江苏旅游职业学院校园规划设想稿

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江苏旅游职业学院校园规划设想(01.31修订稿)

江苏旅游职业学院校园规划设想(01.31修订稿)

江苏旅游职业学院(筹)校园规划设计要求一、规划背景1、江苏旅游职业学院(筹)基本情况。

贯彻落实李学勇省长在2015年省人代会上《政府工作报告》中提出的“支持扬州不断提升文化旅游城市品牌”和省政府“扬州建成国际文化旅游名城”(苏政发〔2015〕39号)的任务要求,提升全省包括旅游产业在内的现代服务业人才培养层次和水平,促进高等教育和地方产业共同发展,在江苏省扬州商务高等职业学校的基础上设置江苏旅游职业学院。

江苏旅游职业学院设置8000人在校生规模,校园规划占地840亩,并为将来建成旅游类本科院校预留部分土地,总占地面积不低于1000亩。

主要招生对象为应届高中毕业生,学制三年,实施专科层次高等职业教育;应届初中毕业生,学制五年,实施专科层次五年一贯制高等职业教育。

除全日制学历教育外,积极开展成人函授、自学助考、开放远程教育(网络教育)等成人学历教育,面向建设旅游、烹饪等相关行业专业技术和管理人员开展业务知识和技能培训,面向社会开展旅游、烹饪职业技能鉴定。

培养目标为面向旅游领域,培养适应经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展,具有与专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握专业基本知识、基本技能,较强实践能力和创新精神的能在企、事业单位及政府部门从事旅游管理与服务等方面工作的高层次技术技能型人才。

专业设置以旅游、餐饮、电子商务、物流、软件服务外包类专业为主,同时兼顾地方传统工艺类专业(玉器加工、扬州漆器等)和传统服务业相关专业(美容美发、养老保健等)。

组建后的江苏旅游职业学院列入全省高等教育序列,隶属于省教育厅,接受省教育厅教育教学业务管理。

2、江苏省扬州商务高等学校基本情况。

见学校官网:。

3、扬州市城市定位、历史文化风貌和规划要求:自行查阅和咨询。

扬州市政府官网:/4、地块基本情况:实地考察。

地块位于古运河东岸,九龙湖西南侧。

见规划红线等文件。

二、规划目标紧扣职业教育发展和改革的趋势,创设体现尊重学生的主体地位、陶冶品性情操、启迪思维、激发创新灵感、全方位提高素质、知识和技能的人本、绿色、安全、现代、智能的学习和生活环境,方便产学研、教科研、工学结合、校企融合等活动的开展,关注校园开放与内敛的合理配置,注重发展上的连接和可持续性,凸显人文与自然的融合、教育与园林和旅游的融合、职业教育与创新的融合,体现扬州传统文化、旅游文化、职教文化、环境水文化特色,成为理念最新、环境最美、文化最优的旅游职业学院(旅游大学),成为开发区乃至扬州市形象之一。

旅游学校年度工作计划范文

旅游学校年度工作计划范文

旅游学校年度工作计划范文一、工作计划概述旅游学校是一所专注于旅游业教育培训的学校,致力于培养优秀的旅游专业人才。

本学校面临着新时代的挑战和机遇,为了更好地推动学校的发展,提升教学质量,提高学生的综合素质和就业竞争力,特制定了本年度的工作计划。

二、教学工作1. 提高教学质量,加强师资队伍建设* 举办教师培训,提升教师教学水平和专业素养* 多渠道引进高水平师资,提高教师队伍整体素质* 组织教学经验交流会,促进教学经验共享2. 丰富教学内容,拓展实践教学* 拓展实践教学基地,丰富学生的实习实践机会* 增设实践项目,丰富实践教学内容* 协调行业资源,推动实践教学与实际旅游业的结合3. 加强教学管理,提高教学效果* 建立健全教学管理制度,强化教学管理* 加强教学督导,持续跟进教学进度和效果* 加强学风建设,提高学生自觉学习意识三、科研工作1. 加强学科建设,促进科研成果转化* 建立学科发展规划,优化学科结构,促进学科间交叉融合* 建设科研平台,提供科研资源支持* 鼓励教师开展科研工作,促进科研成果转化为教学资源2. 提升科研水平,增强科研创新意识* 加强科研项目管理,提高科研项目的质量* 鼓励教师参与国际学术交流,开阔科研视野* 鼓励学生参与科研活动,培养学生的科研兴趣和能力3. 推动科研成果转化,提高科技服务水平* 加强产学研合作,推动科研成果转化为实际生产力* 提高科技服务水平,促进科研成果应用于旅游业发展* 举办科技成果展示交流会,促进科研成果的交流和分享四、学生工作1. 提高学生综合素质,促进学生全面发展* 丰富学生课外活动,培养学生的艺术和文化修养* 加强体育锻炼,提升学生的身体素质* 设立成长导师制度,关注学生成长的每一个环节2. 强化学生思想教育,提高学生综合素质* 加强思想政治教育,提高学生的思想觉悟和社会责任感* 组织学生参加志愿服务,培养学生的公益意识* 开展学生心理健康教育,关注学生心理健康,促进学生健康成长3. 提高学生就业竞争力,推动就业创业* 拓展就业渠道,促进学生就业* 提升学生就业能力,举办职业生涯规划系列讲座* 支持学生创业,提供创业指导和资源支持五、学校管理1. 完善管理体制,提高管理效率* 优化管理结构,明确管理职责和权限* 加强信息化建设,提高管理效率* 完善学校管理制度,规范管理流程2. 建立风险防控机制,提高风险防范能力* 加强安全教育,提高师生的安全意识和应急能力* 建立风险防控体系,及时发现和化解潜在风险* 健全风险管控机制,提高应对突发事件的能力3. 优化学校环境,提升教育品质* 加强校园文化建设,营造和谐的校园氛围* 加强设施管理,保障学校基础设施的正常运行* 提高后勤服务水平,提升师生的生活品质和工作环境通过本年度的工作计划,我们将持续努力,不断提高教学质量,提升科研水平,全面促进学校的发展,为培养更多优秀的旅游专业人才做出更大的贡献。

旅游职业院校办学目标

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校内旅游策划书模板3篇

校内旅游策划书模板3篇

校内旅游策划书模板3篇篇一《校内旅游策划书模板》一、活动背景随着校园生活的丰富多彩,校内旅游成为了同学们放松身心、增进交流的一种方式。

为了让同学们更好地了解校园文化和美景,特策划本次校内旅游活动。

二、活动目的1. 让同学们深入了解校园的历史、文化和特色景点。

2. 增强同学们之间的交流与合作,培养团队精神。

3. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。

三、活动主题探索校园之美四、活动时间[具体活动时间]五、活动对象[具体参与人员]六、活动地点校内各景点七、活动准备1. 提前收集校园景点资料,制作详细的景点介绍手册。

2. 准备必要的物资,如旗帜、扩音器等。

3. 安排好导游或讲解人员。

4. 宣传活动,吸引更多同学参与。

八、活动流程1. 集合:参与同学在指定地点集合,发放景点介绍手册和活动标识。

2. 开场致辞:介绍活动目的和流程。

3. 校内游览:按照规划路线,由导游带领同学们依次参观各个景点,进行详细讲解。

4. 互动环节:在适当的景点设置互动游戏或小任务,增加趣味性和参与度。

5. 自由活动:给同学们一定时间自由探索感兴趣的景点。

7. 活动结束。

九、预算安排1. 物资采购费用:[具体金额]2. 导游或讲解人员费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 提醒同学们遵守校园规定,爱护环境和公共设施。

2. 确保活动过程中的安全,特别是在人员较多的景点。

3. 安排专人负责摄影和录像,记录活动精彩瞬间。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,及时调整活动安排。

篇二《校内旅游策划书模板》一、活动背景随着校园生活的丰富多彩,校内旅游成为同学们放松身心、增进交流的一种有趣方式。

为了让同学们更好地了解校园的美景和文化,特策划本次校内旅游活动。

二、活动目的1. 让同学们深入了解校园的历史、文化和特色景点。

2. 增强同学们之间的交流与合作,培养团队精神。

3. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内各个景点六、活动准备1. 提前确定旅游路线,包括各个景点的停留时间。

学校旅游策划书范文3篇

学校旅游策划书范文3篇

学校旅游策划书范文3篇篇一《学校旅游策划书范文》一、活动背景随着学习生活的紧张进行,同学们需要适当的放松和调节。

旅游作为一种既能开阔眼界又能放松身心的活动,受到了广大学生的喜爱。

为了丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情,特策划此次学校旅游活动。

二、活动目的1. 让同学们在繁忙的学习之余,有机会亲近大自然,感受不同的风景和文化。

2. 增强同学们之间的沟通与交流,培养团队合作精神。

3. 缓解学习压力,放松心情,提高生活质量。

三、活动主题“探索自然,放飞心情”四、活动主体全校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[详细活动地点]七、活动安排1. 前期准备(1)成立策划小组,负责活动的策划和组织工作。

(2)进行宣传推广,通过学校公告栏、班级群等渠道向同学们宣传本次活动。

(3)统计参加人数,根据人数确定交通和住宿安排。

(4)提前联系好旅游景点,确保活动的顺利进行。

2. 行程安排第一天:学校集合,乘坐大巴前往活动地点。

到达目的地后,安排住宿,稍作休息。

下午进行团队拓展活动,增强团队凝聚力。

晚上举行篝火晚会,让同学们尽情欢乐。

第二天:早餐后,参观当地著名景点,了解当地的历史文化。

中午在景区内享用午餐。

下午自由活动,可以选择拍照留念、购物等。

结束行程,乘坐大巴返回学校。

3. 活动预算(1)交通费用:[X]元。

(2)住宿费用:[X]元。

(3)餐饮费用:[X]元。

(4)门票费用:[X]元。

(5)其他费用:[X]元。

4. 注意事项(1)遵守活动纪律,听从组织者的安排。

(2)注意安全,不要擅自离队。

(3)爱护环境,不乱扔垃圾。

(4)携带必要的物品,如身份证、换洗衣物、常用药品等。

篇二《学校旅游策划书范文》一、活动背景随着学习压力的增加和生活节奏的加快,同学们需要适当的放松和减压。

旅游作为一种既能放松身心又能增长见识的活动,受到了广大学生的喜爱。

为了丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,我们计划组织一次学校旅游活动。

学校校园风景建设规划

学校校园风景建设规划

学校校园风景建设规划校园是学生求知、成长的地方,它的环境对学校的整体形象和学生的心理健康都有很大的影响。

因此,学校校园风景建设规划显得尤为重要。

本文将从多个角度来探讨学校校园风景建设规划的重要性以及应该采取的具体措施。

一、营造宜人的自然环境美丽的校园环境能够为学生创造宜居的学习氛围,同时也有利于学生的身心健康。

为了实现这一目标,学校可以规划开放绿地和花坛,种植各种美丽的花卉和树木,给学生提供一个接触自然的机会。

此外,建设小型湖泊或河流也能够增添校园的景观效果,给学生带来惬意的心情。

二、建设人文景观在美化校园环境的同时,学校应该注重人文景观的建设。

可以设计制作校园标志、雕塑和艺术装置等,展示学校的特色和文化内涵。

此外,校门与校园大门口可以设置花坛和浮雕,增加校园的文化氛围。

三、提升运动设施学校应该注重体育设施的建设,为学生提供充足的运动场地和设备,让他们能够在课余时间积极参与体育活动。

运动场地的规划包括足球场、篮球场、网球场等,这些场地的设置能够激发学生对体育运动的兴趣,并且增加学生之间的社交交流。

四、打造艺术氛围艺术教育是学生全面发展的重要组成部分。

学校应该规划专门的艺术空间,如音乐厅、舞台剧场等,提供学生展示才艺的机会,并举办音乐会、戏剧表演等文艺活动,为学生提供艺术欣赏和交流的机会。

五、规划图书馆和阅览室图书馆和阅览室是学校教学和研究的重要场所,它们的环境要求安静、舒适。

学校应该合理规划图书馆和阅览室的位置,并且在设计和装修上注重空间的布局和采光条件,让学生能够在安静、舒适的环境中进行学习和研究。

六、加强校园照明校园照明对于学生的夜间活动和安全非常重要。

学校应该合理安排照明设施,保证夜间的照明均匀明亮,给学生提供一个安全、舒适的夜晚环境。

七、提高校园交通设施为了方便学生的出行和交通,学校应该在规划过程中充分考虑校园交通设施的设置。

可以设置步行道、自行车道和公共交通站点,给学生提供方便快捷的交通方式。

学校旅游规划方案

学校旅游规划方案

学校旅游规划方案学校旅游规划方案为增加学生的互动交流,拓宽视野,培养合作精神和团队意识,我们学校计划组织一次校外旅游活动。

根据学校条件和学生的需求,我们拟定出以下旅游规划方案。

地点选择本次旅游活动的地点我们选择了一个历史文化底蕴深厚,自然景色优美的城市。

旅游景点选择我们选择了该城市的几个国家级景点进行参观。

其中包括:名胜古迹、博物馆、当地特色文化村落等。

行程安排第一天:早上,集合出发,乘坐空调旅游巴士前往目的地。

中午,午餐后,游览名胜古迹,了解历史文化。

下午,参观博物馆,了解当地的文化发展历程。

晚上,入住酒店,自由活动。

第二天:早上,早餐后,参观当地特色文化村落,了解当地的特色民俗文化。

中午,午餐后,继续景点参观。

下午,进行团队合作项目活动,提升团队合作和团队精神。

晚上,自由活动。

第三天:早上,早餐后,进行户外活动,如登山、野餐等,体验大自然的魅力。

中午,午餐,结束活动。

下午,乘坐旅游巴士返回学校。

安全保障为保证学生的安全,活动期间,将由学校老师、家长和专业导游负责策划和组织。

学生在活动中需遵守规定,团结协作,确保活动的顺利进行。

经费安排此次旅游活动的经费将由学生家长自愿出资,学校慷慨资助一部分,确保活动经费充足,并尽量减少家长的经济负担。

效果评估活动结束后,我们将对学生进行问卷调查,了解他们对此次旅游活动的满意度和体会。

同时,还将收集学生成果展示,了解他们对所参观景点的了解和感想。

通过这次旅游活动,我们希望能够加强学生之间的交流和合作,培养他们的团队意识和合作精神。

让学生们在轻松愉快的氛围中学习、感受历史文化和自然风光,并对故地经留下美好的回忆。

旅游学校年度工作计划范文

旅游学校年度工作计划范文

旅游学校年度工作计划范文一、总体目标1.1 提升学校办学水平和品牌影响力,争取成为国内一流的旅游专业学府。

1.2 优化课程设置,加强师资队伍建设,提升教学质量。

1.3 加强与旅游企业及各相关机构的合作,推动学校与行业深度融合。

二、教学工作计划2.1 完善课程体系,开展课程改革。

建立旅游专业课程库,更新现有课程,增设前沿课程。

2.2 加强实践教学环节,组织学生参与实地考察、实习等实践活动,提升实际能力。

2.3 提升师资队伍素质,加强教师培训。

鼓励教师参与行业实践,提高实践经验。

2.4 定期开展教研活动,促进教师之间的交流与合作,提升教学质量。

2.5 建立学生评价体系,及时了解学生对教学质量的反馈,调整教学方法。

三、科研工作计划3.1 成立科研团队,加强科研项目的申报和管理。

积极开展基础研究和应用研究,提升学校科研水平。

3.2 建立行业研究平台,开展与旅游企业和相关机构的合作研究。

3.3 鼓励教师积极参与科研项目,提升教师的科研能力。

3.4 发表高水平的学术论文,提高学校在学术界的影响力。

四、实践工作计划4.1 建立实践基地,与旅游企业合作,提供实习机会给学生。

帮助学生了解和适应行业环境。

4.2 组织学生参与社会实践活动,提升实际操作能力和团队合作精神。

4.3 举办实践交流会,与企业代表进行对接,促进学校与企业的合作。

4.4 组织学生参加各种比赛、大赛,锻炼学生的实践能力和竞争意识。

五、师资队伍建设计划5.1 招聘高水平的专任教师,提升教学水平。

建立长期的教师引进机制。

5.2 加强教师培训,提高教师的业务水平和教育教学能力。

5.3 鼓励教师参与行业实践活动,提高实践经验和行业关注度。

5.4 建立教师绩效评价机制,及时了解教师的教学和科研成果,调整激励方式。

六、国际交流与合作计划6.1 加强与国际知名旅游学院和研究机构的交流与合作。

6.2 推动教师和学生参与国际学术会议、讲座等活动,提升国际影响力。

6.3 建立留学生交流项目,吸引优秀的国际学生来我校学习。

旅游学校发展建议书

旅游学校发展建议书

旅游学校发展建议书随着旅游业的不断发展壮大,旅游学校作为培养旅游专业人才的重要基地,也面临着发展的挑战和机遇。

为了更好地适应旅游行业的发展需求,提高人才培养质量,我校特提出以下发展建议:一、拓展课程设置,提高教学质量旅游行业的发展日新月异,学校应根据市场需求和行业发展趋势,不断优化课程设置。

除了传统的旅游管理、导游和酒店管理等专业课程外,还应增设新兴的旅游电商、旅游大数据分析等课程,以培养更符合市场需求的专业人才。

同时,加强实践教学环节,与旅行社、景区等企业合作,为学生提供更丰富的实习和实践机会,提高教学质量。

二、加强师资队伍建设,提升教学水平优秀的师资队伍是高质量教育的基础。

学校应加大对教师的培训力度,提高他们的教学水平和业务能力。

同时,引进具有丰富实践经验的行业专家,拓宽学生的视野,增强他们的就业竞争力。

三、加强与企业合作,促进产学研深度融合学校应积极与旅游企业合作,共建实训基地,开展产学研深度融合,引导学生将理论知识与实践技能相结合。

同时,学校还应加强科研力量建设,开展与旅游行业相关的科研项目,为行业发展提供智力支持。

四、加强国际交流与合作,提升办学水平随着全球化的发展,国际交流与合作已成为提升学校办学水平的重要途径。

学校应加强与国外知名旅游院校的合作交流,引进国外优质教育资源,为学生提供更广阔的发展平台。

同时,鼓励学生参与国际交流项目,增强他们的国际视野和跨文化交流能力。

五、加强学生综合素质教育,培养创新创业意识除了专业知识的传授,学校还应注重学生的综合素质教育,培养学生的创新创业意识和团队合作能力。

通过开设创新创业课程、举办创业大赛等活动,激发学生的创业热情,为他们的职业发展打下坚实的基础。

综上所述,旅游学校在发展过程中应不断优化课程设置,加强师资队伍建设,促进产学研深度融合,加强国际交流与合作,加强学生综合素质教育,以适应旅游行业的发展需求,提高人才培养质量,为行业发展和社会经济建设做出更大的贡献。

高职旅游专业未来规划范文

高职旅游专业未来规划范文

高职旅游专业未来规划范文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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学校旅游相关策划书3篇

学校旅游相关策划书3篇

学校旅游相关策划书3篇篇一《学校旅游相关策划书》一、活动主题“走出校园,走进自然”二、活动目的1. 让学生走出校园,感受大自然的美好,拓宽学生的视野,增加学生的知识。

2. 增强学生之间的交流与合作,培养学生的团队精神和自理能力。

3. 丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动组织1. 成立活动领导小组:负责活动的组织和领导工作。

2. 设立活动工作小组:负责活动的具体实施和管理工作。

3. 成立安全保障小组:负责活动的安全保障工作。

七、活动内容1. 参观自然博物馆:了解自然历史和生态环境,增长知识。

2. 野餐活动:在自然环境中享受美食,增强学生之间的交流与合作。

3. 户外拓展活动:培养学生的团队精神和自理能力。

4. 自由活动:学生可以自由探索自然,拍照留念等。

八、活动流程1. 7:30-8:00:学生在学校门口集合,各班级点名,检查人数。

2. 8:00-9:00:乘坐大巴前往活动地点。

3. 9:00-11:00:参观自然博物馆。

4. 11:00-13:00:野餐活动。

5. 13:00-15:00:户外拓展活动。

6. 15:00-17:00:自由活动。

7. 17:00-18:00:乘坐大巴返回学校,各班级点名,检查人数。

九、活动预算1. 交通费用:租用大巴车,预计每人[X]元。

2. 门票费用:自然博物馆门票,预计每人[X]元。

3. 餐饮费用:野餐食品和饮料,预计每人[X]元。

4. 其他费用:活动道具、保险等费用,预计每人[X]元。

十、注意事项1. 各班级要提前做好安全教育和组织工作,确保活动安全有序进行。

2. 学生要穿着舒适、便于活动的服装和鞋子,携带必要的物品。

3. 各班级要指定专人负责管理学生的物品,防止丢失。

5. 活动结束后,各班级要及时清理现场,保持环境整洁。

[策划部门][策划日期]篇二《学校旅游相关策划书》一、活动主题“青春无畏,逐梦扬威”二、活动目的1. 让学生在繁忙的学习生活中放松心情,享受大自然的美景。

校园旅游策划方案

校园旅游策划方案

校园旅游策划方案一、背景介绍随着社会进步和人们生活水平的提高,校园旅游已经成为大学生们放松心情、拓宽知识视野的一种重要方式。

为了更好地组织和实施校园旅游活动,本文将提出一套校园旅游策划方案。

二、目标1. 提供有趣且具有教育意义的校园旅游活动,培养学生的综合素质和创新能力。

2. 加强学生之间的沟通交流,促进友谊和合作精神。

3. 提升学校的知名度和美誉度,吸引更多的学生和家长。

三、策划内容1. 定位目标基于校园旅游的教育和娱乐属性,我们将以提高学生综合素质为主要目标,融入趣味元素促进学习。

2. 活动内容2.1 校史文化之旅安排学生参观学校历史建筑、名人纪念馆等地,通过讲解和展板形式介绍学校的历史和文化底蕴,增强学生对学校的认同感和荣誉感。

2.2 学科考察活动组织学生参观校内实验室、图书馆、艺术学院等地,让学生近距离接触科学实践和艺术创作,激发他们的学科兴趣和创造力。

2.3 生态环保参观安排学生参观校园内的生态园、风力发电装置等地,引导学生关注环境保护,培养他们的环保意识和绿色观念。

2.4 亲子活动推出“校园亲子游”活动,在特定节日或节气时组织学生和家长一同参观校园,增进亲子关系,让家长更了解学校,为学生的成长提供支持。

3. 行程安排根据每个活动的具体内容和参与学生的特点,我们将制定具体的行程安排表,确保活动的顺利进行和学生的安全。

4. 安全保障为了确保学生参与校园旅游活动的安全,我们将制定安全措施,包括参观地点的安全检查、学生名单的核对、专业教师的陪同等。

5. 宣传推广制作宣传海报、手册等宣传资料,通过学校网站和微信公众号等渠道进行广泛宣传,吸引更多的学生和家长参与校园旅游活动。

四、预期效果1. 提高学生的自信心和自主学习能力,增强团队协作精神。

2. 增加学生对学校的认同感和归属感。

3. 扩大学校知名度和美誉度,吸引更多的学生和家长报读。

五、总结通过精心策划的校园旅游活动,我们既满足了学生们娱乐放松的需求,又提高了他们的综合素质和创新能力,同时也促进了学生之间的交流与合作。

学校校园风景规划方案

学校校园风景规划方案

学校校园风景规划方案一、校园风景规划的重要性如何打造一个美丽宜人的校园环境,是每个学校所关注的问题。

校园风景规划不仅能够提升学生的学习和生活体验,还有助于提高学校形象和吸引优秀教职员工的加入。

因此,校园风景规划的重要性不言而喻。

二、校园规划的原则1. 自然融合:校园风景规划应尊重自然环境,保留并融入自然元素,如树木、草坪和花卉等。

这样能够为师生创造一个舒适、惬意的学习和生活环境。

2. 人性化设计:校园规划应以满足师生需求为出发点,合理设计各类设施,如图书馆、教室、运动场等。

同时,考虑到不同人群的需求,要合理设置残障人士通行设施,以确保校园每个角落都能得到充分利用。

3. 可持续发展:在规划中应注重可持续发展的原则,包括植树造林、节约能源等措施。

通过合理利用可再生资源,进一步提升校园环境的质量和可持续性。

4. 绿色搭配:在校园规划中,绿化是非常重要的一环。

不仅要考虑校园内部的绿化布局,还要与周边环境形成良好的衔接,并通过合理区分景观和功能区域,创造出美丽和谐的视觉效果。

三、景观布局的设计原则1. 校门及主通道:校门作为校园的门面,应该扮演着迎接师生的重要角色。

在校门的设计上,可以考虑采用特色鲜明的建筑风格,并配以绿化带、景观灯光等元素,使校门成为校园重要的标志性地点。

主通道的设计也应注重美观和实用性,如设置阴凉处、休息区等,方便师生在行走间休息和交流。

2. 绿化景观:绿化景观在校园规划中占据重要位置,既能增添校园的美感,又能提升室外空气质量。

校园内的绿化景观应多样化,包括树木、花坛、草坪等,形成绿树成荫的景象。

同时,校园应设立专门的绿化团队,负责植树、花草养护等工作,确保校园绿化的良好状态。

3. 水景设计:水景是校园景观中重要的一部分。

通过合理的水景设计,既可以为师生提供一个清新的环境,又能映衬出建筑物的美感。

水景设计可以包括人工湖、喷泉、小溪等,增添校园的活力与生机。

4. 休闲区域:校园规划中应设置一定数量的休闲区域,提供师生休息和放松的空间。

旅游学校年度工作计划范文

旅游学校年度工作计划范文

旅游学校年度工作计划范文随着旅游业的迅速发展,旅游学校在培养专业人才、推动行业发展方面起着至关重要的作用。

为了更好地规划学校的发展方向和目标,制定一份旅游学校年度工作计划显得尤为重要。

本文将围绕旅游学校年度工作计划展开讨论,分析制定工作计划的必要性、关键要点和具体内容。

首先,制定旅游学校年度工作计划的必要性不言而喻。

一个明确的工作计划可以帮助学校更好地组织资源、管理时间,明确工作重点,推动学校各项工作有序开展。

同时,工作计划也有助于学校领导和全体教职员工明确目标,激发工作激情,提高工作效率。

因此,制定工作计划是旅游学校健康发展的基础。

接着,制定旅游学校年度工作计划的关键要点包括目标明确、任务具体、时间安排、责任分工、考核评估等。

在目标明确方面,学校需要明确本年度的发展目标和工作重点,例如提高学生就业率、提升教学质量、加强科研能力等。

任务具体是指将目标具体分解为各项具体任务,明确任务内容、实施方式、完成时间等。

时间安排是指根据任务的重要性和紧迫性,科学合理地安排时间节点,制定详细的时间表和计划表。

责任分工是指明确每一项任务的责任人和责任部门,建立责任清晰、权责明确的管理体系。

考核评估是指制定相应的考核指标和评估标准,定期对工作计划的执行情况进行检查和评估,及时调整和完善工作计划。

具体内容方面,旅游学校年度工作计划应包括教学科研、学生管理、师资队伍建设、实践教学、社会服务等方面的内容。

在教学科研方面,学校可以制定促进教师教学水平提升的培训计划,设计创新教学方式和方法,推动教学成果转化。

学生管理方面,可以加强学生综合素质培养,推进学风建设,提高学生成长成才能力。

师资队伍建设方面,可以加强教师岗位培训,完善激励机制,引进和培养高层次人才。

实践教学方面,可以拓展实践教学基地,推动产学研深度融合,提高学生实践能力。

社会服务方面,可以加强与旅游行业企业合作,开展实践教学项目,为地方经济社会发展做出贡献。

总之,制定旅游学校年度工作计划是推动学校发展、提高教育质量的重要举措。

旅游学院年度工作计划

旅游学院年度工作计划

旅游学院年度工作计划一、引言随着旅游业的快速发展,旅游学院的使命不仅是培养学生的专业知识和技能,更重要的是为旅游业的可持续发展和推动旅游业的创新做出贡献。

为了更好地完成这一使命,我们制定了年度工作计划,以确保学院在未来一年内能够实现既定目标。

二、总体目标1. 提高教学质量和水平,培养更多优秀的旅游专业人才;2. 加强科学研究和学术交流,为旅游业的可持续发展提供理论支撑;3. 拓展国际合作,开拓更多的国际交流和合作机会;4. 推动旅游学院内部管理的创新和提高。

三、教学工作计划1. 提高教学质量和水平我们将继续加强教师队伍的建设,招聘更多有经验、有爱心、有责任心的教师,以提高教学效果和培养出更多优秀的学生。

同时,优化课程设置,更新教学内容,引入一些前沿知识和技术,确保学生能够跟上和适应旅游业的发展变化。

2. 提升实践教学效果实践教学是旅游专业的一大特色,我们将加强实践教学基地的建设和管理,拓展实习就业机会,提高学生实践能力和就业竞争力。

同时,加强校企合作,引入更多企业资源,让学生能够更好地接触和融入行业。

3. 促进学生就业我们将加强与社会各界的联系,拓展更多的就业渠道,提供更多就业机会和岗位信息。

同时,加强学生职业规划和就业指导,提高学生就业率和就业质量。

四、科研工作计划1. 加强科研团队建设我们将继续吸引更多的科研人才,建立更加完善的科研团队,以提高学院的科研能力和水平。

同时,加强科研项目的申报和管理,提高项目的完成率和科研成果的质量。

2. 提升学术交流和实践活动我们将加强学术交流和实践活动的组织,邀请更多国内外的专家学者,举办学术讲座和研讨会,以促进学术交流和合作。

同时,加强学生的科研能力培养,鼓励学生参与科研项目和发表论文,提高学生的科研水平和实践能力。

五、国际合作计划1. 拓展国际交流渠道我们将加强学院与国外高校和研究机构的交流与合作,签署合作协议,开展联合培养、学生交流和合作科研项目。

同时,加强学生的国际交流和交换,提高学生的国际化素养和竞争力。

校内旅游策划书范文3篇

校内旅游策划书范文3篇

校内旅游策划书范文3篇篇一《校内旅游策划书范文》一、活动背景在这个快节奏的现代社会中,学生们的学习压力越来越大,校内旅游活动为大家提供了一个放松身心、增进友谊的机会。

通过参与校内旅游,同学们可以拓宽视野、增长见识、丰富课余生活。

二、活动目的1. 提供一个放松和娱乐的机会,让同学们在紧张的学习之余能够享受大自然的美景和乐趣。

2. 增强同学们之间的交流与合作,培养团队精神和社交能力。

3. 丰富校园文化生活,促进校园文化的建设和发展。

三、活动主题“畅游校园,快乐无限”四、活动对象全体师生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校校园及周边景点七、活动内容1. 校园景点游览组织同学们参观学校的标志性建筑、花园、操场等景点,感受校园的美丽和独特之处。

2. 文化活动举办文化展览、知识讲座等活动,让同学们了解学校的历史和文化。

3. 团队游戏安排各种团队合作游戏,如接力赛、拔河比赛等,增强同学们的团队意识和协作能力。

4. 美食分享准备美食摊位,让同学们品尝各种特色小吃和美食,享受美食带来的快乐。

5. 文艺表演邀请同学们表演节目,如唱歌、舞蹈、小品等,展示个人才艺,丰富活动内容。

八、活动流程1. 集合与出发:在学校指定地点集合,各小组负责人点名确认人数后,统一出发前往活动地点。

2. 校园游览:按照预定路线,由导游或志愿者带领同学们参观校园景点,介绍校园历史和文化。

3. 文化活动与团队游戏:在校园内选择合适场地,开展文化活动和团队游戏,让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊。

4. 午餐与休息:在校园内或周边休息,享用午餐,稍作休息。

5. 继续活动:进行剩余的活动内容,如美食分享、文艺表演等。

6. 集合与返程:在指定时间集合,清点人数后统一返回学校。

九、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前勘察活动地点,确保活动的安全性和可行性。

3. 安排专人负责交通、餐饮、安全等方面的保障工作。

4. 提前宣传活动,鼓励同学们积极参与。

旅游学校年度工作计划书

旅游学校年度工作计划书

旅游学校年度工作计划书一、学校概况旅游学校是一所以培养旅游专业人才为主要任务的学校,学校成立以来,一直致力于培养学生的实践能力和创新意识,为旅游行业输送了大批优秀人才。

学校现有教职工200余人,学生2000余人,校园占地面积100亩,教学设施完善,实验室、讲习楼、图书馆等设施齐全,教学条件良好。

二、评估当前状况1. 教学工作:教学工作已经初步建立了一套规范的课程设置和教学体系,但随着旅游行业的发展,需要不断更新课程内容和教学方法,并且做好学生的实习实训工作,提高学生的实践能力。

2. 学科建设:学校的旅游专业在本地区具有一定的影响力,但在学术研究和学科建设方面还有一定的欠缺,需要加大科研投入,提升学科建设水平。

3. 教师队伍:学校的教师队伍整体实力较强,但需要注重教师的培训和引进高层次人才,提升教师队伍的整体水平。

4. 学生管理:学生管理工作需要持续加强,完善学生的管理制度和营造良好的学习氛围,提高学生综合素质。

三、制定目标1. 教学工作目标:提高学生对旅游行业的了解和实践能力,培养复合型旅游专业人才。

2. 学科建设目标:提升学科建设水平,争取在一定领域形成学科优势和特色。

3. 教师队伍建设目标:引进高层次人才,提升教师队伍整体水平。

4. 学生管理目标:完善学生管理制度,提高学生综合素质。

四、工作计划1. 教学工作计划(1)更新课程内容:结合旅游行业的发展,更新课程内容,与时俱进。

(2)完善实习实训基地:与相关旅游企业合作,搭建实习实训基地,提高学生实践能力。

(3)创新教学方法:探索多元化的教学方法,提高教学效果。

(4)加强教师培训:组织教师参加相关培训和学术交流,提升教师教学水平。

2. 学科建设计划(1)加大科研投入:增加科研经费投入,支持教师开展科研活动。

(2)鼓励学术交流:举办学术论坛和研讨会,加强学术交流和合作。

(3)加强学术研究:培养学生的科研意识,提高学校的学术研究水平。

3. 教师队伍建设计划(1)引进高层次人才:对有特长教学的教师进行重点引进。

学校旅游策划书范文3篇

学校旅游策划书范文3篇

学校旅游策划书范文3篇篇一学校旅游策划书范文一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,旅游已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

对于学生来说,参加旅游活动不仅可以增长见识、拓宽视野,还可以增强团队合作意识、提高综合素质。

因此,学校组织旅游活动具有重要的意义。

二、活动主题“探索未知,发现美好”三、活动目的1. 丰富学生的课余生活,让学生在学习之余能够放松身心,享受大自然的美好。

2. 增强学生的团队合作意识,提高学生的综合素质。

3. 让学生了解不同的历史文化和自然景观,拓宽学生的知识面。

四、活动对象全体师生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[具体地点]七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前与旅游公司联系,确定旅游线路和价格。

3. 做好安全防范工作,制定安全应急预案。

4. 准备必要的药品和急救设备。

5. 提前通知学生和家长,做好相关准备工作。

八、活动内容1. 第一天上午:乘坐大巴前往目的地。

中午:抵达目的地后,安排午餐。

下午:举行开营仪式,介绍活动安排和注意事项。

晚上:举行篝火晚会,让学生展示自己的才艺。

2. 第二天上午:参观当地的历史文化景点,了解当地的历史文化。

中午:在景点附近的餐厅用餐。

下午:分组进行户外拓展活动,增强学生的团队合作意识。

晚上:举行烧烤晚会,让学生自己动手烤制食物。

3. 第三天上午:前往当地的自然保护区,欣赏自然风光。

中午:在自然保护区内的餐厅用餐。

下午:组织学生进行环保活动,让学生养成环保意识。

晚上:乘坐大巴返回学校。

九、活动费用活动费用包括交通、住宿、餐饮、门票等费用,具体费用根据实际情况而定。

学校将按照相关规定收取费用,并对费用进行公示。

十、注意事项1. 学生必须遵守活动纪律,听从老师的安排。

2. 学生要注意安全,避免发生意外事故。

3. 学生要爱护环境,不随地乱扔垃圾。

4. 学生要尊重当地的风俗习惯和文化差异。

十一、活动评估1. 学校将组织学生对活动进行评估,了解学生对活动的满意度和建议。

高职旅游类专业发展计划

高职旅游类专业发展计划

高职旅游类专业发展计划我呢,是搞高职旅游类专业的。

这高职旅游类专业啊,就像是一棵正在努力长个儿的小树苗,得好好规划规划它的发展。

咱先看看这专业里的学生,一个个就像刚出窝的小鸟,对外面的世界充满了好奇。

我带的那些学生啊,有个小子长得特别有意思,眼睛大大的,透着一股机灵劲儿,头发总是乱乱的,像个鸟窝。

每次上课的时候,他都坐得直直的,眼睛盯着我,那眼神就好像在说:“老师,你快给我们讲讲那些好玩的旅游地儿吧。

”我就寻思着,这专业发展啊,得从课程设置开始。

不能光纸上谈兵,得有点真材实料。

比如说,讲到旅游景点的时候,不能就对着书本念那些干巴巴的文字。

我得把那景点的氛围给描述出来。

像说到故宫啊,我就跟学生们讲:“你们想象一下,那故宫的红墙,高高的,透着一股威严劲儿。

一进去,那种历史的厚重感就扑面而来,就好像那些古代的皇帝大臣们随时会从哪个角落冒出来似的。

”我一边讲,还一边学着大臣走路的姿势,一摇三晃的,学生们笑得前仰后合。

然后啊,实践也不能少。

我就想着办法联系一些旅行社啊,旅游景区啥的,给学生们创造实习的机会。

我跟那些旅行社的老板谈的时候,也是费了不少口舌。

有个老板啊,长得胖胖的,肚子圆滚滚的,像个弥勒佛。

我去的时候,他正坐在那喝茶呢。

我就陪着笑脸说:“老板啊,您看您这生意做得这么大,咱高职的这些学生啊,虽然年轻,但是一个个都像小老虎似的,有干劲儿。

您要是给他们个机会实习,以后肯定能给您这儿带来不少好处呢。

”老板一开始还不太乐意,我就跟他讲我那些学生的趣事,把他逗得哈哈大笑,最后终于松口了。

再说说师资这块儿。

我们这些当老师的,也不能老是吃老本啊。

得不断地出去学习,看看外面的旅游行业都发展成啥样了。

我有次去参加一个旅游教育的研讨会,遇到一个同行,那家伙,打扮得特别时髦,戴着个大大的眼镜,看起来特别有学问。

我们俩就聊起来了,他说他们学校的旅游专业啊,正在搞一些新的项目,像是旅游文创产品的开发。

我一听,觉得这个主意真不错。

2021学年旅游学校教学工作思路、计划

2021学年旅游学校教学工作思路、计划

2021学年旅游学校教学工作思路、计划一、指导思想认真贯彻:突破思维定势、营造创新空间、优化育人模式、提供满意服务、的治学理念,认真落实:常规抓好、细节做实、过程把牢、的工作方针。

以学生、教师和学校的发展为根本,以课堂常规教学管理为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组建设和课堂教学效益为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。

脚踏实地、高质量地实施素质教育,全面提高教育教学水平。

二、工作思路:为巩固、扩大课堂教学质量活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。

三、主要工作:本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。

群策群力、千方百计提高教学质量。

1、抓好常规教学的管理⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序。

上课期间禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。

⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、兴趣小组等明确要求,认真检查、指导,教务处设专人检查,记录。

⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。

2、加强教学指导及教学考核⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。

教学点要加强单元测试情况,单元测试卷要附在教案上。

⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况;课堂教学登记情况搜集-整理/(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。

并做为一项重要的考核依据记录保存。

⑶、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。

①认真学习,②研究相关的新课改信息,③每两周一次教研组___备课,提高___备课的质量,谨防流于形式。

④每位教师每学期听课不得少于___节,学校检查听课记录并纳入考核。

⑤骨干教师上示范课,新进教师、应届毕业生上汇报课,刚参加工作的青年教师进行教学技能和基本功相互交流学习。

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江苏旅游职业学院(筹)
校园规划设计要求
一、规划背景
1、江苏旅游职业学院(筹)基本情况。

贯彻落实李学勇省长在2015 年省人代会上《政府工作报告》中提出的“支持扬州不断提升文化旅游城市品牌”和省政府“扬州建成国际文化旅游名城” (苏政发〔2015〕39 号)的任务要求,提升全省包括旅游产业在内的现代服务业人才培养层次和水平,促进高等教育和地方产业共同发展,在江苏省扬州商务高等职业学校的基础上设置江苏旅游职业学院。

江苏旅游职业学院设置8000人在校生规模,校园规划占地840 亩,并为将来建成旅游类本科院校预留部分土地,总占地面积不低于1000 亩。

主要招生对象为应届高中毕业生,学制三年,实施专科层次高等职业教育;应届初中毕业生,学制五年,实施专科层次五年一贯制高等职业教育。

除全日制学历教育外,积极开展成人函授、自学助考、开放远程教育(网络教育)等成人学历教育,面向建设旅游、烹饪等相关行业专业技术和管理人员开展业务知识和技能培训,面向社会开展旅游、烹饪职业技能鉴定。

培养目标为面向旅游领域,培养适应经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展,具有与专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握专业基本知识、基本技能,较强实践能力和创新精神的能在企、事业单位及政府部门从事旅游管理与服务等方面工作的高层次技术技能型人才。

专业设置以旅游、餐饮、电子商务、物流、软件服务外包类专业为主,同时兼顾地方传统工艺类专业(玉器加工、扬州漆器等)和传统服务业相关专业(美容美发、养老保健等)。

组建后的江苏旅游职业学院列入全省高等教育序列,隶属于省教育厅,接受省教育厅教育教学业务管理。

2、江苏省扬州商务高等学校基本情况。

见学校官网:。

3、扬州市城市定位、历史文化风貌和规划要求:自行查阅和咨询。

扬州市
政府官网、地块基本情况:实地考察。

地块位于古运河东岸,九龙湖西南侧。

见规划红线等文件。

二、规划目标
紧扣职业教育发展和改革的趋势,创设体现尊重学生的主体地位、陶冶品性情操、启迪思维、激发创新灵感、全方位提高素质、知识和技能的人本、绿色、安全、现代、智能的学习和生活环境,方便产学研、教科研、工学结合、校企融合等活动的开展,关注校园开放与内敛的合理配置,注重发展上的连接和可持续性,凸显人文与自然的融合、教育与园林和旅游的融合、职业教育与创新的融合,体现扬州传统文化、旅游文化、职教文化、环境水文化特色,成为理念最新、环境最美、文化最优的旅游职业学院(旅游大学),成为开发区乃至扬州市形象之一。

三、规划理念
1、人本校园。

依据人的思维属性、行为属性、社会属性、愿景属性进行规划。

2、文化校园。

学校校园文化、教师文化、学生文化、育人文化浓郁。

3、绿色校园。

校园是生态、节能、环保、安全和智能的。

4、特色校园。

体现扬州传统特色、旅游特色、职教特色、环境特色。

5、可持续发展校园。

校园具有连接(传承)和可持续性(未来提升至江苏旅游大学)。

6、开放校园。

开门办学、开放资源、融入和接纳、开放发展。

四、规划原则
1、地标原则。

(1)人文地标。

成为扬州西南片区领略“扬州三把刀”等文化的首选。

结合水文地理,做足水文化。

(2)建筑地标。

校园内应有一
(或一组合)建筑为临港新城地标建筑。

地标建筑充分体现扬州地域文化和扬州城市元素,成为扬州南部的城市标志,拍照背景首选。

(3)绿色地标。

按照集聚化、立体化理念,成片、成线、分层设置四季花木,形成四季花海、花道、花廊的视觉震憾,停车坐爱旅院美,春夏秋冬皆应时。

按照人车分离和保持地上景点连续的理念,地上设置人行道、步行街,地下设置若干互通(同时作为连接各建筑的地下走廊、管廊)的停车场,除非必要,汽车进入校门即进地下停车场。

2、情境化原则。

(1)校园即公园。

与周边湿地环境、休闲体育公园、绿腰带、扬子津科教园区公园等相融合,同时又自成一体,独具特色。

人文意境完美融入建筑、景观、自然环境之中,达到5A 级旅游景区标准。

(2)建筑即景点。

校园各专业特色与建筑特色、园林特色相融合,一个学院(专业)的建筑由一个景点或一组景点组成。

景点应充满“故事”和“愿景”情节。

(3)情境即学境。

构成校园环境的一切元素即为教学的情境或教具、学具。

校园具有开放性,游客为学生见习、实习的模特儿。

书院式学生宿舍为学生提升综合素质创设良好氛围。

3、产教研游融合原则。

校园既具有教学功能,又具有生产功能,师生通过研发、学习、生产旅游产品,游客在游览的过程中体验水上游、亲子游、生态游、体闲文化等宜游项目,品尝传统淮扬菜、创新特色菜、扬州名宴,购买师生研发生产的玉器、漆器、玩具等工艺品,畅娱游乐场、体育场、游泳池,享受五星级的客房和服务,在做中教、游中教,做中研、游中研,做中学、游中学,实现师生共同发展、人与自然、社区、校园和谐发展。

4、智能化原则。

依据智慧校园建设标准,校园全面信息化、智能化,建设智慧校园、智慧公园、智慧酒店。

统一门户识别,教学资源丰富,满足学生、老师泛在学习的需求。

建设旅游导览系统,实现游客自助游览。

建设
行车停车等智能指引系统,实现停车指引自动化。

校园物联化程度高,通过智能管理系统,结合新材料、新技术(水体循环、区域供冷、光伏能源等)、新工艺的应用,实现节能、环保、绿色的要求。

5、系统化设计原则。

规划、建筑、绿化、景观、地下停车场和路管网一体化设计。

一次设计、分二期实施。

建筑成为经典,管网50 年不变。

充分预留,
满足升格江苏旅游大学(学院)的要求。

五、规划要求
(一)总体
1、依丘傍水,充分利用地形地貌,坚持原生态。

依古运河设置古运河风光带,具有读书、休闲、运动功能。

2、设置若干公共空间,有机联络各建筑物逻辑关系,融合人文精神于自然环境,传承经典,塑造未来,同时方便学生、游客休息和游览。

在醒目位置陈设原有校区内涵丰富的树、石、景观小品(复制)等,呈现学校历史文化脉络轨迹,砥砺前行。

挖掘扬州三把刀文化,从景观、文化、教学与培训、宾馆等出发,综合开发好“三把刀”旅游文化资源,成为游客了解扬州三把刀,品味正宗淮扬菜的最佳选择。

景观中融入扬州市市花琼花(或其它有特色且有内涵花木)元素,设置琼花林或路,各种桥成为有机连接水、云(集聚化的同种或相近的元素)、路的扣件,成为烟花三月来扬州游客必游之景。

3、充分体现古运河沉淀的历史蕴涵,在西南角设置旅游管理学院和亲水建筑(码头),开展旅游教学(水上旅游(教学))项目。

4、依凤栖湖设置烹饪工艺学院、酒店管理学院和五星酒店。

保持凤栖湖活水资源,开发垂钓休闲旅游。

继续教育学院宜与酒店为邻。

5、设置朝东主入口(面对凤栖路)和朝南次入口。

6、体育设施设置东桂路西侧,毗邻酒店,方便住店客人共享体育资源。

体育场所设置融入休闲体育理念,同时满足教学需要。

7、西北角设置生活区(学生宿舍、教师公寓、研究生公寓、食堂等),共设置四个书院,每个书院容纳2000 学生。

8、教学区按吃、住、行、游、购、娱布置,引进扬州知名旅游品牌,校企结合,方便游客游览。

理实同体。

9、设置创客中心,培养学生创新创业意识和能力,并作为孵化器为企业提供技术服务。

10、建筑风格以园林式为主,兼顾现代和西式。

建筑层高一般不高于6 层,
地标建筑和酒店层高不受限制。

道路、走廊要宽敞。

(二)建筑沿着以学生为主体、以教学为主导的两个主线,围绕产、学、研、游四个维度,设置五个中心和七个学院。

五个中心为行政服务中心(一站式服务)、师生发展中心(创客中心)、体育运动中心(体育馆、运动场)、图文信息中心(校史馆、学术报告厅)、生活中心(书院)(学生宿舍、青年教师公寓、食堂)。

七个学院依据产教研游融合设置为烹饪学院(烹饪文化博物馆、淮扬菜研发中心、美食体验中心)、酒店管理学院(实习酒店)、旅游管理学院(旅行社、古运河水上游览中心、旅游产品研发中心)、电商物流学院(电商物流产业园)、工艺美术学院(工艺美术馆、扬州传统工艺品研发中心)、旅游经济学院(旅游产业经济研究院)、继续教育学院(继续教育处)。

总建筑面积24万平方米,一期18 万平方米、二期6 万平方米。

江苏旅游职业学院(筹)各单体建筑面积一览表
三)路管网
1、园林式路、桥网。

2、地下管廊,50 年不变。

(四)其它给排水、电气、节能等部分按规范要求设计。

六、说明1、本文本中未涉及部分,须经使用单位确认。

2、涉及强制性条文部分以强制性条文为准。

涉及推广采用部分,须经使用单位确认
二〇一六年一月二十二日。

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