关于校园环境的调查报告

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我国资源环境等方面的

问题对策

关于校园环境的调查报告

资源环境与历史文化学院

测绘工程1401班

制作人:杜甫黄婷婷杜快乐

李美妮代鑫王洪超杜开强

2017年6月3日

关于校园环境的调查报告

一·调查目的

(一)·时间和地点

时间:2017年5月17日至2017年6月3日

地点:咸阳师范校园内

(二)·指导思想

为了贯彻马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心,我们在校园内开展了一次关于环境资源方面的调查。

(三).目的和意义

通过社会实践,使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

(四)·组织形式与要求

参与调研活动学生以组为单位进行,小组7人分工明确,各司其职。

(五)·实施过程

1·我们组所选调研项目为“我国资源·环境等方面的问题,对策”,调研方向确定为“校园资源·环境管理的重要性”。

2·整理好所要调查问题,内容之后,开始在校园内进行调查。

二·调查内容

(一)·关于校园食堂问题的调查

1·调查背景

古人云:“民以食为天”,人们只有解决温饱问题之后才能进一步发展自己。食堂是大学生一日就三餐的地方,是每个同学必到的场所。食堂紧密的联系着大学生的健康·生活·学习问题。食堂即是学校的硬件设施之一,又是学校管理的重要组成部分。为了更好的了解我校食堂的现状,,我们做了一个关于校园食堂的调查,为进一步加强和改善食堂监管工作提供了依据。具体的从学生对饭菜口味,质量·服务态度·饭菜价格·卫生状况以及对食堂管理的意见和建议等方面做了调查。

基于食堂对学生群体生活影响的重要性,我们组从食堂的经营现状·存在的问题·改进措施三个方面来对食堂问题做出调查,并惊醒充分思考,提出一些相应的改进措施。

2·调查对象

全体在校学生

3·调查地点

学校所有食堂

4·调查方法

问卷调查·数据分析·实地观察·口头访问

5·调查成员

杜甫,代鑫,王洪超,黄婷婷,杜快乐,李美妮,杜开强。

6·调查内容

(1)·每月食堂用餐消费情况

月生活费500-1000元者,月食堂消费450元,人数居多。

月生活费1000-1500元者,月食堂消费500元,人数较多,每周有一两次在外就餐改善生活。

月生活费1500-2000元者,月食堂消费550元,人数较少,将在在外就餐改善生活。

(2)·食堂饭菜的价格

认为食堂价格合理的人居多,占60%。

认为食堂价格稍贵的人较少,占30%。

认为食堂价格偏贵的人居少,占10%。

(3)·饭菜满意度

主食口味和质量满意度良好较多。

肉类饭菜口味质量新鲜度一般占绝大多数。

蔬菜方面的满意程度多数人认为不够新鲜。

(4)·服务及管理满意度

餐具卫生和环境方面,大多数人表示不够卫生。

饭菜的保温及充足方面,满意度一般,个别人表示饭菜是凉的,保温不够好。

食堂就餐口服务方面,绝大多数人表示态度满意,也有少数人不满意。

7·调查数据总结

从以上数据分析得出,不论学生月生活费多少但他们在食堂就餐消费大约500元,可以看出食堂的就餐状况很好,同时同学们普遍认为食堂的饭菜价格是合理的。大部分学生对肉类和蔬菜的需求是明显的,所以在这方面食堂还是需要多方面的改善。在食堂卫生状况方面,同学们也表示出不满意的态度,所以食堂监管要起到更到的作用,督促管理人员及时做好对环境卫生检查并改善的工作。总体来说我们学校食堂的展现是一般的,还有许多需要改善的地方。

(二)·关于校园环境卫生的调查

1·调查背景

我们已经进入二十一世纪,无疑给现代社会文明提出了新的要求,其中环境优美是实现现代文明的重要标志,这正成了我们的一种共识。作为现代社会文明的重要组成部分;学校,其环境的优美程度自然也是现代学校文明的重要标志。学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境文化的建设,校园环境文化建设,在学校发展中越来显示其独特的一席之地。

对现化中学生的心理需求以及未来社会的发展需要来加强对校园文化活动的引导和阵地建设,是一个教育不可忽略的重大问题,理论和实践都告诉我们必须重视对校园环境文化的建设。

2·调查方式

朋友圈问卷调查,校园随机问答

3·调查内容

(1)·您的性别?

A.男B.女

(2)·您认为大学生有必要投身于保护环境玛?

A.有必要B.没必要C.无所谓,与自身利益没多大关系

(3)·您认为保护环境与节约资源有关系吗?

A.有很大关系B.有一点关系C.毫无关系

(4)·您认为校园提倡保护环境,勤俭节约有必要吗?

A.非常有必要B.偶尔可以C.没必要

(5)·您平时留意环保或提倡节约资源的活动吗?

A.非常留意B.偶尔留意C.从不关心

(6)·当您看到他人将水龙头一直开着,你会怎么做?

A.立马过去关掉水龙头B.心理知道不对,但不好意思说C.完全不在意

(7)·当您身边没有垃圾桶时,您将如何处理垃圾?

A.找到垃圾桶再扔掉B.看心情再决定扔在哪里C.随手扔掉

(8)·当您离开教室或寝室时,您是否会主动关灯关电?

A.每次都会B.偶尔会C.从来不会

(9)·您认为导致校园环境污染的主要原因是?(多选)

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