机械制图学习资料
机械制图ppt课件(完整版)精选全文
注：在最新的国家标准中新增 了一个投影符号，分第一视角 和第三视角投影识别符号，如 图所示。
第一视角投影符号 第一视角投影符号•9
二、比例（GB/T 14690-93）
图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比称为比例。
•10
三、字体（GB/T 14691-93）
在图样中书写汉字、字母、数字时必须做到：
4～ 6
1
15 ～ 30 3
1 5 ～ 3 0
3
～ 2 0 5
•13
机械图样中常用图线的形式及应用
•14
五、尺寸注法（GB4458.4-2003）
1、基本规则 1）机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，
与图形的大小及绘图的准确度无关。 2）图样中的尺寸凡以毫米为单位时，不需要标注其计
量单位的代号或名称；如采用其他单位，则必须注明相应的 计量单位的代号或名称。
49
例1：已知点的两个投影，求第三投影。
解法一:
a●
az ●a
通过作45°线 使aaz=aax
ax
a●
解法二:
用分规直接量 取aaz=aax
a● ax
a●
az
a
●
50
例2：已知特殊位置点的两面投影，求其第三投影
z
d’
f’ d’’f’’
x
a’e’ da
a’0 ’
f
e
YW
’’
e
YH
51
二、两点的相对位置
（1）斜度 斜度是指一直线（或平面）对另一直线（或平面）的倾
斜程度。 其大小以它们夹角的正切来表示，并将此值化为1:n的形
式。
•31
（2）锥度
锥度是指正圆锥体的底圆直径与正圆锥体的高度之比， 并把此值化为1:n的形式。
机械制图零件图学习
• 选择其他视图时，要考虑需要哪些视图 （包括断面），还要考虑到用尺寸注法可 以表达形状，如图11.2.2-1中零件一个视图 上所注尺寸的符号“Φ”，即可表示零件的 柱体结构等。
图11.2.2-1
• 11.2.3 零件的类型及其视图选择
零件的形状繁多,但按其结构形状,大 体可归纳为四大类,即轴套类零件、盘盖 类零件、叉架类零件和箱体类零件。 每一类零件应根据其自身的结构特 点来确定其表达方案。
2. 尺寸链中应留出一 个尺寸不标注，以形成 开链同一方向上的一组 尺寸顺序排列时，连成 一个封闭回（环）路， 其中每一个尺寸，均受 到其余尺寸的影响，这 种尺寸回路，称为尺寸 链。 尺寸链中的每一个尺寸均 称为一个环。如图 11.3.4-1(a)中的a、d、 e、c为一个尺寸链。
图11.3.4-1(a )
图11.3.4-1(c )
3. 重要尺寸必须直接标注
重要尺寸是指零件上对机器（或部件）的使用 性能和装配质量有直接影响的尺寸，这些尺寸必须 在图样上直接注出。
如图11.3.4-2所 示，标注微动机构 中支座的尺寸时， 支座上部轴孔（轴 套装在其内）的尺 寸φ30H8，轴线到 底面的距离（中 心高）36，底板安 装孔之间的距离82 及22等都是重要尺 寸，必须在零件图 上直接标注。
装夹定位,测量、检验零件已加工面时所选定的 基准，主要是零件上的一些面、线或点。
• 如图11.3.2-3所示。在车床上加工螺杆上的 螺纹时，夹具是以φ8h8的圆柱面定位的； 车削加工及测量长度时以端面B、C为起点。 因此，轴线和B、C端面分别是加工螺杆时 的工艺基准。
图11.3.2-3
从设计基准出发标注尺寸，能保证设计要求；从工 艺基准出发标注尺寸，则便于加工和测量。
机械制图学习笔记
机械制图1.图纸幅面2.比例是指图中的图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。
比例分原比例、缩小比例和放大三种，其比例分别为等于1、小于1和大于1。
3.同一机件的各个视图应采用相同的比例。
4.图样上标注的尺寸，应按机件的实际尺寸标注，与所选择比例是放大还是缩小无关。
5.图样上的汉字、数字和字母，书写时必须做到：字体端正、笔画清楚、排列整齐、间隔均匀。
6.尺寸标注的基本原则Ⅰ、机件的真实大小以图样上所标注的尺寸数值为准，与图形的大小、比例及绘画的准确度无关。
Ⅱ、如果图样中（包括技术要求和其他说明）的尺寸以mm为单位，不需标注计量单位的代号或名称。
假如用其他单位，则必须注明相应的计量单位的代号或名称。
Ⅲ、图样中所标注的尺寸，一般是指该图样所示机件的最后完工尺寸，否则必需另加说明。
Ⅳ、机件的每一个，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。
7.一个完整的尺寸，一般由尺寸界线、尺寸线终端以及尺寸数字所组成。
8.尺寸标注时应注意的几点问题Ⅰ、平行的两尺寸线之间的距离相等；串连尺寸线应排在一条线上；尽量避免尺寸线的相交。
Ⅱ、同一图样上尺寸线箭头的大小应保持一致，机械图样中尺寸线箭头应是闭合的实心箭头。
Ⅲ、尺寸数字不能被任何图线穿过；同一图样上基本尺寸的字高应保持一致，一般用3.5号字；字符间隔要均匀，字符格式按国家标准中的规定书写。
9.平面图形的尺寸分为定形尺寸和定位尺寸两种。
I、确定单一几何要素形状大小的尺寸叫定形尺寸。
II、确定图形中各部分之间相对位置的尺寸叫定位尺寸、*有时一个尺寸同时具有定形和定位两种作用。
*定位尺寸的起点叫尺寸基准。
尺寸基准通常是圆和圆弧的中心线、对称中心线、图形的底线及边线等。
平面图形的尺寸基准一般是水平和竖直的两条互相垂直的直线。
10.绘制平面图形的基本步骤：（1）、画图形定位线，并根据定位尺寸画出位置线；（2）、画已知线段；（3）、画中间线段；（4）、画连接线段；（5）、整理并检查全图后，加深相关图线；（6）、标注尺寸。
机械制图 第一章绪论及制图的基本知识
绪论
一、本课程的性质、任务和主要内容
二、本课程的学习方法
一、本课程的性质、任务和主要内容
画法几何和机械制图是研究绘制和阅读机械 图样并图解空间几何问题的一门课程。 在工程设计中，图样用来表达和交流技术思
想，在生产中，图样是加工、制造、检验、维修、
调试等方面的主要依据，它是工程技术部门的重 要文件，被称为“工程界的语言”。 本课程是一门既有投影理论，又与生产实践 相联系的理工类技术基础课。
A1 A2 A33 A34
210
A3
A4
297
594 891
1486 1783 2080 2378
2. 图框格式
图纸上限定绘图区域的线框称为图框。在 图纸上必须用粗实线画出图框，其格式分 为留装订边和不留装订边两种。同一产品 的图样只能采用一种图框格式。
L
B
(1)装订格式
a
图框线
c
a
c
装订边
上，并采用图解的方法来确定立体的长度、角度、形 状和其他描述性信息。
机械制图：学习如何绘制和阅读机械零件图和部件
装配图。
计算机绘图：AutoCAD CAXA PRO/E SolidWorks
SolidEdge
装配图
零件图
二、本课程的学习方法
1.空间想象和空间思维与投影分析和作图过 程紧密结合； 2.理论联系实际，掌握正确的方法和技能；
课程的任务:
1.学习掌握正投影的基本理论及其应用；
2.培养绘制和阅读工程图样的能力；
3.培养空间思维和空间想象能力； 4.培养图解空间几何问题的能力； 5.培养用图形软件绘制图样的能力； 6.培养耐心细致的工作作风和严肃认真的 工作态度。
机械制图基本知识(培训资料)
画在视图之外，轮廓线用粗实线绘制。配置在剖切线的延长线上或其他适当的位置。
⑴ 画法
注意事项：
☆当剖切平面通过非圆孔，会导致完全分离 的两个断面时，这些结构也应按剖视画。
正确
错误
A－A
A－A
☆ 用两个或多个相交的剖切平面剖切得出的 移出断面，中间一般应断开。
有时为了得到完整的断面图，也允许中间不断开。
③ 当对称机件的轮廓线与中心线重合，不宜 采用半剖视时。
错误
正确
④ 实心杆上有孔、槽时，应采用局部剖视。
画局部剖应注意的问题：
① 波浪线不能与图上的其它图线重合。
错误
正确
③ 当被剖结构为回转体时，允许将其中 心线作局部剖的分界线。
④ 在一个视图中，局部剖的数量不宜过 多。
2.剖视图的画图步骤
确定剖切面的位置
想象哪部分移走了？剖面区域的形状？哪些部分 投射时可看到？
在剖面区域内画上剖面符号。
3.剖视图的标注
② 剖切符号
③ 剖视图的名称。
标注内容：
① 剖切线
A
A－A
A
指示剖切面的位置 (细单点长画线)。 一般情况下可省略。
表示剖切面起、迄 和转折位置及投射 方向。
A
A
A－A
A
错误
正确
A－A
A－A
A
A
A
A
A
③ 位于剖切平面后且与 所表达的结构关系不 甚密切的结构，或一 起旋转容易引起误解 的结构，一般仍按原 来的位置投射。
A
油孔
A
A
A－A
螺孔
A
A
A
A－A
④ 位于剖切平面后，与 被切结构有直接联系 且密切相关的结构， 或不一起旋转难以表 达的结构，应“先旋 转后投射”。
什么是机械制图
第1讲绪论一、什么是机械制图1、图样：根据国家标准对形体投影反映形状和大小的图。
2、机械图样：机械零件的图画白图、描底图、晒蓝图。
3、无声的技术交流语言二、学习内容三视图、零件图、轴测图、装配图。
三、学习方法三多：两勤：一善：CH1 制图基本知识第一节国家标准有关规定一、图纸幅面及格式图纸幅面、格式、标题栏、比例：首先用电子挂图说明国家标准对图纸幅面、格式、标题栏、比例等规定，然后展示以往学生的不同幅面的图纸作业，再展示生产上使用的蓝图，同时讲解图纸的折叠。
表1-1 基本幅面尺寸(单位mm)二、比例（GB/T 14690－1993）表1-2（电子挂图）1:1,1:n,n:1注：n为正整数三、字体：先介绍国家标准对字体的规定，重点介绍铅笔制图字体的写法，然后以标题栏为例在黑板上介绍标题栏的填写和习题集作业的签名方法。
1、图样上的汉字应采用长仿宋体字，字的大小应按字号的规定，字体的号数代表字体的高度。
字体高度尺寸h为1.8、2.5、3.5、5、7、10、14、20mm。
写汉字时字号不能小于3.5mm，字宽一般为h/1.5。
2、图样中的西文字符可写成斜体或直体，斜体字的字头向右倾斜，与水平基线成75°,字宽一般为h/2。
四、图线(GB/T 4457.4－2002和GB/T 17450－1998)机械制图的线型及应用(表1-3)图线的画法在绘制虚线、点画线时，线和线相交处应为线段相交。
当虚线在粗实线的延长线上时，在分界处要留空隙。
点画线超出轮廓线的长度约为3mm～5mm。
当要绘制的点画线长度较小时，可用细实线代替（图1-4）。
粗实线铅笔的修理【分组演示铅笔修理】粗实线是图样中最重要的图线，为了把粗实线画的均匀整齐，关键是正确的修理和使用铅笔，绘制粗实线的铅笔以HB或B的铅笔为宜。
将铅芯修理成长方体形，使用时用矩形的短棱和纸面接触，长方体铅芯的宽侧面和丁字尺或三角板的导向棱面贴紧，用力要均匀，速度要慢，一遍画不黑可重复运笔（图1-5）。
电子课件-机械制图(第五版)(机械类)完整
电子课件-机械制图（第五版）（机械类）一、引言机械制图是机械设计与制造过程中必不可少的一环。
它通过图文结合的方式，将机械产品的设计理念、结构、尺寸等信息以及制造过程的工艺和要求等内容表达出来。
随着科技的不断进步，传统的手绘图已经逐渐被电子制图所取代，电子课件-机械制图（第五版）（机械类）为读者提供了一种便捷、高效的学习和应用机械制图的方式。
本文档将介绍电子课件-机械制图（第五版）（机械类）的主要内容和特点，并提供一些学习和使用该课件的指导。
二、主要内容1. 制图基础知识本课件首先介绍了机械制图的基本概念和作用，并从制图工具、制图材料、制图规范等方面进行详细讲解。
读者可以通过学习这些基础知识，了解机械制图的基本原则和要求，为后续内容的学习打下良好的基础。
2. 制图软件的使用本课件还介绍了常见的机械制图软件的使用方法，包括AutoCAD、SolidWorks 等。
通过学习制图软件的使用，读者可以掌握机械产品的三维建模和二维绘图等技能，提高制图的效率和精度。
3. 绘制基本视图机械制图的基本内容之一就是绘制基本视图，包括主视图、剖视图、局部视图等。
本课件通过实例演示了如何根据设计图纸和尺寸要求，绘制出清晰准确的基本视图，读者可以通过学习这些实例，掌握基本视图的绘制方法和技巧。
4. 绘制装配图除了基本视图之外，机械制图还需要绘制装配图，以展示机械产品的各个部件之间的关系和组装方式。
本课件通过实例演示了如何绘制装配图，包括装配关系的表示、部件的编号和材料等信息。
读者可以通过学习这些实例，了解装配图的绘制流程和注意事项。
5. 增加标注和尺寸在机械制图中，标注和尺寸是非常重要的内容，它们可以准确描述机械产品的尺寸和位置关系。
本课件详细介绍了标注和尺寸的表示方法和规范要求，读者可以通过学习这些内容，提高制图的准确性和规范性。
6. 制作工程图最后，本课件还介绍了机械制图中常见的工程图，包括总图、布置图、工艺图等。
通过学习这些工程图的绘制方法，读者可以更加全面地了解机械产品的设计和制造过程。
机械制图 模块1 制图的基本知识
图1-10 四圆心法作近似椭圆
图1-11 同心圆法作椭圆
3.4 组合图形是工程设计中常规使用的图形，每一种实例都是 几种几何体组合到一起的结果。以下图为例，利用工具在A3 图纸上绘制该图形，比例1：1，要求保留辅助线和必要的作 图过程。
100 200 100
100 50
0 R5 0 R5
350
50
• （4） 绘图用笔 • 绘图所用铅笔以铅芯的软硬程度分类，“B”表示软，“H” 表示硬，“B”或“H”各有六种型号，其前面的数字越大则 表示该铅笔的铅芯越软或越硬。“HB”铅笔介于软硬之间属 于中等。 画铅笔图时，为防止铅笔的一边磨损，可一边画 线一边转动铅笔，使线条粗细均匀。 • 针管笔是专业墨线绘图用笔。它的头部装有带通针的不锈 钢针管，针管的内孔直径从0.1～1.2mm，分成多种型号， 选用不同型号的针管笔即可画出不同线宽的墨线。把绘图 笔装在专用的圆规夹上就可画出墨线圆及圆弧。 • （5） 制图模板 • 为了提高制图的质量和速度，把制图时所常用的一些图形、 符号、比例等刻在一块有机玻璃板上，作为模板使用。常 用的模板有建筑模板、结构模板、虚线板、剖面线板、轴 测模板等。
• （6） 比例尺 • 比例尺是绘图时用于放大或缩小实际尺寸的 一种常用尺子，在尺身上刻有不同的比例刻 度，常用的百分比例尺有1：100、1：200、 1：500，常用的千分比例尺有1：1000、1： 2000、1：5000。 • 例如：使用1：100的比例尺，尺上刻度1cm， 表示实际尺寸是1m。因此，用1：100的比 例尺画出来的图，它的大小只有物体实际大 小的1％。即缩小了100倍。
100 100 50
50
3Hale Waihona Puke 0300R5 050
机械制图第一角法与第三角法_2023年学习资料
3.利用虚、实线区分各部分的相对位置关系
△4，九个视图对照分析以确定物体的形状驾
例：已知物体的主视图和俯视图，画出左视图-体2-体3-体1-1.分析投影，想象出物体的形状。-对线框，分解 体。2综合起来，想象整体
2.根据投影规律及“三等”关系，画出第三视图-注意：要逐个形体画
1、三视图：采用正投影-法将物体同时向三个投影-面投影，所得三个投影图-★-X-主视图、俯视图、左视图-正 影与三视图
三视图的形成-及位置关系-主视图-左视图-俯视图
1.2.3体的三面投影-一、-体的投影-体的投影，实质上是构成该体的所-有表面的投影总和。
二、三面投影与三视图-1.视图的概念-用正投影法绘制的物-宽-体的投影图称为视图。-主视图-体的正面投影视图-体的水平投影-左视图-体的侧面投影-等关系-2.三视图之间的度量对应关系-主视俯视长相等且对正-长对 -主视左视高相等且平齐-高平齐-俯视左视宽相等且对应
1.1.1第一角画法-欧洲各国盛行第一角法投影制，所以第一角法投影亦-有「欧式投影制」之称呼。例如德国DI 、瑞士VSM、-法国NF.挪威NS等国家使用之。-我国的投影体制：-技术图样应采用正投影法绘制，并优先采用 一角画-法，必要时才允许使用第三角画法。-般在国营企业，所有的图纸都是采用第一角画法。-第一角法在图纸中的 记：
3.三视图之间的方位对应关系-上-左-右-后-前-下-主视图反映：上、下、左、右-•俯视图反映：前、后、左 右-•左视图反映：上、下、前、后
三、三视图的画法-a、分析物体的基本形体组成及其形状、大小、位置关系-b、确定主视方向（最能反映物体的主要 状特征）-般先画出主视图-c、根据三等关系画出俯视图和侧视图（不可见部分轮廓-线用虚线画出，对称线、轴线和 的中心线均用点划线-画出，由大到小、由外形到内形及3个视图配合作图将-三个视图画出，使每个部分符合“长对正 用竖直辅助-线画标准、高平齐（用水平辅助线画标准）、宽相等-用45°斜线画标准”的投影规律
机械制图大一下册知识点
机械制图大一下册知识点机械制图是一门基础性的学科，是机械工程专业的重要课程之一。
它旨在培养学生的机械制图能力和空间想象力，为日后进行机械设计与制造打下基础。
在大一下册的学习中，我们将学习以下几个重要的知识点。
首先，我们要学习和掌握机械制图的基本概念和符号。
机械制图是将三维物体的形状、尺寸、结构等信息用二维图形的形式表达出来的一种方法。
而机械制图的符号是制图中最基本的元素，它们代表着不同的物理特性或者功能。
例如，直线代表边界或者轴线，箭头表示尺寸的方向等等。
在学习中，我们需要熟悉这些符号的含义，并能够正确运用它们。
其次，我们需要学习和理解机械制图的投影方法。
投影是将三维物体的形状投影到二维平面上的过程。
常用的投影方法有正投影和斜投影两种。
正投影是将物体垂直地投影到平面上，而斜投影则是将物体倾斜地投影到平面上。
在学习中，我们需要学会根据实际情况选择合适的投影方法，并能够正确地绘制投影图。
再次，我们需要学习和掌握机械制图的基本视图。
视图是根据不同的观察角度和要求绘制出来的物体形象图。
常用的视图包括主视图、俯视图和侧视图。
主视图是根据物体选择一个主要观察面绘制的视图，俯视图是观察物体的顶面，侧视图是观察物体的侧面。
在学习中，我们需要根据不同的要求选择合适的视图，并且能够正确地绘制出来。
最后，我们要学习和运用机械制图的尺寸标注方法。
尺寸标注是为了表达物体的大小和形状而在制图中加上的标注。
常用的尺寸标注方法有直接标注和基准标注两种。
直接标注是直接在图上标出尺寸数值，基准标注则是利用基准线和基准尺寸来标注其他尺寸。
在学习中，我们需要学会选择合适的标注方法，并正确地标注出尺寸信息。
通过学习以上几个重要的知识点，我们可以掌握机械制图的基本技能，并在日后的机械设计和制造中运用自如。
在学习中，我们还需要进行大量的练习和实践，通过不断地绘制图纸来提高我们的制图能力。
同时，我们还需要学会借助计算机辅助设计软件，如AutoCAD等，来进行机械制图，提高效率和精度。
机械工程图学-机械制图的基本知识(制图标准)
国家标准
推荐性国家标准
“GB/T 14689－2008”
代号
顺序号
Wang chenggang
发布的年号
1-3/68
1.1 与机械制图有关的国家标准简介—1.1.1 图纸的幅面和格式
1. 图纸幅面
基本幅面的短边与长边之比为1: 2 （圆整为mm）， 且A0幅面的面积为1 。
由此算出A0幅面的尺寸（B×L）为：
Wang chenggang
1-1/68
1.1 与机械制图有关的国家标准简介—1.1.1 图纸的幅面和格式
1.1 与机械制图有关的国家标准简介
1.1.1 图纸的幅面和格式 1.1.2 标题栏和明细栏 1.1.3 比例 1.1.4 字体 1.1.5 图线 1.1.6 尺寸标注
Wang chenggang
1-2/68
1.1 与机械制图有关的国家标准简介—1.1.1 图纸的幅面和格式
1.1 与机械制图有关的国家标准简介
1.1.1 图纸的幅面和格式（GB/T 14689 - 2008）
国家标准是由国家标准化主管机构批准发布，对全 国经济、技术发展有重大意义，且在全国范围内统一的 标准。
国家标准的编号由代号、顺序号和发布的年号组成。
1.1 与机械制图有关的国家标准简介—1.1.4 字体
图1-4 数字及字母（A型斜体）示例
Wang chenggang
1-13/68
1.1 与机械制图有关的国家标准简介—1.1.4 字体
图1-4 数字及字母（A型斜体）示例（续）
用作指数、分数、极限偏差、脚注等的数字及字母， 一般应采用小一号的字体。
主要包括画法几何、机械制图和计算机绘图三部分。
“机械工程图学”的主要任务是什么？
《机械制图》学习指南
《机械制图》学习指南一、课程性质与任务课程名称：机械制图推荐学时：80学时+2周零件测绘实训课程性质：1、本课程是一门实践性很强的专业基础课和工程训练课程。
2、培养空间想象能力和几何分析能力是本课程的教学任务之一，而这两个能力的提高对学好本课程又有重要的促进作用。
从这一特点出发，教学过程中应始终注意把投影分析和空间想象密切地联系在一起。
3、本课程为大多数工科机械设计与制造类、机电设备专业所必修，各专业的要求虽不尽相同，但作为一门专业技术基础课，以共同性的基本内容为主，同时应根据不同专业的特殊要求增减内容。
课程目标：1、学习正投影的基本原理及其应用；2、掌握正确使用绘图工具、仪器画图、徒手画图方法，并具有较强的绘图技能和技巧；3、培养和发展一定的空间想象、构思和表达能力，以及审美能力和自学能力；4、能根据《国家标准》规定，运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，熟练绘制机械图样；5、能熟练阅读及运用机械图样；6、培养良好的职业道德、认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
二、学习方法工程图样是准确表达机器、仪器和工程建筑物的形状、大小及其技术要求的图形总称。
同文字、数字一样，是人类借以表达、构思、分析和交流工程技术思想的基本工具，因此，人们常把它比喻为“工程界的技术语言”，也就是说该课程是一门“工程技术语言课”。
工程图学是一门专门研究各种工程图样的理论和应用的学科，机械制图是工程图学的一个分支及重要组成部分。
本课程主要学习机械图样表达的基本知识和规则，学习绘制和阅读机械图样的方法，培养作图与读图技能与技巧，是一门实践性很强的（专业）技术基础课。
本课程不仅为学习专业技术知识提供基础，也是直接服务于生产的一种重要工具。
作为入学后第一门（专业）技术基础课程，它对训练学生掌握工程技术课程的学习方法，培养学生的职业道德、严谨作风和负责精神都有其特殊的作用。
所以，本课程又可以说是学习工程技术的一门“启蒙课”。
机械制图基础知识书籍
机械制图基础知识书籍在学习机械制图方面，掌握基础知识是非常重要的。
通过学习相关的书籍，我们可以系统地了解机械制图的基本原理、技巧和方法。
下面，我将推荐几本值得一读的机械制图基础知识书籍。
1.《机械制图基础》该书是机械制图领域的经典教材，由中国工程院院士胡进之主编。
全书从机械制图的起源和发展、标准及规范、常用纸张和画板到常用制图工具的使用等方面进行了详细介绍。
同时，该书还包含大量实例，方便读者理解和掌握制图技巧。
无论是初学者还是有一定基础的人员，都可以从中获得深入浅出的知识。
2.《机械制图工程手册》这是一本综合性的参考手册，由杨振美编著。
该书主要涵盖了机械制图的基础知识、标准符号、常用工程制图、AutoCAD制图等内容。
与其他教材不同的是，该手册突出实用性，以解决实际问题为导向，内容丰富全面。
读者可以根据自己的需要，快速查找相关知识点，并进行实践操作。
3.《机械制图与CAD基础》该书由作者孙守琳、戎洁编写，是一本面向初学者的教材。
书中内容包括机械制图的基本概念、常用制图方法、三维建模、装配设计等。
该书注重理论与实践结合，通过大量的实例和练习题，帮助读者全面掌握机械制图和CAD设计的基础知识。
4.《机械制图基础与CAD应用教程》这是一本适合自学的教材，由刘利彬编写。
该书将机械制图与CAD技术相结合，内容包括工程制图基础、AutoCAD的基本操作、二维制图、三维制图等。
该教程通过案例分析和操作演示，使读者能够真实地了解和掌握机械制图和CAD应用的过程。
总结起来，机械制图基础知识书籍的选择要根据自身需求和学习水平来确定。
以上推荐的几本书籍都是市场上较为知名和受欢迎的教材，无论是对于初学者还是有一定基础的读者，都具有较高的参考价值。
阅读这些书籍，将会对你在机械制图领域的学习和实践有很大的帮助。
希望你能够根据自己的需求选择适合的书籍，并加以学习和实践，不断提升自己在机械制图方面的能力。
机械制图之三视图学习资料
机械制图之三视图一、学习目标1.掌握一般技术图样所采用的投射方法；2.学会根据立体图绘制三视图，并能标注简单的尺寸；3.能识读一般机械加工图、线路图、正等轴测图。
二、教学重点及难点教学重点：根据立体图绘制三视图；教学难点：三视图的绘制及尺寸的标注。
三、设计思路通过对本章基础知识点复习，使学生系统的掌握根据立体图绘制三视图掌握尺寸的标注，并能区分出各种图形及其材质。
通过一系列的类高考练习题进行训练提高学生的解题能力。
四、教学过程[复习引入]一．基础知识点回顾1、正投影法：投影光线与投影平面垂直时，在投影平面上得到物体视图的方法。
2、正投影的基本特性：真实性、积聚性、收缩性。
3、三视图的基本规律：(1)主视图：物体的正面投影，即物体由前向后投影所得到的图形，通常反映物体的主要形状特征。
及物体的长和高，左右和上下。
(2)俯视图：物体的水平投影，即物体由上向下投影所得到的图形。
反映物体的长和宽，左右和前后。
(3)左视图：物体的水平投影，即物体由左向右投影所得到的图形。
反映物体的高和宽，上下和前后。
(4)主视图、俯视图长对正；主视图、左视图高平齐；俯视图、左视图宽相等。
无论是画图还好是补全视图三个视图的相对位置是确定不变的。
如右图所示4、画图步骤：(1)、确定画图比例和图纸幅面（根据所画物体的大小和复杂程度选用一定的比例，如果题目有要求根据题意来选比例）(2)、布置视图位置（a、确定主视图，选择表现形态结构最多，虚线尽量少的面为主视图。
b、主视图在左上角、俯视图在左下角、左视图在右上角。
注意：考虑到尺寸布置的需要，可适当加大各视图之间的距离）(3)、在图纸上用铅笔画出坐标系及45°斜线和各视图的其他基准线。
(4)、画底稿（用稍硬的铅笔（2H铅笔）。
）画图顺序：先画主体部分，后画次要部分。
不可见部分轮廓线用虚线画出，对称线、轴线和圆的中心线均用点划线画出，由大到小、由外形到内形及3 个视图配合作图将三个视图画出，使每个部分符合“长对正（用竖直辅助线画标准）、高平齐（用水平辅助线画标准）、宽相等（用45°斜线画标准）”的投影规律。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
机械制图学习
1.确定图纸的种类。
机械类图纸有很多种类，分装配图、简图、原理图、零件图等，首先要确定你拿到的是一
张什么图纸，你才知道图纸表达的是什么对象，表达了那些方面，表达到什么程度。
读取对象信息。
图纸虽然每个人、每个公司都不会相同，但都遵循国家的制图标准，一张图纸做出来就是为了给人看的，要是特殊的地方太多，别人没法看就失去了它的意义。
首先看标题栏（右下角）里面的对象名称、编号、数量、材料（如果有）、比例、单位等信息，这些信息的位置可以参看手册相关部分的内容。
2.确定视图。
如果是原理图等类型的非“标准”图纸，就没有严格的视图这个概念了。
标准的图纸最少都有一
个视图的。
视图的概念来源于画法几何的投影，这个知识也可以看看手册的相关内容，简单的说，我们国家的制图标准，一个物体，正面看到的称之为主视图，左边看到的称之为左视图（摆放在主视图右边），顶上看的称之为俯视图（放在主视图的下边），以及剖视图等等很多的视图的概念。
反映在图纸是，视图就是一块“东西”，块与块间不会有尺寸、文字、线条等内容联系起来他们，中间就是空白的。
有建筑等视图能力的人对这些概念不会陌生的，都是通用的。
3.分清主体与标注注解。
确定了有几个视图，分别是什么视图，之后就要分清主体（暂且这样叫吧，这词我发
明的），主体就是描述机械零部件的那些线条（实际的零部件二维世界里就是些线条），这个根据线的粗细就能分出来了（细线都是标注线），主体的线只有粗实线（粗细可以相对比较来判断，标准里面粗细也有标准的）、粗虚线和剖面线。
4.由主体还原零部件的实际样子。
这是视图的关键点，其他的都可以看看书、翻翻手册搞定，只有这个，需要
积累和空间想象能力的，不能还原实际零件的样子，就会出现那个笑话说的挖个井却造了个烟囱。
还原的时候如果有困难，可以仔细确定每个视图到底是什么视图（包括剖视图等表达方法），辅助尺寸标注（例如R 代表半径，那条线就是个圆弧（面），这些标注在手册里面有，也比较简单。
5.确定零部件尺寸。
这个可以大概的看一下，有个大概的概念就行了，如果是制造者，到用到的时候再去看。
6.内外行分界线。
到这里，只要你看过图纸，并研究过机械设计手册里面的有关图纸表达的内容，你算是看得
懂图纸的外行了，就像你看了一份房子的图纸后，你知道了房子的户型结构，大小了，不想深入的可以到此为止。
然而，机械类的图纸信息，远远不止这些。
7.入行机械识图。
机械图纸（这里说的都是标准的图、原理图等不做介绍）表达的是一个零件或者部件或者一
台机器的结构、尺寸、材料、精度等等机械行业用得到的所有设计数据，入行前已经看到了材料和结构部分，后面接着讲其他信息，由于机械类的信息几乎全部都在图纸里面，光看机械设计手册就上千页，所以这里不能全部分享完经验，只能是入行的经验。
8.精度。
机械类的尺寸（例如一个圆柱的直径）不只是一个尺寸而已，无论标注了公差（±0.XX这样的）还
是没有标注的尺寸都是一个范围，这就是机械的（尺寸）精度，这个概念要一直都有。
因为机械的零部件一般都是大批量生产的，需要精度来控制每一个零件（他们不可能一样大小，存在误差）的尺寸在一定的范围。
同样的，零部件还有形位公差（也是标注不标注都是存在的）。
未标注的精度（公差）在国家标准里面都有规定，有的图纸技术要求里面会写明，精度是机械零部件的灵魂，这需要一定的积累，对照手册里面可以学习懂每一个图纸上的精度信息。
9.工艺。
工艺简单的说就是如何制造（组装）这个零部件的方法，机械图纸虽然没有工艺（过程）的直接信息
表达，但是它却包含了基本的工艺。
一个零部件设计出来，加工不出来是没有任何意义的，如何加工是设计者考虑过的事情，在图纸里面也会有表达。
粗糙度：粗糙度决定了使用要求，同时也限定了加工方法的要求。
精度：比如一个要素（一个装轴承的内孔）的尺寸、位置、形状公差及其粗糙度要求，会隐含对它的加工工艺要求（磨削）。
热处理：热处理使得加工可行，性能达到了使用要求。
表面处理：表面处理一般会在技术要求里面提出。
总之，图纸表达的的信息，必须读出其工艺信息，这也是机械图纸的关键作用，当然，实际中会有工艺编写人员根据公司实际加工能力编写详细的工艺（文件），看得懂机械图纸的人，还原出实际零部件样子之后要能很清楚这东西怎么加工出来。
10.细节。
简单的说，图纸大多数都是天圆地方的（大多不是圆、圆弧就是直角），然而，实际加工中，由于刀
具等原因的限定，直角处往往都带有刀尖、折弯的圆弧，一些圆弧也不是实际的圆弧，对于各种加工方法加
工的实际效果要有大概的了解，对图纸表达的“理想”样子和“实际”样子的差别要有概念，当然，这些差别在设计的时候就考虑过的，并不会因为差别影响其功能。
11.检验。
各种量具的使用，检测的方法和项目，都要有个大概的理解，由于机械零部件都具有特殊性，要么精
度很高，普通的钢卷尺直尺不能作为检验量具，要么就很大（很小），也超过的传统的内外径量表、游标卡尺的范围，各个尺寸要求和精度要求都需要有专门的检测方法。
检测方法，不只是最终判别零部件合格与否，也同时是加工的时候必须的过程。
END
注意事项
∙机械图纸的尺寸单位默认为毫米（mm），图纸中不会标出的。
∙图纸的绘制有一个比例，就是实际大小在图纸上的缩放倍数，这个比例不能作为实际测量的依据（比如1:1大小的零部件直接拿到图纸上测大小）。
∙机械是一门多学科交叉的综合实用性技术，机械图纸又是机械行业的语言，所以图纸是千变万化的，是复杂的，是严谨的，也是有实际的意义的。
∙机械的东西，不是科学，不是实验，更不是凭空想象。
它是一门技术，实实在在的技术。