环境监测质量保证基本知识复习试题

环境监测质量保证基本知识复习试题一．填空题1．质量保证的目的是保证监测数据具有、、、、和。

答：代表性；完整性；精密性；准确性；可比性。

2．常用于实验室内的质量控制技术有分析、分析、值测定，还有对比分析，分析方法实验和的应用等。

答：平行双样；加标回收率；空白实验；标准物；比较；质控图。

3．分光光度法分析中校准曲线的一元线性方程为，其中a为回归直线和纵轴的交点，即，b为曲线的斜率，也是方法的，校准曲线的线性相关系数为，用表示该曲线的剩余标准差。

剩余标准差能说明回归直线的。

答：y=a+bx; 截距；灵敏度；r; S E;精密度。

4．按GB6682-92标准，分析实验室用水分级，原子吸收光谱用水为级水，其电导率测定在25℃时，，一般化学分析实验用水为级水，其电导率测定在25℃时，。

答：三、二；≤0.10ms/m(≤1.0µs/cm)、三、≤0.5ms/m(≤5.0μs/cm)。

5．空白实验是指用代替样品，其它所加试剂和操作步骤与样品测定。

答：纯水；完全相同。

6．在分光光度法中常将与之间的关系用式表示，即。

答：自变量；因变量；线性相关；一元线性回归方程；y=a+bx。

7．在环境监测分析中通常规定标准曲线的相关系数用来表示，一般要求应。

答：r;≥0.999。

8误差按其产生的原因和性质可分为、、和答：系统误差；随机误差；过失误差。

9．绝对误差是与之差，相对误差为与的比值。

答：测量值；真值；绝对误差；真值。

10．当前我省计量认证合格证书有效期为年，有效期满前个月应向省技术监督局提出计量认证的。

答：五；6；复查申请。

11．计量认证的复查依据的规定进行。

答：计量认证评审。

12．衡量实验室内测定结果质量的主要指标是：和。

答：精密度；准确度。

13．在环境监测工作中，对监测结果的质量要求是样品具有：、，测定数据应具有符合要求的、和。

答：代表性；完整性；精密性；准确性；可比性。

14．在实施环境监测分析质量保证过程中是基础，实验室间质量控制是在各参加实验室都的条件下，由主持实施的。

答：实验室内质量控制；受控；有经验的中心实验室（或有经验的第三者或单位）。

15．在实验室内质量控制技术中，平行样分析只能反映数据的，不能表示数据的，加标回收是可以作为指示数据的。

答：精密度；准确度；准确度。

16．我国的法定计量单位以的单位为基础，同时选用了一些的单位所构成。

答：国际单位制；非国际单位制。

17．环境监测质量保证是保证监测数据的全部活动和措施,是环境监测的管理，实验室质量控制包括和两部分。

答：正确可靠；全面质量；实验室内质量控制；实验室内质量控制。

18．环境监测质量保证的主要内容包括：设计，根据的要求和及确定对的质量要求，规定相应的系统和程序，为保证取得符合、、、与要求的监测结果，还要相应组织，编制和制定各种等。

答：一个良好的监测计划；监测目的；经济成本；效益；监测数据；分析测量；质量控制；精密性；准确性；可比性；代表性；完整性；人员培训；分析方法；规章制度。

19．相对误差是指与之比，（常用百分数表示）。

相对偏差是指与之比（常用百分数表示）。

答：绝对误差；真值；绝对误差；测量均值。

20．在监测分析工作中，常用增加的方法以减少测量结果的，在校准曲线的测定中还可用增加的方法实现这个目的。

答：测定次数；随机误差；浓度点。

二、判断、选择题1．实验室内质量控制是环境监测质量保证全过程中的一个重要组成部分。

答：√2．实验室内的质量控制措施，只是为了使监测数据达到精密度的要求。

答：×3．空白实验值的大小仅反映实验用纯水质量的优劣。

答：×4．实验室间质量控制就是实验室质控考核。

答：×5．在分光光度法中，校准曲线的相关系数是反映自变量与因变量之间线性相关密切程度的一项质量指标。

答：√6．进行加标回收率测定时，当加标浓度为待测浓度的0.5－2倍，就可取得满意结果。

答：×7．实验室质控考核是实验室间协作试验中，常被使用的一种质控方法。

答：√8．在分析测试中，空白实验值的大小无关紧要，只需以样品测试值扣除空白实验值，就可以抵消各种因素造成的干扰和影响。

答：×9．计量认证实际是市级技术监督局对产品质量检验机构的考核。

答：×10．按实行法定计量单位的规定，分析化验中原用的当量浓度等已废除，改用新的“物质的量浓度”代替。

答：√11．参加实验室间质控试验的实验室，必须是，实验室间质量控制试验多用统一分析的方式进行，以确定各实验室报出，并判断各实验室是否存在，提高实验室间数据的。

（1）优化实验室（2）三级站的实验室（3）密码样（4）结果的可接受程度（5）误差性质（6）系统误差（7）可比性（8）随机误差（9）切实执行实验室内质量控制的实验室（10）基层站实验室（11）加标样（12）相对标准偏差（13）失误率（14）精密度（15）准确度（16）密码标准物质（17）相对误差答：（9）；（16）；（4）；（6）；（7）12．衡量分析结果的主要质量指标是和。

这些质量指标通常多用、和、表示。

（1）偏差（2）精密度（3）系统误差（4）加标回收率（5）准确度（6）随机误差（7）绝对误差（8）相对误差（9）相对标准偏差（10）标准偏差（11）绝对偏差（12）相对偏差答：（2）；（5）；（9）；（10）；（8）；（4）。

13．标准曲线的特征指标是、、和。

（1）回归方程（2）精密度（3）截距－a （4）灵敏度－b （5）剩余标准差－S E(6)线性相关（7）线性相关系数－r答：（3）；（4）；（5）；（7）。

14．衡量实验室内测试数据的主要质量指标是和。

这些质量指标常用、、和表示。

（1）偏倚（2）灵敏度（3）系统误差（4）标准误差（5）准确度（6）随机误差（7）加标回收率（8）相对标准偏差（9）均值标准偏差（10）精密度（11）相对误差答：（5）；（10）；（4）；（8）；（7）；（11）。

15．标准偏差是表示测量结果的统计量，该统计量反映了测定中的。

（1）精密度 (2)准确度（3）灵敏度（4）系统误差（5）随机误差（6）偶然误差答：（1）；（5）。

三、问答题1．环境监测质量保证的主要内容是什么？答：环境监测质量保证是为取得正确可靠的监测结果所实施的全部活动措施。

从现场调查、设计布点（制定监测计划）、样品采集、运送保存、实验室内的分析测试（样品的处理、方法选择、仪器校准）、数据处理、统计评价等监测工作全部过程的质量控制，甚至连技术培训、后勤供应、站际交流、实验室的清洁与安全以及编写有关的文件、指南、手册等均属质量保证的具体内容。

2．写出环境监测质量保证系统示意图。

3．实施环境监测质量保证的目的何在？在环境监测工作中对监测结果的质量有什么要求？答：实施环境监测质量保证的目的在于取得正确可靠的监测结果。

监测结果的质量应达到五性的要求：（1）准确性――测定值与真实值的一致性；（2）精密性――测定值具有良好的重现性；（3）代表性――在时空总体中的代表性；（4）完整性——能得到预期或计划要求的有效数据定额的程度；（5）可比性――在监测方法、环境条件、数据表达方式等可比条件下所获数据的一致程度。

4．做好监测质量保证工作的关键是什么？答：做好监测质量保证工作的关键：（1）加强领导建立质量保证管理体系（组织管理、职能管理、制度管理、物质保障）；（2）提高人员素质实行考核持证上岗（办培训班、基础理论学习、基本操作技能考核等）；（3）重视监测质量保证基础工作（包括标准溶液配制或标定、空白试验、标准曲线的绘制、天平的检定、仪器的校准、玻璃量器的校验以及清洁的实验条件、实验用水和试剂纯度和选择适宜的监测方法等。

）5．实验室分析中标准物质有那些用途？答：（1）校准分析仪器（2）评价分析方法的准确度（3）监视和校正连续测定中的数据漂移 （4）提高协作实验室结果的质量 （5）在分析工作的质量保证计划中用以了解和监督工作质量 （6）用作技术仲裁的依据 （7）用作量值传递与溯源的标准。

6．试诉误差分类、产生原因及其特点？答：误差有：系统误差、随机误差、过失误差（1）系统误差――在一定实验条件下，测定值按一定方向恒定地遵循一定规律偏高或偏低，产生的原因是由于方法不合适，仪器未校准、试剂不纯，存在环境影响因素，有不正确的操作习惯。

（2）随机误差――重复分析同一均匀样品，并不能得到一系列相同结果，误差绝对值或大或小，符号或正或负这类误差是由测量过程中各种随机因素，如不明显的环境变化，仪器性能的微小波动，操作的微小差异等造成的。

（3）过失误差――这类误差明显地歪曲测量结果，是由测量过程中违反操作规程造成的。

7．试写出平行双样测定中相对偏差的计算公式以及加标回收时回收率的计算公式 答：平行双样（A,B ）相对偏差＝⨯+-B A B A 100% 加标回收率＝％加标量样品含量加标后样品含量100⨯- 8．校准曲线包括哪两种？它们有什么不同？在环境监测分析中通常规定校准曲线的相关系数是多少？答：校准曲线包括标准曲线和工作曲线两种。

（1）标准曲线――绘制校准曲线所用的标准溶液的分析步骤与样品分析步骤相比有所省略，一般省略样品的前处理过程。

（2）工作曲线――绘制校准曲线的标准溶液的分析 步骤与样品分析步骤完全相同。

（3）通常要求校准曲线的相关系数大于0.999。

9．写出校准曲线的线性回归方程的数学表达式，与此方程有关的a、b、r、s值各表示什么含义？答：校准曲线的线性回归方程y=a+bx式中：a――方程的截距；b――斜率（方法的灵敏度）；r――相关系数s――剩余标准差10．精密度的定义是什么？答:是指在规定条件下，用同一方法对均匀样品进行重复测定所得测定值之间的一致程度。

11．什么是空白实验和全程序空白实验？为什么要做这种实验？答：一般空白实验是指用纯水（溶剂）代替标准溶液完成同绘制标准曲线同样的分析步骤；全程序空白实验是指用纯水（溶剂）代替实际样品并完全按照实际试样的分析程序进行操作。

因为样品的分析响应值通常不仅是样品中待测物质的响应值，还包括所有其它因素（如试剂中杂质、环境及操作过程中的沾污等）的分析响应值。

做这两种空白实验的目的就是要扣除这些因素对样品测定的综合影响。

12．什么是环境监测质量保证？有何作用？答：环境监测质量保证是对整个环境监测过程的全面质量管理，它包含了保证环境监测数据正确可靠的全部活动和措施。

质量保证的作用在于将监测数据的误差控制在限定的允许范围内，使其质量满足代表性、完整性、精密性、准确性和可比性的要求。

13．环境水样采样方法有几种？应采取那些质量控制措施？答：（1）采样方法有：船只采样、桥梁采样、涉水采样、索道采样。

（2）采样的质量控制措施有：①做好采样前的准备工作（采样设备、样品容器、样品保存剂）。