班主任培训工作计划(精选3篇)

班主任培训工作计划(精选3篇)

新的一年又开始了，计划好一年的工作是一个良好的开端，所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。范文WTT整理了各类工作计划，可以顶部搜索栏中找到您需要的，供您参考，希望能帮助到您。

篇一：班主任培训工作计划班主任培训工作计划本年度被陕县教师进修学校聘为兼职教师，主要讲授《班主任经验介绍》，为把此项工作做好，特制定教学计划如下：

一、培训目的通过培训，提高各位老师对班主任工作重要性的认识，使他们树立正确的教育观，具有良好的职业道德，切实解决教师尤其是青年教师掌握班主任工作的方式方法等实质性问题，使培训对象的师德修养、工作专业化水平有所提高。

二、培训任务：从2020年9月-2020年6月，对担任中小学班主任工作的教师进行培训，每期培训讲课两小时。三、教学计划 1、培训前，要认真学习《县教育体育局关于开展全县中小学班主任培训工作的实施方案》和《县教师进修学校关于开展全县初中和小学班主任培训的工作计划》，明确培训目标和任务，做到心中有数。 2、精心备课。要按照进修学校的具体要求进行备课，认真总结多年当班主任的经验和教训，并介绍教育家绍魏书生在班主任工作方面的具体做法，力争用生动的教育教学实例打动学员。 3、按时上课，认真讲授。按照进修学校的具体安排，

按时上课，采用自己讲授、学员互动交流等方式开展培训。 4、本次培训采用进修学校集中培训与送教下乡相结合的方式进行，不管被派到哪里讲课，我都要发扬不怕吃苦、无私奉献的精神，按时按要求开展培训工作，力争圆满完成培训任务。

篇二：班主任培训工作计划篇一：班主任培训工作计划班主任培训工作计划德育，德育，简单理解就是品德在先，教育他人。我校也一直贯彻以人为本的教育观念，目前我校的年轻班主任已越来越多，已成为我校班主任队伍的重要后备力量，是学校可持续发展的重要人才资源。组长：王长河副组长：巴振河组员：董庆拓第二、班主任要求： 1、端正态度，认真学习（1）学习教育理论。认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍，做好读书笔记，及时记下自己的读书心得。（2）向指导班主任学习。虚心请教、诚恳接受指导班主任的指导，定期与指导班主任进行交流，与班主任一起研究参与班级的各项工作。（3）在实践中学习。第三班主任的考核与评定：道字乡中学篇二：2020年班主任培训计划 2020 年班主任培训计划一、指导思想二、培训目标 3、积极探索，学会协调各方面工作。三、班主任工作的要点

（1）、热爱关心学生、爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵守中学生日常行为守则，努力使本班形成一个遵守

（2）、经常与任课老师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目标，端正学习态度。四、培训内容1、专业理论：《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若 2、专业素养： 3、专业能力：五、培训途径与方法六、培训措施副组长：xxx、xxx 成员：全体班主任 2、健全班主任培训激励机制，实行培训考核制。根据要求对培训任务完成情况、班主任工作进步情况，与当年度的班主任工作考核挂钩。 3、加强科研探究。结合当前学校德育工作的现状，引领班主任把教育科研与实际工作紧密结合，不断提升班主任的科研意识及研究活动。 4、坚持班主任每月集中开会至少一次，时间为每个月第一周第七节课，保证集体培训时间。5、本学期必须写好一篇班主任经验。七、具体安排篇三：2020年班主任培训计划

2020 年班主任培训计划一、指导思想二、培训目标

3、积极探索，学会协调各方面工作。三、班主任工作的要点

（1）、热爱关心学生、爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵守中学生日常行为守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、

（2）、经常与任课老师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目标，端正学习态度。四、培训内容1、专业理论： 2、专业素养： 3、专业能力：五、培训途径

与方法六、培训措施副组长：xxx、xxx 成员：全体班主任 2、健全班主任培训激励机制，实行培训考核制。根据要求对培训任务完成情况、班主任工作进步情况，与当

年度的班主任工作考核挂钩。把教育科研与实际工作紧密结合，不断提升班主任的科研意识及研究活动。 4、坚持班主任每月集中开会至少一次，时间为每个月第一周第七节课，保证集体培训时间。 5、本学期必须写好一篇班主任经验。七、具体安排篇四：班主任培训计划及实施方案 xxx 中学班主任培训计划学校工作，德育为先，德育工作，班主任队伍建设是关键，为加强班主任队伍建设，充分发挥其在学校教育工作中的骨干作用，现根据《呈贡县教育局关于进一步加强中小学班主任工作的意见》（呈教基1号）和《呈贡县教育局关于开展中小学班主任培训工作的实施意见》（呈教人［2020］7号）文件精神，结合我校实际，拟定我校培训计划，全面启动班主任培训工作。

一、指导思想坚持科学发展观，用正确的思想教育引导班主任，用科学的理论武装班主任，用合理的方法、形式规范班主任。

二、目标任务三、培训机构学习领导组组长：白豫三组员：何坤德罗红玉王静书杨爱萍宋磊郑瑜成立培训骨干小组组长：杨爱萍组员：夏红线徐艳萍苏俊梅李芝丽付媛媛刘万华刘云芬李春彦和全体班主任四、培训时间：2020

年9月——2020年6月六、培训内容根据呈贡县教育局的要求，对中小学班主任培训内容主要为以下六个方面：

（一）班主任工作基本规范。

（二）学生心理健康教育指导。

（三）班级活动设计与组织。

（四）班级建设和管理。

（五）中小学生思想道德教育。

（六）教育政策法律法规。七、工作要求 1、高度重视，精心组织。班主任培训工作意义重大，势在必行，此项工作有利于培养和造就适应新时期中小学德育工作需要的班主任队伍，有利于增强中小学德育工作的针对性和实效性，对全面深化基础教育的改革和发展，全面实施素质教育具有十分重要的意义。为此，学校要高度重视，精心组织，认真安排和落实。 2、统筹规划、分步实施。 3、学以致用，推动工作。班主任培训旨在，通过系统开展班主任培训，全面提高班主任素质、业务能力，规范班主任行为，搞好班级学生的教育管理，强化德育工作，推动学校整体工作。班主任培训计划班主任是一个班级的组织者、管理者、指导者，班主任综合能力的高低可以最直接地影响到学生的综合素质，班主任教育工作的成败直接关系到学生能否健康成长。

一、培训对象：全体班主任二、培训目的：三、培训形式：四、培训要求：