人教版八年级上册地理第一章 从世界看中国

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八年级上册 地理 知识点

八年级上册 地理 知识点

人教版八年级地理上册知识点第一章从世界看中国第一节疆域1、优越的地理位置半球位置:东半球、北半球。

海陆位置:亚欧大陆东部、太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。

纬度位置:中纬度地区,大部分属北温带,南部少数地区位于热带,没有寒带。

2、中国陆地面积约960万平方千米,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大。

3、我国濒临的海洋,从北向南依次是渤海,黄海,东海和南海;内海:渤海、琼州海峡。

4、我国最大的岛屿是台湾岛,第二大岛屿是海南岛。

5、我国分为省、县、乡三级行政区划,共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。

6、新疆维吾尔自治区是我国面积最大的省级行政区,简称新,黑龙江是我国最北的省级行政区,简称黑,广东省简称粤,北回归线穿过台湾、广东、广西、云南;首都北京,简称京。

7、与我国陆上14个国家相邻和6个隔海相望的国家,重点掌握俄罗斯、蒙古、印度、韩国、日本和马来西亚等。

第二节人口1、2010年第六次人口普查,我国人口为13.40亿,是世界上人口最多的国家。

2、我国的人口特点是:人口基数大、人口增长速度快。

3、人口数量过多会产生一些负面影响:交通拥挤、住房紧张、人均教育经费减少、就业困难、资源短缺等。

4、为了控制人口数量,提高人口素质使人口的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应,我国政府把实行计划生育作为一项基本国策。

5、我国人口分布很不均匀,以黑龙江的黑河和云南的腾冲为界,东多西少。

第三节民族1、我国共有56个民族,其中55个少数民族,各民族不论大小,一律平等。

2、壮族是我国人口最多的少数民族。

少数民族超过500万的有壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。

3、我国少数民族主要分布在全国的西北、东北、西南。

4、民族分布的最大特点:大散居、小聚居、交错杂居。

3、我国少数民族习俗:傣族的泼水节、蒙古族的那达慕节摔跤、朝鲜族的长鼓舞等。

第二章中国的自然环境第一节地势和地形1、我国地势特点:西高东低,呈三级阶梯状分布。

八年级上册地理知识点

八年级上册地理知识点

八年级上册地理知识点第一章从世界看中国第一节疆域我们伟大的祖国位于亚洲东部、太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。

我国领土的四至点:最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处;最西端在新疆帕米尔高原;最北端在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上;最南端在海南省南沙群岛中的曾母暗沙。

我国陆地领土面积约 960 万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

我国濒临的海洋,从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海。

我国的内海是渤海和琼州海峡。

我国陆上国界线长达 22 万多千米,与 14 个国家接壤。

我国大陆海岸线长 18 万多千米,与 6 个国家隔海相望。

我国的行政区划分为省、县、乡三级。

我国共有 34 个省级行政区域,包括 23 个省、5 个自治区、4 个直辖市和 2 个特别行政区。

第二节人口我国是世界上人口最多的国家。

根据 2020 年第七次全国人口普查,我国总人口为 141178 亿。

我国人口的突出特点是人口基数大,人口增长快。

为了控制人口数量,提高人口素质,我国把计划生育作为一项基本国策。

我国的人口分布不均匀,以黑河—腾冲一线为界,东部地区人口多,西部地区人口少。

第三节民族我国是一个统一的多民族国家,共有 56 个民族。

汉族人口最多,约占全国人口总数的 92%。

其他 55 个民族人口较少,称为少数民族。

各民族在分布上具有“大散居、小聚居、交错杂居”的特点。

我国在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度,设立了五个自治区,分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区和广西壮族自治区。

第二章中国的自然环境第一节地形和地势我国地形类型多样,山区面积广大。

我国的主要地形区有四大高原(青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原)、四大盆地(塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地)、三大平原(东北平原、华北平原、长江中下游平原)。

我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布。

第一级阶梯以青藏高原为主,平均海拔在 4000 米以上;第二级阶梯以高原和盆地为主,海拔多在 1000 2000 米;第三级阶梯以平原和丘陵为主,海拔多在 500 米以下。

人教版八年级上册地理知识点整理

人教版八年级上册地理知识点整理

人教版八年级上册地理知识点整理第一章从世界看中国本章重点图幅:图、图、图第一节疆域1、我国的半球位置:我国位于东半球、北半球;纬度位置:我国绝大部分位于北温带,少数在热带,没有寒带;海陆位置:我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。

2、我国陆地面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

3、我国陆上邻国14个(逆时针):朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南;隔海相望的国家有6个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。

4、我国濒临的海洋从北向南依次是:渤海、黄海、东海、南海。

5、我国第一大岛:台湾岛;第二大岛:海南岛;我国的两大内海:渤海、琼州海峡。

读中国疆域图,填出图中数字代号所表示的我国邻国、岛屿、濒临海洋的名称。

临海:①渤海,②黄海,③东海,④南海;海峡:⑤台湾海峡,⑥琼州海峡;岛屿:⑦台湾岛,⑧海南岛;陆上邻国:A朝鲜,B俄罗斯,C蒙古,D哈萨克斯坦,E印度,F缅甸,G老挝,H越南;隔海相望的国家:a韩国,b日本,c菲律宾,d印度尼西亚,e马来西亚。

6、我国领土的最北端:黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上(53°N);最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N);最西端:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(73°E);最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)。

7、我国陆上国界线长达2、2万多千米,大陆海岸线长多千米。

8、我国的行政区域划分为:省、县、乡三级;9、我国共有34个省级行政单位,包孕23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。

北京是我们巨大祖国的都城。

编行政单位号简称行政中编行政单位心号简称行政中心XXX自1治区宁银川16新疆维吾尔自新治区XXX齐2山东省鲁济南17青海省青西宁云或3安徽省皖合肥18云南省滇昆明4陕西省陕或西安19西藏自治区藏拉萨秦5江苏省苏南京20湖北省鄂武汉6山西省晋太原21江西省赣南昌贵或7浙江省浙杭州22贵州省黔贵阳甘或8甘肃省陇兰州23福建省闽福州广西壮族自治9河北省冀石家庄24区桂南宁10湖南省湘长沙25台湾省台台北11黑龙江省黑哈尔滨26重庆市渝重庆川或12四川省蜀XXX海南省琼海口14广东省粤广州29辽宁省辽沈阳内蒙古自治内蒙呼和浩15区古特熟记教材第8页表省级行政区域的名称、简称和行政中心。

人教版八年级上册地理第一章从世界看中国第一节疆域

人教版八年级上册地理第一章从世界看中国第一节疆域

行政中心 北京 天津 上海 重庆
呼和浩特 乌鲁木齐
拉萨 银川 南宁 香港 澳门 成都 贵阳 昆明 西安 兰州 台北
名称 山西省 河北省 湖南省 湖北省 海南省 安徽省 福建省 江西省 山东省 河南省 广东省 黑龙江省 吉林省 辽宁省 江苏省 浙江省 青海省
简称 晋 冀 湘 鄂 琼 皖 闽 赣 鲁 豫 粤 黑 吉 辽 苏 浙 青
全。
名称 北京市 天津市 上海市 重庆市 内蒙古自治区 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 宁夏回族自治区 广西壮族自治区 香港特别行政区 澳门特别行政区 四川省 贵州省 云南省 陕西省 甘肃省 台湾省
简称 京 津 沪 渝
内蒙古 新 藏 宁 桂 港 澳
川/ 蜀 贵/ 黔 云/ 滇 陕/ 秦 甘/ 陇

行政中心 太原 石家庄 长沙 武汉 海口 合肥 福州 南昌 济南 郑州 广州 哈尔滨 长春 沈阳 南京 杭州 西宁
中国的行政区划
国共有34个省级行政 区,包括23个省、5个自 治区、4个直辖市和2个 特别行政区。
行政区域划分
每个省级行政区都分为若 干行政区域,包括地级市 、自治州、盟、县、自治 县等。
中国在世界的地位
世界第二大经济体
中国是世界第二大经济体,也是金 砖国家之一,对全球经济有着重要 影响力。
联合国安理会常任理事国
中国是联合国安理会五个常任理事 国之一,具有重要地位和影响力。
人口大国
中国是世界人口大国,有着14亿多 的人口,对全球人口有着重要影响 。
地缘政治重要性
中国位于亚洲的中心地带,周围国 家众多,具有重要地缘政治地位。
人教版八年级上册地理
第一章从世界看中国 第一节疆域
目 录
• 中国的地理位置 • 中国的疆域和行政区划

2024地理人教版八年级上册 第一章 从世界看中国本章备课说明

2024地理人教版八年级上册 第一章 从世界看中国本章备课说明

本章备课说明一、本章课标要求基于《义务教育地理课程标准(2022年版)》,本章课标要求如下:1.运用地图,描述中国的地理位置与疆域特征,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,增强国家版图意识与海洋权益意识。

(课标新增)2.运用中国行政区划图,识别34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。

3.运用地图和相关资料,描述中国人口的基本状况和变化。

(课标新增)4.运用地图和相关资料,简要归纳中国的民族分布特点,树立中华民族共同体意识。

(课标新增)本章新课标改动较多,教师们要认真落实课标。

本章重点是学习认识中国全貌中的第一个“全貌”——国家版图。

要求学生了解中国版图的基本知识,增强国家版图意识,即领土完整意识和海洋权益意识。

领土完整和海洋权益有交叉部分,但为了强调海洋权益,特将其独立表述。

学习本章知识的最终目的是增强学生的国家版图意识。

国家版图意识是在中国国家版图知识的基础上逐步形成的,教师在教学中要注意把握这一点。

二、本章教材分析中国疆域重点备课内容:一是中国的地理位置,主要指中国的纬度位置和海陆位置,包括用经纬度等表示的数理位置和用所处半球表示的数理位置等。

地理位置的特性也是从以上两个方面提炼的。

二是中国的疆域,包括中国的面积、陆上国界线和海岸线等。

学生要通过阅读地图,熟悉中国的疆域,也要熟悉中国的陆上邻国和隔海相望的国家,以及这些邻国所处的方位。

中国的地理位置特征可与中国疆域特征综合理解。

三是南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土,用实例强化国家版图意识与海洋权益意识。

四是识别和记住我国34个省级行政区及其行政中心。

“识别”要求学生能够熟练地阅读和使用中国行政区划图,在中国行政区划图上区分不同的省级行政区,找到其行政中心;“记住”要求学生在头脑中建立地图,不仅知道34个省级行政区在哪里和它们的相对位置,还要清楚它们的简称和行政中心。

这是中国地理最基本的知识,学生必须掌握。

初中地理人教八年级上册第一章 从世界看中国 第一节疆域PPT

初中地理人教八年级上册第一章 从世界看中国 第一节疆域PPT
义务教育教科书·地理 八年级上册(人教版)
第一章 第一节
位 置 和 疆 域
知识导航
1
优越的地理位置
2 疆域辽阔 海陆兼备
美丽中国之山水篇
奇山秀水
美丽中国之生灵篇
飞禽走兽
美丽中国之人文篇
底蕴深厚
一、地理位置
1)说出我国半球位置、海陆位置。
东半球和北半球 ;亚欧大陆的东 部,太平洋西岸(海陆兼备)。 2)说出我国跨的主要经度范围与 纬度位置。 经度:大致位于70°E~135°E 之间; 纬度:主要在中纬度,大部分在 北温带,少部分在热带
1. 我国纬度和海陆位置与他国对比
1)比较下面三个国家在纬度位置和温度带上的差异。
高纬度 中纬度 低纬度
北寒带 北温带
热带
2)比较下面三个国家在海陆位置上的差异,对降水和交 通运输有何影响?
内陆国 海陆兼备
岛国
水汽较难到达 水汽容易深入东部
降水充沛
无出海口 东部海运便捷
海运发达
2. 我国纬度和海陆位置的优势
1.在右图中依次填 出邻国的名称,包括 陆上邻国与隔海相 望的国家。
2.然后让学习小组 的代表到讲台上做 展示,又快又准确 的小组加分奖励。
半岛
3)读图,完 成下列任务。 (1)找出 中国濒临的 海洋。 (2)找出 中国面积较 大的岛屿。 (3)找出 中国主要的 半岛和海峡。
岛屿
海峡
我国于 2012年设 立了三沙 市,管辖 西沙群岛、 中沙群岛、 南沙群岛 的岛礁及 及其海域。
钓鱼岛 及其附属岛 屿黄尾屿、 赤尾屿等, 自古以来就 是我国的神 圣领土,我 国对此拥有 无可争辩的 主权。我国 渔民经常到 此海域捕鱼。
位置和 疆域

第一章从世界看中国章节知识点人教版八年级上册

第一章从世界看中国章节知识点人教版八年级上册
5、中国人口分布特点:人口分布疏密不均,东多西少。人口分界线:黑河—腾冲
6.人口密度=人口总数/总面积
7、人口分布形成的原因
自然原因
社会原因
东部地区
气候:气候温和湿润
地形:平原盆地,地形平坦,耕地多
水源:河湖众多,水源充足
交通:交通便利
经济:经济水平高
开发历史:开发早
西部地区
气候:气候干旱
地形:以高原山地为主,耕地少
3、跨经度最广的省份—内蒙古自治区。
4、跨纬度最广的省份—海南省。
5、面积最大、邻国最多的省份—新疆维吾尔自治区
6、常住人口最多的省份—广东省
7、面积最大、人口最多、人口密度最小的直辖市—重庆市
8、少数民族数目最多的省份—云南省
9、人口数量最少,人口密度最大的省份—澳门特别行政区
10、
黔驴技穷
黔:贵州
约60°
5200
东西产生时间差异
最西端
新疆帕米尔高原
73°E
最北端
漠河县黑龙江主航道中心线
53°N
约50°
5500
南北产生气候差异
最南端
曾母暗沙
4°N
3、中国海陆兼备的地理条件,对社会经济发展有哪些重要意义。
①西部深入亚欧大陆内部,与多国接壤,可以发展边境贸易和对外文化往来。
②东部地区濒临海洋,季风气候显著,有利于发展农业。
少数民族之最
( 1)人口最多的是_汉族,约1700万; ( 2)人口最少的是珞巴族﹔( 3)分布最广泛的少数民族是回族; (4)少数民族最多的省份是云南
民族|政策
(1)我国宪法规定︰各民族不论大小,一律平等; |( 2)在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度,建立自治机关

2024地理人教版八年级上册 第一章 从世界看中国第一节 疆域

2024地理人教版八年级上册 第一章 从世界看中国第一节 疆域

疆域第1课时优越的地理位置海陆兼备的大国设计说明视频导入,让学生欣赏祖国的大好河山,使学生为有这样的祖国而感到自豪。

我国景色多样,易激发学生的学习兴趣,使学生带着自豪感去学习祖国的疆域知识。

教师要引导学生掌握学习地理区域的方法,读南、北半球图,东、西半球图及中国疆域图,描述中国半球位置、纬度位置和海陆位置;读世界地图,用比较法说出我国纬度位置和海陆位置的优越性。

学习目标1.通过阅读地图和文字材料,使学生能够运用描述区域地理位置的一般方法,说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置。

2.通过综合及比较的方法,帮助学生认识并说出我国是一个海陆兼备的大国,进而能说出我国的地理位置和疆域特点,并能简要评价其优势。

3.帮助学生记住我国的领土面积,能够在地图上指出我国的邻国、濒临的海洋、主要岛屿和隔海相望的国家,理解我国既是陆地大国又是海洋大国。

重点难点重点:中国的地理位置(半球位置、纬度位置、海陆位置)。

难点:中国地理位置优越性的评价。

教学方法读图分析法、合作探究法、比较分析法、概括归纳法。

教学过程一、预习检查思考:如何描述一个国家或地区的位置?(方法总结)半球位置:描述该国家或地区在东、西半球的哪个半球,在南、北半球的哪个半球。

纬度位置:1.找到南端、北端的纬线,读出南、北端纬度区间。

2.找到特殊纬线,并用方位词描述穿过的部位。

3.判断热量带和纬度区。

海陆位置:用方位词描述该国家或地区在哪个大洲,临哪个大洋。

相对位置:该国家或地区陆上邻国、隔海相望的国家等。

模块三、过程性评价随堂练习。

四、课堂小结地理位置是构成国家综合实力的基本要素。

我国疆域辽阔,决定了我国拥有多样的自然环境、丰富的自然资源;我国海陆兼备,地理位置优越。

我们要增强海洋版图的认知,培养保卫祖国领土完整、实现祖国统一的责任感;充分发挥国土优势,不断提升综合国力。

五、布置作业建议所有学生完成《七彩作业》本课时的【基础通关】和【能力突破】,有能力的学生可以同时完成【素养达标】和【考点专练】。

八年级地理人教版第一章《从世界看中国》学习笔记

八年级地理人教版第一章《从世界看中国》学习笔记

第一章从世界看中国第一节疆域一、优越的地理位置(1)半球位置:东半球,北半球。

(2)海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸。

海陆兼备。

(3)纬度位置:大部分地区位于北温带,南部部分地区位于热带,没有地区位于寒带,光热条件好。

二、海陆兼备的大国:(1)陆地面积:约960万Km2,差不多与整个欧洲的面积相等,仅次于俄罗斯、加拿大,在世界各国中居第3位,是世界上面积较大的国家。

(2)领土四至:最东:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(1350E) ;最西:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(730E) ;最南:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(40N) ;最北:黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道的中心线上(530N)。

东西相距约5000千米,南北相距约5500千米。

(3)陆上疆界:2万多千米;海岸线:1.8万多千米。

(4)陆上邻国:陆上邻国(14个):朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。

(5)隔海相望的国家(6个):日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。

(6)我国是世界上重要的海洋大国,濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海,管辖的海域面积约300万平方千米。

渤海、琼州海峡是我国的内海。

渤海有我国最大的盐场一长芦盐场,东海有我国最大的渔场一舟山渔场。

(7)半岛、岛屿:主要半岛一辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。

主要岛屿一台湾岛(我国第一大岛)、海南岛。

三、行政区划(1)行政区划:我国现行的行政区划基本上划分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。

(2)我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门2个特别行政区。

附录:具有典型的地理特征的省级行政区域。

(1)黑龙江省:地理位置最北(纬度最高)和最东。

(2)新疆维吾尔自治区:地理位置最西,陆地面积最大,毗邻国家最多(有蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度,共8个)。

八年级上册地理全册知识点总结

八年级上册地理全册知识点总结

八年级上册地理全册知识点总结人教版八年级上册地理全册知识点总结第一章从世界看中国1.中国的的地理位置:从东西半球看,中国位于东半球,从南北半球看,中国位于北半球,从大洲和大洋的位置看,中国位于亚洲东部,太平洋的西岸从纬度位置看,我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带;2.中国优越的地理位置从海陆位置看,我国位于亚欧大陆大的东部,与许多国家接壤,东临太平洋,有众多的岛屿的港湾,是一个海陆兼备的国家3.中国的国土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯,加拿大,居世界第三。

4.中国四至:最北端:黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上,(53°N)。

最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处,(135°E)。

最西端:新疆的帕米尔高原,(73°E)。

最南端:南海的男少群岛中的曾母暗沙,(3°N)。

我国位于亚欧大陆东部,东临太平洋,陆上邻国14个,隔海相望的国家有6个。

14个陆上邻国分别是:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。

6个隔海相望的国家分别是:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱。

渤海邻近有我国最大的盐场——长芦盐场,东海有我国最大的渔场——舟山渔场。

5.我国濒临的海洋,自北向南依次是:渤海,黄海,东海,南海台湾海峡属东海6.我国共有34省级行政单位,23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区省级行政区记忆口诀:两湖两广两河山五江(疆)二宁青陕甘。

重蒙台海福吉安云贵西四北上天香港XXX回归。

祖国一片好河山4个直辖市:北京市、天津市、上海市、重庆市。

5个自治区:广西壮族自治区、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区。

2个特别行政区:香港特别行政区、澳门特别行政区。

中国最大的省级行政单位:新疆维吾尔自治区。

人教版八年级地理上册 《疆域》从世界看中国课件

人教版八年级地理上册 《疆域》从世界看中国课件
最北端
最西端
最东端
最南端
陆岸线、海岸线
海岸线 18000km
陆岸线 20000km
四大临海和两个内海
渤海(内海)
黄海
东海
南海
琼洲海峡 (内海)
三大岛屿.三大半岛.最大群岛
山东半岛
辽东半岛
雷州半岛
台湾岛
海南岛
崇明岛
舟山群岛
朝鲜
俄罗斯
蒙古
中华人民共和国
哈萨克斯坦
吉尔吉斯斯坦
塔吉克斯坦
阿富汗
巴基斯坦
思考:我国地理位置的优越性
答:(从纬度位置看)我国大部分国土地处北温带,仅南部少数地区位于热带,没有寒带,利于发展多种农业经济。
(从海陆位置看) 我国是一个海陆兼备的国家。 我国地处亚欧大陆的东部,面临广阔的太平洋,同时拥有海上和陆上的交往的便利条件。
中国领土面积大有什么好处?
中国面积约______平方千米。 居世界第____位。 海域面积_______平方千米。
960万
3
300万
1、领土面积大,资源丰富 2、疆界长,邻国多,有利于发展对外贸易 3、和平时期可以取长补短,战时可以利用庞大的战略空间与周旋,增加国家生产能力
课堂总结
这节课你学了什么?有什么收获? 这节课我们学习了两方面的内容: ①中国在世界上的位置:位于北半球和东半球;亚洲东部,太平洋西岸;大部分北温带,小部分热带。 ②中国的纬度位置和海陆位置,学会分析其优越性。
(2)隔海相望的国家多
(6)南北跨纬度广
(8)海洋国土大
(9)有34个省级行政区
二、海陆兼备的大国
从哪些方面可以体现我国疆域辽阔?
我来归纳:
探究题:

人教版八年级地理上册必考的知识点

人教版八年级地理上册必考的知识点

人教版八年级地理上册必考的知识点第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域一、位置优越【半球位置】从东西半球看,我国位于东半球;从南北半球看,我国位于北半球。

【纬度位置及优越性】1、我国南北跨纬度广(近50度),大部分位于中纬度温带地区,小部分位于低纬度热带地区,没有寒带。

2、我国南北跨纬度近50度,由于高纬地区气温低,低纬地区气温高,所以气候南北差异很大,形成了不同的温度带和多种多样的气候类型,从而带来了自然环境的多样性,使动、植物资源丰富多样,并为发展多种农业经济、旅游业等提供了有利条件。

【海陆位置及优越性】1、我国位于亚洲东部,太平洋西岸。

2、我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部,世界最大的大洋——太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。

二、国土辽阔【辽阔的陆地领土】1、我国陆地国土面积960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

2、陆上国界线长达多千米,相邻国家有14个。

3、大陆海岸线长千米,隔海相望的国家有6个。

4、我国领土东西距离约5000多千米;南北距离约5500千米。

【国土四至】最北端——黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53ºN)。

最南瑞——南海南沙群岛中的曾母暗沙(4ºN)。

最东端——黑龙江与乌苏里江主航道中心线的订交处(135ºE)最西端——新疆帕米尔高原上(73ºE)【广袤的海洋国土】我国濒临的海洋从北向南依次是渤海、黄海、东海和南海,其中,渤海和琼州海峡是我国内海。

【主要岛屿】我国大陆海岸线长千米以上,沿海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛等岛屿。

【我国14个陆上邻国和6个隔海相望的国家】(口诀)东有朝鲜北蒙俄、XXX;西面巴基斯坦阿富汗、南有缅甸越南和老挝;西南不丹泥泊尔、印度西藏一山隔;隔海相望共六个、印马文菲日韩国;【中国之最】我国最大的盐场:长芦盐场;我中最大的渔场:舟山渔场;三、34个省级行政区【三级行政区划】为了便于行政办理,有益于经济发展和民族团结,全国的行政地区,根本分为:省(自治区、直辖市);县(自治州、自治县、市);乡(民族乡、镇)三级。

人教版地理初中8年级上册-第1章-从世界看中国

人教版地理初中8年级上册-第1章-从世界看中国

我 国 民 族 分 布 情 况
民族分布特点
汉族人口遍布全国各地 少数民族主要分布在西南、西北和东
北地区 我国民族分布具有:大散居、小聚居、
交错杂居的特点。
我国的民族政策
我国宪法规定,民族不论大小,一律平等。 我国处理民族关系的原则是平等、团结、共
同繁荣。 我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治
中国 PK 日本
中国领土面积大,资源丰富;疆界长,邻国多,有利于发展对外贸易。 日本为岛国,领土面积较小,资源不丰富,对外贸易主要依赖海洋运输。
随堂练习
1、从五带的划分来看,我国的领土大部分位于( B )
A、热带
B、北温带
C、南温带
D、北寒带
解析:我国大部分位于北温带,少部分位于热带
随堂练习
2、从海陆位置看,我国位于(D )
要得益于(A
)
A、计划生育政策
B、经济发展速度
C、卫生事业发展
D、生育观念进步
解析:基于我国人口基数大,增长快的问题,我国实行了计划生育 政策,使我国人口自然增长率下降,缓解了人口增长过快带来了压 力。
随堂练习
2、下列重要的地理分界线中,属人口分界线的是( C

A.秦岭—淮河
B. 大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
我国省级行政区域名称和简称的由来
第三类:以境内河流湖泊得名
名称 浙江省 福建省 江西省 湖南省 重庆市
简称 浙 闽 赣 湘 渝
河流湖泊 钱塘江(浙江) 闽江 赣江 湘江 嘉陵江(渝江)
形象记忆各省轮廓
湖北省、鄂、பைடு நூலகம்汉
广东省、粤、广州
海南省、琼、海口
湖南省、湘、长沙
形象记忆各省轮廓

初中地理人教八年级上册第一章 从世界看中国 中国的疆域PPT

初中地理人教八年级上册第一章 从世界看中国 中国的疆域PPT

请你在地图上找出四端点的位置:
南沙群岛的曾母 暗沙(4°N附近)
帕米尔高原 上摆摆尾。
头顶黑龙 江
嘴喝两江 汇合水
记忆诀窍: 北——头顶黑龙江, 南——脚踩曾母暗沙, 东——嘴喝两江汇合水, 西——帕米尔高原上摆摆尾。
脚踩曾母暗沙
寒假到了,我们班很多同学准备去旅 游。如果现在有两张机票,一张是敦煌 到海口的机票,一张是敦煌到哈尔滨的 机票,请问你选择哪一张?为什么?
海洋对我国的重要意义
在海里养殖珍珠
利用海洋养殖珍 珠可以对当地经济起 到很好的作用,但养 殖珍珠可能会导致
海水受到污染, 反而导致珍珠品质下 降,所以一定要合理 规划。
海洋对我国的重要意义
湿润的海风带来降水
海风带来的降水使我国东部地区得到了充沛的降水
海洋对我国的重要意义
乘船到里海去旅游
里海是世 界最大的内陆 湖,在中亚西 部和欧洲东端
归纳:印尼马文菲日韩
拓展篇——内海
• 自然地理上的内海概念,是指伸入大陆 内的海,面积不大,仅有狭窄的水道与大洋 相通,而且海水较浅。它的水文特征受周围 大陆的影响。渤海就是一例。
海洋对我国的重要意义
玲玲的这些想法对吗?
海洋对我国的重要意义
在海滩上晒盐
我国是世界第一大 海盐生产国,位于渤海 地区的长芦盐场是我国 最大的盐场。其他如台 湾的布袋盐场、海南岛 的莺歌海盐场都是良好 的晒盐场所
哈萨克斯坦
4
5 吉尔吉斯斯坦
6塔吉克斯坦
8 7 阿富汗
巴基斯坦
2 俄罗斯
3 蒙古

1鲜
10 9
印度
11不丹
缅甸
12
14 13
•东朝鲜 北蒙古 •东北西北俄罗斯 •西北哈吉塔,西临阿富汗 •印尼不丹在西南 •缅甸老挝越在南

人教版八年级地理上册第一章《从世界看中国》课件

人教版八年级地理上册第一章《从世界看中国》课件

人口分布不均:
比较项目/地区 面积比重
东南部
43%
人口比重 94%
人口疏密 状况
稠密
分界线
黑龙江黑河——云南腾冲
西北部
57%
6%
稀疏
想一想, 我国人口为什么东多西少、 东稠西疏? 1.东部地区耕地多,气候适宜,生产的粮食 多,能够养活的人口多,人口密度大;工商 业、交通运输业发达,城镇多,人口集中。 2.西部多沙漠、草原、山地等,耕地少,人 口密度小;而且开发较晚,工商业、交通运 输业不发达,城镇少,人口也少。
__北__京___是中华人民共和国的首都。
巧记省级行政区口诀:
两湖两广两河山 五江二宁青陕甘 云贵西四北上天 内重台海福吉安 还有港澳好河山
两湖两广两河山 两湖:湖北、湖南 两广:广西、广东 两河:河南、河北 两山:山东、山西
五江二宁青陕甘
五江:江西、江苏、浙江、黑龙江、新疆 二宁:宁夏、辽宁 青陕甘:青海、陕西、甘肃
民族分布 特点
汉族人口遍布全国各地,少数民族主要 分布在西南、西北和东北地区 分布特点:大杂居、小聚居、交错居住
我国在少数民族聚居地区实行民族区域 自治制度
拓展延伸 蒙 古 族 那 达 慕 大 会
国14个 濒临渤海、黄海、东海、南海
海 海岸线长1.8万多千米,与6个 国家隔海相望
行政区划
三级行政 区划
34个省级 行政区域
省(自治区、直辖市) 县(自治县、市) 乡(镇、民族乡) 23个省、5个自治区、 4个直辖市和2个特别 行政区
漠河市北极村
第一章 从世界看中国
第二节 人口
学习目标
1. 掌握我国人口的基本国情,能通过数据分析 人口的增长趋势。
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汉族和其他55个民族人口占总人口的比例
8%
相对于汉族而言,其他的 55个民族在人口数量上处 于少数,因此,称除汉族 以外的55个民族为少数民 族。
92% 汉族 其他55个民族
(活动)大屏幕展示,我国少数民族的名称和人口。
人数上最具特点的少数民族
蒙回藏维苗,土满彝记牢。 (人口在500万以上的少数民族:蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、
土家族、满族、彝族) 壮族人最多,珞巴人最少。 (壮族是我国人数最多的少数民族,人口在1600万人以上,珞巴族是我国
人数最少的少数民族,人口在3000人以下) 民族无论大小,一律平等
民族文字
观察:对照 图1.17 看看这些文字 的特点
少数民族的文字
我国55个少数民族中有30多个民族有自己的文字
(1)促进了各民族的相互了解和交往。
(2)加强了各族人民的大团结。
(3)有利于地区经济的共同发展与繁荣。
我国的民族政策
(1)各民族一律平等。 (2)国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的
平等、团结、互助关系。 (3)国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。 (4)在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。 (5)各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风俗习惯的自由,
都有宗教信仰的自由。国家保护正常的宗教活动。
概括为:平等、团结、互助、民族区域自治
2009年中华人民共和国建国60周年国庆的庆典背景之一——。民族团结柱, 共56根,寓意着平等、团结、和谐的56个民族。
(1)我国各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育
活动,四幅图中分别代表的少数民族是:
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第一章 从世界看中国
第三节 民族
1、知识与技能目标:
1.通过本节学习了解我国是由56个民族组成的多民族国 家;并了解我国各民族有各自的风俗习惯、文化特色 等,要懂得尊重少数民族的风俗习惯,养成正确的民 族观。
2.通过读民族分布图,通过判读中国民族分布图说出 我国民族分布特点展示学生的空间观念和获取信息的 能力。
A:族
维B吾:尔族

C:族
朝D:鲜 族
蒙古
(2)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是对图中少数民族聚居D 的草原
景观的描述。




说一说:下面的图片分别反映的是哪个民族的什么节日?
傣 族
藏 族
回 族
: 泼 水 节
: 雪 顿 节
: 开 斋 节













丰宵达收来自节慕节

观察中国民族分布图,说说中国民族分布有什么特 点?
读 图:课本P.19我国民族的分布 总结:各民族分布特点
大散居
汉族的分布遍及全国
民族分布
全国没有单一民族的县或市
交 错

汉族:集中分布于东部和中部

小聚居
少数民族,主要分布于西南、西北和东北
西南:云南傣家竹楼(通风、散热、防潮、排水)
东北:赫哲族“胡如布” (防寒、保暖)
西北:新疆维吾尔族平顶屋(晾晒、雨雪天存 水)
讨论:我国民族大散居、小聚居、交错杂居的特点,会对地区 经济的发展和文化交融带来哪些好处?
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