国学教育的重要性
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• 其中讲:
• 在中国的学术界和教育界,对高考的批判已经存 在很多年。去年,媒体披露了对30年来约1000 位高考状元的跟踪调查。 • 结果发现:没有一人在事业上有杰出的成就。
一教授说,中国现在有博士5万,硕士40万, 本科690万,大大超过美国。然而,美国大学生毕 业以后,23%在创业,而中国只有0.4%。科技方 面差距更是天壤之别,中国的科技实力是美国 20%,教育实力是美国12%.100年来,大陆籍人 士没一个人拿过科技诺奖.孩子们的理想是,工作 有位子,家里有房子,出门有车子。
【南怀瑾:21世纪威胁人类最大 的是精神病】
• • • • 19世纪威胁人类最大的疾病是肺炎。 20世纪威胁人类最大的是癌症 21世纪威胁人类最大的是精神病。 现在是精神病开始的时代了,我发现很多年轻的孩子们 精神都有问题了,归结起来是教育的问题。一个国家、 社会的兴衰成败,重点在文化,在教育。(人文教育)
•
• 2005年的中央电视台“对话”节目举行了一个中美高中 学生的理想和追求的比较。 • 提出了五个“人生理想”让学生们选择,分别是: • 真理,智慧,美丽,财富,权力。 • 结果是中国学生除一个人选择了“美丽”外,其他人无 一例外选择了“财富”和“权力”。 • 而美国学生没有一个人选择这些中国学生迷恋的东西, 他们全部选择了“真理”和“智慧”!
我们的教育怎么了?
ห้องสมุดไป่ตู้
• 1、问题到底出现在哪里? • 2、社会和家庭有没有直接的责任? • 3、中国五千年的文化现在还有吗?
古今教育的对比
今:重分数轻能力,轻德育 古:成人成才 (有余力,则学文) • 家庭教育 • 今:无礼 • 古:明礼
今:重自然科学,轻人文科学(情商低) 古:重人文教养 (修心养性)
• (二)重和谐与统一
• •
• (三)重实际、追求稳定
百世功 千秋利 万代名
(四)重理性与人文教养
我们能为孩子带来什么?
• 读经的好处(具体)(对于儿童而言):
•
• • (1)记忆能力 • (2)语言表达能力 (6)性格的改变和学习习惯的形成 (入静)
(5)文化修养与品质养成
•
•
(3)识字能力和阅读能力
国学经典在现代教育中的作用
2014
什么是现代教育?
现代教育培养的是人的“能力”, 现代人能赚到很多钱但赚不到“幸 福”。
何谓教育?
• 李天一 马加爵 药家鑫 • 广西一小学生嫉妒同学将其骗至家中肢解 • 江西高三学生不满严格管理杀死班主任
• (为什么这种事件屡屡发生,且大有愈演愈烈之势呢??)
给我们的启示?
问题解决
• 少儿教育的宗旨:
养正 养正
国学的概念
概念:国学,「en:Sinology」(意译,指中国学或汉学)。 狭义的国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。 现在一般提到的国学,是指以先秦经典及诸子学为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄 学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等 一套特有而完整的文化、学术体系。 广义上,中国古代和现代的文化和学术,包括历史、思想、哲学、地理、政治、经 济乃至书画、音乐、术数、医学、星相、建筑等都是国学所涉及的范畴
(4)理解能力:
............. ........................ ....................................
我们努力的方向
学习经典,修养德行,反思自己,教好孩子。
一个人在社会上拼到最后拼的是文化,是做人。
为了孩子, 希望与各位家长共同学习,一起进步
• 一帮学生往小狗 的嘴里塞鞭炮
• 一只可怜的猫妈 妈 • 四只被开膛破肚 的小猫咪
• 为什么自己母亲也不放过!
成绩优秀就等于品学兼优吗?
身体素质让人担忧
生北 前京 曾初 被二 老男 师生 罚跳 站楼 自 小杀 时,
3
社会现实
• 30年高考状元的调查结果 • 《参考消息》(2011年6月13日)一篇文章:
1: 国学以学科分,应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,其中
以儒家哲学为主流; 2:国学以思想分,应分为先秦诸子和儒道释三教九流。 3:国学以《四库全书》分,应分为经、史、子、集四部
中国传统文化的影响
• (一)重伦理、倡导道德为上
• 人道博爱 助人为乐
和谐社会 和谐家庭的理论源头
• 在中国的学术界和教育界,对高考的批判已经存 在很多年。去年,媒体披露了对30年来约1000 位高考状元的跟踪调查。 • 结果发现:没有一人在事业上有杰出的成就。
一教授说,中国现在有博士5万,硕士40万, 本科690万,大大超过美国。然而,美国大学生毕 业以后,23%在创业,而中国只有0.4%。科技方 面差距更是天壤之别,中国的科技实力是美国 20%,教育实力是美国12%.100年来,大陆籍人 士没一个人拿过科技诺奖.孩子们的理想是,工作 有位子,家里有房子,出门有车子。
【南怀瑾:21世纪威胁人类最大 的是精神病】
• • • • 19世纪威胁人类最大的疾病是肺炎。 20世纪威胁人类最大的是癌症 21世纪威胁人类最大的是精神病。 现在是精神病开始的时代了,我发现很多年轻的孩子们 精神都有问题了,归结起来是教育的问题。一个国家、 社会的兴衰成败,重点在文化,在教育。(人文教育)
•
• 2005年的中央电视台“对话”节目举行了一个中美高中 学生的理想和追求的比较。 • 提出了五个“人生理想”让学生们选择,分别是: • 真理,智慧,美丽,财富,权力。 • 结果是中国学生除一个人选择了“美丽”外,其他人无 一例外选择了“财富”和“权力”。 • 而美国学生没有一个人选择这些中国学生迷恋的东西, 他们全部选择了“真理”和“智慧”!
我们的教育怎么了?
ห้องสมุดไป่ตู้
• 1、问题到底出现在哪里? • 2、社会和家庭有没有直接的责任? • 3、中国五千年的文化现在还有吗?
古今教育的对比
今:重分数轻能力,轻德育 古:成人成才 (有余力,则学文) • 家庭教育 • 今:无礼 • 古:明礼
今:重自然科学,轻人文科学(情商低) 古:重人文教养 (修心养性)
• (二)重和谐与统一
• •
• (三)重实际、追求稳定
百世功 千秋利 万代名
(四)重理性与人文教养
我们能为孩子带来什么?
• 读经的好处(具体)(对于儿童而言):
•
• • (1)记忆能力 • (2)语言表达能力 (6)性格的改变和学习习惯的形成 (入静)
(5)文化修养与品质养成
•
•
(3)识字能力和阅读能力
国学经典在现代教育中的作用
2014
什么是现代教育?
现代教育培养的是人的“能力”, 现代人能赚到很多钱但赚不到“幸 福”。
何谓教育?
• 李天一 马加爵 药家鑫 • 广西一小学生嫉妒同学将其骗至家中肢解 • 江西高三学生不满严格管理杀死班主任
• (为什么这种事件屡屡发生,且大有愈演愈烈之势呢??)
给我们的启示?
问题解决
• 少儿教育的宗旨:
养正 养正
国学的概念
概念:国学,「en:Sinology」(意译,指中国学或汉学)。 狭义的国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。 现在一般提到的国学,是指以先秦经典及诸子学为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄 学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等 一套特有而完整的文化、学术体系。 广义上,中国古代和现代的文化和学术,包括历史、思想、哲学、地理、政治、经 济乃至书画、音乐、术数、医学、星相、建筑等都是国学所涉及的范畴
(4)理解能力:
............. ........................ ....................................
我们努力的方向
学习经典,修养德行,反思自己,教好孩子。
一个人在社会上拼到最后拼的是文化,是做人。
为了孩子, 希望与各位家长共同学习,一起进步
• 一帮学生往小狗 的嘴里塞鞭炮
• 一只可怜的猫妈 妈 • 四只被开膛破肚 的小猫咪
• 为什么自己母亲也不放过!
成绩优秀就等于品学兼优吗?
身体素质让人担忧
生北 前京 曾初 被二 老男 师生 罚跳 站楼 自 小杀 时,
3
社会现实
• 30年高考状元的调查结果 • 《参考消息》(2011年6月13日)一篇文章:
1: 国学以学科分,应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,其中
以儒家哲学为主流; 2:国学以思想分,应分为先秦诸子和儒道释三教九流。 3:国学以《四库全书》分,应分为经、史、子、集四部
中国传统文化的影响
• (一)重伦理、倡导道德为上
• 人道博爱 助人为乐
和谐社会 和谐家庭的理论源头