1-6年级：紧急避险 安全教育
小学生应急避险安全教育教案（通用15篇）
小学生应急避险安全教育教案小学生应急避险安全教育教案（通用15篇）小学生应急避险安全教育教案篇1(一)班会目的：1.使学生明白一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有必须应变本事。
(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条，黄瓜一条。
(四)、班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情景可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎样做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家认真观察表演后讨论：(a)发生什么事了?他们怎样做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应当怎样做?(b)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎样办?怎样防止中毒?出了事自我处理不了打什么电话求救?学习防坏人破坏知识的情景表演：1、第四组代表：2、大家认真观察表演后讨论：(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情景办?应当怎样做?(2)总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎样防止此类事情发生?出了事自我处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
紧急避险安全教育教案大全
紧急避险安全教育教案大全一、教学目标1.了解紧急避险的概念和意义；2.能够正确使用灭火器灭火；3.掌握逃生知识和技能；4.了解紧急情况下与救援人员的应对方法；5.掌握紧急情况下的心理调适方法。
二、教学重点1.正确使用灭火器灭火；2.掌握逃生知识和技能；3.了解紧急情况下与救援人员的应对方法。
三、教学难点1.掌握逃生知识和技能；2.了解紧急情况下与救援人员的应对方法。
四、教学内容1.紧急避险的概念和意义；2.灭火器的种类和使用方法；3.逃生知识和技能；4.紧急情况下与救援人员的应对方法；5.心理调适方法。
五、教学过程1.紧急避险的概念和意义教师简单介绍紧急避险的定义和意义，使学生认识到应急安全教育的重要性。
2.灭火器的种类和使用方法（1）教师给予学生相关的图片资料，了解常见的灭火器类型。
（2）学习常见的灭火器使用方法，包括撤销安全开关、挥灭火器的手柄、向火源方向喷洒灭火器救灭火，等等。
（3）教师现场演示如何使用灭火器，并请学生模拟操作。
3.逃生知识和技能（1）教学员教授学生防火知识，防止火灾发生；（2）教师对学生进行逃生演练，并引导学生熟练掌握门、窗、走廊等逃生路线和警报器的使用；（3）模拟家庭或者学校发生火灾，让学生根据逃生知识和技能快速有序地撤离现场。
4.紧急情况下与救援人员的应对方法（1）教师要告诉学生遇到紧急情况时，不要惊慌，冷静应对；（2）告诉学生如何在紧急情况下求救，以便尽快诱发救援人员。
5.心理调适方法（1）教师通过阐述心理学知识引起学生对紧急情况下产生的心理反应的反思，帮助学生认识自己；（2）教师教授学生如何采取心理调适的方法，好好辅助自己渡过难关。
六、教学资源图片、板书、模拟器材。
七、教学指导1.在演示灭火器使用时，应注意安全。
2.逃生和心理调适的演习需要全力配合，保证教学质量。
八、教学评估1.学生能否正确使用灭火器。
2.学生能否熟练掌握逃生知识和技能。
3.学生能否正确处理紧急情况下与救援人员的应对方法。
紧急避险安全教育教案大全
紧急避险安全教育教案大全一、引言紧急避险安全教育是一项极为重要的教育内容。
在突发事件或自然灾害发生时，正确的避险方法和安全意识能够有效地保护人们的生命财产安全。
为了提高广大民众在紧急情况下的自救能力和避险意识，各级教育机构、企事业单位和社区组织都开始了相关的紧急避险安全教育工作。
本文将全面介绍紧急避险安全教育教案的内容，帮助读者深入了解如何制定一份完整有效的教案，以提高紧急情况下的自救能力和避险意识。
二、紧急避险安全教育教案的基本要素1. 教育目标：（1）明确紧急避险的定义和目的；（2）提高个人和群体的自救能力；（3）引导群众正确运用紧急避险常识。
2. 教育内容：（1）认识紧急避险安全的重要性；（2）了解常见的自然灾害和突发事件类型；（3）掌握避险的基本原则和方法；（4）了解当地的紧急避险资源和应急预案；（5）培养应对紧急情况的应激反应能力。
3. 教育形式：（1）讲座：通过专家讲解、案例分析等方式，向群众传授紧急避险的基本知识；（2）演练：组织紧急避险实地演练，让参与者亲身体验和掌握避险技巧；（3）宣传：通过宣传海报、宣传单、宣传车等形式，提高民众对紧急避险的认知度。
4. 教育对象：（1）学生：各级学校应加强紧急避险安全教育，提高学生自救避险能力；（2）员工：企事业单位要定期组织员工紧急避险安全教育，提高员工的应急反应能力；（3）社区居民：社区组织要积极开展紧急避险安全教育活动，提高居民的安全意识。
三、紧急避险安全教育教案示范以学生群体为例，以下是一份紧急避险安全教育教案的示范：教育目标：通过教育和演练，使学生掌握紧急避险的基本知识和技能，提高自救能力和避险意识。
教育内容：1. 认识紧急避险安全的重要性：（1）了解常见的自然灾害和突发事件，如地震、火灾、洪水、气象灾害等；（2）分析紧急情况下的常见危险因素和风险状况。
2. 掌握避险的基本原则和方法：（1）了解建筑物的安全结构和避险指示牌的意义；（2）学习正确的避震、避火、避水等紧急避险措施；（3）培养学生的紧急逃生技能，如疏散、逃生口选择、跳楼救生等。
学生安全避险常识主题班会教案（5篇）
学生安全避险常识主题班会教案（5篇）有人说，当生命的阳光照向你时，你便是世界上最富有的人。
因为，你拥有世界上最珍贵的东西——生命。
可是，人的生命只有一次。
因此，我们应该更加珍爱生命，让有限的生命活得更精彩。
那么，珍爱生命的前提就是保证安全。
下面小编分享了安全避险常识主题的班会教案给老师们参考参考。
安全避险常识主题班会教案1一、班会主题:防震防火减灾二、班会时间:9月24日三、班会目标:1、使学生初步了解地震的成因分布、危害及防御措施。
初步了解地震、各种灾害间的关联性。
2、增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。
四、班会准备:1、收集有关地震的相关材料。
2、收集一些防火安全知识。
五、活动过程:(一)、情境导入人民网北京9月20日电据中国地震台网测定:9月20日5时37分，甘肃省张掖市肃南裕固族自治县、青海省海北藏族自治州门源回族自治县交界5.1级地震，青海西宁有明显震感。
此次地震的基本信息:发震时刻: 2013-09-20 05:37:01 纬度: 37.7° 经度: 101.5° 深度: 7千米震级:5.1城市:凉州区(距震中约103.4千米) 民勤县(距震中约173.1千米)世界各地的大地震，给无数人民带来巨大的伤痛及损失，说一说你了解到了哪些地震知识? 今天我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何防护?(二)、介绍几种可以简单辨识的地震前兆1.地下水异常: 井水是个宝，前兆来得早。
无雨水质浑，天旱井水冒。
水位变化大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
2.动物异常:震前动物有预兆，密切监视最重要。
骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。
老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。
冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳。
3.地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音，是重要的预报。
临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪。
安全教育1-6年级《逃生与救护知识》_258
珍爱生命，学会自救自护教学目的：1、对学生进行用电、防火、防煤气等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
2、通过本次活动，让学生懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
教学过程：引言：用数据来说明安全教育的重要性与必要性。
据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
家庭安全和社会安全这些都时刻在威胁着未成年人的健康成长。
有专家指出，80%的意外伤害事故是可以避免的。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是未成年人欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。
生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它，在日常生活中，我们有时会遇到许多危险和困难，那我们应该怎样保护自己呢？这节课我们就来学习如何做到“珍爱生命，学会自救自护”（板书课题）1）请大家看一些烫伤的图片烫伤是我们们生活中常常遇到的事故，在家庭生活中最常见的是被热水、热油、热粥，热蒸气的烧烫，如果处理不及时就会导致不良后果。
同学们说说如何防止烫伤呢？（指名生说）2）师：如果烫伤了怎么办？可以采取如下几种措施？生讨论后列举如下：①对只有轻微烫伤，可以用冷水反复冲洗，再涂些清凉油就行了。
②烫伤部位已经起小水泡的不要弄破它，可以在水泡周围涂擦酒精，用干净的沙布包扎③烫伤比较严重的，应当及时送医院进行诊治。
④烫伤面积较大的，应尽快脱去衣裤、鞋袜，但不能强行撕脱，必要时应将衣物剪开，烫伤后，要特别注意烫伤部位的清洁，不能随意涂抹外用药品或代用品，防止受到感染，给医院的治疗增加困难，正确的方法是脱去患者的衣物后，用洁净的毛巾或床单进行包裹。
二、安全使用煤气人们通常把天然气、石油液化气、煤气等可燃性液体叫煤气，煤气给人们的生活带来了许多方便，但如果使用不当，它会造成灾难。
知危险会避险安全教育内容
知危险会避险安全教育内容
1. 嘿，你知道过马路要先看哪边吗？就像打游戏要先看清地图一样重要！比如每次过路口，一定要左右多看看，别着急冲，这可不是闹着玩儿的！要是不注意，那后果可不堪设想啊！
2. 哎呀呀，坐车的时候系安全带多关键呀！这就好比战士上战场要穿好铠甲。
你想想，要是不系安全带，急刹车的时候人不就飞出去啦！我有次坐车，旁边那个人就没系安全带，一个急刹，差点摔倒，多吓人呐！
3. 你晓得在水边玩有多危险不？那简直就像在老虎嘴边溜达呀！比如说去河边游泳，水情复杂得很呢，一个不小心就会被卷走。
可别不当回事儿呀！
4. 嘿，火灾多可怕呀！就像一只凶猛的野兽。
要是遇到火灾，一定要冷静，不能乱跑乱撞。
我朋友那次楼里着火，他就是沉着应对才没事的，不然多危险呀！
5. 骑车子可不能乱闯红灯啊！这就跟走钢丝一样惊险。
有次我看到有人骑车闯红灯，差点被车撞了，真是作死的节奏啊！
6. 在家里也要注意安全呢，电器用完记得拔掉插头哦，这跟战斗结束要收好武器是一个道理呀！我邻居家有次就是忘了拔插头，差点引发火灾，万幸呀！
7. 爬高上低得多危险呀，那可跟在悬崖边跳舞差不多！我小时候有次爬树，差点摔下来，现在想起来还后怕呢！
8. 小朋友们可别随便吃陌生人给的东西呀，这就好像面对一个不知道是敌是友的家伙。
曾经听说有小孩吃了陌生人的东西就被拐走了，多吓人！
9. 雷雨天气别在大树下躲雨呀，那等于自找麻烦呢！就好比在敌人的炮火下找掩体找错了地方。
前几天不就是雷雨天气有人在树下躲雨被雷劈了嘛，一定要小心啊！总之，知危险会避险真的太重要啦，大家一定要时刻牢记在心呀！。
小学生安全教育-应急避险知识
小学生安全教育-应急避险知识小学生应急避险知识当灾难来临时，我们需要知道如何保护自己和救助他人。
因此，以下是一些小学生应急避险知识。
第一部分：家庭应急避险知识在家庭应急避险方面，同学们应与家长一起制定家庭应急预案。
这包括确定家庭成员的避难集合处以及如何拨打110报警电话和120急救电话。
此外，我们还需要准备家庭应急箱，其中包括三天的饮用水、轻便易携带的食物、简易灭火器、应急逃生绳、简易防烟面具、锤子、哨子、无线电收音机、电池、手电筒、针线、纸笔、地图、多用刀、防水火柴、蜡烛、铁杯、纸巾、录音机、毛巾、手套、指南针、太阳镜、个人卫生用品、塑料袋、塑料桶、香皂、洗衣粉、至少两套换洗衣物、轻便结实耐磨的鞋子和舒适的袜子、帽子、毯子和睡袋、雨衣、医药包等。
第二部分：公共场所应急避险知识在公共场所遇到危险时，我们不要惊慌失措，要保持冷静，并服从现场指挥人员的指挥。
在影剧院和礼堂中，我们可以迅速躲在排椅下，因为它们多采用大跨度薄壳结构屋顶，重量轻，震时不易塌，塌下来重量也不大，因此躲在排椅下是比较安全的。
在百货商店中，如果在楼上，我们可以向下层转移，但一定要避免人流涌到楼梯造成拥挤。
一般情况下，我们可以就地躲在墙角、立柱或大型商品旁边。
正在电梯上的人应该掌握时机迅速离开电梯。
进入场地前，我们应该找到安全出口的位置，以便在危险发生后有目标地脱险。
当身不由己陷入混乱的人群中时，我们要远离店铺或柜台的玻璃，并尽可能抓住身边的牢固物品。
遇到突发情况时，我们要在组织者的疏导下有序撤离，互相谦让，并及时联系外援，寻求帮助，例如拨打110、120等紧急电话。
最后，我们需要注意哪些因素可能会导致踩踏事件的发生，以便在遇到这种情况时更好地保护自己和他人。
在遇到火灾时，如果逃生路线被封锁，最好退回室内，并在卫生间关闭门窗，然后不断向门窗浇水以增加逃生时间。
此外，可以充分利用阳台、天窗等进行自救。
对于住在高层建筑的居民，如果被火围困，可以向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电发出求救信号。
小学生应急安全教育教案（精选14篇）
小学生应急安全教育教案小学生应急安全教育教案（精选14篇）小学生应急安全教育教案1教学目标：通过教学引导学生学习生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；特别是突发事件的应急能力，掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
教学过程：同学们，天有不测风云，人有旦夕祸福。
对于每一个人、每一个家庭来说，突发事件随时都有可能发生，灾难也随时都有可能降临。
如何防范突发事件的发生和遇到的灾难，掌握防灾应急知识，增强逃生自救能力至关重要。
今天，我要讲讲与你们的健康和安全息息相关的，有关突发事件应急的一些知识。
那么什么是突发事件呢？所谓突发事件，是指那些突然发生、无法预知、带有异常性质，对人们的生命和财产具有一定危险性的事件。
那么作为未成年人，小学生面对突发事件该怎么办呢？该怎样自救呢？首先，我要向同学们说说突发火灾事故的有关知识：人们的生活离不开火。
但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活。
对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。
一、对轻微的火情怎样紧急应付？形成火灾的，应及时报警。
对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。
1、水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。
2．用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。
3．用扫把、拖把等扑打，也能扑灭小火。
4．油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
5．煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。
6．电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。
水是导体，这样做会发生触电。
正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。
二、遭遇火灾如何正确脱险？遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：l．一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
2．身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。
小学防灾避灾安全教育
一、引言近年来，我国自然灾害频发，地震、洪水、台风等灾害给人们的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高小学生的防灾减灾意识，增强自我保护能力，本文将针对小学生开展防灾避灾安全教育，旨在让小学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，提高他们的安全防范意识。
二、地震灾害1. 地震基本知识地震是地壳运动的一种表现形式，是地球内部能量释放的一种方式。
地震发生时，地壳会发生剧烈的震动，造成房屋倒塌、山体滑坡、泥石流等次生灾害。
2. 地震发生前的预兆地震发生前，会出现一些预兆，如小震、动物异常行为、地光、地声等。
当发现这些预兆时，要保持冷静，及时向有关部门报告。
3. 地震发生时的自救互救（1）在家中：地震发生时，迅速关闭电源、煤气，躲避到卫生间、厨房等结实的地方。
（2）在学校：地震发生时，立即躲到课桌下，保护好头部，等待地震结束后有序撤离。
（3）在公共场所：地震发生时，保持冷静，不要慌乱，尽快躲到结实的柱子、墙角等地方。
4. 地震发生后的自救互救（1）保持冷静，不要恐慌。
（2）检查周围环境，确认安全后，迅速撤离危险区域。
（3）帮助受伤者，进行简单的急救。
（4）等待救援。
三、洪水灾害1. 洪水基本知识洪水是指河流、湖泊、水库等水体因降雨、融雪、冰凌等因素导致水位上涨，超出警戒水位，给人们生活、生产带来严重危害的自然灾害。
2. 洪水发生前的预兆洪水发生前，会出现一些预兆，如降雨量增大、水位上涨、山体滑坡等。
当发现这些预兆时，要保持警惕，及时撤离危险区域。
3. 洪水发生时的自救互救（1）在家中：洪水来临时，迅速关闭电源、煤气，转移贵重物品，撤离到高处。
（2）在学校：洪水来临时，听从老师指挥，迅速撤离到安全地带。
（3）在公共场所：洪水来临时，保持冷静，迅速寻找高地或稳固的建筑物躲避。
4. 洪水发生后的自救互救（1）保持冷静，不要恐慌。
（2）检查周围环境，确认安全后，迅速撤离危险区域。
（3）帮助受伤者，进行简单的急救。
（4）等待救援。
小学生的安全避险应急预案5篇
小学生的安全避险应急预案5篇小学生的安全避险应急预案篇1一、安全事故应急领导组织机构学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组：（一）领导小组组长：副组长：成员：（二）现场疏导保护小组组长：成员：（三）抢险救灾小组组长：成员：全体教职工（四）统计、通讯小组组长：成员：安全事故应急领导小组履行下列主要职责：1．指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
2．安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。
3．根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4．根据需要对事件现场采取控制措施。
5．对突发事件的应急处理程序进行督察指导。
6．突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案教师在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
（一）火灾事故应急预案1、报告程序（1）发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。
拉起警戒线。
（2）立即报警拨打消防中心火警电话（119）。
待对方放下电话后再挂机。
（3）同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（4）学校领导在向上级指挥所领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
并组织教职工救助人员、扑灭火灾。
2、组织实施：（1）学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”，指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等场所。
（2）在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。
（3）学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。
3、扑救方法：（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
小学生应急逃生安全教育教案（通用9篇）
小学生应急逃生安全教育教案（通用9篇）作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的小学生应急逃生安全教育教案（通用9篇），欢迎阅读与收藏。
小学生应急逃生安全教育教案1活动目标1、让幼儿初步了解地震给人类带来的的危害。
2、学习并掌握在地震中自救与逃生的基本方法。
3、加强幼儿的安全意识。
核心经验了解地震给人类带来的危害；学会在地震中自救与逃生的基本方法。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、提高幼儿思维的敏捷性。
活动准备1、有关地震的录像，如：玉树地震、汶川地震等。
2、有关地震的图片、地震中安全逃生的相关PPT。
活动过程一、开始环节：组织幼儿观看录像：玉树地震、汶川地震或日本地震。
看完后大家谈话：在录像中看到哪些场景，这是怎么回事？自己有何感想？二、教师一边出示有关地震的图片一边向幼儿讲述地震的特点与危害：地面剧烈震动、房屋倒塌、建筑物被毁、许多人在地震中受伤或丧失生命等等。
三、基本环节：地震中如何逃生？四、1、请幼儿讨论并说说如何在地震中逃生？2、组织幼儿观看地震中安全逃生的相关视频。
3、教师总结：在地震中逃生的方法。
五、①当地震发生时，（在睡房）小朋友立即抱着头趴到床底下，可用被子、枕头包着头，但不能堵住鼻子，避免呼吸不顺畅；（在教室）小朋友可抱住头躲到桌子下面，或抱住头贴墙站好（教师示范）；（在家中）小朋友可躲到沙发或床底下，茶几或厨房柜子里；（在户外）尽量远离建筑物，跑到空旷的.地方蹲好，如果没有空旷的场地可以躲到街道的柱子下或无窗的墙下。
②地震停止，小朋友立即跑到外面空旷的地方（远离建筑物、大树等），并抱着头蹲下，不要到处乱跑，避免余震造成再次伤害。
③教育小朋友：灾难中，逃命最重要，不要想着带走自己喜欢的东西，不要把时间浪费在穿戴方面等等。
六、结束环节：（安全演练）让幼儿练习在地震中逃生、疏散演练，通过演练熟悉在地震中逃生的方法及疏散路线。
紧急避险安全教育方案
紧急避险安全教育方案1. 简介在现代社会，紧急避险是每个人都需要了解和掌握的技能。
面对突发事件或危险情况，正确的避险行为能够最大限度地保护自己的生命和财产安全。
本安全教育方案旨在提供紧急避险的基本原则和具体操作指南，帮助每个人在危急时刻保持冷静并采取正确的行动。
2. 紧急避险的原则遇到紧急情况时，要牢记以下原则： - 保持冷静：避免惊慌失措，保持冷静的头脑思考和判断。
- 快速反应：迅速做出反应，尽快采取适当的行动。
- 评估风险：分析现场情况，判断危险的程度，做出明智的决策。
3. 火灾避险火灾是常见的紧急情况之一，以下是火灾避险的基本原则和操作指南： 1. 发现火灾时，立即拉响火警报警器，并迅速报警。
2. 如果火势较小，可以使用灭火器或灭火器灭火器扑灭；如果火势较大，应尽快撤离现场。
3. 在撤离时，遵循以下原则： - 保护呼吸道：用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒烟气。
- 迅速离开：选择安全的逃生通道，尽可能迅速地离开火灾现场。
- 不乘坐电梯：火灾时电梯可能失灵，应使用楼梯下楼。
- 低姿势前进：由于烟气向上扩散，低姿势行走有助于减少烟气吸入。
4. 地震避险地震是另一种常见的紧急情况，以下是地震避险的基本原则和操作指南： 1. 在地震开始时，迅速找到安全位置，例如桌子下、墙角、门框等。
2. 保护头部和脖子：用双手保护头部和脖子，避免被物体砸伤。
3. 不靠近窗户、电线和易倒物品：远离可能存在的危险源，减少受伤风险。
4. 撤离建筑物：等地震停止后，沿着安全的撤离路线离开建筑物。
5. 集中在安全区域：前往安全开阔区域，远离建筑物、电线和其他可能存在的危险区域。
5. 自然灾害避险除了火灾和地震，自然灾害如飓风、洪水和台风等也需要进行紧急避险。
以下是自然灾害避险的基本原则和操作指南： 1. 提前做好准备：根据当地的自然灾害情况，提前制定应急预案和避险计划。
2. 关注天气预报：密切关注天气预报，及时了解可能发生的自然灾害情况。
小学生安全教育-应急避险知识
小学生安全教育-应急避险知识小学生应急避险知识灾难的发生总是让人猝不及防，因此，当危险来临时我们要“知道如何做”以便达到保护自己、救护他人的目的。
第一部分：家庭应急避险知识就家庭应急避险来讲，同学们要和家长一起召开家庭会议制定家庭应急预案，具体内容包括：家庭成员避险集合处和如何拨打110报警电话和120急救电话等。
准备家庭应急箱：【水】储备家庭使用的三天水量；【食品】选择轻便易携带的食物，如饼干、面包、方便面等。
缓解痛苦或压力的食品，方糖、加糖的谷类、速溶咖啡、茶叶。
【应急工具】简易灭火器、应急逃生绳，简易防烟面具：当遭遇火警或遇到其他有害气体侵害时，取出面具戴在头上。
其他工具：锤子、哨子、无线电收音机、电池、手电筒、针线、纸笔、地图、多用刀、防水火柴、蜡烛、铁杯、纸巾、录音机、毛巾、手套、指南针、太阳镜。
【卫生物品】个人卫生用品、塑料袋、塑料桶、香皂、洗衣粉。
【衣物】至少备有两套换洗衣物。
轻便结实耐磨的鞋子和舒适的袜子。
帽子、手套、内衣。
毯子和睡袋。
雨衣。
【医药包】应该在家中或车里常备一个医药包，医药包常用物品：医用材料药用棉花、药用火酒、四方形消毒纱布、绷带、胶布、剪刀、体温计、棉棒、安全别针。
外用药：碘酒、眼药水、烫伤药膏、跌打膏药、消炎止痛药膏、创可贴；内服药：止泻药、退烧片、止痛片、抗生素、胃药。
其他，消毒药水。
可根据家庭成员的身体状况准备的常用药品。
注意：将家庭应急箱放在方便易取之处，并告知所有家庭成员。
第二部分：公共场所应急避险知识在大众场所碰到危险时，不要惊慌失措，要保持冷静，服从现场指挥人员的指挥。
在影剧院、礼堂的人可迅速躲在排椅下。
因为影剧院、礼堂多采用大跨度薄壳结构屋顶，重量轻，震时不易塌，塌下来重量也不大，因此躲在排椅下是比较安全的。
在百货商店，如在楼上，原则上可以向下层转移，当然一定避免人流涌到楼梯造成拥挤。
一般情况下，可就地躲在墙角、立柱或大型商品旁边。
正在电梯上的人应掌握时机迅速离开电梯。
紧急避险与逃生的安全教育
地震是自然灾害的一种，发生时地面剧烈震动， 房屋倒塌，道路损毁，给人们的生命和财产造成 巨大损失。
03 恐怖袭击
恐怖袭击是指针对公共场所、交通工具等进行的 暴力袭击，旨在制造恐慌和混乱。
安全意识培养
学习安全知识
了解各种危险场景的 特点和应对方法，掌 握基本的紧急避险和 逃生技能。
保持警惕
06
校园安全紧急避险与逃生
校园安全现状及隐患分析
校园安全现状
当前校园安全整体状况良好，但仍有部分学校存在安全隐患，如消防设施不完善、安全出口不 畅等。
隐患分析
校园内可能存在的安全隐患包括火灾、地震等自然灾害，以及校园暴力、恐怖袭击等人为因素 。这些隐患可能对学生的生命安全和财产安全构成威胁。
学生自我保护意识培养
安全知识教育
学校应加强安全知识教育，让学生了 解各种安全隐患和应对方法，提高学 生的安全意识和自我保护能力。
心理辅导
学校应提供心理辅导服务，帮助学生 缓解紧张情绪，增强应对突发事件的 信心。
应急演练
学校应定期组织应急演练，让学生在 模拟场景中掌握紧急避险和逃生的技 能和方法。
校园突发事件应对策略
火灾应对策略
04
水上安全紧急避险与逃生
水上安全注意事项
遵守安全规定
在水上活动时，必须遵守相关部 门发布的安全规定和警示标识， 切勿轻信自己的游泳技能而忽视
潜在的危险。
穿着合适装备
根据水上活动的需要，穿着合适的 救生衣、潜水服等装备，确保在紧 急情况下能够提供必要的保护。
注意天气变化
水上活动前应及时了解天气预报， 避免在恶劣天气下进行水上活动， 以降低事故发生的概率。
01
02
小学生应急知识安全教育
一、引言安全是生命之本，健康是幸福之源。
对于小学生来说，掌握一定的应急知识，提高安全意识，对于保障他们的生命安全、促进身心健康具有重要意义。
本文旨在为小学生提供一份应急知识安全教育，帮助他们学会在遇到紧急情况时保护自己，提高自我保护能力。
二、火灾应急知识1. 火灾发生时的应对措施（1）保持冷静，迅速判断火势和烟雾情况。
（2）用湿毛巾或衣物捂住口鼻，防止烟雾吸入。
（3）低姿行走，避免烟雾吸入。
（4）找到安全出口，迅速撤离火场。
（5）如被困，用湿毛巾堵住门缝，等待救援。
2. 火灾预防措施（1）不玩火，不玩电。
（2）不将火柴、打火机等易燃物品放在容易接触的地方。
（3）不私自拉电线，不乱扔烟蒂。
（4）不玩火警电话，不随意拨打119。
三、地震应急知识1. 地震发生时的应对措施（1）保持冷静，迅速判断地震强度。
（2）立即躲避到桌子、床下等坚固的家具附近。
（3）用书包、枕头等物品保护头部。
（4）地震结束后，迅速撤离到开阔地带。
（5）如被困，保持镇定，等待救援。
2. 地震预防措施（1）了解所在地区的地震带和地震风险。
（2）在家中设置应急包，包括手电筒、急救用品等。
（3）学习地震逃生路线，熟悉附近的安全地带。
（4）不参与危险活动，如攀爬高楼、靠近高压电线等。
四、溺水应急知识1. 溺水时的自救方法（1）保持冷静，深呼吸，放松身体。
（2）寻找救生工具，如救生圈、木棍等。
（3）向岸边游动，寻求他人帮助。
（4）如无力自救，大声呼救。
2. 溺水预防措施（1）不单独到河边、池塘等水域玩耍。
（2）不擅自在水域游泳，需在家长或教练的陪同下进行。
（3）学习基本的游泳技能，提高自救能力。
（4）不携带危险物品进入水域，如尖锐物品、手机等。
五、交通事故应急知识1. 交通事故发生时的应对措施（1）保持冷静，判断事故情况。
（2）迅速撤离事故现场，避免二次伤害。
（3）拨打报警电话，寻求警方帮助。
（4）如有人员受伤，立即进行急救。
2. 交通事故预防措施（1）遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。
《小学生应急避险安全教育》教案
《小学生应急避险安全教育》教案教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学重点、难点:通过本课的学习和活动,学生能够冷静地面对突发事件,积极自救自护。
教学准备：小品、安全应急避险练习。
教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，我们生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
因此，当危险来临时我们要“知道如何做”以便达到保护自己、救护他人的目的。
下面就谈谈我们生活中在安全方面要注意的地方。
二、安全应急避险知识(一)、紧急呼救常识紧急报警电话：紧急报警电话全国统一为：匪警“110”、火警“119”、医救“120”、交通事故“122”。
拨打这四个电话，不用拨区号并免收电话费；投币、磁卡电话不用投币插磁卡。
报警时请讲清案发的时间、方位，您的姓名及联系方式等。
(二)、安全用电及使用煤气安全用电应急避险：1.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2.不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属）去接触、探试电源插座内部。
3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4.电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5.发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的青少年遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。
哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
7.要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。
煤气事故应急要点:1. 如果家里发现煤气泄漏，应马上关闭燃气，打开门窗通风。
小学紧急避险应急预案
一、预案背景为确保我校学生在紧急情况下能够迅速、有序地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高全校师生的安全意识，增强应对突发事件的能力。
2. 确保在紧急情况下，师生能够迅速、有序地疏散，降低事故损失。
3. 建立健全应急预案体系，提高学校应急管理水平。
三、组织机构1. 成立紧急避险工作领导小组，负责组织、协调、指挥全校紧急避险工作。
2. 设立应急指挥部，负责紧急避险工作的具体实施。
3. 各班级设立班级应急小组，负责本班级的紧急避险工作。
四、应急预案1. 火灾紧急避险（1）发现火情时，立即启动火灾应急预案，报警并通知应急指挥部。
（2）应急指挥部接到报警后，立即组织人员扑救火源，并组织师生疏散。
（3）师生按照应急预案要求，迅速、有序地疏散至安全区域。
（4）疏散过程中，班级应急小组负责组织本班级学生，确保不落下一人。
（5）疏散完毕后，应急指挥部统计伤亡情况，并向上级部门报告。
2. 地震紧急避险（1）发现地震迹象时，立即启动地震应急预案，报警并通知应急指挥部。
（2）应急指挥部接到报警后，立即组织人员安抚师生情绪，并组织师生疏散。
（3）师生按照应急预案要求，迅速、有序地疏散至开阔地带或安全区域。
（4）疏散过程中，班级应急小组负责组织本班级学生，确保不落下一人。
（5）疏散完毕后，应急指挥部统计伤亡情况，并向上级部门报告。
3. 暴雨、洪水紧急避险（1）发现暴雨、洪水迹象时，立即启动暴雨、洪水应急预案，报警并通知应急指挥部。
（2）应急指挥部接到报警后，立即组织人员转移低洼地带的学生和财产。
（3）师生按照应急预案要求，迅速、有序地疏散至安全区域。
（4）疏散过程中，班级应急小组负责组织本班级学生，确保不落下一人。
（5）疏散完毕后，应急指挥部统计伤亡情况，并向上级部门报告。
4. 其他紧急情况（1）发现其他紧急情况时，立即启动相应应急预案，报警并通知应急指挥部。
（2）应急指挥部接到报警后，立即组织人员处置紧急情况，并组织师生疏散。
安全教育紧急避险教案
课时：2课时年级：五年级教学目标：1. 知识目标：使学生了解紧急避险的基本原则和方法，掌握在火灾、地震、洪水等紧急情况下的逃生自救技能。
2. 能力目标：培养学生应对紧急情况的判断能力、自救互救能力以及团队协作能力。
3. 情感目标：增强学生的安全意识，提高自我保护能力，树立正确的生命观。
教学重点：1. 紧急避险的基本原则和方法。
2. 火灾、地震、洪水等紧急情况下的逃生自救技能。
教学难点：1. 学生在实际操作中掌握紧急避险技能。
2. 培养学生的团队协作能力。
教学准备：1. 多媒体课件、图片、视频等教学资源。
2. 实物教具：烟雾逃生模拟器、地震逃生模拟器等。
3. 教学场地：教室、操场等。
教学过程：第一课时一、导入1. 播放安全教育宣传片，引导学生关注安全问题。
2. 提问：同学们，你们知道什么是紧急避险吗？在日常生活中，我们如何做到防患于未然？二、讲授新课1. 紧急避险的基本原则：（1）迅速：在紧急情况下，要迅速判断，果断行动。
（2）安全：在逃生过程中，要确保自身安全，避免发生意外。
（3）有序：在紧急情况下，要保持冷静，有序行动，避免混乱。
（4）互救：在紧急情况下，要学会互救，互相帮助。
2. 紧急避险的方法：（1）火灾逃生：1. 保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻。
2. 低姿前进，避免烟雾吸入。
3. 利用消防器材，及时灭火。
4. 沿着安全通道逃生，不要乘坐电梯。
（2）地震逃生：1. 保持冷静，迅速躲到桌子下或墙角。
2. 避免靠近窗户、墙壁等易倒塌物体。
3. 等地震结束后，迅速有序地撤离到安全地带。
（3）洪水逃生：1. 保持冷静，迅速寻找高处避险。
2. 不要游泳逃生，避免发生溺水。
3. 遵循救援人员的指挥，有序撤离。
三、课堂练习1. 角色扮演：模拟火灾、地震、洪水等紧急情况，让学生进行逃生自救演练。
2. 小组讨论：针对不同紧急情况，讨论如何做好自救互救。
第二课时一、复习导入1. 复习上节课学习的紧急避险知识。
2. 提问：同学们，你们在上节课的练习中，有哪些收获和体会？二、讲授新课1. 紧急避险的团队协作：（1）在紧急情况下，要学会团结协作，互相帮助。
小学生安全教育知危险会避险
正文：亲爱的同学们，大家好！在我们的日常生活中，安全始终是我们最关心的话题。
作为小学生，我们正处于长身体、学知识的阶段，更需要学会如何保护自己，避免危险。
今天，就让我们一起来学习一些安全知识，提高我们的安全意识，学会在危险面前知危险、会避险。
一、交通安全1. 行走安全（1）过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行，黄灯亮时请等待。
（2）不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。
（3）横穿马路时，左看右看再左看，确保安全后再通过。
2. 骑自行车安全（1）年满12周岁才能骑自行车上路。
（2）骑行时，要佩戴安全头盔，遵守交通规则。
（3）不在道路上骑车并行、逆行、闯红灯。
二、消防安全1. 不玩火（1）不随意触摸电器、插座等。
（2）不玩火柴、打火机等。
2. 发现火灾怎么办（1）用湿毛巾捂住口鼻，低姿势快速撤离。
（2）拨打119报警，说明火灾地点、火势等情况。
（3）在逃生过程中，不要乘坐电梯，使用楼梯逃生。
三、防溺水安全1. 不私自下水游泳（1）不在无家长或监护人带领的情况下游泳。
（2）不擅自与他人结伴游泳。
（3）不在无安全设施、无救援人员的水域游泳。
2. 遇到溺水怎么办（1）大声呼救，寻求周围人的帮助。
（2）利用救生圈、竹竿等物品进行施救。
（3）若自己不熟悉水性，不要盲目施救。
四、饮食安全1. 不购买“三无”食品（1）不购买无生产日期、无生产厂家、无生产许可的食品。
（2）不购买过期、变质、污染的食品。
2. 饮食卫生（1）饭前便后要洗手。
（2）生食、熟食要分开存放。
（3）不吃腐烂、变质的食品。
五、网络安全1. 不随意泄露个人信息（1）不随意向陌生人透露姓名、家庭住址、电话号码等个人信息。
（2）不随意添加陌生人为好友。
2. 不沉迷网络游戏（1）合理安排时间，不沉迷网络游戏。
（2）注意保护视力，适当休息。
（3）不参与赌博、诈骗等违法活动。
六、自然灾害避险1. 地震避险（1）地震发生时，要保持冷静，迅速躲避到安全地带。
（2）如果身处高楼，不要乘坐电梯，走楼梯逃生。
学生应急逃生与急救知识培训内容
学生应急逃生与急救知识培训内容
学生应急逃生与急救知识培训内容应包括以下几个方面：
1. 火灾逃生：包括初期火灾阶段的应对措施（如使用灭火器材扑灭火焰）和火灾发生时的逃生技巧（如保持镇静、背向烟火方向离开、拨打119报警等）。
2. 紧急疏散：在紧急情况下，学生需要知道如何快速有序地疏散到安全区域，以及如何在疏散过程中采取防护措施（如用湿毛巾捂住口鼻等）。
3. 急救知识：学生需要了解基本的急救知识，如心肺复苏、止血、处理烧伤等。
此外，还应该知道如何使用灭火器等急救设备。
4. 自救技巧：学生需要掌握一些自救技巧，如遇到地震、火灾等紧急情况时如何躲避、如何发出求救信号等。
5. 交通安全：学生需要了解基本的交通安全知识，如如何安全过马路、如何安全乘坐公交车等。
6. 应对自然灾害：学生需要了解如何应对常见的自然灾害，如地震、洪水、台风等。
在培训过程中，应注重实践操作和模拟演练，让学生亲身体验应急逃生与急救的流程和技巧，以提高他们的应对能力。
同时，学校也应该定期进行演练和模拟训练，以检验学生的应对能力，并及时发现和纠正存在的问题。
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游泳时必须做到游泳的四不要
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1、 没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去 游泳。 2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘 里游泳。 3、为预防抽筋，要做好下水前的准备，先活动 活动身体，用水淋湿身体各部分，不能马上下 水！ ４、自己的水性要有自知之明，千万不要抱有 侥幸心理，下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人 及安全措施的情况下不能逞能比赛。
据有关调查显示，我国中小学生因意 外死亡的人数平均每天就有四十多人，这 意味着每天就有一个班级的学生消失！ 触目惊心的数字给我们敲响了----
校园安全常识
构建和谐安全校园 营造温馨学习环境
2009年12月7日，湖南湘乡市育才 学校发生一起踩踏事故。下晚自习的 初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造 成8名学生当场死亡，26名学生受伤。
消 防 安 全 常 识
2008年11月14日早晨6点多，上海一所大 学的学生宿舍发生火灾，4名女生从6层楼高 的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。
火 灾 求 救 电 话
—119
• b、注意事项 • 1、火灾袭来时要迅速有秩序地逃生，逃生 时不要乘普通电梯。 • 2、要弄清楼层通道，不要盲目乱跑。穿过 浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并 用湿毛巾捂住口鼻。
据不完全统计，全国每年约有2万多名中小 学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未 成年人的头号“杀手”。
交通标识
游戏环节
• 安全教育拍手歌
• 你拍一，我拍一，注意安全数第一。 • 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。 • 你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。 • 你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。 • 你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。 • 你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。 • 你拍七，我拍七，三无产品要远离。 • 你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。 • 你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。 • 你拍十，我拍十，自我保护是大事。
安 全 行 为 常 伴 左 右
祝你平安
安 全 意 识 常 记 心 中
Байду номын сангаас
课间游戏不可少，有趣正规不打闹； 要想跑步上操场，场地宽大最理想。 楼梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜； 体育活动按规则，危险动作易伤人。
校园欺凌是指同学间欺负弱小、 言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行 为等，校园欺凌多发生在中小学。 校园欺凌分为单人实施的暴力，少 数人数暴力，和多人 实施暴力。实 施环境地区多为校园周边或人少僻 静处。
• 事故发生的一个重要 原因，就是我们缺少 自我保护意识和相关 知识，自我保护能力 差。 • 所以我们要学习安全 防卫知识，提高自我 保护意识能力。
进出教室要有秩序、不要推挤
有序进出，顺利 又迅速
推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
课间安全
有关溺水事件的图片
溺水身亡，瞬间生命消失
学校要求
• 为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范 工作，增强我校学生的安全意识，避免溺水事故 的发生，在此学校要求每位学生及家长一定要增 强安全意识和对安全事故的防范意识。学生要自 觉接受学校和家长的教育，自觉增强安全防范和 自我保护意识，不做有危险的事。家长一定要教 育孩子不擅自下水游泳，不到无安全设施、无救 护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也 不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩 等，切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴 近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火,千万不要奔跑,可就地打 滚或用厚重的衣物压灭火苗。
日常人身安全常识
在家注意
• 不玩猫，别逗狗，黄蜂毒蛇性凶猛； • 动物一旦变了脸，抓伤咬伤把病得。
用电安全
• 电插座，别乱动， 开关不能胡摆弄； • 不小心，出意外， 断开电源动作快； • 扑电火，要冷静， 水和湿布不能用。
报警电话“110”
交通安全常识
交通安全注意事项
• • • • 行人靠右走， 过马路要走斑马线， 注意观察来往车辆， 红灯停，绿灯行，遵守交通规则
乘坐公交车注意事项：
• 1．车停稳后，方能上下车，上下 车时注意秩序，不要拥挤。 • 2．乘车时，要站稳扶牢，不要把 身体任何部位伸出窗外，人多时， 应该注意看管好自身物品，谨防扒 手。