四、把握学习新节奏

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把握学习新节奏
目标呈现
•1把握为什么称进入初中的学习--是新节奏---是新天地
•2把握进入初中的学习新特点
•3把握我们面对进入初中的学习新特点(及新天地)应该怎么去做
问题1、为什么说我们进入初中是一个学习的新节奏?(新天地)(及为什么要把握学习
新节奏)
•1、在这里有电的神奇化学式的
奥秘---化学、物理
•2、在这里可以领略世界的风土
人情和名山大川--地理
•3、在这里我们可以了解到生命
为什么这样美花儿为什么这样红
--生物......
•4、初中学习将给我们开启许多
奇妙的知识大门.......因为我们进入了一个学习新
天地
一、学习新特点
•说一说初中学习和小学学习的不同
1、新增科目多,
担心学不好增强克服困难
的勇气和坚持
到底的精神
2、作业多,时间紧,做不完制定学习计划!合理安排时间。

3
、有时手忙脚乱,不知先做
哪些功课

需要学的东西多了,压力也大了。

一片新的学习天地展现在我们面前。

小学学习和初中学习的差异项目小学初中
课程门类比较简单,学科相对
简化学科门类较多,内容较为复杂
成绩波动成绩波动小,相差不
大波动很大,出现较为明显的分化
学习方法较为简单,主要听老
师讲需要将听讲与自学相结合
意志品质依赖性强自觉性、主动性
增强
学习目标按照老师要求做,目
标欠明确
较明确
一、学习新天地(归纳)•(一)学习新特点
课堂——学科多、进度快、难度逐渐加深
课外——应该学习一些课堂上学不到的知识
二、做学习的管理者•1、学会自主学习•2、提高学习效率•3、科学安排时间
怎样自主学习
•思考找到答案
•1、摆脱对老师和父母的依赖
•2增强学习的目的性主动性和自觉性,成为一个自主的学习者
“艾宾浩斯”遗忘
曲线
图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表示时间(天数),曲线表示记
忆量变化的规律。

讨论一:作业多,时间不够用
怎么办?
•讨论二:作业少,时间有剩怎么办?
学习过程中应该注意把握自主学习,
独立承担学
习责任
把握学习
各环节质
量,提高
学习效率科学安排时间,有计划地学习
(三)了解自己的学习方式



我的学习方
法我知道
根据课本14到15页找出属于自己的学习方式

•下面是10个问题,你实际上是怎么做的、怎么想的,就怎么回答。

每个问题有三个可供选择的答案:是、不一定、否。

•请把相应的答案写在题目后面。

1.学习除了书本还是书本吗?
2.你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗?
3.除了小说等一些有趣的书外,你对其他理论书根本不看
吗?
4.你读书从来不做任何笔记吗?
5.除了学会运用公式定理,你还知道它们是如何推理的吗?
6.你认为课堂上的基础知识没啥好学,只有看高深的大部
头著作才过瘾吗?
7.你能经常使用各种工具书吗?
8.上课或自学你能聚精会神吗?
9.你能够见缝插针,利用点滴时间学习吗?
10.你常找同学争论学习上的问题吗?
第1、2、3、4、6题回答“否”表示正确,其他问题回答
“是”表示正确。

正确的给10分,错误的不给分,回答
不一定的题目都给5分。

最后计算总分。

o总分85分以上,学习方法很好o总分65-80分,学习方法好
o总分45-60分,学习方法一般o总分40分以下,学习方法较差
每个人都有自己不同的学习方式,就要选择不同的学习方法.就象每个人都有不同的性格,都是这个世界上独一无二的,希望你们都能找到属于自己最好的学习方法,就象灰姑娘找到最适合她的那双玻璃鞋
兔型学习法与龟型学习法智力发达的学生一般都有天才的气质和性格,难于按计划学习。

当他心血来潮时,就积极的学上一阵子;热度一下去,就什么也不学了。

这就是兔型学习法。

尽管如此,并不影响他取得良好的成绩。

只不过他本人的能力并未充分发挥出来。

这对个人、对社会都是一个损失。

如果他能够运用科学的学习方法,就能把聪明才智充分发挥出来,学习成绩会更好,未来对社会的贡献也就会更大。

相反,龟型学习法计划性较强。

他们制订作息时间表,按时进行预习和复习,上课认真听讲,学习基础牢固,能逐步加强实力。

如果他能按科学的学习方法去学习,成绩一定会上升。

学习成绩提高以后,智力随着提高,自信心也就更强了
外倾型学习法与内倾型学习法
下面是有关记忆的一些方法,同学们可以参考: 1 给自己规定记忆的一些任务,明确记忆的目标,提出记忆的要求,这是有意记忆的首要条件.认为“书上什么都有,不去记”.当然什么也不会记住:一切都很重要,实际上做不到.
2理解的基础上记忆
知其然不知其所以然,死记硬背只能事倍功半,即使当时你记得很熟,也不会保持很长时间.
3用思考加强记忆
思考,要付出你的心血,特别是当你百思不得其解时,虽然这样的
思考很辛苦,但它带来的,却是领悟的快乐,这样所学的东西就
不容易遗忘.
4 在记忆过程中不断尝试回忆
曾有个中学生,他记忆东西非常快,一般3遍就记住了一
段文章,
奥秘在哪里?其实很简单,每当他拿到索要记忆的材料靠过之后放到一边,试图回忆所记内容;接着再回过头来重点看一次没有记住的东西,这样反复几次,基本上就能完整记住所学的内容.
5 及时复习
知识并非一劳永逸地保留在你的脑海中,随着时间的推移,你
头脑中记着的内容会越来越少,只有在遗忘以前,及时复习你
所记忆的内容.复习可以安排:记忆后的两个小时,记忆后的一
天之内,记忆后的第二天,记忆后的第一次周末等,这样的复习
效果最好!
1、学习不断深化过程中,采取不同的学习
方式
•2、努力摸索尝试,找到适合自己的学习方法;
3、尽快了解、适应不同老师的教学
特点。

其他学习方法见备课本
学习新天地
一、学习新特点
二、了解自己的
学习方式
三、做学习的管理者
1、了解各种学习方式
特点
2、了解教师的教学
特色
1、学会自主学习
2、提高学习效率
3、科学安排时间。

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