四六级听力中的排除错误技巧
四六级听力技巧与答题技巧详解
四六级听力技巧与答题技巧详解听力作为英语四六级考试的重要部分，对于考生来说是一个相对难以应对的挑战。
因此，掌握听力技巧和答题技巧成为提高听力分数的关键。
本文将详细讲解四六级听力技巧和答题技巧。
一、听力技巧1. 预测题目内容：在听力开始前，快速浏览题目，理解问题的要求和重点，尝试预测答案的范围以及可能的关键词。
这样能帮助你更有针对性地聆听对话或短文，提高听力的准确性。
2. 注意关键词：关注对话或短文中的关键词，这些词通常是信息传递的核心点。
将注意力集中在关键词上，可以更好地理解和抓住重要信息。
3. 聚焦一致性：听力材料中的对话或短文通常会就同一个话题进行不同方面的描述。
将握住主题的思路，把握对话或短文中重复出现的内容和信息，从而更好地理解整个材料。
4. 注意声调和语气：正确理解对话者的语气和声调可以帮助你把握对话的情感和意图。
特别是在多人对话中，对话者的语气和态度往往能明显干扰或暗示某些信息。
5. 标记重点信息：听力过程中，合理使用笔记、缩写和图表等方法，将听到的重要信息及时记录下来。
这样不仅有助于加深印象和理解，而且能够在后面的题目中提供便利。
二、答题技巧1. 利用选项消减法：在选择题中，单选和多选题通常提供几个选项。
利用所学的听力技巧，将不符合条件的选项逐一排除，最终选出正确答案。
这样可以提高选择题的答题准确性。
2. 注意选项词序：很多听力选项的干扰性在于选项词的词序和原文不一致。
在做题过程中，注意选项词的变化和顺序，避免由于这种干扰导致选项选择错误。
3. 捕捉细节信息：许多听力题目要求考生拾取细节信息。
在听力过程中，注意捕捉细节信息的同时，确保不丢失整体大意。
4. 注意时间提示：听力材料中经常会提到具体的时间信息，例如日期、时间段等。
捕捉这些信息并在答题时有效利用，有助于提高答题的准确度。
5. 学会揣测答案：有时候，无法听清或者无法确定答案的情况下，可以学会根据前后文的逻辑关系和常识进行揣测。
四六级各个题型技巧
四六级各个题型技巧
【引言】
四六级考试作为衡量我国大学生英语水平的重要标准，一直以来备受关注。
要想在四六级考试中取得好成绩，掌握各个题型的解题技巧至关重要。
本文将为大家详细解析四六级各个题型的答题技巧，帮助大家在考试中取得优异成绩。
【听力题型技巧】
1.提前阅读题目，预测内容：在听力开始前，先阅读题目，根据选项预测即将听到的内容。
2.抓住关键信息：关注对话或演讲中的关键词，有助于选出正确答案。
3.熟悉题型：熟悉各种听力题型，如判断题、选择题、填空题等，以便快速作答。
【阅读题型技巧】
1.速读文章，抓住主旨：快速浏览文章，了解大意，有助于解答题目。
2.熟悉阅读题型：了解各类阅读题型，如事实细节题、推理判断题、主旨大意题等，进行针对性答题。
3.对比选项，排除干扰：仔细分析选项，排除干扰项，提高正确率。
【写作题型技巧】
1.审题清晰：仔细审题，明确题目要求，避免跑题。
2.结构清晰：写出优秀作文离不开明确的结构，可分为引言、正文和结尾三部分。
3.语言表达丰富：运用多样化的句型和词汇，提高作文得分。
【翻译题型技巧】
1.了解翻译基本技巧：掌握词义转换、句子结构调整等基本翻译技巧。
2.注意语法和拼写：确保翻译内容符合语法规范，避免拼写错误。
3.保持原文逻辑：在翻译过程中，保持原文的逻辑关系和意义。
【结尾】
要想在四六级考试中取得好成绩，除了掌握各个题型的答题技巧外，还需多加练习，总结经验。
英语四级听力技巧总结
英语四级听力技巧总结英语四级听力技巧总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，因此好好预备一份总结吧。
但是却发觉不知道该写些什么，以下是我细心整理的英语四级听力技巧总结，供大家参考借鉴，期望可以帮忙到有需要的朋友。
英语四级听力技巧总结1一、 SectionＡ：对话理解共15题，前8题是8个短对话，每个对话一题，后面7题对应两篇长对话，每个对话有3-4题，占总分15%。
1.问题类型。
(1)问"是什么、要什么、争论什么、什么种类"等，如：What are the two speakers talking about?(2)问"做什么"，如：What does the woman tell the man to do first?(3)问"什么含义"，如：What does the man mean (imply)?(4)问"从对话中能获得什么信息或结论"，如：What can we learn from the conversation?(5)问"对某人或某事有什么看法"，如：What does the woman think of the plan?(6)问“对话可能是在什么场所发生的"，如：where does this conversation most likely occur?(7)问时间，如：(M): What time did yesterday's football match start?(W): It was supposed to start at a quarter to 7, but it was delayed an hour.(Q): When did the game finally start?2.对话内容类型。
英语六级的听力之猜题技巧
英语六级的听力之猜题技巧
很多同学在做听力题的时候经常会由于录音的速度太快，或考场紧张等因素而漏听。
在这个时候大家不要着慌，其实还是有一些方法能够在不听题的情况下根据选项，猜出正确答案的。
下面是一个高手猜答案的时候常用的思路。
在西方的文化里，女性是受到绝对尊重的，所以英语四六级名师提醒大家，在做听力的时候一定要留意的一点是：文中出现的观点如果是针对女性的，一般都会比较正面，也就是我们所说的`positive. 如果是是针对男士的，一般都会比较负面，也就是negative。
六级听力题里面的对话，都是一男一女，利用这样的原则，我们可以立即排除某些选项，或者立即做出正确判断。
下面让我们用几个2010年6月四级的听力题来验证一下。
我们先看第1题的四个选项：
A)He has proved to be a better reader than the woman。
B)He has difficulty understanding the book。
C)He cannot get access to the assigned book。
D)He cannot finish his assignment before the deadline。
从四个选项里面，我们不听题，立即就可以排除的选项是哪一个呢?A选项里面说男士比女士读得好，明显对于男士的态度与其他三个选项不同，根据我们的标准我们立即可以把选项A排除，四选一变成三选一。
【英语六级的听力之猜题技巧】。
四级听力sectionb做题技巧
四级听力sectionb做题技巧一、题型分析1. 多选题：考查考生对听力材料的整体把握能力，要求考生在短时间内分辨主题、关键词，并进行准确的答题。
答题时要注意每个选项之间的区别，以免选错。
2. 填空题：考查考生对细节的捕捉和归纳能力，要求考生能够对所听材料的内容进行整体理解，并准确地填写答案。
答题过程中要注意听清数字、时间和地点等关键信息。
3. 判断题：考查考生的推导和判断能力，要求考生能够根据所听内容做出准确的判断。
答题时要仔细分析题目和听力材料的关系，避免主观臆断。
4. 表格填写题：考查考生的信息匹配能力，要求考生能够将听到的信息与表格中的要求进行匹配，填写准确的信息。
答题时要注意信息的匹配和对应关系。
二、备考技巧1. 提高听力水平：平时要多听、多练，增加对英语听力的感觉和理解能力，培养辨别、筛选重要信息的能力。
2. 关注关键信息：在考试中要特别注意关键词、数字、时间和地点等重要信息，有的时候考生只要关注这些信息便能辨别选项的优劣。
3. 注意听力材料的逻辑结构：通过对话和短文的逻辑结构的了解和把握，可以更好地理解听力材料，进而准确地回答问题。
4. 注意细节：在填空题和表格填写题中，一些细节信息可能成为填空的关键，因此要特别留意听力材料中的细节。
5. 错误排查：在做题时如果有些选项自己不确定时，可以首先排除自己认为绝对错误的选项，再进行挑选。
6. 谨慎判断：在判断题中，要注意听力材料的真实性和客观性，谨慎进行判断，避免主观臆断。
三、经典范例1. 多选题听到一段对话后，题目让选择最可能是对话的主题。
题目：What is the conversation m本人nly about?A. A plan for a tripB. Apl本人nt about a classC. A discussion of a problemD. A decision about a new meeting time根据听力材料的内容，要对话的主题进行准确的把握，排除选项的干扰，最终选出正确答案。
四级听力常见错误分析
四级听力常见错误分析四级听力是大学英语四级考试的一部分，对于学生来说，听力常常是最难攻克的一项。
在听力考试中，学生们经常会犯一些常见错误。
本文将分析四级听力中的常见错误，并提供相应的解决方案。
一、听力技巧问题1. 不重视听力训练很多学生因为对听力考试没有足够的重视，而忽略了对听力技巧的训练。
这导致他们在考试中出现听不清楚、听不懂等问题。
解决方法：加强听力训练，可以通过听英语广播、听英语歌曲、观看英语电影等方式提高自己的听力水平。
同时，还可以利用四级听力真题进行模拟练习，熟悉考试形式和题型。
2. 不重视听力材料素材的积累很多学生只是在考前进行听力材料的训练，忽略了听力材料素材的积累。
这使得他们在考试中对于一些常见的单词、短语等理解不清楚。
解决方法：平时要注意积累听力材料，可以通过阅读英语新闻、听英语广播等方式来增加自己的听力素材。
同时，可以利用背单词软件、单词APP等工具来记忆常见的英文单词和短语。
二、听力理解问题1. 失去听力关键信息由于听力材料的难度和听力速度的快速，很多学生容易失去关键信息，导致无法完全理解听力内容。
解决方法：要提高自己的听力理解能力，可以进行一些针对性的练习。
比如，听英语听力材料时，可以先抓住关键词，然后根据关键词来理解整个句子的意思。
在练习中，可以逐渐增加听力材料的难度，以提高自己的听力水平。
2. 对生词和短语理解不清楚听力材料中常常会出现一些生词和短语，如果对这些生词和短语的理解不清楚，就会影响整个听力的理解。
解决方法：要提高对生词和短语的理解能力，可以通过阅读英语材料来增加自己的词汇量。
同时，可以利用在线词典、翻译软件等工具来查找生词和短语的含义。
三、听力笔记问题1. 记笔记太过匆忙很多学生在听力考试中，因为时间紧迫，容易匆忙地记笔记，导致记漏关键信息或者信息不准确。
解决方法：在进行听力时，要有意识地提高自己的听记笔记的速度和准确性。
可以通过多练习一些听写练习，来提高自己的听写能力。
解决四六级考试中的听力干扰项问题
解决四六级考试中的听力干扰项问题四六级考试中的听力干扰项问题是许多考生常常面临的挑战。
干扰项不仅容易导致考生选错答案，还会降低整体的听力理解能力。
为了帮助考生解决这一问题，本文将介绍一些有效的方法。
首先，要解决听力干扰项问题，我们需要先理解干扰项的特点。
干扰项通常是基于听力材料的事实或细节进行扭曲或反转而成的。
因此，我们需要善于辨别材料中的关键信息，而不是被干扰项所迷惑。
为了提高这个技能，我们可以刻意训练自己在听力中捕捉关键词汇或句子，并强化对于这些信息的理解和记忆。
其次，考生可以学会运用排除法来应对干扰项。
当我们遇到干扰项时，可以先排除掉显然错误的选项。
通过观察其他选项，我们可以发现一些自相矛盾或与文意不符的选项，从而缩小正确答案的范围。
再结合自己对材料的理解，就能更准确地选择正确答案。
另外，积累背景知识也是解决听力干扰项问题的重要方法。
对于一些常见话题，如科技、文化、娱乐等，考生可以多阅读相关的文章或新闻，了解相关的知识和术语。
这样，当在听力中遇到类似的话题和术语时，就能更好地理解和区分干扰项。
此外，考生还可以通过刻意练习来提高对于干扰项的抵抗能力。
可以利用真题或模拟试题进行训练，注意分析干扰项的出现规律和特点。
通过多次练习，逐渐培养对于干扰项的敏感度和分辨能力，从而在考试中更好地应对。
除了以上方法，还有一些技巧可以帮助考生应对听力干扰项问题。
首先，可以注意听力材料中的转折词或关键词，它们常常与正确答案相关。
其次，可以通过理解整体意思，而非过分关注细节，从而辨别干扰项。
最后，要保持专注和耐心，不要被干扰项的干扰而放弃对题目正确答案的思考。
综上所述，解决四六级听力干扰项问题需要考生培养一定的听力技巧和应对策略。
通过辨别关键信息、排除错误选项、积累背景知识、刻意练习以及注意一些技巧，我们可以更好地处理听力干扰项，提高听力理解和解答能力。
希望以上方法能对各位考生在考试中取得更好的成绩有所帮助。
英语四级听力技巧和方法
英语四级听力技巧和方法一、预读选项在听录音前，要对选项进行预读。
预读选项可以提前预测录音内容，提高答题准确率。
在预读选项时，要注意以下两点：1. 理解选项含义：在听录音前，要认真阅读选项，理解选项的含义和关键词，以便在听录音时快速定位答案。
2. 预测录音内容：根据选项的含义和关键词，可以预测录音的内容和问题，提前做好准备，提高答题准确率。
二、听关键词在听录音时，要注意听关键词。
关键词是答案的线索，通过听关键词可以快速定位答案。
在听关键词时，要注意以下两点：1. 听名词和动词：关键词通常是名词和动词，要注意听这些词的发音和含义。
2. 理解语境：关键词的含义要结合语境来理解，要注意听录音中的语境和上下文关系。
三、速记重点在听录音时，要速记重点。
重点可以是关键的名词、动词或者数字等。
在速记时，可以使用缩写或者符号来代替单词，以便快速记录。
同时，要注意不要影响听录音的注意力。
四、推断答案在听录音时，要根据所听到的信息推断答案。
有时候，答案不会直接给出，需要根据录音中的语境和含义来推断。
在推断答案时，要注意以下两点：1. 排除干扰信息：有时候录音中会出现一些干扰信息，要注意排除这些干扰信息，找到真正的答案。
2. 结合选项含义：有时候可以根据选项的含义来推断答案，结合所听到的信息来确定答案。
五、熟悉题型在考试前，要熟悉听力题型。
不同的题型有不同的特点和难度，熟悉题型可以更好地应对考试。
同时，要了解题型的解题步骤和方法，以便更好地答题。
六、练习听写听写是提高听力水平的有效方法之一。
通过听写可以训练听力理解能力、记录能力和注意力。
在练习听写时，要注意以下两点：1. 练习速记：在听写时，要练习快速记录的能力，使用缩写或者符号来记录信息。
2. 注意语法和拼写：在记录时，要注意语法和拼写的准确性，如果有不确定的地方可以暂时跳过，最后检查和修正。
七、精听练习精听练习可以帮助提高听力水平和对录音的理解能力。
在精听练习时，要注意以下两点：1. 认真听录音：精听练习需要认真听录音，注意录音中的细节和重点。
英语四级考试听力答题技巧总结
英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a：先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，通过对题目的预读大体了解新闻的内容。
b：养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。
因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。
听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。
c：不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在考试中也不用被这些次要词妨碍，比如在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点则不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。
d：尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处，因此前边内容要认真听清楚，往往一句话概括出内容，后边都是细节介绍。
所以要尽快地抓住文章主旨。
主旨句往往含有内容关键词，比如bus explosion/US election race等等。
当然也会有Now in sp orts(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。
2、长对话的答题技巧两个长对话，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。
要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。
做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。
听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。
如何应对四六级考试中的听力干扰项和干扰选项
如何应对四六级考试中的听力干扰项和干扰选项考试时的听力部分对于许多考生来说是最具挑战性的一部分。
尽管听力练习和备考可以帮助我们更好地准备听力考试，但干扰项和干扰选项常常会成为考生的绊脚石。
本文将介绍一些应对四六级考试中听力干扰项和干扰选项的方法和技巧。
一、培养良好的听力习惯首先，为了更好地应对听力干扰项和干扰选项，我们需要培养良好的听力习惯。
这包括平时多听英语音频，如英语新闻、英语电台等，以提高自己的听力水平和听力理解能力。
另外，我们还可以通过参加英语角、与外教交流等方式来锻炼自己的听力技巧。
二、注意听力考试的指令和问题在考试过程中，我们需要时刻关注听力材料中的指令和问题。
通常，干扰项和干扰选项会容易让我们分心，导致我们忽略了原文中的关键信息。
因此，在开始听力材料前，我们应仔细阅读试卷上的指令和问题，对即将听到的内容进行预期，以便更好地理解和把握听力内容。
三、学会辨别干扰项和干扰选项干扰项和干扰选项通常采用一些常见的干扰手法，如无关信息、转折词、修辞手法等。
我们需要学会识别和辨别这些干扰手法，并将注意力集中在与题目相关的内容上。
此外，我们还可以通过对比选项之间的差异来找到正确答案，或者通过排除法逐个排除错误选项，增加选对的几率。
四、注意听力材料的逻辑关系和语境在听力考试中，理解和把握听力材料的逻辑关系和上下文语境是非常重要的。
有时，干扰项和干扰选项会改变原文的语境或背离原文的逻辑推理，从而误导考生的选择。
因此，我们需要在听的过程中仔细分析和思考听力材料中的逻辑关系和语境，找到关键信息，准确理解题目的要求。
五、加强模拟训练和复习最后，为了提高应对听力干扰项和干扰选项的能力，我们需要进行大量的模拟训练和复习。
可以通过做题软件、参加听力训练班、找听力题库等方式进行模拟训练，熟悉题型和解题思路。
此外，我们还可以回顾以往的考试试卷，分析自己在听力部分的弱项，并针对性地进行复习和提高。
总结起来，应对四六级考试中的听力干扰项和干扰选项需要我们培养良好的听力习惯，注意听力考试的指令和问题，学会辨别干扰项和干扰选项，注意听力材料的逻辑关系和语境，加强模拟训练和复习等。
六级听力蒙题顺口溜
六级听力蒙题顺口溜
一、单项选择
三长一短选短的;三短一长选长的;两长两短选个b ;参差不齐c 无敌!破罐破摔挑bc.实在不行就从bc里选.研究表明,中国(不含港、澳、台)人出题都好定bc 为正确选项.
二、完形填空
高频词汇一定选.课本单词表里,感觉经常见到的,一般是正确选项. 文中常出现的单词,看看是不是正好符合啊?完型生词不要选.生词往往是吓唬你的.完型动词找复现.众所周知,完型答案往往在前后文中出现过.完型填词看情感.完型往往有明显的感情分化带.在如果某一区域的文字全是消极的,这片区域的空就填消极词,反是亦然.
三、阅读理解
阅读理解选最长
说话不能太绝对
表意肤浅不选,表意反动不选,表意积极就选
照抄原文十错九,异曲同工对九十
概括抽象很深奥,不是答案还是啥?
众所周知非答案,模棱两可才能选.
英语六级蒙题技巧,大都是从概率论的方法谈起,所以仍会存在一定几率的错误率,但是相比完全不知道怎么选时,正确率会高不少.我们想要在考试中十拿九稳,厚积薄发,关键还是在于平时的积累.。
英语四级听力蒙题技巧
技巧一：不断的精听坚持每天花半小时精听，不要间断。
建议至少听三轮。
第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。
第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。
然后对照标准答案，错误地方的认真分析，标注。
第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。
精听的内容可以选择模拟题或10-17年的真题，剩下的真题留到后期做整套的检测。
技巧三：掌握一定的听力技巧听力基础能力的提升固然重要，但对于要迫切通过四六级的考生来说，技巧的掌握可使大家事半功倍。
1、听什么就选什么：视听一致，边听边选，一一对应。
2、顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。
3、解释原则：针对超纲的重要单词，如果是考点，后面会给出具体的解释。
比如，03年9月份paage2，开头单词graffiti。
4、转折和对比原则转折典型词汇：如but，however，neverthele，while，in fact等等。
5、因果原则听短文的时候，要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。
因果原则细分原因类和结果类的表达。
A a reult;ince，due to;becaue of; 6、开头原则：开头往往考到主题词以及主题句。
7、结尾原则在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。
这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。
结尾往往考文章结或者主题。
8、人名原则无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。
9、强调原则 (1)含义强调 Specially，epecially，indeed，certainly，only，certainly (2)解释原则： Which i，thu，that i，which mean (3)举例强调：For e某ample，for intance，uch a，illutrate (4)结论强调 A a reult，in hort，in a word, in concluion，all in all，in brief (5)重复强调短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。
四六级听力题型解析
四六级听力题型解析听力作为英语四六级考试的重要组成部分，对考生的听力能力进行了全面考察。
熟悉各种听力题型的解析方法，是提高听力得分的关键。
本文将对四六级听力常见的题型进行解析，并给出解题技巧，帮助考生更好地备考。
一、单项选择题单项选择题在四六级听力中属于常见的题型。
其解题方法是仔细听取录音，理解问题的内容后，在选项中选择最符合录音内容的答案。
一般来说，选项会与录音内容有所出入，考生需要通过对选项的分析和排除，选择最合适的答案。
解题技巧：1. 注意录音中的关键词或信息，理解问题的主要内容。
2. 分析选项之间的差异，排除一些显然不符合的选项。
3. 多听几遍录音，仔细辨析，确保最终选择的答案是准确的。
二、完成句子题完成句子题要求考生根据所听到的内容，填写合适的单词或短语，使得句子意思完整、准确。
这种题型考察考生对听力材料的整体把握和对细节信息的捕捉能力。
解题技巧：1. 注意录音中的关键词或信息，理解句意。
2. 着重听取与填空部分相关的信息。
3. 根据上下文逻辑关系，选择合适的单词或短语。
三、选择图片题选择图片题要求考生根据所听到的对话或独白，从给出的图片中选择最能表达所听内容的图片。
这种题型考察考生对听力材料的整体把握和对细节信息的捕捉能力。
解题技巧：1. 仔细听取对话或独白，理解内容。
2. 注意对话或独白中提到的人、地点、时间等关键信息。
3. 根据听到的信息，选择最能表达所听内容的图片。
四、听力细节题听力细节题要求考生根据所听到的对话或独白，回答特定的问题。
这种题型考察考生对细节信息的捕捉能力。
解题技巧：1. 仔细听取对话或独白，理解问题的内容。
2. 注意对话或独白中提到的关键词或信息。
3. 根据听到的信息，做出准确的回答。
五、听力推理题听力推理题要求考生根据所听到的对话或独白，进行推理或判断。
这种题型考察考生的推理能力和逻辑思维能力。
解题技巧：1. 仔细听取对话或独白，理解内容。
2. 注意对话或独白中提到的关键信息，进行推理或判断。
英语四级听力都选一样会被判零分吗？有成功率80%的蒙题技巧吗？
/ 英语四级听力都选一样会被判零分吗？有什么蒙题技巧能做到80%成功率？由于中国只注重阅读和写作的应试教育，许多大学生在英语四级考试时，遇到听力就头痛，听不懂也做不对最后干脆就蒙吧，那么问题来了，英语四级听力都选一样会被判零分吗？有什么蒙题技巧能做到80%成功率？快跟着文都四六级dudu学习一下吧。
英语四级听力都选一样会被判零分吗？文都考研dudu可以明确告诉你，现在都是电脑打分，所以英语四级听力都选相同选项不会被判零分，但是保险起见还是建议您选一两个不一样的，没必要一棵树上吊死，对吧？有什么好的蒙题技巧吗？英语六级听力新题型蒙题技巧如果你听听力是那种一知半解，只能听懂简单的对话的话，建议你边听听力边做题。
听懂的自己写，听不懂的再蒙。
如果四个选项中有两个或者三个你能感觉到在刚刚的听力中又听到，这时候建议选择你没听到的那个。
这种题一般是推断题，推断出的内容一般不会出现在听力原文当中。
注意否定类的题目，这些对话中多含有not,no,neither,nor等否定词，也有but,although等转折词，或由would rather,too...to结构及虚拟语气等表达。
要注意这些答案表达的都是否定含义，所以如果你看到了和你听到原文基本相同的语句，但是多了一个上述词汇，一定要首先排除，然后你把否定词删去，找其余答案中跟这句话意思相近的，基本就是正确答案了。
/如果一题的答案中有两个答案是近似的，只有一个单词或者短语不同，那么你可排除其余答案，再看这两个答案中的中心单词有没有和你排除的两个答案中重复的，如果有的话，你基本可以锁定那个正确答案了。
有些听力实在不好，听了还不如不听的，建议还是不要浪费时间了，多留点时间给后面的题，提高后面题的准确性是更好的选择。
完全不听听力来蒙题的话大部分题只能给你排除一些选项。
英语四六级想过找文都。
英语四级听力技巧有哪些精选全文
可编辑修改精选全文完整版英语四级听力技巧有哪些英语四级听力技巧有哪些英语四级听力技巧有哪些120xx英语四级考试技巧听力一：视听反向原则、同义替换原则视听反向原则指在小对话的题目中，看似明显被读到的选项反而更容易是错的。
但需注意，当小对话原文本身较长或生僻字较多时，该原则可能会出现特例同一替换原则是指，若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或短语的同义形式，则该选项容易为正确。
20xx英语四级考试技巧听力二：动作题的处理方式选项均以动词原形或to do形式开头的题目为动作题。
放音时注意抓情态动词（如could、should、would、may、can、have to、must等）和建议、请求句型（如why not do...,will you do...）,其中包含的主要动作即为该题答案。
长对话和短文听力解题原则：视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定位原则视听基本一致的含义是指，若听到的原文和看到的选项基本一致，则选项容易为正确，这一点和小对话的原则恰恰相反，请考生一定注意。
20xx英语四级考试技巧听力三：同义词替换原则同小对话特殊词定位原则是指，在原文中的特殊词（如序数词1st，极端词most，most important，only，all等，逻辑连接词because，since，but，however，以及自问自答的回答部分或直接引语）后面很可能出现正确答案信息。
20xx英语四级考试技巧听力四：审题及利用选项推知答案审题的作用：小对话--看选项，判断题目类型，推知解题方法长对话和短文--看选项，推断问题，方便运用视听基本一致原则且帮助定位。
预测长对话和短文的主题。
20xx英语四级考试技巧听力五：如何在完全听不懂的情况下通过选项推知答案：一般地，当两个选项意思相近或谈论的话题相同时，其中一个可能是正确答案；当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时，两个选项均不是答案；当两个选项话题相同且意思相反时，其中一个可能是正确答案。
四六级蒙题技巧更新版
蒙题技巧一、听力部分1、预读选项猜内容一般情况下四个选项一定有个你能看个大概其的句子，此时发挥你强大的脑洞，脑补出来一篇听力内容来，之后听的时候实时调整，有时候就突然听懂了！2、选项数量25道题里面有6A+6B+6C+6D+A/B/C/D中任意一个。
且每5个为一组，有下面这些排列组合：2A+B+C+D2B+A+C+D2C+A+B+D2D+A+B+C这个只是说大部分情况是这样的，在你五个选项有三四个比较确定的时候，会比较好猜！3、阴盛阳衰一般情况下提出问题女生的回答是对的，遇到困难女生是乐观下选项。
4、女强男弱男生邀请，女生绝对不答应；男生提观点，女生不同意；女生提观点，男生同意；女生性格特点：节约、勤俭、好学、耐心、能干；男生性格特点：浪费、生气、成绩差、莽撞。
5、长短对话区分长对话里听到什么就选什么；短对话里直接听到的都不选！6、套路回答买票买不到医院要提前预约：make an appointment男生休息：在家看电视/比赛/打游戏女生休息：看电影/歌剧/文学作品论文相关要么要改polish要么重写各种车辆一定晚点事故灾难无人死亡讲座相关：题目有趣，内容难懂7、选项特征正确选项的特征：意思模糊的、概括的、深刻的、抽象的；错误选项的特征：意思具体的、详细的、肤浅的、片面的。
8、正确答案高频单词neither/either/also/besides/almost/especially/possibly/probably/likel y/perhaps/might/may/maybe/could/c an/all/none.9、潜规则答题（1）含有同义词汇替换项的一般都是正确选项，绝对化选项可直接排除；（2）有关时间推断的题目：直接听到的不选；选项值最大的和最小的选项一般不选；（3）有关时间计算的题目：灾难题：一般选总和；号码题：double表示两个，double two=22，triple表示三个，triple two=222，凡是遇到反应不过来或听不懂的数字一般为0.（4）有比较级结构的一般是正解。
四六级听力技巧
Short Conversations题目序号：11-18及格数量：5-6道推荐准确数量：6-7题重点场景：Airport（flight）restaurant hotel重点主题：Campus life job-hutting核心技巧：1、后句比前句重要，回答比提问重要2、若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项；同义词替换选项正确可能性大。
3、同义词替换（最保险考点）小对话：视听反向原则、同义替换原则。
视听反向原则是指，在小对话的题目中，当你发现被读到的单词或短语在选项中明显出现的时候，此选项更容易是错的。
同义替换是指，若发现选项中的单词和短语是听力原文中出现的同义和近义替换，则选项容易为正确。
本文主要向大家介绍听力短对话的宏观方法，无论四级还是六级，听前的充分预读是必要的，因为只有认真的预读才能找到选项中的规律，另外，短对话必须遵守的一个原则就是：先听到什么不太可能是正确选项，后听到的才可能是正确答案，没听到什么最有可能选择什么！！！例二：2008年12月第17题A) She wants to get some sleep.B) She needs time to write a paper.C) She has a literature class to attend.D) She is troubled by her sleep problem.原文：M: How about joining me for a cup of coffee?W: I'd love to, but I'm exhausted. I was up till 3 this morning writing a paper for my literature class.Q: Why does the woman decline the man's invitation?解析：准确答案A。
英语六级听力考试答题技巧(7篇)
英语六级听力考试答题技巧（7篇）英语六级听力考试答题技巧篇21.相关保存原则当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中，这时只需略微听一听对话，即可知答案。
假如消失了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可。
2.异项保存原则当选项中消失有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中消失，假如消失双重异项。
那么即可推断出正确答案，异项保存原则。
在六级考试听力短对话中应用广泛。
3.女士保存原则做题做多了，我们应当了解西方人的思维方式，当对话中消失女士的建议和要求时，我们肯定要留意这时女士说出来的话，很可能就是正确选项的异意，由于女士常常以女神的形象出面，她们代表的是美妙、正面、阳光的信息！4.概括、抽象保存原则当选项中消失比较概括、抽象的句子时，我们就要把表述事实的、详细的句子划掉而去选择表概、抽象、比较性的句子，此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是非常的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项。
5.看法和虚拟保存原则这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的帮助方法消失。
当只剩下两个选项时，通常正看法的选项简单是正确答案，表虚拟的选项更简单是正确答案。
英语六级听力考试答题技巧篇3对于听力部分，个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。
考试复习时间所剩无几，基于复习时间已经很有限，目前的重点应当是8套左右的真题，年月太久远了也没用。
争取每做一套，提高2-3分左右。
这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的.把握上的，基本上，到了这个阶段，听力是不大可能有很大的提高。
因此不要奢望最终两周突然爆发式的得分。
需要留意的仅仅是是技巧，以及中间部分对出题者思路的把握。
对于听力部分，个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。
所以，每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍，基本就不需要再花什么功夫了。
四六级考试听力部分常见问题的解决方案
四六级考试听力部分常见问题的解决方案一、题目信息不清晰在四六级考试中，题目信息不清晰是考生在听力部分经常遇到的问题之一。
这可能是因为听力材料的语速过快或者词汇表达方式不熟悉造成的。
为了解决这个问题，考生可以采取以下几种方法：1. 预习题目：在听力开始前，用几秒钟的时间阅读题目，并提前预习答题所需的关键信息，例如人名、地点和时间等。
这样可以在听力开始时对问题有一个大致的了解，更有针对性地聆听。
2. 提高听力速度：通过平时多听英语材料，提高对英语语速的适应能力。
多听英语新闻、音乐和电影等，培养对不同语速的听力反应。
3. 多做听力练习：通过做一些听力练习题，提高对不同类型问题的辨别能力和快速思维能力。
同时，可以根据解析了解题目信息的规律和特点，以便在考试中更好地理解题目。
二、词汇理解困难词汇理解困难是四六级考试听力中常见的问题之一。
要解决这个问题，考生可以采取以下方法：1. 扩大词汇量：通过背诵单词、阅读英语原版书籍、听英语广播和音频等方式，不断扩大自己的词汇量。
掌握更多的词汇会帮助理解听力材料中的生词和难词。
2. 练习词汇辨析：在复习过程中，可以通过做词汇辨析题来提高对近义词和反义词的辨别能力。
加强对不同词义的理解，并学会通过上下文来推测词义。
3. 注意词汇搭配：学习一些常用词汇的搭配，以便更好地理解听力材料中的短语和固定搭配。
三、听力材料速度过快听力材料速度过快是导致考生无法听懂全部内容的另一个常见问题。
为了解决这个问题，考生可以从以下几个方面入手：1. 训练听力反应速度：通过反复做听力练习，提高听力反应的速度和准确性。
可以选择较快的听力材料进行训练，逐渐适应快速听取和理解信息。
2. 注意重点信息：听力材料中会有一些重点信息，如数字、时间、地点等。
在遇到这些信息时，要特别注意听清楚，以免错过答案。
3. 听取关键词：在听力过程中，注意听取关键词，尤其是与问题相关的关键词。
这些关键词通常是能够帮助理解整个句子或段落含义的重要词汇。
四六级听力常见题型解析
四六级听力常见题型解析听力部分是英语四六级考试的重要组成部分，相对于其他三个部分，听力更加注重测试学生的听力理解和应对能力。
在四六级听力中，出现了一些常见的题型，掌握这些题型的解题技巧对于考生来说非常重要。
本文将对四六级听力中的常见题型进行解析和技巧分享，帮助考生提高听力分数。
一、单项选择题在四六级听力中，单项选择题是出现频率最高的一种题型。
在听力材料播放完毕后，考生需要根据所听到的内容选择正确的答案。
以下是解答单项选择题的技巧：1. 在听力材料播放过程中，要做到有的放矢，注意听关键信息，如人名、地名、数字、时间等。
一旦听到这些关键信息，要及时做出记录，以备后续的选择。
2. 在选项中，要注意干扰项的存在。
干扰项往往和原文内容相似，但是其意思相反或者在某个方面产生误导。
因此，在选择答案时，一定要对比选项和原文，确保选择的是与原文相符的答案。
3. 如果无法确定答案，可以利用排除法。
根据所听到的信息将选项逐个排除，留下的就是正确答案。
二、完成句子题完成句子题是四六级听力的另一种常见题型，考生需要根据所听到的内容，补充或者完成句子中的空缺部分。
以下是解答完成句子题的技巧：1. 针对此类题目，考生需要在听的过程中注意主语、动词、宾语等关键词，以便准确填写空缺的内容。
2. 同样，注意干扰项的存在，在填空时要排除不符合原文意思的选项。
3. 如果在规定时间内无法确定答案，可以先选择一个似乎符合逻辑的选项。
三、判断正误题判断正误题是四六级听力中的另一常见题型，考生需要根据所听到的内容判断给出的句子是否与原文相符。
以下是解答判断正误题的技巧：1. 重点关注否定词和强调词。
否定词和强调词在句子中具有特殊的作用，往往与句子的意思密切相关，因此要对这些词语特别关注。
2. 注意听到的关键信息是否与题目相符。
如果听到与题目相反的内容，那么答案就是错误的；如果听到与题目相符的内容，那么答案就是正确的。
3. 确定答案时，要将选项与原文进行逐个对比，不要忽略细小的差异。
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四六级听力中的排除错误技巧在四六级听力考试中，排除错误选项是提高听力得分的有效策略之一。
通过识别并排除错误选项，我们可以更准确地选择正确答案。
本文将介绍一些常用的排除错误技巧，帮助考生在听力考试中取得更好的成绩。
1. 注意选项的极端词语：在听力考试中，错误选项通常会使用绝对化的词语，如"always"、"never"、"all"、"none"等。
这些词语往往过于绝对，不符合常理。
因此，我们可以借助这些极端词语来排除错误选项。
2. 着眼于细节信息：听力材料中会提供大量的细节信息，而错误选项通常会对这些细节信息进行扭曲或者省略。
因此，我们应该特别关注细节信息，并对比选项与听力内容之间的差异。
如果选项与听力内容不一致，那么它很可能是错误选项。
3. 抓住关键信息：在听力材料中，往往有一些关键信息是与题目紧密相关的。
我们可以通过抓住这些关键信息来排除错误选项。
在听力过程中，我们要时刻聚焦于这些关键信息，并与选项进行对比。
4. 注意听力材料的语气和情绪：有时候，听力材料中会体现出一定的语气和情绪，如兴奋、悲伤、愤怒等。
而错误选项通常忽略了这些语气和情绪的体现。
我们可以通过对比选项与听力材料中的语气和情绪的一致性来排除错误选项。
5. 排除无关选项：有些选项在听力材料中根本没有提到，或者与题
目无关。
我们可以通过排除这些无关选项来减少选择的干扰。
一般来说，如果选项与听力材料没有直接的联系，它很可能是错误选项。
6. 利用上下文信息：在听力材料中，上下文信息可以提供对答案的
线索。
我们可以通过理解上下文的意思来判断选项的正确性。
如果选
项与上下文的逻辑关系不符合，那么它很可能是错误选项。
7. 注意修饰词和转折词：有些选项在听力材料中可能使用了不同的
修饰词或转折词，导致与原文的表达不一致。
我们可以通过关注这些
词语的使用来判断选项的正确性。
在进行排除错误的过程中，我们需要保持专注，并且不要受到干扰。
同时，我们也要提前进行听力练习，熟悉常见的错误选项类型，以便
更好地进行排除。
通过运用上述排除错误技巧，我们能够提高听力准
确性，增加选择正确答案的概率。
总之，四六级听力考试中的排除错误技巧是提高得分的关键之一。
通过注意选项的极端词语、细节信息、关键信息、语气和情绪、上下
文信息以及修饰词和转折词，我们可以更好地判断选项的准确性，并
最终选择正确答案。
通过大量的练习和积累，我们能够在四六级听力
考试中取得更好的成绩。