青春期的变化PPT课件
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4. 女性身上只有雌性激素吗? ✕
5. 女性的雌性激素越高越好吗? ✕
6. 男性身上的雄性激素越高越好吗? ✕
7. 吃了激素催长的食物(如猪肉、西红柿)会导致性早熟? ✕
8. 男性吃豆腐会变得不那么✕man(男人)吗?
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活动二
评一评:给身体打分
1.给自己的身体打分(总分100分) 2.回答:
你最喜欢自己身体的哪个部位? 最不喜欢自己身体的哪个部位? 3.画一画:画出你希望的“完美身材”
同一性扩散(既没有探索,也没有自我投入)/弥散型
同一性早期封闭(作了自我投入,但没有 自我探索)/排他型 同一性延缓(同一性危机中)/延缓型 同一性完成(有探索,有积极自我投入)成就型
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24
1、我已经确定了自己今后要走的人生方向。
2、对于自己的未来我将要做什么,我已经做好了计划.
5、对于要用我的一生去做什么,我已经做出了选择。
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知识点讲解:青春期的特点
危险
危机
积极
自我同一性
个体在特定环境中的自我整 合与适应之感,是个体寻求内 在一致性和连续性的能力,是 对“我是谁”、“我将来的发 展方向”以及“我如何适应社 会”等问题的主观感受和意识。
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23
玛西亚(Maucia,1993)个体解决同一性危机的方式:
探索和投入 程度
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统 计 结 果
11
知识点讲解: 身体意象
身体意象:有关外貌的信念。
青春期由于雌性激素的分泌,女性的脂肪增长很
快。在身体意象的影响下,女性更容易过分地控制体
重。
节食、运动、减肥药……
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12
活动三
议一议:“恼人”的青春期
小组分享:青少年让作为教育者的你觉得烦 恼的故事。
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13
知识点讲解:青春期的“不良”行为
抽烟、酗酒
对异性的关注
01
06
02
说脏话
熬夜
自杀
犯罪
05
03
04
打游戏
封闭自 己
……
叛逆
.
14
知识点讲解 青春期的很多不良行为都与这一阶段生理、心理的快速发展密切相关。
熬夜
大脑的自然睡眠 周期正在发展转 换,又称昼夜时 间系统的转化。 其褪黑激素的分 泌时间延后。钦 此青少年应该晚 睡晚起。
叛逆
“ 狂风暴雨 ” 般
的技能
D 责任层面 帮助青少年以积极、负责的态度 渡过青春期
.
4
活动一
找一找:青春期身体上的主要变化
女性
男性
.
5
青春期的生理变化
女生
体重增加,长高 皮下脂肪逐渐增加 皮肤变化,可能出现青春痘 声音变化,嗓音变细
乳房隆起 臀部发育 腋毛和阴毛出现 性器官的发育 初潮到来,开始月经,卵巢开始排卵 具备生育能力
的变化;叛逆的
三大原因: 1、自我意识的 突然高涨
2、中枢神经系 统的兴奋性过强
3、独立意识的 产生
抽烟、酗酒、
讲脏话
• 假想观众:
他们每个人都 是自己的观众 和演员。
• 个人英雄:
“你们怎么能 了解我的感受 呢?”
异性的吸引
性意识的萌发与觉 醒: 1.渴望了解性知识 2 .对异性爱慕与好 奇 3.接触异性身体欲 望的出现 4.性冲动的产生
性成熟
即性发育,包括性腺、生殖器官、第二性 征的发育和功能的具备。比如女性月经来 潮、男性遗精现象和第二性征的出现。
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7
知识点讲解: 青春期变化的原因
荷尔蒙(hormone):即激素,是高度分化的内分泌细胞合成并直接分泌入血的 化学信息物质,它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。
下丘脑 荷尔蒙
男性荷尔蒙又叫做“雄性激素”,而雄性激 素有很多种。其中最重要的一种是从睾丸制 作出来的“睾酮”。这种荷尔蒙可以促进男 性的生殖器发育和胡须的生长,还有阴毛和 胸毛等的生长。
雄性激素
.
9
荷尔蒙知识抢答
1. 荷尔蒙是人体内传递信息的“第一信使”吗?
✓
2. 荷尔蒙=性感? ✓
3. 性荷尔蒙是从青春期开始分泌的吗? ✕
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知识点讲解:青春期的行为特征
青少年的决策能力 存在缺陷。
作为教师,我们不 要轻易判犯错的孩
子的“死刑”。
青少年对胁迫性环 境尤其敏感(如同 伴压力)。
青少年的性格或 个性还没有完全 形成。
添您的加标文题本 内 容添 加
文本内容
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21
活动五
动一动:惊险过桥
代入青春期青少年们的心理,走过从儿童到成年的索桥。
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15
青春期有完美的爱情吗?
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16
罗伯特·斯腾伯格的爱情三元理论
亲密
激情
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承诺
17
罗伯特·斯腾伯格的爱情三元理论
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18
青春期的混乱是正常且必要的 。
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活动四
辩一辩:青少年犯谋杀罪是否应该被豁免死刑?
2005年3月1日,美国最高法院以5票对1票裁定:17 岁的青少年犯谋杀罪可以被豁免死刑。 小组讨论:是否对犯谋杀罪的青少年(17岁)豁免死刑 ,你们的观点是什么?为什么?
青春期的变化
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1
青春期
青春期的概念
• 指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的 时期,在人类及高等灵长类以雌性第一次月经出现为标志。
• 世界卫生组织(WHO)规定青春期为10~20岁。
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2
青春期:由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。
外显的变化 内在的调控 潜在的影响
.
3
课程设计的总体目标
垂体
腺体
生长激素……
组织
雌性激素
靶细胞
女性激素/女性荷尔蒙
性激素
孕激素
男性激素. /男性荷尔蒙:雄性激素(睾酮等) 8
知识点讲解
雌性激素是由女人体内的“卵巢”和提供胎儿 营养的“胎盘”所分泌的。这种荷尔蒙可以使 女人的生殖器官更加发达,胸部更加丰满,还 有使女人体内的脂肪增多,形成S型身材。
雌性激素
8、我正在考虑一些不同的可能适合我的生活方式。
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男生
体重增加,长高 肌肉变得强壮
皮肤变化,可能出现青春痘 喉结突出声音变化,嗓音变粗
肩膀变宽 双脚边长 长出胡子,腋毛和阴毛出现 性器官的发育 睾丸开始产生精子 具备生育能力
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知识点讲解: 青春期身体上的变化
身体外形的改变
身高迅速增长,体重明显增加。
体内器官及机能的变化
身体机能渐趋健全。如心脏发 展非常迅速,至18岁时,心脏 重量等于成人的90%;肺活量 显著增长;身体对疾病的抵抗 能力增强,一般很少生病。
全面性教育
说明:青春期历时较长,可分为青春早期、 青春中期和青春晚期,本课程设计主要针对 处于青春早期和中期的青少年,更适用于小 学高年级和初中阶段的学生。
A 知识层面 帮助青少年运用生理学、心理学 知识来解释青春期的变化
B
态度、价值观层面
帮助青少年理解并接受青春期的
特殊状态
C
技能层面
帮助青少年掌握处理青春期问题