语文版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷B卷
人教版2019-2020年度九年级上学期期中考试语文试题B卷(测试)
人教版2019-2020年度九年级上学期期中考试语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列说法得体的一项是（）A．多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
B．尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。
C．我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D．信的末尾，子君写道“代问令尊令堂好”，从这里可以看出他们的关系非同一般。
2 . 下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常是语无伦次。
B．不攀比，按需消费，按质论价，精打细算，生活得踏踏实实，才是正确的生活态度。
C．工商干部刘春海进驻新场村以来，千辛万苦为民忙。
D．他们热情高涨地行走在荒无人迹的白色雪原上。
3 . 选出下列句子中没有语病的一项（）A．中国制造要与世界接轨，离不开大师级工匠高超技艺的支撑。
B．他对工作认真负责，虽然身在病中，但他无时无刻不忘学校交给他的任务。
C．作家杨绛的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。
D．央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容，打造一场全民诗词文化盛宴。
二、字词书写4 . 阅读下面的文字，完成小题。
入夜，山中万籁俱寂。
借宿寺旁客房，如枕泉而眠。
深夜听泉，别有一番滋味。
泉声浸着月光，听来格外清xī。
白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次。
泉水绕过树根，清流拍打着卵石，轻重huǎn急，远近高低，各自发出互不相同的音响。
这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。
⑴给下面加点字注音。
万籁（______）俱寂浸（______）着月光⑵根据拼音写出相应的汉字。
格外清xī（_____）轻重huǎn（_____）急三、现代文阅读文学作品阅读。
人教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷B卷
人教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷B卷一、知识积累 (共6题；共25分)1. （2分）下列句子中没有错别字的一项是（）。
A . 无性繁植的英文名称叫“clone”，音译为“克隆”。
B . 一个细菌经过20分钟左右就可一分为二，一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。
C . 这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞溶合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。
D . 孙悟空经常在紧要关头拨一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。
2. （2分）下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）A . 《沁园春·雪》这首词画面雄伟壮阔而又娇艳美丽，意境壮美雄浑，气势磅礴，情感奔放，胸怀豪迈，体现了毛泽东诗词的豪放风格。
B . 《孤独之旅》是当代著名作家曹文轩的作品，选自《草房子》，他还有许多作品如《青铜葵花》、《红瓦》等值得我们一读。
C . 作为法国19世纪浪漫主义代表人物雨果在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》，他以热情洋溢的语言，高度评价了伏尔泰为人类文明所做出的卓越贡献，热情礼赞了他的思想和人格力量，呼吁人们从他那里汲取斗争的勇气。
D . 《故乡》是鲁迅先生回忆儿时生活的一篇散文，选自《朝花夕拾》，文中的健康活泼的少年闰土形象令人难以忘怀。
3. （2分）选出下列句子中没有语病的一项是（）A . 学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。
B . 经过马拉松式的艰难谈判，联合国气候变化大会在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。
C . 事实证明，忽视汉语教学不仅让汉语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消退，也造成了生活用词的平庸乏味。
D . 十年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。
4. （5分）小说巧妙地利用特定的景物描写来渲染气氛，烘托人物心情，深化小说主题。
试着仿照文中的例子描写一段有关环境的片段。
【课文片段在线】①我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
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人教版2019-2020年度九年级上学期期中考试语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，。
梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？A．受污染的所有河流重新清波荡漾B．所有河流不再受污染而清波荡漾C．所有受污染的河流重新清波荡漾D．所有清波荡漾的河流不再受污染2 . 下列句中没有通假字的一项是（）A．选贤与能，讲信修睦B．大庇天下寒士俱欢颜C．系向牛头充炭直D．食马者不知其能千里而食也二、字词书写3 . 根据语境和拼音书写词语，并给加点字注音。
读书，是读者与书中一个个鲜活灵魂的交流与碰撞。
在杨振宁的《邓稼先》里，感受到邓稼先至死不懈研究国防武器的民族大爱，也领略了他在蓬断草枯、mǎ gé guó shī（____）的沙漠战场埋葬同事和下属的隐忍悲痛；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者对家乡国土的zhì tòng （____）热爱，以及发誓要用自己的泪水洗刷家乡一切的污．秽．（____）和耻辱的决心；读臧克家的《闻一多先生的说和做》，我们感受到了闻一多先生锲．（____）而不舍的钻研精神，以及当说则说当做则做的慷慨淋漓。
三、现代文阅读怒绿刘心武①那绿令我震惊。
②那是护城河边一株人腿般粗的国槐，因为开往附近建筑工地的一辆吊车行驶不当，将其从分杈处撞断。
我每天散步总要经过它身边，它被撞是在冬末，我恰巧远远目睹了那惊心动魄的一幕。
那一天很冷，我走拢时，看见从那被撞断处渗出的汁液，泪水一般，但没等往下流淌，便冻结在树皮上，令我心悸气闷。
我想它一定活不成了。
但绿化队后来并没有挖走它的残株。
开春后，周围的树都再度先后放绿，它仍默然枯立。
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人教版2019-2020年度九年级上学期期中语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A．现在一些媒体为了制造一些所谓“独家新闻”，故意断章取义，使事情失去原本的样貌，散播“负能量”。
B．互联网技术拉低了传播的门槛，传统媒体在传播上的专业壁垒荡然无存。
C．校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
D．匠人们将自己的一生奉献给一门技艺，心无旁骛，精益求精，无愧匠心。
2 . 下列词语中加点的字，注音正确的一项是（）A．瞭望（liào）漩涡（xuàn）蠕动（rú）窈窕淑女（yǎo）B．萦绕（yíng）拾级（shè）蓦然（mò）接踵而至（zhǒng）C．怅惘（wǎng）撺掇（duō）懈怠（tái）纷至沓来（tà）D．争讼（sòng）彷徨（fáng）沟壑（hè）怒不可遏（è）3 . 说话符合特定的情境，同一内容在不同情境下用不同的形式表达，效果就不一样。
请根据下列情境，选出表达最佳的一项王老师用手捂住胸口，蹲了下来，班长吴明急忙问道：___________________________A．“您怎么了？”B．“怎么了，老师？”C．“哪儿不舒服，你？”D．“你哪儿不舒服？”4 . 下列句子有语病的一项是（）A．小明亲眼目睹了大楼坍塌的全过程。
B．班会课上，同学们认真学习了《中学生日常行为规范》。
C．能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。
D．两岸的灯光倒映在崇阳溪上，真是五彩缤纷，景色怡人啊。
5 . 下列说法不正确的是（）A．《水浒》中绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上梁山。
2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷B卷
2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷B卷一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（）A . 湖泊／淡泊角逐／角色浑身解数／解甲归田B . 缜密／慎重机械／训诫叱咤风云／姹紫嫣红C . 滑稽／畸形辍学／点缀猝不及防／鞠躬尽瘁D . 陨落／吮吸分歧／祈祷言简意赅／骇人听闻二、语言表达 (共1题；共2分)2. （2分）从“赞赏、奖赏、观赏、犒赏、叹赏、欣赏、共赏、鉴赏”中选择恰当的词填入下面句子的横线上（不能重复）。
①对于他的话，大家都表示________。
②我非常________他的为人。
③谁取得了优异的成绩就________谁。
④面对如此精湛的技艺，他________不绝。
⑤应该把画拿出来让大家________。
⑥当地老百姓拿出不少的东西来________部队。
三、句子默写 (共1题；共10分)3. （10分）经典诗文默写。
（1）________？齐鲁青未了。
（杜甫《望岳》）（2）________，丰年留客足鸡豚。
（陆游《游山西村》）（3）________，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）（4）________，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》）（5）________，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）（6）________，往来无白丁。
（刘禹锡《陋室铭》）四、基础知识综合 (共1题；共7分)4. （7分）阅读语段，按要求完成下面的题目。
学业重要，分秒必争。
然而，我想说：何不留点时间来“浪费”？因为“浪费”，你会发现生活原来那么美好。
就拿我来讲吧，只要一有空，我就一定会去打篮球① ，我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中②跳出漂亮的弧线。
尽管姿势很酷，进球却总与我无缘。
③因为打篮球，使我身心愉悦。
把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上，真好！（1）第①处划线的标点有误，应改为：________。
（2）第②处划线的动词使用不当，应改为：________。
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语文版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）她对自己的儿子虽然狠，对别人的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母，因此我们就最愿意在她家里或她家的四近来。
这段文字写的是（）A . 长妈妈B . 沈四太太C . 衍太太D . 无常嫂二、句子默写 (共1题；共5分)2. （5分）古诗文名句默写。
（1）今夜偏知春气暖，________。
（《月夜》刘方平）（2）塞下秋来风景异，________。
（《渔家傲秋思》范仲淹）（3）________，人迹板桥霜。
（《商山早行》温庭筠）（4）子曰：“君子坦荡荡，________。
”（《论语﹒述而》）（5）陆游《卜算子·咏梅》中表现作者高洁志趣的句子是________，________。
（6）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表现词人想为国家建功立业心情的句子是________，________。
（7）某子公司濒临倒闭，总公司派来有丰富经验的经理前来管理，他真是像《出师表》中所说的“________，________。
”三、对比阅读 (共1题；共14分)3. （14分）阅读下边文段，然后答题。
望洋兴叹秋水时至，百川灌河。
泾流之大，两渚崖之间，不辨牛马。
于是焉，河伯欣然自喜，以天下之荚，为尽在己。
顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。
于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若者’，我之谓也。
”（1）解释下列划线的词语。
①秋水时至至________②不见水端端________③欣然自喜然________（2）翻译下列文言语句。
①泾流之大，两渚崖之间，不辨牛马。
②以天下之美，为尽在已。
（3）河伯欣然自喜的原因是什么？（4）为什么河伯“望洋向若而叹”？（5）这则故事对你有怎样的启发？四、课外阅读 (共1题；共9分)4. （9分）阅读下面的文段，回答问题。
方山子传苏轼方山子，光、黄间隐人也。
少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。
稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。
晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。
庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。
见其所著帽，方耸而高，曰：此岂古方山冠之遗像乎？因谓之方山子。
余谪居于黄，过岐亭，适见焉。
曰：呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故。
俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。
环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
余既耸然异之独念方山子少时使酒好剑用财如粪土。
前十有九年，余在岐山，见方山子从两骑，挟二矢，游西山。
鹊起于前，使骑逐而射之，不获。
方山子怒马独出，一发得之。
因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。
今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉？然方山子世有勋阀，当得官。
使从事于其间，今已显闻。
而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。
河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。
皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥见之欤？（1）对下列句子中加下划线的词的解释，不正确的一项是（）A . 闾里之侠皆宗之宗：尊奉B . 折节读书折：改变C . 方山子亦矍然矍然：欣喜的样子D . 往往阳狂垢污阳：通佯，假装（2）给句子划出停顿（限断三处）：余既耸然异之独念方山子少时使酒好剑用财如粪土。
（3）翻译句子①庵居蔬食，不与世相闻。
②问余所以至此者，余告之故。
（4）清代王文儒评此文说：“隐”字“侠”字乃一篇之主脑。
请选出下面四组中全都是具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组（）①使酒好剑，用财如粪土②弃车马，毁冠服，徒步往来山中③从两骑，挟二矢，游西山④环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意⑤庵居蔬食，不与世相闻⑥晚乃遁于光、黄间A . ①②④⑤B . ②④⑤⑥C . ①③④⑤D . ②③④⑥（5）有人说《方山子传》一文是苏轼被贬至黄州心态的一种形象的折射，你是否同意这一说法，请结合传记内容以及苏轼当时的处境阐明理由。
五、现代文阅读 (共2题；共39分)5. （22分）阅读下文，完成小题涵养人格魅力①据载，唐代天德军判官任迪简一日赴宴，倒酒的侍卫一时马虎，误把醋壶当作酒壶，给任迪简斟了一大盅醋。
任迪简一喝，酸不可耐，但他知道军使李景略治军极严，部下稍有过失便遭重咎。
于是，他咬牙饮尽，结果“吐血而归”。
这件事传出去后，“军中闻者皆为感泣”。
②让官兵们感动的就是任迪简宽厚仁恕的人格魅力。
那么，人格魅力是什么呢？就是人的信仰、气质、品德、才智等汇聚而成的感召力量。
我们每个人都要努力涵养自身的人格魅力。
③拥有人格魅力会（1）。
人民的好总理周恩来，真诚坦率，智慧幽默，勤政爱民，正因为有了这样的人格魅力才让他赢得了全国人民的爱戴。
在他去世之后人们自发走上十里长街，洒泪相送，联合国也为他降半旗志哀。
拥有人格魅力会（2）。
心理学家称人格魅力是冬天里的火把，夏日里的清风。
如果人人都能用自己的人格魅力影响他人，并能从他人身上汲取养分完善自我，那么我们的社会将不再有纷争和隔阂，人与人之间将不再有冷漠和疏离。
④那么，如何涵养人格魅力呢？孔子曾经这样简洁地表述他对涵养人格的认识：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。
”当前，我们可以对这四个方面进行现代诠释和转化。
⑤志于道。
道，在中国传统文化中居于崇高位置。
所谓道，可以理解为追求的理想、内心的信念。
志于道，就是要树立高远的理想。
孔子说：“三军可夺师也，匹夫不可夺志也。
”要想有所成就，必须胸怀理想，拥有坚定信念。
否则，就算才华横溢，也会因丧失理想而迷失方向，致使一生碌碌无为。
涵养人格魅力，就要志存高远，信念坚定。
⑥据于德。
据，有依据、凭借的意思。
德，简而言之就是道德。
据于德，就是要以德树人。
国无德不兴，人无德不立。
儒家强调所谓“人禽之辨”，就是要人明晰人之所以为人的根本存在，认为人丧失了道德就无异于禽兽。
涵养人格魅力，就要用道德滋润自己的心灵。
⑦依于仁。
仁是儒家思想的核心范畴之一，内涵十分丰富。
《中庸》说：“仁者，人也。
”仁可以视为人的本质所在。
大体言之，仁包含着两个层面：一是自省，二是爱人。
因此，依于仁，就是指人应该以自爱之心反省自己、以仁爱之心对待他人。
涵养人格魅力，就要激发自爱和爱人之心。
⑧游于艺。
艺在孔子时代专指六艺，即礼、乐、射、御、书、数六中技艺。
时移世易，今天的六艺可以泛指各种艺术、技艺。
“游”意味着游于艺是以轻松活泼的姿态完成的。
今天的人们往往重视实用技术的训练，漠视艺术的修为、情操的陶冶。
涵养人格魅力，就要浸染艺术气质，“游戏”于艺术世界。
⑨播下一种人格，收获一种命运。
我们能否收获他人的感念，书写灿烂的人生，就看是能否播下“道、德、仁、艺”的种子，从而涵养我们的人格魅力了。
（1）选文第①段的作用是________。
（2）根据论述内容，为选文第③段横线处填上两个分论点。
①________②________（3）根据文章内容,完成下面的空格。
（4）选文第⑤段是运用了________的论证方法；作用是________（5）选出下列不适合充当第⑦段论据的一项（）A . 无恻隐之心，非人也。
——《孟子》B . 爱人者，人恒爱之。
——《孟子》C . 天下之至仁者，能合天下之至亲也。
——《孔子家语》D . 巧言令色之人，一失其心于浮伪，未有能仁者也。
——（宋）胡宏6. （17分）阅读选文，回答问题栅栏两边苹果甜①艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子里，尽管他们的房子十分相似，但艾尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树，而胡安家却没有。
在艾尔看来，除了家人和好脾气，胡安拥有的东西很少。
②春天，苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵；秋天，苹果树的枝头缀满红艳、甜美的果实。
这时，艾尔每天都会对着苹果树吹嘘一番：“我的苹果树开出的花最美丽，结出的果实最甜美，这使我成为普韦布洛村最棒、最幸福的人！”“那的确是棵很美的苹果树。
”胡安赞同地说，“你也让我们一同欣赏它的美丽，我感觉很开心。
”听到别人也从他的苹果树上获取益处，艾尔的幸福减少了一大半。
他越想越不高兴，为了独享苹果树恩赐的幸福，他悄悄地建造了一道高高的栅栏。
③尽管如此，有一年春天，艾尔还是沮丧地看到，苹果树的一根枝条已悄悄伸进了邻居家的庭院。
艾尔想：“我不能剪掉它，秋天它还会结出很多的苹果呢。
不过，胡安怎么可以从我的树上获得好处呢？”在粉红色花朵盛开的春天，他异常烦恼；到绿叶满枝头的夏天，他心事重重；当果实挂满枝头的秋天来到时，他决定解决此事。
④艾尔站在庭院里采摘苹果，他很努力，却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果，他很沮丧。
然而，第二天，他在家门口发现了一个苹果蛋糕，卡片上面写着“谢谢”，署名“胡安”。
艾尔恼火极了，他白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的苹果！⑤他带着蛋糕，急匆匆赶往市长家。
他把蛋糕掷到桌上说：“看这个，这是用从我家树上采摘的苹果制作的，胡安犯了偷盗罪！”市长问：“你肯定做蛋糕的苹果是你的吗？”艾尔怒气冲冲地说：“当然！许多年前，我父亲在庭院里亲手栽下这棵苹果树，土地和树都属于我，苹果当然也属于我。
”市长说：“从现在起四天后，法官将去普韦布洛村考察。
你既然提交了案子，肯定能得到公正的裁决。
”艾尔皱起眉头问：“我应该怎么为法官准备证词？”“你已经站在自己一方讲述了事情，但一个栅栏有两边，就像所有争论一样。
法官希望你了解问题的两个方面，请你明天带着胡安的观点再来。
”市长说。
⑥艾尔朝家的方向走，他努力想象胡安可能会说什么。
树枝确实越过了栅栏，胡安又那么贫穷，任何食品当然都受他欢迎。
“不过，那是我的苹果树！”艾尔对着一条路过的狗语气坚定地说。
⑦第二天清晨，艾尔返回市长家，说出了他想象的胡安一方的辩词。
“他会说苹果落到了他家庭院，因此变成他的了。
”艾尔说，“但是，如果一条狗跑进他家院子，狗却不会变成他的。
”艾尔为自己想出的精彩辩词感觉十分自豪。
“但胡安为什么要送给你苹果蛋糕呢？”市长问道。
“为什么？嘲笑我呗！”艾尔说。
市长说：“可是，胡安没有能力送给别人食物啊。
你的说法有欠妥当。
一个栅栏有两边，就像所有争论一样，你还需要考虑一天。
”艾尔勉强地说：“我将去和胡安谈一谈，但这只会使我的证据更加充分！”⑧晚上，艾尔坐在院子中，出神地凝视着树木和栅栏。
A微风下，苹果树发出沙沙的声响；栅栏边，盛开的小花也快活地眨着眼睛。
艾尔想：苹果树是我的，所以它的果实也是我的，但是苹果落到了胡安家院子里……胡安为什么要送给我蛋糕呢？⑨艾尔来到胡安家门口，轻轻敲了几下门。
胡安打开门，一看是艾尔，就十分友好地笑起来：“你喜欢那个蛋糕吗？我必须感谢你。