结对帮扶工作总结5篇
个人结对帮扶工作总结5篇
个人结对帮扶工作总结5篇第1篇示例：个人结对帮扶工作总结随着社会的发展，结对帮扶工作逐渐成为社会各界关注的焦点。
个人结对帮扶工作是一种志愿者活动，旨在帮助有需要的人，提高他们的生活品质和幸福感。
在过去的一段时间里，我有幸参与了个人结对帮扶工作，通过这次经历，我深受启发，也收获颇丰。
个人结对帮扶工作让我意识到了社会的不公平性。
在与被帮扶者交流的过程中，我了解到许多人面临着各种各样的困难，如贫困、疾病、失业等。
这些困难让我深感心痛，也让我更加珍惜自己现有的生活条件。
我也意识到个人结对帮扶工作对于社会的价值和意义。
通过帮扶活动，我们不仅可以解决一些人的实际困难，还可以传递爱心和关怀，促进社会的和谐发展。
个人结对帮扶工作丰富了我的社会实践经验。
在与被帮扶者的交流中，我学会了倾听，学会了关心他人，也学会了与不同背景的人相处。
这些经验不仅在帮扶活动中有所体现，也对我未来的工作和生活产生了积极的影响。
个人结对帮扶工作也促进了我自身的成长。
在帮扶活动中，我不仅可以帮助他人，也可以从他人身上学到很多东西。
这种互助互学的过程让我变得更加成熟和成长，也拓宽了我的视野和思维。
个人结对帮扶工作是一次难得的机会，它让我在实践中学会了尊重、关爱、责任和使命。
通过这次经历，我深刻体会到“施比受更有福”的真理，也明白了帮助他人的过程其实也是一种自我救赎。
我会把个人结对帮扶工作上的所学所得深深铭记在心，也会将爱心和关怀传递下去，继续为社会做出更多的贡献。
希望未来个人结对帮扶工作能够得到更多人的关注和支持，让更多人受益于这项活动，共同建设美好的社会。
第2篇示例：个人结对帮扶工作是一项必要的社会活动。
在当前社会中，贫困、孤寡、残疾等弱势群体依旧存在，需要得到帮助和关爱。
而个人结对帮扶正是通过个人的力量，开展对特定的弱势群体进行关注和帮助的一种方式。
这既有利于改善弱势群体的生活状况，也有利于推动社会的公平和和谐。
个人结对帮扶工作是深入推进全面建设小康社会的一种关键举措。
三年结对帮扶工作总结6篇
三年结对帮扶工作总结6篇篇1一、引言在过去三年中，我们开展了结对帮扶工作，旨在通过一对一的帮扶形式，为需要帮助的人提供支持和关爱。
本文将对三年来的帮扶工作进行全面总结，分析帮扶成效、存在的问题以及未来的发展方向。
二、帮扶背景与目标在三年前，我们意识到在社会中存在许多需要帮助的人，他们可能因为各种原因而陷入困境。
因此，我们决定开展结对帮扶工作，通过与需要帮助的人建立一对一的帮扶关系，提供生活、学习、工作等方面的支持和关爱。
我们的目标是帮助这些人在最短的时间内走出困境，实现自我价值。
三、帮扶措施与成效1. 帮扶措施在三年中，我们采取了多种帮扶措施，包括提供生活物资、帮助解决住房问题、提供就业机会、提供心理辅导等。
同时，我们还积极与政府、企业、社会组织等合作，争取更多的资源和支持。
2. 帮扶成效通过我们的努力，许多帮扶对象的生活状况得到了明显改善。
有的帮扶对象通过我们的帮助找到了稳定的工作，有的帮扶对象通过我们的帮助解决了住房问题，有的帮扶对象通过我们的帮助走出了心理困境。
同时，我们的帮扶工作也得到了社会各界的广泛认可和赞誉。
四、存在的问题与挑战在三年帮扶工作中，我们也遇到了一些问题和挑战。
首先，有些帮扶对象存在依赖心理，缺乏自主解决问题的能力；其次，有些帮扶对象的生活状况反复无常，需要持续关注和帮助；最后，我们的帮扶资源有限，无法满足所有帮扶对象的需求。
为了解决这些问题和挑战，我们建议：首先，加强对帮扶对象的心理辅导和技能培训，提高他们的自主解决问题的能力；其次，建立定期回访和关注机制，及时了解帮扶对象的生活状况变化；最后，积极争取更多的社会资源和支持，扩大帮扶覆盖面。
五、未来发展方向在未来发展中，我们将继续坚持结对帮扶的工作理念，不断完善帮扶措施和机制。
我们计划：首先，拓展帮扶领域和范围，将帮扶工作延伸到更多领域和地区；其次，加强信息化建设和高科技应用，提高帮扶工作的效率和精准度；最后，加强宣传和推广工作，让更多人了解和支持帮扶事业。
年度结对帮扶工作总结5篇
年度结对帮扶工作总结5篇篇1一、引言年度结对帮扶工作已经圆满结束，为了更好地总结经验、发现问题、为下一年的工作提供参考，现将本年度结对帮扶工作进行全面总结。
二、工作背景与目标本年度结对帮扶工作旨在通过开展一系列帮扶活动，帮助贫困地区改善生产生活条件，提高居民收入水平，促进当地经济发展。
具体目标包括：1. 帮助贫困地区建设基础设施，提高居民生活条件；2. 扶持当地特色产业发展，增加居民收入；3. 加强教育培训，提高居民素质和能力；4. 宣传党的扶贫政策，增强居民脱贫信心。
三、工作开展情况1. 基础设施建设方面，我们针对贫困地区的交通、水利、电力等基础设施进行了重点帮扶。
通过修建道路、架设桥梁、安装变压器等措施，大大改善了当地居民的生产生活条件。
2. 特色产业发展方面，我们结合当地资源优势，扶持了具有地方特色的种植、养殖等产业。
通过提供技术指导、资金支持等方式，帮助当地居民发展特色产业，实现了稳定增收。
3. 教育培训方面，我们注重提高当地居民的素质和能力。
通过举办各类培训班、讲座等活动，向当地居民传授新知识、新技能。
同时，我们还积极宣传党的教育政策，鼓励居民重视子女教育。
4. 扶贫政策宣传方面，我们采取多种形式宣传党的扶贫政策。
通过召开座谈会、发放宣传资料等方式，让当地居民了解党的扶贫政策内容和意义。
此外，我们还组织了多场脱贫信心增强活动，帮助当地居民树立脱贫信心。
四、工作成效与亮点通过本年度的结对帮扶工作，我们取得了显著成效：1. 贫困地区基础设施得到显著改善，居民生活条件明显提高；2. 特色产业得到大力发展，居民收入稳步增长；3. 教育培训效果显著，居民素质和能力得到提升；4. 扶贫政策深入人心，居民脱贫信心增强。
同时，本年度结对帮扶工作也有一些亮点和特色：1. 创新帮扶模式：我们探索出了“企业+农户”、“合作社+农户”等帮扶模式，实现了产业帮扶与就业帮扶的结合；2. 注重可持续发展：我们在帮扶过程中注重生态环境的保护和资源的合理利用，实现了经济效益与社会效益的统一；3. 加强沟通交流：我们建立了定期走访、沟通协调等工作机制，及时了解当地居民的需求和困难，确保帮扶工作精准有效。
结对帮扶年度个人工作总结(5篇)
结对帮扶年度个人工作总结结对帮扶工作总结(精选多篇)涵-____华侨中学习____-____学年上学期结对帮扶工作总结根据区的指导精神，坚持求真务实的原则，精心____，周密实施结对帮扶工作，坚持做到“四有”，即有目的，有计划，有方案，有督导。
以此推动学科老师帮扶工作的顺利进行。
一、制定工作计划和实施方案结对帮扶薄弱教师工程的实施，有利于发挥骨干教师的示范辐射作用，实现教育优质资源共享，从而缩小教学质量的差距。
学期初，我们紧紧围绕相关的文件精神，并根据学科的实际情况，制定了切实可行的帮扶计划这样可使帮扶计划有步骤的进行。
二、集中培训和跟进式培训1、学习理论，邀请了片区教研员参与了校本教研专题汇报。
2、课例观摩。
现场观课、评课，全组教师参与备课、听课、评课，课后反思。
3、结对帮扶之间听课活动。
三、重视交流，达到优质资源共享定期____教研活动，____老师上教研课。
本学期的每个教研组三节研讨课，教师都参加了教研活动，并对这授课分别作出比较中肯的评价和建议，交流的气氛比较融洽执教者算是获益良多，其他教师也有所得益。
除了面对面的交流，还会通过网络来进行沟通，这样更容易及时发现问题及时交流，并且通过网络但到快速的资源共享。
与帮扶教师结对座谈，研讨今后研究重点及交流方式。
重点谈个人的观课感受，结合自己平时的教学实践，设想今后的教学该怎样开展。
讨论怎样进行练习题组的设计，约定定期交换有关练习题组设计的资源。
同组老师共同探讨怎样才能做好说课和备课、上课，掌握学科教学都是比较薄弱教师，所以狠抓教育教学质量。
特别是实行毕业班信息资源共享，通过模拟考试及质量分析，查找不足，采取切实有效的措施提高毕业班的成绩，以此达到共同进步。
继续开展结对帮扶活动，互相学习，互相成长，共同进步。
四、有始有终，建立完善的资料整理机制结对帮扶工作有始有终，执教教研课教师必须写好上课教案和课后反思，听课教师做好听课记录，科组长写好工作总结、收集参与活动教师的听课记录、教学研讨记录，并分类整理。
结对精准帮扶工作总结7篇
结对精准帮扶工作总结7篇第1篇示例：结对精准帮扶工作是党的十九大提出的扶贫攻坚重要举措，旨在通过建立结对帮扶机制，实现对贫困户的有效帮扶。
在过去的一段时间里，我单位积极响应国家号召，开展结对精准帮扶工作，取得了一定成绩。
现对此工作进行总结，为今后的工作提供借鉴。
一、制定详细计划在开展结对精准帮扶工作之初，我们制定了详细的帮扶计划，包括确定帮扶对象、帮扶方式、帮扶措施等。
通过实地调研，了解了扶贫对象的实际情况，为后续的帮扶工作奠定了基础。
二、建立健全工作机制为了确保结对精准帮扶工作的顺利开展，我们建立了健全的工作机制，明确了各个岗位的职责和任务。
设立了专门的扶贫工作小组，推动帮扶工作的落实，确保工作的顺利开展。
三、因地制宜，因户施策在具体的帮扶工作中，我们根据每个贫困户的实际情况，制定了不同的帮扶措施。
有的贫困户需要发展产业，我们提供资金支持；有的贫困户需要就业，我们提供职业培训；有的贫困户需要医疗帮助，我们提供健康服务。
因地制宜，因户施策，确保帮扶工作的有效性。
四、强化跟踪督导为了确保帮扶工作的持续性和效果性，我们坚持定期对贫困户进行跟踪督导。
及时了解帮扶情况，发现问题并及时解决。
我们还开展了帮扶成果评估，总结经验，找出不足，进一步完善工作。
五、加强宣传引导为了增强贫困户的自信心和脱贫的信心，我们加强了宣传引导工作。
通过开展主题宣传活动、宣传贫困户脱贫致富的先进事迹，激发他们的脱贫积极性，引导他们自立自强，积极参与脱贫攻坚工作。
结对精准帮扶工作是当前扶贫攻坚的重要举措，我单位将继续坚持这一工作，不断改进提高，为实现全面建成小康社会的目标贡献自己的力量。
让每一个贫困户都能享受到脱贫致富的成果，共同走向美好明天。
第2篇示例：结对精准帮扶工作是一项极具意义的社会工作，旨在帮助有需要的人群实现自己的生活目标，提升生活质量。
通过对受助群体进行全面的了解和分析，结对帮扶工作者可以针对性地提供帮助，达到事半功倍的效果。
结对帮扶工作总结5篇精选
结对帮扶工作总结5篇精选工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!结对帮扶工作总结篇一20__年，根据县委、县政府有关文件精神，我局与松山镇吕洞村结对帮扶以来，始终如一地重视这项工作，全体干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。
由于领导重视，计划周密，措施实在，帮扶工作取得了较大成效，为解决该村农民的实际困难，维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了用心的贡献，同时也促进了我局的作风建设，密切了党群关系。
现将今年来我局与松山镇吕洞村结对帮扶工作状况总结如下：领导重视，广泛宣传动员关于结对帮扶工作的通知下发后，我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神，教育大家从维护社会稳定的高度出发，从密切党群干群关系的高度出发，动员干部职工积级参与这项工作。
组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子，并明确帮扶援助的资料、形式和时光，务求实效。
二、深入调查，制定帮扶规划为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助，局领导班子多次深入挂钩村贫困家庭，与贫困户交心谈心，走到田间地头开展调查研究，对致贫原因、存在问题进行分析，研究解决方案，制定脱贫工作计划。
重点了解了贫困户的生活状况，共同讨论对他们采取的帮扶措施。
并且注意向村委干部学习，学习他们为加快吕洞经济发展，改变贫困面貌的整体思路和把握大局的潜力;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神;学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。
透过与贫困户交心谈心，增强了他们脱贫致富的决心，让他们看到了脱贫致富的期望。
三、认真落实帮扶工作措施1、利用部门优势，开展“科技、文化”进村活动。
今年我们在吕洞村组织两场文艺演出活动，赠送科技书籍材料，丰富村民业余生活，满足他们对农业科技的需求。
2、做好结对村文体基础设施援建工作。
对口帮扶工作总结优秀5篇
对口帮扶工作总结优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教师结对帮扶学生总结参考（5篇）
2024年教师结对帮扶学生总结参考近年来，本县教育系统秉承《国家基础教育改革与发展的决定》及《关于进一步加强农村教育工作的决定》的指导方针，依据县教育局制定的帮扶规划，结合本地教育实际情况，积极开展了学校对口帮扶乡村薄弱学校的工作。
在过去的一年中，我们秉承求真务实的工作态度，精心组织、周密部署，推动结对帮扶工作向着规范化、制度化的方向发展。
一、高度重视，细致规划我校按照县教育局的统一部署，迅速成立了薄弱学校结对帮扶工作领导组，制定了详细的工作计划和实施方案，确保了结对帮扶工作的有序推进。
根据“年度结对帮扶计划”，我校承担了与中心学校和某小学的结对帮扶任务。
二、积极营造氛围，深入推进鉴于结对帮扶工作的复杂性，我校采取了多项措施推动工作：强化宣传，召开相关会议阐释工作意义；鼓励优秀中青年教师支教，并将支教表现与职务晋升、评优等活动相结合；定期组织教育教学研究交流活动，以提升结对学校的教育教学质量。
三、共享资源，促进共同进步作为区域内唯一一所完全中学，我校积极发挥优势，成立教学研究会，主动承担教研任务，并为乡镇教师提供培训支持。
我们还将外出学习所获的教育理念和教学方法与帮扶学校共享，并在力所能及的范围内提供物质帮助，共同促进了教育资源的均衡利用和农村基础教育的整体提升。
四、加强互访，建立稳定机制为了加强交流合作，我们建立了稳定的互访机制，包括领导互访、教师互访和学生互访，以此确保帮扶工作的有效性和连续性。
通过这些互访活动，我们促进了教育理念和教学方法的交流，提升了教育教学质量。
结对帮扶工作是教育改革与发展的重要举措。
未来，我们将继续秉持实效原则，推动双方共同进步，共享优质教育资源，努力改善农村薄弱学校的办学条件，为实现城乡基础教育的均衡发展贡献力量。
2024年教师结对帮扶学生总结参考（二）为推动青年教师的专业化发展，帮助新上岗教师尽快适应教育教学环境，我校积极实施了“新老教师结对子”活动。
在活动中，我遵循“一对一”的原则，与刘田丽老师深入交流，共同探讨教学之道，分享自身在教育教学经验、知识体系、技能方法等方面的积累，实现了双方的共同成长。
学校结对帮扶工作总结怎么写5篇
学校结对帮扶工作总结怎么写5篇篇1一、引言在过去的一学期中，我校积极响应教育部门的号召，开展了结对帮扶工作。
通过此项工作，我们旨在提高学校的教育教学质量，促进学生的全面发展。
本总结将回顾过去一学期的帮扶工作，分析存在的问题，并提出改进建议，以便更好地推进今后的帮扶工作。
二、主要工作内容1. 帮扶对象确定与分组本学期，我校确定了若干名学习困难、行为习惯不良的学生作为帮扶对象。
这些学生被分为若干个帮扶小组，每个小组由一名老师负责，确保每位学生都能得到个性化的关注和指导。
2. 制定帮扶计划针对每位帮扶对象的特点和需求，我们制定了详细的帮扶计划。
计划包括定期的谈心交流、学习辅导、行为矫正等多个方面。
同时，我们还为每位学生设立了成长档案，记录他们的进步和需要改进的地方。
3. 实施帮扶措施在帮扶过程中，我们严格按照计划执行。
老师们定期与学生谈心，了解他们的内心世界和困惑；针对学生的学习困难，我们提供了个性化的学习辅导；对于行为习惯不良的学生，我们采取了行为矫正措施。
同时，我们还积极与家长沟通，争取他们的支持和配合。
4. 帮扶成果评估学期末，我们对帮扶工作进行了全面评估。
通过观察学生的表现和成长档案的记录，我们发现大部分帮扶对象在学习成绩和行为习惯方面都有了明显的进步。
这表明我们的帮扶工作取得了显著成效。
三、存在的问题及原因分析尽管我们的帮扶工作取得了显著成效，但仍存在一些问题需要解决。
首先，部分学生在学习方法和学习习惯方面仍需进一步改进；其次，部分学生在人际交往和团队合作方面存在不足；最后，我们在帮扶过程中仍需加强与家长的沟通和协作。
这些问题的存在原因主要有以下几个方面：一是学生的个体差异较大，部分学生基础薄弱，需要更多的关注和指导；二是部分学生缺乏学习动力和兴趣，需要激发他们的学习积极性；三是我们在帮扶过程中仍需加强创新和针对性。
四、改进建议与措施针对存在的问题及原因分析，我们提出以下改进建议与措施：一是继续加强个性化辅导，针对学生的学习特点和需求提供更有针对性的帮助；二是激发学生的学习动力和兴趣，通过开展丰富多彩的活动和设立奖励机制等方式激发学生的学习兴趣；三是加强与家长的沟通和协作，形成家校共育的良好氛围；四是不断创新帮扶方式和方法，提高帮扶工作的实效性。
结对帮扶个人工作总结范文五篇
结对帮扶个人工作总结范文五篇结对帮扶个人工作总结1一、工作方案在实施教育均衡发展工程中，教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。
在他们的指导和关心下，我有幸承担帮扶姚成琳老师的工作，本着“认真、踏实、团结”的工作态度，为了扎实有效做好这项工作，我们拟制定如下工作方案。
(一)对象分析1.师德方面：姚成琳老师能够爱岗敬业，较好地遵守学校的规章制度，工作责任心较强;虚心好学，积极上进;特别是承担了毕业班的数学教学任务兼学校电脑课教学，工作却从不落下，服从学校的安排，有较强的团结、协作精神，并有一定的开拓进取精神。
2.业务方面：姚成琳老师，从教多年，已逐渐熟悉初中数学教学的一般过程，有一定的教学经验，了解学生认知一般规律，善于反思自己的教学行为。
但是，在对教材的处理方面，特别在课堂教学的组织方面，经验不足。
曾参加过区骨干教师培训班学习，善于学习，能够胜任教育教学工作，但在教育科研方面成绩较少。
(二)工作目标在工作中，我们将本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。
相信在我们的共同努力下，不断提高我们的教育教学科研水平，教育教学工作更上一层楼。
(三)具体措施1.师德方面(1)树立依法执教，为民服务的精神。
首先，我们的教育活动要依法，我们将进一步学习、领会《初中教师职业道德规范》精神，严格遵守教育教学常规细则，依法治教。
其次，我们将进一步树立为民服务的思想。
我们的从事的职业是服务性行业，我们教学要对学生负责，对学生的家长负责，对社会负责，对人民负责，对祖国的未来负责。
(2)培养爱岗敬业，团结协作的精神。
谁不珍爱自己的岗位，谁就不能干好自己的工作。
我们要深入学生，了解学生，面对学生;要敢于争先创优，现代教育理论和教学思想日新月异，我们将时时注重学习，同时要勇于从旧的教学思想中跳出来，开创新的教学思路，从而提高教学质量，争做新时期教学改革的弄潮儿。
二是要有团结协作精神。
个人结对帮扶工作总结5篇
个人结对帮扶工作总结5篇个人结对帮扶工作总结5篇帮扶工作可以传播先进文化：帮扶工作倡导先进的社会思想和文化价值观念，带来种种精神信仰体系的宣传和具有启示性的智慧。
下面是小编帮大家收集整理的帮扶工作总结，希望大家喜欢。
个人结对帮扶工作总结篇1按照市__局帮扶工作的安排部署，__年本人承担帮扶__村一户困难村民的工作。
在工作中，牢固树立宗旨意识，本着“认真、踏实、团结”的工作态度，围绕“助认识提高、助观念转变、助发展信心、助致富本领、助生活改善”，发挥自身在政策、技术、信息等方面的优势，积极开展帮扶工作。
一、高度重视，提高认识结对帮扶工作即是实践“三个代表”重要思想，落实“立党为公、执政为民”要求的重要载体，也是统筹城乡经济社会协调发展，构建社会主义和谐社会的重要途径。
__部门结对帮扶工作的实施，有利于发挥__部门职能作用和资源优势，发挥结对__工作人员示范辐射作用。
二、开展调查研究，认真做好帮扶工作为确保帮扶工作取得实效，我积极深入到帮扶对象家中调查研究。
一是就其生产、生活、经济来源等有关问题进行深入调查，征求她对帮扶工作的意见和建议；二是详细了解其贫困的原因和有关诉求。
通过调查，我的帮扶对象是一个离异家庭，作为一个女人，身边带有三个孩子，全家的生活来源主要是靠其在外打零工维持生计。
为此，在帮扶过程中，扶贫先扶志，我注重从思想上引导和教育，从精神上鼓励和鞭策，建议和鼓励她在打零工之余，利用农村赶集期间，从事小百货零售，日子一天天见好。
另外，我还积极帮助联系其孩子读书问题，解决她的后顾之忧。
三、加强联系，建立互访机制为切实了解帮扶对象的生活状态和帮扶效果，我们建立稳定的互访机制，一是电话联系，了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展，二是在不影响正常工作的前提下，充分利用休息日到帮扶对象家中面对面交流，坚持既扶贫，又扶志。
不仅从物质上给予帮助，更从思想上进行帮扶，帮助她转变思想观念，树立自强、自立意识。
学校结对帮扶工作总结模板(5篇)
学校结对帮扶工作总结模板为了积极响应省市教育行政部门____加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召，我校与柳圩小学结对帮扶，在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，诚恳学习，精心____，周密实施结对帮扶工作。
使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。
现将此项工作情况总结如下：。
一、高度重视，严密部署。
城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措，这对于提高我校教育就学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。
学校领导十分重视结对帮扶工作，得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。
二、开展各项活动开展，给我校教育教学带来了生机在学校工作会议上，校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。
因此，在受帮扶过程中，我们虚心学习，真诚面对，以心换心，以情促行。
在工作中具体做到，主动加强联系，建立稳定的互访机制，提高我校办学效益。
1、领导互访，更新办学理念。
学期开学初，两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。
了解帮扶工作实施情况，共商学校发展大计，确定工作重点，相互协调，制定帮扶实施方案，保证帮扶工作顺利开展。
2、教师互访，取长补短。
自开展活动以来我校派优秀教师到柳圩小学指导实际教学，通过开展教研活动，专题讲座共同切磋教学技艺，提高了我校课堂教学效果。
3、教学展示，提高能力。
____年____月，在主管领导和柳圩小学领导的____下，带领语、数骨干教师为柳圩小学师生上了____节示范课。
简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使教师受益匪浅。
有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。
4、网络交流，友谊永存。
通过一年多的相互了解，使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊，并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难，使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。
结对帮扶学生每月工作总结汇总5篇
结对帮扶学生每月工作总结汇总5篇结对帮扶学生每月工作总结（精选篇1）在教学工作中，我一直坚定“精诚所至，金石为开”的信念去做好学困生的帮扶工作。
因为我知道要全面提高一个班级全体学生的学习质量，很重要的一条是要尽力做好学困生的帮扶工作。
下面是本月以来对学困生帮扶教育工作总结。
一、深入细致了解学困生特点：期初，我到班级上了几节课就发现存在的毛病多多：学习目的不明确，态度不端正，思想分散；上课规矩很差，做小动作，偷吃零食，伏在桌上乱七八糟；听说读写欠规范；作业拖拖拉拉，上交不及时，书写杂乱等。
我开始深入了解原因，走近学生，从交谈起步，让学生有话敢向老师说；走近年级各科任教师，了解学生的上课情况；走近家庭访问，听听家长的声音。
经了解发现存在以下三个特点：（1）父母外出打工，监控不到，爷爷奶奶无能为力。
（2）子女少，从小父母过分溺爱，任其所以，养成好逸恶劳的习惯。
（3）学习兴趣不浓厚，没有持之以恒的养成教育，缺乏上进心。
二、适时教育学困生有一个契机问题，这就是要抓住其心理发生矛盾的转折点以适时教育。
在学困生烦恼时，渴望得到人们的理解和尉籍，教师要用师爱和集体的温暖，去帮助他；在学困生困难时，教师应及时鼓励并给以具体援助；在学困生悲观时，教师应引导学生看到光明，从错误中吸取教训；在学困生激动时，教师要抓住这种情感泼动，把他从行为过错中转化过来。
于是，我在教学中，始终坚持多方面激发其学习兴趣，培养其积极独立思维能力和合作意识。
三、有的`放矢，因人而异地采取措施：掌握学困生的思想特点，用爱心和耐心来做好思想鼓动工作。
1、与学困生建立和谐融洽的关系。
关心和爱护后进的学生。
这是做好学困生思想工作的重要的前提，爱护学困生是打开后生的心扉的金钥匙。
学困生需要温暖，更需要信任和关爱，所以教育要讲究艺术，做到爱中有严，严中有爱，耐心帮助他们提高思想认识，不能把他们当作无药可治的病人，任何一个后进生都可以找到闪光点，对他们的缺点，要树立本性可移的信念，用炽热的爱，去点燃他们心灵中的火把：自信心、自尊心、上进心。
单位结对帮扶工作总结5篇
单位结对帮扶工作总结5篇工作总结的书写是能够让自己的工作情况得到系统分析的，通过工作总结的书写，很多人都是可以锻炼书面表达能力的，作者今天就为您带来了单位结对帮扶工作总结5篇，相信一定会对你有所帮助。
单位结对帮扶工作总结篇1为扎实做好#年度我处党员干部结对帮扶活动，进一步推动党员干部学习实践科学发展观，帮助困难群众解决问题，密切党群干群关系，不断改进机关党员思想作风、工作作风的转变，促进我市经济又好又快和谐发展。
根据盐结办[#]6号《关于进一步做好结对帮扶有关工作的通知》精神，按照市局分配我处四户帮扶任务。
为了更好地落实帮扶工作，处党总支领导立即召开会议，安排帮扶工作计划。
从宣传发动开始，到资金全部筹集到位，只有不到三天的时间。
我处党员干部以一帮一结对帮扶为主要活动形式，切实帮助困难群众家小孩不能因无钱而掇学。
在社区领导的带领下，很快将帮扶资金送到困难群众手中，深得他们的好评。
我处分配的4户贫困家庭大致情况为：刘文平住拖拉机厂平房161号，二人下岗失业，家中二个小孩上学读书(初二、初三);胥晓青住后关路37号，重组家庭，二个小孩上学读书(小孩子上小学二年级、大孩子上初三)，自己在拖拉机厂工作，妻子无工作在家;陈国和住药厂2-405号，二人下岗失业，小孩在市技校读大专;祁兰英住洋西新村五巷7号，单亲家庭，小孩在南邮上大二学读书，自己无工作。
我处党员干部结对帮扶活动具体工作由处工会牵头负责，三个支部密切配合。
因此，根据4户实际情况和市处扶贫工作计划，在中秋、元旦和春节期间，由市处分管领导薛锋同志带队，工会及三个支部负责人积极参与，专程到四户困难家庭中进行调查并及时慰问，分别给予每户特困家庭1200元的帮扶资金，总计帮扶资金4800元。
结对帮扶活动的开展，是我处党员干部与城市特困家庭又一次贴近关系，也是加强我处党员干部自身建设，不断改进工作作风、密切党群干群关系的有效措施和良好机遇，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识。
个人结对帮扶工作总结5篇
个人结对帮扶工作总结5篇篇1一、引言在过去的一段时间里，我作为一名帮扶工作者，积极参与了个人结对帮扶工作。
通过与帮扶对象的深入交流和共同努力，我们取得了一定的成果。
本文将对我参与的帮扶工作进行全面总结，以期为今后的帮扶工作提供有益的参考。
二、帮扶背景与目标本次帮扶工作旨在帮助贫困地区的学生解决学习、生活等方面的困难，提高他们的综合素质和能力。
帮扶对象为贫困地区的一名初中生，帮扶目标包括提高学生的学习成绩、培养兴趣爱好、增强自信心和独立思考能力。
三、帮扶措施与实施1. 学习辅导：针对学生学习成绩不佳的情况，我定期为学生提供学习辅导，帮助学生掌握基础知识，提高学习效率。
2. 兴趣培养：为了培养学生的兴趣爱好，我积极引导学生参与各类课外活动，如绘画、书法等，以激发学生的学习兴趣和创造力。
3. 心理辅导：针对学生因贫困而产生的自卑心理，我定期与学生进行心灵沟通，帮助学生建立自信心，引导学生积极面对生活。
4. 生活关怀：在生活方面，我关心学生的饮食起居，确保学生基本生活需求得到满足，为学生提供一个温馨的学习生活环境。
四、帮扶成效与亮点通过一系列的帮扶措施，学生的学习成绩有了显著提高，从原来的班级倒数成功跻身班级前列。
此外，学生还积极参与各类课外活动，绘画和书法作品多次在比赛中获奖，自信心和独立思考能力也得到了增强。
这些成果的取得离不开我们的共同努力和坚持不懈。
在帮扶过程中，我们形成了以下亮点和特色：一是注重学生兴趣爱好的培养，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长；二是关注学生的心理健康，帮助学生建立自信心，引导学生积极面对生活；三是强调学生的全面发展，不仅关注学生的学习成绩，还注重培养学生的综合素质和能力。
五、反思与总结回顾过去的帮扶工作，我们取得了一定的成果，但仍然存在一些不足之处。
例如，在帮扶过程中，我们有时过于关注学生的学习成绩，而忽视了学生的情感需求和个性发展。
此外，由于帮扶时间有限，我们未能深入了解学生的家庭背景和社会环境，从而无法更好地满足学生的实际需求。
结对帮扶工作总结最新范文5篇
结对帮扶工作总结最新范文5篇总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训，使今后的工作少走弯路、多出成果。
下面就是小编给大家带来的结对帮扶工作总结最新范文5篇，希望能帮助到大家!结对帮扶工作总结最新范文5篇(一)为切实保障和改善民生，营造祥和的节日气氛，按照市委《20XX 年春节期间“送温暖”慰问活动方案》、《20XX年全市“送温暖”结对帮扶实施方案》通知要求，全市各级党政机关和企事业单位采取多种形式，积极做好春节期间的慰问工作，把党和政府的关心和温暖送到千家万户，切实帮扶困难群众的基本生活，使人民群众度过了一个欢乐、祥和的春节。
一、基本情况“送温暖”慰问活动从20XX年1月5日开始，至20XX年1月30日结束。
全市慰问困难企业、驻石部队、福利机构等单位356个，慰问五保户、低保户、重点优抚对象、困难老党员、拆迁困难户、困难企业下岗职工、困难教职工等困难群众、各界人士等共2。
4万余户，发放慰问资金1100余万元。
“送温暖”结对帮扶活动从20XX年12月25日开始，至20XX 年1月25日结束。
市直119个市直部门(单位)及驻石企事业单位共投入资金近50万元，帮扶全市1310户城乡特困家庭，其中：大武口区520户、惠农区475户、平罗县215户，力求帮扶活动落实到户，惠及于民。
二、主要做法一是准备充分。
为做好全市“送温暖”慰问和结对帮扶工作，市民政局前期深入基层了解困难群众的需求，针对各县区的帮扶重点，及时草拟并上报全市慰问和结对帮扶工作方案，慰问期间又及时与县区、街道、社区联系，督促相关单位落实慰问和帮扶工作，确保全市慰问和结对帮扶工作的顺利开展。
各县区精心安排、明确任务、落实责任，组织民政部门、街道、社区对辖区困难群众做了深入细致排摸，确保春节慰问工作的顺利开展。
二是领导重视。
在慰问过程中，市四套班子领导率先垂范，节日前分三组对各县区的低保对象、残疾人员、劳动模范、科技人员、道德模范、棚户区困难群众、离退休老党员等各类人员进行慰问，体现了党和政府对人民群众的关心。
2024年扶贫结对帮扶工作总结6篇
2024年扶贫结对帮扶工作总结6篇篇1一、背景本年度扶贫结对帮扶工作坚持以人民为中心的发展思想，坚决贯彻落实党中央、国务院的决策部署，通过多措并举，强化责任落实，取得了一定的成效。
本报告将详细总结本年度扶贫结对帮扶工作的进展和成效，分析存在的问题，并提出下一步的工作建议。
二、工作概况1. 精准识别帮扶对象今年我们按照精准扶贫的要求，通过深入调研，精准识别了帮扶对象。
针对不同贫困群体的特点，分类施策，确保了帮扶措施的有效性和针对性。
全年共确定帮扶对象XXXX户，涉及贫困人口XXXX人。
2. 产业帮扶提升脱贫质量产业扶贫是治本之策。
本年度我们加大了产业帮扶力度，结合当地资源禀赋和市场需求，发展特色产业，如种植养殖业、乡村旅游等。
同时，通过技术培训、资金扶持等方式，提高贫困群众自我发展能力，实现了稳定脱贫。
3. 教育医疗帮扶措施有力在教育和医疗方面，我们加强了对贫困地区学校和医疗设施的建设和改造。
实施教育扶贫政策，确保贫困家庭子女有学上；同时，加强基层医疗卫生服务体系建设，让贫困群众享受到基本医疗服务。
4. 社会力量广泛参与积极引导和鼓励社会各界参与扶贫工作，通过结对帮扶、志愿服务等形式，形成全社会共同参与扶贫的良好氛围。
本年度共有XX家企业和社会组织参与结对帮扶，实现了资源共享、优势互补。
三、工作成效1. 贫困人口大幅减少通过一系列帮扶措施的实施，贫困人口数量大幅减少。
今年共实现脱贫XX人，贫困发生率降至XX%以下。
2. 产业结构得到优化产业帮扶的实施，使当地产业结构得到优化升级，特色产业蓬勃发展，带动了当地经济发展。
3. 公共服务水平提升教育和医疗设施的改善，使贫困地区公共服务水平得到显著提升，群众满意度明显提高。
四、存在问题1. 扶贫任务依然艰巨尽管取得了一定成效，但扶贫工作仍面临诸多挑战，部分贫困地区的脱贫基础还不稳固。
2. 扶贫资金使用效率有待提高扶贫资金的使用和管理仍需加强监管，部分项目资金使用效率不高。
结对帮扶工作总结报告6篇
结对帮扶工作总结报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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贫困户结对帮扶工作总结5篇
贫困户结对帮扶工作总结5篇第1篇示例：贫困户结对帮扶工作总结随着社会经济的发展和进步，贫困问题一直是一个全球性的难题。
为了让贫困户早日脱贫，我国实施了结对帮扶政策。
结对帮扶工作是一种由社会各界力量组成的平等合作联动机制，通过政府组织、社会力量和贫困户之间的结对帮扶，实现资源共享、风险共担、互助共赢。
结对帮扶工作的目的是帮助贫困户脱贫摆脱困境，实现全面小康。
一、结对帮扶工作的重要性1. 提升贫困户脱贫质量。
结对帮扶工作通过对贫困户进行深入调研和了解，制定符合贫困户实际情况的帮扶计划，从而提升贫困户脱贫的质量和效率。
2. 推动扶贫资源合理利用。
结对帮扶工作将政府、企业、社会力量和贫困户进行有机结合，实现资源共享，推动扶贫资金和物资的合理利用，提高贫困户的自我发展能力。
3. 增强社会凝聚力。
结对帮扶工作让更多的社会力量参与到扶贫工作中来，形成一个广泛的扶贫合作网络，增强社会凝聚力，共同为贫困户脱贫致富贡献力量。
1. 确定结对帮扶对象。
根据地方实际情况和贫困户的真实情况，通过政府统筹，企业参与和社会组织配合，确定结对帮扶对象，并实行精准扶贫。
2. 制定帮扶计划。
结对帮扶工作要对贫困户进行详细了解，制定符合贫困户实际情况的帮扶计划，确定帮扶方式、帮扶项目和帮扶措施。
3. 落实帮扶举措。
在实施过程中，要根据帮扶计划，统筹安排资源，落实帮扶举措，确保帮扶工作的顺利进行。
要注意贫困户的需求和意见，及时调整帮扶计划。
4. 评估帮扶效果。
在帮扶工作结束后，要对帮扶效果进行评估，总结经验教训，做好相关工作的再次规划和调整，为下一阶段的帮扶工作做好准备。
三、结对帮扶工作中的亮点和不足1. 亮点：（1）多元化的帮扶主体。
结对帮扶工作吸引了政府、企业、社会组织等多元化的帮扶主体参与，形成了合力，有效提高了帮扶工作的效率。
（2）个性化的帮扶方式。
结对帮扶工作充分考虑到不同贫困户的实际情况，采取个性化的帮扶方式和项目，实现了因户施策，帮扶目标更加明确。
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结对帮扶工作总结5篇我园打算通过双方互派园长和老师入园指导和学习、展开教育教学交换研讨、进行示范性教学等灵活多样的教育帮扶情势，努力实现人力、物力、信息等优质教育资源的共享，到达共同提高的目的。
下面就是作者给大家带来的结对帮扶工作总结，期望能帮助到大家!结对帮扶工作总结1市委农村工作办公室x年，市外侨办以党的十八大精神为指导，根据《关于对x年全市农业农村工作主要目标实行考评的通知》(通办发〔x〕23号)和《关于展开“x”市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的意见》的文件精神和整体部署，我办认真做好结对扶贫工作。
结合本办实际，真情帮扶，在展开与海门市包场镇河南村的“部门单位帮村，党员干部帮户”工作中获得了较好的成效，现将工作展开情形总结一、组织领导到位，确保帮扶规范化展开结对帮扶活动是落实科学发展观，提高资源利用效率，和谐地域经济发展的有效情势。
我办领导始终把结对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作，积极采取帮扶措施，不断拓展扶贫工作新局面。
年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作，对全年的扶贫工作进行专门研究和部署，成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组，明确一位分管领导主抓此项工作，并专门安排友城友协支部负责日常联系，责任落实到人。
工作中我们坚持做到有组织领导、有实行方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金，从实现共同富裕的大局动身，倾情倾力，认真对待和落实帮扶工作，以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。
二、扶贫助困到位，确保帮扶有成效x年，我办牢牢环绕结对帮扶工作责任目标，认识到位，行动迅速，措施扎实，充分发挥我办职能优势，结合海门包场镇河南村实际，有针对性地制定了帮扶方案，重点抓好了以下工作一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的良好传统，积极组织展开走基层、送暖和活动。
在端午、春节等重大节日前夕，分别组织党员干部3次对结对帮扶的困难党员江金生家庭进行了访问慰问，并给予该家庭1600元经济救助，及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难，帮助他们重树致富的信心，让他们逼真感遭到党的关怀和暖和。
二是组织党员干部深入帮扶村进行实地访问调查。
通过召开座谈会、访问群众等情势，询问他们在生产、生活方面的困难，详细了解村情，理清帮扶思路。
在深入调研、兼顾和谐的基础上，制定了帮扶方案，并将帮扶工作与展开“三解三促”、推动机关作风建设有机结合，通过展开扶贫助困活动，进一步密切了党群、干群关系，确保了结对帮扶工作有序推动，加强了结对帮扶活动的有效落实。
三是坚持既扶贫，又扶志，积极做好政策宣传与群众思想工作。
x年，我办组织党员干部先后3次深入结对村、结对户中，采取面对面交换等方式，一方面切实宣传好党的十八大一系列新观点、新部署;另一方面积极引导他们建立勤劳致富、创业致富，自强自立的意识，增强他们对改革发展的信心，帮助他们提高素养，学会一技之长，增强就业本领和创业能力。
四是在财力有限的情形下，先后给予河南村4000元资金，作为对河南村社区公共服务中心建设的资金扶持，以此来帮助丰富该村群众的业余文化生活。
三、存在的主要问题结对帮扶工作虽然获得了一些成效，但工作中还存在一些问题与不足。
主要有：一是党员干部结对帮扶情势比较单一，活动展开还不够安稳，有待进一步改进;二是由于业务工作繁忙，安排和组织下去的时间次数比较少，宣传力度还不够;三是捐款和资金帮扶的多，真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。
四、x年工作打算x年，我办将连续依照市委、市政府的工作部署和要求，不断深化帮扶力度，拓宽帮扶途径，增强帮扶实效，巩固帮扶成果，以增进农民连续稳固增收为重点，连续做好“部门单位帮村，党员干部帮户”工作，进一步健全长效帮扶机制，努力发挥本办职能优势，实现农业增产、农村增效、农民增收，增进区域经济社会的和谐发展，为推动城乡兼顾科学发展做出新的奉献。
结对帮扶工作总结2自今年3月起，我院依照省委、省政府的统一部署，连续承当了新一轮扶贫结对工作，帮扶对象是丽水龙泉市宝溪乡的高山村、塘上村、宝更村和竹垟畲族乡的际上村、罗墩村等5个村。
一年来，在组长单位省农办的直接指导下，我院领导高度重视结对帮扶工作，从加快推动当地经济社会发展的目标动身，采取深入实地调研、运用网络平台、进行专项研究等方法，指导和帮助结对乡及五个村制定新农村建设计划、生产发展计划和项目建设目标。
我院相干职能部门发挥各自优势，尽力为结对村办实事、办好事、解难事，使当地广大村民得到实实在在的受益。
现将我院展开帮扶工作情形总结以下：一、领导重视，责任落实浙委办[20x]8号《关于做好新一轮扶贫结对帮扶工作的通知》下达后，我院在总结第一轮结对工作的基础上，根据新一轮结对工作的要求，进一步统一思想认识，院领导班子明确提出要把结对扶贫工作作为一项重要政治任务来完成。
党委郭建平带队参加了龙泉新一轮省级结对帮扶工作会议，并赴结对村调研;成立了院新一轮帮扶工作领导小组，明确沈正荣副院长为帮扶分管院领导，院成果推广办作为帮扶联系的职能部门，负责日常帮扶联系工作。
根据省里的帮扶要求，做到人员、责任、资金和项目“四落实”。
现任施培武书记率成果办专程到省发改委联系，为结对乡争取项目资助;沈正荣、徐泉玉副院长与来访的结对乡主要领导座谈商讨完善五年结对帮扶方案等;在本单位基建等经费及其紧张的情形下，肯定了20x年度帮扶项目，支持落实20x年帮扶资金25万元。
二、发挥优势，真心帮扶尽快了解结对乡村的基本现状，全面了解结对乡村发展中面临的主要困难，是帮扶工作争取落实资金、保证项目进展的关键，也是本单位真心展开帮扶的切入点。
一年来，我院侧重做好三项工作：一是及时掌控结对乡村的发展重点。
我院通过调研和与当地乡村领导商讨，初步了解到结对乡村发展主要内容和面临经费困难。
如宝溪乡3个结对村是村庄道路建设修复、村民休闲娱乐公园建设、桥梁修理;竹垟畲族乡2个结对村是：道路桥梁改建、老年活动中心改建和农田水利条件改进等公共设施建设。
二是及时研究提出帮扶资金的支持。
近些年来，本院在上级主管部门的大力支持下，着力从改进科研环境等入手，投入了很多资金。
尽管在基本建设中遇到经费缺口等较大的困难，院领导在专门听取成果办对今年院扶贫工作计划后，仍想方设法，划拨帮扶资金25万元(此款已于12月初拨付)，用于结对乡村展开乡村基础设施建设工作，为保证结对村年度项目建设进展提供资金支持。
三是及时联系上级有关部门给予资金支持。
在与竹垟乡党委和政府交换中，了解到当地乡卫生院基础设施建设资金紧缺的困难。
为提高结对乡卫生院服务当地村民的能力，我院经屡次与省发改委汇报沟通，为结对乡申报了“龙泉市竹垟畲族乡卫生院基础配套设施建设”项目，已获得《20x年省公共建设投资计划(第二批)》项目经费资助50万元，估计12月底资金可到位。
项目完工后将大大改进竹垟乡卫生院的基础设施和设备建设，方便村民就医，提高村民健康水同等。
同时，我院还协助申报202X年省级项目“宝溪乡中心学校标准化学校建设项目”，用于该校专用教室、围墙、校门、运动场的改造和相应校舍进行修理改造、设备添置、校园绿化。
三、结对帮扶，获得实效根据结对村的基本条件、发展现状、增收难点和优势产业等实际情形，帮助制定五年发展计划和年度帮扶计划。
充分发挥两个乡高叶和竹林的产业优势，帮助低收入农户改进生产条件，扩大种植面积，增加农户收入。
一年来我院为五个结对村提供帮扶资金25万元，引进帮扶资金50万元，实行帮扶项目6个，帮助发展特点产业基地面积500亩，帮扶项目农户受益数443户;5个帮扶村集体经济收入增幅累计31.3%;经营性收入超5万元的村有3个;支持乡镇举行培训班4次，培训人数300余人(以上数据由两地结对乡政府统计提供)。
另外，我院在展开结对帮扶工作时，严格遵照“中央八项规定”和“省委二十八条禁令”，廉洁自律，作风良好，遭到结对帮扶村群众的普遍好评。
结对帮扶工作总结320x年，根据县委、县政府有关文件精神，我局与松山镇吕洞村结对帮扶以来，始终如一地重视这项工作，全部干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。
由于领导重视，计划周密，措施实在，帮扶工作获得了较大成效，为解决该村农民的实际困难，保护和增进全县改革、发展、稳固的大局作出了积极的奉献，同时也增进了我局的作风建设，密切了党群关系。
现将今年来我局与松山镇吕洞村结对帮扶工作情形总结以下：一、领导重视，广泛宣传动员关于结对帮扶工作的通知下发后，我局即组织全部干部职工认真学习有关文件精神，教育大家从保护社会稳固的高度动身，从密切党群干群关系的高度动身，动员干部职工积级参与这项工作。
组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子，并明确帮扶支援的内容、情势和时间，务求实效。
二、深入调查，制定帮扶计划为使真正困难群众家庭得到实实在在的支援，局领导班子屡次深入挂钩村贫困家庭，与贫困户交心谈心，走到田间地头展开调查研究，对致贫原因、存在问题进行分析，研究解决方案，制定脱贫工作计划。
重点了解了贫困户的生活状态，共同讨论对他们采取的帮扶措施。
并且注意向村委干部学习，学习他们为加快吕洞经济发展，改变贫困面貌的整体思路和掌控大局的能力;学习他们重视科技、培养人才、开辟进取的精神;学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。
通过与贫困户交心谈心，增强了他们脱贫致富的决心，让他们看到了脱贫致富的期望。
三、认真落实帮扶工作措施1、利用部门优势，展开“科技、文化”进村活动。
今年我们在吕洞村组织两场文艺演出活动，赠送科技书籍材料，丰富村民业余生活，满足他们对农业科技的需求。
2、做好结对村文体基础设施援建工作。
今年，我局为吕洞村建设了一个羽毛球场，安装了一套健身路径，并帮助配套建设党员活动室和农家书屋。
3、针对贫困村的实际，积极展开干部职工募捐活动。
共向村里捐款202X元。
解决基础设施建设资金困难3件，解决贫困户生产生活困难6户19人，资助贫困学生就读2人。
4、坚持既扶贫，又扶志。
不仅从物质上给予帮助，更从思想上进行帮扶。
帮助他们转变思想观念，建立自强、自立意识。
举行科技培训班2期，参学干部35人次、技术人员8人次、劳动力120多人次。
5、春节、“七一”、国庆等节庆日，组织局领导班子成员到贫困户家中进行慰问，广泛展开为贫困户“献爱心、送暖和”活动。
通过努力，扶贫工作获得了一定的成效，村基础设施得到加强，贫困面貌有所改观。
虽然获得了一定成绩，但与先进单位相比还有一定的差距，在今后的工作中，我们将连续依照县委、县政府的工作要求，发扬成绩，纠正不足，充分发挥局工作优势，努力把帮扶工作做好做实。
结对帮扶工作总结4为充分发挥党员干部在服务人民群众、保证和改进民生中的先锋模范作用，切实帮助我区特困职工家庭解决实际问题，让他们共享科学发展成果，全面增进社会和-谐，近日，泉山区委组织部、区人保局、区民政局、区总工会联合下发了《关于展开新一轮党员干部与特困职工家庭结对帮扶的意见》。