型半挂牵引车行驶至事发地点时,未 让直行车辆先行,与努某驾驶的轻型仓栅式货车 发生碰撞,努某通过路口时没有提前减速,造成 两车受损。
参加交通安全志愿者活动
学生可以通过参加交通安全志愿者活动来提高自 己的交通安全意识。
例如,可以在学校或社区的交通路口协助交警维 护交通秩序,引导行人安全过马路;或者在交通 高峰期协助疏导交通,减少交通拥堵和事故的发 生。
通过这些活动,学生可以更深入地了解交通安全 的实际情况和挑战,同时也能锻炼自己的沟通能 力和团队协作能力。
01 血的教训 案例四
2023年06月02日03时20分,母桂某驾驶小型轿 车,沿寨隆线由西向东行驶至寨隆线44公里500 米时,由于操作不当,撞向道路南侧交通标志牌 及山体,造成交通标志牌受损、路面受损及车辆 受损的道路交通事故。事故形成原因分析:当事 人母桂某驾驶机动车未遵守道路交通安全法律、 法规的规定,未按照操作规范安全驾驶、文明驾 驶是造成本起事故的直接原因。
随着互联网的普及,学生可以利用网络资源学习 交通安全知识。例如,可以观看交通安全教育视 频、阅读交通安全文章或博客等。
这些资源不仅内容丰富、形式多样,而且易于理 解和记忆。通过观看这些资源,学生可以更直观 地了解交通安全的重要性和一些实用的交通安全 技巧。
同时,学生还可以利用网络资源与他人分享自己 的交通安全学习成果和经验。
骑车随意变道

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行人与非机动车安全出行
Chapter
遵守交通规则,不闯红灯
红灯停,绿灯行
行人和非机动车在过马路时,必 须遵守交通信号灯的规定,红灯 亮起时,应在人行道上等待,直
到绿灯亮起才能通行。
观察交通情况
在过马路时,除了遵守交通信号灯 外,还应时刻观察交通情况,确保 没有车辆或行人突然冲出。
不翻越护栏
行人和非机动车不应翻越道路中央 的护栏,这是非常危险的行为,容 易导致交通事故。
避免在道路上玩耍、逗留
不在道路上玩耍
道路是车辆行驶的通道,行人和 非机动车不应在道路上玩耍、追 逐或进行其他影响交通安全的活
动。
不在道路上逗留
行人和非机动车在过马路后,不 应停留在道路中央或路边,以免
影响交通秩序和自身安全。
远离大型车辆
大型车辆如公交车、货车等存在 视觉盲区和内轮差等危险因素, 行人和非机动车应远离这些车辆,
THANKS
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提高防范意识,避免被不法分子利用
加强自我保护意识,不轻信陌 生人,不随意透露个人信息。
学会识别各种诈骗手段和陷阱, 提高警惕性。
了解基本的法律法规和道德规 范,遵守社会公共秩序和交通 规则。
07
总结回顾与展望未来发展趋势
Chapter
总结本次课程重点内容
交通安全法规及规章制度
详细解读了中学生应遵守的交通安全法规和规章制度,包括行人、 骑车、乘车等方面的规定。
学习态度与参与度 学生们普遍表现出积极的学习态度和较高的参与度,认真 听讲、积极发言、主动思考。
实际应用与行动计划 学生们纷纷表示将在日常生活中积极应用所学的交通安全 知识,做到文明出行、安全出行,并制定了相应的行动计 划。
展望未来交通安全教育发展趋势

初中生交通安全守则PPT课件

初中生交通安全守则PPT课件
学生交通安全/学生安全培训/学校安全教育
1 了解近年发生车祸的情况 2 解中学生交通安全规则
了解近年发生车祸的情况
初中生交通安全守则 典型案例
初中生交通安全守则
交流
初中生交通安全守则
A B
C
初中生交通安全守则
初中生交通安全守则
初中生交通安全守则
初中生交通安全守则
知识屋 交通安全,牢记我心
初中生交通安全守则
遵守交规,珍爱生命。安全出行,平 安回家。让我们共同守护生命之路, 共创美好未来!
学生交通安全/学生安全培训/学校安全教育
了解中学生交通安全规则
初中生交通安全守则
学习交通法规,遵守交通法规。
初中生交通安全守则
行路时须靠路边行走或在人行道 上行走。
初中生交通安全守则
遵守交规,珍爱生命。安全出行,平 安回家。让我们共同守护生命之路, 共创美好未来!
初中生交通安全守则
不准穿越、倚坐人行道路、车行道的 护栏和隔离墩。
初中生交通安全守则
遵守交规,珍爱生命。安全出行,平 安回家。让我们共同守护生命之路, 共创美好未来!
初中生交通安全守则
遵守交规,珍爱生命。安全出行,平 安回家。让我们共同守命。安全出行,平 安回家。让我们共同守护生命之路, 共创美好未来!

中学生交通安全教育培训课件PPT

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保持冷静和理智应对突发情况
在行走过程中,行人可能会遇到一些突发情况, 如车辆失控、行人突然冲出等。
这时,行人应保持冷静和理智,不要惊慌失措或 盲目奔跑。要根据具体情况迅速做出判断,并采 取正确的应对措施。
在车辆失控时,要迅速向路边躲避;在行人突然 冲出时,要立即停止行走并观察情况。通过保持 冷静和理智应对突发情况,行人可以最大程度地 减少交通事故的风险。
注意观察交通动态和路况变化
在行走过程中,行人应时刻注意观察交通动态和 路况变化。
例如,在过马路时要观察车辆的速度和行驶轨迹; 在行走时要留意路面的平整度和湿滑程度;在通 过路口时要观察交通信号灯的变化等。
通过观察这些动态和变化,行人可以及时调整自 己的行走速度和方向,避免与车辆发生碰撞或摔 倒等危险情况。
查,当时后排的3名小朋友均未系安全带,当车辆 发生碰撞时,两边座位的小朋友因惯性撞向前面 座位,而中间座位的小朋友冲向前排,与车辆发 生撞击,致颅内出血。
01 血的教训 案例二
2023年2月25日23时40分,湖州市德清县新安中 队交警接到报警,称有人在停车场内撞车逃逸。
交警查到车辆轨迹,发现车内两名男子轮流驾驶。 交警找到肇事车辆,并将两名男子带至中队。
04 第四部分
交通安全小知识
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
利用网络资源学习交通知识
随着互联网的普及,学生可以利用网络资源学习 交通安全知识。例如,可以观看交通安全教育视 频、阅读交通安全文章或博客等。
这些资源不仅内容丰富、形式多样,而且易于理 解和记忆。通过观看这些资源,学生可以更直观 地了解交通安全的重要性和一些实用的交通安全 技巧。
THANK YOU !
讲述人:
日期:

中学生交通安全教育培训课件PPT

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04 第四部分
交通安全小知识
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
利用网络资源学习交通知识
随着互联网的普及,学生可以利用网络资源学习 交通安全知识。例如,可以观看交通安全教育视 频、阅读交通安全文章或博客等。
这些资源不仅内容丰富、形式多样,而且易于理 解和记忆。通过观看这些资源,学生可以更直观 地了解交通安全的重要性和一些实用的交通安全 技巧。
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关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
同时,学生还可以利用网络资源与他人分享自己 的交通安全学习成果和经验。
参加交通安全志愿者活动
学生可以通过参加交通安全志愿者活动来提高自 己的交通安全意识。
例如,可以在学校或社区的交通路口协助交警维 护交通秩序,引导行人安全过马路;或者在交通 高峰期协助疏导交通,减少交通拥堵和事故的发 生。
通过这些活动,学生可以更深入地了解交通安全 的实际情况和挑战,同时也能锻炼自己的沟通能 力和团队协作能力。
所幸双方驾驶人均系有安全带未受伤。然而,刘 某所驾驶的车辆后排乘坐人员却因未系安全带在 事故中受伤。经医院诊断,伤者需住院治疗。
01 血的教训 案例三
6月21日下午17时19分许,舒某驾驶一辆白色小 型轿车行驶至余庆县玉新高速公路关兴收费站往 石阡方向约5公里的一处弯道路段时,因下雨天车 速过快,导致车辆在行经积水路段时打滑失控, 与中央隔离护栏发生碰撞在路中间旋转了1圈半后 又与右侧护栏发生了碰撞。
车辆超载
车辆超载存在的安全隐患最明显的就是,车辆承 载的总重量变大了,导致车辆的设计、使用的基 础被破坏,对车辆性能会产生非常不利的影响, 从而导致事故的增加。
乘客越多,车辆的重心位置就会改变,尤其在转 弯的时候,车辆是很容易发生侧翻的。
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1、 什么是燃点? 2、家用电器或线路着火时该如何处理? 3、怎样安全使用电脑? 4、灭火的基本方法有哪些? 5、直接火源有哪些,间接火源有哪些? 6、 家庭防火“四件宝”是什么?
23
不论是固态、液态或气态的可燃物质,如 与空气共同存在,当达到一定温度时,与 火源接触就会燃烧,移去火源后还继续燃 烧。这时,可燃物质的最低温度叫做燃点, 也叫做着火点。 一般液体燃点高于闪点, 易燃液体的燃点比闪点高1~5℃。
33
食品污染是指食物受到有害物质的侵 袭,造成食品安全性、营养性和或感 官性状发生改变的过程。
34
设定现实的目标;将压力写出来 统筹安排适时放松;慢慢用餐; 想像;闻香气;读书求助;想哭 就哭
35
出血处血管的上端, 用力压骨头。36➢附加题源自37怎样达到最佳睡眠效果?
➢ 平时的大脑运行必需要求有序、有节、有度; 入睡前要求心理平衡、安宁、安定、宽松。
5
绿色箭头灯亮和红色 叉形灯亮。
人行横道灯信号分为哪几种? 答:三种,绿灯亮,绿灯闪烁和红灯亮。 手势信号灯分为哪几种? 答:直行信号,左转弯信号和停止信号。
6
道路交通标志是用图形符号、颜色 和文字向交通参与者传递特定信息, 用于管理交通的设施。分为主标志 和辅助标志两大类。主标志又分为: 警告标志、禁令标志、指示标志、 指路标志、旅游区标志和道路施工 安全标志。
安全教育:
中学生 自护自救安全常识 抢答比赛
平乐初级中学 7.2班
1
主要强调三方面的安全:
交通安全 消防安全 社会生活安全
2
福州惨烈车祸 延安中学学生骑电 摩斑马线上被撞飞身亡
3
4
一、交通安全
1、车道灯信号分为哪几种? 2、什么是道路交通标志?如何分类?
3、对车祸中大面积的烧伤的伤员应该如何救治?
30
不要空腹游泳、独 泳、剧烈运动后不 要立即冬泳。
31
(1)劳动或运动完毕后,全身 是汗,这时不要马上开启电风 扇。(2)睡眠时不要使用没有 定时装置的电风扇。
32
为了国家、公共利益、本人或者 他人的人身、财产和其他权利免 受正在进行的不法侵害,而采取 的制止不法侵害的行为,不负刑 事责任。
28
一具家用灭火器,一根 (保险)绳,一只手电 筒及一个简易防烟面具, 用于预防万一和应急所 需。
29
三、社会生活安全
1、冬泳者应注意哪些方面? 2、 使用电风扇应当注意哪些安全事项? 3、什么是正当防卫? 4、什么叫食品污染 ? 5、心理减压有哪些方法? 6、当大血管出血时,直接用手指压在哪个部位?
24
先切断电源,再用干 粉或气体灭火器灭火, 不可直接泼水灭火, 以防触电或电器爆炸 伤人。
25
防高温,防低温,防潮湿, 防病毒,防震动,防电压波 动,使用电脑不要使用稳压 器,但可使用不间断稳压电 源。
26
隔离法,窒息法,冷 却法,抑制法。
27
直接火源有明火、电 火花和雷电火三种。 间接火源有加热自燃 起火和本身自燃起火。
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计算机病毒传染的必要条件是 什 么?
➢ 是对磁盘进行读/写操作,在内存中运行病毒程 序。
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40
41
7
可用较清洁的衣服、 雨衣、布单保护伤面, 粘在伤面上的衣服可 不脱掉。
8
说出下列图示的意义
9
禁止驶入
10
限制质量
11
注意行人
12
施工
13
禁止饮用
14
当心绊倒
15
当心爆炸
16
必须戴防护手套
17
当心触电
18
禁止跳下
19
禁止启动
20
当心落物
21
禁止用水灭火
22
二、消防安全
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