《小雪花阅读练习题及答案
小学四年级语文课外阅读训练试题及答案 (全套)
阅读短文，完成练习(一)雪冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
雪花是美丽的。
它雪白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。
看它漫天飞舞，令人神思飞扬。
古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花，它是多么值得人们赞美啊！雪花是奇异的。
每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。
它们既有共同之处，又各具风姿。
有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的一把小伞……真是千姿百态，美不胜收。
世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生精力拍下数千张雪花照片，竟未发现彼此一样的图案。
雪花是宝贵的。
它能降低土温，冻死害虫。
它又能湿润土壤，使庄稼有充足的水分。
它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘，装点大地，我爱雪花。
1、照样子写词语飘飘洒洒：、、千姿百态：、、2、全文采用了的写法来写，其中2、3、4自然段从、、三方面，写出了雪花的可爱。
3、文中画“”的句子，用的修辞方法是、。
4、文中的省略号表示。
5、写出带“雪”的两个成语：、。
6、为什么说瑞雪是宝贵的？7、写一条有关雪的谚语。
（二）____________________________雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。
我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。
”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。
”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。
”听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。
新部编版一年级下册语文阅读理解专项同步练习及答案
新部编版一年级下册语文阅读理解专项同步练习及答案一、阅读短文，回答问题。
如果我是小雪花如果我是小雪花，我飘落到什么地方去呢□我要飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾做游戏□我愿落到广场上，堆个胖雪人，望着上学的小朋友笑眯眯。
我想飘落到妈妈的脸上，亲亲她，然后快乐地融化。
1．请在短文中的空白处填上合适的标点符号。
2．短文共有（____）自然段，最后一个自然段有（____）句话。
3．小雪花想飘到哪里去呢？请你在文中找到答案，并圈出来。
4．如果你是小雪花，你想要飘到哪里？做什么呢？我想飘到__________，_____________。
二、阅读与理解。
小雨点儿找妈妈风来了，小雨点儿想妈妈了。
于是，她就问风婆婆：“风婆婆，风婆婆，我妈妈在哪里？”风婆婆指着一朵云说：“可能在那儿吧！”小雨点儿飘哇飘，飘到了云层，问：“云阿姨，云阿姨，你是我妈妈吗？”云层回答：“不是，孩子。
你往下落，就会找到妈妈。
”小雨点儿沙沙沙，不一会儿就滚落到地上。
这时，一个温暖的声音响起来：“孩子，你终于回到妈妈的怀抱啦。
”1．短文共有（______）个自然段。
2．小雨点儿找妈妈，她先问了___________，又问了_____________。
3．小雨点儿的妈妈是（）A．大雨点儿B．大地C．小河4．小雨点儿回到妈妈的怀抱后，会对妈妈说些什么呢？____________________________三、快乐阅读。
柔软的鸭绒（róng）被转眼间，冬天又到了，刺猬（cì wei）又要冬眠了。
他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。
小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的绒毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。
”1．短文共有（______）句话。
2．这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？（______）（______）（______）3．用“____”把鸭子的话画下来。
2021年冀教版一年级上册语文阅读理解及答案(完整版)
2021年冀教版一年级上册语文阅读理解及答案（完整版）一、读短文，回答问题。
小雪花洁白的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下。
雪花落满屋顶，给房屋盖上洁白的银瓦；雪花落满高山，给高山披上漂亮的白纱；雪花落满松林，给松柏戴上美丽的白花；雪花落满麦田，让麦田睡在松软的棉絮下……洁白的小雪花，你冻死害虫，保护了庄稼。
你净化空气，把灰尘洗刷。
啊！可爱的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下。
1．数一数，这篇短文一共有______个自然段。
2．洁白的小雪花都落到哪里了？请在文中用“____”画出来。
3．小雪花落下来后，都变成了什么？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
4．小雪花还会落在哪里？会发生什么？雪花落满___________，给______________。
二、读一读，写一写。
电电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。
爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。
1．选择正确的音节。
就（jiù jìu）________叔（shū sū）________ 许（xǔ qǔ）________ 2．这一段话共有________句。
3．从这一段话中我知道________。
三、我会阅读。
喜鹊喜鹊快乐地在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。
它着觉那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞的更高了。
”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鹆子在头上盘旋，它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。
喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
真是天外有天，人外有人啊！”喜鹊感慨地说。
1．短文有（______）个自然段。
请在每个自然段的前面标出序号。
2．照样子写词语。
例：整整齐齐（______）（______）例：一群鸽子一（______）红旗一（______）电脑3．仿写句子。
新版部编二年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
新版部编二年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1．阅读下文，回答问题。
小雪花下雪了。
小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhu ǎn）着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆（Páo）哮（xiào）中哆嗦着，冻得蜷（quán）缩着弱小的身躯。
小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。
”小麦苗淌（tǎng）下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。
”一会儿，小才苗盖上了雪白的棉被，又厚又软．她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔。
她又飞向很远很远的地方。
（1）选词填空。
温柔温暖①小雪花________地拥抱小麦苗。
②小雪花给小麦苗带来了________。
（2）照样子，写词语。
雪白（雪白雪白）粉红________ 乌黑________（3）用“________”画出描写小雪花样儿的句子。
（4）小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了________、________、________、________和________……（5）小雪花又开始飞翔，它会飞到哪里，又会去做什么呢？【答案】（1）温柔；温暖（2）粉红粉红；乌黑乌黑（3）小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhuǎn）着，翻滚着……（4）田野；森林；高山；乡村；城镇（5）小雪花飞到了森林里，小树冻得直哆嗦，小雪花送给了小树一个棉被，小树开心的睡着了；小雪花飞到草原上，小草冻得直发抖，小雪花送给了小草一件厚厚的棉衣，小草快乐的睡着了；小雪花飞到了大山里，它和小动物们说了声：“明年再见吧！”说完它就飞远了，蛇、狗熊开始冬眠了！【解析】2．阅读短文，回答问题。
秋天秋天到了，菊花开了。
有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。
黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。
2021年苏教版一年级语文上册阅读理解(带答案)
2021年苏教版一年级语文上册阅读理解（带答案）一、我爱阅读。
小雪花我是洁白的小雪花，我从高高的云层轻盈地飘下。
我落在一座高山，给山顶披上美丽的白纱。
我落在屋顶，给房屋盖上一层闪光的银瓦。
我落在一片麦田，让麦田睡在松软的棉絮下。
整个大地就像一幅画。
人们，欢迎我吧！我冻死病菌，消灭害虫，我把空气中的灰尘洗刷干净。
1．短文共有_______个自然段，第二自然段有_________句话。
2．认真读短文，连一连。
闪光的云层一幅麦田美丽的银瓦一座高山高高的白纱一片画3．第二自然段写了小雪花从空中落下来，落在______、_____、_____。
4．小雪花给人类带来了什么好处？请小朋友们到文中找一找，用“”划下来。
二、阅读短文，完成文后题目。
秋叶红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。
不是蝴蝶，不是小鸟，是红色的枫叶在飞，是黄色的银杏叶在飘。
那是秋姑娘写的电报，告诉我们秋天已经来到。
1．这篇短文一共有（______）句话。
2．读短文，选一选。
（填序号）（1）“红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。
”“红色的蝴蝶”是（______），“黄色的小鸟”是（______）。
①银杏叶②枫叶（2）一看到“秋姑娘写的电报”，我们就知道（______）。
①秋天到了②蝴蝶和小鸟飞走了三、阅读理解快乐要和大家分享小女孩剥开橘子的皮，看见里面有许许多多的小瓣，就问道：“橘子啊，你为什么是一瓣一瓣的呢？”“为了让你能够分给大家呀！”橘子回答说。
小女孩又拿起了苹果说：“可是你，苹果呀，你为什么不分瓣呢？是叫我一个人吃的吗？”“不，”苹果回答说，“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪！”小女孩明白了，快乐要和大家分享。
1．照样子，写词语。
许多：许许多多高兴：______________ 快乐：______________2．橘子里面有许许多多的小瓣，是为了_____________；苹果不分瓣是为了_________________。
部编人教版一年级语文上册短文阅读专项同步练习及答案
部编人教版一年级语文上册短文阅读专项同步练习及答案一、读短文，回答问题。
小雪花洁白的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下。
雪花落满屋顶，给房屋盖上洁白的银瓦；雪花落满高山，给高山披上漂亮的白纱；雪花落满松林，给松柏戴上美丽的白花；雪花落满麦田，让麦田睡在松软的棉絮下……洁白的小雪花，你冻死害虫，保护了庄稼。
你净化空气，把灰尘洗刷。
啊！可爱的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下。
1．数一数，这篇短文一共有______个自然段。
2．洁白的小雪花都落到哪里了？请在文中用“____”画出来。
3．小雪花落下来后，都变成了什么？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
4．小雪花还会落在哪里？会发生什么？雪花落满___________，给______________。
二、阅读棉花姑娘（节选）忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。
棉花姑娘惊奇．．地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。
”不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
她咧开嘴笑啦！1．照样子写一写碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的________________雪白雪白的棉花雪白雪白的______________2．读了第一段，我知道“惊奇”的意思是（用自己的话说）：惊奇：___________________________。
3．用“_____”在原文画出七星瓢虫名字的由来。
4．最后是谁把棉花姑娘的病治好了？________________5．说一说棉花姑娘为什么咧开嘴笑了。
_________________________三、课外阅读。
这是一年的最后一天——平安夜，鹅毛般的大雪从天空中飘落下来，天气冷得可怕。
一个卖火柴的小女孩在街上走着，她的衣服又旧又破，打着许多补丁，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋，但是这又有什么用呢？她还是又冷又饿，风吹得她瑟瑟发抖.她的口袋里装着许多盒火柴，一路上不住口地叫着：“卖火柴呀，卖火柴呀！”人们都在买节日的食品和礼物，又有谁会理她呢？快到中午了，她没有卖掉一根火柴，没有好心人给过她一个钱。
阅读训练《雪花》
阅读训练《雪花》阅读训练《雪花》 1冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
雪花是（）的。
它纯洁晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。
看它漫天飞舞，令人神思飞扬。
古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！雪花是（）的。
每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。
它们既有共同之处，又各具风姿。
有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇……真是千姿百态，美不胜收。
世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力拍下数千张雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。
雪花是（）的。
它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。
它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘，大地分外娇娆，人们心头无比欢愉，充满新的希望。
1.把“奇异、宝贵、美丽”三个词分别填入文中括号里，要注意与内容吻合。
2. 古人把漫天飞舞雪花比作______________，把落在树上的雪花比作______________。
3. “千姿百态” 在文中就是雪花有的像______________，有的像______________，有的像 ______________，有的又像 ______________。
4. 用“ ”画出文章的中心句。
5. 人们为什么称冬天的雪为“瑞雪”？用文中的语句作答。
参考答案：1、美丽奇异宝贵2、飘忽的“柳絮”盛开的“梨花”3、明亮的星星细细的衣针六边形的花瓣张开的小扇4、它能冻死害虫；它又能润湿土质，使庄稼有充足的水分；它还含有氮的化合物，是庄稼的好肥料。
阅读训练《雪花》 2①纷纷扬扬的大雪笼罩着北国的大地，一朵玲珑剔透的洁白的雪花曼妙地飘舞在毫无遮拦的天空。
在挤挤挨挨飘弋的过程中，她忽然有了某种渴望。
渴望弄清自己的前生、今世和未来，渴望了解所有与自己有关的诸多事情。
这朵来到尘世的雪花，在这个灰沉沉的午后，忽然有了某种思想。
雪花阅读题及答案 雪花阅读题及答案鲁迅(三篇)
雪花阅读题及答案雪花阅读题及答案鲁迅(三篇)雪花阅读题及答案雪花阅读题及答案鲁迅篇一今日出门一看，整个天地好像一个白色球，当蔚然的天空显得和气温顺，天的终点那里从山脉后还升起金光闪闪的光线四射的霞光，红光冲天，这时我无心去观赏蓝天白云，我知道假如不准时去看雪景，瞬息万变太阳一出来，雪景就会卸装了，又会恢复平日的模样。
当走出大门抬头望去，千姿百态雪花入眼来。
不管大山和小村，也不管高山和平地，也不论高楼和平房。
个个都是银装素裹，也不管大车和小车都被白雪绵绵的掩盖着。
大街小巷铺盖着一层薄薄的雪白的雪花，昨夜的雪下得准时，下得好。
整个山山树林，高山深沟都铺天盖地复盖了雪，整个天地几乎合一，分不清哪是天，哪是地。
好一幅壮美美观的白璧无瑕的风景！喜雪的美景，笑雪的花丽多姿，更爱雪的傲然。
挺身而出站在高高山顶，装扮着漫山遍野的大小树林。
给每株树都穿上白茫茫的衣服，在雪白无暇的衣上点缀了很多蓝色的花纹。
当朝霞微风轻轻的一吹，就好像一座座雪的海洋。
犹如很多个白雪公主在畅游，也好像天女在散花。
再看一座座的花园，更是装扮得花枝招展、婀娜多姿。
冬季的野菊花色明丽，黄灿灿的花微微笑。
喜迎白雪来装扮，显得更娇气。
特殊是艳丽夺目的腊梅欢天喜地的接瑞雪。
再看路边的樟树挂满了很多金条，随冬晨来临，摇摇欲坠。
发出莎莎的响声。
再看沿河的两岸柳树，戴满了雪花，随河水轻轻的飘舞。
那清亮如镜的河水也在欢歌跳舞，由于白雪给它们化了个淡雅雪白的妆。
再看喜笑颜开的良民，人人欢欣鼓舞，拍手叫好：瑞雪眺丰年！时间真的太快了，万般无奈一瞬间即逝。
暖和如春的太阳就像那大方的姑娘慢悠悠升上了山峰。
温顺的阳光丝丝撒向全部山山水水，花花草草，沟沟坑坑！白雪啊，白雪呀，你最怕那阳光地沐浴，你的洗澡很快，你的卸装特别准时！不到一个多钟头的表演，你又回到平日的模样。
白雪我爱你，我喜爱你，我最喜爱的还是笑雪！冬冷花落雪雨愁，梦绕魂牵几时休。
雪花阅读题及答案雪花阅读题及答案鲁迅篇二雪花赞阅读答案①穿过阴沉沉的云层，柳絮般的雪花被朔风裹挟着，纷纷扬扬地落下来。
四年级语文课外阅读训练题目及答案-
(一)雪冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
雪花是美丽的。
它雪白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。
看它漫天飞舞，令人神思飞扬。
古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花，它是多么值得人们赞美啊！雪花是奇异的。
每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。
它们既有共同之处，又各具风姿。
有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的一把小伞……真是千姿百态，美不胜收。
世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生精力拍下数千张雪花照片，竟未发现彼此一样的图案。
雪花是宝贵的。
它能降低土温，冻死害虫。
它又能湿润土壤，使庄稼有充足的水分。
它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘，装点大地，我爱雪花。
1、照样子写词语飘飘洒洒：、、、千姿百态：、、、2、全文采用了的写法来写，其中2、3、4自然段从、、三方面，写出了雪花的可爱。
3、文中画“”的句子，用的修辞方法是、。
4、文中的省略号表示。
5、写出带“雪”的两个成语：、。
6、为什么说瑞雪是宝贵的？7、写一条有关雪的谚语。
（二）我要做一只美丽的蝴蝶一个小孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹（pì），嘴角畸形，讲话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳朵失聪。
然而，这个孩子却是个生活的强者。
面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光，他默默地忍受着。
他没有自卑，他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。
当别的孩子在玩玩具中打发时间时，他侧沉浸在书本中，其中有很大一部分书是成人读物，他却读得津津有味，因为他从中学到了坚强，学到了一种永不放弃的品质。
为了矫正自己的口吃，孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石子讲话。
看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说：“不要练了，妈妈一辈子陪着你。
”懂事的他替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚（fù）它的茧(jiǎn)之后才变成的。
2021年人教版一年级上册语文短文阅读附答案
2021年人教版一年级上册语文短文阅读附答案一、我爱阅读。
小雪花我是洁白的小雪花，我从高高的云层轻盈地飘下。
我落在一座高山，给山顶披上美丽的白纱。
我落在屋顶，给房屋盖上一层闪光的银瓦。
我落在一片麦田，让麦田睡在松软的棉絮下。
整个大地就像一幅画。
人们，欢迎我吧！我冻死病菌，消灭害虫，我把空气中的灰尘洗刷干净。
1．短文共有_______个自然段，第二自然段有_________句话。
2．认真读短文，连一连。
闪光的云层一幅麦田美丽的银瓦一座高山高高的白纱一片画3．第二自然段写了小雪花从空中落下来，落在______、_____、_____。
4．小雪花给人类带来了什么好处？请小朋友们到文中找一找，用“”划下来。
二、阅读短文，完成练习冬天的一个早晨，兔兄（xiōng）弟一起在山坡上做游戏。
忽然，鸟儿们叽叽喳喳乱（luàn）飞起来，对兔兄弟大喊：“不好了，老鹰（yīng）来了，快藏起来！”小灰兔慌了：“这儿没有洞，往哪儿藏啊？”小白兔告诉小灰兔：“你藏到乱石堆里！”小灰兔忙问：“哥哥，你怎么办呢？”小白兔连忙回答：“你快藏，别管（guǎn）我。
”说完，往湖边的雪地跑去。
老鹰飞来了。
它在天上瞧（qiáo）了又瞧，什么也没发现。
它绕（rào）了几个圈子，飞走了。
1．短文一共有（________）个自然段。
2．给加点字选择正确的读音，打“√”。
藏．（cáng cán）起来告诉．（shù sù）3．照样子，写词语。
叽叽喳喳（AABB） _____________ _____________4．选一选，填一填。
（1）①老鹰②小白兔③小灰兔④鸟儿们（________）来了，（________）告诉兔兄弟有危险。
后来，（________）藏到了乱石堆里，（________）藏到了雪地里。
（2）①慌张②冷静兔兄弟在躲藏的时候，小白兔很（________），小灰兔很（________）。
部编一下快乐读书吧《读读童谣和儿歌》练习题(附答案)
部编一下快乐读书吧《读读童谣和儿歌》练习题一、《读读童谣和儿歌》1.《外婆桥》：糖果甜甜的，但是吃太多对牙齿不好哟！2.《拉大锯》：“拉大锯”可以锻炼小朋友手臂和胸部的力量哟。
3.《新年到》：贴春联、挂年画、挂灯笼、守岁等都是过年的习俗。
4.《虹》：彩虹共有：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
5.《九九歌》：从冬至开始算，第一个九天叫“一九”，第二个九天叫“二九”，一次类推，一直到“九九”。
6.《金钩钩》：我们要遵守约定，做守信的孩子！7.《会飞的小星星》：萤火虫腹部末端有发带绿色光的器官。
8.《小雪花》：雪是空气降落的白色结晶，多为六角形。
9.《急雨蝉声》：雄性的腹部有发音器，雌性没有。
10.《捉迷藏》：风是空气流动的现象，来无影。
去无踪。
二、《读读童谣和儿歌》1.《夏天的觉》：冬天黑得早，亮得晚，夏天则刚好相反。
2.《夏天的雨》：出着太阳下着的雨，这种现象叫太阳雨。
3.《端阳》：吃粽子、赛龙舟等都是端午节的习俗。
4.《小板凳》：孝敬长辈是我们应该做的。
5.《夕阳》：作者用拟人的手法将夕阳和彩霞比拟为母女。
6.《画凤凰》：凤凰是吉祥和谐的象征。
7. 《蜻蜓》：蜻蜓是益虫，可以捕食大量害虫。
8.《另一种话》：舞蹈和音乐是全世界通用的语言。
9.《唱歌的小河》：遇到困难时，你不要害怕，要像小河一样勇敢向前。
10.《手》：只有留下勤劳的汗水，才能换来美满的结果。
11.《书》：书是知识的宝库，我们要多读书。
三、《读读童谣和儿歌》1.《敲门》：一家人在一起才是最重要的。
2.《关不住的爱》：妈妈的爱看似不多，一点一滴，却汇成爱的海洋。
3.《给奶奶送阳光》：我们也要如阳光般带给家人温暖。
4.《蝴蝶花》：陪伴，能带个别人勇气和力量。
5.《野菊花》：野菊花对夏季蚊虫咬后的红肿具有杀菌去肿的作用。
6.《水仙花》：水仙花别称凌波仙子、金盏银台、玉玲珑、金银台等。
7.《鸡冠花》：其花序通常为红色、扁平状，形似鸡冠而得名。
每月一读《和大人一起读.小雪花》练习 1(含答案)
每月一读《和大人一起读·小雪花》练习 1（含答案）
一、我会选择。
（填序号）
1.小白兔，爱吃（）和（）。
①胡萝卜②青菜③西红柿
2.小老鼠上灯台偷油吃，下不来（）来了。
①妈妈②奶奶③猫
3.摇啊摇，摇到外婆桥，外婆给我一（）包（）一包。
①糖②饼③果
4.你拍六，我拍六，六个小孩（）。
①做游戏②写大字③拍皮球
5.扁担（），板凳（）。
①平②宽③长
6.（）爱吃肥皂泡。
①风儿②葡萄③小孩
7.一九二九（），三九四九（）。
①杨坡看柳②不出手③冰上走
8.点点虫，虫会（），点点鸟，鸟会（）。
①爬②吠③飞
9.上山打老虎，找到（）只小松鼠。
①三②四③五
二、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”）
1.小泥鳅，滑溜溜。
（）
2.哈巴狗不爱吃肉骨头。
（）
3.板凳不让扁担绑在板凳上。
（）
4.石榴婆，宝宝多，把屋子挤破。
（）
5.雪花有五片小花瓣。
（）
6.小剪刀不吃鱼不吃虾，爱吃娃娃的长指甲。
（）
《和大人一起读·小雪花》练习1 答案
一、1.①②2.③4.①③ 5.③① 6.① 7.②③ 8.①③ 9.③
二、√×√√×√。
二年级语文上册期末《阅读》练习题及答案-部编版
二年级语文上册期末《阅读》练习题及答案-部编版1.听老师读短文，完成练习。
给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的，亮亮的，像瀑布一样的金发，可漂亮了。
可以说，他是狮子家族里长得最俊的“美男子”。
可是，阿美在生了一场大病之后，那头金发，开始大把大把地往下掉。
到后来，一头金发全掉光了。
阿美独自关在屋子里，对着镜子，看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。
哭呀哭呀，哭得两眼又红又肿的，像两只热透了的桃子。
“阿美，咱们钓鱼去吧？”他的伙伴在窗外叫他。
自己变成了难看的光头，怎么出去呀？“不去！不去！”阿美的嗓音里带着哭腔。
“阿美，我们踢球去吧？”他的伙伴又在窗外喊他。
怎么出去呀？自己变成了难看的光头。
阿美干脆钻进被窝里不吭声。
不知过了多少时候，“叮一一”电话铃声响了起来。
“阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？”“阿美，我们还等着你来守门呢！”阿美心里难过极了，他刚想挂上电话，一个脆生生的声音响起来了：“阿美，你伸出脑袋来看看，我们要给你一个惊喜！”阿美忍不住了，他慢慢地从窗口探出一双眼睛。
哇！出现在他眼帘的伙伴们都剃光了头发。
一只只光脑袋在阳光下闪闪发光。
（1）请用横线划出阿美头发掉光的原因。
（2）阿美那么喜欢钓鱼和踢足球，为什么不愿意出门呢？（）A.他生病了B.他想睡觉C.他怕小伙伴们笑话他的光头（3）小伙伴们送给阿美的惊喜是什么？（）A.送给阿美一个足球B.带阿美去钓鱼C.小伙伴们都剃了光头（4）阿美看到小伙伴们送给自己的惊喜，感动极了，他说：“________。
”（5）现在阿美愿意跟小伙伴们出门踢球啦。
请你帮阿美写一张留言条给他的妈妈，告诉妈妈，自己和小伙伴们踢球去了，让妈妈不要担心。
注意书写工整和留言冬的格式哦2.我会读一读，做一做。
小雪花下雪了。
小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇…瞧，田野里的麦苗在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。
《小雪花阅读练习题及答案
阅读短文，完成下列题目：
小雪花
下雪了。
小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。
小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。
”小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。
”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。
1. 填上合适的词语。
( )的六角帽( )的棉被
( )的身躯( )的泪珠
2.小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了、、、和……所以我们觉得小雪花非常的。
3.小雪花来到了田野，给麦苗儿送来了，为麦苗儿带来了，小雪花真啊！
4.小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢?聪明的小朋友，请你想一想，写一写。
参考答案：
1、（亮晶晶）（雪白）（弱小）（激动）
2、田野、森林、高山、乡村和城镇勇敢
3、棉被温暖善良
4、只要符合题意即可。
《雪花》阅读练习及答案
《雪花》阅读练习及答案《雪花》阅读练习及答案阅读下面文章，回答第1-4题。
即使从科学眼光看，那构成雪景的一片片雪花也是千姿百态，各放异彩！有的是晶莹一片，有的像白亮的银针，有的像张开的小扇子，有的像夜空的星星，有的像交错的树枝，有的干脆像哑铃。
据统计，现在观测到的.形形色色的雪花，有一万多种哩！但是雪花有个基本形状是不变的，那就是所有的雪花都带有六角形的特征。
即使是针状雪花，也是六根针伸向六个方向。
雪花是六角，这是我国人民最早发现的。
早在公元前一百多年，即汉武帝时，我国已?quot;凡草木花多五瓣，雪花独六出的记载。
而在欧洲，直到1611年，天文学家开普勒才发现雪花是六瓣的。
1．上述语段中划直线的句子用了哪些修辞手法？这是为了说明什么？答：____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _______________2．语段中划浪线处用了什么说明方法？这是为了说明什么？（3分）答：____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _______________3．从上下文看，我国关于雪花是六角的发现比外国早多少年？你以飧鍪率底髀劬荩?梢杂美此得魇裁垂鄣悖?br> 答：早________年。
也再以用来说明：_________________________________________________________________________________________________________ ______________4．末句中才发现的才与前面哪个词语相呼应？它和才相呼应，起到了怎样的表达作用？答：与______________相呼应。
关于雪花的阅读题以及参考答案
关于雪花的阅读题以及参考答案关于雪花的阅读题以及参考答案导语：阅读理论循序渐进：遵循阅读规律，总结出阅读的四步阶梯，循序渐进，逐层攻破阅读难点，提高学生阅读能力。
下面是小编为你带来的关于雪花的阅读答案，希望对你有所帮助雪花①穿过阴沉沉的云层，柳絮般的雪花被朔风裹挟着，纷纷扬扬地落下来。
漫天是飞舞的雪花，遍地是晶莹的积雪。
这时，倘若你有兴趣出去走几步，那么你的头上、肩上准能披上一块绣满了雪花的洁白纱巾，你的'眼前会自然地涌现“忽如一夜春风来，”的银装素裹的美景。
一股赞美之情会油然而生，真美啊，雪花！②雪花是那样的洁白，她是白的精灵！她是纯洁的，容不得半点肮脏的东西。
人们常用“琼花碎玉，冰肌玉骨”来形容她的纯和美，这可一点也不过分。
③自然，和那雍容的牡丹，清雅的水仙，火红的石榴花相比，雪花的美自然是微不足道的，但是雪花却有自己的风格。
她做出了贡献，从不居功，从不炫耀，她从高空中落下来，使尽全部力量去杀死病菌害虫，悄悄地充当庄稼的“卫士”，太阳升起后，她又无声地融化了，渗进了土地，滋润着花草树木，哺育着庄稼的幼苗，催促着春姑娘的到来。
④雪花是纯洁的，朴实的，又是坚毅的、无私的。
⑤当第一片雪花落在地上时，她马上就融化了，但接着第二片、第三片……一片接着一片，前赴后继，大地终于被雪花的毅力折服了。
一片雪花的厚度只能用微米计算，那么一寸积雪该包含多少片雪花呢？算出来恐怕是个惊人的数目，正因为难以计算的雪花不断降落下来，才装扮出一个银色的新世界。
⑥雪花，你是美丽的花，你是品质高尚的花。
纯洁、朴实、坚毅、无私，是雪花的品质，也是中国人民的品质啊！当我赞美雪花的时候，我自然想起了我们伟大的人民，创造了祖国文明的人民比雪花更美、更高尚。
阅读训练1、第④段文字运用的表达方式是，在结构上所起的作用是_____________。
（4分）2、（1）第①段横线上应填“__________________________”，该句出自唐朝诗人_______________写的____________________。
2021年苏教版一年级下册语文阅读理解带答案
2021年苏教版一年级下册语文阅读理解带答案一、我爱阅读。
小雪花我是洁白的小雪花，我从高高的云层轻盈地飘下。
我落在一座高山，给山顶披上美丽的白纱。
我落在屋顶，给房屋盖上一层闪光的银瓦。
我落在一片麦田，让麦田睡在松软的棉絮下。
整个大地就像一幅画。
人们，欢迎我吧！我冻死病菌，消灭害虫，我把空气中的灰尘洗刷干净。
1．短文共有_______个自然段，第二自然段有_________句话。
2．认真读短文，连一连。
闪光的云层一幅麦田美丽的银瓦一座高山高高的白纱一片画3．第二自然段写了小雪花从空中落下来，落在______、_____、_____。
4．小雪花给人类带来了什么好处？请小朋友们到文中找一找，用“”划下来。
二、课外阅读美丽的夏夜夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
水池里，水莲花闭上了美丽的眼睛。
绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪……夏天的夜晚多美呀！1．文中写了_________、_________、_________三个地方的景色。
2．文中出现的动物有_________、________、_______、________。
3．文中画“”的句子中，小飞机指的是________，机场指的是_______。
4．天上的景色是怎样的？_________________________________三、阅读诗歌，回答问题。
姓氏谣东方慕容和上官，诸葛司徒与欧阳。
中华姓氏上千种，单姓复姓遍四方。
不管你我姓什么，中华儿女是一家。
1．用“”画出歌谣中的复姓。
2．“遍四方”的意思是（）A．只有四个方向有。
B．祖国到处都有。
3．中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？_____________________________________________________________________ ___四、读一读，完成练习。
部编版二年级语文上册阅读理解专项基础练习及答案
部编版二年级语文上册阅读理解专项基础练习及答案一、快乐阅读。
可爱的雪花冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
雪花是美丽的。
它洁白晶莹，玲珑剔别透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。
看它漫天飞舞，令人思绪飞扬。
古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们赞美啊!雪花是奇异的。
每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。
它们既有共同之处，又各具丰姿。
有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像明亮的星星……真是千姿百态，美不胜言。
世界上有不少雪花图案的收集者，他们用毕生的精力，拍下数以千计的雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。
瑞雪是宝贵的。
它既能降低土温，冻死害虫；又能湿润土质，使庄稼有充足的水分。
它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘，大地分外妖娆，人们心头无比欢悦，充满了新的希望。
1．短文共有__________个自然段。
第三自然段有___________句话。
2．从文中找出下列词语的近义词。
珍贵——（_________）喜悦——（_________）充分——（________）奇特——（_________）3．根据意思从文中找出相应的词语。
（1）美得简直无法用语言描述。
（____）（2）指事物有很多种姿态，而且每种姿态都不一样。
（____）4．瑞雪究竟有什么重要的作用呢？___________________________________________________________二、阅读理解。
小毛虫一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫欢歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。
只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。
当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得，就像是周游了整个世界。
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人，它懂得：每个人都有各自该做的事情。
小雪花千朵花万朵花短文阅读一年级
小雪花千朵花万朵花短文阅读一年级
小雪花（快乐阅读轻松答）
洁白的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下。
雪花落满屋顶，给房屋盖上洁白的银瓦;
雪花落满高山，给高山披上漂亮的白纱;
雪花落满松林，给松柏戴上美丽的白花;
雪花落满麦田，让麦苗睡在松软的棉絮下……
洁白的小雪花，你冻死害虫，保护了庄稼。
你净化空气，把灰尘洗刷。
啊!可爱的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下....
1.洁白的小雪花都落在了哪里?
参考答案:屋顶高山松林麦田
2.雪花给人们带来了哪些好处?
参考答案:冻死害虫保护庄稼净化空气洗刷灰尘
3.除了短文中提到的，你还能想到下雪给我们带来的哪些影(yīng)响(xiǎng)?好处、害处都可以，写一写。
参考答案:1.景色优美，给人感觉上的美丽感觉。
2.冰雪融化，融化成水，滋润干涸的大地，滋润庄稼，保证来年庄稼的产量。
3.厚厚的白雪，给农田盖上了厚厚的被子，让庄稼不会被冻伤。
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阅读短文，完成下列题目：
小雪花
下雪了。
小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。
小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。
”小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。
”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。
1. 填上合适的词语。
( )的六角帽( )的棉被
( )的身躯( )的泪珠
2.小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了、、、和……所以我们觉得小雪花非常的。
3.小雪花来到了田野，给麦苗儿送来了，为麦苗儿带来了，小雪花真啊！
4.小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢?聪明的小朋友，请你想一想，写一写。
参考答案：
1、（亮晶晶）（雪白）（弱小）（激动）
2、田野、森林、高山、乡村和城镇勇敢
3、棉被温暖善良
4、只要符合题意即可。