三年级上册美术课件-第4课 连环画 ▏人美版 (共26张PPT)

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以小组为单位自选或自编一个故事,用线 描的形式,分工合作画成一本连环画。
作业提示: 1.故事要完整,每个环节衔接要流畅。 2.人物活动画得生动有趣,环境背景添加得
合理美观。
大家一起来传阅这本连环画。说说谁的人 物画得生动有趣,环境添加合理美观。


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画页 (图画、文字、页码)
封底
封面 (图画、题目、作者、出版单位)
电影、戏剧
历史故事
中外文学
童话、寓言
当代事件
线描
彩绘
Байду номын сангаас
电影剧照
漫画、卡通
观察:这本连环画是用什么形式表现的? 研究:这本连环画画了几页?每页中的内容是 什么,怎样排列的?人物哪些地方有变化?
1.选编一个喜欢的故事先讲一讲:
2.将故事分成若干小环节,简明扼要地写出 脚本。
6. 5.
4. 3.
2.
1. 老木匠盖比特雕了一个小木 偶,起名为“匹诺曹”。
3.集体研究故事中的主人公形象,把他(她、 它)画出来。
4.每人完成一个故事情节的创作。人物形象 不能变,人物的活动和周围的环境要随着 故事情节发生变化。
5.将封面与每张画页装订起来,就绘制完成 了一本连环画。
而且水桶必须放在担子的中央,两人才心安理得。这样总算还有水喝。而 两人的关系也僵化了。后来,又来了个胖和尚。他也想喝水,但缸里没水。 小和尚和瘦和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。从 此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。大家各念各的经,各敲各的木鱼,到 最后干脆把菩萨面前的净水瓶里面的水抢着喝干了,也没人添水,花草枯 萎了。夜里老鼠出来偷东西,谁也不管。结果老鼠猖獗,打翻烛台,燃起 大火。三个和尚这才一起奋力救火 ,大火扑灭了,他们也觉醒了。从此 三个和尚齐心协力,水自然就更多了

“连环画”是一种独立的 艺术形式,又称连环图画、小

人书、公仔书、口袋书等,它 是根据文学作品、历史故事或

取材于现实生活,编成简明的 文字脚本,再用多幅画面连续
叙述绘制出故事的发展过程。
“连环画”是一种独立的艺术 形式,又称连环图画、小人书、公 仔书、口袋书等,它是根据文学作 品、历史故事或取材于现实生活, 编成简明的文字脚本,再用多幅画 面连续叙述绘制出故事的发展过程。
书里的故事取
材于我国四大名著之 一《西游记》。由画 家赵宏本、钱笑呆采 用传统工笔绘画技法 绘制,把师徒四人和 妖怪刻画得栩栩如生。
你知道吗?此书 在1963年获得第一届 全国连环画比赛一等 奖。
说说 这些连环 画讲了什 么故事? 你最喜欢 书中的哪 些地方?





骨 精
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从前有一座山,山上有座小庙,有一天庙里来了个小和尚。他每
天挑水、念经、敲木鱼,给菩萨案桌上的水瓶添水,夜里不让老鼠来偷东 西,生活过得安稳自在。
不久,庙里又来了个瘦和尚。他一来就喝掉半缸水。小和尚叫他去挑
水,瘦和尚最初去挑水了,但是后来看到小和尚在庙里清闲自在心想一个 人去挑水太吃亏了 ,便要小和尚和他一起去抬水。两个人只能抬一只桶,
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