177华为结构类技术任职资格标准

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177 华为结构类技术任职资格标准

177 华为结构类技术任职资格标准

华为技术有限公司结构类技术任职资格标准版本号:2.0拟制单位:结构造型设计部/技术干部部二○○一年十一月目录概述 ................. ... ... ... 3页第一部分级别定义................5页第二部分资格标准.............. 8页概述任职资格管理的目的•规范人才的培养和选拔,推动做实的人不断提高水平,引导有水平的人做实,按做实给予评价。

•激励员工不断提高其职位胜任能力,以职业化的员工队伍参与国际竞争。

•树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准牵引员工不断学习、不断改进,保持公司的持续性发展。

任职资格认证原则•以关键行为和核心技能为中心•以工作实绩为导向•标准公开、程序公正•测试、评议相结合任职资格标准体系•结构类任职资格标准由工作经验、必备知识、技能标准、工作绩效、行为标准等五个部分组成。

结构类任职资格认证对象从事结构类工作的人员级别定义描述了各级人员的工作定义、工作内容、工作性质、主要职责及影响范围。

级别代码:T0501(01)级别名称:结构类一级工程师要点:有一定的结构造型或结构设计与验证实践经验;能够独立进行结构设计验证工作;承担产品结构部分的详细设计、实现、验证、BOM及文档编号、改进与维护等工作;是结构模块功能的直接实现者、操作者、测试验证者。

在二级及以上工程师指导下解决验证过程中一般问题,按计划要求完成任务并保证质量。

级别代码:T0501(02)级别名称:结构类二级工程师要点:有较多的结构造型或结构设计与验证实践经验,以及一定的结构概要设计经验。

能够独立完成结构设计与验证工作,以及一定的结构概要设计工作。

承担较复杂的结构详细设计与验证,以及复杂程度一般的结构概要设计等工作。

在三级及以上工程师的指导下解决结构开发及验证过程中的一般难题,按时完成指标、计划并保证质量。

具有培养、辅导新员工,担任新员工思想导师的能力和责任。

级别代码:T0501(03)级别名称:结构类三级工程师要点:有较多的确定结构设计规格及方案、完成复杂结构详细设计的经验,以及一定的产品结构需求分析与概念定位的实践经验。

华为技术任职资格标准(试用稿)规范手册20p

华为技术任职资格标准(试用稿)规范手册20p
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施解决所从事产品中存在的子模块问题;
---- 在一般攻关任务中承担一的错误;
* 技术指导 /合作 /协调 下属培养 ——可向新员工传授工作经验和心得; 技术合作 ---- 在部门间或部门内工作接口时,认真进行技术合作; ——收集业务领域内相关信息; ——参与项目组内或跨项目组间的产品知识、产品技术、研发技能的交流; ——遵守公司技术答复行为规范和统一宣传口径, 遵循技术职业道德, 具有公司
①按流程、规范完成所承担任务的设计、实现和测试工作; ②协助验证项目问题解决方案并提供可参考的实施建议; ③完成所承担工作的文档; ④完成直接主管分配的其他工作。
* 基本技能: ——根据项目目标,承担子模块的开发和优化; ---- 理解并遵循项目组的开发任务安排和要求、规范、流程,对子模块的开发工
作负责; ——具有子模块编程、电路设计、测试等专业技能和通用工具运用技能,有一
经验; ——及时根据工作安排的改变,继承公司已有的产品技术成果并不断改进;
* 解决问题 独立攻关 ——在三级及以上工程师的指导下,及时解决业务范围内的模块问题和难点; ——独立处理和解决网上产品 /项目问题和难点; 集体攻关 ---- 具有本职工作要求的分析能力、创造力,根据市场需求及时地分析所从事产
* 业务上的影响 结果影响
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---- 在工作中立足于产品,服从产品需要,有较强质量意识,符合所从事工作的 成本 /质量 /客户满意度 /一次性做好的要求;
---- 按计划完成工作目标; 决策影响
——在项目组或职能范围内提供可供参考的技术建议和信息; ---- 为项目组或职能范围内的管理和运作方面的决策如任务安排的优先顺序、工 作计划的更改、运作问题的分析和解决等提供可供参考的信息; 技术方向影响 ---- 对有关产品 /技术发展方向的规划、决策较快理解,并以此指导本职实际工作; 组织氛围(技术)影响 ---- 实事求是,认真、严谨、有效地对待工作的每一个环节; ——具有正确的服务意识、市场意识,并体现于工作之中; ---- 参加鼓舞士气、高速有效、信息共享的项目组技术工作氛围建设。

华为公司任职资格cjzlk

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华为公司任职资格c j z l k Prepared on 22 November 2020华为公司任职资格管理制度一、目的1、通过资格制度规范人才的培养和选拔,推动做实的人不断提高水平,引导有水平的人做实,按做实给予评价。

2、建立职业发展通道,激励员工不断提高其职位胜任能力,以职业化的员工队伍参与国际竞争。

3、树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准不断牵引员工终生学习、不断改进,保持公司的持续性发展。

二、任职资格的应用任职资格从横向分类纵向分级,将对人的资格要求清晰化,并与工作要求相对应,为人力资源的管理体系奠定基础,提高工作效率、规范工作行为,推动公司的职业化进程。

1、招聘对应资格要求对人员进行分类分级考核,易于人员定位,提高招聘效率。

2、培训针对不同资格的人员分别进行达标辅导培训,再开发培训,使培训更有针对性,与工作联系更密切。

3、薪酬资格与职位匹配决定员工的薪酬范围,使薪酬激励更具实效。

4、人员选拔经考核认证后可获相应资格,公司可从有资格的人中选拔高级专业/技术人员或管理人员。

5、员工职业生涯设计不同类不同级别可以使员工明确自己的发展方向,将员工发展与公司发展相结合。

三、资格分类分级1、双重晋升制度2、管理类(1)定义从事以人员管理为主的工作的人员。

按管理层级可划分为监督者、管理者、领导者。

3级监督者:率领一组人员从事某项具体的专业/技术工作,本人既是监督者又是执行者之一。

4级管理者:对所辖部门的工作质量、时效、成本负完全的责任,并参与所辖工作的战略方向、资源分配、成本及时间要求的制定,下属至少含3级监督者及普通员工数人。

5级领导者:对企业某个运作过程或某项职能负完全的责任,参与制定公司长期战略及宏观指导。

(2)级别要求任何管理都是对从事某项专业/技术的人员进行管理,管理类人员必须达到某方向、某专业/技术标准2级水平以上。

所以管理类级别为3~5级。

3、专业类(1)定义从事运用某项专业知识提供某种支持或服务,直接或间接创造价值的工作。

结构设计任职资格标准

结构设计任职资格标准

结构设计子序列任职资格标准第一部分知识技能标准
3:可以给出专家级的意见,能领导他人成功运作,被他人当作磋商者和领袖。

能够总结出有用的改进意见。

2:触类旁通的、有效的、资深的知识,可以独立、成功完成大多数任务。

1:仅仅有一般的、概念性的知识,或者具备在有指导、协助下的运作技能。

空白表示不需要
第二部分素质能力标准
注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表素质层级,具体参见素质定义。

第三部分专业能力标准结构设计子序列专业能力模型:
能力一:结构开发
能力定义:是指从开发计划制定,到设计、实现、测试等产品开发全过程的设计和开发能力。

能力二:技术攻关
能力定义:是指在本专业系统内,独立解决工作过程中的问题,或针对技术领域内复杂的、系统级的疑难问题,以团队的形式进行集体攻关的能力,不但强调个人技术能力,更强调集体解决问题的能力。

能力三:平台建设
能力定义:是指通过研发规范建设、流程规范改进、共享模块构建等手段不断提升组织技术水准的能力。

能力四:技术协调
能力定义:是指在研发过程中开展有效合作,积极参与提供技术建议,提升组织的研发效率和效果。

能力五:人才培养
能力定义:是指通技术指导与培训、在职任务承担、言传身教等人才培养等手段不断提升组织管理水平的能力。

附:标准相关说明。

技术岗位任职条件参考模板

技术岗位任职条件参考模板

华为任职资格(工程技术类)等级原则一、级别名称:一级工程师级别代码:ETO1级别定义:具有基本产品技术水平,可以按照规范,独立实行办事处二级工程,并保证质量。

可以独立处理简朴设备问题;在有限指导下,可以及时处理一般设备问题。

可以按照流程规范的规定与顾客维护人员进行一般交流并对其进行设备维护操作培训。

1)按照流程规范,独立完毕办事处二级工程;2)有限协助下,处理一般设备问题;3)完毕所承担的文档工作;4)贯彻企业有偿服务原则,对顾客进行对的引导;5)完毕主管分派的其他工作。

1、必备知识*1专业基础——掌握专业有关基础知识--- 国标知识、行业原则知识、电信通例、术语知识。

——计算机操作、计算机网络等基本知识与技能—常用测评仪表使用措施。

*产品知识基本掌握如下:—设备工程安装知识——设备工作原理、产品技术知识——开局调测、数据设定——例行维护、故障处理知识*流程规范清晰如下规范、流程:—设备维护流程——重大事故维护流程——软件升级流程——客户反馈与投诉问题处理流程*电信网络—理解有关产品电信网络知识。

2、工作经验规定—在华为工作时间六个月以上,并且从事设备安装、维护工作三个月以上3、技能规定*工程实行工程规模与难度—可以独立督导办事处二级工程工程规范性•满足对应级别欧I工程规范和流程规定工程质量合格工程设计——可以对的运用工程文献实行工程*技术支持和处理问题问题的难度一可以独立处理简朴设备问题一可以在有限指导下,处理一般的设备问题分析与处理—可以对有关问题进行清晰的记录并及时告知有关人员工作规范性—遵守企业的维护和技术支持流程与规范以及顾客的对应规范*客户关系维系市场增进——符合企业服务行为规范的规定——可以以良好的服务和客户关系维护企业形象沟通能力一可以按流程规定与顾客维护人员和工程维护主管进行i般工作交流客户把握能力——可以及时精确地理解并记录客户详细规定平衡客户需求与企业利益之间H勺矛盾―可以按企业规定提供客户服务客户技术培训/交流一可以与顾客维护人员进行一般的技术交流—技能提高/交流下级培养—积极向新员工传授工作经验和心得技术交流——积极进行技术、服务技巧学习,积极参与技术交流写作刊登——定期向上级递交工作心得或学习总结自我学习—按工作需要有计划地学习本专业知识技能和服务技巧等知识*信息提供信息来源及渠道——可以按主管的规定,通过指定的范围和渠道获取信息信息种类一可以提供有关顾客意见、网上设备问题以及竞争对手技术和设备等方面的信息信息处理―可以精确地记录以上信息可以按照规定及时反应到有关部门影响力——可以为企业提供需要的基本信息—奉献/组织对部门总体目的的奉献一可以理解并支持、配合项目/部门的工作任务和发展方向一在详细的工作任务中,可以理解并积极遵照、配合部门/项目组工作计划、进度及成本目的规定,在高级别工程师的指导下制定可行性较强的本职工作计划,合理安排本职工作范围内各项事务的处理次序管理奉献——可以对流程/规范提出可供参照的改善提议——在工作范围内可以提供可供参照的产品技术、管理提议文档—可以在职能范围内完毕工作文档(包括工程文档、维护文档等),并及时加以整顿内部沟通与合作——在职责范围内,与有关部门保持良好沟通二、级别名称:二级工程师级别代码:ET02级别定义:具有一定的产品技术水平和工程及设备维护工作经验,可以独立实行办事处一级工程,及时处理一般设备问题和简朴H勺网络问题;在高级别工程师的指导下,处理有一定复杂程度的设备问题。

最新整理华为公司任职资格体系概述.doc

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任职资格反映的是从事各类工作的能力。

它的特点首先是:基于工作内容,并以完成工作内容成功的行为规范为标准。

也就是说要获得一定的任职资格,必需按照所要求的行为规范完成其工作内容。

它的目的是为了保证工作质量,有助于员工的培训,明确员工需要掌握的知识范围及能力标准。

以前我们是根据工作任务或职责来估计员工需要掌握的知识和技能,并进行相应的培训(如图A),这样不可避免地带来两者之间较大的差异。

任职资格就是在两者之间搭起一个桥梁(如图B),明确完成工作任务需要的成功行为的规范是什么,员工要达到成功行为的规范需要哪些必备知识与技能;根据行为规范对员工的工作行为进行认证,就可了解员工还需要掌握那些必备知识。

任职资格另一个特点:基于工作的合理分类。

因此,任职资格标准既具有针对性,又具有一定范围的适应性。

工作分类的方法采用“自上而下”的功能分析法。

首先从公司的主要目标开始。

目标是随后分析的基础,所有的员工都应该能知道他们自己的工作与该主要目标的关系(直接或间接的)。

第二步,就可以进行全面的功能分析,提出问题:“要达到这一主要目标需要进行哪些工作?”这样就可以进行层层分解。

这里要强调的是分析的基础必须是功能的真正层次,而不是对它们的关系的传统看法以及管理者的个人立场,不能把现有的组织结构强加在分析上。

功能分析是以主要目标开始以个人工作任务结束的,并根据工作任务的合理分类形成资格领域(称之为职位族)。

一、为什么要建立任职资格体系每位员工都知道,只要工作干得好,就有可能晋升,但是具体达到什么条件,就不清楚了,至于未来的职位要求是什么,自我的发展方向怎么定就更不了解了。

员工一旦工作上不顺利或感到前途渺茫就要求调动,调到什么岗位有利于自己的发展也不清楚,这样的调动十有八九工作也不会理想,这对员工对公司都是一种损失。

目前华为公司的管理干部大部分是公司创业期的技术骨干,在今天公司迅速发展到近万人的规模情况下,老干部队伍如何随着公司战略发展不断提高管理技术、管理理念,并行之有效地付诸实践。

华为任职资格标准管理五级

华为任职资格标准管理五级

华为任职资格标准管理五级华为公司任职资格标准管理五级前言华为公司干部任职资格行为标准是从管理者(有直接下属至少一人)称职胜任的角度出发,以工作结果和行为表现为判断依据的技能标准。

它是指完成管理工作的成功行为,反映了对职业经理的技能要求。

公司对职业经理的定义是 l 遵从同业的职业道德 l 具有实际的工作绩效及不断进取的创业精神 l 具有扎实的管理专业知识和专业素质 l 具有从事管理工作的实际经验及熟练解决问题的技能 l 具有根据职位特点不断调整个人管理行为的能力管理五级标准适用于公司的高层领导者,对企业某个运作过程或某项职能负完全的责任,参与制定公司长期战略及宏观指导。

在个人职业发展道路上,达到管理五级标准并担任相应职位是管理工作生涯的一个里程碑。

再向前应该从事新的专业或技术领域的管理工作,以积累更多的综合管理经验,使个人能力得到更广范围的拓展。

目录第一单元方针管理第4--6页1.1 参与公司目标的制订1.2 形成公司策略和方针1.3 监督.检查公司目标.策略和方针在本系统的实施第二单元组织与文化建设第7--9页2.1 设计本系统的组织结构及文化导向2.2 建立本系统的组织结构并落实文化导向2.3 评价组织结构的有效性及组织气氛第三单元资源建设第10--11页13.1 制定资源建设的公司方针3.2 监督公司资源建设方针执行的有效性第四单元促成决策第12--13页4.1 就内部变动因素促成决策4.2 就外部变动因素促成决策第五单元促进发展第14--15页5.1 个人发展及培养下属5.2 公司绩效的改进5.3 为公司的长远利益与合作伙伴缔结利益共同体附:英文简写注释第16页第一单元方针管理1.1 参与公司目标的制订行为标准:① 从所管系统的角度,基于对公司价值观及管理理念的理解,对公司的长.短期目标的形成提出个人意见。

② 时间.组织结构.技术等限制因素考虑在内。

为公司目标所提的建议必须是经过精心调查的,具有可操作性,且能将预见到的资源, 提建议时所采用的方式是鼓励他人提出建设性意见并有助于决策的。

华为结构类技术任职资格标准

华为结构类技术任职资格标准

华为结构类技术任职资格标准华为技术有限公司结构类技术任职资格标准版本号:2.0 拟制单位:结构造型设计部/技术干部部二○○一年一月目录概述 . . . .3页第一部分级别定义5页第二部分资格标准8页概述任职资格管理的目的 规范人才的培养和选拔,推动做实的人不断提高水平,引导有水平的人做实,按做实给予评价。

激励员工不断提高其职位胜任能力,以职业化的员工队伍参与国际竞争。

树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准牵引员工不断学习.不断改进,保持公司的持续性发展。

任职资格认证原则 以关键行为和核心技能为中心 以工作实绩为导向 标准公开.程序公正 测试.评议相结合任职资格标准体系 结构类任职资格标准由工作经验.必备知识.技能标准.工作绩效.行为标准等五个部分组成。

结构类任职资格认证对象从事结构类工作的人员第一部分级别定义根据结构类的实际情况,将技术任职资格等级分为一至六级,如下图所示。

级别定义描述了各级人员的工作定义.工作内容.工作性质.主要职责及影响范围。

级别代码: T0501(01)级别名称:结构类一级工程师要点:有一定的结构造型或结构设计与验证实践经验;能够独立进行结构设计验证工作;承担产品结构部分的详细设计.实现.验证.BOM及文档编号.改进与维护等工作;是结构模块功能的直接实现者.操作者.测试验证者。

在二级及以上工程师指导下解决验证过程中一般问题,按计划要求完成任务并保证质量。

级别代码:T0501(02)级别名称:结构类二级工程师要点:有较多的结构造型或结构设计与验证实践经验,以及一定的结构概要设计经验。

能够独立完成结构设计与验证工作,以及一定的结构概要设计工作。

承担较复杂的结构详细设计与验证,以及复杂程度一般的结构概要设计等工作。

在三级及以上工程师的指导下解决结构开发及验证过程中的一般难题,按时完成指标.计划并保证质量。

具有培养.辅导新员工,担任新员工思想导师的能力和责任。

级别代码:T0501(03)级别名称:结构类三级工程师要点:有较多的确定结构设计规格及方案.完成复杂结构详细设计的经验,以及一定的产品结构需求分析与概念定位的实践经验。

重新分类华为不同岗位的工作要求

重新分类华为不同岗位的工作要求

重新分类华为不同岗位的工作要求华为是一家全球知名的科技公司,提供各种各样的岗位工作机会。

随着公司的不断发展和扩张,华为在不同的部门和职位上都有自己独特的要求。

本文将重新分类华为不同岗位的工作要求,以帮助读者更好地了解华为在招聘时对不同岗位的期望和要求。

以下是华为不同岗位的工作要求的重新分类:一、技术类岗位工作要求:1. 学术背景:华为在技术类岗位上通常要求申请者具备相关的学术背景,如计算机科学、电子工程等领域的学位。

这是因为技术类岗位需要有扎实的技术知识和理论基础,以便应对各种复杂的技术问题。

2. 技术能力:华为对技术类岗位申请者的技术能力要求较高。

他们需要熟练掌握多种技术工具和编程语言,如C++、Java、Python等,并具备解决技术难题的能力。

他们还应具备良好的系统设计和架构能力,以满足公司在技术创新和产品开发方面的需求。

3. 团队合作:华为重视团队合作精神,技术类岗位要求申请者能够与团队成员和其他部门进行良好的沟通和协作。

具备良好的团队合作能力、沟通能力和领导力成为技术类岗位的基本要求之一。

二、管理类岗位工作要求:1. 领导才能:管理类岗位要求申请者具备优秀的领导才能。

他们需要能够制定和执行战略规划,管理团队和资源,推动项目的顺利进行。

具备良好的领导力、决策能力和组织能力成为管理类岗位的必备条件。

2. 业务理解:华为的管理类岗位需要申请者对公司的业务有深刻的理解和洞察力。

他们需要掌握相关行业的趋势和发展动态,并能够制定相应的业务策略。

具备业务理解和商业分析能力成为管理类岗位的重要要求。

3. 团队管理:管理类岗位需要申请者具备良好的团队管理能力。

他们需要能够激励团队成员,协调各个部门之间的合作,确保项目的成功实施。

具备良好的沟通能力、人际关系管理能力和团队合作精神是管理类岗位的重要素质。

三、销售与市场类岗位工作要求:1. 销售技巧:华为的销售与市场类岗位要求申请者具备出色的销售技巧。

他们需要能够开拓新的市场,与客户进行有效的沟通和谈判,并达成销售目标。

华为任职资格等级制度

华为任职资格等级制度

执行
计划 财经 人事行政 综合 传播(媒) 文档 后勤 营销支持 商务 研发 专业技术 工程(生产) 技术 技工
操作工
贯彻执行管理指令,直接调动和组织人、财、 物等生产力要素,为实现组织目标服务。 负责计划、统计工作。 负责财经工作。 负责人事行政工作。 负责行业、政策、项目的分析工作。 负责公司信息管理、形象设计、宣传工作。 负责各类资料、文档事务处理。 负责公司后勤事务处理。 为营销活动提供支持服务。 负责市场拓展和商务处理。 负责公司产品及技术等的研发。 工程设计、计算机等专业技术工作 负责现场管理、质量管理、技术管理、设备 维护及技术支持工作。 负责现场技术操作工作。
①按流程、规范完成所承担任务的设计、实现和测试工作; ②协助验证项目问题解决方案并提供可参考的实施建议; ③完成所承担工作的文档;
中国在职教育网
第15页
级别名称:二级工程师(范例) 级别定义:有一定的模块开发实践经验,进行子模块集成及独 立编程、测试或设计电路等。承担某一产品领域或特定产品技 术领域中的模块设计、改进和维护等工作。在三级及以上工程 师的指导下解决模块开发一般难题。按时完成指标、计划并保 证质量。
3、骨干层任职资格
能够理解公司或某一事业领域发展战略,并能将战略创造性 的贯彻到自己的本职工作中去,并不断提高工作业绩的人才。
中国在职教育网
第8页
4、基础层任职资格
能够自如地承担工作,有较强的工作责任感和职业意识 ;有一定的基础知识、工作经验与技能;具有工作上的主动 性,能够自觉地配合他人的工作,知道如何不断地改进和优 化工作,能够按照要求较好地独立完成工作。
6、操作类任职资格
是指围绕企业经营管理,提供熟练的生产作业和技能 服务的各类岗位所要求的任职资格类别。由技术工和操作 工两个职种构成。所包括的岗位有(1)质检员、化验员 、库管员、车工、钳工、刨工、铣工、铆工、焊工、电工 、仪表工、锅炉工、司机、厨师等;(2)话务员、打字 员、维修员、巡线员、辅助工、收费员、晒图员、防腐员 、运行工、接待员、瓦工、加油工、领位员、服务员、环 卫员、干洗工等。

华为―任职资格管理体系

华为―任职资格管理体系

华为―任职资格管理体系华为公司任职资格体系1.建立职业资格制度的目的(1)通过资格制度规范人才的培养和选拔,推动做实的人不断提高水平,引导有水平的人做实,按做实给予评价;(2)建立职业发展渠道,鼓励员工不断提高工作能力,以专业的员工团队参与国际竞争;管理类领导者专业/技术类资深专家5级4级管理者高级专家3级监督者专家2级1级有经验者初做者图1双重晋升制度(3)树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准不断牵引员工终生学习、不断改进,保持公司的持续性发展。

2华为任职资格体系的组成华为任职资格体系包含三大部分:干部任职资格、专业任职资格、技术任职资格。

华为任职资格体系专业任职资格技术任职资格图2华为任职资格体系干部资格3资格级别(1)干部是指主要从事人事管理的人员。

干部资格分为三级,按管理水平分为监督员、管理人员和领导。

3级监督者:率领一组人员从事某项具体的专业/技术工作,本人既是监督者又是执行者之一。

四级经理:对所辖部门的工作质量、及时性和成本负全面责任,参与制定所辖工作的战略方向、资源配置、成本和时间要求。

下属至少包括三级主管和普通员工。

5级领导者:对企业某个运作过程或某项职能负完全的责任,参与制定公司长期战略及宏观指导。

(2)职业资格分为五个级别:1-5级。

从事使用特定专业知识提供特定支持或服务并直接或间接创造价值的工作。

包括:销售、规划、法律、人力资源、公共关系、统计、审计、会计、广告、采购、秘书等。

(3)技术任职资格分为5个级别:1级-5级。

每个级别分为四个级别:专业级、普通级、基础级、预备级等。

从事使用特定技术设计和改进问题解决方法的工作。

包括:软件开发、硬件开发、流程、测试、维护、安装等。

4资格应用? (1)直接应用:通过资格认证——内部职业发展规划或员工专业化(标准化和差距牵引),找出差距和能力提升的目标和方向;?(2)基本应用:培训体系设计(培训推动),根据工作需要和认证中发现的问题,设计培训课程体系;? 职业发展是牵引,培训是提升,推拉可以促进员工能力的提高;?(3)扩展应用程序:① 能力发展与薪酬体系的联系——能力薪酬体系设计(利益驱动:能力提升与经济利益直接相关);② 工作地点差价调整数和晋升依据——梯队建设竞聘上岗(利益和发展驱动:能力提升与经济利益和组织权利直接挂钩)。

华为任职资格和员工能力管理(最全面版本)PPT课件

华为任职资格和员工能力管理(最全面版本)PPT课件
行政事务族技术开发族专业族管理族党办综合处人事处合同采购处投资管理处总经理副总经理总经理助理总会计师部门经理副经理部门经理助理审计主任会计管理资金管理成本管理会计出纳融资合同商务合同主管商务主管项目前期商务工程师人力资源管理招聘培训主管薪酬主管项目前期策划工程师项目前期管理工程师电力开发工程师协调工程师研究开发顾问专项技术风力资源工程师机械工程师土建工程师运行维护工程师电气工程师开发处筹建办项目办项目经理项目管理投资管理投资分析师风险评估师初级中级高级区域管理幅度初级中级高级资深初级中级高级初级中级高级信息管理公共关系行政管理公关接待司机前台初秘书主任秘书行政事务信息文档职位及职位分析的关联概念职位及职位分析的关联概念职位职务应付责仸?job岗位?position角色?role职位族类子类?family职位分析岗位的定义
初级 中级 高级
研究 开发

专项 技术

项目 管理

人力 资源 管理

招聘培训主管 薪酬主管
投资 管理

项目前期策划工程师 项目前期管理工程师
电力开发工程师 协调工程师
顾问
风力资源工程师 机械工程师 土建工程师
运行维护工程师 电气工程师
开发处 筹建办 项目办 项目经理
投资分析师 风险评估师
.
抓住几个核心课题
职位体系梳理是任职资格体系建设的基础; 素质模型的应用; 战略是员工发展的主要输入; 培训和员工发展通道、绩效管理、招聘管理结合; 组织和流程是体系设计的保障。
.
体系设计路径
战略/目标
组织结构 工作系统 职位及职位管理
战略职能分解
领导者
资深专家
管理者 监督者
高级专家 专家
有经验者

华为专业技术任职资格体系介绍(整理版).概要

华为专业技术任职资格体系介绍(整理版).概要
基 本 条 件 资 格 标 准 客 观 参 考 项

一、专业资格标准体系的内容
华为技术
1、基本条件
学历:要求具有相关专业的教育背景,最低要求一般为本科,少数 放宽至大专 现职状况:主要分析员工从事什么工作(决定可以归于专业的哪个类),工作的难 度和复杂度如何(初步判断可以归于哪个级别)。 专业经验:分华为内和华为外专业经验,根据专业特点由各部门制定要求,华为外 经验根据工作相关度和公司相似度进行折算 学历 基本条件 现职状况 华为内 专业经验 华为外
三、专业任职资格的分级
华为技术
第二级
1、具有基础的和必要的知识、技能。这种知识、技能集中于本专业 中的一个领域。这种知识和技能已经在工作中多次得以实践。 2、能够运用现有的程序和方法解决问题,但这种问题不需要进行分 析或仅需要进行不太复杂的分析,工作相对而言是程序化的。 3、在有适当指导的情况下,能够完成工作,在例行情况下有多次独 立运作的经验。 4、能够理解本专业领域中发生的改进和提高。 5、工作是在他人的监督下进行的,工作的进度安排亦是给定的。 6、能够发现流程中一般的问题。 7、被认为业务实施的基层主体。
标准的结构分三个层次:单元、要素、标准项
单元
要素
要素1 要素2
标准项 标准项1 标准项2
单元一 单元一
要素3
一、专业资格标准体系的内容
华为技术
3、参考项
绩效 最近四次绩效考核2个D以上降级(可阐述原因) 品德 一票否决制 素质 建立“素质模型”→访谈→确认素质→对比
绩效 参考项 品德 素质
公司现有专业任职资格分类
三、评
华为技术

B等:
①“关键标准项”均达标,少数“普通标准项”不达标(不 达 分“关 达标的标准项/标准 标的普通项个数/普通标准项总数≤15%)。对未区 键标准项”和“普通标准项的情况:不 项总数≤10%。

华为结构设计类技术任职资格标准(可编辑).doc

华为结构设计类技术任职资格标准(可编辑).doc

华为结构设计类技术任职资格标准(可编辑) 文档名称文档密级文档名称文档密级华为技术有限公司结构设计类技术任职资格标准版本号:拟制单位:整机工程部中研干部部二○○四年九月目录概述页第一部分级别定义页第二部分资格标准页概述任职资格管理的目的规范人才的培养和选拔推动做实的人不断提高水平引导有水平的人做实按做实给予评价。

激励员工不断提高其职位胜任能力以职业化的员工队伍参与国际竞争。

树立有效培训和自我学习的标杆以资格标准牵引员工不断学习、不断改进保持公司的持续性发展。

任职资格认证原则以关键行为和核心技能为中心以工作实绩为导向标准公开、程序公正测试、评议相结合任职资格标准体系结构设计类任职资格标准由工作经验、必备知识、技能标准、工作绩效、行为标准等五个部分组成。

结构设计类任职资格认证对象从事产品结构设计、电缆设计、整机装配设计的产品开发人员以及从事结构技术、整机装配工艺技术研究的技术开发人员。

第一部分级别定义根据结构设计类的实际情况将结构设计类技术任职资格等级分为一至六级如下图所示。

级别定义描述了各级人员的工作定义、工作内容、工作性质和主要职责及影响范围。

级别代码:T()级别名称:结构设计类一级要点:具有一定的结构设计或电缆设计或整机装配设计的经验或者老产品维护经验能够独立进行产品结构设计或电缆设计的验证工作以及产品的整机装配设计详细实现工作承担产品结构、电缆、整机装配设计的部分详细设计、实现、验证、BOM及文档编号、改进与维护等工作在二级及以上人员指导下按计划要求完成任务并保证质量是产品结构模块功能的直接实现者、操作者、测试验证者。

级别代码:T()级别名称:结构设计类二级要点:具有较多的结构设计或电缆设计或整机装配设计的实践经验以及一定的概要设计经验能够独立完成结构设计或电缆设计工作以及产品的整机装配设计工作具有一定的概要设计工作承担较复杂项目的结构或电缆或整机装配的详细设计与验证以及复杂程度一般的概要设计等工作。

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WORD 格式整理版华为技术有限公司结构类技术任职资格标准版本号: 2.0拟制单位:结构造型设计部/ 技术干部部二○○一年十一月WORD 格式整理版目录概述 ............. ....... ... ... 3 页第一部分级别定义................5页第二部分资格标准 ..............8 页学习参考好帮手WORD 格式整理版概述任职资格管理的目的规范人才的培养和选拔,推动做实的人不断提高水平,引导有水平的人做实,按做实给予评价。

激励员工不断提高其职位胜任能力,以职业化的员工队伍参与国际竞争。

树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准牵引员工不断学习、不断改进,保持公司的持续性发展。

任职资格认证原则以关键行为和核心技能为中心以工作实绩为导向标准公开、程序公正测试、评议相结合任职资格标准体系结构类任职资格标准由工作经验、必备知识、技能标准、工作绩效、行为标准等五个部分组成。

结构类任职资格认证对象WORD 格式整理版从事结构类工作的人员第一部分级别定义根据结构类的实际情况,将技术任职资格等级分为一至六级,如下图所示。

资格标准级别定义描述了各级人员的工作定义、工作内容、工作性质、主要职责及影响范围。

级别代码: T0501 (01)级别名称:结构类一级工程师要点:有一定的结构造型或结构设计与验证实践经验;能够独立进行结构设计验证工作;承担产品结构部分的详细设计、实现、验证、BOM及文档编号、改进与维护等工作;是结构模块功能的直接实现者、操作者、测试验证者。

在二级及以上工程师指导下解决验证过程中一般问题,按计划要求完成任务并保证质量。

级别代码: T0501(02)级别名称:结构类二级工程师要点:有较多的结构造型或结构设计与验证实践经验,以及一定的结构概要设计经验。

能够独立完成结构设计与验证工作,以及一定的结构概要设计工作。

承担较复杂的结构详细设计与验证,以及复杂程度一般的结构概要设计等工作。

在三级及以上工程师的指导下解决结构开发及验证过程中的一般难题,按时完成指标、计划并保证质量。

具有培养、辅导新员工,担任新员工思想导师的能力和责任。

级别代码: T0501(03)学习参考好帮手级别名称:结构类三级工程师要点:有较多的确定结构设计规格及方案、完成复杂结构详细设计的经验,以及一定的产品结构需求分析与概念定位的实践经验。

可独立承担产品结构部分规格及方案设计、复杂结构析详细设计,以及一定的结构开发需求分析等工作。

对产品结构部分质量、成本、进度、客户满意度,以及产品可测试性、可制造性、可服务性有一定影响,注重经验与技术的总结和重复利用。

在高级别工程师指导下可解决关键技术问题,是设计或测试某一环节的技术主力,能独挡一面。

可以指导和培养低级别工程师;可承担小型项目的领导职责,或作为中型项目的骨干力量。

级别代码: T0501(04)级别名称:结构类四级工程师要点:有较多的产品结构需求分析与概念定位的实践经验,以及较深入的复杂结构设计规格与方案设计裎经验,或核心技术的开发与验证实践经验。

主持或承担产品结构部分需求分析、路标规划、规格及方案设计等工作,独立解决关键技术问题,注重并推动部门经验与技术的总结和重复应用。

对产品结构部分质量、成本、进度、客户满意度,以及产品可测试性、可制造性、可服务性有重大影响可以指导和培养三级以内工程师,领导中型项目或作为大型项目的骨干力量。

级别代码: T0501(05)级别名称:结构类五级工程师要点:有华为某一产品线结构件整体规划、开发路标制定的实际经验,以及较深入的结构开发需求及概念定位实践经验。

公司内结构领域带头人,具备某产品线结构领域十分丰富的知识与经验。

及时了解市场、关键竞争对手、商业 / 技术环境的情况,按照华为某产品线的规划和战略,制定该产品线结构件整体规划及结构开发的路标规划,确保结构技术发展方向的正确性和可持续性;在复杂的结构项目的需求规格定义与设计、评审等活动中,承担主要技术责任,以保障项目技术上最合理,并从技术角度确保项目按时保质完成。

参与公司流程规范的建设和产品/ 学习参考好帮手技术 / 流程的优化改进,出席行业内(国际 / 国内)相关结构重要技术(标准讨论、制定,技术研讨)会议,代表公司表达技术观点。

对产品结构部分质量、成本、进度、客户满意度,以及产品可测试性、可制造性、可服务性有决定性影响。

对四级及以下工程师进行指导和培养。

级别代码: T0501(06)级别名称:结构类六级工程师要点:有通信领域结构技术发展战略及跨产品线结构开发路标规划的制定经验,以及结构领域内丰富的产品技术创新和优化经历。

根据公司总体发展战略,制定结构技术发展战略,引领本领域的技术方向,确保技术方向的正确性和可持续发展性;通过对本领域大型 / 复杂项目的框架定义、需求规格定义、系统设计、评审、批准等活动,从技术上支撑本领域发展战略的制定与实施,承担主要技术责任,保障项目技术上最合理。

参与公司流程规范的建设和产品 / 技术 / 流程的优化改进;组织并引导结构技术标准的制定工作,代表公司出席行业内重要(标准讨论、制定)会议 , 引导技术趋势的发展;引进、总结、推广结构技术领域的经验教训,推动并参与结构技术共享平台的建设;是公司内结构领域的权威。

具有强烈的客户意识、质量意识、成本意识和商品观念,对管理者和同事提供指导和指引方向;能做出对产品结构部分质量、成本、进度、客户满意度响有决定性影响的决策并为实践证明。

学习参考好帮手第二部分资格标准结构类技术任职资格标准由工作经验、必备知识、技能标准、工作绩效、行为标准等五个部分组成。

级别定义技术任职资格资格标准工作经验必备知识技能标准行为标准工作绩效学习参考好帮手一工作经验资格等级工作经验一级具有一年以上结构造型或结构设计经验;熟悉结构造型或结构设计的相关基础知识,具备独立完成结构详细设计经验,具备独立处理一般结构技术问题的经验。

二级具有二年以上结构造型或结构设计经验;具有一定的结构概要设计经验,具备独立处理较复杂的结构技术问题的经验。

三级四级五级六级具有三年以上本领域工作经验;具有一定的产品需求分析及概念定位工作经验;具有独立确定结构造型及设计规格、结构概要设计、以及复杂结构详细设计的经验;具有通过良好的协调沟通、独立分析解决开发中的设计与工艺问题的经验。

具有四年以上本领域工作经验;具有独立进行产品需求分析、概念定位的经验;具有独立确定结构造型及设计规格、复杂结构概要设计的经验;具有整机工艺和制造系统分析经验。

具有五年以上本领域工作经验;具有产品线结构件开发规划经验;具有领导项目组开发复杂系统的经验;有独立承担整机工艺及制造过程分析的经验;具备相关流程 / 规范 / 标准的建设和优化经验,是公司本领域的技术带头人。

具有六年以上本领域工作经验;具备产品结构技术领域十分系统的知识,具备解决产品开发过程中重大结构类问题的经验,具有结构领域技术发展战略及跨产品线结构开发路标规划制定的经验,是公司结构类技术的权威。

二必备知识(根据必备知识要求,确定上岗考试课程)必备知识1级2级3级4级5级6级流结构开发流程√程规范方法学习参考好帮手论配置管理√质量保证√项目计划和项目监控√系统分析与设计流程√系统分析与设计方法√需求管理√规格更改控制流程√设计工具应用水平√—— PROE应用水平(结构工程师适用)—— COREDRAW(造型工程师适用)基结构技术规范√本技术知识技术共享√技术评审√BOM知识√专EMC设计√项技术知识安规设计√热设计√DFMA √学习参考好帮手可安装性设计√可维护性设计√三技能标准1,结构工程师技能标准资格等级技能项机械类(结构)系统类噪声与安全与环境与整机工结构设工业设技术评方案设热设计EMC 防护艺计基础计审计一级 1 1 1 1 2二级 1 2 2 2 3三级 2 3 2 3 3 1 2 2 四级 3 3 3 3 4 2 3 3 五级至少一项 4 4 2 4 4 六级至少一项 4 5 4 5说明: (1) 噪声与热设计包括噪声控制、热设计;(2) 安全与 EMC包括安全、 EMC,这两种技能一般在一起认证;(3) 环境与防护包括温湿度、高低温等环境适应性要求,以及 IP 防护、三防、表面处理。

2,结构造型工程师技能标准资格等级技能项机械类(结构)系统类结构造型需人机工程工业设计结构设计基技术评审方案设计求分析与定础位一级 1 1 2二级 2 2 3三级 3 3 3 1 22四级 3 3 4 2 33五级 4 4 4 2 44学习参考好帮手六级 4 4 5 4 5附:技能等级定义技能等级熟练程度经验备注Skill 1 有限的运作( Perform )能力,仅仅有非常有限半年以上相一般的、概念性的知识关工作经验在有协助的情况下的运作能力,实践在有协助的情况下,在多一年以上相Skill 2 过的知识种场合运作,在例行情况关工作经验下独立运作过无需协助的运作能力,触类旁通的知重复的,成功的两年以上相Skill 3 识,可以成功完成大多数任务关工作经验深入彻底的知识,可以带领和指导其有效的,资深的三年以上相Skill 4 他人有效运作关工作经验可以给出专家级的意见,能领导其他全面的、广博的四年以上相人成功运作,被其他人当作磋商者和关工作经验Skill 5 领袖。

全面的知识和正确的评判能力,能够总结出有用的改进意见四工作绩效资格等级工作绩效(季度 / 年度考核成绩)一级任职资格标准中的“工作绩效”直接参考“绩效考评结果”,主要起否决作用;对绩效考评结果较差的人员,其专业 / 技术任职资格要降级、降等,或取消申报资格。

具体标准参照公司统一原则,在认证时明确。

二级三级四级学习参考好帮手WORD 格式整理版五级六级五行为标准1、结构类任职活动说明活动小类活动项活动说明01需求分析01客户交流 / 调研 / 报告客户交流、查阅文献,市场需求、现状调查,写调研报告02技术讨论 / 学习 / 接受培训本阶段需要的技术讨论 / 学习/接受培训03竞争对手分析分析竞争对手同类产品的优势、劣势,定义产品的卖点04定义可用性及 Benchmark需求05智力资产分析找出适用于本项目的教训以防重犯过去错误;探索能使用在本项目上的外部 / 内部技术及共用基础模块;评价哪些发明和专利文献可用及存在风险06参与原始需求定义及验证包括外部客户需求和内部的可测试性、可服务性、可生产性等需求的定义与验证07探索可选概念和提供技术可选方案08产生和评估产品包概念并选择概念09定义产品包需求和产品概念将原始需求转化成 <<产品包需求 >>, 将 <<产品包需求 >>转化为<<产品设计需求 >>, 最后确定<<产品备选概念 >>10参加技术评审 1 产品需求评审学习参考好帮手11产品包需求修改、优化根据评审意见对结构部分需求进行修改、优化其他本阶段有关的其他活动02产品设计规格确定01客户交流 / 调研 / 报告客户交流、查阅文献,市场需求、现状调查,写调研报告02技术讨论 / 学习 / 接受培训系统设计研讨、受训、协议研究,开发测试文档模板写作培训等03结构需求分解和分配完成需求的分解,完成《分解和分配》过程文档04设计规格书完成《设计规格书》文档05技术评审 2 设计规格评审06设计规格书修改、优化完成评审过程中发现的问题的分析定位和解决其他本阶段有关的其他活动03概要设计01技术讨论 / 学习 / 接受培训本阶段需要的技术讨论/学习/接受培训02模块共享分析适用于结构的货架技术(包括但不限于共享模块)的查找、分析,及结构开发结束后可共享出的模块分析03结构概要设计 (BOM结构树的完成结构概要设计及文档写作制作 )04工业设计概要设计完成工业设计概要设计及文档写作05方案正规检视及修改、优化对概要设计进行正规检视, 根据检视结果对方案进行修改、优化06技术评审 3 概要设计评审07概要设计方案修改、优化根据评审意见对概要设计进行修改、优化其他本阶段有关的其他活动学习参考好帮手04结构详细设计01技术讨论 / 学习 / 接受培训本阶段需要的技术讨论/学习/接受培训02PCB结构要素图设计单板 / 母板结构要素图设计03数字化样机设计04数字化样机评审05数字化样机设计修改、优化根据数字化样机评审意见对数字化样机进行优化06详细图纸设计07图纸设计检视及修改、优化对设计图纸进行检视,并根据检视结果对图纸进行修改、优化08拟制外购结构件技术规范09图纸审核及优化10包装图纸设计11结构设计质量检验要点其他本阶段有关的其他活动05结构试制、试装、测试01技术讨论 / 学习 / 接受培训本阶段需要的技术讨论/学习/接受培训02提交试制申请03与外协厂家交流工艺及技术支持04样机正规检视及验收05申请结构件 BOM编码06结构件性能测试07技评审 408图纸优化其他本阶段有关的其他活动06系统设计验证与集成测试01技术讨论 / 学习 / 接受培训本阶段需要的技术讨论/学习/接受培训02整机试装结构类物料准备、整机试装、评审,结构问题定位及学习参考好帮手WORD 格式整理版解决03参加系统设计验证,及结构问题定位与解决04技术评审 4A,及结构问题定位与解决05参加系统集成测试,及结构问题定位与解决06技术评审 5,及结构问题定位与解决06可安装性、可测试性问题定位及解决07外协厂结构件加工问题定位及解决其他07验证阶段活动01参与系统验证测试和内部认证、标杆测试,及结构问题定位与解决02参与 BETA测试、开实验局,及结构问题定位与解决03参与外部系统验证测试和标杆测试,及结构问题定位与解决04技术评审 6,及结构问题定位与解决其他08系统维护01技术讨论 / 学习 / 接受培训02市场技术支持03网上结构件巡视、维修其他09资料写作01技术讨论 / 学习 / 接受培训02资料写作操作、维护、运行、安装等手册学习参考好帮手WORD 格式整理版其他10QA 01技术讨论 / 学习 / 接受培训02QA计划制定 SQAP、QA月计划、 QA计划评审03过程 / 产品审计及事务跟踪04技术和管理评审05度量和报告度量和度量分析、 SQA周报、月报等06流程引导培训07过程修订和裁剪其他本工作有关的其他活动11配置管理01技术讨论 / 学习 / 接受培训02配置管理计划制定 SCMP、CM月计划、 CM计划评审03基线审计对基线化过程审计、对基线内容审计04配置控制缺陷跟踪电子流流程处理05配置状态发布06配置库维护创建、更新、备份、权限管理等07版本发布提供 VDD文档、审核发布配套文档、版本发布评审等其他本工作有关的其他活动12需求管理01学习 / 接受培训02需求跟踪其他2、结构类的关键任职活动(活动小类)标注“ A”的表示是该级别工程师的关键任职活动;标注“ B”的表示是该级别工程师参与的非关键任职活动。

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