《献给母亲的歌》晚会节目串词
《献给母亲的歌》教案
《献给母亲的歌》教案一、教学目标1. 让学生通过学习这首歌曲，了解歌曲的背景、结构、旋律特点等。
2. 培养学生对音乐的感知和鉴赏能力，提高音乐素养。
3. 教育学生学会感恩，培养他们热爱父母、尊敬长辈的良好品质。
二、教学内容1. 歌曲背景：《献给母亲的歌》是一首感恩歌曲，表达了对母亲的无尽敬意和感激之情。
2. 歌曲结构：分为两个部分，第一部分描述了母亲辛勤劳动的场景，第二部分表达了对母亲的感恩和祝福。
3. 旋律特点：曲调优美、抒情，充满温暖和感动。
三、教学重点与难点1. 教学重点：学会歌曲《献给母亲的歌》，了解歌曲的背景、结构、旋律特点。
2. 教学难点：歌曲的高音部分和节奏的掌握。
四、教学方法1. 采用示范法、讲解法、练习法、小组合作法等教学方法。
2. 以情感为主线，引导学生深入体验歌曲所表达的感恩之情。
五、教学过程1. 导入：通过谈论母亲，引发学生对母亲的感激之情，导入新课。
2. 学唱歌曲：讲解歌曲的背景、结构、旋律特点，示范演唱，学生跟随学唱。
3. 歌曲分析：分析歌曲的高音部分和节奏，引导学生注意音准和节奏的准确性。
4. 情感体验：让学生分组讨论，分享自己与母亲的故事，感受母爱的伟大。
5. 合唱练习：分组进行合唱练习，提高学生的合唱能力。
6. 课堂小结：总结本节课的学习内容，强调学会感恩，尊重长辈。
7. 作业布置：回家后，为母亲唱一首歌曲，表达对母亲的爱和感激。
六、教学策略1. 采用互动式教学，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动。
2. 使用多媒体手段，如播放母亲节的视频片段，增强学生的情感共鸣。
3. 设计小组讨论活动，让学生分享个人与母亲的故事，促进学生之间的情感交流。
4. 提供音乐理论知识的学习，帮助学生理解歌曲的结构和旋律。
七、教学准备1. 准备教学PPT，包含歌曲的歌词、旋律图示和背景信息。
2. 准备录音机或音乐播放设备，以便播放歌曲和背景音乐。
3. 准备乐谱和歌词打印件，供学生跟随学唱。
《献给母亲的歌》的教案及反思
《献给母亲的歌》的教案及反思一、教学目标：1. 让学生通过学习《献给母亲的歌》，深刻理解母爱的伟大和无私，培养学生的感恩之心。
2. 学会歌曲，提高学生的音乐素养和歌唱技巧。
3. 通过活动，培养学生的团队协作能力和舞台表现力。
二、教学内容：1. 歌曲《献给母亲的歌》的歌词理解和解读。
2. 歌曲的旋律学习，歌唱技巧的指导。
3. 合唱部分的编排和练习。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：歌曲《献给母亲的歌》的演唱和理解。
2. 教学难点：合唱部分的协调和音准。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解歌曲的背景和歌词的含义。
2. 示范法：教师示范歌唱技巧和合唱编排。
3. 练习法：学生分组练习合唱，教师个别指导。
五、教学准备：1. 教学课件：歌曲《献给母亲的歌》的音频和视频，相关图片。
2. 乐器：钢琴。
3. 教学场地：音乐教室。
教案及反思的后续章节待您提供要求后，我将为您继续编写。
六、教学过程：1. 导入：通过展示母亲节的来历和意义，引导学生理解母爱的伟大，激发学生的感恩之情。
2. 歌曲学习：学习歌曲《献给母亲的歌》的歌词，理解歌词的含义。
3. 旋律练习：教师弹奏钢琴，学生跟唱歌曲，注意指导学生的歌唱技巧。
4. 合唱编排：学生分组，进行合唱部分的编排和练习。
5. 总结：通过歌曲的学习，引导学生表达对母亲的爱和感激之情。
七、教学反思：1. 对教学目标的实现情况进行反思，看是否达到了预期的效果。
2. 对教学方法的运用进行反思，看是否适合学生的学习需求。
3. 对学生的学习情况进行反思，看是否有针对性地进行了指导。
八、作业布置：1. 让学生回家后，向母亲表达爱意，可以是一句话，一封信，或者一首歌曲。
2. 让学生回家后，练习歌曲《献给母亲的歌》，准备下次课堂上的展示。
九、课后跟进：1. 在课后，及时了解学生回家后的作业完成情况，给予个别指导。
2. 在课后，收集学生对母亲表达爱意的作品，进行评价和反馈。
十、课程总结：通过对歌曲《献给母亲的歌》的学习，学生深刻理解了母爱的伟大和无私，表达了对母亲的感激之情。
《献给母亲的歌》的教案及反思
《献给母亲的歌》的教案及反思一、教学目标：1. 让学生通过学习《献给母亲的歌》这首歌曲，感受母爱的伟大和无私。
2. 培养学生对音乐的欣赏能力和演唱技巧。
二、教学内容：1. 学习《献给母亲的歌》的歌词，理解歌词的含义。
2. 学习歌曲的旋律，掌握歌曲的基本演唱技巧。
3. 通过歌曲的学习，引导学生思考母爱的伟大，学会感恩。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：学习《献给母亲的歌》的歌词和旋律，理解歌曲的含义。
2. 教学难点：掌握歌曲的演唱技巧，准确表达歌曲的情感。
四、教学方法：1. 采用讲授法，讲解歌曲的背景和歌词的含义。
2. 采用示范法，教授歌曲的旋律和演唱技巧。
3. 采用讨论法，引导学生思考母爱的伟大，学会感恩。
五、教学过程：1. 导入：讲解母爱的伟大和无私，引出《献给母亲的歌》这首歌曲。
2. 新课导入：学习歌曲的歌词，理解歌词的含义。
3. 教学示范：教授歌曲的旋律和演唱技巧。
4. 练习演唱：学生跟随老师练习演唱，纠正发音和唱腔。
5. 课堂讨论：引导学生思考母爱的伟大，学会感恩。
6. 总结：总结本节课的学习内容，布置课后作业。
六、教学评价：1. 学生对《献给母亲的歌》歌词的理解程度。
2. 学生演唱技巧的掌握情况，包括旋律、节奏和情感表达。
3. 学生对母爱的认识和感恩意识的培养。
七、教学准备：1. 准备《献给母亲的歌》的乐谱和歌词。
2. 准备录音机或音响设备，以便播放歌曲。
3. 准备教学PPT，包括歌曲的图片、歌词和知识点。
八、教学时间：1. 授课时间：40分钟2. 练习时间：20分钟3. 讨论时间：10分钟九、课后作业：1. 学生回家后，需练习演唱《献给母亲的歌》，加强记忆和熟练度。
十、教学反思：1. 反思教学过程中学生的参与度和兴趣，调整教学方法，提高教学效果。
2. 反思学生演唱技巧的掌握情况，针对性地进行辅导和训练。
3. 反思教学内容是否适合学生的年龄和认知水平，调整教学内容，提高教学效果。
十一、教学拓展：1. 组织学生进行母亲节相关的活动，如制作贺卡、写信给母亲等，以此表达对母亲的感激之情。
《献给母亲的歌》的教案及反思
《献给母亲的歌》的教案及反思一、教学目标：1. 让学生通过学习《献给母亲的歌》这首歌曲，感受母爱的伟大和无私，培养学生的感恩之心。
2. 学会《献给母亲的歌》这首歌曲，并能用正确的音准、节奏和感情进行演唱。
3. 通过对歌曲的分析，了解进行曲的特点，培养学生对音乐的感知和理解能力。
二、教学重点与难点：1. 教学重点：学会《献给母亲的歌》这首歌曲，并能进行表演。
2. 教学难点：歌曲中的高音部分和节奏的准确演唱。
三、教学准备：1. 教学课件：《献给母亲的歌》歌曲音频、乐谱。
2. 教学用具：钢琴、音响设备。
四、教学过程：1. 导入：教师播放《献给母亲的歌》歌曲，让学生初步感受歌曲的美感。
2. 学唱歌曲：教师带领学生学习歌曲，注意指导学生掌握正确的音准和节奏。
3. 分组演唱：学生分组进行演唱，教师巡回指导。
4. 完整演唱：全班学生一起演唱，教师进行点评。
五、教学反思：1. 反思教学目标：学生是否能感受到母爱的伟大，是否能用正确的音准、节奏和感情演唱歌曲。
2. 反思教学方法：教学过程中是否采用了生动、形象的教学手段，是否激发了学生的学习兴趣。
3. 反思教学效果：学生对歌曲的掌握程度，是否达到了预期的教学目标。
4. 改进措施：针对教学中的不足，调整教学方法，提高教学效果。
六、教学延伸：1. 组织学生进行母亲节相关的活动，如制作贺卡、写信给母亲等，让学生以实际行动表达对母亲的感激之情。
2. 邀请学生的母亲来校参加母亲节庆祝活动，让学生在舞台上为母亲演唱《献给母亲的歌》，增进母子感情。
七、课后作业：1. 让学生回家后，向母亲表达自己的感激之情，可以是一句话、一封信或者一个小礼物。
2. 让学生练习《献给母亲的歌》，并录制演唱视频，下节课分享。
八、教学评价：1. 学生对歌曲的掌握程度，是否能用正确的音准、节奏和感情演唱。
2. 学生参与母亲节活动的积极性和表现。
3. 学生课后作业的完成情况，以及对母亲的感激之情表达是否真诚。
《献给母亲的歌》主题班会串词
献给母亲的歌 - 主题班会串词引言大家好！今天，我们在这里举行了一场特别的班会，这次的主题是《献给母亲的歌》。
母亲，是最伟大、最无私的存在，她们用母爱滋润着我们的成长之路。
在这里，我们要以歌曲的形式表达对母亲的敬爱之情，一起来感受母爱的伟大与神奇。
第一节：感受母爱众所周知，母爱是世间最伟大的力量。
母亲在我们的成长中起到了至关重要的作用，她们无私奉献，默默守护着我们，给予我们温暖和关爱。
让我们一起唱下这首《感受母爱》，感受母亲的伟大与无私。
感受母爱感受那伟大的母亲在我身边守护无论时间怎么变我依然感受温暖母爱的力量在我心中流转让我心中充满爱让我更加坚强母亲的爱是世上最温暖的阳关她用她的心滋养我们的成长母爱是世上最伟大的力量让我们一起感受母爱的光芒感受那无私的母亲陪伴我度过每一天无论困难多么多就算是遥远的未来母爱的力量在我心中流转让我心中充满爱让我更加坚强母亲的爱是世上最温暖的阳关她用她的心滋养我们的成长母爱是世上最伟大的力量让我们一起感受母爱的光芒第二节：感恩母亲母亲的付出是无私的，她们伴随我们度过了悲喜交加的岁月。
现在，让我们一起唱下这首《感恩母亲》，表达我们对母亲的感激之情。
感恩母亲母爱如大海撑起我的翅膀一句叮咛带着爱的味道我从小到大你的关怀无时无刻不在感恩有你陪我母爱如阳光温暖着我的胸膛一次鼓励让我勇往直前我为你感到骄傲我想为你做点什么感恩有你陪我感恩母亲的大爱如春天绽放的花朵你是我的指南针引领我走好每一步无论发生什么你永远是我最温暖的港湾感恩有你陪我第三节：母亲是世界的守护者母亲是家庭的中心，是我们成长道路上最坚实的后盾。
她们默默地守护着我们，保护着我们，无私地为我们付出一切。
让我们唱这首《母亲是世界的守护者》，向母亲们致以崇高的敬意。
母亲是世界的守护者母亲是世界的守护者我们心中的太阳她用她的温柔塑造我们的力量母亲是世界的守护者我们心中的港湾她给予我们无尽的爱抚慰我们的伤痛母亲啊请接受我们的敬意母亲啊请接受我们的感激母亲啊请接受我们的爱护我们的母亲是世界的守护者母亲是世界的守护者为我们奉献一切她默默地守护着我们带给我们坚强母亲是世界的守护者我们的明灯在黑夜中指明了我们带领我们前进母亲啊请接受我们的敬意母亲啊请接受我们的感激母亲啊请接受我们的爱护我们的母亲是世界的守护者总结母亲是我们生命中最特别的人，她们的爱是无私而伟大的。
《献给母亲的歌》
芳草萋萋，花香阵阵，白云舒卷，碧野晴川， 处处洋溢着儿子不尽的思念。母子相依，热 泪盈眶，握着妈妈温暖的双手，望着母亲苍 老的容颜，不禁怆然饮泣，感慨万千，提笔 赋诗，情思涌动，在孟郊笔下，就熔铸了这 首饱含母爱的《游子吟》，诚挚深切，传诵 千年。 唐代诗人杜甫，一生颠沛流离，栖止不定。 他在安史之乱后回到家乡时，已田园寥落， 物是人非。凄苦忧愁，睹物伤怀，他将忧国 忧民之心与思母之情相融合，互相生发，
பைடு நூலகம்
第二学习小组（图片）与第三学习小组（名人名言）
三、感母恩、谢亲情
我们都曾有过幼稚无知，都曾让妈妈 生过气，通过本课的学习，你有哪些感 受呢？
从下面题目中任选一题写作。
以“妈妈，您听我说”、 “母爱”或“世上只有妈妈好” 为题写一篇作文，文体字数不限。
讴歌母亲的文学作品 ①诗词类：孟郊的《游子吟》：“慈母手中 线，游子身上衣。行密密逢，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。” 冰心的《纸 船》：“我从来不肯妄弃了一张纸/总是留着-留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛 下海里……母亲，倘若你梦中看见一只很小 的白船儿，不要惊讶他无端入梦。这是你至 爱的 女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着 她的爱和悲哀离去。”还有泰戈尔的《金色 花》，刘廷蔚的《献诗给母亲》等。
母爱是什么？
母爱是润物的 细雨，母爱是醉人 的春风。 母爱是撒哈沙 漠中，母骆驼为使 即将渴死的小骆驼 喝到水纵身跳进深 潭的壮举；
母爱是油锅滚沸中，母鳝鱼为保
护腹内的鱼卵始终弓起中间的身 子的优美姿态； 母爱是在猎人的陷阱中，母 狼望着被打死的小狼而在月夜下 呜咽的号叫。
母爱是一缕阳光，让你的心 灵即便在寒冷的冬天也能感受到 温暖如春；
综合实践活动《献给母亲的歌》
第一单元综合实践活动《献给母亲的歌》一教育目的：多角度地认识自己的母亲，体会平凡而伟大的母爱，尊重母爱，培养孝敬母亲的感情。
二教学重点：培养搜集、处理、分析信息的能力，学会用多种表达方式表达真情实感，学习写人记叙性文章的写作。
三教学难点：通过活动，学会用恰当的方式向母亲表达情感，学会理性得思考母爱及其内涵。
四教法设计：活动讨论创设情景五学法指导：讨论六教具使用：常规七课时安排：一课时八板书设计母爱——————谁言寸草心，报得三春晖九教学步骤（一）活动设计：道不尽的母爱1、每位学生利用网络、书籍等资源，搜集一到两则歌咏母爱的信息，内容包括：1、描写母爱的诗歌﹑小说﹑散文等文学作品；2、新闻报道过的与母亲有关的感人事迹；3、描写动物世界母子之情的作品；4、展现母亲形象的绘画﹑摄影﹑歌曲﹑广告等作品；5、与母亲有关的格言﹑俗语。
2、然后将你找到的内容整理到综合实践活动记录本上，并为它们写上简明的文字说明：你为什么选择它？这一内容何处打动了你的心？它让你联想到了什么？3、学生在课堂上进行这方面资料搜集展示的同时要求他们能朗读自己写下的文字说明。
例如：毕淑敏《孩子，我为什么打你》这篇文章，我们先从朗读的各项要求给他进行了点评，然后他再朗读了自己对这篇文章的简短说明：“这篇文章让我想到我母亲曾经打我的经历，当时和事后我一直都在心里对这件事耿耿于怀。
后来我看到这篇文章，里面有这样一句话：‘我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。
因为，重要的不是身累，而是心累……’我仿佛一下子被什么东西触动了一下。
俗话说‘打在儿身，痛在娘心’，我的母亲也一定如此吧。
”我对他这段话的点评是，能由此及彼进行了联系，并真实地诉说了自己内心的情感变化，同时体会到“打在儿身，痛在娘心”的深沉母爱，实属不易。
开展本项活动，旨在引导学生围绕“母爱”这一主题把目光投注到各类文学艺术的题材和体裁中去，并通过为你选择的信息写作简短文字说明的练习，培养学生对信息进行解读、思考、语言组织、表达的能力，这是一种写作训练的方式。
《献给母亲的歌》晚会节目串词（共5篇）
《献给母亲的歌》晚会节目串词（共5篇）第一篇：《献给母亲的歌》晚会节目串词主题音乐：《儿行千里》《世上只有妈妈好》串词：开头: 甲：亲爱的各位朋友.各位嘉宾,大家晚上好!(如有团体出现,一一问好)乙:母亲节就要到了,今天晚上,我们老三届艺术团和大家欢聚一堂,在这里隆重举行lt;献给妈妈的歌主题晚会.丙:在今天这个晚会上,我们还非常有幸的请来了一位70多岁的老妈妈和一对爱童.（你好---老妈妈,感谢您的到来!你好--孩子,谢谢你!）他们将和我们一起共庆母亲节.（放掌声录音）丁：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。
母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。
好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。
值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈！老三届语聊室《献给母亲的歌》主题晚会现在开始。
首先请我们的老妈妈讲话。
有请老妈妈---1.世上只有妈妈好，有妈的孩子象个宝，投进妈妈的怀抱，幸福永围绕。
下面有请()小朋友为大家演唱《世上只有妈妈好》夜莺：1.妈妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。
哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请夜莺为大家演唱歌曲lt;烛光里的妈妈2.娘啊，儿在天涯，你在故乡，你可是又在村口把我张望，你可是又在窗前把我默想。
听歌曲lt;白发亲娘.夜莺演唱3.万里长城万里长,它是中国的钢铁脊梁,这是妈妈留给我的歌,我将永远记心上.请听歌曲lt;妈妈留给我一首歌,由夜莺为大家演唱.在水一方:1.我第一次听到的，是娘的喊；我第一次看到的，是娘的脸；娘啊,我就是抱上了儿孙孙,我还是你的铁蛋蛋。
请听歌曲：《人生第一次》由在水一方演唱2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口；一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
主题音乐：《儿行千里》《世上只有妈妈好》
串词：
开头:
甲：亲爱的各位朋友.各位嘉宾,大家晚上好! (如有团体出现,一一问好)
乙:母亲节就要到了,今天晚上,我们老三届艺术团和大家欢聚一堂,在这里隆重举行
<献给妈妈的歌>主题晚会.
丙:在今天这个晚会上,我们还非常有幸的请来了一位70多岁的老妈妈和一对爱童.（你好–
老妈妈,感谢您的到来!你好—孩子,谢谢你!）他们将和我们一起共庆母亲节.（放掌声录音）
丁：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。
母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。
好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对
母亲的孝心敬意。
值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您–亲爱的妈妈！老三届语聊室《献给母亲的歌》主题晚会现在开始。
首先请我们的老妈妈讲话。
有请老妈妈–
1 . 世上只有妈妈好，有妈的孩子象个宝，投进妈妈的怀抱，幸福永围绕。
下面有请( )小
朋友为大家演唱《世上只有妈妈好》
夜莺：
1 .妈妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。
哦,烛光里的
妈妈,你的眼睛为啥失去光华? 有请夜莺为大家演唱歌曲<烛光里的妈妈>
2.娘啊，儿在天涯，你在故乡，你可是又在村口把我张望，你可是又在窗前把我默想。
听歌曲<白发亲娘> . 夜莺演唱
3.万里长城万里长,它是中国的钢铁脊梁,这是妈妈留给我的歌,我将永远记心上.请听歌曲<
妈妈留给我一首歌>,由夜莺为大家演唱.
在水一方:
1.我第一次听到的，是娘的喊；我第一次看到的，是娘的脸；娘啊,我就是抱上了儿孙孙,
我还是你的铁蛋蛋。
请听歌曲：《人生第一次》由在水一方演唱
2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口；一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。
请听歌曲：《儿行千里》由在水一方演唱
3. 一家人欢聚一堂，共祝妈妈健康长寿。
请听在水一方给大家带来的歌曲：《祝妈妈长寿》云帆：
1.你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲! 请
听诗朗诵<啊,母亲> 作者：舒婷朗诵:云帆
2. 康乃馨，她向征着热情，正义，美好，永不放弃，她更是危难中的希望 .下面请欣赏散文：《一只康乃馨》作者：云帆朗诵者：云帆
3. 遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去–-我心中牵念阿妈的歌。
请听诗
朗诵：《献给阿妈的歌》作者：云帆朗诵者：云帆
雨天:
1. 世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.请听
歌曲: <母亲> 演唱者: 雨天
2. 寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花。
妈妈请不要牵挂，孩儿愿意为你走天涯。
请听歌曲：<军中绿花> 演唱者：雨天
凡:
1. 阳光映照着千年不变的打谷场,打谷场上站着我千年不变的娘.望着这千年不变的发黄的
照片,怎能不使我热泪盈眶. 请听诗朗诵:<怀念娘> 作者: 凡朗诵: 凡
2. 娘是诗歌 ,娘是散文 ,读娘千遍不厌倦 ,咏娘的感觉象春天。
请听诗朗诵 <读娘千遍不厌倦> 作者:凡朗诵: 凡:
3. <妈妈的吻> (未定)
结尾：
甲：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
乙：攫一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
丙：亲爱的朋友们，晚会就要结束了，但演员们如泣如诉的吟唱还在我们耳边萦绕。
在小的地儿也有个场，在大的官儿也有个娘，请朋友们记住：无论工作多忙，路途多远，都别忘了回家看看娘，或者给娘打个电话，不要让门口风中终日翘首盼儿归的娘等的太久太久。
丁：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽！祝年迈的妈妈们永远健康福临！祝仙逝的妈妈们天堂快乐自由！祝普天下的妈妈们平安度春秋！
甲：《献给母亲的歌》主题晚会到此结束！感谢兄弟网站及所有朋友们的光临！感谢为晚会付出劳动的编导演员和主持人！更感谢为我们提供晚会场景的高原之鹰室主！谢谢大家，再见！。