校园园林绿化养护管理方案
校园绿化日常养护管理制度(五篇)
校园绿化日常养护管理制度一、草坪养护服务1.浇灌、排水(1)用土钻检查草坪土壤干湿程度,土层深100mm-150mm处若呈干燥状,应及时进行浇灌。
(2)草坪养护人员应使用专用水管进行浇灌,浇灌应湿透根系层,浸湿的土层深度为100mm,但不允许地面长时间积水。
(3)浇灌时期和浇灌时间可遵循下列规定。
①冷季型草。
春秋两季充分浇水,每周一次;夏季适量浇水,每两周一次,宜早晨浇,安全越夏。
②暖季型草。
夏季勤浇水,每周两次,宜早、晚浇;春秋季每两周一次,冬季可不浇水。
2.修剪(1)草坪长到70mm-80mm时,草坪养护负责人员应予修剪。
校园绿化日常养护管理制度(二)第一章总则第一条为加强校园绿化的日常养护工作,确保校园绿化的良好状态,提升校园环境质量,制定本《校园绿化日常养护管理制度》。
第二条本制度适用于校园内的各类绿化区域,包括草坪、花坛、树林等。
第三条校园绿化管理部门负责本制度的实施,并进行监督和检查。
第四条所有教职工、学生及游客都应遵守本制度。
第二章养护责任第五条校园绿化管理部门负责整个校园绿化的养护工作。
第六条校园绿化管理部门应有足够的养护人员,并对其进行培训,提高其养护技能。
第七条校园绿化管理部门应定期组织养护人员进行巡查,确保绿化区域的良好状况。
第三章养护内容第八条草坪的养护应包括修剪、浇水、施肥等工作。
草坪上禁止行车及堆放重物。
第九条花坛的养护应包括除草、修剪、换花等工作。
花坛上禁止随意践踏。
第十条树林的养护应包括修剪、浇水、除虫等工作。
树林内禁止乱扔垃圾。
第十一条公共设施的养护应包括清洁、维修、检查等工作。
公共设施的损坏应及时修复。
第四章养护方式第十二条草坪的修剪应根据季节不同,调整修剪的频次和高度。
修剪时应注意不损伤草坪。
第十三条花坛的除草应定期进行,不能使用对花坛造成伤害的除草方法。
第十四条树木的修剪应根据树种的生长习性进行,避免破坏树木的生长和外观。
第十五条公共设施的清洁应定期进行,保持设施表面的整洁和清爽。
校园绿化维护方案
校园绿化维护方案校园绿化维护方案(通用11篇)为了确定工作或事情顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
方案应该怎么制定呢?以下是店铺为大家收集的校园绿化维护方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园绿化维护方案篇1一、校园绿化养护收费标准1、承包、养护①1000平方米内 5元/平方米/年②1000平方米-5000平方米 4元/平方米/年③5000平方米以上 3元/平方米/年(养护范围:病虫防治、修剪定型、水肥管理、防寒防冻、除杂草)2、临时养护①1000平方米内 0.8元/平方米/次②1000平方米-5000平方米 0.6元/平方米/次③5000平方米以上 0.5元/平方米/次(养护范围:病虫防治、修剪定型、水肥管理)二、校园绿化养护标准1、乔木、灌木、地被植物生长状况良好,修剪造型优美,保持叶色青秀,无明显枯枝死叉,无病虫害。
2、坪高度不超过10cm,保持草坪生长良好,草色青绿,无病虫害,无攀援寄生植物。
3、花坛、花带轮廓清晰、整洁美观,无残缺。
4、病虫害控制比较及时,定期对绿地进行病虫害防治,杜绝大面积虫害的蔓延。
虫害应控制在:①叶片较严重黄叶、焦叶、卷叶、带虫尿虫网灰尘的株数在2%以下,被啃咬叶片最严重的每株在10%以下;②有蛀干害虫的株数在2%以下(包括2%);介壳虫最严重处主枝主干100平方厘米2头活虫以下,较细枝条每尺长一段上在10头活虫以下,株数都在4%以下。
5、所用的农药符合“低毒,高效,无残素毒”的环保标准。
6、定期对绿地内的乔木、灌木、地被以及草坪施肥。
保持植物的长势良好。
7、合理淋水确保植物不受旱害、涝害。
8、绿地完整,无明显杂物,无白色污染(树挂),绿化生产垃圾(如树枝、树叶、草屑等)能日产日清,能做到保洁及时。
三、校园绿化养护方案草坪养护内容:割草修整、喷药施肥、浇水排涝、清除杂草垃圾。
校园区域园林绿化养护方案范文
校园区域园林绿化养护方案范文一、养护项目相关情况1、现状:该单位现分为三个校园,绿化占地面积约为38000平方米,绿篱约为2400米,色带:310平方米,绿化覆盖率高,有大量不同规格品种乔木、修剪造型灌木以及小灌木组图,其中以灌木、小苗修剪居多,并有地被植物及草地养护。
2、养护地点:学校校园;3、养护范围:校园内所有绿化植被;二、养护职责1、精细化管理:承包养护期限内,按照园林绿化养护操作规程及园林绿化养护质量标准,合理组织,精心养护,并派出专业的园艺师组织指导安排管护工作,并根据各个季节天气及植物生长情况灵活派出有经验的工人,保质保量完成养护管理任务。
三、养护内容1、管理程序:包括淋水、开窝培土、修剪、施肥、除草、修剪抹芽、病虫害防治、扶正、补苗(苗木费另计)等整套过程。
2、管理工具:A、平剪、花剪、高空剪、咬枝钳;B、喷雾器、斗车、钢耙、铲、锄、修枝锯、水管;C、绿蓠修剪机、剪草机、割灌机;D、燃料、维修费3、养护内容:A、乔木:及时防治病虫害,保持树木自然生长状态,淋水透彻,水渗透深度10厘米以上,无须造型修剪,及时剪除黄枝、病虫枝、徒长枝及阻碍车辆通行的下垂枝,及时清理干净修剪物。
清除树根周围杂草,确保无杂草。
B、灌木、绿篱:每季度施肥一次,施尿素混复合肥,采用撒施及水肥等,施后三小时内淋水一次,水渗透深度10厘米以上,及时防治病虫害,修剪成圆形、方行或锥行的,每周小修一次,每月大修一次,剪口平滑、美观,及时清除修剪物,及时剪除枯枝、病虫枝,及时补种老、病死植株,每周清除杂草一次。
C、草本类:每季度施肥一次,及时防治病虫害,每周剪除残花一次、清除杂草一次,及时剪除枯枝、黄枝。
D、草坪:每季度施肥一次,淋水透彻,水渗透深度5厘米以上,及时防治病虫,及时补种萎死残缺部分(费用另算),覆盖率达98%以上,每月修剪1-2次。
四、一年园林养护工作具体安排:一月份:全年中气温最低的月份,露地树木处于休眠状态。
学校校园绿化管理制度(5篇)
学校校园绿化管理制度一、为了绿化美化校园环境,营造静谧舒适的学校园林气氛,特制定本制度。
二、成立以校长为首的包括分管后勤的副校长、总务主任、生化教师、花木工在内的校园绿化美化工作领导小组,由总务处具体实施校园绿化美化工作。
三、根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。
绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局.树木花草配置,花坛、雕塑、亭、台、回廊等建筑小品的设置和安排.以及人力、物力、财力的配置等。
四、制定规划时应集思广益、博采众长、科学论证、精心设计,力求做到实用性与艺术性、经济效益与社会效益____结合,和谐统一。
五、根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花卉、树木及革类,搞好校园花木的有机配植。
六、树木配植做到五结合:1.落叶树与常青树相结合,以常青树为主。
2.乔木与灌木相结合,以乔木为主。
4.木本与草本相结合,以木本为主。
____点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。
七、花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。
八、建立苗圃、花房等形式的绿化美化基地。
利用这些基地,在满足学校园林绿化各种规格、品种、数量(包括各种花卉、盆景、树木)需要的基础上,积极开展绿化科研教学活动,培植新的品种,尽可能地发挥其经济效益,做到以绿化养绿化,从而增强绿化自我发展的能力。
九、广植树、盆花。
在搞好校园绿化美化的同时,利用树金花易搬动的特点,搞好学校接待室、办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。
同时____好师生参加绿化美化活动。
十、搞好校园花木的维护保养,做到四要。
即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、施水,防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。
十一、对故意毁损树木花草的,不论是教职工,还是学生,均要给予处罚和赔偿;如因图方便跨越护栏造成花木损失的也要给予相应的处罚。
学校校园绿化管理制度及实施方案(四篇)
学校校园绿化管理制度及实施方案---____学年度一、指导思想为绿化、美化校园, 为师生创建优美的工作学习环境, 营造出浓厚的校园宁静气氛, 合理分配校园绿化美化分布, 环境育人, 关心师生身心健康, 建造人与自然的和谐发展。
二、目标全力将可绿化面积进行绿化, 将精力放到新开辟出的新可绿化地带。
新增绿化带要和原有的绿化格调一致, 注重基础工作就是长期工作, 抓基础要思长远, 注重品种搭配, 合理栽种, 增加垂直绿化面积, 建立完整的绿化体系。
将学校可利用的一切条件都挖掘出来, 逐步发展、实施, 完成规划任务与内容。
三、工作重点1.从我校的实际出发, 以朝阳区基建办下发的《二____年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。
2、紧紧以建设标准为依据工作, 工作中合理调理调工作重点, 将绿化工作的规划任务得以完善。
四、规划设计原则发挥校园面积小的特点, 分块布局绿化, 加强领导, 高度重视, 体现分布均衡, 突出重点, 尽可能的增加绿地面积, 加大覆盖率, 没有死角。
新增教学楼的左右可绿化, 东面墙体坐落小龄学生的游戏区, 美化墙体加种植矮棵草花;体育馆南墙补种地锦;泵站墙体补种地锦。
原有绿化植被物种不变动, 通连花池栽种草花。
五、____年绿化工作的特点我校校园面积相对小, 可绿化面积不大。
校园可绿化的地点是几处带状的花池, 分布在校园的四边。
所以在今年, 要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施, 将小块的未绿化地带绿化, 使可绿化地带达到____%。
在小龄学生活动区域种植草花, 使小龄学生活动区域气氛鲜活, 原有的绿地加种草花。
西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了, 花池子太小、太浅, 树木不成活。
将原有的地锦侍弄好, 体育馆南侧补种地锦, 泵站墙体补种地锦, 继续发挥覆盖率高的特点。
将平面、垂直绿化结合起来, 利用一切可利用的空间进行绿化, 加大了绿视率, 扩大了可绿化的空间, 突出学校绿化的特点。
校园绿化养护方案及技术措施
校园绿化养护方案及技术措施(一)、浇水排水1、原则:根据工程设计的不同植物的品种、生物学特性、土壤结构、干湿程度、树木年龄、季节、气候状况确定。
做到适时、适量、不漏项。
每次浇水要浇足浇透。
“定根水”现栽现浇,禁止栽植后浇水脱节。
2、浇水次数:乔木不少于4次/年;灌木不少于6次/年;绿篱不少于6次/年;草坪不少于24次/年;盆草花不少于48次/年。
如遇天旱年份,视土壤干湿程度和植物需水状况增加浇水次数。
反季节栽植的植物和失水严重的植物增加叶面喷水。
3、浇水量:乔木不少于40公斤/株/次(胸径10cm以下);灌木不少于30公斤/株/次;色块灌木、绿篱不少于30公斤/㎡次;草坪不少于20/㎡次;盆草花不少于2公斤/㎡次。
大树依据当时天气状况和树木失水程度确定。
地栽宿根花卉的土壤不干燥为准。
如有喷灌系统浇水,每次开启时间不少于30分钟,以地面无径流为准。
4、浇水时间:一般集中在12月至次年6月,以“过冬水”、“发芽水”和4月至6月“抗旱水”为主。
夏天高温季节应在早晨和傍晚进行;冬天宜午后进行。
5、雨季应注意排涝,及时排出积水,保证绿地不因积水过多而造成涝灾。
(二)、施肥1、原则:为确保园林植物正常发育,园林产品达到最优。
定期对园林植物施肥,确保园林植物所需养分。
施肥原则根据植物种类、土地条件、树龄、植物生长势、肥料种类确定。
2、施肥对象:生长不良的园林植物。
3、肥料种类:分为基肥和追肥两大类。
基肥一般采用有机肥,以充分腐蚀的有机颗粒肥最好,如厩肥。
追肥用复合有机肥或化肥,如现有尿素、磷酸二氢钾及新型花木复合肥。
4施肥时间:基肥在每年12月至次年2月植物休眠期内进行。
追肥在每年3月至9月生长期内进行。
花灌木在开花后,施一次以P.K为主的追肥,补充花芽分化所需养分。
5、施肥方式方法:基肥与土伴合后埋入土层下并覆土。
树木采用环状沟施法。
追肥采用撒施或溶解后喷施。
6、注意事项:花灌木追肥不使肥水溅污花、叶;化肥应根据说明书规定的用量充分溶解后施用;新栽植物受伤根系未愈合前,不施肥;草坪修剪一周后才能施肥;追肥施用后要及时浇水,避免因肥过多造成肥害;施肥结合松土、浇水进行。
2024年学校校园绿化管理制度及实施方案范本
2024年学校校园绿化管理制度及实施方案范本在当前社会绿色环保意识日益增强的背景下,学校校园的绿化工作显得更加重要和紧迫。
为了规范学校校园绿化管理,提升校园环境品质,更好地满足师生学习和生活需求,特制定本制度及实施方案。
一、校园绿化管理制度
1.绿化目标:达到XX年校园植被覆盖率不低于XX%。
2.责任部门:校园管理部门负责统筹协调校园绿化工作。
3.绿化规划:校园定期进行绿化规划,确保植被合理布局。
4.植物选择:根据当地气候条件,选择适宜校园生长的植物进行绿化。
5.绿色维护:定期对校园绿化进行修剪、浇水等维护工作。
6.环保意识:校园开展绿化知识普及活动,提升师生绿色环保意识。
二、实施方案
1.绿化检查:校园每周组织一次绿化检查,针对问题及时整改。
2.校园志愿者:设立校园绿化志愿者团队,积极参与绿化工作。
3.校园活动:定期组织校园植树、清洁等绿化活动,营造浓厚绿色氛围。
4.绿色课程:开设绿色环保课程,培养师生环保意识。
5.植物养护:学校配备专业园林人员进行植物定期养护。
6.绿色宣传:校园定期举办绿色环保宣传活动,引导师生热爱绿色生活。
通过对校园绿化管理制度及实施方案的落实,相信学校校园将会呈现出更加美丽和宜人的绿色环境,为师生提供更好的学习和生活空
间。
让我们共同努力,创建绿色美好的校园环境,让每一个师生都能享受到绿色环保带来的福祉。
学校校园绿化养护管理制度范文(三篇)
学校校园绿化养护管理制度范文第一章:总则一、为加强学校校园环境的绿化养护管理工作,营造良好的学习和生活环境,提高师生的美好感受和健康体验,特制定本管理制度。
二、本制度适用于学校校园内的绿地、花坛、草坪等绿化区域的养护管理。
三、校园绿化养护管理工作应以科学、规范、高效为原则,做到保护环境、节约资源、提高效益。
第二章:管理责任一、学校应建立健全校园绿化养护管理机构,明确责任分工,确保管理工作的顺利进行。
二、学校绿化管理部门负责校园绿化养护工作的组织协调和监督检查,具体职责包括:(一)制定校园绿化养护计划和年度工作计划,并及时上报学校领导。
(二)组织制定相关的管理制度和操作规程,确保所有工作有章可循。
(三)加强对绿化养护人员的培训和指导,提高其专业水平和工作效率。
(四)定期检查校园绿化区域的植被和设施情况,及时发现并处理问题。
三、绿化养护人员是校园绿化养护管理的主体,应具备一定的专业知识和技能,并遵守以下管理规定:(一)认真执行绿化养护计划和工作任务,确保工作完成质量和进度。
(二)保持绿化区域的整洁、美观和安全,及时清理垃圾和杂草。
(三)定期修剪和修整树木、灌木和草坪,确保植物健康生长并产生良好效果。
(四)做好病虫害防治工作,保护植物免受侵害并确保环境安全。
第三章:养护管理措施一、校园绿化区域的水源供应应保持畅通,确保植物的正常生长和水分的合理利用。
绿化管理部门应定期检查水源设施,确保正常运行。
二、绿化区域的土壤养护应注意以下几个方面:(一)保持土壤的水分和养分供应,定期施肥和浇水,确保植物的良好生长。
(二)定期翻松土壤,改善土壤结构和通气性,促进植物根系的发育。
(三)及时清除土壤中的杂草和病虫害,防止其对植物的危害。
三、校园绿化区域的植物养护应按照下列要求进行:(一)树木和灌木的修剪应定期进行,保持其枝叶的整洁和良好形态。
(二)树木和灌木的施肥应根据不同季节和植物的需求进行,确保其养分供应充足。
(三)草坪的养护应定期修剪和浇水,保持其绿色、平整和耐踏。
校园绿化方案[共15篇]
校园绿化方案[共15篇]校园绿化方案1为进一步优化学校育人环境,全面提高校园绿化建设与管理的总体水平,结合我校的实际情况,制定校园绿化美化工作的规划:一、指导思想:本着学校美化、绿化与学校建设相结合,与校园文化建设相结合,与学校精细化管理相结合,与教育现代化建设相结合的原则,来落实学校绿化美化工作,努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。
二、规划原则:我校在绿化美化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,突出本校特色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,力争使校园达到绿化、美化、香化,把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。
三、规划内容:(一)、室外⒈将校园外南围墙用教育标志性语言进行装点;⒉校门外西侧种植三瓣草,校门外东侧种植草本花;3、校门内西侧设计一个风景区:中心设一固定小品,四周种三瓣草,宿舍北墙做板画装饰;4、宿舍前二花池各栽种六株女贞树,树下种三瓣草;5、食堂挡水墙台阶摆放40盆花,台阶下立体设计花草;6、校园东侧粮库墙下插栽爬山虎,树下种三瓣草;7、教学楼台阶立体摆放花盆,两侧花池子各栽八棵球形松柏树,树下种三瓣草;8、锅炉房前栽果树,铺甬道;9、教学楼南面围墙下插栽爬山虎,绿地种植三瓣草;11、校园大花池内种花;(二)、室内各班级、教室、办公室要种植10盆以上花。
四、具体措施:⒈根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。
绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。
⒉根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木,搞好校园花木的有机配植。
⒊树木配植要做到五结合:⑴落叶树与常青树相结合,以常青树为主。
⑵乔木与灌木相结合,以乔木为主。
⑶观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。
绿化养护管理制度(三篇)
绿化养护管理制度为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园的环境质量,特制订我校校园绿化与养护管理制度。
一、管理目标1、搞好校园的美化绿化和花卉树木的养护管理,把学校建设成红花绿地,树木成荫,鸟语花香,景色怡人的花园式单位。
2、提高校园绿化覆盖率,努力提高绿化水平,实现园林校园绿化,力求遵循为教育教学服务的宗旨,尽量与校园文化有机结合,创设浓郁的美化与文化氛围,寓教于景,起到既美化环境,又培养人才的作用。
3、校园绿化要坚持实用、经济、美观的原则,以植物造景为主,高大落叶乔木与草坪,攀援植物相结合,做到四季常绿,三季有花。
使其既美化环境又能起到降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等作用。
4、树木、花卉、草坪定期修剪,适时养护,做到花草繁茂,树木旺盛。
二、管理办法1、学校建立美化、绿化领导小组,以加强对校园美化、绿化工作的指导和管理。
2、学校与专业绿化养护单位签订合同,具体负责校园的绿化与养护工作。
3、学校校园的绿化要按照统一的规划和布局设计,不得随意变更,花卉树木确需变更的需经领导小组研究批准。
4、校园内的树木、花卉任何人不得随便砍伐和损坏,砍伐或者增植新的花卉树木都必须经过领导小组批准,损坏花卉树木的必须按照有关规定重新补栽并赔偿相应的经济损失。
三、管理要求1、花草、树木要定期修剪,科学养护,做到花草繁茂,树木旺盛。
2、花草树木要及时浇水,合理施肥,根据病虫害发生情况,适时喷洒农药、防虫、治虫,病害危害程度控制在____%以下,无药害发生。
确保成活率和生长茂盛。
3、草坪要生长旺盛,平整、无杂草,高度控制在5厘米左右,无裸露地面,无叶片枯黄。
4、绿地内保持无杂草,无污物,无垃圾,水面无漂浮物,严禁乱写乱画和乱丢杂物。
5、花卉、苗木要无死枝、枯枝,无人为损害花草树木现象。
6、各种花草树木要明确其科属和生长习性,以便科学管理。
绿化养护管理制度(二)一、养护管理制度措施,景观效果绿化养护管理制度健全,管理记录健全,管理得当,到达黄土不露天。
校园绿化养护工作方案
校园绿化养护工作方案一、前言绿化是校园美化的重要组成部分,有助于提升校园环境质量,改善师生及员工的生活和学习、工作环境。
因此,制定一个科学合理的校园绿化养护工作方案非常重要。
本文将提出一个全面的校园绿化养护工作方案,以确保校园环境的美化和维护。
二、养护目标1.保持校园绿化的整洁和美观,为师生提供一个优美、舒适的学习、生活环境。
2.合理利用校园绿地资源,提高绿化品质和校园环境质量。
3.加强对植物的科学管理和养护,保障其良好生长和发展。
三、工作内容1.植物整理和修剪(1)对校园内的花草进行修剪和整理工作,及时清除枯叶、败花和病害植株,保持植株的健康和良好的形态。
(2)针对高大乔木的修剪,应有专业人员进行指导和操作,确保修剪工作的安全和效果。
2.路面清扫和垃圾清除(1)定期对校园路面进行清扫,清除落叶、杂草和垃圾,保持路面的整洁和干净。
(2)采取措施防止垃圾的滋生和散布,定期清理垃圾桶,保持校园环境的卫生和整洁。
3.病虫害防治(1)定期对校园内的植物进行病虫害的防治工作,采取科学的防治方法,如合理使用农药,加强病虫害的监测和防治工作。
(2)定期组织培训,提高员工和师生的病虫害防治意识,增强他们对病虫害的监测和防治能力。
4.植株补植(1)对于老化、死亡或破坏的植株,及时进行补植工作,保障校园植物的种植质量和数量。
(2)选择合适的植物进行补植,根据校园环境的特点和需求,选择具有观赏、园林绿化功能的植物,提高校园绿化的品质和水平。
5.新植区域的建设和养护(1)对于新开辟的绿化区域,要进行景观设计和整地工作,选择适宜的植物进行种植。
(2)对于新种植的植物,要进行密切的观察和养护,确保其良好生长和发展。
6.灌溉工作(1)根据不同植物的需水量和季节变化情况,合理安排灌溉计划,确保植物的适度湿润。
(2)建立和维护灌溉设施,确保其正常运行和使用。
四、养护管理1.配置专业养护人员(1)校园绿化养护工作由专业养护人员负责,具备相应的养护技能和知识,熟悉校园植物的养护要求。
2024年学校校园绿化养护管理制度范本(五篇)
2024年学校校园绿化养护管理制度范本我校为进一步优化育人环境,特此制定校园绿化与养护管理制度,旨在强化校园美化、绿化工作,提升环境质量。
以下是具体的管理规定:一、管理目标1. 致力于校园的美化绿化及花卉树木的精细养护,将学校打造成一个红花遍地、绿树成荫、鸟语花香、景致宜人的花园式单位。
2. 提升校园绿化覆盖率,深化绿化水平,实现园林式校园绿化,确保绿化工作服务于教育教学,并与校园文化深度融合,营造浓厚的美化与文化氛围,实现环境美化与人才培养的双重目标。
3. 校园绿化应遵循实用、经济、美观的原则,以植物造景为核心,融合高大落叶乔木、草坪及攀援植物,确保四季常青、三季有花,同时兼具降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等生态功能。
4. 对树木、花卉、草坪实施定期修剪与适时养护,确保花草繁茂、树木茁壮。
二、管理办法1. 成立校园美化、绿化领导小组,负责对校园美化、绿化工作的全面指导与管理。
2. 与专业绿化养护单位签订服务合同,明确其负责校园绿化与养护的具体工作。
3. 校园绿化应遵循统一的规划与布局设计,任何花卉树木的变更均需经领导小组批准后方可实施。
4. 校园内的树木、花卉受法律保护,严禁随意砍伐与损坏。
任何砍伐或新增花卉树木的行为均需经领导小组批准,并对损坏行为依法进行赔偿与补栽。
三、管理要求1. 严格执行花草、树木的定期修剪与科学养护制度,确保花草繁茂、树木旺盛。
2. 合理安排浇水、施肥工作,根据病虫害发生情况适时喷洒农药,控制病害危害程度在____%以下,确保无药害发生,提高成活率与生长质量。
3. 保持草坪生长旺盛、平整无杂草,高度控制在5厘米左右,无裸露地面与叶片枯黄现象。
4. 绿地内应保持清洁无杂物,水面无漂浮物,严禁乱写乱画与乱丢垃圾。
5. 花卉、苗木应无死枝、枯枝及人为损害现象。
6. 明确各种花草树木的科属与生长习性,为科学管理提供基础依据。
2024年学校校园绿化养护管理制度范本(二)绿化养护管理作为园林绿化工程及后续维护的核心环节,其重要性不言而喻。
校园园林绿化养护管理方案
校园园林绿化养护管理方案一、前言校园园林是学校整体环境的一部分,不仅是学校整体形象的重要组成部分,也是学生们接触大自然的主要场所。
因此,校园园林的绿化养护管理工作显得尤为重要。
该文档旨在为学校建立一套完善的校园园林绿化养护管理方案,以满足绿化环境日益增长的需求。
二、校园园林绿化管理的目标校园园林绿化管理旨在增强校园的绿色校园建设工作,提升学校环境形象,促进学生的身心健康发展。
兼顾保护树木形态,促进树木生态循环,实现校园与自然生态的协调发展。
三、校园园林绿化养护管理方案1、校园绿化保养1.1、整体绿化保养学校应该通过定期修剪草坪,清理枯叶,将残枝落叶及时清除,保护绿化植物的生长环境。
例如,学校应该落实树木、草坪、花木的浇水、除草控制、喷雾杀虫、肥料施肥等整体保养措施。
1.2、植物管理学校应该对如何选用植物,如何种植植物加强管理和维护,开展了大规模的整体养护或单一植物保养等活动。
2、垃圾清理学校应该设置垃圾桶,对学校垃圾分类集中处理。
并将异物清除在起点,以减轻环境污染,维护校园环境和谐。
3、安全检查学校应定期检查校园内绿化设施和树木安全状况,及时维修和更换,避免因设施损坏或其他原因造成不必要的伤害和财产损失。
4、环保教育学校应该及时组织绿色园林讲座和校园环保宣传,提高学生、教师的环保意识,提高学生保护环境的自觉性和责任感,建立良好的校园绿化保护氛围。
5、节约用水学校应该开展节水教育,教育学生认识到水是珍贵的,教育学生节约用水、防止浪费水等知识。
同时,学校应该设立规范的自来水管道和供水系统,有效节约用水。
6、校内绿化沟通机制学校应该建立校内绿化沟通机制,定期组织绿化、环保、行政相关部门进行交流和协商,确保绿化工作有序进行。
四、总结校园园林绿化养护管理方案是校园绿化管理工作必不可少的一步,也是绿色校园建设的重要举措。
本文档提供了一套完整的校园园林绿化养护管理方案,以实现校园与自然生态的协调发展。
希望该方案能为学校建设提供参考,促进学校校园绿化环保建设工作的规范化和有效性。
校园绿化管理方案(二篇)
校园绿化管理方案第一条为进一步加强校园绿化管理、促进校园绿化建设、保护和改善校园生态环境,根据国家、省、市的有关规定,结合我院实际情况,制定本办法。
第二条、校绿化委员会办公室,主管校园绿化工作。
后勤集团校园管理服务中心负责绿地的养护、绿化工程工作。
后勤管理办公室对全校的绿化工作实施监督、协调。
第三条、凡有劳动能力的师生员工,应当依照国家及省市的有关规定履行植树或其他绿化校园义务第四条、学校应把校园绿化建设纳入整体发展计划,并按国家有关规定在建设资金中安排绿化建设和管理养护资金第二章绿化规划和建设第五条、学校应____规划行政管理部门和园林绿化行政管理部门共同编制校园绿化规划,并纳入到学校总体规划。
第六条、任何单位(部门)和个人不得擅自改变绿化规划、不得擅自占用绿化用地,需要临时占用的,需经学校主管部门批准。
第七条、按照规定,学校绿化面积应占学校总面积____%以上,人均公共绿地面积和绿化覆盖率等规划指标,应按上级有关部门的规定标准执行。
第八条、校园绿地应符合绿化规划的要求,并根据学校的发展规划,有计划地分期进行。
主要景点的设计方案,应经牡丹--____市园林主管部门审核。
一般性绿化建设方案,应经校绿化委员会研究确定后,方可开工建设。
第九条、建设项目的配套绿化工程应与主体工程同时规划,同时设计,按批准的方案建设。
第十条、校园绿化管理部门应根据学校总体规划和校园绿化建设需要,建有苗木生产基地或苗圃,达到苗木基本自给。
第三章养护与管理第十一条、校园公共绿地、花草树木,实行以绿化专业队伍养护和管理为主,师生员工义务绿化劳动为辅的校园绿化养护和管理的方法,以增强绿化美化意识。
第十二条、各学院、机关各部门、校直属各单位应对本责任区的花草树木进行管护。
绿化卫生责任单位应定期____师生员工进行清除杂草、卫生保洁等项活动。
第十三条、居民庭院内的花草树木和绿化设施由家委会____日常养护。
第十四条、学校应根据校园绿地养护面积和养护等级标准,参照有关部门规定的劳动定额安排绿化养护经费。
学校校园绿化管理制度及实施方案范文(四篇)
学校校园绿化管理制度及实施方案范文上地学校校园绿化管理制度为了做好校园的绿化工作,巩固已取得的绿化成果,创建美好的校园环境,特制定本制度。
一、校园的绿化工作,要以学院的整体规划为指导,有计划、有步骤地进行,避免乱栽乱种造成浪费,合理使用有限的绿化资金,以达到最佳效果。
二、绿化工作要强化美化意识,在栽种移植时,品种搭配要合理,做到四季常青,月月花开,以达到园林绿化的环境艺术效果。
三、绿化工作人人有责,全校师生员工要爱护珍惜学校的一草一木,不要随意践踏攀摘,损毁破坏。
因学校建设需要场地,对种植的树木花草,应征得相关部门及主管领导的批准后,应采取保护措施进行移植,不得毁弃。
四、严禁在绿化带、草地叫行走,闲坐,喜戏打闹或丢弃废塑料制品,纸屑等杂物,维护园林及绿化带内的整齐美观。
五、严禁在树杆上钉钉子、挂木牌广告画等物品,凡违反上述规定,绿化管理人员及相关管理部门有权制止或予以处罚。
六、学校苗圃的花卉、树苗不得擅自赠送他人,随意动用;学校喜庆活动需要花卉时,由管理部门指派园艺人员摆放配置,用后要及时搬回养护,确保花卉鲜艳茂盛。
七、维护好校园,不得乱涂乱写、张贴、雕刻等破坏行为,努力创建学校特色的文化氛围和优美环境。
八、绿化管理工作人员,要忠于职守,爱岗敬业,努力学习;勤奋工作,培育养护好花卉苗木,不得因旱涝虫等引起的花卉苗木枯死事故发生;校园内发生花卉苗木被盗、破坏等事故,要及时报告主管部门或保卫处及财务处。
九、处罚分教育、赔偿、罚款;情节特别严重的,管理部门会同学院保卫处,依照国家有关法规处理。
学校校园绿化管理制度及实施方案范文(二)沭阳银河学校校园绿化管理制度为进一步优化育人环境,提高校园的环境质量,根据《城市绿化条例》和《____省中小学校园园林绿化管理办法》,结合实际我校实际,特制定校园花木养护管理制度如下:1、学校成立校园绿化领导小组,负责设计及实施;同时负责督促管理及检评。
2、任何班级和个人不经学校绿化领导小组同意,不得改变或损坏绿化方案及树木、花草等。
2024年学校校园绿化养护管理制度(四篇)
2024年学校校园绿化养护管理制度绿化养护管理是园林绿化工程中和园林工程后最重要的工作,而园林绿化苗木行业流行一句话叫三分种、七分养,可见养护工作十分重要,要把绿化养护管理制度化非常重要。
一、养护档案管理制度绿化养护一般分为工程养护和苗木养护,这里我们主要讲的是养护档案管理制度。
1、建立完整的绿化养护台帐,并由专人负责。
绿化资料记录详细,分类清楚,数据详实。
各类档案按系统分类:园林植物、草坪、给排水、广场道路、景观小品等统一存放档案盒并贴上标签。
编制档案目录,内容应与档案盒外标签一致。
2、月度养护计划及养护作业按时记录、及时上报,并符合现状和季节特点,针对性强,养护档案做到完整、真实,不弄虚作假。
3、建立绿化养护数据库,并根据实际情况进行变动。
4、考勤登记表每月由工程师填写,月底交项目部。
5、借阅档案须经相关管理人员批准并记录。
6、及时完成园林绿化局和绿化管理站下达任务,按质按时完成上级交办的突击任务,并达到绿地养护要求。
7、养护负责人应按时参加由绿化管理站召集的月度工作例会、专项养护等会议。
二、清卫保洁管理制度1、定人定岗定时开展卫生保洁工作,进一步加强道路绿化、街头绿地日常养护管理工作,确保环境卫生整洁,无废弃物和垃圾等。
好养护2、绿化养护产生的垃圾(如。
树枝、树叶等),重点路段做到随产随清,其他路段必须日产日清;绿地整洁,无砖石瓦块、瓶筐和塑料袋等废弃物。
3、绿地无明显的人为损坏。
绿地、草坪内无堆物堆料、搭棚或侵占等现象;行道树树干上无钉栓刻画的现象;树下距树干____米范围内无堆物堆料、搭棚设摊、圈栏等影响树木养护管理和生长的现象;绿地外____米范围内无杂草。
4、加强绿地花坛保洁,确保各类绿地的花坛整洁有序。
5、树木无死株、断枝及明显枯枝,无大片光秃落叶;植物叶面无陈旧积尘。
三、绿化养护安全管理制度1、树立安全第一的思想,增强安全思想意识,注重安全,把安全工作放在首位,确保生命财产不受损失。
校园园林绿化养护管理方案
校园园林绿化养护管理方案
校园园林绿化是校园环境的重要组成部分,对于教学、科研、生活都有着重要的影响,它不仅可以美化环境、净化空气,还具有保护生态、降低气温等多种作用。
因此,对于校园园林绿化的养护管理要及时、科学、有效的进行,保持校园园林绿化质量的优良状态。
现将我校园园林绿化养护管理方案如下:
一、园林概况
我校位于市区,园区面积共计40000平方米。
其中,校舍建筑面积24000平方米,绿地面积为16000平方米。
该校区域内绿化主要包括草坪、花坛、树木等。
园区内栽种了乔木、百草、藤本植物等多种植物。
二、养护管理制度
1.人员配备
我校为了保证校园园林绿化养护管理的有序进行,派遣了专门的园林养护人员,共计4人。
其中,主要负责园林养护管理的人员占3人,更替负责水肥管理、树木护理、草坪修建及修剪等工作;一名专人负责垃圾清理等绿化保洁工作。
2.养护管理方案
2.1树木护理
树木护理是园林绿化管理的重要工作之一,主要包括树木的修剪、保护及病虫害防治等。
具体方案如下:。
校园绿化日常养护管理制度(七篇)
校园绿化日常养护管理制度1.0草坪日常管理标准要求:1.1草坪分级标准:绿期____天以上,草坪平整或坡度平缓,留茬____mm以下,供公共休憩及轻度践踏。
1.2淋水1.3草坪改良1.4草坪施肥草坪采用缓溶复____。
长效肥施肥周期按肥料使用说明进行;草坪每半年施放一次缓溶复____。
1.5剪草:剪割后整体效果平整,无明显起伏和漏剪,剪口平齐;障碍物处及树头边缘用割灌机或手剪补剪,无明显漏剪痕迹;四周不规则草边及转弯位无明显交错痕迹;现场清理干净,无遗漏草屑、杂物。
1.6杂草控制:一般少量杂草或无法用除草剂的草坪杂草采用人工拨除。
已蔓延开的恶性杂草用选择性除草剂防除。
草坪没有明显高于20cm的杂草,15cm的杂草不得超过____棵/平方米;无明显阔叶杂草;整块草地没有已经开花的杂草。
1.7病虫害防治对于突发性病虫害的草坪应及时针对性地选用农药加以喷杀,以防蔓延。
1.8打孔与疏草。
无需进行。
1.9其他:无特殊情况下(如中途下大雨等),同一块草坪应在同一天内剪完,以防生长不均。
2.2灌木修剪2.3乔灌木施肥2.4病虫害防治2.5乔灌木养护应达到的质量标准2.6乔灌木的补种:若因绿化公司养护不当而造成乔灌木的死亡,绿化公司应及时无偿补种。
3.2淋水3.3临时摆放时花摆放,若每盆时花内处于较佳观赏状态的花朵不超过最佳观赏期的1/____时应定为待换花。
若某个临时摆放时花花坛中待换花的比例超过1/____时要求全部更换。
3.4病虫害防治3.5时花养护质量标准4.2淋水室内花木淋水量根据花木所处环境决定淋水量,原产于热带雨林地区或放于光线强、空调出风口等位置的花木一般需水量大,一般其他植物稍小。
4.3施肥:应按照不同地点的湿度、光线、植物品种来决定施肥用量。
4.4病虫害防治要有防治蚜虫、螨虫、蚧壳虫、蚊蝇及软腐病、黑斑病等病虫害的有效措施及方案。
____室内观叶植物管理质量标准:____盆景淋水____盆景修剪____盆景施肥每盆用量约____克;____盆景病虫害防治要编制防治蚧壳虫、蚜虫、红蜘蛛、食叶害虫、驻干害虫及锈病、白粉病、黑斑病、____病等等病虫害的有效措施及方案。
2024绿化养护工作计划(5篇)
2024绿化养护工作计划为进一步____创建健康学校的各项评议标准,围绕“营造健康环境、规范健康管理、加强健康服务、开展健康促进”的理念,不断巩固我校市级“文明学校”的称号,提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水平,现将我校园绿化工作计划制定如下:一、提高思想认识,加强组织管理。
我校自改建以来,始终重视校园绿化及品味建设,尤其对校园绿化管理工作高度重视,由总务主任负责指导检查工作,加强管理。
切实保障绿化工作扎实有效地开展,力求校园绿化尽善尽美。
二、加强校园绿化,美化校园景观。
我校改建时就进行了绿化布局,地面有草坪、绿化带、长廊有紫藤,使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶,三季有花,四季常绿。
今年我校还将调整绿化布局,查漏补缺,增添花草树木,使校园充满勃勃生机,处处春意盎然!三、加强常规教育,强化绿化意识。
我校常规教育之一就是教育学生爱护花草,不践踏草坪,不折损花草,常浇水、多施肥。
每年植树节我校都要在全校范围开展全民爱苗护绿活动,意在号召全体师生爱护花草,珍爱绿色,增强师生的环保意识。
我校还积极利用国旗下演讲、宣传栏、黑板报、主题班队会等形式对学生进行教育,树立爱护花草、珍爱绿色的意识,营造人人关心、支持、参与绿化的校园氛围。
我校将新学期开学第二周定为校园绿化宣传周,将____月的第二周确定为校园绿化活动周,加大绿化宣传及活动力度,使绿化意识深入人心、落实在行动上,力求做到校园人人爱绿化、处处有绿色,步步有景观。
四、加强绿化养护管理,措施到位。
学校每年投入____万元资金,用于绿化维护与保养工作。
具体绿化工作如下:1、____月对校园现有的花草树木进行一次修剪,剔除病、死、枯、树枝,把死了的花草树木补栽上。
2、____月把基建牵设到的花草树木移栽好,并给所有的花草树木施一次肥。
3、____月对校园所有的花草树木进行一次病虫害防治。
4、____月对校园所有花草树木进行正常的维护和养护,并在____月份对所有花草树木进行第二次病虫害防治。
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校园园林绿化养护管理方案目前,新校区占地面积约为XXXX平方米,绿化覆盖率较高,有大量不同规格品种乔木、需修剪造型花灌木、普通花灌木、攀爬型花灌木、草坪、以及造型盆景等,其中以小型乔木、需修剪造型花灌木、草坪居多。
根据以上情况设定绿化养护管理方案如下:一、管理程序及工具:1、管理程序:包括淋水、开窝培土、修剪、施肥、除草、修剪抹芽、病虫害防治、扶正、补苗(苗木费另计)等整套过程。
2、管理工具:A、花剪、长剪、高空剪、铲草机、剪草机B、喷雾器、桶、斗车、竹箕C、铲、锄、锯子、电锯、梯子、皮尺D、花洒、水管、喷头E、燃料、维修费二、综合养护内容:1、乔木:每年施有机肥料一次,每株施饼肥0.25千克,追肥一次,每棵施复合肥、混尿素0.1千克,采用穴施、及喷洒、水肥等,然后用土覆盖,淋水透彻,水渗透深度10厘米以上,及时防治病虫害,保持树木自然生长状态,无须造型修剪,及时剪除黄枝、病虫枝、荫蔽徒长枝及阻碍车辆通行的下垂枝,及时清理干净修剪物。
每周清除树根周围杂草一次,确保无杂草。
2、灌木、绿篱、袋苗:每季度施肥一次,每亩地施尿素+复合肥10千克左右,采用撒施及水肥等,施肥后两到三小时内淋水一次,每间隔两到三天淋水1次(视地面干湿度情况具体来定,雨天除外),水渗透深度10厘米以上,及时防治病虫害,修剪成圆形、方行或锥行的,每周小修一次,每月大修一次,要保证剪口平滑、美观,及时清除修剪物,及时剪除枯枝、病虫枝,及时补种老、病死植株,每周清除杂草一次。
3、草本类:每季度施肥一次,每亩地施尿素+混复合肥5-8千克,采用撒施及水肥等,施后三小时内淋水一次,每间隔两到三天淋水1次(视地面干湿度情况具体来定,雨天除外),水渗透深度10厘米以上,及时防治病虫害,每周剪除残花一次、清除杂草一次,及时剪除枯枝、黄枝。
尤其对于草坪要严格水肥管理,做到见干见湿,防止局部积水,及时喷洒预防性药物,加强常见病害防止,及时补种萎死残缺部分,保证草坪覆盖率达98%以上,每月修剪1-2次。
三、一个年度校园花木养护工作具体安排:一月份:全年中气温最低的月份,很多落叶性露地树木处于休眠状态,几乎不生长,常绿植物在该月生长也十分缓慢。
本月大多时间处于学校放假期间,要合理安排管护人员。
1、冬季修剪:全面展开对落叶树木的整形修剪作业;大小乔木上的枯枝、伤残枝、病虫枝及妨碍架空线和建筑物的枝杈进行修剪。
2、行道树检查:及时检查行道树绑扎、立桩情况,发现松绑、铅丝嵌皮、摇桩等情况时立即整改。
3、防治害虫:冬季是消灭园林害虫的有利季节。
可在树下疏松的土中挖集刺蛾的虫蛹、虫茧,集中烧死。
1月中旬的时候,蚧壳虫类开始活动,但这时候行动迟缓,我们可以采取刮除树干上的幼虫的方法。
在冬季防治害虫,往往有事半功倍的效果。
4、草坪:挑除杂草、修切边缘。
5、对行道树进行树干涂白,也可以在上年的十二月份进行。
二月份:气温较一月有所回升,大多树木仍处于休眠状态,早花类植物开始开花,如迎春花、玉兰花等,要做好花期特别管理。
本月大多时间处于学校放假期间,要合理安排管护人员1、养护基本与1月份相同。
2、修剪:继续对大小乔木的枯枝、病枝进行修剪。
月底以前,把各种树木修剪完。
3、防治害虫:继续以防刺蛾和蚧壳虫为主。
三月份:气温继续上升,大多树木开始萌芽,大部分植物此时开花,要做好花期特别管理。
1、植树:春季是植树的有利时机。
地温回升,应立即抓紧时机植树。
植大小乔木前作好规划设计,事先挖(刨)好树坑,要做到随挖、随运、随种、随浇水。
种植灌木时也应做到随挖、随运、随种,并充分浇水,以提高苗木存活率。
2、春灌:因春季花木开始生长,需水量大大加大,此时应及时浇水,防止花木干枯。
3、施肥:因春季花木开始生长,应加强营养供给,对植物追加基肥并灌水。
4、防治病虫害:本月是防治病虫害的关键时刻,天气回暖,虫子开始活动,此时植物刚开始生长,很多部分比较幼嫩,极易遭受病虫害。
如最常见的蚜虫,一些花木出现了煤污病,瓜子黄杨卷叶螟也出现了(采用喷洒杀螟松等农药进行防治)。
防治刺蛾可以继续采用挖蛹方法。
四月份:气温继续上升,树木均萌芽开花或展叶开始进入生长旺盛期。
1、继续植树:四月上旬应抓紧时间种植萌芽晚的树木,对冬季死亡的灌木(杜鹃、红花继木等)应及时拔除补种,对新种树木要充分浇水。
2、灌水:继续对养护绿地进行及时的浇水。
3、施肥:对草坪、灌木结合灌水,追施速效氮肥,或者根据需要进行叶面喷施。
4、修剪:剪除冬、春季干枯的枝条,可以修剪常绿绿篱。
5、防治病虫害:(1)蚧壳虫在第二次蜕皮后陆续转移到树皮裂缝内、树洞、树干基部、墙角等处分泌白色蜡质薄茧化蛹。
可以用硬竹扫帚扫除,然后集中深埋或浸泡。
或者采用喷洒杀螟松等农药的方法。
(2)天牛开始活动了,可以采用嫁接刀或自制钢丝挑除幼虫,但是伤口要做到越小越好。
(3)其它病虫害的防治工作。
6、草坪养护:注意草坪杂草及攀援植物的挑除,切边工作。
7、草花:迎五一替换冬季草花,注意做好五一节盆摆花的布置和其它花木浇水工作。
五月份:气温急骤上升,树木生长迅速。
1、浇水:树木展叶盛期,需水量很大,应适时浇水。
2、修剪:修剪残花。
行道树进行第一次的剥芽修剪。
3、防治病虫害:继续以捕捉天牛为主。
刺蛾第一代孵化,但尚未达到危害程度,根据养护区内的实际情况做出相应措施。
由蚧壳虫、蚜虫等引起的煤污病也进入了盛发期(在紫薇、海桐、夹竹桃等上),在5月中、下旬喷洒10?20倍的松脂合剂及50%三硫磷乳剂1500--2000倍液以防治病害及杀死虫害。
(其它可用杀虫素、花保等农药)六月份:气温高1、浇水:植物需水量大,特别要及时浇水。
2、施肥:结合松土除草、施肥、浇水以达到最好的效果。
3、修剪:继续对行道树进行剥芽除蘖工作。
对绿篱、球类及部分花灌木实施修剪。
4、排水工作:有大雨天气时要注意低洼处的排水工作。
5、防治病虫害:六月中、下旬刺蛾进入孵化盛期,应及时采取措施,现基本采用50%杀螟松乳剂500--800倍液喷洒。
(或用复合BT乳剂进行喷施)继续对天牛进行人工捕捉。
6、做好树木防汛防台前的检查工作,对松动、倾斜的树木进行扶正、加固及重新绑扎。
七月份:高气温,中旬以后会出现大雨情况,进入多雨季节,做好防积水,防冲垮倒伏工作。
1、移植常绿树:雨季期间,水分充足,可以移植针叶树和竹类,但要注意天气变化,一旦碰到高温要及时浇水。
2、排涝:大雨过后要及时排涝。
3、施追肥:在下雨前干施氮肥等速效肥。
4、行道树:进行防台剥芽修剪,对与电线有矛盾的树枝一律修剪,并对树桩逐个检查,发现松垮、不稳立即扶正绑紧。
事先做好劳力组织、物资材料、工具设备等方面的准备,并随时派人检查,发现险情及时处理。
5、防治病虫害:继续对天牛及刺蛾进行防治。
防治天牛可以采用50%杀螟松1:50倍液注射,(或果树宝、或园科三号)然后封住洞口,也可达到很好的效果。
香樟樟巢螟要及时的剪除,并销毁虫巢,以免再次危害。
八月份:仍为雨季。
1、排涝:大雨过后,对低洼积水处要及时排涝。
2、行道树防台工作:继续做好行道树的防台工作。
3、修剪:除一般树木夏修外,要对绿篱进行造型修剪。
4、中耕除草:杂草生长也旺盛,要及时的除草,并可结合除草进行施肥。
5、防治病虫害:捕捉天牛为主,注意根部的天牛捕捉。
蚜虫危害、香樟樟巢螟要及时防治。
潮湿天气要注意白粉病及腐烂病,要及时采取措施。
九月份:气温有所下降,迎国庆做好相关工作。
1、修剪:迎接国庆工作,行道树三级分叉以下剥芽。
绿篱造型修剪。
绿地内除草,草坪切边,及时清理死树,做到树木青枝绿叶,绿地干净整齐。
2、施肥:对一些生长较弱,枝条不够充实的树木,应追施一些磷、钾肥。
3、草花:迎国庆,草花更换,选择颜色鲜艳的草花品种,注意浇水要充足。
4、防治病虫害:穿孔病为发病高峰,采用500%多菌灵1000倍液防止侵染。
天牛开始转向根部危害,注意根部天牛的捕捉。
对杨、柳上的木蠹蛾也要及时防治。
做好其它病虫害的防治工作。
5、节前做好各类绿化设施的检查工作。
十月份:气温下降,十月中旬以后,一些树木开始落叶,陆续进入休眠期。
1、做好秋季植树的准备,下旬耐寒树木一落叶,就可以开始栽植。
2、绿地养护:及时去除死树,及时浇水。
绿地、草坪挑草切边工作要做好。
草花生长不良的要施肥。
3、防治病虫害:继续捕捉根部天牛。
香樟巢螟也要注意观察防治。
十一月份:气温继续下降,进入冬季节,要特别注意腊梅和梅花的养护。
1、植树:继续栽植耐寒植物,土壤冻结前完成。
2、翻土:对部分绿地土壤需要翻土,暴露准备越冬的害虫。
3、浇水:对干旱和板结的土壤要翻土浇水,保证土壤冬季疏松潮湿。
4、病虫害防治;各种害虫在下旬准备过冬,防治任务相对较轻。
十二月份:低气温,开始冬季养护工作,要特别注意腊梅和梅花的养护,要做好花期特别管理。
1、冬季修剪:对一些常绿乔木、灌木进行修剪。
2、消灭越冬病虫害。
3、做好明年调整工作准备:待落叶植物落叶以后,对养护区进行观察,绘制要调整的方位。
五、预计一年的管理费用这一块儿,我自己不好写六、人员组成组长:杨汉瑜副组长:何会流养护技术老师:段明革、王莉、王友国、陈丽花、闫明旭、郑颖、徐晶、庄华蓉段明革:具体介绍王莉:具体介绍王友国:具体介绍。
六:养护与实训的结合情况在校园园林植物养护中,不同的时期植物的养护特色很明显,要求技能倾向也十分明显。
因此不同的时期,有不同技能倾向的闫明旭老师带领学生实际操作。
冬春季节主要是花木移栽种植和病虫害防治的好时机,主要有擅长植物栽培管理的王友国老师带领学生进行栽培、修剪等技能的实地实训;擅长园林绿化工程的闫明旭老师带领学生进行乔灌木的移栽、补载、更换等技能的实地实训;擅长植物病虫害防治的段明革老师带领学生进行冬春季节病害、虫害防与治的具体技能实地实训;另外春季也是各类植物生物学特性最突出的时机,擅长植物分类的王友国、庄华蓉、王莉带领学生在校内进行植物认知实地实训;夏秋季是植物病虫害发生频繁期,也是部分常绿植物移植栽种的好时期,擅长植物病虫害防治的段明革老师带领学生进行夏季对植物杀虫治病等技能的实地实训;擅长园林绿化工程的闫明旭老师带领学生进行乔灌木的移栽、补载、更换等技能的实地实训;另外夏季花木的适当整形修剪也非常重要,可有王友国老师带队实地实训园林植物的整形修剪技能。
校园不单单要绿化管理,更要美化管理,一些地方的景观营造需要在以后的实际应用中不断的去完善,郑颖老师擅长植物的造景配置,徐晶和陈丽花老师擅长园林景观的设计。
她们可以对校园很多的场地进行拟定性景观设计和植物配置,来锻炼学生的设计技能。