苏教版科学四年级下册第三单元第四课小车的运动同步练习(II )卷
苏教版科学四年级下册4.小车的运动
开展验证性实验研究
假设一：实验记录
小车的重量、行进距离
拉力大小
小车拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。
开展验证性实验研究
假设二：实验记录
与小车重量有关。小车重量越大，走得越慢；重量越小，走得越快。
小车的拉力、行进距离
重量大小
小车重量越大，走得越慢；重量越小，走得越快。
开展验证性实验研究
假设三：实验记录
与路面平滑程度有关。路面越光滑，走得越快；越粗糙，走得越慢。
小车的拉力、行进距离、小车重量
路面光滑程度
路面越光滑，走得越快；越粗糙，走得越慢。
开展验证性实验研究
小车运动的快慢与轮子的多少有没有关系？尝试设计 实验来验证你的猜测吧！
小车运动的快慢与轮子的多少没有关系。
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练习与拓展
填空题
1.小车运动的快慢与（
►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场 面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！
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►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
精选2019-2020年小学科学四年级下册第三单元 物体的运动4.小车的运动苏教版巩固辅导八十五
精选2019-2020年小学科学四年级下册第三单元物体的运动4.小车的运动苏教版巩固辅导八十五第1题【单选题】小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越( )，小车冲出去的距离越远。
A、大B、小【答案】：【解析】：第2题【多选题】小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与( )等因素都有关系。
A、斜坡长短B、斜坡大小C、重量D、坡面光滑（粗糙）程度【答案】：【解析】：第3题【判断题】汽车的轮子越多，速度越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】汽车的拉力是由发动机提供的，所以发动机的功率越大，汽车的速度越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】对于同一辆汽车来说，载重越多，速度越慢。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】在实验中小车垫圈数相同，每次行驶距离不同，可以通过取平均数确定最后结果（距离）。
( )A、正确B、错误【解析】：第7题【填空题】探讨运动快慢的因素时，可用______、______、______、______的科学方法来研究。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】小车运动的快慢与拉力的大小有关。
拉力越______，走得越快。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】在研究小车运动的快慢与哪些因素有关中：假设：与拉力的大小有关。
拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。
保持不变的是：______；需要改变的是：______。
结论：小车运动的快慢与拉力的大小有关。
【解析】：第10题【填空题】在实验中通过______判断小车行驶的快还是慢。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【填空题】小实验：验证小车运动的快慢与路面光滑程度有关？问题：小车的快慢与什么因素有关？假设：______。
保持不变的是：______。
需要改变的是：______。
【解析】：第13题【填空题】影响小车运动的快慢的因素有：______、______、______、______等等。
苏教版小学四年级科学下册第三单元检测卷
苏教版科学四年级下册第三单元测试卷姓名：班级：学号：一、填空题。
1．猎豹的运动速度为160____。
2．运动的快慢通常用单位时间内通过的距离来测量____。
3．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句话中的参照物分别是：__、_____。
4．事先假定为不动或静止的物体：_____。
5．小车的运动中，既有直线运动又有曲线运动，这是：__。
6．中国歼十飞机最高时速是每小时2300____。
7．判断拔河比赛的胜负必须首先确定：____。
8．有些事物乍看上去似乎不动，其实它们一直在___或____。
9．伽利略由教堂的吊灯不停地摆动，产生了问题，进行的研究：___。
10．我们制作的简单的摆中的线是：___，小重物是：___。
11．在进行运动快慢的研究时，测量时间时使用的仪器：____。
12．同一个摆，每摆动一次需要的时间是：_______。
13．气象台预报台风预报时，除了风速、风级外还包括___。
14．在距离相等的条件下，所用的时间越长，速度越____。
二、选择题。
1．下列说法中，错误的是（）A 参照物能判断物体是否运动 C、世界上有绝对静止的物体B、参照物能判断物体运动的快慢 D、世界上没有绝对静止的物体2.“小小竹排江中游，巍巍青山两崖走”这里的“青山走”选取的参照物是（）A 、江山 B、青山C、太阳D、竹排3.运动会上，我们测量运动时间的工具是（）A 、时钟 B、手表C、电子表D、秒表4.下列运动中，包含着两种运动方式的是（）A 、直升机飞行B 、坐滑梯C、雨点下落D、钟摆摆动5.在研究“小车运动的快慢与裁重量有关的”实验中，需要改变的条件是（）A 、拉力的大小B 、小车的载重量C、行进的距离D、路面的坡度6.小车从斜面滑下时，下列选项中，与小车冲出去的距离无关的是（）A 、小车的重量B 、斜面的坡度 C、车轮的数量D、斜面的长度7.摆动一次指的是（）A 、从出发点摆出去算一次B、人出发点摆出去再回来算一次C、从出发点摆出去再摆回来接着又摆出去算一次8.摆线越长，摆的次数（），摆速（）A 、越少 B、越多C、越慢D、越快9.下列选项中，与小车运动快慢无关的是（）A 、载重量的多少B、拉力的大小C、路面的光滑程度 D、轮子的多少10.下面关于摆的说法中，正确的是（）A 、摆线的长短与摆的快慢有关B、摆锤的轻重与摆的快慢有关C、摆角的大小与摆的快慢有关D、摆动时间长短与摆的快慢有关三、判断题。
2019-2020学年度小学科学四年级下册第三单元 物体的运动4.小车的运动苏教版复习特训三十二
2019-2020学年度小学科学四年级下册第三单元物体的运动4.小车的运动苏教版复习特训三十二第1题【单选题】小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越( )，小车冲出去的距离越远。
A、大B、小【答案】：【解析】：第2题【多选题】小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与( )等因素都有关系。
A、斜坡长短B、斜坡大小C、重量D、坡面光滑（粗糙）程度【答案】：【解析】：第3题【判断题】对于同一辆汽车来说，载重越多，速度越慢。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】汽车的轮子越多，速度越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】在实验中小车垫圈数相同，每次行驶距离不同，可以通过取平均数确定最后结果（距离）。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与坡度的______、______、______、______等有关。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】小车运动的快慢与______的大小有关，拉力越______，走得越______，拉力越______，走得越______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越______，小车冲出去的距离越远。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】探讨运动快慢的因素时，可用______、______、______、______的科学方法来研究。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】小实验：验证小车运动的快慢与路面光滑程度有关？问题：小车的快慢与什么因素有关？假设：______。
保持不变的是：______。
需要改变的是：______。
【答案】：【解析】：第12题【解答题】小车运动的快慢与轮子的多少有没有关系？【答案】：【解析】：第13题【解答题】在生活中，我们常常看到两辆不同的车从相同的斜坡自由的滑落下来，但是它们冲出去的距离并不一样，请简要说说其中的原因？【答案】：【解析】：第14题【解答题】小车运动的快慢与哪些因素有关？【答案】：【解析】：第15题【解答题】小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与什么有关？【答案】：【解析】：。
2019-2020学年度苏教版小学四年级下册科学第三单元 物体的运动4.小车的运动练习题第六十一篇
2019-2020学年度苏教版小学四年级下册科学第三单元物体的运动4.小车的运动练习题第六十一篇第1题【多选题】小车运动的快慢与( )因素有关？A、载重量B、拉力的大小C、路面的好坏D、坡度的大小【答案】：【解析】：第2题【多选题】小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与( )等因素都有关系。
A、斜坡长短B、斜坡大小C、重量D、坡面光滑（粗糙）程度【答案】：【解析】：第3题【判断题】在实验中小车垫圈数相同，每次行驶距离不同，可以通过取平均数确定最后结果（距离）。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】汽车的轮子越多，速度越快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑，速度就会快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】小车运动的快慢与______的大小有关，拉力越______，走得越______，拉力越______，走得越______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与坡度的______、______、______、______等有关。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】小实验：验证小车运动的快慢与路面光滑程度有关？问题：小车的快慢与什么因素有关？假设：______。
保持不变的是：______。
需要改变的是：______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】影响小车运动的快慢的因素有：______、______、______、______等等。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】探讨运动快慢的因素时，可用______、______、______、______的科学方法来研究。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】汽车行驶的快慢与汽车______、路面的______等有关。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】在研究小车运动的快慢与哪些因素有关中：假设：与拉力的大小有关。
拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。
教科版(2024年版)四年级上册科学第三单元第1课《让小车运动起来》同步练习(含答案)
教科版2024-2025学年四年级上册科学第三单元第1课《让小车运动起来》同步练习班级：姓名：亲爱的同学们：练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。
祝你学习进步！一、填空题1．生活中的推拉现象很多，下列现象是推的在（）里打√，是拉的在（）里打×。
二、判断题2．磁力不能改变钢珠的运动方向。
（）3．挂在小车上的垫圈越多，重力越大，拉动小车运动越快。
( )4．在探究“拉力大小与小车前进快慢的关系”实验中，拉力的大小不需要改变。
（）5．马拉车时用到的是拉力。
（）6．只要是严格按照设计图制作的动力小车，就不需要改进。
( )7．物体受到力就一定会改变它的运动状态。
( )8．设计制作的基本步骤是：明确问题一制订方案一实施方案一评估与改进。
（）9．拔河比赛时，双方用到的力都是拉力。
（）三、单选题10．我们在研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，错误的操作是( )。
A．每种情况测量 1 次B．合理改变垫圈数量C．确定起点和终点11．在研究“拉力大小与小车前进快慢的关系”实验中，需要改变的条件是（）。
A．拉力的大小B．小车的载重量C．行进的距离12．如图，绳子的一端系着小车，想要小车动起来，不可以的是（）。
A．在绳子的另一端系上垫圈B．用手拉动绳子C．对着绳子轻轻吹气13．如图，挂2个垫圈刚好能使小车动起来，小车行驶50厘米用时4秒。
如果挂1个垫圈，小车可能会( )。
A．行驶50厘米用时6秒B．原地不动C．行驶50厘米用时4秒D．无法判断14．小车在垫圈的重力作用下，3秒钟内行驶了50厘米。
小科想让小车在3秒钟内行驶70厘米，下列做法可行的是( )。
A．增加垫圈数量B．增加小车的载重C．换更粗糙的跑道15．我们在研究小车运动快慢与拉力大小时，错误．．的操作是____。
A．每种情况测量1次B．合理改变垫圈数量C．确定起点和终点16．用垫圈拉动小车实验时，发现挂3 个垫圈小车 3 秒行驶 30厘米，如果增加 1 个垫圈，小车最可能出现的情况是( )A．小车3秒行驶30厘米B．小车2秒行驶30厘米C．小车3秒行驶24厘米D．小车2秒行驶60厘米四、连线题17．将以下事例与其相关的力用线连起来给轮胎套防滑链风力小船飘浮在水面上摩擦力飞舞的蒲公英弹力磁悬浮列车重力弹簧浮力苹果落地磁力五、综合题18．右图是“用垫圈让小车运动起来”的研究。
苏教版科学四年级下册第三单元第四课小车的运动同步练习A卷
苏教版科学四年级下册第三单元第四课小车的运动同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共7题；共14分)1. （2分）汽车行驶的快慢与汽车________、路面的________等有关。
2. （4分）小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与坡度的________、________、________、________等有关。
3. （1分）小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越________，小车冲出去的距离越远。
4. （1分）小车运动的快慢与拉力的大小有关。
拉力越________，走得越快。
5. （1分）在实验中通过________判断小车行驶的快还是慢。
6. （2分）在研究小车运动的快慢与哪些因素有关中：假设：与拉力的大小有关。
拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。
保持不变的是：________；需要改变的是：________。
结论：小车运动的快慢与拉力的大小有关。
7. （3分）请你设计实验研究小车运动快慢与什么因素有关。
假设：________拉力（垫圈）实验结果最后结果第一次第二次第三次两个 3.2 3.19 3.21 3.2二、单选题。
(共1题；共2分)8. （2分）小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越（），小车冲出去的距离越远。
A . 大B . 小三、多选题 (共2题；共6分)9. （3分）小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与（）等因素都有关系。
A . 斜坡长短B . 斜坡大小C . 重量D . 坡面光滑（粗糙）程度10. （3分）小车运动的快慢与（）因素有关？A . 载重量B . 拉力的大小C . 路面的好坏D . 坡度的大小四、判断题 (共1题；共2分)11. （2分）在实验中小车垫圈数相同，每次行驶距离不同，可以通过取平均数确定最后结果（距离）。
（）五、解答题 (共4题；共20分)12. （5分）小车运动的快慢与轮子的多少有没有关系？13. （5分）在生活中，我们常常看到两辆不同的车从相同的斜坡自由的滑落下来，但是它们冲出去的距离并不一样，请简要说说其中的原因？14. （5分）小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与什么有关？15. （5分）小车运动的快慢与哪些因素有关？参考答案一、填空题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、单选题。
苏教版小学科学四年级下册第三单元4.小车的运动 (2)
4．小车的运动【教学目标】1．能根据经验提出做直线运动的小车的快慢与哪些因素有关；能够依据假设设计实验进行验证；能够使用“控制变量”的方法搜集证据；能够通过测量、搜集、记录数据，通过对数据的分析，得出相关结论。
2．知道小车的运动快慢与哪些因素有关；认识到控制变量是一种搜集证据的重要方法。
3．体会反复实验获取可靠的测试结果的重要性；意识到科学技术在解决日常工作、生活问题中的作用；学会尊重科学实验中的有关数据。
【教学重点】按照“问题—假设—实验—结论”的科学探究过程进行【教学难点】根据假设设计实验。
【教学准备】教师材料：课件。
学生材料：小车、垫圈、秒表、绳子、钩码、线圈、直尺。
【教学时间】1课时【教学过程设计】一、谈话引入1．同学们，你们生活中接触了许多的车，小时候玩过许多玩具车，今天老师带来了几辆小车，谁会玩，能让小车动起来，谁来展示一下。
2．学生展示。
3．孩子们玩得非常不错，真棒！老师找两名学生到前面来进行玩具车比赛，其他的同学仔细的观察，你发现了什么？4．小车的运动快慢与什么因素有关呢？这就是我们这节课研究的问题，<<小车的运动>>。
板书课题。
二、探索新知1．现在大家讨论一下载重汽车行驶的快慢可能与哪些因素有关？预设的问题：（1）可能与小车的拉力有关（拉力）（2）可能与小车的重量有关（载重量）（3）可能与路面的好坏程度有关（路面）（4）可能与小车的轮子数目有关（轮子多少）……同学们一下说出这么多的想法，了不起。
这些原因有可能都有关系，但如果想知道自己的假设对不对，怎么办？（实验）我同意，可是如果把大家的假设都证明的话，看来时间不够，那我们就以老师给准备的材料，大家选一个最合适的假设来证明，好不好？（学生选择出与拉力有关………或载重量，或路面的好坏等）想一想，什么条件是可以改变的，什么条件是不变的？生交流，汇报。
2．研究假设问题，并作出预测。
引导学生讨论确定：假设小车运动的快慢与拉力有关，拉力越大小车运动得越快，拉力越小，运动得越慢。
2019年精选小学科学四年级下册4.小车的运动苏教版练习题第二十篇
小车运动的快慢与哪些因素有关？
【答案】：
【解析】：
小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与什么有关？
【答案】：
【解析】：
怎样改造小车才能使它的速度变快？
【答案】：
【解析】：
A、载重量
B、拉力的大小
C、路面的好坏
D、坡度的大小
【答案】：
【解析】：
汽车的拉力是由发动机提供的，所以发动机的功率越大，汽车的速度越快。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑，速度就会快。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
汽车行驶的快慢与汽车______、路面的______等有关。
【解析】：
影响小车运动的快慢的因素有：______、______、______、______等等。
【答案】：
【解析】：
小实验：验证小车运动的快慢与路面光滑程度有关？
问题：小车的快慢与什么因素有关？
假设：______。
保持不变的是：______。
需要改变的是：______。
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【答案】：
【解析】：
小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与坡度的______、______、______、______等有关。
【答案】：
【解析】：
小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越______，小车冲出去的距离越远。
【答案】：
【解析】：
小车运动的快慢与拉力的大小有关。拉力越______，走得越快。
【答案】：
2019年精选小学科学四年级下册4.小车的运动苏教版练习题第二十篇
小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越( )，小车冲出去的距离越远。
2019年精选小学四年级下册科学[4.小车的运动]苏教版拔高训练[含答案解析]第三十二篇
![2019年精选小学四年级下册科学[4.小车的运动]苏教版拔高训练[含答案解析]第三十二篇](https://img.taocdn.com/s3/m/8bb074d7172ded630b1cb6b1.png)
【解析】：
小车运动的快慢与轮子的多少有没有关系？
【答案】：
【解析】：
怎样改造小车才能使它的速度变快？
【答案】：
【解析】：
2019年精选小学四年级下册科学[4.小车的运动]苏教版拔高训练[含答案解析]第三十二篇
小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越( )，小车冲出去的距离越远。
A、大
B、小
【答关？
A、载重量
B、拉力的大小
C、路面的好坏
D、坡度的大小
【答案】：
【解析】：
小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与( )等因素都有关系。
A、斜坡长短
B、斜坡大小
C、重量
D、坡面光滑（粗糙）程度
【答案】：
【解析】：
对于同一辆汽车来说，载重越多，速度越慢。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
汽车的轮子越多，速度越快。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
探讨运动快慢的因素时，可用______、______、______、______的科学方法来研究。
【答案】：
【解析】：
小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与坡度的______、______、______、______等有关。
【答案】：
【解析】：
小实验：验证小车运动的快慢与路面光滑程度有关？
问题：小车的快慢与什么因素有关？
假设：______。
保持不变的是：______。
需要改变的是：______。
最新精选小学科学四年级下册第三单元 物体的运动4.小车的运动苏教版复习巩固十八
在实验中小车垫圈数相同，每次行驶距离不同，可以通过取平均数确定最后结果（距离）。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
汽车的拉力是由发动机提供的，所以发动机的功率越大，汽车的速度越快。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
对于同一辆：
【解析】：
小实验：验证小车运动的快慢与路面光滑程度有关？
问题：小车的快慢与什么因素有关？
假设：______。
保持不变的是：______。
需要改变的是：______。
【答案】：
【解析】：
在实验中通过______判断小车行驶的快还是慢。
【答案】：
【解析】：
小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与坡度的______、______、______、______等有关。
【答案】：
【解析】：
小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与什么有关？
【答案】：
【解析】：
怎样改造小车才能使它的速度变快？
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
小车运动的快慢与拉力的大小有关。拉力越______，走得越快。
【答案】：
【解析】：
小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越______，小车冲出去的距离越远。
【答案】：
【解析】：
在生活中，我们常常看到两辆不同的车从相同的斜坡自由的滑落下来，但是它们冲出去的距离并不一样，请简要说说其中的原因？
【答案】：
【解析】：
在研究小车运动的快慢与哪些因素有关中：
假设：与拉力的大小有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。
保持不变的是：______；需要改变的是：______。
2020年苏教版科学四年级下册第三单元第四课小车的运动同步练习
2020年苏教版科学四年级下册第三单元第四课小车的运动同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共7题；共14分)1. （2分）汽车行驶的快慢与汽车________、路面的________等有关。
2. （4分）小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与坡度的________、________、________、________等有关。
3. （1分）小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越________，小车冲出去的距离越远。
4. （1分）小车运动的快慢与拉力的大小有关。
拉力越________，走得越快。
5. （1分）在实验中通过________判断小车行驶的快还是慢。
6. （2分）在研究小车运动的快慢与哪些因素有关中：假设：与拉力的大小有关。
拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。
保持不变的是：________；需要改变的是：________。
结论：小车运动的快慢与拉力的大小有关。
7. （3分）请你设计实验研究小车运动快慢与什么因素有关。
假设：________拉力（垫圈）实验结果最后结果第一次第二次第三次两个 3.2 3.19 3.21 3.2二、单选题。
(共1题；共2分)8. （2分）小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越（），小车冲出去的距离越远。
A . 大B . 小三、多选题 (共2题；共6分)9. （3分）小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与（）等因素都有关系。
A . 斜坡长短B . 斜坡大小C . 重量D . 坡面光滑（粗糙）程度10. （3分）小车运动的快慢与（）因素有关？A . 载重量B . 拉力的大小C . 路面的好坏D . 坡度的大小四、判断题 (共1题；共2分)11. （2分）在实验中小车垫圈数相同，每次行驶距离不同，可以通过取平均数确定最后结果（距离）。
（）五、解答题 (共4题；共20分)12. （5分）小车运动的快慢与轮子的多少有没有关系？13. （5分）在生活中，我们常常看到两辆不同的车从相同的斜坡自由的滑落下来，但是它们冲出去的距离并不一样，请简要说说其中的原因？14. （5分）小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与什么有关？15. （5分）小车运动的快慢与哪些因素有关？参考答案一、填空题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、单选题。
苏教版四年级科学下册第三单元测试
苏教版四年级科学下册第三单元测试一、填空：1、按照运动的路线，运动可分为（）运动和（）运动。
2、判断物体是否正确，选择一个假定为不动或静止的物体，这个物体叫（）。
3、运动的快慢一般要用（）来比较。
4、判断下列运动物体的参照物：（1）旭日东升；（2）日落西山；（3）“月亮在白莲花般的云朵里穿行” ；（4）月上柳梢头；（5）小小竹排江中游；巍巍青山两岸走。
二、判断：1、参照物就是绝对不动的物体。
（）2、同一个运动物体，若选择不同的参照物，其运动结论也不相同。
（）3、判断物体运动快慢不需要参照物。
（）4、风车转动、小孩荡秋千、水车转动、来回拉锯锯木头都是曲线运动。
（）5、易拉罐在沿直线向前滚动过程中既包括直线运动又包括曲线运动。
（）6、小车运动的快慢与轮子的多少无关。
（）7、摆的快慢只与摆线的长短有关。
（）8、直升飞机直线上升是直线运动与旋转运动的组合。
（）9、速度就是运动物体单位时间内所通过的距离。
（）10、节拍器是一个典型的摆。
（）三、选择：每个题目后面的答案中只有一个是正确的，请选出来，填在题目后面的括号中。
1、下列运动中属于直线运动的有：A 转椅在转动B 上下来回拍球C 水车在转动2、刘翔参加的是什么竞赛项目A 110米栏B 篮球C 竞走3、坐在正在行驶的汽车上的人说他没动。
是以下列哪个物体为参照物。
A 汽车B 路旁的树C 正在走动的卖票的人4、“坐地日行八万里”是以下列哪个物体为参照物A 月球B 人C 地心5、要测量速度除测时间外，还需测量：A 力B 路程C 质量四、简答：1、怎样判断拔河比赛的输赢？2、说一说在易拉罐运动过程中，有几种运动方式同时存在？五、观察与实验：问题：小车在运动的快慢与什么因素有关？假设与拉力有关。
拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。
保持不变的是：、。
需要改变的是：。
在实验过程中，为了取得更为准确的数值，需求平均值。
最后可得出的结论：。
精选2019-2020年科学四年级下册第三单元 物体的运动苏教版练习题三十九
测量物体运动的速度，关键是要测量好距离和时间。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
除了在地震时，楼房是绝对静止的。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
在地上滚动的易拉罐同时有直线、旋转这两种运动方式存在。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
世间万物都在运动，没有绝对静止的物体。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
小苗和指甲的生长，不属于运动。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
______根据教堂的吊灯不停的摆动，发明了“______”。以后又出现了摆。
【答案】：
【答案】：
【解析】：
综合题
图中，骑自行车时会出现的运动方式。
从整体看，自行车的运动方式是：______；
从局部看，自行车把手的运动方式是：______；
脚踏的运动方式是：______；
车轮的运动方式是
【解析】：
摆线越______摆动越慢，摆线越______摆动越快。
【答案】：
【解析】：
摆的快慢只与摆线长短有关，与______无关。
【答案】：
【解析】：
毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？
【答案】：
【解析】：
并排行使、快慢相同的两辆汽车，是运动还是静止的？
【答案】：
【解析】：
生活中哪些地方有摆动？举出6种以上。
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苏教版科学四年级下册第三单元第四课小车的运动同步练习（II ）
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题 (共7题；共14分)
1. （2分）汽车行驶的快慢与汽车________、路面的________等有关。
2. （4分）小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与坡度的________、________、________、________等有关。
3. （1分）小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越________，小车冲出去的距离越远。
4. （1分）小车运动的快慢与拉力的大小有关。
拉力越________，走得越快。
5. （1分）在实验中通过________判断小车行驶的快还是慢。
6. （2分）在研究小车运动的快慢与哪些因素有关中：
假设：与拉力的大小有关。
拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。
保持不变的是：________；需要改变的是：________。
结论：小车运动的快慢与拉力的大小有关。
7. （3分）请你设计实验研究小车运动快慢与什么因素有关。
假设：________
拉力（垫圈）实验结果
最后结果第一次第二次第三次
二、单选题。
(共1题；共2分)
8. （2分）小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越（），小车冲出去的距离越远。
A . 大
B . 小
三、多选题 (共2题；共6分)
9. （3分）小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与（）等因素都有关系。
A . 斜坡长短
B . 斜坡大小
C . 重量
D . 坡面光滑（粗糙）程度
10. （3分）小车运动的快慢与（）因素有关？
A . 载重量
B . 拉力的大小
C . 路面的好坏
D . 坡度的大小
四、判断题 (共1题；共2分)
11. （2分）在实验中小车垫圈数相同，每次行驶距离不同，可以通过取平均数确定最后结果（距离）。
（）
五、解答题 (共4题；共20分)
12. （5分）小车运动的快慢与轮子的多少有没有关系？
13. （5分）在生活中，我们常常看到两辆不同的车从相同的斜坡自由的滑落下来，但是它们冲出去的距离并不一样，请简要说说其中的原因？
14. （5分）小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与什么有关？
15. （5分）小车运动的快慢与哪些因素有关？
参考答案一、填空题 (共7题；共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、单选题。
(共1题；共2分)
8-1、
三、多选题 (共2题；共6分)
9-1、
10-1、
四、判断题 (共1题；共2分)
11-1、
五、解答题 (共4题；共20分)
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、。