第三章小说(一)第二节 郁达夫等的 “自叙传”抒情小说.
第三章小说(一)第二节 郁达夫等的 “自叙传”抒情小说
《五六年来创作生活的回顾》： “至于我的对于创作的态度，说出 来，或者人家要笑我，我觉得‘文 学作品，都是作家的自叙传’这一 句话，是千真万确的。”
“所以我对于创作，抱的是这种 态度，起初就是这样，现在还是 这样，将来大约也是不会变的。 我觉得作者的生活，应该和作者 的艺术紧抱在一块，作品里的个 性是决不能丧失的。”
❖ 四、自叙传抒情小说的基本特征 ❖ 1、自我遭际（多第一人称叙事） ❖ 2、大胆的暴露与渲泻 ❖ 3、感伤忧郁的情调 ❖ 4、散文化文体
“并不是主人公的一举一动，完完全 全是我自己的过去生活。读者若以 读《五柳先生传》的心情，来读我 的小说，那未免太过了。”（《茫 茫夜》发表之后）
❖ 二）其他自叙传主观抒情小说作家作品
❖ 1、郭沫若(1892-1978)
❖ “他的小说可以分为两类：一类是寄托古 人或异域的事情来发抒自己的情感的，可 以称寄托小说；一类是自己身边的随笔式 的小说，就是身边小说。在后一类中也有 用第三人称而比较客观化的，像《落叶》、 《万引》、《叶罗提之墓》等，但依然是 抒情的色彩很浓厚。这两类比较下来，寄 托小说是更成功的。”（郑伯奇《中国新 文学大系·小说三集·导言》）。
浓郁的自叙传色彩 自《银灰色的死》到《出奔》 （最后一篇小说）五十篇左右的 小说中，属于自叙传小说的就有 近四十篇。
❖ 《沉沦》中身世的叙述，简直就是 作者的自传。三岁丧父，少年求学， 不满专制，退学回家，刻苦自学， 十七岁跟长兄到日本求学等，都与 其身世完全相符。
《胃病》真实地描绘了作 者在东京住院其间与郭沫 若商量成立创造社的事。
❖ 3、张资平（1983—1959）
❖ 自称“最多只是一个创造社的准第 一期的人物”。张资平留日期间的 小说多是自传体，反映他的求学和 恋爱生活。处女作《约檀河之水》 （1920）；《冲积期化石》（上海 泰东书局1922年2月初版）为现代 文学最早的长篇。
第四讲 第一个十年的小说创作
二、庐隐
《海滨故人》（1923，《小说月报》 海滨故人》 1923， 小说月报》 露沙、云青、玲玉、莲裳、宗莹五人的 爱情婚姻故事。 露沙因男友梓青另有订婚妻子而不能结 合。 云青因父母不同意自己所爱之人，研习 佛经，生出世之想。 玲玉、莲裳、宗莹三人与爱人结婚。
知识女性困境
进了学校，人生观完全变了。不容于亲戚， 不容于父母，一天一天觉得自己孤独，什 么悲愁，什么无聊，逐件发明了。……岂 么悲愁，什么无聊，逐件发明了。……岂 不是知识误我吗？ 或皈依婚姻家庭，或无力反抗。 沙与梓青非不能铲除礼教之束缚，树神 圣情爱之旗帜，特人类残苛已极，其毒焰 足逼人至死！是可惧耳！
徐志摩的评价
创造社的人就和街头的乞丐一样, 创造社的人就和街头的乞丐一样, 故意在自己身上造些血脓糜烂的创 伤来吸引过路人的同情。
沈从文
人人皆觉得郁达夫是个值得同情的人， 是个朋友，因为人人皆可从他作品中，发 现自己的模样。 －－《沫沫集》 －－《沫沫集》
欲望与道德的冲突
郁达夫笔下的主人公，尽管常常为欲所困，游 走于妓院等风月场所，表现上看是放荡不羁，但 实际上他们在道德上却仍然是保守的，有着一种 类似于强迫症的道德洁癖，会把自己内心的欲念 看作是不干净的、邪恶的，但是他们又是意志薄 弱之辈，无法控制自己，所以每次放纵之后又禁 不住要感到后悔、内疚，不断地谴责自己。 这种欲念与道德之间的冲突也是当时那个过渡 时代的一个反映。一方面是个性解放的时代旋律 肯定了情和欲的合理性，但另一方面把性视为不 洁之物的传统道德仍然对人们有着较强大的约束 力。
《旅行》中的欲与爱 旅行》
他代我解衣服上的扣子，解到只剩最里面的一层 了，他低低的叫着我的名字，说“ 了，他低低的叫着我的名字，说“这一层我可不 能解了。” 能解了。”他好象受了神圣尊严监督似的，同个 教徒祈祷上帝降福给他一样，极虔诚的离开我， 远远地站着。 我们的爱情在肉体方面的表现，也只是限于相偎 依时的微笑，喁喁的细语，甜蜜热烈的接吻罢。 我知道别的人，无论是谁都不会相信。饮食男女 原是人类的本能，大家都称柳下惠坐怀不乱为难 能，但坐怀比较夜夜同衾共枕，拥抱睡眠怎样？ 不过我以为不信我的话的人并不是有意轻蔑我们， 是他不曾和纯洁的爱情接触过，他不知爱情能使 人不做他爱人不同意的事，无论这事是他怎样企 慕的。
中国现当代文学史(2)
五四时期小说：1问题小说：代表作家作品有冰心《超人》《斯人独憔悴》、叶绍钧《隔膜》《潘先生在难中》、许地山《缀网劳蛛》、卢隐《海滨故人》王统照《生与死的一行列》等。
问题小说的特征：①问题小说集中而广泛的反映了那个时代的许多社会难问题，比较真实的再现了当时代社会现象，特别是记录了人们的思想和精神状况；②具有丰富的这里色彩；③问题小说在创作方法上基本倾向于现实主义，它反映与揭露社会问题时往往是真实的，有着现实生活的基础。
2 乡土小说：代表性作家作品有许杰《惨雾》、王鲁彦《菊英的出嫁》、许钦文《石宕》、台静农《拜堂》、彭家煌《怂恿》、废名《竹林的故事》《菱荡》。
乡土小说的特征：①形成乡土小说的喜剧与悲剧相交融的文学风格；②小说大都具有忧郁的抒情调子；③致丽描写故乡的风土人情，是“乡土小说”作家们的共同追求；④“乡土小说”具有散文化的特色，在写人叙事时注重情感的流泻和氛围的渲染。
3 自叙传抒情小说：郁达夫《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》、《采石矶》、《茑萝行》、《迟桂花》叶灵风《女娲氏之遗孽》，冯沅君《旅行》《隔绝之后》自叙传抒情小说的特征：①以自我作为艺术构思的中心，具有明显的自叙传性质；②侧重表现情绪，感受心境，具有感伤的抒情格调；③着重心里剖析，开掘灵魂深层。
五四时期诗歌：胡适：代表作《一颗星儿》、《“威权“》、《一颗遭劫的星》、《人力车夫》、《鸽子》、《老鸦》郭沫若：代表作《女神》李金花象征派诗歌：代表作《微雨》、《为幸福而歌》、《食客与凶年》艺术特征：①打破现实主义，浪漫主义直抒胸臆；②白描的手法，用诗挖掘;③表现微妙的心理或潜意识本能的生命;④常采用“远取譬”方法，用象征。
五四时期的散文：鲁迅：代表作《野草》、《朝花夕拾》鲁迅散文的艺术特色：①注重象征手法的运用，文章具有音乐美和绘画美；②运用平铺直叙使文章具有真实感；③语言逻辑的严密与及受欧化的影响；④虚词的运用周作人：代表作《北京的茶食》、《故乡的野菜》、《苦雨》、《喝茶》、《乌篷船》周作人美文的艺术特点：①以“自我”为中心，抒写归返自然，顺乎天性，享受生活的情趣；②追求感情的节制与调和，将蕴蓄于心的情绪舒缓平淡、含而不露地表现出来；③具有丰富的知识性和情趣性；④善于将口语、文言、欧化语、方言等诸种成分加以杂糅调和，酿成一种“简单味”与“涩味”相结合的语言风格。
第三章 20年代小说
前期，形成了一个以文学研究会、语丝社、未名社青年作 家为主干的“ 乡土小说 ”作家 群。回忆、乡愁、风土、 写实，是乡土小说的突出特色。代表作家有许钦文、王鲁 彦、蹇先艾、彭家煌、徐玉诺、许杰等。
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2、作品类型与内容
写实型乡土 ：真实摹写与揭示农村现实生活。
许钦文等。
抒情型乡土：宁静和谐与乡风民俗的融合。 废名等。
湖北黄梅人。语丝社成员。
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特点：小说诗化；对乡村文明的认同．
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吴晓东：“他在小说中营造了一个让人流连忘返的诗性 的世界．在这个意义上说，废名堪称是中国现代‘诗化 小说’的鼻祖，从废名开始，到沈从文、何其芳、冯至、 汪曾祺，中国现代小说史中能够梳理出一条连贯的诗化 小说的线索。而废名作为诗化小说的肇始者，为现代小 说提供了别人无法替代的’破天荒’的创作。” (吴晓东：《竹林的故事．跋》．２００３年３月)
终至沉沦和自戕。
《沉沦》悲剧原因。
《沉沦》等作品中的色欲描写。
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“生的苦闷”：中国“零余者”形象系列。（金钱—穷）。
郁达夫对文学史的最大贡献之一，是“零余者”形象的塑 造。
零余者：
“心头多恨”，“袋里无钱”，“于世无补”。
颓唐，忧郁，孤傲，酒色，变态。 感伤放荡、愤世嫉俗。
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反映内容： 落后习俗。 械斗：彭家煌《怂恿》 典妻：许杰《赌徒吉顺》 借种：彭家煌《活鬼》 乡刑：蹇先艾《水葬》 冥婚：王鲁彦《菊英的出嫁》 乡村“衰美”。 许杰《惨雾》 废名《竹林的故事》 乡愁与感伤。 许钦文《父亲的花园》《石宕》
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竹林的故事
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废名，原名冯文炳（1901—1967），
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现代文学三十年第三章 “自叙传”抒情小说
庐隐小说的内涵与风格
“我”（自叙传——取材于自己或朋友的经历） “情”（描写女性婚姻、爱情） “愁”（抒发感伤情绪——恨的哲学）
——可以作为庐隐小说内涵与风格的总体概况。
庐隐小说艺术特点
抒情性叙述，不事雕饰，激切直露，同时也嫌 单调，少含蓄。 小说中喜穿插日记、书信，重视哀切动人的环 境气氛烘托，甚于对人物性格的刻镂，结构上 往往失于散漫拖沓。
如何看待《沉沦》？ 《沉沦》究竟是性格悲剧还是社会悲 剧？ 是“爱国小说”还是“颓废小说”？
性格悲剧还是社会悲剧——《沉沦》文本的 再解读 杨小旭《陕西师范大学学报》 2006/2
• 《沉沦》主人公的悲剧不完全是社会的悲剧,还应 归咎于主人公的心理不健康。导致他走向毁灭的 也不完全是所谓的民族歧视和封建毒素,还有他自 己的性格因素。在素质教育的今天,教师应从作品 中得到启发,重视学生的心理健康教育。
《春风沉醉的晚上》《薄奠》
郁达夫小说中男女主人公的关 系模式：
→→"倡优士子"模式
• 《春风沉醉的晚上》——现代文学史上第 一篇描写产业工人的作品，“带有社会主 义色彩”，体现人与人之间的友谊、互相 关爱。 • 《迟桂花》——1932年，代表郁达夫后期 小说的最高艺术成就 。抒写女主人公天 真健全的美的人格，纯洁无邪的美的感情， 与清新自由的美的自然环境，构成了和谐 的诗的意境，不仅完满地传达了“人性返 归自然”、心灵净化的主旨，而且完成了 从感伤美向宁静美的转化。
郁达夫小说中常出现的生活和心灵三部曲：追求合理的人 生--合理追求的幻灭--终至沉沦和自戕
性的苦闷、人生的苦闷(金钱、荣誉)和社会的苦闷(中华民 族的贫穷和落后)有机地交织在一起。 性苦闷产生的原因？
“ 知识我也不要，名誉我也不要，我只要一个安慰我体谅 我的‘心’。一副白热的心肠!从这一副心肠里生出来的 同情!从同情而来的爱情!我所要求的就是爱情! ”
现代文学第3章20年代的小说创作
第
2.郁达夫小说创作的艺术特质：
第一，侧重自我表现，表现出强
节 郁 达 夫 说（ 创 作 ＊
3 1896 1945 ） 小
烈的主观色彩。具体表现在取材、 形象塑造以及第一人称、主观叙 事角度、抒情文体等方面的偏爱。 第二，富于浓郁的伤感抒情情调。 第三，小说结构具有散文化倾向。 第四，文笔清丽、自然。
一、冰心小说创作 二、叶绍钧小说创作 三、许地山小说创作
2
第 节 郁 达 小夫 说（ 创 作 ＊ 1945 ） 3 1896
1.小说创作及其发展：
在日本时开始文学创作，早年作品如《银灰色 的死》、《沉沦》、《南迁》、《怀乡病者》、 《风铃》等作品的特色，正代表了创造社的倾 向。 1922年郁达夫回国，发表了《春风沉醉的晚上 》、《采石矶》、《薄奠》、《迷羊》、《过 去》等中短篇小说，表现出两种倾向。 大革命后，郁达夫在创作上显示出作家思想的 矛盾。 郁达夫最后一篇小说是一九三五年写的《出奔 》。
第 节 郁 达 小夫 说（ 创 作 ＊ ） 3 1896 1945
2.小说《沉沦》分析： ⑴小说集中表现了主人公内心的苦闷，特别是性
的苦闷，通过这些被扭曲了的人性的描写，发出 了渴望灵肉一致的爱情的呼喊，因而代表了“五 四”后青年一代要求个性解放非常坦诚、大胆的 呼声。
⑵小说中主人公身上性的苦闷又是和人生苦闷
• •
（二）乡土小说涉及到的主要内容： （三）初期乡土文学对文学史的贡献：
第 节
三、“自叙传”抒情小说 1.概述：
作年 概代 述小 说 创 作 创
1 20
主观抒情小说的美学特征以及在文学 史上的贡献：
第三章 第一个十年小说
（3）乡土文学的创作：鲁迅《故乡》（其空间形式的 “并置”运用，典型地体现了故乡过去、现在、未来的 不同状态）；王鲁彦《黄金》（表现了故乡当下的生存， 金钱成为衡量人的地位、价值的唯一标准，是联结人与 人关系的唯一纽带）；许杰《惨雾》（表现了传统中国 乡村宗法制下的人际关系以及“械斗”所展示的野蛮的 民风）。
冰心是问题小说的主要代表作家，她于1919年下半年在《晨报 副刊》上发表了《斯人独憔悴》等，正式开创了问题小说的创作 风气。她的特点在于她以风靡一时的小说创作贯穿了五四“问题 小说”发展的全过程。 冰心的创作分两个时期： 前期（1919-1921）写于“五四”高潮阶段，涉及理想的家庭、 父子冲突、妇女、婚姻、军阀混战等各种社会问题，称为“社会 问题小说”代表作《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《去国》 《一个军官的日记》等。 1919年9月，冰心在《晨报》上发表了第一篇小说《两个家庭》， 用对照的写法否定封建家庭培养出来的女子，而肯定受资产阶级 教育成人的贤良女性，提出当时的家庭、教育乃至社会人生的普 遍问题。 《斯人独憔悴》，则反映了爱国学生与顽固封建家长的矛盾，表现 了"五四"时代父与子的冲突，在读者中引起广泛共鸣。有关报刊 发表评论，还很快被改编为话剧演出。 小说《去国》从人才方面提出问题，愤怒责斥黑暗社会制度残 害人才的罪行。作品主人公英士，在国外勤奋苦读，归国后欲一 展抱负。他说："以我这样的少年，回到少年时代大有作为的中国， 正合了英雄造时势，时势造英雄那句话。"然而，严酷的现实却粉 碎了他的浪漫理想。真才实学者一事无成，他只好再次离乡"去国 "了。
Байду номын сангаас
2、创作特征：A、表现小知识分子小市民的“灰色人生”（软弱、 自私、空虚、苟且、麻木）。B、冷静客观的现实主义手法。C、 平实而富有表现力，自然而纯正的语言。
钱理群《中国现代文学三十年》(修订本)教材精讲-第3章 小说(一)【圣才出品】
第3章小说（一）本章重点：1．乡土小说的定义、特色、作家及其代表作2．重点作家作品其他知识点：1．五四小说如何取得正宗地位。
2．问题小说的特色及成因。
3．主观型抒情小说（自叙传小说）的特色及成因。
一、“五四”小说取得文学的正宗地位1．清末民初：小说向中心位移。
梁启超：小说是“文学之最上乘”，“欲新一国之民，不可不先新一国之小说”，“今日欲改良群治，必自小说界革命始，欲新民，必自新小说始”。
小说的文化生存环境2．“五四”文学革命：小说的现代化新思想、新读者、新作者3．西洋小说的引入，推动小说现代化“林译小说”的历史性作用：准备了作者和读者周译小说：影响“五四”小说的内容、形式以至风格开辟多样的潮头二、从“问题小说”到人生派写实小说1．问题小说和问题小说家（1）问题小说的端倪：《新潮》——罗家伦《是爱情还是苦痛》、俞平伯的《花匠》、叶圣陶的《这也是一个人?》（2）正式开创“问题小说”的风气：冰心《斯人独憔悴》（3）文学研究会倡导问题小说：“表现并且讨论一些有关人生一般的问题”题材热2．问题小说的成因（1）“五四”思想启蒙运动造就了“思考的一代”罗家伦的《是爱情还是苦痛》王统照的《沉思》家族礼教、婚恋家庭、妇女贞操、劳工、战争、知识者（2）受到欧洲、俄国表现社会人生为主的作品的直接刺激1918年《新青年》的“易卜生专号”使社会问题剧风行一时，推动“问题小说”。
周作人：《日本近三十年小说之发达》《中国小说里的男女问题》沈雁冰：《文学与人生》、《自然主义与中国现代小说》3．从问题小说到人生写实派人生写实派与问题小说有着内在的联系，但问题小说家则多向发展。
有的发展为写实主义，如冰心、王统照等。
有的发展为感伤的自叙传小说，如庐隐。
许地山的小说充满了宗教哲理和隐喻的气氛，越是早期离写实主义越远。
4．代表人物及其代表作（1）冰心《斯人独憔悴》：青年走出家庭参加社会运动受到父亲禁锢这样的父与子冲突《超人》：人生究竟是什么?支配人生的，是“爱”呢，还是“憎”?《超人》的“五四”性质：不事情节的铺张，而着力于揭示人物的内心，或侧重抒发作者对生活的主观感受。
第三章 小说(一)
• 其乡土小说的背景皆为“奚谷镇”。
2、许杰（1901——1993） • 字士仁，浙江天台人。1924年在《小说 月报》上发表的《惨雾》是其代表作， 也是当时乡土小说中的力作。 • 一个热情、有风格的作家。大刀阔斧， 以气势胜，是他基本的风格 • 善于描写广阔而紧张的场面。《台下的 喜剧》
光转向农村和农民，从而使新文学和社会
生活联系得更为密切，也更贴近现实土壤。
3．自觉地开拓了风俗民情这个前所未有
的小说审美领域，促进了新文学民族风格
的形成，其中的圆熟之作具有意境美。
4、打破了全知叙述角度，作家隐 退，让画面和细节直接在读者 面前显现，语言的个性化程度 和地方色彩也都大大增强。
六、乡土小说的局限
二、问题小说的特征与缺失
1．关注社会人生问题的现 实精神 2．题材广泛，涉及面广
（1）劳动者的命运问题： （2）妇女地位问题,冰心的 《庄鸿的姊姊》
（3）青年恋爱婚姻问题： （4）教育问题 （5）探索人生意义问题：
3．缺失：社会功利性与概念化
只问病源，不开药方
三、冰心——“问题小说”的代表作 家
五、乡土小说的贡献
1．突破了“五四”新文学诞生以来主要写 知识青年的狭小范围，第一次提供了中 国农村宗法形态和半殖民地形态的题材 宽广、真实而多彩的生活画面，成为了 解当时农村社会经济、政治、思想、文 化各方面状况的最宝贵的形象史料，具 有不可替代的认识价值。
2．影响和吸引了一大批新作家将关注的目
中分析蹇先艾、许钦文、鲁彦、台静农等作家的
作品时，用了“乡土文学”一词
中国现代文学史笔记整理(六)
中国现代文学史笔记整理(六)第二部分·现代文学▼第一章文学思潮与运动一、文学革命的发生与发展二、外国文艺思潮的涌入和新文学社团的蜂起三、胡适、周作人与新文学初期理论建设四、文学创作潮流与趋向第二章鲁迅（一）一《呐喊》与《彷徨》：中国现代小说的开端与成熟标志二《野草》与《朝花夕拾》第三章小说（一）一“五四”小说取得文学的正宗地位二、从“问题小说”到人生派写实小说三“自叙传”抒情小说及其他主观型叙述小说继续点击下方空白区域▼第四章郭沫若一、《女神》的自我抒情主人公形象二、《女神》的艺术想象力、形象特征与形式三、从《星空》、《瓶》到《前茅》与《恢复》四、以《屈原》为代表的历史题材的剧作第五章新诗（一）一、新诗的诞生——“五四”新诗运动二、“尝试”中的新诗——早期白话诗三、“开一代诗风”的新诗创作四、新诗的“规范化”——闻一多、徐志摩为代表的前期新月派五、“纯诗”概念的提出与早期象征派诗歌第六章散文（一）一、《新青年》“随感录”作家群（1）1918年4月《新青年》第4卷4号开始设立“随感录”栏目，专门发表杂文。
此后有诸多报刊仿效开设同类栏目，使杂文承担了社会批评与文明批评的任务，成为最早显示白话文艺术特质的文体之一。
《新青年》随感录作者大都是新文化运动的先驱者，鲁迅是其中主要作家。
“随感录”杂文大都是论战批判色彩浓厚的急就章，必须联系当时特定的时代氛围来阅读。
同时，应初步了解“随感录”对后起的“语丝”派等散文诸流派的影响。
二、周作人与“言志派”散文（2）周作人思想比较复杂，“五四”时期就有所谓“叛徒”（反抗者）与“隐士”（超离现实者）的两重性格，但他又是现代散文的大家，对他这方面的历史地位应充分肯定。
一是要了解其散文观。
他紧早从西方引入“美文”的概念，并提倡抒发个人情性的“言志”小品文。
二要了解周作人小品的艺术特质，即多作闲谈体，借鉴明人小品与外国随笔的笔调，形成自然隽永，冲淡平和的风格，或者可用“闲适”两个字来概括。
中国现当代作家作品专题研究自考重点(新疆)
高等教育自学考试中国现当代作家作品专题研究自考复习资料目录第一章鲁迅的小说：“画出沉默的国民的灵魂” (1)第二章“为人生”的社会写实小说 (2)第三章“为艺术”的浪漫抒情小说 (3)第四章茅盾：客观理性的社会剖析 (3)第五章巴金：以生命燃烧青春之火 (4)第六章老舍：市民社会与北京文化的全景关照 (5)第七章沈从文：美好人性的赞歌与挽曲 (6)第十章赵树理方向与解放区小说 (6)第十一章国统区与沦陷区的小说 (7)第十三章鲁迅散文的“深”与“广” (8)第十四章朱自清散文的“情”与“景” (8)第十五章周作人散文的“味”与“趣” (9)第十六章多种风情的散文小品 (9)第十七章现代新诗的开创与确立 (10)第十八部分现代新诗的初步繁荣 (10)第十九章新月诗派：追求美的诗形 (11)第二十二章新诗大众化的浪潮 (11)第二十三章“七月”与“九叶”的诗歌 (12)第二十四章现代话剧的早期探索 (12)第二十五章曹禺：现代话剧的真正完形 (13)第二十六章现代话剧的多种风格 (14)第二十七章现代话剧的多样体式 (15)第一章鲁迅的小说：“画出沉默的国民的灵魂”《故事新编》：神话历史的现实演绎史的现实演绎★《非攻》赞扬了墨子反对侵略战争的正义感；《理水》歌颂了大禹为民治水造福的献身精神；《补天》歌颂了女娲的劳动创造精神；《奔月》赞扬了后羿的正直性格；《铸剑》称赞了晏之散坚定不移的复仇意志。
（2）批判和讽刺了老庄等人的复古倒退、清静无为、无是非观等错误思想。
《出关》批判了老子“无为而不为”的无为主义哲学以及所谓“与世无争”超现实的态度；《起死》批判了庄子的“无生死观”与“无是非观”等错误思想；《采薇》批判了伯夷、叔齐不食周粟饿死首阳山的复古倒退行为。
对这些古人错误意识的批判，是从反面呼唤人民积极人世，投身现实主义大潮。
（3）有着寓古于今的现实批判精神和强烈的现实针对性。
2、简述《故事新编》的艺术特色。
中国现代文学 第三章 小说(一)
叶圣陶小说特点： 1、多写教育题材，探索教育问题，有“教育小说”之称。 2、着力描写小市民和小资产阶级的灰色人生。 3、有鲜明的现实主义特征。 创作风格： 叶圣陶的小说具有冷峻、朴实、自然的艺术风格。他不刻意追求情节 的曲折离奇和形式的标新立异，而是以较为客观的态度再现生活的本 来面目，刻画人物内心世界。他注重心理表现和性格刻画，笔致细腻 真切；结构上讲究严谨、自然且灵活多变；语言上多采用标准、规范 的书面语，具有纯净、洗练、真切且表现力强的特点。 代表作 －－《潘先生在难中》（灰色知识分子形象，苟安自私、猥琐 麻木）
周树人开创现代乡土小说风气，给后来的乡土作家建立了规范 （《孔乙己》、《风波》、《故乡》等）。周作人著文提倡“乡土 艺术”，将文学的“国民性、地方性与个性”统一起来（《地方与 文艺》、《旧梦》等）。
2、乡土作家创作 王鲁彦（代表作：《柚子》、《许是不至于吧》） 以《柚子》为代表的作品，于暴露社会黑暗之中充满了呼之欲出的 荒诞感和沉重的幽默情绪，或揭露封建陋习，或抒发满腔愤怒。而 在《许是不至于吧》等作品中，于尽力描绘地方习俗的基础上，进 一步揭示人们的社会心理状态。 彭家煌（代表作：《怂恿》、《活鬼》）
乡土小说从20年代中期形成一股持久的创作潮流给当时的文坛带来清新的泥土气息突破了五四新文学诞生以来主要写知识青年的相对狭小天地括宽了新文学的反封建题材影响和吸引了一大批新作家将关注的目光更多的转向社会转到民众身上
第三章 小说（一）
第一讲
“五四”小说取得正宗地位
（一）“五四”小说发生前的景象
1、1902年粱启超发起“小说界”革命，“欲新一国之民，不可不 先新一国之小说”。 2、上海等东南沿海城市报业印刷业发展，小说出版手段增多，形 成新的市民读者群。 3、谴责小说流入“黑幕”，狭邪小说流入“鸳蝴”，商品化给小 说带来的媚俗倾向大大抬头。而且小说问题虽然起了变化，却仍难 摆脱文言的束缚，文言章回体无可挽救的处于衰败之中。
《中国现当代文学史》教学大纲
《中国现当代文学史》教学大纲教学大纲总要求一、教学目的《中国现当代文学史》主要讲述从 1917年文学革命至今中国文学的发展演变历史。
本课程教学目标在于：①进入20世纪以来的历史语境和文艺生态环境，掌握中国文学的现代转型，以期学生获得中国现当代文学史的基本认知；②放眼20世纪中国文学乃至世界文学的整体格局，对中国现当代文学的发展趋向和思潮、社团、流派等文坛现象作多维度的诠释，认识当代文学创作的经验、教训与发展规律，以构建基本的史识认知；③强调走进文本世界的专业阅读，深入考察重要的作家、作品，以培养学生的文学感悟力与审美能力；④培养学生的学术意识和专业素养，注重现当代文学专业基本知识和理论功底的夯实，以提升其文学评论及研究能力。
二、教学任务①讲授现当代文学的发生过程与历史脉络；②讲授现当代文艺思潮、文学社团、文学流派及创作现象；③讲授现当代作家作品的综合性研究；④讲授现当代文学创作的经验、教训与发展规律。
三、课时总安排章节设置主要教学内容课时分配（学时）第一章文学思潮与运动（一） 2第二章鲁迅（一） 4第三章小说（一） 4第四章通俗小说（一） 1第五章郭沫若 2第六章新诗（一） 4第七章散文（一） 2第八章戏剧（一） 1第九章文学思潮与运动（二） 2第十章茅盾 3第十一章老舍 3第十二章巴金 3第十三章沈从文 3第十四章小说（二） 6第十五章通俗小说（二） 2第十六章新诗（二） 2第十七章鲁迅（二） 2第十八章散文（二） 1第十九章曹禺 3第二十章戏剧（二） 1第二十一章文学思潮与运动（三） 2第二十二章赵树理 2第二十三章小说（三）8第二十四章戏剧（三） 1第二十五章艾青 2第二十六章诗歌（三） 6第二十七章绪论 5第二十八章文艺运动与文艺思潮述评 2第二十九章当代小说（上）12 第三十章当代小说（下）27 第三十一章当代诗歌创作13 第三十二章当代话剧创作9第三十三章当代散文创作 4合计144学时四、单元教学目标与任务、教学活动以及教学方法要求教学单元教学任务教学目标教学活动教学方法第一章文学思潮与运动（一）第一节文学革命的发生与发展第二节新文学初期的发展1、概括和介绍现代文学起始阶段的文艺运动和文艺思潮史实，明确现代文学的概念、分期、性质，成就，帮助学生宏观了解现代文学的发展脉络。
鉴赏郁达夫自叙传小说《沉沦》
鉴赏郁达夫自叙传小说《沉沦》
刘连新
【期刊名称】《学苑教育》
【年(卷),期】2014(000)024
【摘要】郁达夫的小说《沉沦》在题材的选择上采用了自叙传形式,在人物的刻画上多是悲惨不幸又多愁善感的人物形象,在创作手法上,形成了清新绮丽、凄切俊逸的文学语言,这些都与其一生的坎坷经历分不开,也构成了郁达夫小说的主要特色。
【总页数】1页(P75-75)
【作者】刘连新
【作者单位】江苏省新沂市王楼中学
【正文语种】中文
【中图分类】I24
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中国现代文学三十年笔记
第一章文学思潮与运动（一）一、文学革命的发生与发展1.文学革命（新文化运动）发生的历史铺垫：晚清以来文学变革的态势和思想资源（1）“我手写我口，古岂能拘牵”的新诗派（2）让诗歌“适用于俗，通行于俗”的“诗界革命”（3）企求“改良群治”“新民”的“小说界革命”（4）要求打破桐城古文藩篱，推广平易畅达“新文体”的“文界革命”（5）晚清已经开始的白话文倡议。
（6）清末民初域外小说翻译大盛，借鉴与模仿中开始参与世界文学对话，引起文学内部结构变迁2．文学革命（新文化运动）的历史机缘：（1）辛亥革命结束帝制（2）民族工业的发展，新兴社会力量的出现（3）清末的新式教育造就一批有现代科学文化知识，有自主开放意识的新型知识者群体，运动主体（4）现代出版业的发展，报纸副刊和文学杂志的出现，现代文学市场形成（5）稿费制度规范化，职业作家出现（6）走马灯式的军阀政权无法实施严密的思想控制3．新文化运动的本质：企求中国现代化的思想启蒙运动他们相信只有国民精神的解放才会有社会的革新进化，当务之急是打破以“三纲五常”为核心的专制主义文化束缚，精神启蒙救国。
1915.9《青年杂志》上海创刊（第二卷起变为《新青年》）1917迁京，1919借五四大势将新文化运动与文学革命推向高潮4．从两个方面推进思想启蒙运动：（1）重新评判孔子，抨击文化专制主义，倡导思想自由。
知识者“重新估定一切价值”讨论宗教、劳工、妇女、教育、文学、贞操等一系列社会问题，使思想启蒙课题具体化。
（2）广泛引进和吸收运用西方文化。
争相译介文艺复兴以来各样思潮理论（人道主义、进化论、社会主义思潮等）进行思想启蒙。
不足：为了冲破罗网立足于“破”而矫枉过正。
4.新文化运动直接促成文学革命：反对文言，提倡白话，反对旧文学，提倡新文学，有浓厚的思想启蒙功力色彩。
胡适《文学改良刍议》“一时代有一时代之文学”文学进化论，“八事”：须言之有物，不模仿古人，须讲求文法，不作无病之呻吟，勿去滥调套语，不用典，不讲对仗，不避俗字俗语。
北大出版社《现代文学三十年》整理的现代文学考点
第一个十年（1917——1927年）第一章文学思潮与运动（一）一、文学革命的发生与发展1、1917年初发生的文学革命，在中国文学史上竖起一个鲜明的界碑，标志着古典文学的结束，现代文学的开始。
------背景：在十九世纪末维新运动的影响下，出现了突破传统的观念与形式，以适应社会改良与变革要求。
黄遵宪：“我手写我口，古岂能拘牵”的新诗派；梁启超：诗界革命、小说界革命（目的：将小说的政治宣传与思想教化功能极大提高）2、新文化运动本质上是企求中国现代化的思想启蒙运动。
1915年9月《青年杂志》在上海创刊（第二卷起，易名为《新青年》），新文化运动即以此为肇始。
在《新青年》阵地上集结的急进的知识分子主要从两方面推进思想启蒙运动。
一是重新评判孔子，抨击文化专制主义，倡导思想自由。
二是广泛引进和吸收运用西方文化。
陈独秀：“以欧化为是”；胡适：“输入学理”；蔡元培：“兼容并包”3、1917年1月，胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》，在文中提出要确认白话文在中国文学史上的正宗地位，宣称以白话文取替文言文以建设新文学是历史发展的必然趋势。
1917年2月，陈独秀在二月号《新青年》上发表了措辞强烈的《文学革命论》，表明了更坚定的文学革命的立场。
文中提出“三大主义”作为“文学革命的征战目标”：“曰推倒雕琢的阿谀的贵族文学，建设平易的抒情的国民文学；曰推倒陈腐的铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的写实文学；曰推倒迂晦的艰涩的山林文学，建设明了的通俗的社会文学。
”1918年12月，周作人发表《人的文学》，提出以人道主义为文学之本。
------背景：文学革命者们表现出强烈的历史主动性与批判精神，先集中力量摧毁当时在社会上较有影响的旧文学阵地，把批判“黑幕派”和“鸳鸯蝴蝶派”以及旧戏曲作为一场硬仗来打。
沈雁冰在《自然主义与中国现代小说》等文章中指出，鸳鸯蝴蝶派“思想上的最大的一个错误就是游戏的消遣的金钱主义的文学观念”。
4、文学革命遭到旧文学势力的一些抵抗，但相对而言，文化保守主义的声音是比较微弱的，最初有林纾（琴南）出来正面迎击文学革命。
中国现代文学
第一章五四文学革命的兴起与发展绪论1、“诗界革命”、“文界革命”、“小说界革命”等革命观念都是由梁启超提出的。
他的文学观念都服从于“新民”的目的，而王国维则说文学“超然于厉害之外”，“强调文学自己之价值”。
梁启超在《小说与群治之关系》一文中说“欲新一国之民，不可不先新一国之小说”。
2、裘廷梁1987年旗帜鲜明地在《苏报》上倡言《论白话为维新之本》，他详细细论述了白话有“省力”、“免枉读”、“便幼学”、“炼心力”、“便贫民”等八项益处。
3、民初小说以鸳鸯蝴蝶的言情结合休闲通俗的《礼拜六》风格为主流，民初言情小说的代表作是徐枕亚的《玉梨魂》。
第一节文学革命的兴起与发展三个阶段：1、1917年~1927年，以五四为代表的20年代文学；1、1928年~1937年,左翼革命文学、人文主义文学并存的30年代文学；3、1937年~1949年以全民族的抗战文学为开端，及继承、发展的多地域、多元化、大众化的40年代文学。
1、背景：文学发生期文学现代化的历史准备的必然；外来文学思潮影响的结果。
2、两个概念（1）新文化运动（2）文学革命：①理论倡导②创作实绩理论倡导：1917年1月胡适《文学改良刍议》；1917年2月陈独秀《文学革命论》；周作人《人的文学》，《平民的文学》文学创作：小说诗歌五四时期，陈独秀主编的《新青年》（第一卷原名《青年杂志》）1915年在上海创刊，1916年9月第二卷改名《新青年》后移址北京，为主要阵地，兴起了“民主”与“科学”的新文化思想启蒙运动。
第二节外来文艺思潮的影响中国文学现代化与外来文艺思潮的影响是分不开的。
一、理论上：文学革命的发难者们就是从西方文艺思潮中汲取理论源泉提倡文学革命的，例如：1、1916年，胡适在美国就注意欧美诗坛的意象主义运动，认同其形式上追求具体性，运用口语等主张，正是在“意象派”的启发下，写了《文学改良刍议》，提出了“文章八事”。
2、陈独秀的《文学革命论》也是号召学习欧美文艺复兴以来的文学运动，发动中国的文学革命。
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郁达夫小说的男主角，外形与作者相 似，瘦长，清瘦面貌、神情忧郁。 人物性格与他自己也相似，都是愤世 嫉俗，多愁善感，孤傲自尊而又胆怯 自卑，感情容易冲动甚至出现病态。
“并不是主人公的一举一动，完完全 全是我自己的过去生活。读者若以 读《五柳先生传》的心情，来读我 的小说，那未免太过了。”（《茫 茫夜》发表之后）
2、庐隐（1898—1934） 《海滨故人》中所写的五个女性（露莎、 玲玉、莲裳、云青、宗莹），均可在庐 隐和她最要好的大学女友身上找到影子， 尤其露沙即是庐隐的化身，她的身世、 性格、情感都与庐隐相契合。
庐隐
庐隐的小说大体上写了三个字：
我、情、愁。
“我总末忘记过‘自我’的伟
大和尊严（庐隐）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“我把妻子送走了之后，写了那
《歧路三部曲》，尽性地把以往 披在身上的矜持的甲胄通统剥脱 了。”（创造十年》）
“爱牟”的自我形象：贫困漂泊，
耿介率直，愤世嫉俗，毅然奋行。 郭的小说语言流畅，感情丰富，有 的作品具有辛辣的讽刺笔调。但他 的小说数量较少，有些结构不太谨 严，有些抒情过于夸张，少含蓄。
第三章 小说（一）
第二节 郁达夫等的 “自叙传”主
观抒情小说
一 、“自叙传”抒情小说兴起的原因 1、五四时期的社会思潮触发 2、作家个人情感意识的表达需要 3、日本流行的“私小说”的影响
二、代表性的作家作品 一）郁达夫的”自叙传“抒情 小说
1、作者简介：1896——1945，原名 郁文，浙江富阳县人。3岁丧父，7岁 入塾启蒙。1913年9月由长兄带到日 本，次年考入东京第一高等学校预科， 并获得官费。1919年进入东京帝国大 学经济学部，1922年毕业，获经济学 学士学位。1921年6月成立的创造社， 郁为主要发起人之一。
“所以我对于创作，抱的是这种 态度，起初就是这样，现在还是 这样，将来大约也是不会变的。 我觉得作者的生活，应该和作者 的艺术紧抱在一块，作品里的个 性是决不能丧失的。”
浓郁的自叙传色彩 自《银灰色的死》到《出奔》 （最后一篇小说）五十篇左右的 小说中，属于自叙传小说的就有 近四十篇。
《沉沦》中身世的叙述，简直就是
3、张资平（1983—1959）
自称“最多只是一个创造社的准第
一期的人物”。张资平留日期间的 小说多是自传体，反映他的求学和 恋爱生活。处女作《约檀河之水》 （1920）；《冲积期化石》（上海 泰东书局1922年2月初版）为现代 文学最早的长篇。
4、成仿吾等的自叙传主观抒情小说 成仿吾：《一个流浪人的新年》；
《漂流三部曲》和《行路难》等 以自己的经历和家庭为线索，可 称为身边小说或自叙传小说。以 诉述贫困，愤世嫉俗为特色。
《漂流三部曲》： 《歧路》写送妻儿东渡日本回来后， 主人公爱牟的孤寂与烦恼； 《炼狱》写爱牟应友人之邀游无锡， 睹美景而思妻孥而产生的悲哀； 《十字架》写爱牟拒绝四川红十字 会的厚聘后所产生的激愤。
是中国自由运动大同盟、“左联”、中国 民权保障同盟等团体的发起人、参加者。 抗战后，38年赴武汉参加抗日工作，同年 底到新加坡、南洋群岛一带从事抗日爱国 宣传活动。新加坡沦陷后，流亡于苏门答 腊。1945年9月17日被日本宪兵秘密杀害。 建国后人民政府追认为“为民族解放事业 殉难的烈士。
郁达夫的创作主要有《达夫全集》、中 篇小说《迷羊》、《她是一个弱女子》、 《迟桂花》、《出奔》、散文小说集 《忏余集》、《达夫散文集》，《达夫 游记》、《闲书》、《达夫日记集》， 文论《小说论》、《文艺论集》、《戏 剧论》等等。《郁达夫文集》是收罗较 全的一种。
倪贻德：《玄武湖之秋》；
王以仁：《孤雁》；
冯沅君（淦女士）：《卷葹》；
陶晶孙：《木犀》；
滕固：《银杏之果》；
四、自叙传抒情小说的基本特征
1、自我遭际（多第一人称叙事）
2、大胆的暴露与渲泻
3、感伤忧郁的情调
4、散文化文体
作者的自传。三岁丧父，少年求学， 不满专制，退学回家，刻苦自学， 十七岁跟长兄到日本求学等，都与 其身世完全相符。
《胃病》真实地描绘了作
者在东京住院其间与郭沫
若商量成立创造社的事。
郁达夫的小说几乎是在日本写日
本，在上海写上海，在安庆写安 庆的。但他的自叙传抒情小说中 的自我形象并非完全等同作者自 己，它是由作者自身的遭际和情 绪，加以浓缩、延伸而来的，它 具有生发性。
2、感伤苦闷的“自叙传”小说 “欧洲的近代以及现代的小 说，……一种是叙述外面的事件起 伏的……就是那些注意于描写内心 的纷争苦闷，而不将全力倾泻在外 部事变的记述上的作品”， “近代小说的真正开始” 。
《五六年来创作生活的回顾》： “至于我的对于创作的态度，说出 来，或者人家要笑我，我觉得‘文 学作品，都是作家的自叙传’这一 句话，是千真万确的。”
1921年10月由上海泰东书局出版 的“创造社丛书”之三的《沉 沦》，是中国现代文学史上的第 一部现代白话短篇小说集。 《沉沦》集共收入《银灰色的 死》、《沉沦》、《南迁》。
1922年3月，自东京帝国大学毕业 后归国以后，他一方面主编创造 社的刊物，一方面先后在安徽公 立政法专门学校、北京大学、武 昌师范大学、广东大学任教，同 时继续从事创作。1926年底返沪 后主持创造社出版部工作，主编 《创造月刊》《洪水》。
二）其他自叙传主观抒情小说作家作品 1、郭沫若(1892-1978) “他的小说可以分为两类：一类是寄托古 人或异域的事情来发抒自己的情感的，可 以称寄托小说；一类是自己身边的随笔式 的小说，就是身边小说。在后一类中也有 用第三人称而比较客观化的，像《落叶》、 《万引》、《叶罗提之墓》等，但依然是 抒情的色彩很浓厚。这两类比较下来，寄 托小说是更成功的。”（郑伯奇《中国新 文学大系·小说三集·导言》）。