初二八年级下学期期末家长会PPT优质课件

复习旧知识可以通过阅读课本来进行，在阅读课本时，要回顾基本知识的基本概 念，最好把这些概念记熟背会，经过几次这样的反复阅读和记忆，这些概念就会烂熟 于心，固化为自己知识的一部分。
把初一、初二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处， 找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会目标的进行。
没有尖子生，学习难度增大。
两级分化加剧，个位数出现。
偏科严重，数学、物理差距不断扩大。
在年级上升阻力加剧，与平行班相比无优势。 原因（1）分流（2）教师精力
“文科”成绩差，考试前准备不足，部分家长对考试 重视程度不够。
体育成绩
.
18
20
17
13
13
14
17
16
19
23
17
21
3
5
8
19
16
5
11
14
前50名在年级组的名次： 期中：30、40、41、43、44、45 期末：19、28、29、46
.
年级组排名（150以内）
期中考试年级组150以内22人，期末考试150名以内22人。 年级组前150名（22人）：
新进150名以内的有： 退出150名以内的有：
.
成绩中存在的问题和因素
.
出现的问题：
帮助孩子树立中考目标，制定假期学习计划，并 严格督促执行。
根据这次期末考试成绩，总结一下孩子经过以 后一年的努力，挖掘各方面的潜力，看看各科能 够达到什么分数，总分达到什么程度，这样的分 数将来能够进哪所高中。从暑假开始就定下自己 的升学目标，并把自己的一切努力都朝着这个目 标而奋斗。
.
2、制定学习计划 有了大目标，还要看看自己各学科与目标的差距，再找出弥补 这些差距的措施。制定暑假和初三一年的学习计划。假期中最好 把七年级和八年级学过的东西在翻看一下，有利于接受新知识， 还有利于减轻九年级后期复习的负担。更重要的是在假期中做好 对九年级新课的预习工作，为下学期学习争取时间。
制订长期有效的暑期、初三学习计划。根据自身实际知识和智 力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之 以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。
.
暑期学习计划
星期一
7:00—7:10 起床,洗漱 7:15—7:40 晨跑 7：40—8：00 吃早餐 8:00—9:00 背英语、语文课文 9：00—11：30 复习初一初二数学、物理 11：30—13：30吃午饭，午休 13：30—15：00 预习初三新课 15:00—17:30 看一些文学课外书，英文课外读物。 17:50—18:50 散步 19：00—19：30看新闻联播，吃水果。 19：40—20：20温习早上背过的英语单词。 20：40—21：30复习当天所学科目,做相应练习题。 21：40洗漱,睡觉。
10
19
18
14
13
13
28
11
10
14
23
18
18
17
3
21
19
7
8
21
ห้องสมุดไป่ตู้
13
12
8
12
20
14
12
11
10 .
一年级变化不大，二年级两级分化，三年级天上地下。 在初三阶段，一个显著的变化就是“三多一少”，即课 程多，作业多，考试多，休息时间少。
.
暑假要做些什么？
.
1、为孩子做中考定位 暑假一开始，先和孩子一起召开一个家庭会议，
9
93 77 87 72 99 86 54 69 18 655
10
109 68 92 74 78 72 67 61 19 640
.
单科前5名
学科
1
2
3
4
5
语文
数学
英语
物理
.
单科前5名
学科
1
2
3
4
5
政治
历史
地理 生物
.
班级进步（与上学期期末考试比较，17人进步。）
★ 上升15名： ★ 上升8名： ★ 上升5名： ★ 上升4名： ★ 上升3名： ★ 上升2名： ★ 上升1名：
.
年级组排名前10
姓名
期中年级组
期末年级组
变化
30
19
11
40
28
12
44
29
15
45
46
-1
43
54
-11
41
55
-14
60
63
-3
75
70
5
55
76
-21
87
. 83
4
年级组排名（20、50）
期中年级组排名：上升21人，下降30人，持平1人。 期末年级组排名：上升30人，下降19人。
年级组前20名：（1人，期中0人） 年级组前50名：（4人，期中6人）
4
96 84 104 78 104 81 62 93 3 705
5
95 98 83 83 93 77 72 74 16 691
6
96 87 96 81 105 85 51 79 10 690
7
98 82 106 69 96 76 65 71 13 676
8
92 87 95 76 94 79 62 72 10 667
.
3、做好旧知识的复习 因为中考是对初中三年知识的考查，因此，要有计划地对过去两年学的知识进行
回顾。学习程度的好坏，取决于对基础知识的掌握。那些能够在每次考试中成绩优秀 的同学，一般来说基础知识掌握得都很牢，而成绩不好的学生基础知识掌握得都很薄 弱。有很多同学遇到难题，不知道看课本，其实很多问题在课本上都能找到答案，尤 其是基本概念和基本技能的题，与课本紧密联系。因此，把旧知识认真复习，有利于 对过去知识的提取，有利于提高自己的学习效率，有利于自己学业水平的提高。
期末家长会
欢迎各位家长！
.
期末考试成绩分析
.
班级前10名
姓名 语文 地理 英语 历史 数学 生物 政治 物理 体育 总分
1
100 84 108 77 115 82 66 95 18 745
2
90 94 103 79 111 81 73 91 13 735
3
97 93 98 76 103 76 77 94 19 733
利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识，后补有难度的知识。只有循序渐进、由 浅入深，才会做到“事半功倍”。
将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。分门别类的对各科知识进 行梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。
.
4、要做好对新课的预习 下学年时间很紧，既要学习两个学期的新课，
又要复习整个初中的知识，并且到九年级的下学期， 还有很多活动。例如体检、体育考试、理化生实验 考试，其中体育考试和理化生实验考试还要进行认 真准备，要花费一定的时间和精力。每年的3月底 要进行模拟考试，这个时间一般来说各科刚刚讲完 新课，很多同学都没来的及复习，要想在第一次中 考模拟中有不俗的表现，就要把自己的学习提前进 行。最好利用这个暑假，先突破几门功课的学习， 为下学期学习新课赢得时间。