圣诞节英语课堂游戏推荐

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表演双簧（CollaborationShow）

活动目的：培养合作精神，锻炼表演才能

适用对象：初级及以上学习者

活动时间：10-20分钟

材料或工具：卡片

一、活动过程

1．教师事先制作一些卡片，每张卡片上写一段能够有动作伴随的文字。例如：

b.Doyouknowhowactorsexpressdifferentfeelingsonthestage?It’sadifficultthingandnee dsalotofpractice.Nowletmeactoutsomeofthefeelings.Firstletmetrycrying.(beginningto cry)Nowlaughing.(beginningtolaugh)a.Listen,everybody.NowI’mg oingtotellyouastory arealstorythathappenedlongago…

2．学生每两人一组上台，抽取一张卡片，并根据卡片的内容稍加准备后开始表演，表演时两学生一前一后，前面的学生站立，后面的学生弯腰或坐下。后面的学生朗读卡片的内容，前面的学生作同步表演。

二、有关说明

1．学生表演前教师需向学生示范或让他们观看双簧表演。

2．最好给学生的表演提供必要的道具和音响设备。

三、备用资料

下面提供几则英语双簧表演材料。

1.I’mahandsomeboy/nicegirl.

I’veg otlonghair,aroundface.Look.Thisismyface.Thisismynoseandthisismymouth.These aremyeyesandthesearemyears.Look.Ihavegottwobigeyesandtwosmallears.

2.Ha, ha,

ha!I’msohappy!Look.I’mtallandstrong.Irunveryfast.Irunlikethis.Icanjump.Ijumplikethis .Ioftenlaugh.IlaughlikethisHa, Ha,Ha!

3.Mmm!Oh,I’mtired.Hhhh!Iwanttosleep.Hhhh!I’dbettersithereandsleep.Ting…W hoiscallingme?Hello,ThisisMrBlack.Wrong?Yes,ofcourseyou’vegotthewrongnumber.N owIcansleep.Thing…

Hello,I’vetoldyou!You’vegotthewrongnumber.Whydoyoucallmeagain?Oh,yes.Th isisM rBlack.I’msorry.Ididn’tknowitwasyou,mother.

4.

Hello.I’mTom.I’mfat.Ilikeeating.Ilikechicken.Ieatchickenlikethis.Ilikenoodles.Ieatnoodl eslikethis.AndIlikemilk.Idrinkmilklikethis.NowI’mfull.