皮肤病教学大纲

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皮肤性病学教学大纲

皮肤性病学教学大纲

《皮肤性病学》教学大纲第一章总论 1[教学目旳与规定]掌握:1.皮肤旳构造:表皮、真皮、皮下组织及皮肤附属器官;2.皮肤性病旳临床体现。

熟悉:1.皮肤组织病理学理解:1.皮肤旳功能[重点]1.皮肤病旳症状{难点]1.皮肤组织病理学[教课时数] 2 课时[教学内容]1.详细讲解:皮肤旳解剖学、组织学:表皮、真皮构造,以及皮肤旳附属器官(毛发、皮脂腺、汗腺、指甲)。

2.重点讲解:皮肤旳症状学。

3.一般讲解:皮肤旳生理功能。

皮肤组织病理学。

第二章总论 2 [教学目旳与规定]掌握:1. 皮肤性病旳治疗和防止熟悉:1. 皮肤性病常用试验室技术理解:1. 皮肤旳保健与美容[重点]1. 皮肤病旳治疗。

{难点]1. 皮肤性病旳某些试验室技术。

[教课时数] 2 课时[教学内容]4.详细讲解:皮肤性病常用试验室技术5.重点讲解:皮肤性病旳治疗6.一般讲解:皮肤旳保健与美容第三章病毒性和细菌性皮肤病[教学目旳与规定]掌握:1.单纯疱疹旳病因、临床体现、治疗原则;2.带状疱疹旳病因、临床体现、治疗原则。

3.脓疱疮旳临床特点和诊治熟悉:1.多种“疣”旳病因、临床体现、治疗原则;2.水痘旳病因、临床体现、治疗原则;3.传染性软疣旳病因、临床体现、治疗原则。

4.丹毒旳病因、临床体现、治疗原则。

理解:1.手足口病旳病因、临床体现、治疗原则。

[重点]1.带状疱疹旳病因、临床体现、治疗原则。

2.脓疱疮旳临床特点;[难点]1.多种“疣”旳临床体现。

[教课时数] 2 课时[教学内容]1.详细讲解:单纯疱疹、水痘、多种“疣”旳病因、临床体现、治疗原则。

脓疱疮旳临床特点和诊治2.重点讲解:带状疱疹旳病因、临床体现、治疗原则。

3.一般讲解:手足口病旳病因、临床体现、治疗原则。

第四章真菌性皮肤病[教学目旳与规定]掌握:1.头癣、体股癣、手足癣、甲癣旳临床特点及治疗要点;2.花斑癣旳临床特点及治疗要点。

熟悉:1.皮肤粘膜念珠菌病旳病因、临床体现、诊断要点及防治原则。

皮肤性病教学大纲设计

皮肤性病教学大纲设计

皮肤性病教学大纲设计一、教学目标1.相关疾病知识掌握:学生应了解常见的皮肤性病种类、疾病的病因、发病机制及传播途径等基础知识。

2.诊断能力培养:学生应具备初步判断和辨识常见皮肤性病的能力,包括如何观察病变、判断其特征、分析病情等。

3.治疗与预防措施掌握:学生应了解常见皮肤性病的治疗与预防措施,包括西医和中医的治疗方法、预防措施等。

二、课程内容及安排1.课程内容安排:(1)皮肤性病概述:引言、定义、分类等基础知识。

(2)常见皮肤性病的病因、发病机制及传播途径:介绍多种常见皮肤性病,例如湿疹、牛皮癣、痤疮等,重点解析其具体病因、发病机制和传播途径。

(3)常见皮肤性病的临床表现和诊断:学习各种常见皮肤性病的典型病例,探讨其病变特点、做出初步诊断的方法和技巧。

(4)常见皮肤性病的治疗与预防:介绍使用西医和中医的治疗方法,并讲解预防和护理的措施。

2.教学安排:(1)第一讲:皮肤性病概述-引言-定义和分类-着重介绍其中一种皮肤性病的病因、发病机制及传播途径(2)第二讲:常见皮肤性病的病因、发病机制及传播途径-介绍湿疹、牛皮癣、痤疮等常见皮肤性病的具体病因、发病机制及传播途径(3)第三讲:常见皮肤性病的临床表现和诊断-以常见皮肤性病的典型病例为主,学习其典型临床表现,如鳞屑、红斑、瘙痒等-探讨怎样观察病变、判断特征、分析病情等,以帮助初步做出诊断(4)第四讲:常见皮肤性病的治疗与预防-介绍西医的治疗方法,如局部药物治疗、光疗、口服药物等-介绍中医的治疗方法,如中药疗法、针灸疗法等-讲解预防和护理的措施,如保持个人卫生、避免接触过敏源等三、教学方法与手段1.多媒体教学法:通过使用多媒体投影仪展示相关疾病图片、病变特征、治疗方法等,以直观、形象的方式帮助学生理解和掌握相关内容。

2.案例分析法:选取典型的皮肤性病病例,让学生通过观察、分析病变特征等方法进行诊断,加强学生的问题解决能力。

3.分组讨论:将学生分成小组,让他们在小组内共同探讨与皮肤性病相关的问题,通过合作学习提高他们的思维能力和交流能力。

皮肤性病学教学大纲

皮肤性病学教学大纲

皮肤性病学教学大纲第一篇:皮肤性病学教学大纲皮肤性病学一课程的性质,目的与任务《皮肤性病学》是临床医学专业的一门重要专业课程,主要介绍发生于皮肤和粘膜的各种疾病及性传播疾病。

通过课堂教学及临床实践,使学生掌握皮肤性病学的基本理论,基础知识和基本操作。

结合临床实习使学生能够比较熟练地处理一些常见的皮肤病与性传播疾病。

二课程教学基本要求1掌握皮肤病与性病学的“三基”内容。

2熟悉本课程中常见病和多发病的病因,发病机理,临床表现,诊断标准,防治方法。

3了解部分重症皮肤病性病的诊断与处理。

4能够比较独立地进行一些本专业的基本操作和处置。

三、课程教学基本内容(一)总论1了解本学科在临床医学专业中的重要性及其发展过程,为学习各论打好基础。

2重点掌握皮肤病和性病的基本损害及其特点,常用外用药的性能,各种剂型的适应症,治疗原则和注意事项。

3熟悉皮肤的解剖结构与生理功能,皮肤病的自觉症状和诊断方法(病史、体格检查和必要的实验室检查)。

4熟悉皮肤科常用药的作用和适应症。

5自学皮肤病的组织病理,皮肤的保健与美容。

6见习:皮肤病性病的基本损害。

常用外用药的作用,各种剂型的适应症,用法和注意事项。

内用药的作用和适应症。

复习皮肤病性病的自觉症状和诊断方法。

(二)病毒性皮肤病1重点掌握带状疱疹的临床表现、诊断及治疗原则,熟悉带状疱疹的病因与发病机制。

2重点掌握寻常疣、扁平疣及跖疣的病因和临床表现,跖疣、鸡眼及胼胝的鉴别,熟悉各种疣的治疗。

3熟悉单纯疱疹的病因、诊断和治疗原则。

了解单纯疱疹的发病机理。

4了解传染性软疣和手足口病的临床表现、诊断和治疗。

5见习:带状疱疹、单纯疱疹、寻常疣、扁平疣及跖疣的临床表现,复习其诊断和治疗方法。

(三)细菌性皮肤病1重点掌握脓疱疮的病因、临床表现、诊断和治疗。

2重点掌握丹毒的临床表现、诊断和治疗,了解其病因和发病机制。

3自学金葡萄菌烫伤样皮肤综合症(SSSS),深脓疱疮。

4熟悉毛囊炎、疖和痈的临床表现及治疗。

皮肤性病学教学大纲

皮肤性病学教学大纲

皮肤性病学教学大纲总论目的要求掌握皮肤病病变的症状及皮肤性病的预防与治疗。

熟悉皮肤性病的病因及诊断。

了解皮肤解剖和组织学。

教学时数:6学时教学内容:[皮肤解剖和组织学]皮肤的主要解剖结构。

皮肤的组织学。

(1)表皮:分层、细胞构成、更新时间、(半)桥粒、基底膜。

(2)真皮:纤维、基质、细胞。

(3)皮下组织。

(4)皮肤附属器:毛发、皮脂腺、汗腺、甲。

(5)皮肤血管,淋巴管,肌和神经。

主要血管从血管球;淋巴网;平滑肌;横纹肌;感觉神经和运动神经。

[生理功能]保护作用:机械、物理、化学、微生物。

感觉作用:单一、复合、瘙痒。

调节作用:调温。

分泌和排泄作用:小汗腺、顶泌汗腺、皮脂腺。

皮肤吸收作用:(1)经皮吸收途径,毛囊、皮脂腺、汗管;角层细胞及间隙。

(2)影响吸收因素,皮肤结构、角层含水量、物质理化特性。

皮肤的代谢作用:糖、蛋白质、脂类、水、电解质。

皮肤的免疫作用:(1)皮肤免疫系统细胞成分:角质形成细胞、朗格汉斯细胞,表皮内淋巴细胞,真皮淋巴细胞和巨噬细胞。

(2)皮肤免疫系统的分子:细胞因子、免疫球蛋白、补体、神经肽。

[皮肤病的病因]一般发病因素。

主要因素:(1)外因:物理、化学、生物。

(2)内因:食物、代谢内分泌障碍、精神神经因素,内脏疾病、感染灶、遗传、血循环和淋巴循环障碍。

(3)诱发加重因素:外界、食物因素。

[皮肤病的症状]重点讲,皮肤病的症状是认识及诊断皮肤病的重要依据之一。

自觉症状:痒、痛、烧灼、麻木等。

他觉症状:(1)原发性损害:定义、种类(斑疹、丘疹、斑块、风团、结节、水疱、脓疱、囊肿)。

(2)继发性损害:定义、种类(鳞屑、浸渍、糜烂、溃疡、裂隙、表皮、抓破、痂、瘢痕、苔藓样变、萎缩)。

[皮肤病的诊断]病史。

体格检查。

(1)视诊:性质、大小、颜色、边缘、界限、形状、表面、基底、内容、部位和分布、排列、毛发、甲。

(2)触诊:硬度、深度、活动度、温度、感觉、尼氏症、浅表淋巴结。

(3)各部位常见皮肤病,了解各部位易出现哪些皮肤病。

皮肤性病学教学大纲(人卫第六版)

皮肤性病学教学大纲(人卫第六版)

皮肤性病学教学大纲(人卫第六版)前言皮肤性病学是一门研究发生于皮肤粘膜的各种疾病及相关疾病的学科。

讲授的目的是使学生学习到皮肤病与性传播疾病中的一些常见病、多发病及一些较为严重的皮肤病的防治原则和方法。

按温州医学院临床医学专业教学计划,本课程总教学时数36学时,理论第一篇总论第一—八章皮肤的结构、功能、皮肤性病症状和诊断皮肤病的治疗与预防(一)掌握皮肤解剖、组织、生理,掌握皮肤病的症状、皮肤病的诊断与步骤。

(二)悉皮肤科的内用药、外用药及物理疗法等其他疗法的治疗原则。

(三)了解外用药物的剂型、性能、作用。

(四)学会真菌镜检及斑贴试验的操作。

第一章皮肤病学导论(一)一般介绍皮肤病学的定义、发展史、学科特点。

第二章皮肤的结构(一)详细讲解皮肤的解剖、表皮的来源及其组织学特点。

(二)重点讲解基底膜带。

(三)一般介绍真皮、皮下组织、皮肤附属器、皮肤的神经、血管、淋巴管和肌肉第三章皮肤的功能(一)重点讲解皮肤的防护作用、皮肤的吸收作用、调节体温作用、感觉作用。

(二)皮肤的分泌和排泄作用、代谢作用、皮肤免疫系统。

第四章皮肤性病的症状和诊断(一)详细讲解皮肤性病的自觉症状与皮肤损害包括原发性损害、继发性损害。

(二)重点讲解皮肤性病的诊断:包括病史、体格检查。

第五—六章皮肤组织病理学、常用实验诊断技术(一)重点讲解真菌检查、斑贴试验。

(二)一般介绍组织病理检查与皮肤的组织病理、滤过紫外线检查、性病检查、疥螨和阴虱检查。

第七章皮肤性病的治疗(一)详细讲解外用药物疗法。

包括外用药的剂型、性能及选用原则。

(二)重点讲解内用药物疗法。

(三)一般介绍物理疗法及皮肤外科治疗。

第八章皮肤的保健与美容(一)一般介绍皮肤的保健与皮肤的美容。

掌握本病的病因和临床特点。

(二)熟悉临床类型、诊断与鉴别诊断。

(三)了解本病的治疗原则。

第二篇皮肤病学各类第九章病毒性皮肤病第一节单纯疱疹一、目的要求:(四)掌握本病的病因和临床特点。

(五)熟悉临床类型、诊断与鉴别诊断。

皮肤性病学教学大纲(人卫第六版)

皮肤性病学教学大纲(人卫第六版)

皮肤性病学教学大纲(人卫第六版)皮肤性病学教学大纲(人卫第六版)前言:皮肤性病学是一门研究发生于皮肤粘膜的各种疾病及相关疾病的学科。

本教学大纲的目的是使学生研究到皮肤病与性传播疾病中的一些常见病、多发病及一些较为严重的皮肤病的防治原则和方法。

课程设置:按___临床医学专业教学计划,本课程总教学时数36学时,理论授课24学时,见12学时。

章节及内容:第七—八章:皮肤病的治疗与预防第九章:病毒性皮肤病第十章:细菌性皮肤病第十一章:真菌性皮肤病第十四章:皮炎与湿疹第十五章:荨麻疹、多形红斑药疹第十六章:药疹第十九章:银屑病、红皮病第二十二章:血管性皮肤病第二十八章:性传播疾病见内容:病毒性皮肤病、真菌性皮肤病、药疹、性传播疾病学时:每个见内容都有3学时。

第一篇总论:第一—八章:皮肤的结构、功能、皮肤性病症状和诊断一)掌握皮肤解剖、组织、生理,掌握皮肤病的症状、皮肤病的诊断与步骤。

二)熟悉皮肤科的内用药、外用药及物理疗法等其他疗法的治疗原则。

三)了解外用药物的剂型、性能、作用。

四)学会真菌镜检及斑贴试验的操作。

第一章:皮肤病学导论一)一般介绍皮肤病学的定义、发展史、学科特点。

第二章:皮肤的结构一)详细讲解皮肤的解剖、表皮的来源及其组织学特点。

二)重点讲解基底膜带。

三)一般介绍真皮、皮下组织、皮肤附属器、皮肤的神经、血管、淋巴管和肌肉。

第三章:皮肤的功能一)重点讲解皮肤的防护作用、皮肤的吸收作用、调节体温作用、感觉作用。

二)介绍皮肤的分泌和排泄作用、代谢作用、皮肤免疫系统。

第四章:皮肤性病的症状和诊断一)详细讲解皮肤性病的自觉症状与皮肤损害包括原发性损害、继发性损害。

二)重点讲解皮肤性病的诊断:包括病史、体格检查。

第五—六章:皮肤组织病理学、常用实验诊断技术一)重点讲解真菌检查、斑贴试验。

二)介绍组织病理检查与皮肤的组织病理、滤过紫外线检查、性病检查、疥螨和阴虱检查。

第七章:皮肤性病的治疗一)详细讲解外用药物疗法。

皮肤病学大纲

皮肤病学大纲

总论[目的与要求](1)掌握皮肤组织解剖结构:表皮、真皮、皮下组织及皮肤附属器。

(2)掌握参与皮肤免疫的各种细胞及其主要作用。

(3)了解皮肤的主要生理功能。

(4)掌握基本病理改变。

(5)掌握皮肤病的症状,特别要求掌握各种皮肤损害的特点。

准确观察及描述皮肤损害。

(6)掌握皮肤科常用药物:抗组织胺药物、皮质类固醇药物、抗真菌药物、免疫抑制剂。

(7)掌握皮肤科外用药物、剂型及治疗原则。

(8)了解皮肤病的护理,尤其是换药方法。

[教学内容]讲解皮肤的解剖学、组织学:表皮、真皮结构,以及皮肤的附属器:毛发、皮脂腺、汗腺、甲。

讲解皮肤的症状学、生理功能,重点是症状学。

讲解皮肤治疗学,重点讲解外用疗法。

[教学时数]2学时变态反应性皮肤病[目的与要求](1)掌握湿疹(包括特应性皮炎)的临床表现、诊断要点、预防及治疗原则。

(2)掌握药疹的病因、临床表现,各种类型药疹的特点、诊断、预防、治疗原则。

(3)掌握接触性皮炎的原因、临床表现、预防及治疗;掌握斑贴试验。

(4)掌握荨麻疹的病因、临床表现、治疗原则。

(5)熟悉特应性皮炎的病因、临床表现、治疗原则,第二代主要抗组织胺药物。

(6)掌握湿疹,药疹,接触性皮炎,荨麻疹的英文名称。

[教学内容]讲解湿疹(包括特应性皮炎)病因、发病机理、临床表现、护理、治疗。

讲解药疹定义、原因、类型、尤其是重型药疹的治疗原则。

讲解接触性皮炎原因、发病机理、诊断、预防及治疗、斑贴试验方法。

[教学时数]2学时真菌病、病毒性皮肤病[目的与要求](1)掌握各种头癣的临床表现、直接镜检特点、头癣的预防、治疗原则。

(2)掌握体癣、股癣、手癣、足癣、甲真菌病、花斑癣的临床表现、诊断、预防及治疗原则。

(3)掌握皮肤、粘膜念珠菌病的病因、临床表现、诊断要点及防治原则。

(4)熟悉孢子丝菌病病因、临床类型、治疗措施。

(5)掌握单纯疱疹、带状疱疹,以及各种疣的临床表现。

(6)了解真菌病药物治疗新进展。

[教学内容]讲解浅部真菌病:头癣、体癣、股癣、手癣、足癣、甲真菌病、花斑癣、念珠菌病、孢子丝菌病等的病因、临床表现、实验室检查、诊断。

皮肤性病教学大纲

皮肤性病教学大纲

《皮肤病与性病学》教学大纲【教学时间分配】【教学内容和要求】总论6学时目的和要求重点讲授皮肤的解剖和组织学特点及其生理功能。

使学生能认识到皮肤是机体上的一个重要器官,了解它与整体的密切关系。

了解皮肤病的病因,掌握皮肤病的症状、诊断原则和步骤。

掌握外用药物的剂型、作用、使用方法及治疗原则。

为学习皮肤病打好基础。

皮肤的解剖和组织(1.25学时)讲授内容皮肤包括表皮、真皮、皮下组织、皮肤附属器、血管、淋巴管、神经和肌肉等。

表皮:表皮的来源及其组织学特点。

基底细胞层、棘细胞层、颗粒层、透明层、角质层。

表皮各层细胞的演变过程、主要特点及其功能。

黑色素细胞和郎格罕细胞。

真皮:乳头层和网状层。

胶原纤维、网状纤维、弹力纤维和基质,纤维细胞、组织细胞、肥大细胞和白细胞等。

皮下组织:疏松结缔组织和脂肪及其功能。

附属器:(一)汗腺:小汗腺和大汗腺的分布,组织解剖特点及功能。

(二)毛发:毛囊的组织解剖,长毛、短毛和毳毛的解剖及其生长周期。

(三)皮脂腺:皮脂腺与毛囊的解剖关系,结构及其功能。

(四)甲。

血管:浅部和深部血管网的解剖及其功能。

淋巴管:浅部和深部淋巴管的解剖及其功能。

神经:感觉神经和植物神经及其功能。

肌肉:平滑肌和横纹肌及其功能。

皮肤的生理(0.25学时)讲授内容一、皮肤的保护作用:(一)对物理性刺激的防护作用。

(二)对化学物质的防护作用。

(三)对生物性致病因素(如细菌、病毒、真菌等)的防护作用。

二、调节体温作用:皮肤表面热的对流、传导、辐射。

汗液的蒸发。

血管运动神经对调节体温的作用。

三、皮肤的分泌和排泄作用:汗腺分泌及其对生理影响。

皮肤排泄及其作用。

四、皮肤的吸收作用:皮肤吸收的途径。

影响皮肤吸收的因素。

五、皮肤的感觉作用。

六、皮肤的代谢作用。

皮肤病的病因(0.25学时)自学内容一般因素:年龄、性别、职业、季节、生活习惯、环境因素和社会制度等。

外因:机械性、物理性、化学性及生物性等致病因素。

内因:饮食、内分泌障碍、代谢障碍、全身性疾病、病灶、精神和神经因素及遗传等。

皮肤性病科教学大纲

皮肤性病科教学大纲

皮肤性病科教学大纲皮肤性病科教学大纲一、课程目标通过本课程的学习,学生能够掌握皮肤性病学的基本理论知识、诊断和治疗方法,具备分析和解决复杂病例的能力,为今后从事皮肤性病学临床工作打下基础。

二、课程内容1. 皮肤性病的基础知识1.1 皮肤性病的定义、分类和流行病学1.2 疾病的发生和发展机制1.3 皮肤性病的诊疗原则和技术1.4 病因学和致诱因物2. 常见皮肤性病的诊治和防治2.1 性传播疾病2.1.1 梅毒2.1.2 软下疳2.1.3 淋病2.2 病毒感染性皮肤病2.2.1 疱疹2.2.2 痘疹2.2.3 繁殖器疱疹2.2.4 皮肤疱疹病毒感染2.3 真菌感染性皮肤病2.3.1 癣菌感染2.3.2 念珠菌感染2.3.3 曲霉菌感染2.4 寄生虫感染性皮肤病2.4.1 疥疮2.4.2 头虱、体虱2.4.3 虱子3. 皮肤性病与性健康3.1 性疾病的感染途径和预防3.2 性传播疾病的健康教育3.3 性健康促进活动三、教学方法本课程采用课堂讲授、案例分析、讨论与演示等多种教学方法,注重理论与实际操作的结合,通过实践操作与课堂讲授结合,培养学生的自主学习能力和团队合作精神。

四、考核要求本课程考核包括理论知识测试、病例分析和诊断操作技能考核,每项考核均设置及格线,不及格者需重修。

五、附件本课程所涉及的图书、论文、案例和课件。

六、法律名词及注释1. 《传染病防治法》:中华人民共和国政府制定的一部法律,旨在保护公民的生命、健康和环境安全。

2. 《诊断标准和诊疗方案》:卫生部制定的标准,是诊断皮肤性病和指导治疗的依据。

七、可能遇到的艰难及解决办法1. 课程难度较大,需要学生具备一定医学基础知识。

解决方法:设置先修课程,加强基础知识的教学。

2. 课程内容繁杂,需要精心策划和安排。

解决方法:分模块教学,注重理论与实践的结合,充分利用案例分析和诊断技能培训。

3. 学生理论知识掌握程度参差不齐。

解决方法:针对性地设置补习或者加强课程,可以根据学生自身情况,分为小组进行辅导。

皮肤病学教学大纲

皮肤病学教学大纲

皮肤病学教学大纲一、概述皮肤病学是医学专业中的一个重要学科,主要研究人体皮肤及其附属器官的结构、功能、生理和病理变化,以及各种常见及罕见皮肤病的诊断、治疗和预防。

本教学大纲旨在为皮肤病学的教学提供指导,使学生全面了解皮肤病学的基本知识和临床实践。

二、教学目标1. 掌握皮肤的解剖结构和生理功能。

2. 了解不同类型的皮肤病的病因、临床表现和诊断要点。

3. 能够进行常见皮肤病的实验室检查和辅助检查。

4. 掌握常见皮肤病的治疗原则和方法。

5. 能够进行皮肤病的预防和保健工作。

三、教学内容1. 皮肤的结构和功能(1)表皮、真皮、皮下组织的结构及功能。

(2)皮肤附属器官的结构和功能,如毛发、汗腺等。

2. 皮肤病的分类与诊断(1)感染性皮肤病、过敏性皮肤病、免疫性皮肤病等的分类。

(2)常见皮肤病的临床表现及辨证要点。

(3)皮肤病的实验室检查和辅助检查。

3. 皮肤病的治疗原则和方法(1)常见皮肤病的治疗原则,包括外用药物、口服药物和物理治疗。

(2)皮肤病的预防和保健知识。

4. 临床实践(1)临床病例分析与讨论。

(2)实际操作技能训练,如皮肤病的检查、诊断和治疗。

四、教学方法1. 理论讲授采用多媒体教学,结合临床病例,重点介绍皮肤病学的基础知识和临床实践。

2. 实践操作组织学生进行实践操作,如皮肤病的检查、诊断和治疗操作技能训练。

3. 病例分析教师组织学生分析临床病例,加深对皮肤病学知识的理解和应用。

五、教学评价1. 学生在掌握皮肤病学基本知识和实践技能的同时,要积极参与课堂讨论和实践操作。

2. 教师应及时对学生的学习情况进行评价和反馈,促进学生的学习动力和积极性。

3. 期末考试以笔试和实践考核相结合的方式进行,测试学生对皮肤病学知识和实践技能的全面掌握情况。

六、教学素材1. 《皮肤病学》教材2. 多媒体课件3. 临床病例4. 实验器材和药品七、教学环境1. 医学教学楼内设有皮肤科诊疗室和实验室,用于开展皮肤病学教学和实践操作。

皮肤性病学教学大纲

皮肤性病学教学大纲

目录前言 (1)第一章总论部分 (1)第二章各论部分 (2)(一)皮炎湿疹类皮肤病 (2)湿疹 (2)特应性皮炎 (3)接触性皮炎 (3)(二)药物性皮炎及荨麻疹 (3)药疹 (3)荨麻疹 (4)(三)病毒感染性皮肤病 (4)带状疱疹 (4)单纯疱疹 (5)疣 (5)(四)真菌感染性皮肤病 (5)(五)红斑鳞屑性皮肤病 (6)银屑病 (6)玫瑰糠疹 (6)多形性红斑 (6)(六)性传播疾病(STD) (6)梅毒 (6)淋病 (7)尖锐湿疣 (7)疥疮 (7)(七)结缔组织病 (8)(八)皮肤肿瘤 (8)皮肤性病学教学大纲前言皮肤性病学是研究有关皮肤病及性传播疾病防治的临床科学,是临床医学不可分割的一部分。

学习皮肤性病学的主要目的是使同学掌握及了解常见皮肤病的病因、临床表现、病理特点、诊断、防治方法以及皮肤病与全身疾病的密切关系。

近年来,性传播疾病在我国呈上升趋势,因此要求医学生了解常见性病的病因、临床表现、诊断及防治方法。

课程内容重点章节是总论中的皮肤病的症状、治疗原则;各论中湿疹和接触性皮炎、药疹、荨麻疹;病毒性皮肤病;真菌性皮肤病;红斑鳞屑性皮肤病;性病;结缔组织病和皮肤肿瘤。

其中重点是掌握常见病和重要疾病的临床特点、诊断和治疗原则。

对其他章节及一些少见病仅要求一般了解。

适当介绍一些有关疾病的新进展。

授课方法,可根据各教研室具体情况选择。

如可采用不讲大课,融见习、讨论、答疑、小结为一体的互动式教学模式;也可采用先讲课再见习的传统教学模式。

教学中应根据皮肤病学的教学特点,尽量采用典型病例示教、皮损幻灯片、多媒体教学技术、图谱等进行形象教学。

注重培养学生理论联系实际,实事求是的科学精神和独立思考、分析解决问题的临床思维能力。

注意引导学生自学的能力。

疾病名称一些专业术语在教学中均用英文表述,以提高学生的专业外语水平。

本教学大纲适用于临床医学专业五年制学生使用。

适用教材:《皮肤病学与性病学》,北京大学医学教材,北京医科大学出版社,2002年9月第1 版。

临床医学《皮肤性病免疫学》教学大纲

临床医学《皮肤性病免疫学》教学大纲

《皮肤性病免疫学》课程教学大纲(Immunology of skin and venereal diseases)一、课程基本信息课程编号:10234207课程类别:专业选修课适用专业:临床医学专业学分:2总学时:32,其中理论学时:32,实验学时:0先修课程:细胞生物学,生物化学,基础免疫学,医学微生物学,皮肤性病学后续课程:无选用教材:[1] 张学军,郑捷主编.皮肤性病学(第9版)[M].北京:人民卫生出版社,2018[2] 曹雪涛主编.医学免疫学(第7版)[M].北京:人民卫生出版社,2018必读书目:[1] 周光炎主编.免疫学原理(第四版)[M].北京:科学出版社,2018;[2] 博洛格尼主编.皮肤病学(第2版)[M].北京:北京大学医学出版社,2015;[3] 李若瑜主编.皮肤病学与性病学(第2版) [M]. 北京:北京大学医学出版社,2010;[4] 曹雪涛主编.免疫学前沿进展(第4版) [M]. 北京:人民卫生出版社,2017;[5] 储以微主编.医学免疫学 [M]. 上海:复旦大学出版社,2015.选读书目:[1] Kuby Immunology [M].W. H. Freeman; Seventh edition,2013;[2] The Principles of Immunology [M].Read Books,2009;[3] Oxford Handbook of Clinical Immunology and Allergy [M]. Oxford University Press,2013;[4] 连石主编.皮肤性病学/英文. [M].北京:高等教育出版社,2012;[5] 何春涤,张学军主编.皮肤性病学图谱. [M].北京: 人民卫生出版社,2014.二、课程教学目标皮肤性病免疫学是针对皮肤性病专业开设的一门重要课程。

主要介绍与皮肤性病密切相关的临床免疫学知识,使医学生深入理解免疫学在皮肤性病发病中的作用,从而在以后的医疗实践中灵活应用免疫学原理来思索相关疾病的发生和发展,并进一步提高诊断的准确性和治疗的有效性。

皮肤病与性病学课程教学大纲.doc

皮肤病与性病学课程教学大纲.doc

皮肤病与性病学课程教学大纲课程简介一、课程简介皮肤性病学包括皮肤病学和性病学,二者都是临床医学的重要内容。

皮肤性病学是一门涉及面广,整体性强的临床应用学科。

同时又与其他临床学科之间存在广泛而密切的联系。

皮肤是人体的重要器官之一,是保护机体健康,防止各种外来有害因子侵袭内脏的重要屏障,同时许多系统性疾病亦常在皮肤上表现出来。

皮肤病中有很多常见病和多发病,因此学习有关皮肤病的诊断,病因和防治,对学生来讲是非常重要的。

通过学习,要求学生掌握皮肤性病学的基础理论和防治常见皮肤病的基本技能和基本知识。

以便为进一步从事医疗和科研工作打好基础。

二、总体要求通过本课程学习,要求学生能够:1.掌握皮肤性病学基础理论和重点疾病。

2.做到理论联系实际,并能应用于临床。

3.在临床实习过程中不断进行积累,并与已经学到的皮肤性病学理论知识互相结合。

三、时数分配四、考核要求按照掌握、熟悉两个层次,记忆、解释和应用三个方面进行考核。

理论考核占80%,题型为:1.选择题,2.填空题,3.简答题,4.问答题。

实习考核占20%。

学习目的和要求通过本章学习,掌握皮肤性病学的解剖结构和组织学特点、皮肤病的原发损害、继发损害、以及外用药的治疗原则;熟悉外用药的剂型、作用、使用方法。

课程内容一、皮肤的解剖和组织。

1.表皮的来源及其组织学特点表皮由5层结构和3种类型细胞组成,表皮各层细胞的演变过程,特点及功能。

2.真皮:分2层和3种纤维及基质构成。

3.皮下组织:由疏松结缔组织和脂肪构成。

4.皮肤附属器:大小汗腺、毛发、皮脂腺和甲构成、血管、淋巴管、神经和肌肉的解剖。

二、皮肤的生理功能:简述皮肤的七大生理功能。

三、皮肤病的症状和诊断:皮肤病的主要症状,重点讲述皮肤病的原发和继发损害。

四、皮肤病的治疗:根据病因,发病机制,症状采取相应的治疗方法。

考核知识点一、皮肤的解剖和组织学。

二、皮肤的生理功能。

三、皮肤的症状。

四、皮肤的治疗。

考核要求一、皮肤的解剖和组织学掌握皮肤的组成,表皮分层。

《皮肤性病护理学》教学大纲

《皮肤性病护理学》教学大纲

《皮肤性病护理学》教学大纲一、课程说明(一)课程性质、地位与任务皮肤性病学是护理学的一门选修课程,是学习研究皮肤性病的基础理论、发病原因、发病机理、临床症状和治疗的学科。

皮肤性病护理学是一门直观性很强的临床学科,需要大量的感性认识,因此我们在多媒体教学中加入了大量的图片,增加学生的感性认识,同时注意在课堂和护理实习过程不断的积累,并且与已经学到的皮肤性病学理论知识相结合,达到建立皮肤性病学知识框架的目的,便于在今后的临床工作中不断充实。

在教学过程中注意理论与实践相结合,对皮肤病、性病的基本理论、基本技能的介绍,着重阐述其临床特点和防治要点,力求提高学生认识常见疾病、以解决实际问题的独立工作能力。

(二)课程教学的基本要求通过本课程的学习,使学生掌握皮肤性病护理学的重要意义,贯彻预防为主的方针,做好皮肤性病护理。

主要有以下几个方面的内容:1.了解皮肤的分类。

2.掌握皮肤病的常见症状和诊断。

3.掌握各种皮肤病的原因、传染途径、临床分型及临床特点。

4.掌握各种皮肤病的常用药物,实验室检查。

5.熟悉各种皮肤病的综合治疗原则和预防措施等。

(三)课程教学改革在教学过程中充分发挥教师的作用,提高课堂讲授效果,理论联系实际,很好地结合CAI、幻灯、录象、模型、示教、临床病例讨论教学,强调预防为主,防止结合,适当介绍国内外新成就,教学方法采用启发式教学,充分发挥学生的主动性和创造性,注意培养学生分析问题和解决问题的能力。

二、教学内容与学时分配第一章总论2学时知识点:1.皮肤的结构2.皮肤的常见功能3.表皮的结构4.真皮的结构本章小结重点:表皮细胞、真皮组织和皮下组织、皮肤附属器的结构特征和作用难点:皮肤的神经、血管、和肌肉及其结构与功能思考题:简述皮肤的功能。

教学方法:课堂讲授;讨论第二章皮肤病的常见症状和诊断4学时第一节皮肤病的常见症状 2学时知识点:1.皮肤病的常见症状与体征2.自觉症状、他觉症状,皮肤病的症状是诊断皮肤病和鉴别皮肤病的重要依据,各自特点第二节皮肤病的诊断与实验诊断 2学时知识点:1.皮肤病的诊断与诊断方法2皮肤病辅助诊断的各项实验室检查本章小结重点:皮肤病的常见症状与体征难点:皮肤病辅助诊断的各项实验室检查思考题:皮肤病的常见症状特点?教学方法:课堂讲授第三章病毒性皮肤病 4学时知识点:1.带状疱疹2.单纯疱疹寻常疣3.扁平疣4.尖锐湿疣5.传染性软疣本章小结重点:掌握带状疱疹、单纯疱疹、寻常疣、扁平疣、尖锐湿疣、传染性软疣的病因、临床症状、治疗原则及常用药物难点:带状疱疹、单纯疱疹、寻常疣、扁平疣、尖锐湿疣、传染性软疣病毒的传染过程,发病机制、鉴别诊断思考题:简述各种病毒性皮肤病的特点。

《皮肤性病学》教学大纲(本科)

《皮肤性病学》教学大纲(本科)

皮肤性病学一、课程简介《皮肤性病学》是临床医学专业的一门重要专业课程,主要介绍发生于皮肤和粘膜的各种疾病及性传播疾病,其内容涉及广泛的临床学科。

专业内容包括皮肤病学、性病学、麻风病学、皮肤外科学、皮肤美容学等。

近年来,一些与之相关的基础学科、边缘学科,如病理学、免疫学、遗传学、医学微生物学及分子生物学等的飞速发展,对皮肤性病科临床医师提出了越来越高的要求。

皮肤性病科与其它临床各学科既有密切联系,又有自身特点。

如系统性红斑狼疮既可以有皮肤表现,又常伴有多脏器、多系统的受累,几乎与临床各科相关;性病的诊治则要求临床医师掌握一定的妇科与泌尿外科的专业知识。

拟通过课堂教学及临床实践,使学生掌握皮肤性病学的基本理论,基础知识和基本操作。

结合临床实习使学生能够比较熟练地处理一些常见的皮肤病与性传播疾病。

二、理论教学内容1.皮肤性病总论掌握内容:原发性皮损和继发性皮损的概念和包括的内容。

内用药物的分类;外用药物的治疗原则。

了解内容:皮肤性病的诊断方法。

内用药物的作用及副作用;外用药物的剂型。

2.真菌性及病毒性皮肤病掌握内容:病毒性皮肤病的分类;带状疱疹的临床表现、治疗。

浅部真菌病及深部真菌病的概念;头癣、体股癣、手足癣的临床表现。

了解内容:单纯疱疹、疣的临床表现。

念珠菌病的临床表现;甲真菌病的治疗。

3.细菌性皮肤病掌握内容:脓疱疮的临床特点,毛囊炎、疖、痈和丹毒的临床表现,常见细菌性皮肤病的致病菌。

了解内容:了解脓疱疮、毛囊炎、疖、痈和丹毒诊断要点及其治疗要点。

4.皮炎、湿疹和荨麻疹掌握内容:接触性皮炎、湿疹的临床特点;湿疹的鉴别诊断。

过敏性休克的抢救;荨麻疹的临床表现。

了解内容:湿疹的治疗;特应性皮炎的临床表现。

特殊类型的荨麻疹的分型;荨麻疹的治疗。

5.药疹及红斑鳞屑性皮肤病掌握内容:药疹的常见类型、临床表现、治疗原则。

银屑病的分型;寻常型银屑病的临床表现。

了解内容:药疹的概念;药疹的病因、发病机理;药疹的预防。

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第二节 毛囊炎、疖和痈
一、目的要求:
(一) 掌握毛囊炎、疖和痈的临床表现及治疗。
(二) 熟悉毛囊炎、疖和痈的病因及诊断。
(三) 了解毛囊炎、疖和痈的预防。
二、教学内容:
(一) 详细讲解毛囊炎、疖和痈的临床特点及治疗要点。
(二) 重点讲解毛囊炎、疖和痈的病因及诊断。
(三) 了解毛囊炎、疖和痈的实验室检查和预防。
三 病毒性皮肤病 2 2
四 细菌性皮肤病 2 2
五 真菌性皮肤病 2 2 3
六 皮炎与湿疹 2 2
七 药疹 2 2 3
八 银屑病、多形红斑、玫瑰糠疹 2 2
九 荨麻疹、血管性皮肤病 2 2
十 性传播疾病 2 2 3
2、课程教学目的与要求:
该课程的宗旨是使学生学习到皮肤性病病中的一些常见病、多发病及一些较为严重的皮肤病的防治原则与方法。
5、课程考核方法与要求:
考核分为理论部分和实验部分。
6、实践教学内容安排:
内容安排:一、皮损和常见外用药的介绍3学时;
二、感染性皮肤病、寄生虫及昆虫性皮肤病3学时;
三、变态反应皮肤病3学时;
四、性传播疾病3学时。
第一部分 总论(一、二)
第一—八章 皮肤的结构、功能、皮肤性病症状和诊断
(六) 了解本病的治疗原则。
二、教学内容:
(一) 详细讲解病因、发病机制及临床特点。
(二) 重点讲解皮肤单纯疱疹、口腔单纯疱疹、生殖器疱疹、新生儿单纯疱疹的临床表现。重点讲解诊断与鉴别诊断及相关的实验室检查方法。
(三) 一般介绍治疗方法:局部治疗、全身治疗、物理治疗等。反复发作者应寻找诱因并作相应处理。
第十四章 皮炎与湿疹
第一节 接触性皮炎
一、目的要求:
(一) 掌握本病的病因、发病机制、治疗原则。
(二) 熟悉接触性皮炎临床表现、诊断方法。
(三) 了解特殊类型的接触性皮炎。
二、教学内容:
(一) 详细讲解病因:常见的引起接触性皮炎的物质;发病机理:原发性刺激、变态反应。治疗的原则与方法:停止接触,清除或中和毒性物质,抗炎及抗过敏治疗,外用药。
(三) 一般介绍丹毒和蜂窝组织炎的治疗。
第五节 皮肤结核病
一、目的要求:
(一) 掌握寻常性狼疮、疣状皮肤结核病的临床表现。
(二) 熟悉本病的病因、感染途径。
(三) 了解皮肤结核病的临床类型、组织病理、鉴别诊断及治疗。
二、教学内容:
(一) 详细讲解寻常性狼疮、疣状皮肤结核病的临床表现。
《皮肤性病学》教学大纲
Dermatovenereology
一、 课程说明
课程编码 17110151 课程总学时32(理论总学时20/实践总学时12)
周学时(理论学时/实践学时) 学分1.5
(一) 掌握临床表现。
(二) 熟悉病因、发病机制及诊断。
(三) 了解治疗原则。
二、教学内容:
(一) 详细讲解临床表现及特殊类型感
染性湿疹样皮炎。
(二) 重点讲解病因、诱发因素及诊断依据。
(三) 一般介绍治疗原则。
(二) 重点讲解临床表现:接触过程、症状特点、好发部位、播散及泛发、全身反应。停止接触致敏物后好转。慢性化的原因及症状。诊断方法及鉴别诊断。
(三) 一般介绍特殊类型:尿布皮炎、化妆品皮炎、漆性皮炎。
第二节 湿疹
一、目的要求:
(一) 掌握各期湿疹临床特点及与接触性皮炎、神经性皮炎的鉴别。
第二章 皮肤的结构
(一) 详细讲解皮肤的解剖、表皮的来源及其组织学特点。讲解基底膜带。
(二) 一般介
绍真皮、皮下组织、皮肤附属器、皮肤的神经、血管、淋巴管和肌肉
第三章 皮肤的功能
(一) 重点讲解皮肤的屏障作用、皮肤免疫功能。
第十五章 荨麻疹类皮肤病
第一节 荨麻疹
一、目的要求:
(一) 掌握本病的临床特点。
(二) 熟悉急性、慢性荨麻疹及特殊类型的临床分型、诊断及治疗。
(三) 了解病因、发病机制。
二、教学内容:
(一) 详细讲解基本损害、皮肤及粘膜如呼吸道、消化道的症状及全身症状
(二) 重点讲解急性和慢性型及皮肤划痕症、血管性水肿、寒冷性荨麻疹、胆碱能性荨麻疹、压迫性荨麻疹临床特点。诊断:病史、临床特点。须与药疹、败血症及急腹症鉴别。治疗:祛除可疑病因,抗组织胺制剂,重症、急性寻麻疹须用皮质激素,外用药,中医等。
3、本门课程与其它课程关系:
皮肤性病学在基础方面涉及皮肤和男女性生殖器官的解剖与生理功能、病理学、免疫学、微生物学、药理学,在临床方面涉及内、外、妇、儿、五官科学、美容和检验等多学科的相关知识,并有着错综复杂和不可分割的关系,故学好皮肤性病学首先要对这些相关学科有充分的了解。
4、推荐教材及参考书:
第三节 特应性皮炎
一、目的要求:
(一) 掌握临床表现。
(二) 熟悉诊断。
(三) 了解病因、发病机制与治疗。
二、教学内容:
(一) 详细讲解婴儿期、儿童期、青年成人期的临床特点。
(二) 重点讲解诊断要点。
(三) 一般介绍病因、发病机制与治疗原则。
第四节 自体敏感性皮炎
一、目的要求:
(三) 一般介绍病因及治疗。
第五节 手足口病
一、目的要求:
(一) 掌握本病的临床表现。
(二) 熟悉本病诊断。
(三) 了解病因及治疗原则。
二、教学内容:
(一) 详细讲解本病的临床表现。
(二) 重点介绍本病的诊断及鉴别诊断。
(三) 一般介绍病因及治疗。
第十章 细菌性皮肤病
第一节 脓疱疮
(一) 重点讲解真菌检查、斑贴试验。
(二) 一般介绍组织病理检查与皮肤的组织病理、滤过紫外线检查、性病
检查、疥螨和阴虱检查。
第七章 皮肤性病的治疗
(一) 重点讲解外用药物疗法。包括外用药的剂型、性能及选用原则。
(二)一般介绍内用药物疗法。物理疗法及皮肤外科治疗。
第八章 皮肤的保健与美容
第四节 传染性软疣
一、目的要求:
(一) 掌握本病的临床表现。
(二) 熟悉本病诊断。
(三)
了解病因及治疗原则。
二、教学内容:
(一) 详细讲解本病(儿童型与成人型)的临床表现。
(二) 重点介绍本病的诊断及鉴别诊断。
第三节 丹毒和蜂窝组织炎
一、目的要求:
(一) 掌握丹毒和蜂窝组织炎临床表现及诊断。
(二) 熟悉丹毒和蜂窝组织炎的病因及发病机制。
(三) 了解丹毒和蜂窝组织炎的治疗。
二、教学内容:
(一) 详细讲解丹毒和蜂窝组织炎的临床表现及特殊临床类型。
(二) 重点讲解丹毒和蜂窝组织炎的致病菌、诱发因素、发病机制及诊断要点。
(三) 一般介绍病因及发病机制。
第三节 疣
一、目的要求:
(一) 掌握本病的临床表现。
(二) 熟悉本病的几种临床类型及诊断。
(三) 了解病因及治疗原则。
二、教学内容:
(一) 详细讲解寻常疣的形态及特殊类型。
(二) 重点讲解跖疣、扁平疣及尖锐湿疣的临床表现。
(三) 一般介绍病因及治疗方法:外用药、局部注射、物理疗法、中医治疗。
(一) 一般介绍皮肤的保健与皮肤的美容。掌握本病的病因和临床特点。
(二) 熟悉临床类型、诊断与鉴别诊断。
(三) 了解本病的治疗原则。
第二部分 皮肤病学各论
第九章 病毒性皮肤病
第一节 单纯疱疹
一、目的要求:
(四) 掌握本病的病因和临床特点。
(五) 熟悉临床类型、诊断与鉴别诊断。
张学军主编。皮肤性病学(第7版)。北京:人民卫生出版社,2007
赵辩主编。临床皮肤性病学(第三版)。南京:江苏科学技术出版社,2001
王侠生主编。杨国亮皮肤病学。上海:上海医科大学出版社,2003
Hunter JAA,Savin JA,Dahl MV.Clinical Dermatology.3 rd Ed.Oxford:Blackwell Science,2002
(二) 一般介绍皮肤的吸收作用、调节体温作用、感觉作用。皮肤的分泌和排泄作用、代谢作用。
第四章 皮肤性病的症状和诊断
(一) 详细讲解皮肤性病的自觉症状与皮肤损害包括原发性损害、继发性损害。
(二) 重点讲解皮肤性病的诊断:包括病史、体格检查。
第五—六章 皮肤组织病理学、常用实验诊断技术
皮肤病的治疗与预防
一、目标与要求
(一) 掌握皮肤解剖、组织、生理,掌握皮肤病的症状、皮肤病的诊断与步骤。
(一) 熟悉皮肤科的内用药、外用药及物理疗法等其他疗法的治疗原则。
(二) 了解外用药物的剂型、性能、作用。真菌镜检及斑贴试验的操作。
二、教学内容:
第一章 皮肤病学导论
(一) 一般介绍皮肤病学的定义、发展史、学科特点。
(三) 了解真菌性皮肤病的流行情况、预防。了解着色真菌病的
临床特点。
(四) 学会真菌镜检方法。
二、教学内容:
(一) 详细讲解头癣的病因、临床表现、分型、诊断及治疗(服、檫、洗、剪、煮五字疗法)。手足癣体股癣、癣菌疹、花斑癣(糠秕孢子菌)的病因及临床表现、治疗。甲真菌病的概念、病因、临床表现及分型、诊断及治疗。
(二) 重点讲解病因、感染途径。
(三) 一般介绍皮肤结核病的临床类型、组织病理、鉴别诊断及治疗
第十一章 真菌性皮肤病
一、目的要求:
(一) 掌握真菌性皮肤病(头癣、体癣、股癣、手癣与足癣、甲真菌病、癣菌疹、花斑癣)等的病因、临床表现、诊断、治疗。
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